面對(duì)困難作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的面對(duì)困難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)困難作文1
人的一生中肯定都會(huì)遇到許許多多的困難與失敗，就連一些并不起眼的小事也不例外。我學(xué)騎自行車過程中所出的狀況真可謂是不計(jì)其數(shù)。
第一次試騎，我先坐上自行車找找感覺，然后雙腳著地向前走幾下。接著我深吸一口氣，試著讓雙腳離地，心中希望一瞬間就能保持平衡向前滑行，可是我試了好幾次都無法實(shí)現(xiàn)，可謂是百戰(zhàn)百敗，而且還摔得紫一片青一片。
我忍著疼痛繼續(xù)試，突然我穩(wěn)住了，我驚喜萬分，自信感在那一瞬間就向我打開了大門。于是我再次嘗試，但這一次我又沒把握好，或許是因?yàn)檐囁偬�，我一下子從車上摔了下來。車則撞上了路旁的大樹上，釀成了一樁“車毀人摔”的“慘案”。我掙扎著從地上爬起，拍拍塵土揉揉傷口，心里鼓勵(lì)自己：應(yīng)該越挫越勇，不能就這樣放棄。我重新跨上自行車，腳踩踏板，手握把手，向前騎。一兩分鐘后我發(fā)現(xiàn)我竟然馴服了這桀驁不馴的`“野獸”。我心中欣喜萬分，可是又一困難將我難住——我騎到彎道時(shí)不會(huì)拐彎。我為此展開了一輪輪“魔鬼訓(xùn)練”，無論我怎樣摔倒，怎樣“撞車”我都無所畏懼。我靠著這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難，使這頭“野獸”變成了乖巧聽話的小馬駒。我再看一眼身上，只見膝蓋一塊紫的、小腿一塊紅的，手臂一塊青的······但最終我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。這一切還是值得的，畢竟摔傷了只是一時(shí)的痛，而學(xué)會(huì)了騎車就是一生的本領(lǐng)。
我認(rèn)為困難雖是一只“攔路虎”，但你若是夠勇敢，它就不可怕�？扇绻氵B面對(duì)它的勇氣都沒有的話，它就是最可怕的。
面對(duì)困難作文2
它是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的，它，是一個(gè)謎。只有刻苦才能攻破它。它就是困難。困難就像一個(gè)雪球，你越不理會(huì)它，它就積的越大。這 “雪球”只有兩束陽光才能將它融化，它就是-----刻苦和自信。
一次偶然的小事，才讓我懂得了這道理：一個(gè)普普通通的游戲，蘊(yùn)含著無限樂趣；一個(gè)普普通通的游戲，讓我百玩不厭；激發(fā)了博大數(shù)學(xué)愛好者的興趣，這就是數(shù)學(xué)游戲-----河內(nèi)塔問題。
今天早上，我在《舉一反三》中發(fā)現(xiàn)了一道難題，上面畫著3根桿子，問“你能借助2號(hào)桿把1號(hào)桿上的.三顆珠子移動(dòng)到3號(hào)桿上，而不改變上下順序嗎？規(guī)則：1、每次只能移動(dòng)一顆珠子；2、大珠子不能放在小珠子上面。
我被難住了。于是我拿出了草稿紙，我先畫了幅草圖，不緊不慢地畫著。奧，原來只需要6次就能完成，，，，，，不對(duì)還能5次完成，，，，，我發(fā)現(xiàn)，河內(nèi)塔不只是在考我們的排列組合能力，而且在鍛煉我們邏輯思維。它讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂。
此事之后，我每逢難題來到，我便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：“加油！你一定能行！”我刻苦地鉆研，把這題求出來。解出來的，再看看有沒有別的方法。自信，刻苦能打敗困難，這一點(diǎn)，毋庸置疑。
我相信：有了自信，刻苦兩位老帥，今后的我，一定會(huì)變得更自信，更刻苦，變得更優(yōu)秀。
面對(duì)困難作文3
“通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。”大家肯定都知道這一句名言吧？但是我要說的是，想成功只靠勤奮是不夠的，還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒�！安皇且环畯毓牵醯妹坊〒浔窍�？”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順，而是充滿著困難和荊棘，唯有面對(duì)困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的故事。記得那時(shí)候我才五歲，一天我自己在樓下玩�！澳憧禳c(diǎn)、快點(diǎn)騎。”誰呀？這么兇！我循聲望去，只見一位大約三四十歲的人，正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細(xì)一看，哦，原來那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車呢。過了一會(huì)兒，那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著男孩騎車，就當(dāng)他想松手的.時(shí)候，“嘩”地一聲，自行車倒了。男孩隨即哭了起來，對(duì)他爸爸大聲嚷道：“爸爸，我不要騎了，我要回家。”他爸爸蹲下來，拉著男孩兒的手，用嚴(yán)肅低沉的聲音說：“孩子，不要一遇到困難就退縮，要迎難而上、知難而進(jìn)，才能有所得！”聽了爸爸的話，小男孩擦了擦眼淚，又站了起來，經(jīng)過了幾次反復(fù)的摔倒、站起，小男孩終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這位爸爸的話，我一直記到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)困難的時(shí)候迎難而上，不退縮，不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你像梅花一樣，雖然知道冬天是寒冷的，但不像別的花一樣凋零，而是迎難而上“凌寒獨(dú)自開”，你就會(huì)獲得成功。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”人生處處充滿困難，面對(duì)困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功！
面對(duì)困難作文4
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個(gè)人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)勁了畢生的心血，經(jīng)過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)涉過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)面對(duì)人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個(gè)春夏秋冬面對(duì)自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的.信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會(huì)發(fā)出感慨每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長(zhǎng)一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì)有一些坎坷和波折，在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說：“我能行。”
面對(duì)困難作文5
當(dāng)碰到困難時(shí)，或許有些人會(huì)直接放棄，有些人會(huì)遇難則進(jìn)，奮勇答題，爭(zhēng)取把這道題做掉，做不出就跳過，而有些人不管解不解得出，一直在那里解題。
以前，我做《提高班》時(shí)遇到不會(huì)做得題目，就先腦子想一下，手做一下，如果還做不出來，再做一遍，做不出來，就跳過去做別的，會(huì)做得寫完了，最后再返回來寫這題，做了一遍又一遍，我依舊做不出來，到最后還煩躁起來，只能去問同學(xué)，同學(xué)熱心地幫助我，一邊解題還一邊講解，遇到我不懂的地方，他講了一遍，我不會(huì)，講了兩遍，我還不會(huì)，他就一遍一遍耐心地認(rèn)真地講給我聽。望著他，我十分佩服他。
現(xiàn)在我做《提高班》遇到不會(huì)的題目，就仔細(xì)思考，在紙上畫畫線段圖，寫一寫過程，如果做不出來，就轉(zhuǎn)一個(gè)彎試一試，如果還做不出來，就用不同的方法解一下，還解不出來，就用數(shù)去代替，當(dāng)算了一遍又一遍，依然算不出來，我又有一點(diǎn)煩躁了，我心里想：“呂新海，靜下心來，耐心地做，我相信，只要你仔細(xì)認(rèn)真地做，就一定會(huì)做出來的'�！蔽矣帜托牡刈�，并重復(fù)檢查，最后發(fā)現(xiàn)，原來少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，才做不出來，我加上小數(shù)點(diǎn)，又用原來的方法代了一遍，結(jié)果就算出來了。我高興地一蹦三尺高。
如果有什么難題不會(huì)做，就耐心、仔細(xì)地做一遍，就能做出來了。
面對(duì)困難作文6
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話說得可相當(dāng)不錯(cuò)，困難的強(qiáng)弱就在于你怎么看它了，只有堅(jiān)持不懈才有機(jī)會(huì)成功，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。
周六，老爸讓我做一張?jiān)嚲�，他想試試我的“功力”有沒有減退，并說：“如果你這次考得還可以，明天請(qǐng)你吃自助餐！”“好！”我一蹦三尺高，平時(shí)一毛不拔的老爸竟放出“天價(jià)豪賭”，這怎么能不讓我滿心歡喜呢？老爸給了卷子，我滿懷自信地開始答題，“唰，唰，唰”做得非常快，可是我剛得意不久，就碰到了一只“攔路虎”：今年五月份中，某市陰天比晴天少三分之一，雨天比晴天少五分之三，該市有幾天晴天？
剛讀一遍，思路就不知道飛到哪里了，再讀一遍還沒讀懂，一般在這時(shí)，我肯定舉手投降，可今天嘛，不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫，寫了又寫，還是沒思路。
要不？放棄？不行不行！對(duì)一題是一分，怎么能放棄呢？繼續(xù)想。
咦？我的思維碰撞了，擦出了靈感火花，咦？老師不是說，多用方程解嗎？也許可以試試！我的'筆飛速地書寫著，我的思路也飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
“哈哈！本天才做出來了！”當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，發(fā)現(xiàn)這題只是一只紙老虎，不過心里好舒暢！克服了困難就是這種感覺吧！
爸爸的諾言兌現(xiàn)了，當(dāng)我吃著自助餐時(shí)，有種說不出來的甜蜜。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你會(huì)退縮嗎？不！困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
面對(duì)困難作文7
小草如果因?yàn)闆]有大樹的偉岸失望，那么就沒有那一望無際的草原；貝殼如果因?yàn)橐涣Ｉ沉Ｍ纯�，那么就孕育不出美麗的珍珠；河流如果因�(yàn)榍懊娴膽已峦丝s
那么就不能目睹飛流直下的壯觀。
因此我們面對(duì)困難要勇往直前，這樣我們才會(huì)達(dá)到成功的彼岸，勝利之神才會(huì)永遠(yuǎn)站在我們這里。
俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹’，我們只有經(jīng)歷一番磨煉才會(huì)成長(zhǎng)。困難是我們成長(zhǎng)必經(jīng)之路，只有經(jīng)過拼搏，勝利的果實(shí)才是最美味的。
生活中有許許多多在困難前勇于挑戰(zhàn)，毫不退縮。貝多芬的一生就是如此，他耳朵失聰，可是他從沒有放棄，堅(jiān)持完成了他的音樂之路。為什么他可以，我們就不行了，難道是我們比他笨嗎？不，不是
我們擁有比他更健康的`身體，他能行，我們應(yīng)該更行，困難沒什么可怕，可怕的是我們?cè)诶щy前畏懼，不干往前走，天無絕人之路，再大的難題都會(huì)有辦法解決，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒有不可克服的難關(guān)，只要我們勇敢的面對(duì)，就沒有不可迂越的洪溝，事在人為。
我們把每一次挫折看作是我們走向成功的墊腳石，把它踩在腳下，勇敢地戰(zhàn)勝，微笑去面對(duì)。
兵來將擋，水來土淹。樂觀的看待困難，積極地去對(duì)待，笑一笑沒什么過不了。
害怕它只會(huì)什么都做不了，要挑戰(zhàn)它，勇于戰(zhàn)勝。
鮮花如果害怕凋謝，就永遠(yuǎn)不能開放；種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼。
朋友們，快樂的活著吧，人生只有一次，不要被一次困難所打倒，從那里跌倒就從那里站起來，太陽每天都是新的，生活總是美好的。
面對(duì)困難作文8
誰沒有一點(diǎn)兒困難呢？最近，我就遇上了一個(gè)困難。
我們生活小組一共四個(gè)人，小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”，阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務(wù)慢”。起初，我根本沒有意識(shí)到我?guī)У倪@個(gè)小組慢，但是當(dāng)我們連續(xù)四次遲到之后，我還是意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。我不得不琢磨一下：小李吃飯慢，但內(nèi)務(wù)快，這無疑補(bǔ)了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務(wù)都很慢，但是他明理，可以催。而阿亮呢，一催就生氣。催是行不通的。
到底怎么辦呢？我倒是想出了一個(gè)辦法——限時(shí)。我和小李內(nèi)務(wù)快，足以完成按時(shí)到達(dá)教室的目標(biāo)。而阿焌，自從限時(shí)之后，注意力開始集中，速度自然提上來了，一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮，那就讓時(shí)間來催他吧，可他依然很慢。上課時(shí)間越來越近，我們又差點(diǎn)兒遲到。限時(shí)又行不通了。
我冥思苦想，突然靈光一閃，對(duì)，就用合作的方法——一位組員包做一項(xiàng)工作，我曾經(jīng)在三年級(jí)用過。當(dāng)我說出我的想法之后，他們一致同意了。試驗(yàn)正式開始，大家各自行動(dòng)，取浴巾的'取浴巾，找衣服的找衣服……一切工作都在有序進(jìn)行。十八點(diǎn)零七分我們進(jìn)宿舍，十八點(diǎn)二十二分完成全部?jī)?nèi)務(wù)，僅僅耗時(shí)十五分鐘，這不能不說是一個(gè)漂亮的數(shù)字！
試驗(yàn)成功了，困難解決了，只因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力，難道這不是一件值得驕傲的事情嗎？
面對(duì)困難作文9
只要不放棄，我相信我能戰(zhàn)勝自己。
時(shí)正值夏季，烈日無情的把我烤得暈頭轉(zhuǎn)向，汗水浸濕了我的衣服，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家住在一樓，我還在外面玩，有一棵桂花樹，它的枝葉十分茂盛，所以我就坐在桂花樹下面的石凳乘涼，陣陣微風(fēng)拂面而來，我頓時(shí)感到陣陣涼爽。
今天我抬起頭，看到離我不遠(yuǎn)處有一串桂花，格外耀眼，她特別極了！我左手抓著樹干，向上一蹬，可惜還差一些距離，也不知當(dāng)時(shí)怎么對(duì)花的渴望就特別強(qiáng)烈，又不留神，腳踩空了，而且右手先落地，只聽見“撲通”一聲我摔了下去。
我跑到草叢里，當(dāng)時(shí)右手的疼痛根本無法形容，幸好我的鄰居發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我母親趕來時(shí)，我的臉已經(jīng)哭花了。我去了醫(yī)院，醫(yī)生說我手骨頭斷了，要接骨，當(dāng)時(shí)我就光顧著哭，有很多情景都模糊了，唯獨(dú)記得那時(shí)候兩三個(gè)人抱著我的手往相反的地方拉，疼得我暈了過去。
醒來時(shí)在家里，我低聲地問母親：“嚴(yán)重嗎？”母親沒有回答我，但是我差不多也知道了，我睡了一覺后，第二天來臨的.時(shí)候，我沒有自信去學(xué)校面對(duì)老師和同學(xué)，我怕他們會(huì)在背后議論我，同學(xué)們會(huì)怎么想我，我該怎么辦！我怕我戰(zhàn)勝不了自己，心里有一萬個(gè)小人在說：“我不行！”
母親陪我走進(jìn)校園，面對(duì)同學(xué)們異樣的眼光，母親一直鼓勵(lì)我，是母親的鼓勵(lì)，讓我放下了一切。我的右手?jǐn)嗔�，無法寫字，我把心里想的答案念出來，母親幫我寫……在母親的鼓勵(lì)和陪伴下，我的成績(jī)居然提高了，也變得更自信了。我由衷的感謝母親，母親卻說是我戰(zhàn)勝了自己。
面對(duì)困難作文10
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，沒有誰能夠一帆風(fēng)順，無波無瀾的走下去，可是，在面對(duì)困難時(shí)，關(guān)鍵是看你用什么方法，什么態(tài)度去面對(duì)，是否能夠積極的去面地困難。海倫凱勒，一生下來就看不見光明，而且還是聾啞作文，可是，現(xiàn)實(shí)的殘酷并沒有將她打敗，從此讓她一蹶不振，而是恰恰相反，她克服自己的生理缺陷，努力生活，積極樂觀的態(tài)度，讓她這顆金子并沒有蒙上一層灰，而是大放光彩，成為著名的文學(xué)家。
所以，我們要堅(jiān)信，用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，永不放棄，永不言敗，我們總能克服困難。
劉偉，曾經(jīng)是一位熱愛體育，是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的`一名選手，他非常熱愛體育，希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有金牌為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù)，可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，上天并沒有因?yàn)樗臒崆槎珢鬯喾�，總是讓他遭受磨難，讓他的雙手沒有了。如果是一個(gè)正常人，遇到這種事，肯定會(huì)很痛苦，劉偉也一樣，從天而降的災(zāi)難，澆熄了他的希望，使他的夢(mèng)想破滅，現(xiàn)實(shí)曾一度讓他頹敗，可是，他站起來了，用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他想，雙手沒了，他可以去參加殘奧會(huì)，也一樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，于是，他選擇了游泳，可是，上天就像是在跟他開玩笑一樣，因?yàn)樗那趭^努力，刻苦，努力拼搏，為國(guó)家爭(zhēng)光，卻得了一種病，不得不離開，兩次打擊，若是一般人，可能已被擊敗，可劉偉并沒有，相反，他每天不斷的鼓勵(lì)自己，用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待生活，比以往更熱愛生活，而且還用雙腳彈奏鋼琴，演繹出世間的一個(gè)奇跡，不斷激勵(lì)著人們。
這兩則故事告訴我們，面對(duì)困難，不要放棄，用積極樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神去面對(duì)它，從而戰(zhàn)勝它。
面對(duì)困難作文11
穿過前面就是手術(shù)室了，望著前方——明天我手術(shù)的地方，心里好涼，沉重的石頭代替了我的心。父母都不把結(jié)果告訴我，他們只說：“明天，等你做完手術(shù)就知道了。”他們卻沒把手術(shù)過程告訴我。突然，手術(shù)室的燈亮了，從外面送來了一個(gè)重病病人。我的心變得更涼了，雙手開始顫抖。此刻心中萌芽出一種前所未有的茫然感，不知道明天將會(huì)有什么事情發(fā)生，我會(huì)失去一條腿嗎？隨后的 16個(gè)小時(shí)我無不在煎熬中度過。
往日我在球場(chǎng)上飛奔的身影已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，如果要失去一只腳我該怎樣面對(duì)我今后的人生呢？我用力捏緊拳頭，不知道如何是好。想起以前我向父母隱瞞了病情，將自己的痛苦包裝起來，換來的.卻是如此后果。
突然，手術(shù)室的燈熄了，只見那些家屬都笑了。原來那個(gè)病人得救了，已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)�，F(xiàn)在我又想起了一些東西，初二不是被評(píng)為了“樂觀向上獎(jiǎng)”的我為什么要為了此刻的一點(diǎn)困難而變得如此的懦弱和懼怕？于是我鼓起信心面對(duì)一切的困難。
我從瞬間明白過來，因?yàn)槲夷晟俚臒o知，讓我對(duì)困難沒有了認(rèn)識(shí)，我們不應(yīng)該為任何挫折面隊(duì)前程產(chǎn)生恐懼，那樣會(huì)讓你在前方迷失，這不值得。當(dāng)初就不應(yīng)該隱瞞病情，現(xiàn)在既然困難已經(jīng)來到眼前，再沉在痛苦的泥潭里不能自拔，這就只能與成功和快樂無緣。
也許困難是人生征途上的一段泥濘小路，是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的風(fēng)事；歲月的一道門檻，面對(duì)困難，我們要忍耐，相信小路的盡頭連著快樂和幸福，要堅(jiān)強(qiáng)，相信陽光總在風(fēng)雨后；要勇敢，相信跨過這個(gè)門檻就是成功，告別困難帶來的痛苦，享受今天盛開的玫瑰辦法只有一個(gè)，仔細(xì)對(duì)待困難帶來的人生感悟，并抬起頭，挺起胸，微笑地面對(duì)。
從此，我不再懼怕困難,我戰(zhàn)勝了困難。
面對(duì)困難作文12
每個(gè)人都有困難，重點(diǎn)不在與結(jié)果，而在于克服困難的經(jīng)過，這樣的過程可以讓自己體會(huì)到很多人生大道理。
我二年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)光明溫暖，暖風(fēng)不斷的'下午，舉行了期中考試，這個(gè)消息對(duì)沒復(fù)習(xí)的我猶如，晴空霹靂。心想：“慘了，一定考不好，回家又要挨打挨罵了，天氣和我的心情差了十萬八千里�！�
考試完了，果然，數(shù)學(xué)只考了60分！這又給我的心靈砍了一刀，我的心快碎了。當(dāng)時(shí)就忍不住向哭出來。我哭的條件有兩個(gè)，一是考不好回去挨罵，而是成績(jī)本是打擊了我。我已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵，可是我心想：“一定要克服著一次沉痛的打擊，讓我找回自信。''
回到家里，家里空無一人，像被關(guān)禁閉是一樣。家里靜的可怕，我坐在沙發(fā)上想著怎么克服這一次困難，打敗心理陰影。我突然想到了！心里的陰影已經(jīng)云消霧散了。臉上有恢復(fù)了以前的陽光。爸媽回來后，我說：“我數(shù)學(xué)考了60分，但我下次會(huì)更努力，尋找錯(cuò)誤根源，將它克服。請(qǐng)您兩位放心，我下次一定不會(huì)再犯的，請(qǐng)給我一次改正的機(jī)會(huì)�！卑謰屄牶�，不但沒說我，而且還表?yè)P(yáng)我。我已經(jīng)真真正正的克服了這個(gè)困難。下次考試時(shí)，我真有了很大的進(jìn)步———91分。以后，我不再害怕困難了。
沒錯(cuò)，每個(gè)人都有困難，主要是克服困難的勇氣。這樣，才是最有意義的。
面對(duì)困難作文13
轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入初中已經(jīng)三年，三年時(shí)光，有愁有怨，有喜有悲，有樂有難……
記得初次接觸初中的數(shù)學(xué)，本著吃小學(xué)“老本”的心理的我心不在焉地面對(duì)初中數(shù)學(xué)，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的——沒有絲毫作輔助線意識(shí)的我在一道壓軸題中摔了個(gè)狗啃泥。
試卷發(fā)下來時(shí)我甚至不敢相信自己的眼睛，小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)等生的我，在一道十分簡(jiǎn)單的壓軸題上品嘗到了失敗的`滋味……
深刻記得那道題目——題目不復(fù)雜，只需連接兩點(diǎn)，根據(jù)平行性質(zhì)便可輕松證出。我自從那一次考試的失敗，心中對(duì)自己充滿了憤怨：“為什么我沒想到作輔助線？為什么我連這么簡(jiǎn)單的題目都寫不出來？”但我卻是越挫越勇，我無法忍受的小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀變成初中成績(jī)落后，“我一定要重現(xiàn)輝煌，我一定要成功！”我在心里給自己打氣。
我開始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，做題對(duì)我來說似乎成了一種別樣的享受。驕陽初升，是我的朗朗書聲；日暮西下，是我握筆疾書；夜深人靜，是我孜孜不倦……
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的興奮感我終于有所體會(huì)——解出一道數(shù)學(xué)壓軸題的興奮不似這“柳暗花明又一村”？
月考之中，是我小試牛刀；期中考試，是我初露鋒芒；期末考試，是我一鳴驚人……“皇天不負(fù)有心人”，我終于證明了自己，跨越了心中的魔障！
初中三年，當(dāng)初那道簡(jiǎn)單的壓軸題卻似一道鞭痕，鞭策著我不斷前行……我不會(huì)忘記這道題，它是我的磨石刀，助我顯露鋒芒！
不要畏懼心中的困難，堅(jiān)持下去，相信一定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海！”到達(dá)成功的彼岸！
面對(duì)困難作文14
用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出我要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊，終成一代樂圣；面對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明；面對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出人生不應(yīng)虛度的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的.心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來不平凡的人生。
酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無拘無束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。
用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦；努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更多的精彩，發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
面對(duì)困難作文15
在人生成長(zhǎng)的道路中，人難免會(huì)遇到一些困難，以及磕磕絆絆，而我們也應(yīng)該勇敢的面對(duì)它，把困難打倒，把困難征服。
記得在一年前，我因?yàn)轵T自行車而摔斷了腿，在醫(yī)院整整躺了兩個(gè)月以后，才可以用雙拐走路------不過必須要爸爸媽媽攙扶著我走。這天爸爸媽媽都有事出去忙了，我看著爸爸媽媽在外面操勞的身影，就決定自己來練習(xí)走路。我扶著墻壁慢慢的站了起來，我架起雙拐，慢慢的向前走著，不大，一會(huì)兒我的腿就走不動(dòng)了，因?yàn)槲业?腿足足躺了兩個(gè)月，腿部的肌肉已經(jīng)退化了，但我仍堅(jiān)持著，終于我因?yàn)轶w力不支摔倒在地，我想站起來，但是腿沒有一點(diǎn)力氣了。這時(shí)我心里想起了張海迪說的話：“即使跌倒100次，也要第101次的站起來。”想到這里，我渾身又來了勁，用力地站了起來，休息一會(huì)兒后，我又開始繼續(xù)練習(xí)，走路。不知不覺中，爸爸媽媽回來了，他們看見我在自己練習(xí)走路值說我長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了不放松，我學(xué)會(huì)了再一次又一次跌倒后，又一次次站起來。終于，我康復(fù)了，走路跟正常人一模一樣。
“即使跌倒100次，也要第101次的站起來�！笔前�，人生正因?yàn)橛辛诉@些磕磕絆絆，有了堅(jiān)持和不放松，人們才能從中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！
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