優(yōu)秀的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文1
晚餐我和外公外婆都吃得很飽，于是，我們一起去森林廣場(chǎng)散步。
落日的余暉溫柔地普照著大地，風(fēng)兒輕輕地撩動(dòng)著水面，夕陽投影在水面上。路邊，有許多小販在吆喝，有賣烤玉米的、賣麥芽糖的、賣糖葫蘆的……應(yīng)有盡有，饞得我口水都快流下來了。
到了森林廣場(chǎng)，我們來到健身區(qū)域，在那里有許多健身器材。我來到一個(gè)叫做“太空漫步”的健身器材旁，踩上踏板，慢悠悠地把腳擺動(dòng)起來，外公在一個(gè)桿子上練俯臥撐，外婆在一個(gè)按摩器材上按摩背部。鍛煉好了，我們走在石子路上，走了大概十來分鐘，外公問我：“要不要去森林公園走走？”我一聽毫不猶豫地說：“當(dāng)然要去！”
公園里有許多人，有些老人穿著鮮艷的衣服，不停地重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作，好像在排練節(jié)目；有些小孩拿著玩具你追我趕在玩游戲；還有些大人在健身器材那兒鍛煉身體，各自都非常開心。
走到公園里面，許多游樂設(shè)施展現(xiàn)在我的眼前：旋轉(zhuǎn)木馬、滑梯、魚池、兒童樂園……因?yàn)槭峭砩�，所以玩這些游樂設(shè)施的.人比較少。
散步結(jié)束，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，我們匆忙回家。散步不僅能鍛煉身體，還能開闊視野，使我們的身體更健康，我愛散步！
優(yōu)秀的作文2
世間萬物都有自己的追求，人如果沒有追求，不就和廢物一樣嗎？
那天，我起床，早早地來上學(xué)。到了學(xué)校門口，我看到了一棵大樹。據(jù)說，這棵樹一直陪伴著我們學(xué)校，我不禁百感交加：這棵樹之所以能在這兒矗立這么長(zhǎng)時(shí)間，不就是靠葉子嗎？葉子的追求不就是奉獻(xiàn)自己，養(yǎng)活大樹嗎！
春天，當(dāng)春風(fēng)來臨時(shí)，葉子早已生根，在春風(fēng)春雨的滋潤(rùn)下，發(fā)了芽，芽吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
夏天，經(jīng)過一春天的生長(zhǎng)，已經(jīng)變成了碧綠的葉子。它不再只為自己吸收養(yǎng)分，開始為它們的家傳送營(yíng)養(yǎng)，大樹用這些養(yǎng)分生根長(zhǎng)大，為葉子創(chuàng)造更舒適的`生長(zhǎng)環(huán)境，這難道不是大樹的追求嗎？
秋天，葉落歸根，葉子深知，它已經(jīng)老了，不能再向大樹提供養(yǎng)分，并做了自己最后該做的事——奉獻(xiàn)自己，讓大樹度過漫長(zhǎng)的冬天。
來年春天，一片片葉子又發(fā)芽了，幫著大樹度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。
我也有自己的追求，那就是當(dāng)一名教師，當(dāng)然這里面包含了一個(gè)小故事。
那時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，是我們一家人的心病。直到我碰到了王老師，那時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了，王老師是我的數(shù)學(xué)老師，他是年級(jí)主任，教學(xué)有方，最注重同學(xué)之間的互動(dòng)。
人人都知道數(shù)學(xué)題目難，數(shù)學(xué)課是枯燥無味的。可王老師每講一道題，都會(huì)趁勢(shì)開個(gè)小玩笑，這讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)大有提升。
這件事在我心里播下了一個(gè)種子，那就是做一位老師無私奉獻(xiàn)，將來我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷追求。
優(yōu)秀的作文3
“嗒嗒嗒！”刀在木板上整齊而飛快地切動(dòng)著——奶奶正在做菜，我被她如此認(rèn)真的勁兒吸引了，跑向廚房，調(diào)皮地喊道：“奶奶，你不用做了，讓我來吧！”
“你這小猴子剛才還在那睡覺，現(xiàn)在干嘛突然要來幫我做菜呀？”奶奶顯得很吃驚，可還是順從地放下了刀。
我懶得跟她解釋，拿起菜刀就剁了起來：“嗒嗒嗒！”白菜隨著我的節(jié)奏上下起伏著，像在蹦床上跳來跳去。我下手太重，又沒規(guī)律，白菜被我切得大一塊小一塊，一些只有指甲蓋那么大，一些卻有手掌般大小。
我并不是一個(gè)完美主義者，不管三七二十一，剁完之后，“唰”地諒倒進(jìn)了沒放油的鍋里。傾刻間，鍋發(fā)出“滋——”的聲音，聽得我頭皮發(fā)麻，這才想起忘了倒油。我順手拿起油瓶，把有一小瓶礦泉水多的.油倒進(jìn)鍋里。霎時(shí)，白菜開始膨脹，開始痛苦地呻吟。
我不去理會(huì)它們的猙獰，開始往鍋里放入白糖、鹽，又肆無忌憚地放進(jìn)了酒和醬油，生怕白菜沒有味道。我瞧了一眼鍋里的白菜，它們已經(jīng)被我染成了紅色，像一坨紅泥一樣貼在鍋壁上，看上去已經(jīng)沒有任何食欲了。
準(zhǔn)備起鍋了。我拿起沉重的鍋，邁開輕快的步伐，放入早已準(zhǔn)備好的盤子里，這一盤顏色鮮艷的“紅泥”就算做成了。
看著如此耀眼的“紅菜”，我不禁發(fā)寒：天哪，我真是食神的克星呀！
優(yōu)秀的作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”想必大家一定很熟悉這句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事：
記得有一次，媽媽正在給我們做飯時(shí)家中突然停電了，媽媽趕緊翻箱倒柜，終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭，這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多，白白的圓柱體上長(zhǎng)著一撮頭發(fā)。它被媽媽點(diǎn)燃后發(fā)出暗黃色的微光，沒有電燈那么明亮，只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中，與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點(diǎn)瞧不起這只小小的蠟燭，然而媽媽的'一席話卻讓我對(duì)蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說：“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道，但是卻有著值得我們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神，它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己，照亮別人，這是多么可貴啊！”聽了媽媽的話，我忽然想起了辛勤工作的老師，她們每天教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理，為我們今后的人生鋪平了道路，使我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
望著眼前這小小的蠟燭，我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會(huì)上那些具有舍己為人、默默奉獻(xiàn)精神的人的真實(shí)寫照嗎？讓我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻(xiàn)的精神吧。
優(yōu)秀的作文5
一年四季，春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都有自己的顏色，春天是嫩綠色的，看！草從土里探出頭來；夏天是深綠色的，高大的綠樹挺拔的腰肢，像是夏天的守護(hù)者；秋天是金黃色的，稻田像金色的海洋；冬天，它是白色的。白色的雪花從天而降。好美！
春天，她是一個(gè)給大自然帶來活力的姐姐。柳姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中搖擺，看起來很優(yōu)雅。春天花開了，許多美麗的`花朵在美麗的春天綻放�？茨嵌漉r紅的玫瑰。冬天沒開后還是看起來精致漂亮。
夏天，他是一個(gè)哥哥，給大自然帶來生命般的綠色。走進(jìn)森林，樹木掩映，每一棵樹都生機(jī)勃勃。在樹蔭下乘涼是個(gè)不錯(cuò)的選擇。池塘里，婀娜多姿的荷花開出了淡粉色的花瓣，卻是從泥里長(zhǎng)出來的，真的是“出淤泥而不染”。
秋天，他是一個(gè)給人們帶來收獲和快樂的叔叔。秋天到了，莊稼熟了，環(huán)顧四周，金黃一片。在田野里，農(nóng)夫的叔叔開始用他的收割機(jī)收割莊稼，整個(gè)國家充滿了他們歡快、快樂、幸福的笑聲。
冬天，是爺爺把人帶入童話世界。他雖然善良舒適，卻能給每個(gè)人帶來歡樂，因?yàn)樗麜?huì)給人帶來禮物，那就是漫天飛舞的雪花。下雪后，到處都是雪�？矗蝗汉⒆悠炔患按卦谘┑乩锷⒉�，堆雪人，一起打雪仗。他們多幸福��！
一年到頭，我們走在美麗的花叢中，躺在綠色的草坪上，走在金色的稻田里，在白雪中追逐。我們多幸福�。�
春夏秋冬我都愛你！
優(yōu)秀的作文6
“月亮如鏡，星辰滿天”。今晚的夜空真的很美，剛好趕上豆腐文化節(jié)的煙花。于是，我和媽媽來到廣場(chǎng)小區(qū)看煙花。
我來的時(shí)候人山人海，巨大的廣場(chǎng)上擠滿了人。人們臉上洋溢著喜悅和興奮，整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了。
8點(diǎn)，美麗的煙花在人們的掌聲中升起。一串煙花像噴泉一樣傾瀉到空中，充滿了色彩�？炜矗⌒』鹎虿煌５貜牡撞棵俺鰜�。然后，一顆從水底出來，飛上天空，猛地爆炸，一顆顆四處奔流的“小水滴”頓時(shí)散落在空中。廣場(chǎng)上一片歡呼聲。
看，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，火的鏈條已經(jīng)堆積成了“大菊花”�！盎ò辍被ハ嘟徊妫粋�(gè)接一個(gè)地落下，仿佛是散落一地......
這時(shí)，一個(gè)五顏六色的`“大球”浮了上來。“喂！”無數(shù)紅色的絲條從天而降，像蜈蚣，不，像細(xì)條。哦，是神仙播下的幸福線。讓我們抓住它，去天堂吧！這樣想著，無數(shù)紅色的絲線變成了可愛的小紅燈籠，搖曳如醉的神仙，最后沉入夜色。
一個(gè)壯麗的場(chǎng)景出現(xiàn)了，只看到一個(gè)金色的瀑布帶著雪崩般的壓力從大樓的高處向前沖來。就在前排巨浪剛剛沖過來的那一瞬間，后面的一個(gè)已經(jīng)跟了過來。就在這時(shí)，金色的“龍”齊刷刷地掉進(jìn)了深淵。人們抬起頭踮起腳，大人抱著孩子。孩子們哭著、笑著、歡呼著......
看著看著，我好像也飛進(jìn)了美麗的夜空，成了一朵小小的煙花，一朵笑著的煙花！
啊，夜比童話還美！
啊，煙花，煙花比神話更迷人！
優(yōu)秀的作文7
溫暖是冬日里的小棉襖，溫暖是夏日里的一陣清風(fēng)，溫暖是陰霾中一縷縷陽光，溫暖還是來自于阿姨給我的關(guān)心。
在我家小區(qū)門口有一位賣燒烤的.阿姨，每天放學(xué)回家經(jīng)過小區(qū)門口時(shí)，我常常會(huì)向媽媽要兩元錢去買香腸。那是一位大約40多歲的阿姨，她經(jīng)常來我們小區(qū)門口賣香腸，我也很喜歡她烤的香腸，那香味四溢于齒間，令人回味無窮。
那天，寫完作業(yè)回家已經(jīng)很晚了，我心想，香腸一定已經(jīng)被賣完了。天漸漸黑了下來，我?guī)е唤z失落小心翼翼地走在回家的路上�？斓郊伊�，我不由得望向小區(qū)門口，呀！是她，賣香腸的阿姨，她還在！我驚喜地跑過去，發(fā)現(xiàn)阿姨的烤爐上還有兩根火腿腸。我心想平常這個(gè)時(shí)候香腸早就賣完了，今天竟然還有兩根，真是太幸運(yùn)了。阿姨看到我向她跑過去，招呼道：“小姑娘你放學(xué)了？今天怎么回來的這么晚呀？”我笑了笑說：“今天寫完作業(yè)就不早了�！卑⒁贪褍蓚�(gè)火腿腸遞在我的手里，我接過火腿腸就往回跑，突然腳下的一塊大石頭把我絆倒了，我疼極了，失聲痛哭起來，這時(shí)那位阿姨趕忙跑過來把我扶起來，問：“哪里受傷了，還疼不疼？”頓時(shí)，我感到一絲絲溫暖涌到全身。
阿姨扶著我走在回家的路上，偶然間，我抬頭望向如墨的夜空，一顆明亮的星在那天邊閃爍著，如此地璀璨動(dòng)人……
優(yōu)秀的作文8
“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！蹦赣H的愛是天是天地間最偉大的愛，自從我來到這個(gè)世界上，就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。
記得有一次冬天，我和同學(xué)一起走路去補(bǔ)習(xí)班，六點(diǎn)放學(xué)了。我看見媽媽沒來接我，便打電話問媽媽：“媽媽，怎么還沒來接我��？”媽媽說：“媽媽在做飯，自己回來吧�！�
冬日的六點(diǎn)，天色已經(jīng)暗了下來，那條路的'路燈壞了。我這個(gè)人天不怕地不怕，就怕黑。我想：媽媽知道我怕黑，還讓我自己回家，擺明就是故意的！可我的肚子餓得“咕咕”叫，想了想那豐盛的大餐，我鼓起勇氣，向黑暗走去。
黑暗像一張大網(wǎng)，籠罩著我。我的家就在不遠(yuǎn)處，我不禁地跑了起來。在黑暗中，我跑著跑著就摔倒，把腳摔傷了。我跌著腳回到家，爸爸看見了，連忙幫我處理傷口。我想：這不是媽媽讓我自己回家造成的。
我要睡覺時(shí)，聽見客廳傳來爭(zhēng)吵聲，我探出頭來看，原來是爸媽在爭(zhēng)吵。爸爸責(zé)怪媽媽：“還不是你讓他自己回家，不然他不會(huì)摔成那樣。”媽媽說：“他從小在我們寵愛下長(zhǎng)大，要得他鍛煉一下，他遲早會(huì)自己生活，總不能一直依賴我們吧�！甭牭竭@句話，我流下了眼淚。
每個(gè)父母愛子女的方式都不同，有的是嚴(yán)厲，有的是沉默的，還有的是慈祥的。種種態(tài)度下，都是一顆愛子女的心。
優(yōu)秀的作文9
每個(gè)人都有一些美好的愿望。我也不例外，我特別想實(shí)現(xiàn)這些愿望。
我的第一個(gè)愿望是當(dāng)一名美食家，可以吃遍全世界各種各樣好吃的東西。比如說法國鵝肝，日本和牛，俄羅斯魚子醬，好多東西我都沒吃過，一聽名字我就覺得很美味，我以后一定要把世界上的美食都試一遍！
我的第二個(gè)愿望是學(xué)會(huì)做好吃的飯菜。我媽媽做的菜特別好吃，每次看著媽媽在廚房里忙碌，我都覺得很神奇，那些普普通通的'食材，在媽媽手中的鏟子的翻炒下，散發(fā)出誘人的香味，成為了香噴噴的飯菜，我每次都吃得津津有味。我覺得媽媽就像一位神奇的魔術(shù)師，所以我想自己將來也要像媽媽一樣，做出最好吃的菜。
我的第三個(gè)愿望是做一名醫(yī)生，可以治療生病的人，讓每一個(gè)人健健康康，每個(gè)家庭都開開心心。每次生病的時(shí)候我都很難受，去醫(yī)院打針的時(shí)候痛得我直哭，爸爸媽媽也都很不開心。我以后要成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，讓每個(gè)病人都能不受病痛的折磨，大家都能享受生活的樂趣。
我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就有能力去實(shí)現(xiàn)我的愿望了！
優(yōu)秀的作文10
三年前的一天，我無意中把人才班登記表放到了通訊錄里。我媽看到后，開始低頭沉思。我不知道她要做什么。吃飯的時(shí)候，我媽突然對(duì)我說：“我?guī)湍銏?bào)了書法班。你會(huì)喜歡的！”我甚至不知道什么是毛筆，但我同意了。
第二天，我媽馬上買了一套用具，滿心歡喜地給了我，叫我仔細(xì)聽著，我就開始摸毛筆。第一天上課，老師給我們介紹了基本的筆法，然后給我們演示�？粗蠋煹�.從容，每一幅畫都仿佛有了生命力。在九宮格上快樂地跳舞，我被這種藝術(shù)的美深深吸引，于是我在心里想，有一天我會(huì)像老師一樣在寫作藝術(shù)的海洋中徜徉。
最后幾節(jié)課，老師一一介紹了很多書法家，還有他們的字和語錄。我一直記得重點(diǎn)書中的名言，提醒自己要以此為目標(biāo)。他們每天都在勤奮練習(xí)，久而久之就享有了今天的聲譽(yù)�！俺晒κ且环痔熨x加九十九分汗水�！睔v代書法家都為之努力。所謂“羅馬不是一天建成的�！�
在書寫書法的過程中，我學(xué)會(huì)了很多東西，比如“用心用筆，用心直筆”。寫書法不僅僅是練字，更重要的是練心，讓你的心在受到藝術(shù)影響后變得更有氣質(zhì)，更像一個(gè)文明人，以前我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的怪胎，很著急，做不好。我學(xué)書法后改變了這個(gè)壞習(xí)慣。這些都是意料之外的收獲！
感謝那份人才申請(qǐng)表，我媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就不會(huì)接觸書法的藝術(shù)，我就不會(huì)有今天的成就！
優(yōu)秀的作文11
明天是美好的，明天是未知的，明天是幸福的。我也不知道明天的我是怎樣的，我也不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我知道，明天的我一定是最棒的。明天，我將我該做的事情做到最好，我們要為了明天的美好，明天的希望而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
唐代詩人韓愈寫過這樣的一句對(duì)聯(lián)：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是要自己努力的，而優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī)是要靠勤奮和刻苦才可以得來的。每當(dāng)老師宣布考試成績(jī)時(shí)，我們只注意到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)試卷上的高分和他們臉上洋溢的開心的，滿足的笑臉。而我們不知道那些同學(xué)在優(yōu)異成績(jī)的背后，他們付出了多少努力，為了他們的夢(mèng)想付出了多少汗水，而我們只知道羨慕別人，卻從不知道我們自己也需要努力。
想必大家都聽過《明日詩》吧！明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，清君聽我明日歌。
“寶貝，該寫作業(yè)了。”“明日再寫�！薄皟鹤�，該練鋼琴了�！薄巴鏁�(huì)吧！還早著吧明天再寫。”明天，一個(gè)多么奇異的詞語，明天是無限的，而我們的生命是有限的，我們要珍惜時(shí)間，以最好的狀態(tài)來迎接美好的朋友吧。
創(chuàng)造出美好的明天需要大家共同的努力，當(dāng)然，也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天，一起努力，一起奮斗吧！
優(yōu)秀的作文12
說起感恩，我最想感謝的是我的祖國，它承載了我的一切。她的強(qiáng)大，讓我生活再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代。我們腳踏祖國遼闊的大地，真切的感受到祖國的強(qiáng)大。祖國是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，祖國是我飛向藍(lán)天的翅膀，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答我那強(qiáng)大的祖國。
我還要感恩生我養(yǎng)我的父母。養(yǎng)育之恩大于天，媽媽冒著九死一生的危險(xiǎn)把我生下來，等于從鬼門關(guān)里走了一遭。在我慢慢長(zhǎng)大的過程中，爸爸媽媽付出了他們的全部青春。你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老，我必須要好好孝順?biāo)麄�，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大，且智慧，不讓他們?yōu)槲也傩�。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！焙螞r人呢？爸爸媽媽給予我無私的愛，而他們唯一的心愿就是希望我健康快樂。
更要感恩我老師的教誨之恩。老師是給我慧命的人，她擁有一顆博大且無私的`心，她將畢生所學(xué)毫無保留的傳授給我，不求回報(bào)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師最真實(shí)的寫照。每天我的老師在那三尺講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)，課后還要批改作業(yè)到很晚，準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，絞盡腦汁的想辦法如何講才能讓我們更容易聽懂。更大化的擴(kuò)展知識(shí)面。很多時(shí)候，她都忘記了去照顧自己的孩子。我一定要用好成績(jī)來回報(bào)老師的良苦用心，而報(bào)答老師的唯一方法，就是將自己所學(xué)的應(yīng)用到社會(huì)中，為祖國的強(qiáng)大添磚加瓦。所以，任何時(shí)候都不能忘記恩師的諄諄教誨。
感恩不能只是想想，要身體力行的做出行動(dòng)，如果人人都懂得感恩，世界將會(huì)變得非常美好。
優(yōu)秀的作文13
晚霞，是神奇的，是千變?nèi)f化的……
在秋高氣爽的傍晚，當(dāng)太陽公公漸漸落山的時(shí)候，總會(huì)留下了滿天神奇的五彩繽紛的晚霞。在湛藍(lán)的天空上描繪出精彩的瞬間。吸引了許多人觀看。
看吧，晚霞是一位畫家，畫了許多好看的畫。起先，他畫了一匹匹駿馬在奔騰呼嘯，再仔細(xì)看看，馬兒的馬鬃都揚(yáng)了起來，讓人不由自主地充滿了勇往直前的力量；接著，駿馬消失了，換成了一只只可愛的小羊，羊群熱鬧極了，羊兒們有的低著頭像是在吃青草，有的`佇立在羊群中仰著頭，好像在看更高的天空，還有的在歡快地奔跑著，這么熱鬧的畫面讓我想到了我們的體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的畫面，小羊們是不是也在上體育課啊。正想著呢，羊群又消失了，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一只美麗的天鵝，它舒展著寬大的翅膀，朝著夕陽的方向飛去，好像要去追趕光明，那美麗的身姿，讓我忍不住也伸出了自己的雙臂。
這些景色，讓我仿佛來到了神奇的世界，與駿馬奔騰呼嘯，與羊群嬉戲打鬧，與天鵝翩翩起舞�？粗粗仪椴蛔越刭潎@道：“晚霞真是太神奇啦！”旁邊觀看的人也贊嘆道：“晚霞真是讓人流連忘返啊！”
唉！可是，這美麗的晚霞總是那么急急忙忙的，當(dāng)太陽完全不見了，天色越來越暗，晚霞也就消失了……
優(yōu)秀的作文14
一個(gè)普通的白色圓柱體，頭上有一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭很便宜，再普通不過了。或許，現(xiàn)在已經(jīng)和以前不一樣，蠟燭也不是天天都用，但家家戶戶都離不開它。你一定很奇怪，一個(gè)小小的蠟燭有什么值得你來寫他呢？蠟燭是很普通，也不值得一提。但是它那種默默的為他人奉獻(xiàn)的`精神打動(dòng)了我，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，不求一絲回報(bào)。當(dāng)火苗在他頭頂上燃燒時(shí)，它仿佛已經(jīng)決定需要犧牲自己，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，它也漸漸縮短，八厘米，五厘米，三厘米，直到化為一灘水……
說到這里，我不禁想起了培育祖國花朵的老師們。老師們給我們傳授知識(shí)，卻不求回報(bào)；老師辛辛苦苦備課，批改作業(yè)，卻不求回報(bào)；假如沒有老師，就像停電了沒有蠟燭一樣，生活一片黑暗。大家都說老師是園丁，可我卻說老師是蠟燭，這讓我想起了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話用到老師的身上再合適不過了，老師直到白發(fā)蒼蒼，也堅(jiān)持給我們上課。老師用辛勤的汗水換來我們豐富的知識(shí)，卻不求一絲回報(bào)。
蠟燭，它是那么普通，又那么偉大；老師，是那么平凡，又那么無私。我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)！
優(yōu)秀的作文15
在一片很深很深的海洋里，住著一條魚媽媽，她生了一群小魚，其它的小魚都長(zhǎng)大了，它們可以和壞蛋大魚群打架了。在戰(zhàn)場(chǎng)上差不多都死掉了，只剩下兩條在里面亂跑的小魚。它們倆很羨慕其它小魚，等它們長(zhǎng)大了，它們也成為了優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
后來，魚媽媽又生了兩條小魚，一條叫黃子，另一條叫藍(lán)子。日子一天天過去，它們也長(zhǎng)大了。魚媽媽決定讓它們獨(dú)立生活，自己游到它爸爸那里住。走之前，魚媽媽對(duì)小魚說：“如果你們想成為一條真正的.魚的話，”你們就得游到海底，找到一只小蝦，然后飛快地游到水面上，接著你們要跳出水面，打個(gè)空翻，再回到水里，這樣你們就能成為一條真正的成年大魚了�！闭f完，魚媽媽就游走了。
魚媽媽走之后，藍(lán)子鼓起勇氣飛快地游到了海的最深處，它奮力地尋找小蝦，可它怎么也找不到小蝦，突然有一只小蝦說：“藍(lán)子”，我一直看好你，你是一條勇敢的魚，把我?guī)ё甙�。”藍(lán)子聽到這話，很高興，就打了個(gè)空翻，又回到了水里，從此，藍(lán)子成為了一條真正成年的大魚了，它幫家族打了勝戰(zhàn)。而黃子呢，它沒有勇氣，還違背了家族規(guī)則，最后，被戰(zhàn)士們趕了出去。
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