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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-07-04 08:35:08 話(huà)題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文【精選】

我的夢(mèng)想作文1

  現(xiàn)如今非常好的作品難尋,堪稱(chēng)楷模的作家寥寥無(wú)幾,我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。

  我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累,不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累,更是對(duì)生活的積累,其實(shí)不管是寫(xiě)作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科,積累都非常重要,例如描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多,這需要不斷的觀(guān)察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運(yùn)用到位,只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運(yùn)用方式,才能在寫(xiě)作中做到很好的使用,在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿(mǎn)了形形色色的小紙條,上邊寫(xiě)滿(mǎn)各種各樣她搜集來(lái)的材料:有美妙的`詞匯,有生動(dòng)的比喻、有五花八門(mén)的資料,以后我閱讀書(shū)籍會(huì)積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫(xiě)作。

  再長(zhǎng)的路,一步步總能走完,再短的路,不去邁開(kāi)雙腳將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),再多一點(diǎn)努力,再多一點(diǎn)堅(jiān)持,你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花,做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,站在講臺(tái)上把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)很普通,但對(duì)我很有意義。因?yàn)槲矣X(jué)得老師像一本書(shū),上課的時(shí)候老師是一本《百科全書(shū)》,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里漫游;活動(dòng)的時(shí)候,老師變成了一本《幽默大全》,他和同學(xué)們一起玩耍,一起講笑話(huà);在生活中,老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》,幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想辦法排憂(yōu)解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》,他經(jīng)常教育我們要勤奮,要樂(lè)于助人。所以,我想成為一名老師,成為那本書(shū)。

  當(dāng)然當(dāng)一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我要努力學(xué)習(xí),比以前更加勤奮,獲取更多的知識(shí),做好每一次筆記,讓自己成為一名有學(xué)識(shí)的人。我要好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。身體是一切的保證。還有,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)同學(xué),懂得如何與人相處,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  也許只做這些是不夠的,但我會(huì)以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習(xí),不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),努力克服困難,朝著我的.夢(mèng)想不停前進(jìn),相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想有很多很多,比如說(shuō):長(zhǎng)大了做個(gè)發(fā)明家、做個(gè)律師、做個(gè)藝人、做個(gè)醫(yī)生。

  我最大的'夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以為人類(lèi)發(fā)明很多新產(chǎn)品。如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一支神奇的筆,它可以根據(jù)你的需要變換顏色,或是在你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)及時(shí)提示你改正過(guò)來(lái),或是在你畫(huà)畫(huà)時(shí)心里想什么就能畫(huà)出什么。我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人垃圾桶,如果人們亂丟垃圾,它就會(huì)提示你不要丟亂垃圾,這樣,我們的城市就會(huì)變得干凈整潔。我還要發(fā)明一個(gè)時(shí)間門(mén),讓小朋友們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看恐龍,去揭開(kāi)恐龍滅絕的原因。我還要發(fā)明一枚胸針,當(dāng)你把它戴在胸前,就可以想什么就能做什么,比如你想在舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng),展示風(fēng)采,就能成為藝人;你想為人們醫(yī)治病痛,就能成為白衣天使;你想幫別人打官司,就能成為律師;你想設(shè)計(jì)出漂亮的服裝,讓模特兒穿上走T臺(tái),就能成為服裝設(shè)計(jì)師;你想教書(shū)育人,培養(yǎng)人才,就能成為一名默默耕耘的教師。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),只有這樣,長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的夢(mèng)想作文4

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,有著許許多多的天真想法,有時(shí)想當(dāng)歌唱演員,有時(shí)想當(dāng)畫(huà)家,有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……

  可是,有一天晚上,我坐在桌前寫(xiě)呀,想呀,想了許多許多……朦朧中,一個(gè)手拿書(shū)本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來(lái)了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái),給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……

  “沙沙沙……”,寧?kù)o的夜晚,我在燈下備課!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,大鐘敲了十一下,好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛寫(xiě)呀,寫(xiě)呀……

  咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園,我正帶著孩子們秋游呢!“老師,瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到,“不行!如果都像你這樣,那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà),慚愧地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,我以后再也不摘花了!蔽衣(tīng)了欣慰地笑了……

  快要考試了,可一位同學(xué)的腳受了傷,醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué),于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

  突然,我驚醒了,發(fā)現(xiàn)我的'手里還緊握著筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí),坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心!我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),才告訴爸爸我的秘密。

我的夢(mèng)想作文5

  有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家;有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通,但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,一直延伸到地平線(xiàn),一端在我心里;就像一顆閃亮的DIA,永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天,敞開(kāi)心扉,談?wù)勎业膲?mèng)想!

  我的夢(mèng)想,雖然平凡,卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子,我就想伸出援手,通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员,也不?huì)在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。

  我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的,但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜](méi)人上過(guò)大學(xué),所以對(duì)學(xué)習(xí)一無(wú)所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音,找詞講道理。當(dāng)老師,一定要教父母正確發(fā)音,正確理解意思,絕不讓他們?cè)俜高@樣的錯(cuò)誤。

  當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件光榮的'事情。臺(tái)下,有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。

  微笑吧,讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,直到結(jié)果。相信我,只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路!

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家,也有人想成為妙手回春的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。

  教師是向世界傳播智慧的人物,想要獲得這個(gè)職位,自己必須知識(shí)淵博。所以,我要博覽群書(shū),因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)含著巨大的智慧,只有多讀它,才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。

  假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的'喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。

  假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。

  假如我是老師,我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會(huì)誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的?讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

  假如我是老師,?我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情,無(wú)論是大是小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。

  所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須去努力,去奮斗,去創(chuàng)造屬于自己的天空。

我的夢(mèng)想作文7

  我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈,我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。

  幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言,覺(jué)得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫(huà)畫(huà),老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮,我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽,有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起,要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。

  小學(xué)一年級(jí),我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言,這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫(huà)比賽,獲得過(guò)學(xué)!稊(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng),鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差,但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一,我要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。

  我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上,我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲,我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國(guó)繪畫(huà)比賽的機(jī)會(huì),我在家里高興地跳起來(lái),感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的希望,他們期待著我夢(mèng)想成真,我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想,人人都享有出彩的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信:我也會(huì)有出彩的`那一天!

  我們不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想宛如長(zhǎng)出一雙有力的翅膀,載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師。

  如果我是一名魔術(shù)師,我要把世界變得更加美麗。讓那些貧窮的人吃得好,穿得暖,過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子。如果我是一名魔術(shù)師,我要把沙漠變成綠色的森林,把寸草不生的荒地變成遍地是鮮花的花叢。如果我是一名魔術(shù)師,我會(huì)飛往發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,拯救那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而處在水深火熱的處境當(dāng)中的.人。

  然后我再以“和平使者”的身份去勸說(shuō)他們,停止這無(wú)畏的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是一名魔術(shù)師,我要變出一個(gè)機(jī)器人,幫助媽媽做家務(wù),媽媽勞累了一天下班回家的時(shí)候,它還可以幫媽媽按摩一下。讓媽媽輕松一些,減輕一些疲勞。這樣?jì)寢尵筒挥脼槲也賱诹。雖然現(xiàn)在我還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但是我會(huì)為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力的。

  我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。總有一天我會(huì)成為像劉謙一樣偉大的魔術(shù)師的,不,我要超越劉謙。我相信,只要有恒心,沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文9

  夜,深了。夢(mèng),似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿(mǎn)天星斗,我曾夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星,永遠(yuǎn)照耀著他人。

  假若讓我祈禱,我祈求做一顆微不足道的恒星,探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。

  假若讓我祝福,我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣,散發(fā)著迷人的光芒。

  假若讓我選擇,我會(huì)把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中,展示人間的'真善美,供人鑒賞……

  可是,星星對(duì)我只有冷淡,讓我想狠狠抹去對(duì)它的向往,然而我且無(wú)法承受拒絕,我對(duì)它依舊是牽腸掛肚!舉目四望,夢(mèng)想在那里?

  滿(mǎn)天的繁星,你可知道,凄清的夜空下還有一份訴不完的真情??jī)A聽(tīng)著漫天的星語(yǔ),遙看著星火呼應(yīng),一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語(yǔ):此夢(mèng)何時(shí)圓?此景何時(shí)了?豈容我說(shuō)清!

  孤獨(dú)的心在海上翱翔,卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月,天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮,星星也無(wú)比的璀璨,但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁,讓他們的燦爛給我一絲希望,那該有多么理想1

  我向繁星許諾;我會(huì)成為一顆星星,遙看天上人間的星火呼應(yīng)!

我的夢(mèng)想作文10

  心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  有些同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)舞蹈家,有些同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家當(dāng)然所有的小朋友都懷抱不同的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,能夠把自己的作文發(fā)表在我們學(xué)校的校報(bào)《紫色風(fēng)鈴》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常輔導(dǎo)我們15個(gè)人寫(xiě)作文,我也是其中一個(gè)。老師還教我們開(kāi)通了自己的博客,正因?yàn)槿绱,我才有這樣一個(gè)夢(mèng)想,F(xiàn)在,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡寫(xiě)作,整個(gè)人像被捉了魂似的,每天都想寫(xiě)。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深地愛(ài)上了寫(xiě)作,而且我的作文水平越來(lái)越好了,比起以前害怕寫(xiě)作的.我,作文水平已經(jīng)大幅度提升了。

  我覺(jué)得要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,首先要一直堅(jiān)持多寫(xiě)作,寫(xiě)完后再認(rèn)真地修改、訂正,最后發(fā)到博客上讓老師點(diǎn)評(píng),寫(xiě)的特別好的作文還可以評(píng)上小紅花,這樣全國(guó)的小朋友都可以看見(jiàn)了。我發(fā)到博客上的作文一共有五篇,其中有三篇被老師評(píng)上了小紅花。我每評(píng)上一朵小紅花,就覺(jué)得離自己的夢(mèng)想更近了一步,我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在讓我們一起加油吧!

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想并不唯一,它是豐富多彩的。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛,讓同齡人仰視著我,把我當(dāng)做他們的楷模,我將倍有面子;氐郊亦l(xiāng)后,父老鄉(xiāng)親會(huì)對(duì)我贊賞有加,直到現(xiàn)在,我十二歲了,也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

  稍大些,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,這時(shí),我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了,就是要成為一流的.書(shū)法大家。寫(xiě)得一手好字,要達(dá)到在國(guó)內(nèi)家喻戶(hù)曉,這樣,才好到了國(guó)外,宣揚(yáng)我們中華民族五千年的精華——漢字。現(xiàn)在我的毛筆字已在寶雞市書(shū)法協(xié)會(huì)組織的比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了,我接受了電腦這個(gè)新物品,并學(xué)會(huì)了在電腦上制作虛擬機(jī)器人,我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想,練好后,去比賽,一定要打到國(guó)家級(jí)的比賽,在本地區(qū)引起轟動(dòng),不但我有了名譽(yù),也要讓學(xué)校的名聲大噪。之后,我又學(xué)了實(shí)體機(jī)器人,并了解到國(guó)家在這方面的能力,我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,從基礎(chǔ)學(xué)起,長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力,制作出世界上第一臺(tái)有自主思維的機(jī)器人,F(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。

  現(xiàn)在,我迷上了科學(xué),勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大為科研方面盡自己最大的能力,要使中國(guó)人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,真的要比登天還難啊,但,我會(huì)盡全力的。

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,每天都能抓小偷,和社會(huì)上的不法分子作斗爭(zhēng),因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔。我要做一名警察知道?huì)吃很多苦,但我會(huì)努力奮斗,不畏艱難,堅(jiān)持不懈。

  相信大家都看過(guò)《士兵突擊》,我主要是向往里面對(duì)抗的刺激。而且,在這個(gè)片子中,本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a,可最終有人因?yàn)榉N種原因才退出,但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”,在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情,有懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己,在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了很多偵探一類(lèi)的書(shū),每一本書(shū)我都把它讀熟了,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我去吃飯。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。

  我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。爸爸說(shuō)“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要你肯學(xué),再多的.知識(shí)你也能學(xué)到手。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但要踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,必須克服所有的困難與挫折。一天、兩天、三天……夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  夢(mèng)想,我們談過(guò)無(wú)數(shù)次。有的想成為作家;有的想成為宇航員;有的想成為姚明那樣高大健壯的運(yùn)動(dòng)員;甚至還有的人想成為“馬云”。

  而我從小的夢(mèng)想就是成為畫(huà)畫(huà)。媽媽每天都很忙,放假都是我一個(gè)人在家里,就更別想談去上美術(shù)班了。所以,我只能在家里練畫(huà)畫(huà)。

  雖然我是一個(gè)連畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人,但是我并沒(méi)有放棄,誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想沒(méi)有困難的.呢?經(jīng)過(guò)我的努力,每當(dāng)班里出板報(bào),我都興奮得蹦跳起來(lái)。因?yàn)槲业漠?huà)都能出現(xiàn)在板報(bào)上,我知道這都是平時(shí)所付出的辛苦的成績(jī)。

  一轉(zhuǎn)眼,我讀六年級(jí)了,畫(huà)畫(huà)也有了飛快的進(jìn)步。我會(huì)畫(huà)那五彩繽紛的小花,會(huì)畫(huà)那象征著祖國(guó)祥和的和平鴿,也會(huì)畫(huà)那樹(shù)上自由自在的小鳥(niǎo),還會(huì)畫(huà)那許許多多富有生命的小動(dòng)物、小植物,我發(fā)現(xiàn)我是多么的愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà),在我的眼里,不僅是一種愛(ài)好,還是一種藝術(shù),一種讓我充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幸福的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)就是我的夢(mèng)想,也是我一生的無(wú)比摯愛(ài),我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)!

我的夢(mèng)想作文14

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它讓人們?nèi)プ非,去向往,去付出,去?shí)現(xiàn)。因?yàn)樗屓藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)和思想里有所改變。

  丁尼生曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱,充滿(mǎn)新意;夢(mèng)想是生命的水,給人希望潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),來(lái)去匆匆追之不及。因此,我的`夢(mèng)想是想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。

  我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生?說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。有一次半夜時(shí),我突然生病了,于是媽媽帶我去看病。在醫(yī)院里,我看到了一位高大帥氣的醫(yī)生。那位醫(yī)生正在專(zhuān)心致致地給一位老人治病。他是那么的認(rèn)真地向老人詢(xún)問(wèn)病情,因?yàn)樘鞖鉄岬脑颍念~頭上全是豆粒大的汗珠,但也顧不上擦,全身心地為老人看病?吹竭@一幕的我。眼睛頓時(shí)紅了。我的腦海頓時(shí)彈出了這樣的一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一位醫(yī)生,讓每一位病人都得到健康。

  如果我能為醫(yī)生的話(huà),那該多好。∵@樣的話(huà),我就可以幫助更多的人,挽救更多的生命。我一定會(huì)向著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)、努力的!

我的夢(mèng)想作文15

  你們知道嗎?我有很多夢(mèng)想。

  我4歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名空姐。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī),每當(dāng)飛機(jī)從我們西昌市頭頂上飛過(guò)的時(shí)候,只能抬頭望見(jiàn)它,一想到空姐們卻可以坐著飛機(jī)走遍世界各地。我那時(shí)候非常羨慕她們啊。每當(dāng)在電視或圖畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)有關(guān)于這方面的知識(shí)時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著,還手舞足蹈,有時(shí)還在家人面前學(xué)空姐表演,逗得全家人哈哈大笑。

  到5歲時(shí),我來(lái)到西昌市第一小學(xué)讀一年級(jí)。那時(shí),我又夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)榭梢园炎约旱腵想法畫(huà)成一幅幅畫(huà),可以把一個(gè)不起眼的小動(dòng)作或一種渺小的動(dòng)植物變成讓世界觀(guān)注的熱點(diǎn)。那時(shí)我總是喜歡把我認(rèn)為美的東西畫(huà)下來(lái),讓大家一起來(lái)欣賞,并請(qǐng)老師指出缺點(diǎn),然后修改。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想變成了舞蹈。我想當(dāng)一位舞蹈老師,因?yàn)槲颐看慰匆?jiàn)我的舞蹈老師在廣場(chǎng)上帶著成千上萬(wàn)的市民跳舞時(shí),此時(shí)我覺(jué)得老師很偉大。我希望長(zhǎng)大后也成為一名比彭老師更棒的舞蹈老師,能用自己的舞蹈帶動(dòng)更多的人參加健身,使世界變得更加和諧美好。

  爸爸、媽媽雖然我的夢(mèng)想還有很多,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)夢(mèng)想的。你們的女兒已經(jīng)會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,放心吧,我的爸爸、媽媽。

  一切如意。

女兒:羅琮瑜

  20xx年9月12日

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