精選小學(xué)生難忘作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想、洗碗還能有有趣的.事嗎？不就是勞動(dòng)一下，幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說(shuō)得那么好聽(tīng)吧！那你就錯(cuò)了，果真是有趣的事，還是聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽剛剛教會(huì)我洗碗，剛開(kāi)始洗得特別認(rèn)真，媽媽直夸我。我便開(kāi)始驕傲起來(lái)，沒(méi)想到我那三腳貓功夫還是抵不過(guò)玩的誘惑。我看見(jiàn)洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時(shí)戴的。我便往里面灌滿自來(lái)水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個(gè)來(lái)回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久啊？”我連忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸碗說(shuō)：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒(méi)有用“洗潔精”��！我不是告訴過(guò)你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說(shuō)“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來(lái)吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點(diǎn)！”媽媽訓(xùn)了我一頓，我怕極了，但又覺(jué)得很有趣，“哈哈……�！蔽覔溥暌宦曅α�。
怎么樣，很有趣吧！實(shí)不相滿，我現(xiàn)在四年級(jí)了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”��！。
……
小學(xué)生難忘作文 篇2
在這個(gè)金秋的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，我捧著送給老師的禮物，早早來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱情高漲地討論著什么，那氣氛熱火朝天……我走過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，哦!原來(lái)是在討論怎樣給老師一個(gè)驚喜，有的說(shuō)：“老師一進(jìn)教室我們就說(shuō)祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”有的提議：“我們各拿一朵花，花里放一張小紙條寫上祝福老師的話�！边�有的大聲說(shuō)：“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習(xí)……”
“噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉，隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開(kāi)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”接著，我們把手中的小禮物和祝福，送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學(xué)們的心聲和對(duì)老師的`愛(ài)；有的送老師一個(gè)小泥人，祝老師天天開(kāi)心；還有的送老師賀卡，那是同學(xué)們親手做的，祝福老師永遠(yuǎn)年輕美麗……這時(shí)“噴”的一聲，金花四射，老師的身上頭上落滿彩帶，我看到老師臉上充滿了甜美的笑容，眼里還閃爍著亮晶晶的淚光，那是激動(dòng)地淚光……老師就像我們的朋友，無(wú)論有什么事都和她講，老師又像我們的媽媽，呵護(hù)關(guān)心著我們健康成長(zhǎng)。
在這里，在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
小學(xué)生難忘作文 篇3
今年的6月20日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。這天，學(xué)校不僅僅要舉行畢業(yè)考試，而且也將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……
記得剛開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽帶我來(lái)到自己的班級(jí)離開(kāi)后，我呆呆地站在門口，有些迷茫地望著媽媽離開(kāi)。緊接而來(lái)的便是恐懼——在這個(gè)陌生的地方，個(gè)個(gè)都是素不相識(shí)的同學(xué)，心里不禁感到了恐慌。
后來(lái)，是我的老師——將我?guī)У搅俗约旱淖�，還神奇般的看透了我的心思，老師一邊安慰我，叫我不要害怕，不要驚慌，還將周邊的同學(xué)介紹給我認(rèn)識(shí)。很快，我便和周圍的同學(xué)們熟識(shí)了，也變得活潑多了。是老師——是老師讓我不再害怕，老師的話語(yǔ)里，飽含著一位老師對(duì)學(xué)生的`關(guān)愛(ài)。也因?yàn)槿绱耍蠋煹纳碛巴蝗蛔兊谩案叽蟆逼饋?lái)，從此定格在我的心中。
如今，到了六年級(jí)，最令我難忘的便是老師和同學(xué)，班上的同學(xué)可以聚在一起，是緣分。所以，同學(xué)們之間應(yīng)該親如手足。就算是畢業(yè)了，大家的友誼還是會(huì)長(zhǎng)存，就像是水流一樣，砍也砍不斷，分也分不開(kāi)。我們就好比如是一個(gè)“大家庭”！
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們大家就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，告別親愛(ài)的母校。接著迎來(lái)的便是大家新的初中生活。從此，教室里的座位將被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問(wèn)候，成為紀(jì)念的郵票。但是，無(wú)論如何，大家之間互相的友誼是怎么也分不開(kāi)的！
在這六年的小學(xué)生活里，學(xué)校操場(chǎng)上大榕樹(shù)又增加了六個(gè)年輪。難忘的小學(xué)生活，難忘的母校。在我成長(zhǎng)的道路上印下了一個(gè)個(gè)深深的腳印，在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶……
小學(xué)生難忘作文 篇4
永康市第九屆未成人讀書節(jié)的活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展，有熱鬧非凡的開(kāi)幕式、有市長(zhǎng)伯伯跟我們一起過(guò)的“六一”“悅”讀主題節(jié)、有豐富多彩的“七彩童年·足跡下的永康”親子品讀活動(dòng)……讓我們開(kāi)啟了一個(gè)難忘的“悅”讀之旅。
接下來(lái)“七彩童年·足跡下的永康”親子品讀活動(dòng)的旅程開(kāi)始了。迎來(lái)了春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'星期六，我們的隊(duì)伍向圖書館“進(jìn)軍”。路途中，經(jīng)過(guò)名勝古跡眾多的西津橋，圖書館阿姨向我們介紹西津橋的歷史和由來(lái)，這橋的名字還是我國(guó)著名橋梁專家茅以升爺爺親筆題名的。一路向前，我們迫不及待地走進(jìn)圖書館，看到了等候多時(shí)的爸爸媽媽。親子品讀活動(dòng)正式開(kāi)始，首先是童校長(zhǎng)激情洋溢地講話，讓我們多走進(jìn)圖書館，品讀觸手可及、琳瑯滿目的書籍；然后徐館長(zhǎng)給我們講秀才的故事，讓我懂得父母掙錢不容易，應(yīng)孝敬父母；再是把我們精心準(zhǔn)備的各個(gè)節(jié)目展現(xiàn)爸爸媽媽，有“弟子規(guī)”、“明日歌”、“讀唐詩(shī)”、“游子吟”等經(jīng)典誦文，并且把親手制作的書簽送給父母，向父母表達(dá)自己深厚的謝意；最后一個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲，配合一致的親子跳繩，相互合作的運(yùn)球接力，在運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)活動(dòng)的快樂(lè)。親子品讀活動(dòng)讓我的心靈進(jìn)行了一次愉悅之旅，讓我的思想進(jìn)行一次高尚之旅，讓我的家庭進(jìn)行一次“悅”讀之旅。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！薄皭偂弊x就是在和高尚的人“對(duì)話”，“悅”讀是一種心靈的“旅行”。讓我們一起沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，感受文字之美，享受“悅”讀之樂(lè)。讓“悅”讀之旅帶給我們更多的正能量，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。
小學(xué)生難忘作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，美麗的母校。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨，忘不了同學(xué)之間的那種友誼，那種親情。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年里，我們始終魂系母校。是你們——親愛(ài)的老師和同學(xué)讓我明白了：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能追趕新的時(shí)代；只有執(zhí)著的追求，風(fēng)雨兼程，才會(huì)坦然面對(duì)眼淚和笑臉。
忘不了，敬愛(ài)的老師，當(dāng)我第一次邁進(jìn)教室的時(shí)候，我就看到了您——于老師，您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里，您帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，共同進(jìn)取，從點(diǎn)橫，豎撇到加減乘除；從天上樂(lè)園，到海底世界；從當(dāng)今社會(huì)到遙遠(yuǎn)歷史是老師用關(guān)懷和微笑傳送這信念和力量�？墒窃谶@人才輩出的社會(huì)里，老師卻常常被人忘卻。老師給社會(huì)培育出了一批批人才，而向社會(huì)索取的又極少極少，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻，獻(xiàn)上我們深深地祝福！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)，在這六年來(lái)，我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，互幫互助，一起分擔(dān)痛苦，共同分享快樂(lè)。但是這一切都將會(huì)變成回憶，我們就要分開(kāi)了。但我永遠(yuǎn)也忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我相信，無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊扣連。
忘不了，美麗的母校，在六年的小學(xué)生活中，你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。在這里，我們學(xué)會(huì)了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識(shí)的'瓊漿，智慧的力量，做人的道理，親情的偉大
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，美麗的母校，我們就要分開(kāi)了，我想：我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記在這六年里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍(lán)天。在這六年里，我傾熱血為江河，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的船標(biāo)燈。我們永遠(yuǎn)忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我的心將永遠(yuǎn)和你在一起！
小學(xué)生難忘作文 篇6
對(duì)我而言，越南是一個(gè)神秘的國(guó)家。很有幸，春節(jié)期間媽媽帶我去越南峴港旅游，讓我走進(jìn)越南，了解越南。
一下飛機(jī)，我就看到大街小巷、房屋上掛滿了許多大紅色的旗幟，我感到很好奇，就問(wèn)導(dǎo)游叔叔。導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“因?yàn)樵侥虾椭袊?guó)一樣，都正在過(guò)農(nóng)歷春節(jié)，他們的習(xí)俗是春節(jié)期間，家家戶戶都掛國(guó)旗，表示熱愛(ài)自己的祖國(guó)；擺放菊花和金桔，象征著幸福、健康和財(cái)富�！�
峴港真美呀！那里有長(zhǎng)達(dá)900米，被福布斯雜志評(píng)為“世界最美的六大海灘”之一的美溪沙灘。輕柔的細(xì)沙，碧藍(lán)的海水，富有特色的簸箕船，遠(yuǎn)處還籠罩著朦朦朧朧的.云霧，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
我們來(lái)到了會(huì)安古鎮(zhèn)，那里小橋流水，有許許多多的中國(guó)古代式建筑。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這里曾經(jīng)是東南亞最重要的貿(mào)易交流中心，現(xiàn)在這里到處經(jīng)營(yíng)著越南、中國(guó)、日本的手工藝品。在這里既能欣賞到古老的文化傳統(tǒng)，又能感受到濃郁的異域氣息。
最令我難忘的是巴拿山的法國(guó)式建筑。越南曾經(jīng)是法國(guó)的殖民地，法國(guó)人在巴拿山建造了許多房屋，用來(lái)避暑�，F(xiàn)在法國(guó)人將這里進(jìn)行了重新改造。這里的索道世界最長(zhǎng)、落差最大，各項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施都讓大人和孩子們非常喜歡，尤其是過(guò)山車，非常有趣，讓我感覺(jué)太爽、太刺激了！
導(dǎo)游還向我們介紹了越南有“四苗條”：國(guó)土“苗條”、公路“苗條”、房子“苗條”、人“苗條”。經(jīng)過(guò)五天旅行的所見(jiàn)所聞，我的感受的確如此。
我眼中的越南很美，遇見(jiàn)的越南人臉上都綻放著純樸的笑容，這一次越南之旅讓我終生難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇7
周一，就是大型小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員又緊張又興奮，緊張的是我這新隊(duì)員從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)大型演出。不用說(shuō)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，就連以前的故事大王比賽與暑假的小型演出我都緊張得要命，不知道演出的場(chǎng)面是什么樣子的？
大型運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，我們管樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員都要參加，就連校長(zhǎng)也非常重視，昨天還來(lái)看我們排練呢！以前，我們只要周三與周天來(lái)練習(xí)就行了，可現(xiàn)在，已經(jīng)連續(xù)排練好幾天了。自從管樂(lè)隊(duì)開(kāi)始排練以后，我好像每次背鼓時(shí)總是覺(jué)得整個(gè)人被鼓拖下來(lái)一樣，因此我每次打兩三首曲子就蹲下來(lái)休息一下，有時(shí)打一首訪問(wèn)演出蹲下來(lái)休息了。我按一下肩膀還會(huì)有一點(diǎn)痛。雖然每次排練都很辛苦，但我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)”退堂鼓“，因?yàn)�，我覺(jué)得即然決定參加了管樂(lè)隊(duì)就不能退出。每次排練時(shí)曹老師、小霞老師好像非常重視打擊樂(lè)聲部似的。每次我們打得有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師都到我們面前指揮我們。排練結(jié)束以后，學(xué)校每次都給我們點(diǎn)心吃，吃了點(diǎn)心我輕松許多。
明天，就要彩排了。我相信這一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次鍛練的機(jī)會(huì)。今后，一定還有更多的`演出，我就把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成我參加管樂(lè)隊(duì)的開(kāi)始吧！
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