家長(zhǎng)會(huì)作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
今天下午,天氣一直陰沉沉的,隨時(shí)都可能會(huì)下傾盆大雨,而我的心也有一種不祥的預(yù)感,總感覺(jué)今天不會(huì)發(fā)生什么好事。果然,放學(xué)的時(shí)候,老師將一張慘白的家長(zhǎng)會(huì)通知發(fā)給了我們,上面寫(xiě)著今晚七點(diǎn)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),預(yù)計(jì)九點(diǎn)結(jié)束。
我心里“咯蹦”了一下,回憶起我這些天在學(xué)校的`表現(xiàn),簡(jiǎn)直糟得不能再糟:上課講話,走神;考試考得一團(tuán)糟;作業(yè)不認(rèn)真完成……總之,做盡了壞事。而老師也找我談過(guò)幾次話,但是我總外甥打燈籠——照舅(舊)。想必老師一定會(huì)趁家長(zhǎng)會(huì)好好讓媽媽教訓(xùn)我一頓的!想到這兒,我不由自主地嘆了口氣,后悔這幾天在學(xué)校里胡作非為了。
晚上回到家,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋乙谎,拉長(zhǎng)了臉說(shuō):“我知道了。”七點(diǎn)前幾分時(shí),媽媽走出了家門(mén),我一個(gè)人癱在沙發(fā)上,心里絕望地想:完了!完了!完了!又要吃“竹筍炒肉絲”了!就在這時(shí),一聲沉悶的“轟隆”將我嚇了一跳,我仿佛是室外的花草,那雷就像媽媽的手掌,隨時(shí)都可能劈到我身上。
窗外的雨“嘩嘩”地?zé)o情地下了起來(lái),墻上的鐘“滴答滴答”地響,而我的心更是緊張得“撲咚撲咚”地跳。這時(shí),從隔壁傳來(lái)“你怎么這么沒(méi)用”的怒吼,緊接著就是“啪”的一聲悶響。哎!肯定又是隔壁王叔叔開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)教訓(xùn)王小明呢!
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音,映入我眼簾的是怒氣沖沖的媽媽。媽媽對(duì)我生氣地吼道:“你怎么可以上課不認(rèn)真聽(tīng)呢?作業(yè)你又為什么不認(rèn)真完成呢?考試考得這么差還不說(shuō)……”媽媽氣得臉都紅了,我嚇得像一只小貓一樣瑟瑟發(fā)抖。終于,我再也忍不住了,沖進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),用被子蒙住頭嚎啕大哭起來(lái)。
打這次家長(zhǎng)會(huì)以后,我下定決心好好改正,再也沒(méi)有出現(xiàn)“上課不認(rèn)真”之類(lèi)的事啦。
家長(zhǎng)會(huì)作文2
“下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!”早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們議論著,我心里一直惴惴不安——這次期中考試成績(jī)不太理想。
下午四點(diǎn)剛過(guò),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。她來(lái)了,我的媽媽?zhuān)晃⑿χ蛭掖蛘泻,我的媽媽(zhuān)粡澫卵J(rèn)真地簽到,我的媽媽?zhuān)蛔诹俗簧,我的媽媽……我的心提到嗓子眼兒了?/p>
班主任來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師先向大家做了自我介紹——畢竟這是我們升入五年級(jí)以來(lái)第一次家長(zhǎng)會(huì)。老師說(shuō)了什么我是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是老師表彰優(yōu)秀學(xué)生時(shí),我立刻打起了精神,豎起了耳朵,雖然早有準(zhǔn)備但是還是難免失落。“天哪!我的名字竟然出現(xiàn)在了退步學(xué)生的名單里!”腦袋“嗡”的一聲,老師再說(shuō)什么我也聽(tīng)不清了,尷尬,愧疚,不安……一齊向我涌來(lái),我不由得偷偷瞄了媽媽一眼,只見(jiàn)她盯著屏幕一動(dòng)不動(dòng),眼眶有些泛紅……就在那刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽看起來(lái)比平時(shí)老了許多,憔悴了許多……我把頭悄悄地埋了下去,腦袋里像過(guò)電影似閃著一幕幕:媽媽下班回來(lái)拖著疲憊的身體給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè),不會(huì)的知識(shí)給我一遍又一遍的講解……媽媽這么努力的.付出,而我卻用這點(diǎn)成績(jī)來(lái)回報(bào)她……我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
回到家,媽媽數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又對(duì)我說(shuō):“一次考試說(shuō)明不了什么。沒(méi)事,只要你找到問(wèn)題出在哪,接下來(lái)多多努力就行!蔽业男南癖缓莺莸鼐玖艘幌,久久不能平靜——這就是我的媽媽?zhuān)∥以谛牡装蛋蛋l(fā)誓:我一定要努力,絕不會(huì)讓今日之事再次發(fā)生!
家長(zhǎng)會(huì)作文3
隨著時(shí)間的推移,本學(xué)期很快就要結(jié)束了,我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到來(lái)了,我心里既激動(dòng)又緊張。
我們?cè)缭绯酝觑埦突氐浇淌遥?dāng)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室時(shí),家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了。
八點(diǎn)多,班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。首先第一項(xiàng)是班主任的發(fā)言,老師口若懸河,講的頭頭是道,家長(zhǎng)們也聽(tīng)得十分認(rèn)真,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而拍手鼓掌。很快到了展示環(huán)節(jié),該是同學(xué)們展示才藝的時(shí)候了。
第一項(xiàng)英語(yǔ)歌曲,我走上講臺(tái),領(lǐng)起了歌,頓時(shí)教室里響起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。第二項(xiàng),國(guó)學(xué)展示——配樂(lè)詩(shī)朗誦《江南春》,我領(lǐng)起了古詩(shī),同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫,朗朗的誦背聲中,家長(zhǎng)的臉上露出了喜悅的笑容。下一項(xiàng)特長(zhǎng)展示。特別是許可、田翔和跳的拉丁舞、丁克總的街舞、程昱的民族舞,贏來(lái)了大家的陣陣掌聲,有的家長(zhǎng)朋友還給我們拍照,還有的豎起了大拇指。
才藝展示結(jié)束后,有幾位家長(zhǎng)特地對(duì)我們的精彩表演做了評(píng)價(jià),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),還對(duì)學(xué)校和老師的'工作做了肯定和贊譽(yù)。接下來(lái)幾位學(xué)生代表發(fā)言,表示不驕不躁,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)⑶腋兄x老師和家長(zhǎng)的的辛苦付出。
最后是同學(xué)們的感恩表達(dá)————同學(xué)們端茶水雙手地遞給自己的父母,并擁抱自己的父母。當(dāng)我小心翼翼地把水放在父母的手里時(shí),深情地?fù)肀е鴭寢。全?chǎng)響起一段《感恩的心》的音樂(lè),同學(xué)們和家長(zhǎng)的心融化在一起。
不知不覺(jué),家長(zhǎng)會(huì)接近了尾聲。在一片熱烈的掌聲中,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們和老師揮手告別,高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
家長(zhǎng)會(huì)作文4
家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字同學(xué)們一定不會(huì)陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師一般會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們?梢哉f(shuō)是“幾家欣喜幾家愁”!期中考試后,我們又迎來(lái)每學(xué)期的一次家長(zhǎng)會(huì),可這次家長(zhǎng)會(huì)卻讓我難忘及感動(dòng)!
10月18日上午10點(diǎn)15分,家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,家長(zhǎng)會(huì)即將開(kāi)始。我坐姿端正,表面上平靜如冰。內(nèi)心里,萬(wàn)丈波瀾。首先,班主任汪老師跟我們分享了一個(gè)農(nóng)民工父親不管工作多苦多累,每天都會(huì)抽時(shí)間陪孩子完成作業(yè)。希望家長(zhǎng)們周末能抽出時(shí)間陪伴孩子,陪伴是最好的教育!
最令我感動(dòng)的'是數(shù)學(xué)王老師,王老師點(diǎn)名讓幾名成績(jī)好及平時(shí)作業(yè)很認(rèn)真的站起來(lái)。出乎預(yù)料的是老師竟然念到了我的名字,我愣了一下,然后我仗二和尚——摸不著頭腦地站起來(lái)。我為什么會(huì)驚訝呢?因?yàn)槲疫@次期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,老師為什么會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?坐下后,我一直思考,很快,我明白了王老師的用意:老師這樣做是鼓勵(lì)我,下次取得更好的成績(jī)。王老師特別表?yè)P(yáng)吳啟貝周末作業(yè)家長(zhǎng)用心指導(dǎo),每一次周末作業(yè)的每一道題都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改。還說(shuō):“每次看到這孩子的作業(yè),我都被感動(dòng)。雖然這孩子在班里成績(jī)不是名列前茅,但是我相信有這樣用心的家長(zhǎng),孩子肯定能進(jìn)步!”說(shuō)著說(shuō)著,王老師流下了感動(dòng)的淚水……
這次家長(zhǎng)會(huì)深深的觸動(dòng)了我,特別是王老師永遠(yuǎn)擁有一顆愛(ài)孩子的心,愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)。
家長(zhǎng)會(huì)作文5
因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)打了一架,加上考試不及格,班主任讓我把爸爸媽媽叫來(lái)開(kāi)個(gè)“小小家長(zhǎng)會(huì)”。聽(tīng)到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”這三個(gè)字,我的心情猶如晴天霹靂,恨不得吃下一箱的后悔藥;丶业穆飞,烏云密布,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的,好像在嘲笑我說(shuō):“哈哈,要請(qǐng)家長(zhǎng)了吧!”就連路邊的花兒也低著頭不愿意看我。
回到家里,我放下書(shū)包,用沉重的腳步走到了媽媽的面前。我低著頭,可是明明已經(jīng)用到了嘴邊的話就是說(shuō)不出口。終于經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后,我鼓起了勇氣,吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽?zhuān)魈臁嘀魅巍f(shuō)……讓您和爸爸……去一趟學(xué)!_(kāi)一個(gè)小小的家長(zhǎng)會(huì)……”說(shuō)完,我便跑回了房間,默默地等待著明天的到來(lái)。躺在床上,我想:如果我沒(méi)有和同學(xué)打架就不會(huì)考不好了。都是沖動(dòng)惹的.禍。以后我再也不和別人打架了。
可怕的家長(zhǎng)會(huì)終于還是到來(lái)了,爸媽開(kāi)車(chē)陪我去學(xué)校的路上,整個(gè)車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬上就要到學(xué)校了,我的心砰砰直跳,手心直冒冷汗。到了辦公室后,爸爸媽媽和老師在辦公室里聊著一切關(guān)于我的事,而我貓?jiān)陂T(mén)外的一角,偷偷地觀察著里面的一切:待會(huì)出來(lái)他們會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)打我呢?
終于,爸爸媽媽出來(lái)了。媽媽手里拿著我那慘不忍睹的成績(jī)單,眼睛里好像有一股熊熊的火焰在燃燒,我真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
唉!這真是一個(gè)可怕的家長(zhǎng)會(huì)。以后我再也不這樣了,一定不要再有這樣的“小小家長(zhǎng)會(huì)”了。
家長(zhǎng)會(huì)作文6
星期六,我們學(xué)校統(tǒng)一舉辦了“家長(zhǎng)會(huì)”,因?yàn)榘职殖霾睿詪寢寘⒓恿诉@次“家長(zhǎng)會(huì)”。
“家長(zhǎng)會(huì)”如期舉行,在班級(jí)門(mén)口學(xué)校走廊里,我忐忑不安的等待著“家長(zhǎng)會(huì)”的結(jié)束!腦子里閃過(guò)了好多的疑問(wèn),老師會(huì)說(shuō)我什么呢?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?會(huì)不會(huì)向媽媽告我的狀呢?媽媽出來(lái)時(shí)表情會(huì)是什么樣子呢?是“笑瞇瞇”的?還是“氣呼呼”的?還是“兇巴巴”的`?回家以后我會(huì)面臨什么樣的“狂風(fēng)暴雨”呢?還有我寫(xiě)給媽媽的信,媽媽看到后會(huì)不會(huì)“怒發(fā)沖冠”呢?我可是在信中寫(xiě)了好多媽媽的缺點(diǎn)呢!唉……
在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門(mén)打開(kāi)了,“家長(zhǎng)會(huì)”結(jié)束了,家長(zhǎng)們表情各異的陸續(xù)的走出了教室,有的家長(zhǎng)“笑容滿面”,有的家長(zhǎng)“正顏厲色”,有的家長(zhǎng)“春風(fēng)得意”……我的媽媽呢?這時(shí)我的媽媽終于出來(lái)了,出乎意料的是,媽媽看到我,居然“哈哈大笑”,我丈二和尚一一摸不到頭腦,我怯怯的問(wèn)道:“媽媽你笑什么呀”?這時(shí)候,媽媽從口袋里掏出了我給他寫(xiě)的信,笑著說(shuō):“喆喆,媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”?“媽媽難道成了老太太嗎”?我羞愧的低下了頭,媽媽說(shuō):“無(wú)論些什么,都要真實(shí),做人也是這樣的,一定要真實(shí)”!
在交談中,我和媽媽回到了家里,媽媽和我說(shuō)了“家長(zhǎng)會(huì)”的詳細(xì)內(nèi)容。指出了我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足”,在閱讀中提高自己的寫(xiě)作水平,希望我慢慢改變自己愛(ài)“拖拉”的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一點(diǎn),媽媽說(shuō)的話我都記住了,相信我媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)令您失望的。
家長(zhǎng)會(huì)作文7
家長(zhǎng)會(huì)以后,一回到家“咚”媽媽生氣的將門(mén)關(guān)上,一下子變了個(gè)人。剛才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)ξ逸p言細(xì)語(yǔ),可一回到家呀,這“小貓”就變成了“老虎”她張開(kāi)虎口吧唧吧唧的說(shuō):“叫你認(rèn)真閱讀,可還扣了這么多課外分,今天老師也說(shuō)了要閱讀了吧,難道我給你買(mǎi)的書(shū)來(lái)玩不看的嗎?聽(tīng)到這里,我早已兩眼淚汪汪的了。媽媽看了看我,頭一扭,似乎沒(méi)有激發(fā)她的慈母之心。她一屁股坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視,叫我坐在她旁邊寫(xiě)作業(yè)。我害怕說(shuō):“我能做好作業(yè),但我想做在房間里寫(xiě)。”考得這么差還敢提要求呢,快,別磨蹭!”我被嚇著了,于是,急忙搬了個(gè)椅子,坐到媽媽旁寫(xiě)作業(yè)。她見(jiàn)我寫(xiě)的正歡,故意將動(dòng)畫(huà)片的聲音調(diào)高,我問(wèn)她:“你什么時(shí)候愛(ài)上了我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了?”媽媽不屑的說(shuō):“哼!我什么時(shí)候喜歡看的,管你什么事?”
吃晚餐的時(shí)間到了,餐桌上只擺了一盤(pán)炒雞蛋和一碗大米飯。我的'心里可生氣了:“媽媽?zhuān)郎显趺礇](méi)有我愛(ài)吃的紅燒肉呢?我記得昨天還剩了半大碗呢,現(xiàn)在應(yīng)該在冰箱里吧!”我瞟了膘冰箱!霸趺戳,沒(méi)有紅燒肉!今天就只有炒雞蛋,愛(ài)吃就吃,不吃拉倒!我無(wú)奈,只好硬著頭皮將炒雞蛋都吃光了。“吃完了就去做作業(yè),別磨磨蹭蹭的!”媽媽瞪大雙眼,張大“虎口”!我在老虎的利牙下逃之夭夭了。家長(zhǎng)會(huì)后真……
家長(zhǎng)會(huì)作文8
上個(gè)星期那天,開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子,用母親的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)母親走了進(jìn)來(lái),悄悄的.做在我的床邊,輕輕的拉開(kāi)了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看母親憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我母親的臉顯得很平靜,沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“母親,對(duì)不起,這次考試沒(méi)考好,讓你失望了!蹦赣H說(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好。”說(shuō)罷,母親拿出考卷,給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì),我聽(tīng)得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著母親的背影,我心里暗暗的說(shuō):“母親,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長(zhǎng)會(huì)作文9
每次學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我總是提心吊膽的,就怕自己表現(xiàn)得不好,讓媽媽生氣,而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張,不害怕,反而比以前更加輕松了,想知道為什么嗎,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校吹小號(hào),所以我和媽媽約好了在教室門(mén)口見(jiàn),我們吹小號(hào)的早早的就散了,于是我就在教室的門(mén)口看書(shū),看著看著,時(shí)間一下子就過(guò)去了,吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了,很快就剩下我自己了,我邊看書(shū)邊看著出來(lái)的家長(zhǎng),可就是沒(méi)有我的媽媽?zhuān)静粨?dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心,心想:老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎?會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎?我平時(shí)的表現(xiàn)好不好?我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎?媽媽滿意嗎?……一連串的問(wèn)題在我的.腦海中出現(xiàn),突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子,我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心......想著我又低下頭看起書(shū)來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿面笑容,我松了口氣,心想,應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她開(kāi)心地話吧?
于是在回家的路上,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣?”“很好,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次,不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”媽媽開(kāi)心地說(shuō),我聽(tīng)了也隨之開(kāi)心起來(lái),更令我開(kāi)心地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū),還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢!
現(xiàn)在你該知道我為什么感到開(kāi)心而輕松了吧?所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多這樣的機(jī)會(huì),讓每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不用擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)作文10
今天,學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
下午三點(diǎn),老師告訴我們:“家長(zhǎng)已經(jīng)在禮堂就位了,學(xué)生可以去見(jiàn)家長(zhǎng),看看有沒(méi)有誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)及時(shí)讓老師電話通知。”老師剛說(shuō)完我就立馬飛奔到禮堂找媽媽。來(lái)到禮堂門(mén)前就見(jiàn)里面熙熙攘攘,在這人山人海之中找一個(gè)人簡(jiǎn)直就是大海撈針!我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好一會(huì)兒也沒(méi)找到媽媽?zhuān)也唤行┦,現(xiàn)在正是收秋的時(shí)候,我家種的地又比較多,媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)不了了?
我失落地坐在一旁看著別的小朋友拉著大人的手,我站在高處望了又望,媽媽還是沒(méi)來(lái)。眼看學(xué)生快要全部進(jìn)入禮堂了,我咬咬牙跑出去飛奔到家里,果然家里的門(mén)沒(méi)有鎖。我一把推開(kāi)門(mén),媽媽看我氣喘吁吁的樣子問(wèn)我怎么了,我上氣不接下氣地說(shuō):“家……家長(zhǎng)會(huì)……”媽媽一拍腦門(mén),趕緊拿了包就往外走。我拉著媽媽一路飛奔到學(xué)校,禮堂里的人早已坐得整整齊齊,我和媽媽著急忙慌地坐下,剛坐下家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)始了。
班主任給班里每個(gè)同學(xué)都發(fā)了三張紙,邊發(fā)邊強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀并簽字。我拿來(lái)一看,原來(lái)是關(guān)于訂購(gòu)校服、課后延時(shí)服務(wù)和開(kāi)設(shè)興趣班的事。我看了看興趣班的介紹,不看不要緊,一看高興得不得了!學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)的.興趣班種類(lèi)非常廣泛,武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、象棋、短跑……還有我最?lèi)?ài)的舞蹈班!媽媽看到了也開(kāi)心不已,課后延時(shí)她就既可以照顧家里的農(nóng)活又不用擔(dān)心我放學(xué)沒(méi)人接了,媽媽二話不說(shuō)就簽了字。
家長(zhǎng)會(huì)最后在校長(zhǎng)的致辭中圓滿結(jié)束,我也牽著媽媽的手高高興興地回家了。
家長(zhǎng)會(huì)作文11
上個(gè)星期五開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。看著別人,發(fā)現(xiàn)他們都在悄無(wú)聲息的變化,還有的人則一如既往;那么,我變了嗎?
家長(zhǎng)會(huì)后,我的學(xué)習(xí)提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進(jìn)教室。把書(shū)一放,作業(yè)一交,開(kāi)始早讀,這與平時(shí)沒(méi)啥兩樣,只不過(guò),我的聲帶繃得更緊了,聲音更高了。上課時(shí),我用心聽(tīng)著,用筆記著,有時(shí)還舉起組牌;這一幕是那樣的`熟悉,只不過(guò),聽(tīng)得更透了,記得更全了,舉牌的次數(shù)更多了。上操了,我迅速順手拿出下一節(jié)課所用的書(shū),順勢(shì)將凳子推到桌子下,轉(zhuǎn)身就向門(mén)口走去;你也許看不出我的變化,但當(dāng)我回到教室后發(fā)現(xiàn),我又被記為桌位整潔了。中午放學(xué)時(shí),我裝好書(shū)后就走,但其中比以前多了一個(gè)動(dòng)作---用記錄本對(duì)照該拿的書(shū);丶液螅瑩Q了鞋,放下書(shū)包,上個(gè)廁所,提起書(shū)包,直奔書(shū)桌,拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出書(shū),帶上眼鏡,拿出紙、筆,開(kāi)始做作業(yè)。筆尖揮舞著,這似乎與往常沒(méi)什么不同,但它留下的痕跡比以前更美、更連貫了。寫(xiě)著寫(xiě)著,我忽然停了下來(lái),合上本子,從書(shū)山中又拿出一本書(shū)開(kāi)始做。我聽(tīng)到了一聲鐘響,站起,走到桌子前坐下吃飯,并與父母談?wù)搶W(xué)校的事;這是極其普通的一幕,只是,在說(shuō)話的同時(shí),牙齒也在咀嚼食物,使效率大大提高。吃完后,繼續(xù)做作業(yè)。做完后,看一下表,若時(shí)間還多就預(yù)習(xí)一下,若時(shí)間不多了,就即刻上學(xué)。
下午,就如同上午一樣,只不過(guò),在課間,我更多的時(shí)間在做作業(yè)。
現(xiàn)在,你覺(jué)得我變了嗎?變?cè)谀膬海?/p>
家長(zhǎng)會(huì)作文12
“家——長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)——會(huì),家長(zhǎng)會(huì)……”我望著天花板,機(jī)械地,毫無(wú)知覺(jué)地念著。最終,還是困倦征服了我,把我?guī)肓藟?mèng)境中。
夢(mèng)境,使我痛苦。夢(mèng)中,曹老師向家長(zhǎng)們講著我們的惡習(xí),使我痛苦、厭煩。我在床上滾來(lái)滾去,剛睡著又醒了。
遠(yuǎn)處的軍號(hào)聲叫醒了我,睜開(kāi)雙眼,眼前是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空,而我的心里,是一望無(wú)際的灰色。
下午回到家,心中的灰色更深了,有如天空中那黑壓壓的烏云,翻滾著,咆哮著奔向天邊。
窗外,幼兒園里的孩子們高興地嬉戲著,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒從這個(gè)滑梯滑下,一會(huì)兒又從那個(gè)扶梯上爬起。他們的臉上是燦爛的陽(yáng)光,幼稚的笑聲從他們嘴角滑出。人們說(shuō):“童真可以打動(dòng)人!”可此時(shí)我的心里,仍是死一般的灰色,屋外明媚的陽(yáng)光始終沒(méi)有穿透我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
門(mén)鈴響了,媽媽回來(lái)了。媽媽的臉色很平靜,使我心中的灰淡了一些。媽媽沒(méi)給我傳達(dá)多少會(huì)議內(nèi)容,只是把她記得內(nèi)容給我看了一下,很簡(jiǎn)單,都是我們的幾個(gè)共性問(wèn)題。這時(shí),我看到了媽媽寫(xiě)的一句話:“有則改之,無(wú)則加勉”。
我翻開(kāi)夾在本子里的語(yǔ)文試卷,鮮紅的91.5分跳入我的眼簾。頓時(shí),我的心里不再是死一般的灰色,而是跳動(dòng)的紅色,那時(shí)希望。好似一束注入我胸的明媚陽(yáng)光,給了我動(dòng)力與激情。
有人說(shuō):“希望會(huì)使人失去理智,別指望它!笨晌覅s說(shuō),“不,希望是美好的,希望能使一切東西變得更加美好!
我盼望著,當(dāng)我嘗到甜蜜果實(shí)的那天,我和我的`媽媽在一望無(wú)垠的海邊相遇。海水是蔚藍(lán)的,天空也是的,只有沙灘是金黃的。在海天相交的地方,飛來(lái)了一只白頭海雕,天空中久久回響著它的叫聲……
猛然間,我發(fā)現(xiàn)那只白頭海雕就是我,一個(gè)成長(zhǎng)的我。
家長(zhǎng)會(huì)作文13
幾天前的一節(jié)晨會(huì)課上,老師告訴了我們一個(gè)消息:下個(gè)星期二學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!同學(xué)們一聽(tīng)就議論開(kāi)了。有的埋怨起來(lái):“唉,這一次我的期中考試成績(jī)那么差,學(xué)校一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓我的父母知道了我的真實(shí)情況那我肯定是死定了。”“啊,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!完了,我完了!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,怨聲不絕。
只有少數(shù)學(xué)生顯得那么從容,那么自信。我呢,是一半喜來(lái)一半愁!我喜的是語(yǔ)文期中考試考了一個(gè)年級(jí)組第二,可把我老爸老媽給樂(lè)壞了。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。一想到這一件事我就會(huì)高興得合不攏嘴。
可愁的.是數(shù)學(xué)期中考試只考了98分,那一道發(fā)展題竟然因?yàn)榇中亩鴽](méi)有得到一分。唉,我真是后悔自己不應(yīng)該那么粗心。怎么這一次竟然會(huì)考得那么差!要知道,我以前考試有加分的話,一定會(huì)考到一百多分,甚至是滿分。數(shù)學(xué)老師還說(shuō)了要把全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)看蛴≡谝粡埣埳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)自己去判斷衡量自己子女在學(xué)習(xí)上的好與壞。唉,我一個(gè)堂堂的大隊(duì)委員,怎么會(huì)考不到百分心上呢?以前不管是爸爸還是媽媽來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),總是高興而來(lái),滿意而回?墒沁@一次,我真有點(diǎn)害怕!拿到了學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書(shū)以后,我還想到了以后一定要努力學(xué)習(xí),做作業(yè)和考試的時(shí)候一定要細(xì)心,認(rèn)真做好每一道題目,做一個(gè)讓父母放心的好女兒,做一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生,做一個(gè)大家都稱(chēng)贊的好少年!
家長(zhǎng)會(huì)作文14
今天,是家長(zhǎng)會(huì),但是跟以前的家長(zhǎng)會(huì)不同,這是一次階段匯報(bào),兩年才有一次,很難得的!
今天早上,我早早的'就起來(lái)了。我先整理好一切物品,然后去看看書(shū)包有沒(méi)有忘帶東西,就去背誦臺(tái)詞了。我覺(jué)得臺(tái)詞背的很熟練,看看時(shí)間,馬上就要到七點(diǎn)了,就和媽媽一起出發(fā)了。
到學(xué)校的時(shí)候,我把書(shū)包放在椅子上,和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。然后,老師讓我們帶齊物品,就和家長(zhǎng)一起去電教室了。我是主持人,上臺(tái)的時(shí)候心里特別緊張,有一個(gè)主持人還哭了呢!直到第一句話話音落下來(lái),我才松了一口氣。我們進(jìn)行了課前一首歌,七巧板比賽,口算比賽,書(shū)法比賽,還有寫(xiě)話比賽,背古詩(shī)活動(dòng)……我在口算比賽時(shí)獲得了班級(jí)的第三名,我非常開(kāi)心。我看到媽媽在下面給我照相,我心里美滋滋的。我很幸運(yùn)的到臺(tái)上背誦古詩(shī),大家都給我掌聲,我太高興了!
不過(guò)有一件事我很奇怪,我們精心排練的結(jié)尾怎么沒(méi)有表演呢?我很迷惑不解,也很失落。后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)是時(shí)間不夠了,所以就取消了。
然后我們就下樓了。全體三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。比賽的項(xiàng)目有:跳小繩,拍籃球,跳大繩。跳大繩我竟然跳過(guò)去了,真是個(gè)奇跡呀!要知道,以前我很少能跳過(guò)去的。
后來(lái)我們又上了體育課和社會(huì)課,上完社會(huì)課的時(shí)候,家長(zhǎng)就走了。
真希望家長(zhǎng)會(huì)能開(kāi)得長(zhǎng)一點(diǎn)!
家長(zhǎng)會(huì)作文15
作為學(xué)生,最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們的狀。不同的學(xué)生都會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生就會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光、而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子,而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光加劈里啪啦的大雹子,那種感覺(jué)忽冷忽熱——難受。
晚上6:30媽媽出門(mén)了,我在家寫(xiě)完作業(yè)又看了會(huì)兒書(shū)就坐到沙發(fā)上開(kāi)始發(fā)呆,開(kāi)始想象:老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽又會(huì)跟老師說(shuō)什么,會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我,陽(yáng)光立刻就照在我的身上,但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我,“大雹子”也會(huì)無(wú)情地向我飛來(lái)。
8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50,時(shí)間在一分一秒地流失著,我還是在想象著,總之每一秒都是那么難熬,我一直被溫暖和寒冷折磨著,心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家,把結(jié)果告訴我,好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪!不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,老媽終于回來(lái)了(我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過(guò)的`),我便立刻向媽媽詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的情況,媽媽告訴我,還不錯(cuò),至少老師沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有“告”我的“狀”,說(shuō)明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
其實(shí),我總結(jié)了,只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒,老師不會(huì)來(lái)你,也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”,但要是表現(xiàn)不好的話,哎,小命就要玩完了。好討厭開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的感覺(jué)呀!
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