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成長的蛻變作文

時間:2023-06-26 13:21:17 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文【精】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的蛻變作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的蛻變作文【精】

成長的蛻變作文1

  蝶蛹經(jīng)百般磨難,終破蛹成蝶;珍珠經(jīng)淤泥侵蝕出珍貴的價值;鳳凰經(jīng)死亡槃涅獲欲火重生

  ——題記

  蝴蝶經(jīng)磨難的考驗成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點一滴的改變與完善。

  幼兒園的蛻變。幼時,我住在農(nóng)村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長,馬上到了上學的年齡,該上學啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學。于是奶奶就用甜言蜜語哄我,可倔強的我就是不肯,奶奶拿我沒辦法,干脆一不做,二不休直接無情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見一個身影離去,漸漸地……我知道哭是無動于衷的。孤零零的我,看見小朋友們玩得喜笑顏開,我也慢慢地湊過去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領(lǐng)悟到集中的樂趣,我的興趣愈來愈濃,漸漸地融入了這個幼兒園的團體生活。這就是成長的蛻變,我學會了勇敢地面對新奇的世界!

  小學的蛻變。小學上課時,我會用膽怯的目光望著老師,每當老師叫人回答問題時,我不知不覺羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學們爭先恐后積極地回答,一次次受到老師的表揚。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽陽,我緊張地說出了答案,心里懸著一塊石頭,擔心答不好,會受到老師的批評和同學的嘲笑。沒想?yún)s得到了老師的.贊許和同學的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來的是成功的喜悅,這就是成長的蛻變,我學會用自信去面對大家!

  初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺的我已不知所措,如何面對這強大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬般無奈與絕望的交織下,我只有面對,突如其來的挫折使我的思想在腦海里打了個結(jié),經(jīng)受時間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺,在萬眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語中,慢慢結(jié)束了演講。走下臺全然放松,原來就這么簡單,這就是我成長的蛻變,我學會了面對挫折時,該如何戰(zhàn)勝它!

  成長的蛻變是一點一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會破蛹成蝶,展開五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!

成長的蛻變作文2

  成長是一劑良藥,可以使人忘記愁怨。成長也是一劑毒藥,可以使人原本純真的心荼毒骯臟!}記

  跟大多數(shù)孩子不同,我很晚才記事,但與他們相比起來,我往往能更快的知悉道理。

  對于兒童時代的記憶,我只有幾個模糊的片段。其中我記得最深刻的一回就是我在老家上學時,有一次中午放學,我路過姥爺家時(我上學的學校在姥爺家附近,所以每次都經(jīng)過他家),看見母親正在門口吆喝我說,今天中午在姥爺家吃飯,并讓我趕緊過去。但我卻置若罔聞,反而蹬得更快了(我騎自行車上下學);氐郊液螅驗闆]有鑰匙,所以我只能待在門外。不久,母親回來了。她陰著臉打開大門,進到屋里后把我大罵一通。當時,我的心里很不是滋味。

  現(xiàn)在回想起來,真不知自己當時為何會那樣做。但聽母親說,是因為有一次姥爺因我不愿去上學(當時已經(jīng)遲了)而打了我一頓,以致我再也不愿去他家。雖然現(xiàn)在我已遺忘了這段記憶,但我的內(nèi)心仍對去姥爺家抱著抗拒心理。

  去年冬天,姥爺病了,而且病得還不輕。因為老家的醫(yī)院醫(yī)療器械不太發(fā)達,所以姥爺就轉(zhuǎn)到了“大醫(yī)院”。寒假時期,姥爺已經(jīng)出院了。在家“觀望治療”。此時,我和父母早已回到了老家。于是,他們就準備去看望姥爺。但當去的時候,我不愿去。于是,父母就逼著我去。最終,我寡不敵眾被他們逼去了,但我一路上都在哭。雖然凜冽的'冬風刮在我臉上,但我卻毫無痛感。因為我的心已經(jīng)麻木了,感覺不到溫度。即將到達姥爺家時,父親嚴肅得說,別哭了;并恨恨的瞪著我,當我看到這眼神是,心已絕望。到姥爺家時,姥爺正在曬太陽。我想他應(yīng)該看到了這淚痕,卻沒有任何表示。我想他心里可能在想:我這個當姥爺?shù)奶环Q職了,連自己的外孫女都不愿意來看我……

  其實,我不想去姥爺家的原因無非有兩個。一是太久未去,我感覺我們之間的關(guān)系已經(jīng)生疏了;二則是父母逼著我去,而且我也不太喜歡被強迫做事。而去姥爺家、與他親近就像是一條溝壑擺在我的面前。這條溝壑又寬又闊,我沒有十足的把握可以跨越。但我堅信,隨著成長的到來,這條溝壑會變得又淺又窄。

  回首十二三歲的我,外表儼如一個小大人,但內(nèi)心深處卻掩藏著孩童的頑劣乃至反抗心理。因為伴隨著成長而來的是青春的迷茫與叛逆。但十四、五歲的我,經(jīng)過成長的一次次打磨,這些瑕玷都會被剔除,只剩下青春的朝氣與向上。這是成長的必經(jīng)過程,這是人生中質(zhì)的飛躍,這就是成長的蛻變!

  成長之路漫漫,其過程是痛苦的亦是幸福的。在風雨的洗禮中,學會忍耐;在雷雪的儀式中,學會堅毅;在苦難的考驗中;學會自強不息……我們所要做的,就是坦然面對成長,迎接新生!

成長的蛻變作文3

  曾經(jīng)的我是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手心里怕掉了的“小公主”,也曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風吹雨打。

  我正在漸漸的成長,也在這條漫長的成長道路上學會了許多,懂得了很多。成長的路上有歡聲笑語,有驚心動魄,同樣也會有悲傷難過。有許多事需要我們努力,需要我們承擔,需要我們學會處理,在生活的點點滴滴中都會學會成長,都會有我們逐漸成長的足跡。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒,沁透了的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭受了挫折,但仍然能夠站起來面對,頑強的對抗,那么這樣的人生將是輝煌的。

  有時,“痛苦”并不是一件壞事,它的背后會有你意想不到的指示:積極向上,永不放棄。它在某個地方給予你堅持的信心和勇氣,它給你失敗的經(jīng)驗,讓你能夠體會到成功路上的艱苦。讓你可以學會調(diào)整心態(tài),重新面對。我也從中學會:或許在面對痛苦時,揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風,煙消云散。其實并不用太多的去在意一時的不愉快,也別讓一時的失落澆滅下一秒燃起的希望。

  “痛苦”的時候,不需要安慰,不需要哭泣,更不需要垂頭喪氣的自己,只需要一個淡淡的,淺淺的微笑,那不用太過張揚,只用自己看到便好。其實,擺脫不愉快就只是這么簡單!笑容的力量是沒有任何良方可以與之相比的。它或許是喜劇,能讓人們破涕為笑;也許它是一劑良藥,能讓失去信心的人提起精神,繼續(xù)向前;也許,它也是一曲樂章,指引我們跨過那些磕磕絆絆,勇敢、努力地向著未來沖刺。

  我在任何地方都能夠看見一些新的東西,那也會有美好,有不堪,有開心,也會有失望。但不能放棄,或許成功的誘惑力并沒有那么大,但你不去嘗試,又怎么會知道自己不行呢?怎么會知道自己做不到呢?在自己想要去幫助他人的時候,也得先強大個體,自己得有一個幫之他人的基本要求。不能夠做盲目的選擇,要學會相信,也要取得他人的信任。我想這些也許是成長路上那不小的變化。

  成長,就要學會不斷的`去完善自己,不斷爭取自己想要得到的,朝自己的理想大步邁進;蛟S會不近人情,但要學會努力。在自己想走的路上遇到挫折,不要氣餒,試著換個方式繼續(xù)走,也許會比之前的預料更好。在奮斗的路上要真心全意的投入,或許結(jié)果并沒有想象中的完美,但是得記住,自己努力過了,堅持過了,起碼在過程中我收獲了。

  我的成長變化也許不是太大,但我在努力發(fā)掘另一個我,一個藏在內(nèi)心深處的自己。總有一天我會找到一個全新的,更好的自我。

  在成長的道路上,我也會有不一樣的蛻變。

成長的蛻變作文4

  有時候,我們會在一些迷思與轉(zhuǎn)折點上有所頓悟,也會陷入突如其來的迷網(wǎng)之中而無法自拔,就如同待宰之羔羊,無力掙脫難以抵抗;然而此時無助的你,只能徘徊在這思索的深淵中,久久無法跳脫出來;但一切將不會因此劃下句點,甚至有可能讓自己產(chǎn)生異想不到的新思維,而啟開那新思路之門的鑰匙,將會是恍然的一記——當頭棒喝。

  事情發(fā)生的開始,就在于自己那幼稚無知的小腦袋里,天天總想著毫無邊際的事情,也對周遭所有新鮮的事物充滿著好奇心;不知不覺之下竟也感染到現(xiàn)在流行的-電玩中毒癥。初期,放學回家后偶而上網(wǎng)打打電玩,但是,久而久之卻上了癮,玩的時間也愈來愈長,終日時時刻刻神智不清,腦袋里不時涌現(xiàn)出電玩爭鬪中那種龍爭虎斗刺激的畫面,在學校上課也無法專心,常常一路神游到放學。當然,學校的成績更是一落千丈慘不忍睹,父母親對于這樣的情況下限制了我一切有關(guān)于電玩的事物,而家中的電腦也直接躺在垃圾堆里長眠;不知悔改的我,竟瞞著父母親與同學到網(wǎng)咖去大玩特玩,當時的自己整個思緒已完完全全徹底的被電玩給占據(jù)了。

  不久,父母親得知欺瞞他們到網(wǎng)咖的事件后,對于對我的管教疏忽彼此更加地自責,甚至因此事使我的'家庭掀起巨浪波濤;這是我第一次看到我的父親如此生氣的樣子,當時父親叫我到他的面前,看見手中緊握藤條神情嚴肅的父親,當下的我竟毫不畏懼可能受到藤條鞭打所帶來的疼痛,心想不過是打幾下罷了!忍一忍就過去了。頑劣的我當時的心境竟是如此一般。父親在我的面前只說了簡單的一句話“現(xiàn)在的你是你自己嗎?”,藤條便重重由我的身旁落下,“帕!”的落地一聲響!藤條蹦裂開來,父親順勢拿起并折斷后走進臥房,當我被這出乎意料的舉動還來不及回神時,父親的臥房傳來一陣巨響!父親倒臥在地上。我與母親迅速沖進臥房扶起氣沖腦門暈眩倒地的父親。雖然事后父親身體無恙,但是在當時的我內(nèi)心充滿著驚恐與愧疚,一直到今日心境亦是如此;自己常常在想,當時藤條若是落在我的身上的話,或許父親就不會倒下,當時能迷途知返深切認錯的話,何來此事的發(fā)生呢?

  愛之深責之切!父親使我真正醒悟的并不是借由身體疼痛的教訓讓自己明白已偏失的行為,而是藤條落地的那聲巨響讓自己的心中充滿著無數(shù)次為什么......為什么父親不狠狠處罰我呢?為什么父親不嚴厲責罵我呢?當自己嘗試著去尋找答案時,很快地父親對自己的愛就能漸漸地體會出來,也能明白其中的道理;從此之后,我開始奮發(fā)圖強,功課也上了軌道,曾經(jīng)迷失在電玩的我已消失不見,現(xiàn)在的我已經(jīng)脫胎換骨,如重獲新生的綠苗,等待著實壯大成為高聳云霄的巨樹,結(jié)出甜美多汁的果實。

成長的蛻變作文5

  “人非圣賢,孰能無過!知錯能改,善莫大焉。”這句出自《左傳》的話是我很久以前讀到的,但至今仍記憶猶新。

  在九年級上半期的時候,我的學習成績屬于中等水平,不是因為我不聰明,而是因為我學習不夠用功。因為我經(jīng)常認為自己足夠聰明,只要肯學就會,所以當別人在努力學習的時候我卻在玩。一直到下半期的時候我也是這個狀態(tài),我的老師和媽媽都苦口婆心的教育我,我都不改,我也認為我的成績想考上一高很困難。

  直到有一天,我在一本書上看到一句話:“你要不顧一切的走出困境,否則落魄就是你的'歸宿,而不是過渡!彪m然平時沒少見這種句子,但這次卻給了我莫大的感動,我立志要好好學習。老師和媽媽鼓勵我說:“只要現(xiàn)在開始認真學習,把掌握好的知識認真看看,掌握不牢固的知識重點復習,只要你肯努力就一定會考上縣一高的。如果你不好好學習,你將來就會一直呆在這里!蹦莻時候,因為我不想呆在這個小地方,所以我立志要好好學習,走出去。其實,每個人都會說自己的理想有多偉大、多厲害,但是我想說不要說自己的理想有多偉大、多厲害,因為逼著你往前走的,不是前方夢想微弱的光芒,而是身后現(xiàn)實的萬丈深淵。在九年級下半期,我決定改掉自己的惡習。上課專心聽講,并且認真復習前面錯過的知識,經(jīng)過半期的努力,我終于考上了心儀的高中。

  周恩來說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。”我認為:每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定一個人的命運。我很慶幸自己在最關(guān)鍵的時候覺醒。我們的人生是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓他精準無比不能有一厘米的差池。只要努力永遠都不要覺得晚,我們應(yīng)該用最少的悔恨面對過去,最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。你可以不聰明,但是不可以懶,你可以不會,但是不能一直學不會。

  有的人可能會覺得,他們可以靠自己的父母。但是我想說:人生的路要靠自己行走,你永遠都無法借助別人的翅膀,飛上自己的天空。所以我們要努力學習,不要把學習當做一種負擔,要熱愛學習。對于真正的強者而言,不是環(huán)境迫使他進步,而是內(nèi)心對知識的渴望促使他不斷向前。當你做到別人后退我不退;別人前進我更進時,就感覺像攀登一座山,起初在下部是艱難的,越往上升看的越遠考慮的就越周到選擇面就越寬走的就會更順暢,最后就和坐著順流的船一樣找到航向抵達目的地。

  古人云“朝聞道,夕死可矣!彼詮默F(xiàn)在開始學習還不晚。否則,在以后你會為此感到后悔的。不要在繼續(xù)猶豫下去了,否則黃花菜都涼了。努力吧,修正錯誤,改變懶散,讓我們以最好的心態(tài)、最努力的狀態(tài)學習、度過每一天。

成長的蛻變作文6

  當青春變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我們還來不及傷感時,上帝打開了那扇名為成長的大門。

  不知不覺中我們已走過第一次成長——6歲花季,F(xiàn)在的我們進入第二次成長,告別童年做一個小大人,并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長中我開始慢慢接觸到這個社會,開始變得成熟,開始長大。

  成長·面對前路

  在第一次成長的道路上,往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長時,只有自已只身一人,我們要在這成長的路上學會獨立,自強。即使在這條路上是黑暗無際,我們也要勇敢地走下去,去學會面對,面對自己一開始時所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時候為自己加油打氣。也許在成長的道路上你會對未來恐懼,迷惘,不知所措……我們會突然間不知道自己是為了什么而活?看不透這個世界。你也許會停下你匆匆的腳步,猶豫不定,不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕,我們只要往前看,相信自己,堅定自己的想法、選擇,就會看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐!

  成長·學會懂事

  進入青春期的我們,開始想掙脫父母的懷抱,想“獨立”,開始與父母頂嘴,甚至鬧脾氣,離家出走,這些所謂的“獨立”,并不是真正的“獨立”,更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨立而是自己的事情自己做,不再讓父母為我們擔心。我們要學會獨自一個人去承受,去面對自己的事情,學會為家里人分擔。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子,開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學會自立的過程中總是痛苦的,我們要舍去依賴父母的習慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長的快樂中長大的。

  成長·學會珍惜

  在這個蛻變的過程中,一位陪伴我成長的.親人離我而去,——我的爺爺。記得那天當我聽到這個消息的時候,我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺,居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的時候我才真真切切地知道,他真的離開了。他那慈祥的臉容,爽朗的笑聲,嚴肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海

  這件事教會了我要珍惜眼前人。對于我們心中的一些不解的結(jié),我們學會了談?wù)勔恍Γバ蕾p它的另一面。因為我們知道有時只需輕輕一個轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風景。

  感謝第二次成長,因為它讓我明白很多,讓我懂得很多,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出!

成長的蛻變作文7

  成長如一幅五彩畫,五彩繽紛,變化莫測。而蠶的蛻變要經(jīng)歷著巨大的痛苦,才能破殼而出,人也一樣。

  在我很小的時候,父母就教我認字和數(shù),所以我自幼數(shù)學特別好,在小區(qū)內(nèi)都是第一,一直都受著大人們夸贊。不知何時一個與我差不多大的小孩來到我們小區(qū)玩。在大人們的勸說下,我與這個小孩來了一場數(shù)學比賽。自信滿滿的我從容的回答著大人出的所有題目。但那個小孩卻顯得更加的淡定從容。一會后,大人們出了個高難度的題,我看得目瞪口呆,本以為他也不會?涩F(xiàn)實卻不是這樣,他仍然保持著淡定,有條不紊的回答了這題。大人們都圍著他一個勁的稱贊著。而從未受到冷落的我不禁大哭起來。在這傷心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

  大概是我五六年級時,學校組織了一場奧數(shù)競賽,全年級一同比賽,我們班則是我與另一個同學參賽。那個同學就是小時候贏我數(shù)學的那個小孩,他一直領(lǐng)先于我,成績總在我之上,特別是數(shù)學,這次我決定一鼓作氣超越他。抱著這個信念我開始努力起來,無論是在早讀,還是在課堂,我都格外認真。終于,要考試了,我自信的看著題目,心中暗喜,這些題目我?guī)缀醵甲鲞^,這次我似乎真的能超越他?纪旰,我還時不時看一看他,他還是那么的從容。在出成績時,我激動而緊張的等待著,可最終結(jié)果卻令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。這鮮紅的數(shù)字刺激著我的雙眼,我嘆著氣,倒在桌上,心已經(jīng)無力。此時,我像個使了勁卻無法破殼的蠶,覺得好像怎么努力,都超不過最優(yōu)秀的人,超不過我的對手。

  那時我已經(jīng)上初中了,我與他雖不在同一個班,但卻在同一個學校,每次學校跑操,我都能看到他。學習了一段時間后,省里舉行數(shù)學奧賽,自由參賽。這時,我竟開始猶豫,我知道他肯定會參賽,可與他比,我一定會輸,我不敢呀……。不知是他太強大,還是我太弱,我連挑戰(zhàn)的勇氣都已沒有,當時自信的嘴臉已消失的無影無蹤。就當我打算放棄時,我想到在我小時候的自信,我在考試前的努力。當時我是那么的積極,堅毅,勇敢。我現(xiàn)在不應(yīng)該去放手一搏嗎?不應(yīng)如蠶一般努力地破繭而出嗎?就算不成功,努力了也就行了呀!最終,我參賽了。我開始瘋狂的.復習,上課打起十二萬分精神,在家中復習到深夜,我的頭腦中充滿數(shù)字,符號,還有……那份熱血,勇于面對困難的勇氣!時間飛逝,很快就考完了,成績出來時,我有點兒激動,雙手時不時顫抖。聽見我的成績高于那位同學時,我開心的手舞足蹈。此時一只蠶脫去了他的外殼,成了一只美麗的受人喜愛的蝴蝶。這只蝴蝶將會更加努力,更加小心的向前飛去。

  我的堅持見證了我的成長。有歡欣,有痛苦,更造就了蛻變后的成功與強大。

成長的蛻變作文8

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經(jīng)由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年,回首走過的成長之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經(jīng)歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學一年級時、小學四年級時和上初中時。

  記得讀小學一年級時,我的性格孤僻、膽小,不敢與其他同學一起打鬧,只是在一旁靜靜的看著他們。別人主動與我交談時,我也只是別人問一句,我答一句,像兩三歲的小孩一樣,沒有一些自己的想法。我的智力發(fā)展好像比別人遲鈍半拍,懵懵懂懂,不知怎么學習,甚至不知錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時媽媽被調(diào)去另一個地方工作。由于當時家里沒人照顧我,我只能跟著媽媽東奔西跑了。去到那里讀書,因為環(huán)境的改變和我的成長,我覺得我的獨立能力強了一點,更精明了一點。我在那里一直讀到了四年級。這是我的第一次蛻變。

  到了我四年級的時候,我變得開朗了點,膽子大了一點,會主動與周圍的人交談,會與同學們一起打鬧。我知道了怎么學習,有上進心,但還不會努力的學習,經(jīng)常粗心大意而丟三落四,上課開小差。所以我的成績還是全班中等。老師們當時對我的評價都是說我學習基礎(chǔ)還扎實,有上進心,有潛力但還不夠努力,還有很大的進步空間。就在我適應(yīng)了那里的生活時,在我四年級升五年級的那個暑假,又因為媽媽調(diào)到另一個地方工作,所以我離開了我待了三年的學校,轉(zhuǎn)學到了新學校。這所學校很先進,條件比先前我就讀的兩所學校好得多,而且那里的`同學更好學、更上進。學習環(huán)境和學習氛圍變好了,我也變得比以前更樂于求學、積極向上了。比如說上課不開小差,作業(yè)認真完成等等。我的成績也慢慢進步,由中等變成中上了。這是我的第二次蛻變。

  上了初中后,因為初中的校園生活我在小學就有所了解,大部分都在我的意料之中,所以我很快適應(yīng)了校園生活。我不僅學好了新知識,學習變得得心應(yīng)手,而且獨立能力增強,能自己照顧自己。不知是因為我學習進步了,還是小學時的優(yōu)生去了更好的學校。我的成績變得拔尖起來,我也成為了班上屈指可數(shù)的優(yōu)生。因此,我變得更加自信了,上課也積極舉手回答老師的問題、和同組的同學積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學時的我截然不同了。這是我的第三次蛻變。

  在成長的歷程中,蛻變是人人都需要的,也是人人都會經(jīng)歷的。一個人只有經(jīng)歷了多次的蛻變,才能成為一個自立、自信、自強的人,才能擁有美好的前程。

成長的蛻變作文9

  從動物行為獲得的途經(jīng)看來,動物的行為分為先天性行為和后天性行為,也就是學習行為。蠶從蠶繭里孵化成蝴蝶,這一行為就屬于先天性行為,屬于蠶一生中的一次重大的蛻變。人生也是如此,然而,人生卻需要經(jīng)歷無數(shù)次的成長蛻變,歷經(jīng)無數(shù)交的磨難,正如《孟子》里的“必先苦其心志,勞其筋骨!蔽业哪挲g雖然不大,可我也受了許多次生活的考驗,經(jīng)歷了多次成長的蛻變。

  翻開一本厚厚的相冊,首先映入眼簾的是一張照片:爸爸捧著我的照片。那時的我,聽奶奶說,我才只有幾個月大,爸爸抱著我去一座寺廟里燒香。這時,我們不禁感嘆到時間的變化之快,是!時間是種神奇的東西,幾秒或幾分鐘,就可以使一個人發(fā)生翻天覆地的變化。

  也正是這短短的幾分鐘,我就在思想上對于堅持發(fā)生了一個極大的變化。朝著相冊的后面連續(xù)翻了幾頁,又看見了一張照片,望著這張照片,使我回憶起了兩年前我和姐姐一起爬山的情景。

  那是暑假的一天,姐姐邀我去爬山,當時,由于老師們也激勵我們要多鍛煉,于是,我就興致盎然地答應(yīng)了她的邀請。

  我和姐姐各自用背包背了一些吃的`食物,就出發(fā)了。去的時候,陽光明媚,可是,天有不測風云,誰知,山路爬到一半的時候,“俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。我和姐姐瞬間緊張了起來,這時,孤獨無助的我們真像兩只弱小的螞蟻,如杜甫“公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息”一般。還有更無助的呢,就在這時,我又因山路的陡峭而不幸扭傷了腳,這時,落到了“山重水復疑無路,柳暗花明是否有一村”的境地。這時,對生活中的挫折脆弱、不堪一擊的我突然放聲大哭起來,這時,“停下!”,只聽得一聲極其嚴厲的訓斥聲向我傳來,這分貝都達到八九十分貝以上了,我停了下來,姐姐仍以呵斥的口吻說道:“哭什么,堅持就是勝利,如果你不用力去爭取,去想解決的辦法,那么,天黑你也出不去!比缃憬闼福覉猿至讼聛,后來,雨過天晴,我們回到了家中。

  回到家里,姐姐把照片給我看,我剛開始還有些驚訝,不過后來才知道是偷拍的,我不得不贊嘆姐姐“拍功”之神。不過,現(xiàn)在看到這照片,還是會感激姐姐的。

  成長的蛻變就是如此,它不會有“衡陽雁去無剎留意”的絕情,但你必須有滴水穿石的毅力與決心,讓我們以積極、開放的心態(tài)去面對成長中的每次蛻變吧!

成長的蛻變作文10

  成長,不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣,是感情的升華。

  小時候,我們還不會走路,走一小步就會跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會再哭,而是忍著眼淚爬起來,繼續(xù)堅強地走下去。小時候,受到一點委屈或指責,就會接受不了,當著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長,在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強大了,遇到問題和指責,我學會了冷靜地處理,再也不會哭鼻子抹眼淚了!這就是成長,讓我們學會了堅強。

  在學校,我們個個都是家里的小皇帝,有時難免與同學有矛盾。甚至還會因一件小事爭吵。記得又一次,一位同學與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的書都倒出來了,為此,我和他鬧的不可開交。可是如今,發(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學會了忍讓,而不會再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時,我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣?赡翘欤艺f沒事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場”,瀟灑得像個紳士似的,又去后面排隊打飯去。這就是成長,讓我們學會了寬容。

  記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過來,要給媽媽洗腳。我很喜歡這個畫面。記得小時候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見了,不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點小事,奶奶逢人便講,說我很乖很懂事,F(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的`飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認電視里的字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂。看著奶奶高興我也就高興了。這就是成長,讓我們學會了關(guān)心。

  學習上,我也從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習了。自從第一月測試后,我才知道了自己原來還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學習方法,學習的目的是什么……于是我開始嘗試課前預習,嘗試更努力地學習,嘗試靜下心來管住自己……果不其然,在半期測試中成績提升了,但這仍不是我的目標,所以我一定要更努力更認真地學習。這就是成長,讓我們學會了奮斗。

  生活的點點滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長大。成長是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!

成長的蛻變作文11

  前方,白得發(fā)光的墻,嵌著三道鐵門。

  成長的歷程中的三道門,在呼喚我。這三道門,我必須自己打開,靠自己的悟性,解透其中的道理。

  我小心翼翼地打開了第一道門,門內(nèi)閃出一道白光,刺痛了我的眼睛,身后的門緩緩閉緊。眼睛慢慢適應(yīng)下來,我才看清楚這是一個小院子。

  草地是碧綠的,大樹是青翠的,耳畔還時不時響起蟬鳴和清風的合奏,但一切都顯得有發(fā)白,有些陳舊。這似乎是我記憶中的場景。

  突然闖進來一個小女孩和一大群瘋跑的孩子。我覺得那是個幻境,又覺得那是我的記憶深處。懵懂的小女孩指揮著大家,她想要控制全局,可大伙并不服氣。對她做鬼臉,通通跑出去不跟她玩。我有些著急,想要安慰她。

  可是一切突然幻化成一個漩渦,我陷入了一個未知的世界,我在探索那個答案。突然,耳邊想起一個憤怒的女聲:“你以為你是誰?你不是全世界的中心,不要太自以為是了……”女聲戛然消失。

  “轟!”我又回到白墻前。

  我的'腦子有點懵,因為害怕來不及思考。我馬上打開了第二道門。

  那一片黃黃的,一望無際的,是什么?

  是沙漠!我恐懼起來,回過頭去,卻發(fā)現(xiàn)門早已緊閉?粗胺降狞S沙,我有些迷茫。前方,除了沙子還是沙子,沒有綠洲,也望不到盡頭。我覺得天空都有些泛黃,火辣辣的太陽,耀眼的光芒插入我的眼中,讓我不敢前行,溫暖的太陽此時卻如此恐怖!我渴望海市蜃樓,那樣或許可以給我?guī)硐M?/p>

  我是該堅持下去的吧?堅持就會成功!

  第一天,我抱著必勝的信念;第二天,我堅定不移;第三天,我

  體力不支;第四天,我想放棄;第五天,我明白了,我再怎么努力卻還是無能為力。我躺了下來,感受太陽縱情的滾燙,慢慢閉上了眼睛……

  一睜開眼,又是白墻。我渾身濕透,絲毫感受不到屬于這個季節(jié)的涼爽。我艱難地爬起來,渾身酸痛,來到最后一道門前,猶豫,遲疑……

  我推開門,看到的還是那片沙漠!還是那片泛黃的天,那個滾燙的太陽。我恐懼,我迷茫,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。就這樣吧,我走不出去的,白費力氣。我躺下,我掙扎著猶豫著,最終……

  我半睜著眼,看見不遠處有一顆仙人掌,挺立在黃沙之中。它似乎在接受黃沙的洗禮,享受太陽的熱情,仿佛它就是這里最耀眼的。

  我不禁想到仙人掌多么堅強,能在如此惡劣的環(huán)境下生長得那么旺盛。我猛然醒悟,難道我就要這樣墮落?仙人掌靠自己的堅持適應(yīng)了這里,我呢?即使無能為力,我也一定要努力爭取!緩緩站起,我覺得腳步都輕快了很多,我努力了,即使沒有成功,也收獲了一份毅力。

  回到白墻,我朝著夢想的方向前進。

  我總覺得,我長大了許多……

成長的蛻變作文12

  人總會長大,從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個過程中,我們渴望長大,又害怕長大。在家長的教育下,在老師的教導下,我們知道了學習的重要性,可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長、老師失望。這時,我總是在心里吶喊道:為什么我還沒長大,可在經(jīng)歷了許多事之后,我漸漸明白;成長是需要代價的,是建立在汗水和痛苦的基礎(chǔ)上,于是我害怕長大,害怕付出代價。這時,老師告訴我:“你應(yīng)該‘長大’了!”

  站在童年的尾巴邊,穆然聽見生命中青春的哨子已經(jīng)吹響──該踏上一段曲折之路了。于是,我整裝待發(fā),大步跨入千軍萬馬組成的沖鋒隊里……就這樣,我跨入了初中的門檻?墒亲屪约撼泽@的是:最初的雄心壯志,全被拋到九霄云外去了,代替課本的.竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔,成績也一落千丈,我越來越厭倦平淡的生活,想給自己一個不平凡的青春。可迎來的卻是家長失望的哀嘆,老師擔心的眼神。于是,我漸漸意識到自己的荒唐與無知,也意識到了學習的重要性,于是我開始努力學習。

  上了初二,似乎覺得世界很美好。于是,開始產(chǎn)生了許多青春浪漫的幻想。無數(shù)次有意的偶遇,無數(shù)次漫長的等待,遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸,確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我,卻固執(zhí)地認定,你是我這一生要遇到的人。青春的浮華,是否是我們的幼稚?年少的沖動,是否是我們的固執(zhí)?失去了,卻又堅定自己“受傷了”。過了一段時間,堅決地拋棄你,卻又在命運的安排下遇到了另一個自己認為的生命里唯一的人。反復地失去、反復的難過,坐下來好好想想?yún)s又不得不自嘲地笑。因為自己感情不成熟,浪費了時間,浪費了老師和家長的苦心。我再一次讓家長痛心,再一次讓老師失望了。于是我渴望成長,渴望改變自己。

  “人生幾回搏,此時不搏何時搏?”“初三”一個多么沉重的字眼,意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經(jīng)的無知與懵懂都已成為了悔意的標本,F(xiàn)在的我仿佛是在烈火中的鳳凰,必須要經(jīng)歷烈焰的炙烤才能重生。于是在晚上亮起一盞臺燈。在燈下暢游于書海之中,我反復練習數(shù)理化習題,頑強地與難題作斗爭,我執(zhí)著,我堅強。非要與難題決一死戰(zhàn),不是題死,就是我輸。最終,厚厚的一摞作業(yè)就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子占據(jù)了我的整個心。我終于能安心地睡覺了。

  在夢中,我變成了一直美麗的蝴蝶,嗅著花香,從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭,我高興地在花叢中翩翩起舞,我欣喜地笑了,我大聲的吶喊:我終于長大了,不再是丑陋的小蟲,我是美麗的蝴蝶,我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦,但最終美麗!

成長的蛻變作文13

  在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印,不管它是清晰的,還是模糊的,這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印卻是不同的,有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊,在這十三年里,我走得很艱辛,有酸楚,有淚水。

  兒時的我,受父親的影響,父親的球技很高超,卻從來不肯讓著我,在我一次次失敗后,便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣,便對爸爸說:“讓讓她吧,她還小呢,你都多大的人了,還跟小孩子一般見識!卑职致犃,卻說:“孩子她媽,你知道什么?”便又回過頭對著我說,“孩子,任何事只有自己拼搏才有意義,在成功之前,必須先接受失敗的挑戰(zhàn)!彪m然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道或許那些話對我很有意義。

  ——哦,成長,教會我接受失敗。

  漸漸地,我長大了。上學后的我,雖然懂事了,但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說:“你喲,什么時候才能長大啊?”直到發(fā)生了這樣一件事情之后,母親才對我展開笑顏。在我10歲那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車,而且看他們的那些個模樣,怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心:我也要學!可是媽媽卻堅決反對,她說我年紀還太小,學不會,她不放心,怕我摔了,怕我傷了……,可是在我不斷地糾纏下,媽媽拗不過我,終于答應(yīng)了。但是怎么就天有不測風云啊,在我自學自行車的“搖籃曲”中,一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉,并還提出送她回家,因為她太小了,我不太放心,回到她家之后,我才知道,原來好是個孤兒,從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起,那老人約摸就是她在這世上唯一的`親人了吧。我便說:“小妹妹,我會經(jīng)常來看你的!焙髞砦乙沧龅搅恕3Hタ此,給她帶點好吃的,把我穿不了的衣服給她。當媽媽得知這件事后,她常會用欣慰的眼神看我。

  ——哦,成長,教會我懂得承擔。

  我的數(shù)學成績一直不是很理想,每次考試都與及格擦肩而過,望著及格線,我覺得觸手可及,但又總是撲空。雖然我平時不是不努力,我也有認真聽課,或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨,這使我自己也很懊惱。也因此,我受到父母的多次責備,每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。

  可是,這些又有什么呢?其實,成長就是如此的呀,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的浪漫。

  或者說,這就是一種蛻變。

  在蛻變中學會接受失敗,迎接挑戰(zhàn);在蛻變中懂得承擔;在蛻變中成長,從懦弱變得堅強。

成長的蛻變作文14

  成長是一個艱難的過程,成長是一個漫長的過程,成長是一個……這個過程就如同一只弱小的毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶一樣,雖然開始的樣子令人厭惡,但到最后卻令人喜愛、贊美。

  這是我第一次當宣傳委員,第一次拿起手中的畫筆在黑板上畫畫,我還有一些小小的緊張,一些小小的激動,可是正當我蓄勢待發(fā),正準備要畫時,我的腦袋就如同一張白紙一樣,一片空白,完全不知道要畫什么,不知道要從哪里開始畫?晌乙呀(jīng)非常努力的在想,但就是不知道該畫什么。老天!求你給我一些靈感吧。最終,我放棄了。去都后悔當這個宣傳委員了,唉,只好把這個任務(wù)光榮地交給另一位宣傳委員來完成了。她有很多新奇的想法,我總是抱怨自己怎么沒想到。最后,這次黑板報并未拿到很好的名次。于是我們被團支書叫出去訓了一頓。我們心里都有一點失落,因為我們都很用心。

  馬上,又要開始畫黑板報了,這次我決定一定要想出一個大家能夠接受、十分新穎的黑板報。還真是不容易,因為只有兩天的時間畫,所以還得比較容易,這還真難呀,為了想這個,不知死了多少腦細胞,終于想到了,那就是畫愛心,這個大家肯定可以接受,既容易又切合主題,我們都欣喜不已,馬上動手開始畫了起來,時間有限,我們各自都使出了渾身解數(shù),在黑板奮筆疾書,還找來然來幫忙,其實是每次都來幫忙。今天上午前就必須畫好,但還有一些沒有完成,于是,我們跟老師請假,沒有去晨跑,迅速在食堂里買了幾個面包就跑回了教室,我心想:“就這速度去跑八百米一定能拿滿分!

  于是,我們以迅雷不及掩耳之勢在她們晨跑前把黑板報給畫完了。我的心里莫名的升起了一種成就感,覺得自己怎么這么厲害,別的`班還有好多沒畫,我們居然畫完了,而且畫的還不錯,我想著想著,肚子就開始叫了起來,我立馬去把我買的早餐啃完,有了這樣的喜事,怎么樣也不能虧待我的胃呀。

  過了幾天,黑板報的排名出來了,拿了第一名,不過這也是我意料之中的事。這次打黑板報班上同學都說畫的不錯,我們的心里美滋滋的。經(jīng)過這件事也讓我明白了一個道理,一個人做任何一件事,只要努力,只要用心,無論結(jié)果怎樣,自己心里至少覺得自己很棒。這次成長的過程,讓我蛻變了,讓我更加有自信去面對任何一件事情。

成長的蛻變作文15

  成長,是一個很簡單的詞,卻代表著難以實現(xiàn)的蛻變。它是對你內(nèi)心的一種考驗?朔,便成長了。

  從容面對現(xiàn)實,是一種成長。

  小時,我認為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。小學,一切按照我的意愿進行,我是考場上所向披靡的常勝將軍,是班上獨一無二的尖子生。帶著驕傲與榮光,我踏進了初中的大門。令我訝異的是,我在第一次考試便屈居班上十幾人之后。我目瞪口呆,同時也火冒三丈,我不敢面對現(xiàn)實。于是當有人問我成績時我撒謊稱自己實力全班前三。第二次考試,我仍然只是班上第十把交椅,我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉(zhuǎn)移話題,不敢面對心魔。后來啊,當偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟,他雙手捂著頭,不敢看記分牌。主持人說:“勒布朗很優(yōu)秀,但他得承認,自己失去了總冠軍,他暫時失去了趕超科比與喬丹的機會,他得明白這一點!北M管很不情愿,但是勒布朗還是站起來了,他笑著給了對手擁抱與祝福,他似乎接受這個結(jié)果了。我茅塞頓開,原來,“明白到這一點”才是最好的方式。望望窗外,陽光鉆過綠葉的間隙,撒下一地碎金,天空好似一塊藍寶石,不遠處,有幾個老人在小亭子里拉著二胡,享受著生活的安逸。原來,生活中也有那么多美好,陽光總會散走陰霾。我至此打開一個心結(jié)。

  勇于跨過困難,實現(xiàn)涅磐重生,是一種真真正正的蛻變。

  教室里,靜悄悄的,此時已經(jīng)是夜晚,同學們都陸陸續(xù)續(xù)走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍,桌椅整整齊齊地擺放在那,一本本不大不小的書擺放在桌面上,黑板槽里還有陣陣筆灰。過了一會兒,我走出教室,夜晚的風劃過樹葉,樹葉沙沙作響,皎潔的`月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因為我正經(jīng)歷了滑鐵盧,段考的成績慘不忍睹,并且還在一次球賽中受了傷!胺駱O意味著泰來,最糟的已然發(fā)生,最好的還在后頭!边@是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折后所說。那次事故的恐怖,給人帶來的震撼,只有親眼看過的人才能體會。當時很多人認為喬治從此便失去運動能力,無法繼續(xù)在nba中生存?扇缃,重生的他在各個方面做的甚至比傷前還要好,他突破了過去難以突破的瓶頸,成為了一名頂尖得分手。我在努力,努力走在“最好的自己”的路上,在心態(tài)上,我已蛻變。

  喬治后來說,重傷后,他真正受到考驗的,不是身體,而是心靈。他站在十字路口上,一方泯然眾人,另一方浴火重生。他選擇了后者,他走出了艱難的一步,走出這一步后,他徹底蛻變了。而我,也在這蛻變之路上,尋找著,努力著,逐漸張開自己的羽翼。

  成長?蛻變?其實說到底都是對內(nèi)心的考驗,它并不困難,關(guān)鍵在于你是否有一顆強大的心。

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