關于放風箏的日記范文集錦10篇
一天的時間眼看就要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的放風箏的日記10篇,歡迎大家分享。
放風箏的日記 篇1
“放風箏去嘍!放風箏去嘍!”我抱著“小鴨號”風箏沖向了靈湖的廣場。
天上已經(jīng)飛滿了風箏,有披著紅披風的機器貓,有穿著五彩衣的鳥王鳳凰,有威風凜凜的老鷹……“哇!你看頭上!”呀!好美的水母風箏!它長著一個圓圓的`大腦袋,身后拖著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、赤八條長長的大尾巴。它慢悠悠地飛著,就像在大海里航行。真好看!
現(xiàn)在該我的“小鴨號”大顯身手了!正好,今天的風可大了,我剛一放線,“小鴨號”就“呼”地一下子飛上了半空中。我連忙也跟著放線,“小鴨號”就比其他的風箏飛得還要高了!
“小鴨號”你真棒,我為你加油!你是空中之王!
放風箏的日記 篇2
盼星星,盼月亮,好不容易我終于等來了星期六,爸爸早在上周就答應了我這個星期六帶我去河堤上放風箏。一大早我就起了床,還折騰起了還在睡懶覺的爸爸,吃完早餐后就一起帶著我的蝴蝶風箏出發(fā)啦!
今天可真是個放風箏的好天氣,陽光溫暖,還帶著陣陣微風,真是舒服極了。到了河堤上我們就開始準備放風箏了。雖然我還從來沒有放過風箏,心里有點緊張,但是爸爸說他可是“高手”呢,有“高手”教我,應該沒問題。
爸爸讓我把線轱轆解開,然后他幫我高高的舉著風箏,我需要走到離他有一段的距離,等我下達放的指令后,爸爸就松手,我再快速跑起來,感覺到風箏被風拉扯的時候再一點點松手中的線,這樣風箏就可以飛起來啦!剛開始,風箏總是不聽使喚,東倒西歪的`,像一只“折翅的蝴蝶”,到后來慢慢找到了感覺,漸漸地有了技巧,終于把“蝴蝶”送上了天空。
看著風箏在我的收放下越飛越高,一種自豪感從心底踴躍出來,放風箏可真有意思,我明天還要繼續(xù)來放風箏。
放風箏的日記 篇3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風箏的季節(jié)。
天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞,時上時下,各爭其艷。草坪里,女孩向爸爸吵鬧著說:“爸爸給我玩,給我玩玩!毖矍鞍职謱⑹种械娘L輪交給了她!昂俸佟迸⒏吲d地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風箏的樂趣。不一會,風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間,舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子,溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意,爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒將我叫了過去說:“兒子我們今天去放風箏”,我愣了一下,看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒,分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛,印象中的風箏有漂亮艷麗的.圖案,長長美麗的尾巴,楚楚動人的模樣,我用懷疑的眼光對爸爸說:“這是風箏?能飛嗎?”爸爸瞄了我一眼,繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了,我們來到了一塊大的空地,這里已有些人在放風箏,我放眼望去,有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸:“我們這是什么風箏?”“瓦片”。隨后,爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的速度迎風向前跑去,風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍天,我微笑著!澳茱w的像它們一樣高嗎?”爸爸走了過來,拉著我的手,一邊帶著我跑,一邊告訴我當風箏越過頭頂時就將線松松,讓它飛的更高。當風箏遠離我時,就該收收線,讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制,距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里,“爸爸,我來收拾風箏行嗎?”“沒問題”。我細心的將風輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它,心里還一直感受著放飛時的快樂,事前對它的質疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊,“好樣的”
想想,在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生;同樣接受著老師的精心教導,相反卻不是同樣的結果。我們都向往能像風箏那樣去感受飛的那刻,享受著藍天。
女孩無奈的哭鬧,讓我深知作為學生的我,一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰(zhàn)勝自我,遵從老師的教導和指引,朝著自己的夢想飛去。
無論我們是什么樣的風箏都能在藍天上翱翔。
放風箏的日記 篇4
三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,非常適合放風箏。
下午4點多,我與爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了?粗业.風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
放風箏的日記 篇5
小時候在校園的操場放風箏,飛的很高,同在操場玩的小朋友很是嫉妒,有個大點的男孩就用他的風箏將我的線纏上,等風箏降落,快速跑過去搶走了我的.風箏。等我大叫著追到近前,他卻將風箏丟在了地上,道,這么破的風箏!怎么飛這么高?
寫博客多年,回頭看看自己,就像那個風箏。隔著屏幕,別人看我飛在天上,等來到近前,卻發(fā)覺不過爾爾,我自己知道的。
這很有趣。
我一直在玩游戲,一直在換游戲,一直用著破爛不堪的風箏,很多人以為我的風箏很精致,其實我從來都不是個精致的玩家,也沒有精致的裝備,甚至我從來就不是某個游戲中的資深玩家,不論詩歌、術數(shù)還是禪道。
三年一輪回,一直被誤解,這真的很有趣。
不管我在玩什么,其實我從來不在場,一直都不曾在場,但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中,甚至與我玩的游戲已經(jīng)早已融為一體了,甚至不僅僅資深,簡直就是大師了。
其實我知道,我一直都是個初學者。
或者說,我只是個資深菜鳥。這結論,確實,非常有趣。
放風箏的日記 篇6
今天,爸爸為我買了一只風箏。趁著好天氣,爸爸帶著我去放風箏。
我們來到田野里,爸爸扶著風箏在前面跑,我牽著線在后面跑。風箏飛起來了,越飛越高,我在下面看見的風箏只有我的`小手那么大。今天我玩得非常開心!
放風箏的日記 篇7
今天,早上吃完了早飯,爸爸叫小叔叔過來幫忙干活,我在屋子里玩電腦。過了一會兒,嬸嬸帶著表弟也來了,我和表弟在屋子里一起玩了一會兒電腦。
小叔叔干完了活,因為我小叔叔平常很喜歡小鳥兒,或者是喜歡一些小動物,還非常喜歡放風箏,所以我和小叔叔就來來到田地里,來放風箏。
到了地里,我先把風箏給弄好了,然后把線給掛在風箏上面。小叔叔讓我把風箏給拿住,小叔叔他拿住風箏的線盤小叔叔讓我把把風箏給撒開,小叔叔就趕快的放線,我小叔叔沒有拽線盤,只是用手拽住風箏線,使勁往后拽。風箏飛得很高,沒過了一會兒風箏給掉了下來,掉到了一個坑里。我對小叔叔說:“小叔叔,你去把風箏給撿回來吧,誰讓是你讓它飛到坑里的.!毙∈迨搴芸斓木桶扬L箏給撿了回來,我仔細的看了看風箏沒有被損壞。
這一次,該我放風箏了,我非常高興,我就拿起風箏線盤,我讓小叔叔拿起風箏,準備把風箏放飛。在放風箏的時候我經(jīng)常拽線盤,想讓風箏在飛得更高一些。果然我的風箏比剛才小叔叔放風箏放得高了一些,后來我就開始收一些線,怕風箏給刮飛了,就找不到了。后來我讓小叔叔又放了一次,突然,小叔叔放得太高了,把風箏線給攪在了電線上了,結果電線和風箏光在一起打磨,突然給一打火風箏線給燒斷了。
這一次放風箏太有趣了。
放風箏的日記 篇8
今天,老師說去放風箏,還說媽媽也能來,我高興極了。 媽媽買了一只貓頭鷹風箏,樣子非常漂亮,我真喜歡我的風箏。 然后,我們?nèi)シ篮榈谭棚L箏。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,太美了!先不說風景了,我還是先放風箏吧!我還沒來的及跟媽媽說話,媽媽就飛快地跑著把風箏放到天上去了。 后來,媽媽終于把風箏交到我手上,讓我來放了,可是風箏太調皮了,像個調皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛,一下子就落下來了。 我覺得太熱了,就坐在邊上看別人放風箏了。我看到了各種各樣的`風箏,有可愛的燕子風箏、有蜻蜓風箏,還有可怕的老鷹好像要來抓小雞。 今天我真是太開心了,如果下次還能來放風箏就好了。
放風箏的日記 篇9
星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。
來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命向前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次,我跟媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老得意洋洋地走過來說:“我教你們樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線。”我按照老爸說的試了試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的`:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿了歡樂。
放風箏的日記 篇10
今天,我們舉行了風箏比賽。
剛剛放的是二年級,第一組最好的當然是叮當貓,他放的那么高,那么長,要是我放的'話肯定放不了,幾個風箏高空飛翔,別看那大大的蝙蝠遮云蔽日,可是因為沒風,他怎么也飛不高,現(xiàn)在最厲害的就是輕松矯健的三角,但三角的放的人技術不怎樣,轉眼間,二年級快放完了,我還沒看夠呢!就到我們了,我和胡子旭緊張的去放風箏,想:這次必須要有風!我們緊張地看著眼前的一幕,希望能有風剛到我們,風就來了,我心想:可千萬不要出故障!我一邊放一邊想,看見掉地下就想往上放,到了評分員那里,心里有些不安,希望風箏能保持下去,風箏好像猜中了我的心思,就定在了哪里,評分員看了看,就讓大哥哥收了風箏。
我希望這次能得獎狀。
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