我有一個(gè)夢(mèng)想作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分,只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的!
然而,我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言,實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”,以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái),我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的,以讓更多人受益。
俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”,然而,那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái),也正是因?yàn)樗麄儧](méi)能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”,沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)(將來(lái))是:將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化,并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤,明白什么是正確的,以及樹(shù)立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施,總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救吧?所以,我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中!因?yàn)椋F(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的,所以,這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里!
由上述可見(jiàn),我的.夢(mèng)想是可行的,有用的,必然的,也是偉大的!
這就是我的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
每個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是有一天能站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。我在學(xué)校里面,學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,每次看見(jiàn)我的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我羨慕不已。多么希望有一天,我也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。期末測(cè)試即將來(lái)臨,我開(kāi)始發(fā)奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天還花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),復(fù)習(xí)。在這期間,我放棄了我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片和愛(ài)玩的游戲。這天,期末考試開(kāi)始了,我認(rèn)真的`審題。做題,完成一道道難做的題目。完全不理會(huì)周邊發(fā)生的事情,沉浸在考試中。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我一看,我的總成績(jī)竟然名列全班第2,我得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的祝賀。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我異常興奮,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。正當(dāng)我要從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,突然間一切都消失了,只覺(jué)得兩耳疼痛,原來(lái)是媽媽拉著我的耳朵說(shuō):“起床啦,太陽(yáng)都曬屁股了!蔽颐偷伢@醒,原來(lái)這一切都是夢(mèng)。醒來(lái)后,我暗下決心,開(kāi)始計(jì)劃,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。我要把夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
在這茫茫世界上,每個(gè)生物都各自懷揣著美麗的夢(mèng)想——稚嫩的小鳥(niǎo)夢(mèng)想有一天能展翅飛向蔚藍(lán)的天空;胖乎乎的'毛毛蟲(chóng)夢(mèng)想將來(lái)能蛻變成美麗的花蝴蝶;而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位優(yōu)雅的舞蹈家。
每當(dāng)聽(tīng)到舞蹈家瑪戈特。芳婷的名字時(shí),我就不禁想象:要是有一天,我也能像芳婷一樣在舞臺(tái)上邁著輕盈的步伐、表演著名的芭蕾舞劇《玫瑰花魂》就好了?墒,我又不禁擔(dān)心,我這美好的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨淋濕、會(huì)不會(huì)被未知的困難摧殘?
當(dāng)有一天讀到“夢(mèng)想在遠(yuǎn)方、成功之路就在腳下”這句話時(shí),我恍然大悟。我開(kāi)始努力地練習(xí)芭蕾,連續(xù)10天60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,讓我脫離了不被人看好的狀態(tài),順利地考取了英皇芭蕾的銅牌。這進(jìn)一步讓我認(rèn)識(shí)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。我,有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們,你們想當(dāng)我的觀眾嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
我的這個(gè)夢(mèng)想,好像不斷地在我的`頭腦里生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榭粗Z(yǔ)文老師每天站在講臺(tái)上課,好像很威風(fēng),很厲害,所以我想當(dāng)一名人民教師。
為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),增加知識(shí)。
假如現(xiàn)在我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)很多知識(shí);假如我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們多讀一些有趣、好玩的課外書(shū),讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí),讓他們知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;假如我是一名老師,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子、跳繩,玩老鷹捉小雞的游戲;假如我是一名老師,星期六時(shí),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ安,讓他們放松一下,讓他們得到一點(diǎn)樂(lè)趣,我還會(huì)讓他們帶一個(gè)零食包,餓了的時(shí)候可以吃。
這個(gè)夢(mèng)想離我可能并不遙遠(yuǎn),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的詞,它就是孤寂的林間中遙遠(yuǎn)的珍珠落入玉盤(pán)的瓊瑤。夢(mèng)想,是人人心中永遠(yuǎn)的那片藍(lán)天。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——
能當(dāng)一名飽覽群書(shū)的人。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)店時(shí),哪一排排書(shū)鋪在我兩側(cè),沿著書(shū)的路,走呀走,可好像怎么也走不到盡頭。累了,坐下,抽出一本書(shū),細(xì)細(xì)的`品讀著,揣摩著作者的心思······讀完了,我又會(huì)好好地想想,故事真的結(jié)束了嗎?如果沒(méi)有,接下來(lái)會(huì)怎樣?我要插上幻想的翅膀,在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了,我加快了“腳步”繼續(xù)前行。
回頭望望我的書(shū)架,兩米高,可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū),多么熟悉,親切!只有這時(shí),我才頓覺(jué)自己高大起來(lái),成為書(shū)的主人。
所以,飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。
當(dāng)書(shū)的呢喃回響在我的耳畔,真正的幸福感掠過(guò)心間。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)有一個(gè)棟梁來(lái)支撐,繼續(xù)進(jìn)行。有了這個(gè)夢(mèng)想……
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力,為新的一天帶來(lái)更好的刷新!!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一個(gè)完美無(wú)缺的好學(xué)生,可是現(xiàn)在歐威覺(jué)得太累了,漸漸我的心里出現(xiàn)了另一個(gè)種子就是當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生。
那些壞學(xué)生,在老師的批評(píng)下任然可以坦然面對(duì);在同學(xué)的排斥下任然可以毫不在意;在教室里的一條條班規(guī)里任然可以無(wú)拘無(wú)束?墒亲鲆粋(gè)好學(xué)生呢?被老師批評(píng)后變成了一個(gè)陰影,會(huì)被同學(xué)恥笑;被同學(xué)排斥后會(huì)悲痛欲絕;在教室里的班規(guī)面前,這不能做哪也不能做。
有時(shí)我多么想成為一個(gè)壞學(xué)生,那樣可以無(wú)拘無(wú)束,可以快快樂(lè)樂(lè),可能老師不會(huì)那么的重視他們,可能老師也不會(huì)必他們一定好考好試,可能他們做錯(cuò)了事同學(xué)們不會(huì)當(dāng)成一個(gè)笑柄,可能...
當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生在很多人眼里就是一個(gè)混混,一個(gè)無(wú)法無(wú)天的.壞孩子,對(duì)!他們的確無(wú)法無(wú)天這不可否認(rèn),但是他們難道天生就是個(gè)壞學(xué)生嗎?不,他們不是,因?yàn)樗麄兂31焕蠋熍u(píng),所以他們受到了太大的打擊,他們無(wú)心去學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗麄兂31煌瑢W(xué)諷刺,被同學(xué)排擠,即使他們做的再完美又有什么用,都無(wú)濟(jì)于事。
所以我并不看不起壞學(xué)生,在班里往往是那些壞學(xué)生在保護(hù)班里,所以我希望你們也不要去歧視壞學(xué)生,因?yàn)槟銈円矝](méi)資格。!但是并不是全部,如果有那種很賤的人,你們也不能縱容。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,給我們指引方向;夢(mèng)想,讓我們知道要努力奮斗;夢(mèng)想,在終點(diǎn),但我們要從起點(diǎn)出發(fā);夢(mèng)想在眼前,但我離它卻很遙遠(yuǎn)……
許多人的夢(mèng)想都是給自己什么禮物或自己喜歡的任何一樣?xùn)|西?晌业膲(mèng)想不一樣,我想給殘疾人一個(gè)輪椅;我想給貧困的.家庭一個(gè)溫暖的擁抱;我想給饑餓的人炒一道好菜;我想給失敗的人一個(gè)勸說(shuō)……
但是我知道,我不可能都做到。
爸爸媽媽說(shuō)過(guò),只要有這份心就好,但我不認(rèn)為,我想過(guò),自己嘴說(shuō)沒(méi)有用,要做起來(lái),所以,我就從小事做起。
前幾天,我去學(xué)作文,我的同學(xué)張?chǎng)析魏芸诳剩缓靡馑枷蚱渌瑢W(xué)借水,只好一個(gè)人坐那邊不說(shuō)話,我連忙走過(guò)去說(shuō):“張?chǎng)析,你渴了,別不好意思說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我去幫你倒水!
“謝謝你!”
還有一次,我去舅舅家,舅舅肚子有點(diǎn)餓,但是家里沒(méi)吃的,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,我想起了一件事,早上,媽媽讓我吃的一小袋餅干,還放在口袋里,于是,我掏了出來(lái)。
“舅舅,你肚子餓了,吃袋餅干吧!”
“謝謝了!
……
雖然夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但是我努力了,我從一件件小事做起,一步步從起點(diǎn)出發(fā),相信我,我一定會(huì)成功的!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是童年的結(jié)晶,它幫忙、鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立世界觀、人生觀和價(jià)值觀,它表達(dá)了自我對(duì)生活的完美憧憬和向往。
每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,包括我,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,讓我的歌使孤獨(dú)的人變歡樂(lè);讓一些走進(jìn)歧途的人,改過(guò)自新;讓一些對(duì)生活沒(méi)有期望的人,感受到“春天”的到來(lái)……期望能解除一切煩惱。
有人要問(wèn)了,你為什么要當(dāng)一名個(gè)歌手?
我的回答是:因?yàn)橐魳?lè)能使我們思維活躍,如汩汩泉水噴涌,澆灌智慧的花朵,音樂(lè)應(yīng)當(dāng)屬于我們一代人,讓它成為我們精神生活中另一種空氣,陽(yáng)光和水,聽(tīng)音樂(lè)不是為體驗(yàn)孤獨(dú)而是在休閑的情境中感受心與心的相遇,此刻許多人,因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)這心與心的相遇,所以不知不覺(jué)中走進(jìn)歧途,我想帶來(lái)一些音樂(lè)給大家,讓大家匯入合唱的音樂(lè)之流,變成一朵朵小浪花,一個(gè)個(gè)小音符,與許許多多人協(xié)調(diào)默契,如果你獲得一雙音樂(lè)的.翅膀,就會(huì)獲得蓬勃的生命,你的心靈就會(huì)飛翔。
美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句名言:“所謂的成功,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”,相信經(jīng)過(guò)我百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我的歌手夢(mèng)想必須能實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
20xx年,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
我成了一位偉大的發(fā)明家,我的發(fā)明有一百多種,其中最偉大最厲害的是犯罪嫌疑人尋找機(jī)。它的`功能是可以很精準(zhǔn)的找到犯罪嫌疑人,不讓他逍遙法外。你看,警察又找到了一個(gè)世界A級(jí)犯罪嫌疑人,把他捉拿歸案了。
我還發(fā)明了一件衣服,它的功能也不少,能防火防水放電防砸傷……能在水上把人漂起來(lái),能把人貼在墻上,人就可以在墻上爬來(lái)爬去,不用繩子。還有一件武器也不算壞,它就是一條腰帶,大家一定會(huì)問(wèn)我這條腰帶有什么用,這條腰帶能拉長(zhǎng),上面有兩個(gè)按鈕,在水面上有人落水也不怕,只有按一下腰帶上的一個(gè)按鈕,再一甩,如果腰帶碰到落水的人,就能緊緊地貼在人的身上,再按另一個(gè)按鈕,它就會(huì)把人拉回來(lái)。
我的這些發(fā)明幫助了世界各地的警察,我感到無(wú)比的自豪驕傲。你們說(shuō)我這些發(fā)明好嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力朝著目標(biāo)前進(jìn),從山底一步步前進(jìn),至山頂為止。劉翔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),夢(mèng)想就是翻越遠(yuǎn)方的大山。
我的夢(mèng)想是成為一名博士,希望能擁有數(shù)也數(shù)不清的知識(shí)。無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)能讓我進(jìn)入一個(gè)煥然一新的'世界。對(duì)待問(wèn)題能擁有自己獨(dú)道的見(jiàn)解與看法。博士還能培養(yǎng)一代又一代的祖國(guó)花朵,為自己最最敬愛(ài)的祖國(guó)錦上添花。
我愿意正確地看待這世界里的一草一木,一點(diǎn)一滴。去感受海的蔚藍(lán),風(fēng)的激情,草的力量,雨的柔和。或許普通人的眼中,天就是天,而在福爾摩斯的眼里,這不只是天,而是蘊(yùn)含著神秘信息的線索。而我希望成為這樣一個(gè)人。
我堅(jiān)信,天上不會(huì)掉餡餅,只有一步一步地打好基礎(chǔ),踏實(shí)地走好每一步,才不會(huì)讓夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。我希望得到知識(shí)的灌溉,學(xué)無(wú)止境,請(qǐng)為我加油!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,在這里,我會(huì)大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想站在生命的舞臺(tái)上,演奏出一首動(dòng)人的音樂(lè),我希望全國(guó),乃至全世界都能聽(tīng)到我的琴聲,我希望站在中央音樂(lè)學(xué)院的賽場(chǎng)上,揮灑汗水,能常人所不能,用我的琴聲打動(dòng)每一名中國(guó)人的心。
我的夢(mèng)想已經(jīng)夢(mèng)過(guò)了十幾年,它不是空想,不是幻想,更不是妄想,它是我內(nèi)心里的一片凈土。音樂(lè),可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,沒(méi)有了音樂(lè)的世界,是冷寂的;蕭索的;聽(tīng)不到音樂(lè)的人,是麻木的;如失去靈魂般。音樂(lè),它能引領(lǐng)著我走向成功的彼岸,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我們已不再是當(dāng)年那些個(gè)懵懂無(wú)知,穿著開(kāi)襠褲亂跑的小孩子,我們需要對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé),而夢(mèng)想,則是不斷向前的`目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,讓音樂(lè)灌輸給每一名中國(guó)人的心,讓他們從音樂(lè)中得到愛(ài)!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以乘者音樂(lè)之帆,到達(dá)成功的彼岸。我更想做莫扎特的雙手,貝多芬的雙耳,車爾尼的雙眼。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己站在全世界最華麗的舞臺(tái)上,演奏自己創(chuàng)作的曲子。
我有一個(gè)夢(mèng)想……
我還有一個(gè)夢(mèng)想:我希望夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)一間在云朵里的房子,而且房子里有精美別致的床,寬大的.游泳池和五個(gè)超大的房間。
在較大的房間里,要有一輛超能摩托飛艇,它可以在海里快速地游、在陸地上飛快地跑、在天上自由地飛,你看多方便呀!在這塊云朵大的下面有一個(gè)游樂(lè)園,這樣既方便又省錢。住在天上有許多優(yōu)點(diǎn),可以安心地睡覺(jué),因?yàn)橥饷鏇](méi)有一點(diǎn)聲音;小朋友可以盡情地玩耍,還可以自由地學(xué)習(xí)……
不過(guò)住在天上,要到下面去買東西的話就不方便了,所以我想在天上建許多超市和商場(chǎng),而且一走進(jìn)超市就能看見(jiàn)琳瑯滿目和物美價(jià)廉的商品。
大家看了我的夢(mèng)想后,應(yīng)該從中知道什么了吧!現(xiàn)在開(kāi)始我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),等我長(zhǎng)大了我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想平凡而樸實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng)在不停地變化。
幼兒園時(shí),課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,新學(xué)期開(kāi)始時(shí)發(fā)的課本我一個(gè)晚上就能搞定,那時(shí)的`我,夢(mèng)想就是自由活動(dòng)、看動(dòng)畫(huà)片和放假。
剛上小學(xué)那會(huì)兒,接觸很多新的知識(shí),我開(kāi)始羨慕起教師的博學(xué)。剛好,我的媽媽、外公也都是小學(xué)教師,可媽媽卻警告我:除大學(xué)教師,你什么教師都不能當(dāng),太辛苦。這個(gè)夢(mèng)想就這樣被潑一盆涼水。
上二年級(jí),我學(xué)會(huì)游泳,便開(kāi)始?jí)粝胱晕揖褪悄翘焯煸谒镒杂勺栽谟斡镜聂~(yú)兒,可這顯然不太現(xiàn)實(shí)。
到三年級(jí),愛(ài)看書(shū)的我又迷上外星人。沉浸在各種有關(guān)外星人的書(shū)籍里,我的夢(mèng)想又成找到外星人的第一人。直到有一天,我在一本書(shū)上看到霍金教授的警告——“人類不要主動(dòng)去尋找外星人,”膽小的我立刻打消這個(gè)念頭。
此刻,我的夢(mèng)想是成為一名作家,爭(zhēng)取像莫言一樣,拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。從四年級(jí)起,媽媽就經(jīng)常給我投稿,屈指算來(lái),我已經(jīng)陸續(xù)在省、市各類刊物上發(fā)表十來(lái)篇文章。
也許,隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想還會(huì)有變化?墒,不管夢(mèng)想是什么,我都會(huì)腳踏實(shí)地,埋頭苦干,向著我的夢(mèng)想而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想,多么神奇的詞,有了夢(mèng)想福特兄弟才會(huì)有飛上天的動(dòng)力,后來(lái)制造出了飛機(jī)的雛形,愛(ài)迪生沒(méi)有了沒(méi)想的動(dòng)力就不會(huì)發(fā)明出電燈,沒(méi)有電燈,人們生活的世界就會(huì)一片黑暗……夢(mèng)想就是使他們成功的動(dòng)力。而我的夢(mèng)想是成為一名金融家。
金融家,這個(gè)詞我最早在雜志上,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)這句話用在金融上一點(diǎn)也不夸張,這個(gè)就是我要成為金融家的`原因。
金融家,這個(gè)職業(yè)是現(xiàn)階段十分搶手的,然而想成為一名金融家是一件十分不易的一件事,首先要考上一個(gè)好大學(xué),學(xué)系類:金融系,這個(gè)系尤為突出的是中央財(cái)經(jīng)學(xué)院,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,每天提高一點(diǎn)點(diǎn),考上這所大學(xué),后成為一名金融家。
夢(mèng)想如果不去實(shí)踐的話,那和幻想有什么區(qū)別呢?,所以我要做到以下幾點(diǎn):不再寫(xiě)錯(cuò)別字,每天認(rèn)真聽(tīng)課,要學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)方法,每門(mén)科目都要學(xué)好不能偏科。”
不光光我的夢(mèng)想可以為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力,人人都可以,哪怕只有一微米,也不能忽視,這也是進(jìn)步。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你肯定不知道我的夢(mèng)想是什么吧!那我來(lái)告訴你吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
你知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎?答案一;因?yàn)槲乙热祟惖纳粋(gè)人的生命有多么的重要啊。我小時(shí)候還害怕120呢!但是我慢慢長(zhǎng)大就不害怕了!
答案二:因?yàn)槲医?jīng)常生病,每次我到醫(yī)院的時(shí)候,我害怕長(zhǎng)長(zhǎng)針頭,看見(jiàn)針頭我就要哭但是白衣天使們都紛紛展開(kāi)翅膀飛向我,將那一支支充滿愛(ài)心的針管插入我的手,讓病魔遠(yuǎn)去。
在醫(yī)院,我常?匆(jiàn)焦急的醫(yī)生推病人往急救室跑,滿頭大汗的,我問(wèn)媽媽:“他們不害怕嗎”?媽媽說(shuō):“醫(yī)生的工作就是救死扶傷的,醫(yī)生和我們一樣的過(guò)平凡的生活,但是他們做出不平凡的事情來(lái),他們用自己純潔的.雙手,救治了多少條血肉模糊的生命!他們?cè)嗌俅伟岩粭l條生命從死亡線上拉回來(lái)”!
從我懂事的時(shí)候我就發(fā)誓要當(dāng)一名醫(yī)生,去解決一些疑難病情,讓病人盡快好起來(lái),用我的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)病人的心靈。讓更多的人臉上洋溢快樂(lè),讓更多的人健康幸福的生活!
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