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值日生作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的值日生作文，希望能夠幫助到大家。
值日生作文1
今天星期三，是我值日，一來到學(xué)校好像就有了威嚴(yán)風(fēng)范。到了教室，楊娟便要我到講臺上去督查紀(jì)律，我拿著登記本走到講臺上，剛過一分鐘，就有人違反了紀(jì)律。我把名字寫在黑板上，作為警告，過了一會兒，相繼又有人這樣，帶頭的是開始點(diǎn)名的'那位，我便給帶頭滋事的同學(xué)扣了0`5分，其他的寫在黑板上做警告。等老師來了，我便把那幾個人的名字擦掉，回到座位上，安心學(xué)習(xí)，上午一切順利，可到了下午就……下午自習(xí)時，便有人嘰嘰喳喳了，不用說，那些說話的，還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子，點(diǎn)了名后，他們便拿書攔住，我讓他們把書放下他們不聽，這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了，發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子，二話不說把他倆給記住了，他們后悔也來不及了，可這時不知是誰說我偏心，只記男生的名字，不記女生的名字，唉，這怪得了我嗎？你們男生有這么頑皮哩！
當(dāng)值日生真是一件難辦的事��！
值日生作文2
今天下午是我們小隊值日，隊員有：我、白云泉、張敬涵，李丁昌、姚卓言、張子云。我和白云泉負(fù)責(zé)拖地，其他四個人掃地。在洗拖把的過程中由于我把水龍頭開得太大了，水把我的褲子和鞋子都噴濕了，但是我們大家都很認(rèn)真地打掃完了衛(wèi)生。最后，王老師來檢查的'時候給我們小組貼了兩個貼片。
回到家，媽媽看到我狼狽的樣子，問我是怎么一回事？我告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說：“生活就是靠你一次次地去實(shí)踐，才能從中獲得經(jīng)驗�！�
值日生作文3
轉(zhuǎn)眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。
下午一節(jié)課下課后，同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好，大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板，大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒，有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈，有的'同學(xué)在那整理桌椅，還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里，大家長長的喘了一口氣，互相笑著，看到干凈的地面，一排排整齊的桌椅，我們終于完成了任務(wù)!
同學(xué)們都拿起了書包，跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室，把燈關(guān)掉，把門窗都關(guān)好，高高興興地回家了。
值日生作文4
今天我們的午休又安靜了許多！
昨天，是因為太吵了，說同學(xué)不遵守紀(jì)律，被教官罰了！有同學(xué)被教官罰了，一個扎馬，一個抬高腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。
第二天，也就是星期五，有個同學(xué)協(xié)助我，他記女同學(xué)的名字，我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了，我就在本子上記名。一個接一個的名字出現(xiàn)在本子上，有說話的，有過位的……漸漸地，安靜下來了，連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的`呀！也不想被老師發(fā)的呀，不如給他們一個機(jī)會吧！我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去，給他們一個機(jī)會。下課后，我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣，還說我不對。
我真不知道該怎么辦，請幫幫我。
值日生作文5
今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后，他們想：“我們一定要把教室打掃得干干凈凈，爭取得到流動紅旗�！�
小剛先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上，然后他卷起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來，頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著，滴到地上亮晶晶的，好象一顆顆明亮的珍珠。不一會，地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布，先把窗戶上的塵土抹掉，再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著，不一會兒，那張又黑又臟的.“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗，高興地趔開了嘴，她樂滋滋地想：“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”
半個小時過去了，他們倆關(guān)好門窗，滿意地笑了。
值日生作文6
早也盼，晚也盼，終于盼到下課了，可是還得“率領(lǐng)‘‘我們組的人去保持衛(wèi)生。唉!誰讓我是今天的值日組長呢!
我立馬去把今天的'值日同學(xué)找來，分好了任務(wù)后，就開始熱火朝天的干了起來。我們用那凍紅的小手，去拾地上的碎紙。還有10分鐘就上課了，但是地上還有很多的紙片，我們?yōu)榱思涌焖俣�，便用掃帚掃了起來�?/p>
眼看就要掃完了，可是我們班里的那幾個“調(diào)皮鬼‘‘剪了一些碎小的紙片，把紙片灑到了地上，一邊灑還一邊說：“死人了!死人了!‘‘害得我們還得再清掃一遍。
上課了，我們還沒有掃完，老師不分青紅皂白，就批評了我們。還嚴(yán)重批評了我。
唉，誰讓我是值日組長呢？當(dāng)值日組長的日子可真不好過!
值日生作文7
下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。
只留著三個值日生，打掃臟臟的一年級十班的`教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛班級、熱愛勞動的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的微笑，三個值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興，他們會期待明天老師表揚(yáng)他們嗎?我想說：值日生們都很勤勞，他們熱愛班級，保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻�學(xué)習(xí)。
值日生作文8
上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。
那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然，擦完黑板的'小黃同學(xué)從椅子上跳了下來，說：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏。”說完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說：“太棒了！我接到了！”接著其他同學(xué)也投入這個扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無奈地看著他們，但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。
也許就是因為大家覺得留下來打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文9
間操時，值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來，因為值日是一件很快樂的事。
小剛在擦黑板，只見他拿著黑板擦上下翻飛，一會兒黑板被擦得干干凈凈的`。小紅端著一盆水走了進(jìn)來，她是想用水洗抹布擦桌子的，而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗，可為了大家打掃方便，累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地，她一邊掃一邊想：“我們一定要愛護(hù)集體。因為這個集體就是我們共同的家！”小芳在拿撮子收垃圾，她想：“我要把垃圾收得干干凈凈，不讓同學(xué)們的汗水白灑�！�
不一會兒，在大家的努力下，教室變了樣。黑板擦得干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級呢？
值日生作文10
這個星期五又輪到我和小明當(dāng)值日生。小明剛到教室就先到教室的衛(wèi)生角，打了兩桶水，把水均勻地撒在地上。
接著，地面潮濕了，小紅拿起一條干凈的毛巾，把教室里的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得干干凈凈，小明擦得也很來勁，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干凈，連一塊白色的地方都沒有了。
我和小明累的汗流浹背，但是顧不上擦汗，拿起拖布就開始擦地。有的'非常臟的地方，怎么擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，哈哈，有辦法了。小明拿了一點(diǎn)洗衣粉，倒在很臟的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子變成了黑泡泡，這方法可真有效。
第二天同學(xué)們和老師一進(jìn)教室就大吃一驚，同學(xué)們豎起大拇指說：“你們可真是個愛勞動的好孩子�！�
雖然當(dāng)值日生累呀，但為了班集體服務(wù)，讓同學(xué)和老師在一個清潔明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我覺得這是值得的。
值日生作文11
今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊？這樣很容易撞傷的，還使校園感覺亂哄哄的，我把玩耍的同學(xué)的名字記下來交給了老師。上課時，老師說：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了�！焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰恕Ｏ抡n后，我又到外面看看誰在跑，因為上午林老師的警告，玩的`人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過去對他說：“廖緒，別跑，這樣危險�！笨伤宦犖业脑�，我只好記下他的名字。這時，我又看見文俊在跑，我就把他的名字也記下來。放學(xué)了，我把名單交給老師，老師說：“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次�！蔽疫�跟老師說：“我叫廖緒不要跑，他還繼續(xù)跑�！� 廖緒聽后的臉都紅了。
其實(shí)，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想，我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心�。�
值日生作文12
期中考試已經(jīng)過去，好不容易可以放松一下，可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……
“快點(diǎn)掃地！”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼，無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯，同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開始四處巡視，很 快，我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的'聊天。我心里想：哎，只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經(jīng)驗豐富的“老兵”躲在墻 角，但被我發(fā)現(xiàn)了，不管他的偽裝技巧有多么的精妙，都逃不過我的“法網(wǎng)”�！皵耻姟币娗閯莶焕�，他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊，讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無愧呀！擋在我的強(qiáng)烈攻勢下，他也處于下風(fēng)……
當(dāng)下午來到教室時，“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方，我拿起“武器”，又開始“戰(zhàn)斗”了，我突破重重關(guān)卡，將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”，我了解了值日生的不容易，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果，值日生真辛苦��！
值日生作文13
不知不覺，又輪到我們值日了。我想：我一定能勝任。
“丁00”，放學(xué)后，學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開教室。我們分六組：一組擦窗戶，一組擦黑板，一組擦衛(wèi)生區(qū)，一組擺桌椅板凳，一組布置講臺。我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板，心想：我要好好對待它。我拿起掃帚，小心翼翼地打掃教室的每個角落。掃完之后我就做完最后一件事，——拖地。我拿起拖把，放進(jìn)桶里，洗干凈，擰干，放在地板上使勁擦。拖把擦過的地板看起來更干凈了�？粗蓛舻慕淌�，心里甜甜的。這個黑的是什么？太難清洗了。在教室的`左門口，地板上粘著一個腫塊。我一看，是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦，泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦？擦不掉就不干。我想，不，你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位，找了把刀，蹲下來慢慢刮。這次泡泡糖像個聽話的小男孩，我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉。……
我看著干凈的教室，心里充滿了喜悅。
值日生作文14
每天，都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出，可我卻不這么認(rèn)為。
上個星期四早晨，兩個值日生走到了教室門口。當(dāng)時，我把各個小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進(jìn)來時，喊了一聲“報告”就快速地走進(jìn)來。班里有一個調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘��！我一會兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。
就在這時，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來，不錯，就是那個來檢查紅領(lǐng)巾的'大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你�！彼龓臀覔炱饋砗�，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級，可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
值日生作文15
今天，陽光燦爛，我開開心心的來到學(xué)校。你知道為什么我很高興？因為今天我是值日班長，你知道當(dāng)一名最好的值日班長，首先要管好自己，然后幫助老師……
今天中午的飯是蛋炒飯，湯喝的是肉煮冬瓜湯，那蛋炒飯的香味真是令人流出了一大堆口水，美味極了！
今天上午的第三節(jié)課是語文，考語文卷子，拿到卷子第一件事情就是寫班級和姓名。
我做完了卷子，巫老師把我的卷子拿上去檢查，我心里想，我的`分?jǐn)?shù)好還是不好呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了我們收拾了書包，我就去踢球了，踢完球之后，我就開開心心的走在回家地路上。
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