【推薦】小事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小事優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小事優(yōu)秀作文1
保護(hù)環(huán)境的重要，看似困難但其實(shí)又無(wú)比簡(jiǎn)單，向地上扔一個(gè)紙團(tuán)看似微不足道，但卻又分量十足。環(huán)衛(wèi)工的工作看似普通但卻又非比尋常。他們的工作需要人們與社會(huì)的幫助，就像人們常常說(shuō)的小事不小。
一位環(huán)衛(wèi)工獨(dú)自在繁華的大街上，默默地做著自己分內(nèi)的工作，掃著掃著，一位身著正式的男子；手里拿著手機(jī)，目光一刻不離著手機(jī)上的內(nèi)容，嘴里還在不停地絮叨著什么，他慢慢地走近走近，順手便將手中拿著的飲料瓶仍在了地上。咣當(dāng)?shù)囊宦暣囗�，使那個(gè)環(huán)衛(wèi)工默默地向這邊走來(lái)，望著那個(gè)男子遠(yuǎn)去的身影；他搖了搖頭，嘆著氣說(shuō)：“難道隨手的'習(xí)慣就不能改一改嗎？彎個(gè)腰就這么難嗎？”接著他彎下腰將飲料瓶拾起來(lái)，放入垃圾箱。又過(guò)來(lái)了兩位衣著華麗的女士，一個(gè)丟下了一個(gè)紙團(tuán)，一個(gè)用手指著他說(shuō)：“看！那個(gè)人穿的多俗呀，真搞不懂他們?yōu)槭裁锤蛇@一行�！苯又齻儍晌慌坑执髶u大擺地走了。
他正想彎腰拿那個(gè)紙團(tuán)，卻被一雙稚嫩的小手搶先了，“我來(lái)幫您�！薄安�，不用了�！彼麖臎](méi)想過(guò)會(huì)有人來(lái)這樣幫助他，關(guān)心他；因?yàn)樗呀?jīng)見過(guò)太多社會(huì)上的冷眼相待，甚至一些毫不客氣的話語(yǔ)。他的心中有了一絲溫暖。這個(gè)孩子對(duì)人十分和善，看到手中有垃圾的人他會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“您能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶嗎？如果不方便，那讓我來(lái)幫您吧�！睕](méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)童真，善良，純潔的孩子。他們紛紛把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，路邊的行人見了紛紛照著他們的樣子做，并無(wú)不稱贊這個(gè)小家伙，是他溫暖了人心，沒(méi)過(guò)多久垃圾箱就已經(jīng)快滿了。此時(shí)環(huán)衛(wèi)工的工作也就快要節(jié)結(jié)束了，只剩下最后一塊，也是最難清掃的一塊區(qū)域，那小家伙主動(dòng)過(guò)來(lái)，他不怕臟，即使身上全是塵土，他還是熱火朝天的干著，他感動(dòng)了所有人，路人們紛紛過(guò)來(lái)幫忙。環(huán)衛(wèi)工的心被震撼了，他的心被溫暖了，因?yàn)樗廊藗冃闹幸呀?jīng)有了小事不小的這個(gè)概念。
小事不小看似普通的一句話，卻蘊(yùn)含著無(wú)限蘊(yùn)味。
小事優(yōu)秀作文2
俗話說(shuō)：“與朋友交，言而有信。言必信，行必果。”是呀！誠(chéng)信，是我們生活中不可缺少的，一個(gè)人缺少了誠(chéng)信，正如缺了一些好朋友。
在今年過(guò)春節(jié)的那三天里，我在萬(wàn)州買了兩本《知音漫客》，等我回到奉節(jié)時(shí)，我那兩本書還沒(méi)看完�？墒�，下午兩點(diǎn)多鐘時(shí)，我的好朋友――樊芝菲來(lái)找我跳繩了。她見我手中有兩本《知音漫客》，于是，她連忙把我的書一合，看了看正面，她對(duì)我說(shuō)：“你這本書在哪里買的呀？還是最新一款的，我也好想買�！薄斑@是我在萬(wàn)州買的�！蔽艺f(shuō)。她對(duì)我說(shuō)：“那你能借我看一本嗎？”“不行啊！我還沒(méi)看完哩�！蔽矣终f(shuō)。最后，她又對(duì)我投來(lái)誠(chéng)懇的目光，說(shuō)：“就借我一本吧！我保證明天9點(diǎn)必定還給你，不然，我給你付借書費(fèi)�！蔽倚睦镎耄喊Γ∷俏易詈玫呐笥�，我到底是借呢？還是不借呢？反正借了，她明天就還我啦，算了，借給她吧！事不宜遲，我馬上借給她了。她高高興興回家看書去了。
第二天，我被一陣?yán)�、雨聲所驚醒，唉！天公不做美，雷公、電母和雨神都不想讓樊芝菲來(lái)高高興興還書��！我想：外面下這么大的'雨，我還是再睡一會(huì)兒覺(jué)吧！反正樊芝菲也不可能來(lái)了�？墒�，當(dāng)我剛睡上了床后，“叮叮叮，叮叮�！币魂囬T鈴聲傳來(lái)。我想：應(yīng)該是媽媽買菜回來(lái)了。我一開門，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)是我的好朋友――樊芝菲來(lái)了，她褲腿上，衣服上都被雨水淋濕了。她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，雨太大了，路上有點(diǎn)兒滑，我在來(lái)的路上還摔了一跤呢！”說(shuō)完，她馬上從懷里取出那本嶄新的書還給了我。頓時(shí)，我真是感動(dòng)不已。望著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁說(shuō)道：“她多么講誠(chéng)信�。 蔽倚睦锬蔷磁逯楸阌腿欢�。
小事優(yōu)秀作文3
初三，正是一個(gè)繁忙的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兯媾R的，是人生的另一個(gè)重要的“十字路口”，所以，每個(gè)人都在為自己努力奮斗著。
但我是個(gè)例外。我總覺(jué)得自己目前的狀態(tài)還可以，因而我的心中也并沒(méi)有多大壓力�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我猶如在一群正在奮力奔跑的人群中優(yōu)哉游哉地走著。每當(dāng)看到不盡如人意的成績(jī)發(fā)下來(lái)，我就會(huì)想，反正我這成績(jī)穩(wěn)當(dāng)?shù)啬芸忌细咧校率裁�！每�?dāng)父母嘮叨我的成績(jī)時(shí)，我就會(huì)想，下次一定會(huì)努力的�？上�，我卻忘了——“下次復(fù)下次，下次何其多”……
冬日的一天，結(jié)束了乏味的學(xué)習(xí)，終于熬到了吃飯的時(shí)間，我和同伴興沖沖地朝著食堂沖去。路過(guò)十班的教室時(shí)，我無(wú)意往里看了一眼，正瞥見十班的黑板一角上用彩色粉筆寫著的'一個(gè)數(shù)字——182。我正疑惑這數(shù)字的含義，后面便傳來(lái)一陣嘀咕聲：“還剩下182天么？嗯！這182天我一定會(huì)拼了的！”
我猛然回頭，是個(gè)瘦瘦的小男生，微微低著頭，嘴里念叨著。
182！
我驚住。還剩下182天，我的初中生活便要結(jié)束了么？還只剩下182天，我就要踏進(jìn)高中的大門了嗎？我仿佛看到電影中的快放鏡頭一般，看到墻上的時(shí)鐘在飛速地毫不留情地旋轉(zhuǎn)，好像要甩下那個(gè)懶惰的我！以前總認(rèn)為中考是那樣遙不可及，現(xiàn)在卻感覺(jué)離我那么近！而我卻渾不知情，每天一無(wú)所獲地混日子！
我站在原地，看著那個(gè)男生離去的背影，回想起他堅(jiān)定的神情和那句“一定會(huì)拼了的”話。那一刻，我找到了自己，那個(gè)曾經(jīng)迷茫的自己。
當(dāng)我上課想要走神時(shí)，想起了那正在跳躍的數(shù)字和那個(gè)男生，那些雜念就像被一陣清風(fēng)吹走。當(dāng)我自習(xí)課想要偷懶時(shí)，想起那一切，又咬咬牙回到作業(yè)的懷抱中……
沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，別人能做到，我又有什么理由做不到呢？
那件小事將會(huì)激勵(lì)著我朝著182天后的那一刻大步前進(jìn)！
小事優(yōu)秀作文4
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經(jīng)九歲了，人生道路總是曲曲折折，總會(huì)有一些事情發(fā)生，有趣的，快樂(lè)的，悲傷的，幽默的……這些事情就像是一個(gè)個(gè)晶瑩的小小的`水珠，滋潤(rùn)著我健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。今天我要告訴你們的是一個(gè)我最難忘的小水珠。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早上。上午第一節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)老師“王老師”帶著微笑地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，向教室里環(huán)視了一圈。老師的臉變的突然嚴(yán)肅了起來(lái)，我心里想：“老師剛剛還面帶微笑這會(huì)兒怎么嚴(yán)肅起來(lái)了呢？是不是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話了又惹老師生氣了？
于是，我趕緊坐端正，并用眼睛用余光掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐端正了，甚至有些同學(xué)悄悄地把自己周圍包括自己座位下的紙都撿了起來(lái)，忽然我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)大紙團(tuán)。我本來(lái)想彎腰把紙團(tuán)撿起來(lái)，可是，我又想：這紙團(tuán)又不是我扔的，如果我把紙團(tuán)撿起來(lái)，老師會(huì)認(rèn)為這個(gè)紙團(tuán)是我扔的，會(huì)對(duì)我的印象很差的，多一事不如少一事，這又不是我扔的，我才不管啦。
這時(shí)，就在我耳邊打小算盤時(shí)，我的同學(xué)小明看見了這個(gè)大紙團(tuán)，把這個(gè)甚紙團(tuán)撿了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“我們的教室就是我們的家，我們一定保持教室干凈，看見地上有紙屑一定要撿起來(lái)，這樣我們的教室就會(huì)越來(lái)越好……”
聽了老師的話，我的臉紅到了耳根。連這么小的事不想做，長(zhǎng)大以后能干出什么大事。從那時(shí)起，我打心眼里決定，今后，我一定要做一個(gè)有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
雖然，這件事情也已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，這顆小水珠一直在我心間閃閃發(fā)亮。如果你連一間小小的屋子都不愿意清掃，又怎么能去掃天下呢？只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來(lái)才可以取得成功，做有用的人。
小事優(yōu)秀作文5
一群兒時(shí)的玩伴，本是零星的記憶總是一經(jīng)提點(diǎn)汩汩而流。如今人去樓空，卻意猶未盡，仍任回憶碰撞前行，不竟看到一件極細(xì)小的事。
那是我很小的時(shí)候，那天太陽(yáng)很懶，我斜挎著一只棕色的小皮包，坐在家門口的小板凳上。正在洗衣服的媽媽探出頭喚我去買3塊豆腐乳，我立馬開心地應(yīng)了，一把接住媽媽給的正好的硬幣。那時(shí)我還沒(méi)有單獨(dú)買過(guò)東西，不怎么接觸到錢，只知道媽媽給多少，拿過(guò)去就可以換東西了。我緊緊地攥住，生怕漏了一個(gè)就不行。在這去離家不多于100米的小店并不平整的石子路上，我緊張而又開心地一路小跑，小皮包在顛簸下閃閃的。我“呀”了一聲，怎么不把錢放進(jìn)皮包呢，這樣就絕對(duì)不會(huì)丟了。我把緊緊握住的小手伸進(jìn)小包后松開，拉上拉鏈，繼而跑了起來(lái)，硬幣互相碰撞下叮叮咚咚，快樂(lè)，呼之欲出，讓我心滿意足�？煲搅�，我想看看它們還在不在，打開，里面共有5個(gè)硬幣，四個(gè)2分的，一個(gè)1分的，我拿出一個(gè)2分的，越看越眼熟，好象包包里本來(lái)就有這么一個(gè)的吧，對(duì)，是我的，媽媽只給了我3個(gè)2分的再加上1個(gè)1分的.，就是這樣。
到了小店，我氣喘吁吁地摸出錢遞給了笑容可掬的伯伯，說(shuō)：我要3塊豆腐乳，這是媽媽給的正好的錢。那伯伯接過(guò)之后變了臉說(shuō)，怎么差2分？我有些慌，難道那個(gè)硬幣不是我的。我急急地摸出，是不是差這個(gè)？伯伯接過(guò)錢，說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了這件小事的話。
“呵呵，小小年紀(jì)，就這么會(huì)耍小心思了。”
我不懂得辯解，只是呆呆地接過(guò)東西，在回去的路上一直小聲地說(shuō)，我沒(méi)有，我沒(méi)有。
回到家，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是委屈，不開心，后來(lái)吃飯就又忘記了。
輕輕地嘆了口氣，思緒又拉回到現(xiàn)在，已經(jīng)的我總是會(huì)耐心而又仔細(xì)地聽小朋友講一些事情，任由他們把我拽到東拽到西。我明白童真不容質(zhì)疑和傷害。
小事優(yōu)秀作文6
今天上午，我像往常一樣興致勃勃地閱讀起《作文導(dǎo)刊》，突然，一篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的文章，吸引了我的眼球，細(xì)細(xì)品味之后，才發(fā)現(xiàn)這篇作文好像似曾相識(shí)……我憑借記憶力翻開《作文大全》，才知道這篇文章根本不是陳雅君同學(xué)的原創(chuàng)作文，這篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》其實(shí)是江蘇的孫正宇同學(xué)在五年前就發(fā)表的優(yōu)秀作文，可現(xiàn)在卻被陳雅君同學(xué)改作者后成了自己的作文，還上了《作文導(dǎo)刊》，一一審核發(fā)現(xiàn)，有好幾篇作文都是抄襲的，我真想對(duì)她和那些抄襲作文的'人說(shuō)：“，你們?cè)诳吹阶约撼u的作文上了報(bào)紙后，心里除了喜悅，難道就沒(méi)有一絲愧疚嗎？”
我認(rèn)為這種行為是可恥的，做法是錯(cuò)誤的。是，抄襲可以不費(fèi)吹灰之力，就得到老師的表?yè)P(yáng)，得到同學(xué)們的羨慕，但這并不是自己真正的實(shí)力，抄襲能提高作文水平嗎？抄襲可以學(xué)到知識(shí)嗎？答案是肯定的，不能。同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？這樣一直下去，久而久之，就會(huì)養(yǎng)成依賴性，最終害了自己，抄襲，就像是海市蜃樓，虛無(wú)縹緲，我希望大家睜亮自己的雙眼，判斷正誤。生活中，不僅是作文方面，學(xué)習(xí)方面更是如此，如今，老師和家長(zhǎng)最大的不放心就是怕孩子不自己動(dòng)腦經(jīng)，經(jīng)常抄作業(yè)，同學(xué)們都不以為然，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，我們要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)，，我相信，只要我們用自己的真實(shí)實(shí)力來(lái)學(xué)習(xí)，慢慢的，我們就會(huì)越來(lái)越好，寫作水平也會(huì)越來(lái)越高，總有一天我們的作文會(huì)光明正大的登上作文報(bào)，而那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，耍小聰明的人，最終會(huì)原形畢露。
同學(xué)們，我們要對(duì)“抄襲”兩個(gè)字說(shuō)“拜拜”，用自己的真實(shí)才學(xué)來(lái)放飛自己的心中的夢(mèng)！
小事優(yōu)秀作文7
那是一件令我沒(méi)齒難忘的小事，它我聽了一直激勵(lì)著我。
那時(shí)，我還只是10歲，到現(xiàn)在，三年了，我沒(méi)忘。那年放暑假，我和小伙伴們商量好在一個(gè)暑假內(nèi)要學(xué)會(huì)騎自行車。我把這個(gè)宏偉的計(jì)劃告訴了爸爸，爸爸笑的屁顛屁顛的，說(shuō)：‘‘就你這笨樣還學(xué)自行車，等下一年考試第一再說(shuō)！”我一聽，生氣極了，但我卻不敢違抗這“圣旨”，只好一個(gè)人跑到房間里哭。但爸爸說(shuō)歸說(shuō)，第二天一早就給我買了一輛小型自行車。我樂(lè)極了，全忘了昨天我偷哭的破事兒。爸爸見我那高興勁，便把自行車推到院子里，讓我學(xué)，我兩手扶著車把，試圖坐上座位上去，可屢試屢敗。最后一次，沒(méi)有成功，我火了，索性把車放在一邊，一屁股坐在車前，一副垂頭喪氣的樣子。爸爸笑了笑:“快點(diǎn)學(xué)，今天來(lái)的路上，我都看見你的'小伙伴他們?nèi)珪?huì)了，正在自己家里樂(lè)著呢。” 我聽了，沖爸爸大嚷：“反正我最笨，明知不可能成功還何必去學(xué)呢！”爸爸一聽，上前來(lái)：“與其不嘗試而失敗，不如嘗試了再失敗，要知道如果人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折困難就是其中的一個(gè)音符，人生有兩面，一個(gè)在光明中睡著，一個(gè)在黑暗中醒著，難道你要永遠(yuǎn)在黑暗中醒著嗎？快從光明中醒來(lái)吧！在困難面前，你一旦找到了退縮的理由，那你就徹底失敗了，記住，當(dāng)生活給你一百個(gè)傷心的原因，你就還他一千個(gè)微笑的理由，勇敢地去戰(zhàn)勝困難！”聽了爸爸催人奮進(jìn)的一段話后，我毅然起身，自信的扶起自行車，一下一下跨上，一下一下摔倒，又跨上，又摔倒……就這樣，爸爸幾句話一直激勵(lì)著我，在幾天的努力練習(xí)之下，我學(xué)會(huì)了！沒(méi)錯(cuò)，困難是一杯苦水，成功是一杯甜水，如果要我選，當(dāng)然要先苦后甜。
那是一件小事，它一直激勵(lì)我，勇敢戰(zhàn)勝困難。
小事優(yōu)秀作文8
我的記憶中有許多讓我難以忘懷的事，但有一件事至今讓我記憶猶新。
記得六歲那年，我每當(dāng)看見鄰居家小妹妹在人群中自由穿梭的情景我就眼巴巴的望著她，看見電視里的.叔叔阿姨們滑冰特別漂亮，就像飛一樣，真厲害，如果我能像他們那樣，那該多好��！于是，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)滑冰，馬上叫媽媽給我買溜冰鞋。在我苦苦的請(qǐng)求下，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“要我給你買溜冰鞋可以，但是你必須自己學(xué)。耶，老媽萬(wàn)歲！”
買回溜冰鞋，我迫不及待地?fù)Q上，學(xué)著鄰家的妹妹的樣子兩腳叉開，小心翼翼地邁動(dòng)步子�！鞍パ�！”只聽一聲慘叫，我被摔了個(gè)“狗屎”，惹得別人捧腹大笑。這下我有點(diǎn)灰心了，但想到別人自由自在地滑行動(dòng)作那樣的優(yōu)美，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次鼓足勇氣振作了起來(lái)。媽媽告訴我一個(gè)小竅門，要滑倒的時(shí)候得先蹲下，這樣身體就不容易受傷了。于是，我大著膽子練習(xí)。就這樣我摔倒了無(wú)數(shù)次，也爬起了無(wú)數(shù)次，最后終于成功了。我試著加快了速度，“耶”，這次居然沒(méi)有摔倒了。
我又試著滑下坡。聽鄰家的妹妹說(shuō)，下坡要彎著腰，還不能剎車，不然容易摔倒。我依據(jù)這些試了試，顫顫巍巍的還好沒(méi)摔倒。我得意著繼續(xù)加快了速度，卻一下子摔在了土洼里。我不好意思地爬起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：“學(xué)滑冰是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不要一口吃個(gè)胖子。”聽了媽媽的話，我吸取了教訓(xùn)，慢慢地練習(xí)。
經(jīng)過(guò)幾次的努力，我終于學(xué)會(huì)滑冰啦！這件事情讓我一直難忘，是因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鋈魏问�，只要自己努力了，就一定可以做得非常好�?/p>
小事優(yōu)秀作文9
冰冷蒼白的早晨，雪覆蓋了視線所及之處，太陽(yáng)奮力的拽著冬日的光輝習(xí)慣的跳躍在湛藍(lán)的天空之上，炫目的陽(yáng)光直射在樹干的余雪上，漸漸融化，終于“滴答”一聲綻出了那樹葉的蒼翠。
我悠悠地漫步在村間小路上，習(xí)慣性的埋頭看著雪上留下的串串腳印，漸漸地，所到之處露出了那久未見日的黃土，我納悶著，是誰(shuí)掃了雪。沿著清掃的痕跡我慢慢的向前走去，突然，一個(gè)蒼老而削瘦的背影映入了我的眼簾，那背影幾乎縮成了一團(tuán)，跟隨著掃帚的節(jié)奏緩慢的移動(dòng)著，腳下是那堆積如山的積雪，我愕然了，便走上前與老人打招呼：“老爺爺，這么早就起來(lái)掃雪�。 薄笆前。凑死狭艘矝](méi)什么事，就當(dāng)是鍛煉鍛煉了。”“可您掃自家院子不就行了嗎？干嘛還要費(fèi)力掃馬路啊？”老人笑了笑，面露慈祥，說(shuō)道：“習(xí)慣了啊！都掃了幾十年了，這路沒(méi)人管，我不掃，車和人都沒(méi)法走�。 闭f(shuō)罷，老人爽朗的笑了起來(lái)。看著老人健朗的笑容，我似乎想到了什么，那是一種無(wú)言撼動(dòng)，難以言喻。
與老人告別后，我開始沿著來(lái)時(shí)的路往回走，越走越遠(yuǎn)，突然想轉(zhuǎn)身再看一眼那個(gè)老人，我轉(zhuǎn)頭，那背影依舊，在那一片雪白中奮力的挪動(dòng)著，漸漸地竟再也分辨不出。
看著人來(lái)人往的`馬路，看著人們習(xí)慣性地僵硬和匆忙，我突然又想起了老人那句簡(jiǎn)單的話“習(xí)慣了�。 �，是啊，習(xí)慣改變命運(yùn)，一個(gè)已到不惑之年的老人，他在這世上已沒(méi)有太多時(shí)間可以停留，也沒(méi)有太多的余力可以貢獻(xiàn)，但憑著一個(gè)習(xí)慣，他將會(huì)把生命的價(jià)值延續(xù)到最后，直至生命的完結(jié)。我懂了，一個(gè)小小的習(xí)慣原來(lái)也可以決定成敗。
這一天，一位老人改變了我的生活，我也會(huì)因習(xí)慣而改變自己的命運(yùn)！
冬日溫暖的陽(yáng)光悄悄投下，雪終于在太陽(yáng)的懷抱下漸漸消融，我想，雪，也早已習(xí)慣了冬日暖陽(yáng)的垂憐，也早已習(xí)慣了樹下那聲聲的掃雪聲吧。
小事優(yōu)秀作文10
在二年級(jí)發(fā)生的一件小事卻令我終生難忘。
那時(shí)的我很調(diào)皮，爸媽對(duì)我說(shuō)的話我全當(dāng)做一陣清風(fēng)就帶走了。放學(xué)后我在家里是鬧翻了天，一會(huì)兒打排球，一會(huì)兒跳繩，我的爸爸幾次對(duì)我說(shuō)：“兒子，不能在家玩排球，容易打碎窗戶的玻璃，也容易打壞電視的屏幕。這樣會(huì)劃傷你自己的�！蔽衣犃艘膊辉谝猓�斗嘴說(shuō)：“不可能的！”說(shuō)完仍就我行我素。過(guò)了幾天，這樣的事情終于被我的爸爸說(shuō)中了。
事情是這樣的。一天晚上，家里人都在客廳看電視，我在陽(yáng)臺(tái)上玩我心愛(ài)的飛機(jī)模型，突然瞄到墻角邊上的氣排球，幾天沒(méi)玩了，心里直癢癢，我的腳頓時(shí)充滿了力量。“看看我無(wú)影腳的威力吧！”我心里這樣想，同時(shí)飛起一腳，氣排球飛了起來(lái)，它躍過(guò)客廳跳到餐桌上，這個(gè)玻璃面的餐桌一下全碎了，稀里嘩啦一陣過(guò)后，玻璃殘?jiān)鼊澠屏藲馇�。媽媽和姥姥看了，忙著收拾殘局，我的爸爸雖然沒(méi)說(shuō)什么，可是卻拿出一條鞭子，脫下我的褲子，狠狠地抽了幾鞭，說(shuō)：“沒(méi)有下一次了哈！”。我的爸爸說(shuō)話的語(yǔ)氣很重，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得很疼很疼，眼淚如大雨一般落了下來(lái)，心里恨透了我的爸爸�？墒牵驮谶@時(shí)，我看到我的爸爸的一個(gè)小動(dòng)作——在他走進(jìn)房間的轉(zhuǎn)彎處，他回頭看了我一眼，目光里卻沒(méi)有責(zé)備，而是裝滿了憐愛(ài)，心疼和溫柔，甚至我已感覺(jué)到是我的爸爸對(duì)我的愛(ài)：他是怕我受到傷害啊。
我的.爸爸的愛(ài)，不像媽媽的愛(ài)那么容易表達(dá)。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，我我的爸爸的這座“山”很難被發(fā)現(xiàn)，他隨時(shí)有可能發(fā)生在轉(zhuǎn)角的瞬間，那條鞭子上，還有那張沒(méi)有多少表情的臉龐上……
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