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小學(xué)生誠(chéng)信作文

時(shí)間:2023-06-30 15:05:48 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生誠(chéng)信作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信作文合集8篇

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1

  我們班春游前都是要交錢(qián)的,班上有專門(mén)的同學(xué)負(fù)責(zé)收錢(qián),但是今天她生病了請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),老師就讓其他人代替她收錢(qián),早上交錢(qián)的人太多有點(diǎn)亂,等她收完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)少了40,也許是找錯(cuò)別人錢(qián)了,她告訴了老師。

  然后下午班會(huì)課的時(shí)候老師用了一節(jié)課的.時(shí)間在說(shuō)這件事,她讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)下課悄悄給她就好了,老師還是很通情達(dá)理的,她沒(méi)有讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給她,也沒(méi)有借此批評(píng)班上的哪一個(gè)人。

  但是一節(jié)課下來(lái)并沒(méi)有人把錢(qián)還給老師,最后這40塊錢(qián)是老師墊的,我覺(jué)得拿錯(cuò)錢(qián)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,不愿意把錢(qián)交出去,自己偷偷藏著留著以后買(mǎi)吃的。

  這是不道德的現(xiàn)象,是人品問(wèn)題,拿錢(qián)不還就是偷。就算一開(kāi)始不是故意的,但是在老師說(shuō)出來(lái)之后開(kāi)始裝作不知道,這是誠(chéng)信的問(wèn)題,我們需要做到誠(chéng)信待人。

  只有做到誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你。人品問(wèn)題必須改正。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2

  風(fēng),是聚合物的一種精華,一種力量。然而,欲聚合人心,更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。

  誠(chéng)信之風(fēng),累積人生的道德底線。

  美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他并沒(méi)有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親,而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤?梢(jiàn),誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中,讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德,并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。

  誠(chéng)信之風(fēng),彌合人與人之間的縫隙。

  曾看過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感,”這句話可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要性,然而,在人際交往中,誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位!叭藷o(wú)信而不立。”失去了誠(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。

  秦朝末年有個(gè)叫季布的人,一向很講信用,是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō):“的黃金千斤,不如德季布一諾。”因此,正因誠(chéng)信,季布才有好的人際關(guān)系,之后得到了朋友的'幫助才幸免于難。由此可見(jiàn),誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離,為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。

  誠(chéng)信之風(fēng),取得美滿的仕途。

  通往順暢的事業(yè)之路,必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見(jiàn)他后,讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的,他把實(shí)情告訴給皇上,并要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂,結(jié)果,他又獲皇上的好評(píng);噬媳阗n予晏殊“同進(jìn)士出身”,擁有了一份好的事業(yè)。

  或許晏殊本可以隱瞞這一真相,就算別人知道了他無(wú)大礙,他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信,不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn),坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他,讓世人由衷地敬佩。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,高潔地盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗,氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲,唱響在世界的上空。

  然而,我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng),它無(wú)處不在,只在于你自己,能否好好把握。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3

  誠(chéng)信是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的詞語(yǔ)。〉蔷驮诮裉,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)不講誠(chéng)信的新聞,使我感觸很深,我看了這則新聞后,也使我聯(lián)想到了日常生活中許多不講誠(chéng)信的故事。

  記得那件事發(fā)生在星期四,中午一點(diǎn)十分的時(shí)候,終于聽(tīng)到了爸爸開(kāi)門(mén)鎖的聲音,“是爸爸回來(lái)了!蔽腋吲d的對(duì)媽媽說(shuō),爸爸不聲不響地走進(jìn)了家門(mén)。我覺(jué)得爸爸今天特別反常,平時(shí)爸爸一回來(lái)就會(huì)繪聲繪色的為我們講他在公司里的所見(jiàn)所聞,今天卻不聲不響的,到底是怎么了?

  媽媽走過(guò)去關(guān)心地問(wèn):“怎么了?出什么事了?”爸爸不耐煩地說(shuō):“哎!別吵了,今天我的心情很煩躁!

  然后在媽媽的央求下,爸爸才一五一十講出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸先是嘆了口氣說(shuō):“我送了這么多年的液化氣,第一次做了虧本生意!卑职肿鎏澅旧饬?怎么虧的?虧了多少?我的問(wèn)題一串又一串的冒了出來(lái),爸爸說(shuō)道:“公司有一個(gè)顧客要一桶氣和一根皮管,一共要一百七十三元,你猜那個(gè)顧客是怎么做的?”“怎么做的?”好奇心騷擾著我。爸爸說(shuō):“那個(gè)顧客首先給了我一張嶄新的一百元。”爸爸邊說(shuō)邊把那一百元拿了出來(lái)。“我認(rèn)為這種的錢(qián)很少,值得珍藏,可是我把錢(qián)拿到公司的機(jī)器里一刷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一張假的`一百元!比缓螅腿ツ莻(gè)顧客家找他評(píng)理,那個(gè)顧客不但不承認(rèn),還理直氣壯地說(shuō):“這錢(qián)哪里是假的,你自己也不看一下。再說(shuō)了,這又不是我的錢(qián),不關(guān)我的事!薄笆茄剑∧阕约簽槭裁床豢匆幌率钦媸羌倌?這樣就不會(huì)發(fā)生這種情況了。”爸爸為自己辯解道:“誰(shuí)不知道要看一下,電話太多了,根本忙不過(guò)來(lái)。我收完錢(qián)就趕緊去做事情了,下次再忙也要注意了,現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人真是越來(lái)越多了!

  我聽(tīng)了爸爸的話,若有所思,心想:是!現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人越來(lái)越多了,我希望人人都可以講誠(chéng)信。只要人人講誠(chéng)信,世界就會(huì)變得更美好。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4

  誠(chéng)信,是人生中最重要的一件事。而在我的記憶里,這件事依然記憶優(yōu)心。

  一天,我答應(yīng)了朋友一起去公園玩?墒牵翘,天下起了大雨,我又不記得有跟朋友約定的事了,等明天去學(xué)校,我才記起來(lái),我去跟朋友道歉,可是我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),張棚感冒了,可當(dāng)我得知張棚是因?yàn)榈任,被雨淋感冒的時(shí)候,我的心非常不安,我決定放學(xué)去他家看看他,一上午的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  終于挨到了放學(xué),我像離弓的箭飛快的朝張棚家跑去。來(lái)到了張棚的家,我對(duì)張棚說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有遵守諾言,忘記了要跟你一起去公園玩的.事了,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系”張棚說(shuō)。我們快樂(lè)的笑了。

  這件事讓我明白了一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)信。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5

  誠(chéng)信比什么都重要1

  “誠(chéng)信比什么都重要!边@是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。

  記得去年暑假的一天,何健樺打電話對(duì)我說(shuō):“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說(shuō):“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢!可是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣何健樺一定不會(huì)來(lái)游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō):“咦?何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,何健樺怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說(shuō)。“寶貝,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信,來(lái)我送你去!闭f(shuō)完,我們穿好雨衣,騎車(chē)開(kāi)往了游泳館。一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹(shù)葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車(chē)駛向游泳館。來(lái)到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺,他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō):“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來(lái)了,幸好我媽媽提醒我!薄拔掖饝(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來(lái),但我想你一定會(huì)來(lái)的,所以如果我不來(lái)的話,你肯定會(huì)很失望的!焙谓甯吲d地說(shuō)著。

  何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。

  誠(chéng)信乃做人之本2

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。――題記

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  想當(dāng)年,起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝,他發(fā)了家,可忘記了“茍富貴,毋相忘”,最終被他的部下買(mǎi)掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠(chéng)信,所以誠(chéng)信就反過(guò)來(lái)要了他自己的命。

  在民間還有“兵不厭詐”的'成語(yǔ),這應(yīng)該歇一歇了,那是打仗時(shí)的用計(jì),現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信。

  商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而成功的推行新法。曾子殺豬,讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理,楚懷王失信,不但滅亡了自己的國(guó)家,還使賢臣屈原投汨羅江自盡。

  俗話說(shuō):“人無(wú)信不立、寧可窮而有志,不可富而失信”沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的悲哀;沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。

  在漢朝有個(gè)叫季布的人,他信守諾言,恪守本分,不撒謊騙人。后來(lái),他遇到危險(xiǎn),就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)!耙恢Z千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。

  我們應(yīng)該追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道理,應(yīng)該要恪守誠(chéng)信,與人為善。

  誠(chéng)信,對(duì)我們有很大的影響。比如,我們長(zhǎng)大找工作時(shí),資料里如果有撒謊的內(nèi)容,那老板肯定不會(huì)要你,這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反,如果你擁有誠(chéng)信,老板會(huì)賞識(shí)你的,還可能會(huì)給你加薪,給你升職。

  善意的謊言是可以原諒的,但故意撒謊就不對(duì)了,萬(wàn)一被人看破,會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。

  所以,我在這里呼吁一句:“誠(chéng)信乃做人之本”。

  誠(chéng)信比金錢(qián)更重要3

  “孩子,誠(chéng)信比金錢(qián)更重要呀!”耳邊又響起了爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話,讓我想起了兩年前的一件事。

  三年級(jí)時(shí)我第一次獲得了五元錢(qián)稿費(fèi),心里美滋滋的,總想著要買(mǎi)什么東西。

  那時(shí)有五元錢(qián)就算是“大款”了,有許多同學(xué)叫我請(qǐng)客。“先買(mǎi)一個(gè)冰淇凌!”我對(duì)粉絲團(tuán)說(shuō)。走到小賣(mài)部,我拿了一個(gè)一元五角錢(qián)的冰淇凌,給了阿姨五元錢(qián)。阿姨找了錢(qián),我看也沒(méi)看找的錢(qián)就走了。邊走邊撕開(kāi)包裝,突然發(fā)現(xiàn)手里竟然有一張五元!我數(shù)了數(shù)手中的錢(qián),阿姨找了我八元五角錢(qián)!別慌,一定是那個(gè)阿姨把我給的錢(qián)當(dāng)成了那個(gè)小姑娘給的十元錢(qián)了。不行,我得把錢(qián)還回去。

  “不要還!”后面的同學(xué)向我叫道。對(duì)呀!我剛邁出的步子又停住了。不還豈不是更好。不還自己還可以多買(mǎi)一些東西呢!想著我笑呵呵的把冰淇凌送入自己口中。咦?這個(gè)冰淇凌怎么是苦澀的呢?平時(shí)媽媽買(mǎi)的都不是呀!

  隱約中,我聽(tīng)見(jiàn)心靈的最深處在呼喚:這個(gè)冰淇凌不是你買(mǎi)的,是你“偷”的,所以不是甜的,而是苦的。不行,我得把錢(qián)還回去!我抵擋住同學(xué)的勸告,把錢(qián)還回去了。

  再吃一口冰淇凌,嗯,真甜!

  做人,首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,金錢(qián),在誠(chéng)信面前,不算什么!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6

  在夏天的時(shí)候,你們大家一定有錢(qián)去買(mǎi)冰棍,吃的.時(shí)候一定很爽,很舒服吧!我也爽過(guò),但爽得不踏實(shí)。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,人們熱得不得了,那天我們還要上體育課,那不是火上加油嗎?我問(wèn)媽媽可不可以拿錢(qián)買(mǎi)冰棒,可媽媽卻說(shuō)不行,我想你不給我拿,于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢(qián)包里拿了一元,就馬上去學(xué)校,上完體育課我來(lái)到一個(gè)小商店買(mǎi)了一根“小神童”冰棍,別說(shuō)這有多爽!到了晚上,我睡到床上,總覺(jué)得下午不該“爽”,“爽”得不舒服,又想不應(yīng)該拿媽媽的錢(qián),對(duì)不起媽媽,于是我忐忑不安的來(lái)到媽媽那,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我,甚至?xí)䜩?lái)一頓大餐 — 竹板燒肉。但媽媽卻笑著說(shuō):“沒(méi)事的,知錯(cuò)就改還是好孩子,快睡覺(jué)吧!”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。爽啊,此時(shí)才真叫爽!

  這件事讓我懂得“要想人不知,除非己莫為”的真正意義,也讓我知道“心中無(wú)雜念”,才會(huì)真開(kāi)心。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”,“健康”,“誠(chéng)信”,“機(jī)敏”,“才學(xué)”,“金錢(qián)”,“榮譽(yù)”七個(gè)背囊,背起誠(chéng)信的行囊走一生。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說(shuō):“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì),把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢(qián)源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的最基本的“誠(chéng)信”,最終還是以失敗告終。

  “人,以誠(chéng)信為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同漂浮空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。

  生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人,每個(gè)人的言行在為自己的.人生答卷打分,背起誠(chéng)信的行囊走一生。我不敢義正言辭的說(shuō)自己得了滿分,但我可以確切的告訴你們:“偉大的精神是求實(shí),科學(xué)的目的是求實(shí)!币呀(jīng)記不清這話是出自哪位科學(xué)家之口,但我相信他準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”,我希望不僅是科學(xué)家做到了這點(diǎn),要知道,只有把誠(chéng)實(shí)與信用結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)成功之人。

  誠(chéng)信意味著實(shí)事求是,不虛偽,表里如一,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,不夸大其詞,不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只要對(duì)別人誠(chéng)信,不自欺欺人,不做違背良心的事。不能撒謊,,是家長(zhǎng)給我們的初戒?墒,謊言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)人謊言的背后,總是顧及面子,得利益的理由!独莵(lái)了》,這個(gè)故事都聽(tīng)說(shuō)過(guò),結(jié)果因?yàn)樾『⒄覙?lè)子讓放牧小孩和羊群都命喪狼口。小孩的故事給我們敲了一個(gè)深深的警鐘。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。

  背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生的路上才會(huì)更平穩(wěn),更坦實(shí)!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8

  朋友,作弊的滋味你品嘗過(guò)嗎?可能我們有同感吧――不好受。

  那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件事。那天下午語(yǔ)文考試,我很順利的把試卷上的題目做完了,但是,偏偏最后一道題我不會(huì)。我依稀記得練習(xí)冊(cè)里有這道題目,但是無(wú)論我怎么想就是想不起來(lái)該怎么做了。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,考場(chǎng)中已經(jīng)開(kāi)始有人交卷了,而我還在埋頭冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬,但我額頭上生出了密密麻麻的冷汗。我向四周看了看,忽然看到了桌子里的書(shū),《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》!我的心撲通撲通的加速亂跳,渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主的顫抖。我心虛地看了看監(jiān)考老師和周?chē)耐瑢W(xué),還好,沒(méi)有人注意我。哦,可愛(ài)的練習(xí)冊(cè),我的救命稻草我的手不知不覺(jué)的.向練習(xí)冊(cè)移去。

  這練習(xí)冊(cè)怎么這么重?我的手竟無(wú)力移動(dòng)它分毫。第一次想作弊竟然這么難!我的手有些發(fā)軟,心想:要是被別人發(fā)現(xiàn)了,那可多丟人哪!我把伸出來(lái)的手抽了回來(lái),這時(shí),教室里的同學(xué)越來(lái)越少了,我又緊張起來(lái):上次考試我沒(méi)拿到第一名,這次可一定要贏呀,要不然的話我的壓歲錢(qián)就泡湯了,豁出去了!我咬緊牙關(guān),再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我的心跳得更厲害了,連自己也能聽(tīng)到心跳的聲音,身上的冷汗不停的往外冒,當(dāng)我的手快要出的練習(xí)冊(cè)的那一剎那,眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊不停的回響著老師的聲音:一個(gè)人無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……最終,我把手縮了回來(lái),心跳聲也漸漸的平息了。

  雖然我那次沒(méi)有得到第一名,但,值得慶幸的是――我站勝了自己。誠(chéng)信這二字我將永遠(yuǎn)記在心中!

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