成長(zhǎng)優(yōu)秀作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
幸福的味道 屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡,可以暫時(shí)躲過(guò)油漆的味道,留下我們清理善后。 很久以后,女兒打電話說(shuō)她睡不著,于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上,我才發(fā)現(xiàn)很久沒(méi)有和女兒這樣單獨(dú)聊天了。 想想也沒(méi)什么話說(shuō),于是很矯
情地問(wèn)她:“你覺(jué)得自己幸福嗎?”女兒說(shuō):“是的!蔽乙e個(gè)例子說(shuō)說(shuō)什么才是幸福。 女兒說(shuō):“我念小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,夏天很熱,媽媽為了節(jié)省能源,就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個(gè)故事給我聽(tīng),像海星的故事,吃鼻子的怪物,還有厲鬼的`故事”哥哥會(huì)講故事給妹妹聽(tīng)?我以為哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢! 女兒又回憶起另一件事情:“夏天媽媽喜歡用茶葉水來(lái)洗草席,所以當(dāng)我躺在草席上睡覺(jué)時(shí),就能聞到茶葉的香味,很香呢!”就這樣,我們聊了很多從前的小事情,女兒總是記得那些很小的感覺(jué),卻都是幸福的味道。 第二天,老婆買(mǎi)了個(gè)菠蘿,把菠蘿皮放在電扇前面吹,不久,菠蘿的味道開(kāi)始在空氣中逐漸散開(kāi),和油漆的味道混合在一起。 女兒下課才進(jìn)門(mén),似乎就嗅到了那股菠蘿的味道,她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿上記上一筆:“家里涂滿了油漆,可是媽媽準(zhǔn)備了菠蘿皮,于是我就聞到了一股菠蘿的香味,真好啊!” 草席上的茶葉香,刷滿油漆的屋子里的菠蘿香,原來(lái)都是幸福的味道,可是也要有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子啊! 幸福是什么?幸福就是家人在不經(jīng)意間的關(guān)心,就是自己默默收集到的關(guān)愛(ài)。是哥哥在閑暇時(shí)的小故事,是夏天茶葉清淡的香味,是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關(guān)心散發(fā)出的味道只要我們善于體驗(yàn),相信每個(gè)人都會(huì)聞到幸福的香味。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
翅膀讓小鳥(niǎo)翱翔,春雨讓小草茁壯成長(zhǎng),雪花讓枯木展現(xiàn)生機(jī),而考試讓我成長(zhǎng)。
考試讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。
那時(shí),我一直沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)心向?qū)W。每次面臨考試,總想著去抄襲!扳彙保粓(chǎng)考試又開(kāi)始了。望著那一道道既熟悉又陌生的題目,卻無(wú)從下手。教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭苦干。這時(shí),一股念頭涌了上來(lái),心嘣蹦直跳,手不由得伸向了書(shū)本。每翻動(dòng)一頁(yè)心臟就跳得厲害,!終于找到了。我趕緊提起筆,臉上顯出苦想出難題的興奮樣,飛快地抄襲著。當(dāng)我正忙得不亦了乎時(shí),低頭一雙擦得發(fā)亮的皮鞋映入眼簾,手心滿是汗水,慢慢地抬起頭,看到老師炯炯有神的.眼睛里,充滿批評(píng)責(zé)備。頓時(shí),我的臉羞得通紅。他向我說(shuō):“為人最重要的是誠(chéng)實(shí)!边@句話一直牢記在我心中,我很感謝那場(chǎng)考試讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
考試讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那天的太陽(yáng)就像一個(gè)又大又黃的咸蛋黃,緩緩垂入地平線。鳳凰樹(shù)在落日的襯托下,顯得格外耀眼。我拖著沉重的步伐,無(wú)暇欣賞著迷人的日落。一絲絲秋風(fēng)襲來(lái),我感覺(jué)自己仿佛掉入冰窟之中,冷得失去知覺(jué)。
手上,那一份殷紅的分?jǐn)?shù),仿佛蔑視道:“誰(shuí)想到,你還有這么一天?”是的,我又從級(jí)前十跌入了深淵中,心里一陣疲憊。不知不覺(jué),夜幕降臨,漆黑的天空上只閃著幾顆星星,但依然顯得那么迷人,即使沒(méi)有皎潔的月亮。它們依然那么自信,依然給大地披上了一層銀紗。
而我為什么要被一次挫折打倒?任何逆境都阻止不了我,我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。謝謝你,考試讓我成長(zhǎng)。
小鳥(niǎo)的翅膀讓它得以飛翔,綿綿的春雨使小草得以成長(zhǎng),而考試這讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
花開(kāi)無(wú)語(yǔ),花落亦無(wú)語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的折射,投下亮閃閃的光圈。時(shí)間伴著最后的花香,匆匆穿越四季;隨著一縷耀眼的光束,消失在被遮擋的蔭地。
該回頭看看自己了,在白茫茫的霧氣中,一列歪歪扭扭的腳印十分刺目,像嬰兒的蹣跚。不知何時(shí),我已來(lái)人世十四載了。沒(méi)經(jīng)歷什么成功,失敗卻總給予教訓(xùn)。分?jǐn)?shù)是那么重要,考試是那么重要,作業(yè)再多也得做。漸漸地,沖淡了我的童年,冷生生地把我推向落寞的角落。
有些疲倦了。
越是回憶往昔,越是深感艱難。脫離了纏身的作業(yè),終于有回憶與歡樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)。兒時(shí)我常繞膝于一顆小槐樹(shù)下,它和我一樣小,一樣瘦,我們都是年幼的孩子。我和它一起成長(zhǎng)著,F(xiàn)在,我踱到它面前,須抬頭看看老朋友了。曾經(jīng)又短又細(xì)的`枝條,變得又粗又高;曾經(jīng)零星的葉子,如今枝繁葉茂,花香怡人。我攥緊拳頭想試試它是否真的形內(nèi)如一。當(dāng)我的手觸及它粗糙的外皮時(shí),一陣麻木,頓時(shí)手紅了。然而,它儼然地矗立著。不動(dòng)聲色。我有些愧疚又驚嘆它的功力如此深厚!沒(méi)想到經(jīng)歷過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它如此結(jié)實(shí)了。偶然間,它落下幾片好看的葉子,是給我的安慰嗎?朋友?我湊近,嗅到一股淡淡的清香,裊裊的鉆到我的心靈。終于拂去了那掩蓋多時(shí)的塵土。我細(xì)看葉子,清晰的紋路一定是歷經(jīng)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打才刻上去的啊。而我呢?似乎要被那幾次失敗的考試打到了,問(wèn)心有愧。
終于豁然了。
人總是在不斷成長(zhǎng),伴隨你的不可能永遠(yuǎn)是成功,F(xiàn)在,我堅(jiān)信也不是永遠(yuǎn)的失敗。我的羽翼終究有一天會(huì)豐滿。
驀然回首,往者不可諫,來(lái)者尚可追。我會(huì)留住花開(kāi)花落的轉(zhuǎn)瞬,我會(huì)抓住陽(yáng)光殆盡的尾巴,迎著風(fēng),逆著魚(yú),飛向青春藍(lán)色的夢(mèng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的插畫(huà),像靈泉一樣流進(jìn)我的心胸,在這個(gè)世界里,圖書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、興趣,也能陶冶我們的情操。德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就等于和以為高尚的人對(duì)話!蔽覀冮喿x書(shū)籍,就是在和一位位文學(xué)大師對(duì)話。
這學(xué)期,老師組織我們閱讀了四大名著中的《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的故事是:關(guān)羽大意失荊州。
這個(gè)故事講的是:關(guān)羽因收到一封孫權(quán)派陸遜送去的信,而不再戒備,抽調(diào)荊州的兵馬去攻樊城。關(guān)羽中計(jì)了,他沒(méi)想到這是呂蒙的.計(jì)謀。呂蒙和三萬(wàn)精兵到了江邊烽火臺(tái)處,吳軍說(shuō)是商船,因江中風(fēng)大,到岸邊暫避,還將財(cái)務(wù)分給守烽火臺(tái)的士卒。守臺(tái)士卒信以為真,便讓他們將船暫停岸邊。半夜里,船艙內(nèi)的精兵殺上岸,捉了各處守烽火臺(tái)的士卒,然后長(zhǎng)驅(qū)直入,神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到荊州城下。呂蒙對(duì)俘獲的蜀軍官好言安慰,各加重賞,令他們前去叫門(mén)。守荊城的士兵見(jiàn)是自己人,大開(kāi)城門(mén)。東吳兵一起涌入,沒(méi)動(dòng)一刀一槍,呂蒙就收回了荊州城。
讀了這個(gè)故事,我不禁被呂蒙的計(jì)謀所折服,也為關(guān)羽的大意惋惜。我知道了,凡事都不能大意,一定要仔細(xì)。不要因?yàn)閯e人的花言巧語(yǔ)而做錯(cuò)事。在生活中,別人可能嫉妒你,和你的好朋友走的太近,而對(duì)你花言巧語(yǔ),你相信了,然后和你最好的朋友鬧矛盾,接著就會(huì)失去每天和你形影不離的好朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣,你數(shù)學(xué)考試得了88分,仔細(xì)一看,是因?yàn)橛幸坏缿?yīng)用題,你思路都正確了,而結(jié)果算錯(cuò)了,你說(shuō),你能不后悔嗎?
一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。朋友,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!讓你的“朋友”繼續(xù)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)吧!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
翻開(kāi)不知是何時(shí)的書(shū)時(shí),一片楓葉悄然滑落,我不禁晃神,耳畔響起那清脆的風(fēng)鈴聲。我們真的要長(zhǎng)大嗎?
手指撫上那早已干枯卻脈絡(luò)依舊纖細(xì)的葉子,思緒飄遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)的我也是愛(ài)哭愛(ài)鬧的和現(xiàn)在的自己完全不像。也難怪大人見(jiàn)了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆;女大十八變?墒撬麄冇秩绾沃滥莻(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的我已經(jīng)不知道被我遺棄到了哪!只知道她離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)。
重新走上那條熟悉卻又陌生的路,只覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快竟然在不經(jīng)意之間離開(kāi)了三年了。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)指縫溜進(jìn)眼中時(shí),依稀記起在操場(chǎng)上和那三人手挽手的聊著一些現(xiàn)在覺(jué)得好笑的話題。還記得當(dāng)初和那三人說(shuō)“要做永遠(yuǎn)的好朋友,死黨。搞的整個(gè)年級(jí)的老師都知道在年級(jí)有個(gè)‘四劍客’?墒悄菚r(shí)的我們卻不知道永遠(yuǎn)是多久。想起前些日子在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上見(jiàn)到三人卻終究只是點(diǎn)頭問(wèn)好竟沒(méi)有什么話可聊,再偏頭一看三人身旁圍繞的`都是本班的同學(xué)了。曾經(jīng)的我們已經(jīng)回不去了。心中不禁苦笑;果然!這世界并非我們想象中那么簡(jiǎn)單,承諾原來(lái)也只是如此蒼白,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。一場(chǎng)又甜又澀的夢(mèng)。
夏天終是在春末風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,即使是多場(chǎng)的傾盆大雨,也不見(jiàn)阻擋的了它的張狂氣焰。當(dāng)豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起,心中不免滑過(guò)幾絲悲涼和凄涼,可是我始終沒(méi)有辦法習(xí)慣這種悲涼和凄涼。
站在十字路口看著變化的燈和人,心中的苦澀終是忍住了。可是當(dāng)溫?zé)岬木К摶^(guò)臉頰時(shí),終究是哭了。忍住了嗎?我想是忍住了。
當(dāng)不去面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),現(xiàn)實(shí)的一切終究驗(yàn)證了,即使再不想成長(zhǎng),可還是成長(zhǎng)了不是嗎?燦爛陽(yáng)光下的四人行終于只剩下我獨(dú)自旅行。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
伊比路將伊夏輕放在一邊,并在周?chē)O(shè)起了一個(gè)結(jié)界,就在這時(shí),伊比路將藏在身體內(nèi)的翅膀展開(kāi); 說(shuō)完就跑進(jìn)了我的小屋。這個(gè)飼料名叫神奇的飼料。我心里一緊,心想糟了,我最害怕媽媽問(wèn)我這件事了,因?yàn)檫@次考試我考砸了,我便吞吞吐吐地說(shuō):“還好還好拉!"正是這些優(yōu)美的旋律激發(fā)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)者及所有愛(ài)國(guó)志士在血雨腥風(fēng)中矢志不移地斗爭(zhēng),才終于換來(lái)今天國(guó)家的統(tǒng)一,人民的安居樂(lè)業(yè)。
許多感人肺腑的故事,其中我讓我難忘的是《用生命詮釋母愛(ài)》這篇文章。文章的作者講述了自己的姥姥為了救并不孝順?biāo)木司硕鵂奚俗约旱墓适。兒女是父母生命的延續(xù),文章中的姥姥用生命詮釋了母愛(ài)的真諦。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,天下的媽媽都很愛(ài)自己的兒女,很慶幸,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。我的媽媽不是最美麗的'人,也不是最聰明的人,但她卻是我最愛(ài)的人。在我的記憶中,媽媽是個(gè)急性子。例如,每天早上6點(diǎn),媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊我起床,我要是敢賴床一分鐘,媽媽就會(huì)使出他的殺手锏——“河?xùn)|獅吼”,這一招可厲害了,連窗戶都震動(dòng)了呢?墒牵幸患聟s讓我對(duì)急性子的媽媽徹底改觀了。五年級(jí)的時(shí)候,我有一次的數(shù)學(xué)小測(cè)試只得了85分。在回家的路上,我的雙腿像灌了鉛一樣沉重。
一想起要回家挨媽媽的“河?xùn)|獅吼”,我就像霜打了的茄子——
蔫了。可惜,沒(méi)有后悔藥賣(mài)。
可出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)我,而是耐心地給我講解了錯(cuò)題。媽媽的關(guān)愛(ài)、寬容是我向上的動(dòng)力,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)成為媽媽最引以為傲的孩子。感恩是春天的陽(yáng)光,溫暖我們的心田;感恩是夏日的微風(fēng),撫摸我們的心田;感恩是秋季的細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心田。學(xué)會(huì)感恩,讓生活更美好。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng)的快樂(lè)快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?鞓(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?鞓(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的`紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!
在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。
早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說(shuō):“你自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
中午,我再次復(fù)查公地,見(jiàn)地上有很多垃圾,于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃,可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō):“你自己沒(méi)有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦,那還要你干嗎?”我說(shuō):“我招你惹你了啊!第一天就和我作對(duì),以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說(shuō):“誰(shuí)要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開(kāi)屏”了拉!”我說(shuō):“你……”拿起一本書(shū)示意要打過(guò)去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙,我忍住快掉下的眼淚,心情好失落好失落……
晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過(guò),更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái),我心想:開(kāi)校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說(shuō):“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的`哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂(lè)的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!
所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!”
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
如果說(shuō)人生是從花開(kāi)到花謝的過(guò)程,那么她就是培養(yǎng)花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過(guò)程,那么她就是黑暗中指路的明燈,如果人生是迎浪前進(jìn)的小船,那么她就是船上的風(fēng)帆。
幼兒期
與她初次逢是在幼兒園中,那是的她,年輕。美麗;顫娍蓯(ài)。善解人意。她輕柔婉轉(zhuǎn)的聲音,總能讓我破涕為笑,從她口中講出的故事,讓我為之深深著迷,她牽著蹦蹦跳跳的我走過(guò)了快樂(lè)的幼兒期。
兒童期
真沒(méi)想到,小學(xué)校園里同樣有她的身影,這時(shí)我知道,在我的成長(zhǎng)路上她將再次牽著我,引著我奔向最美的未來(lái)。小學(xué)校園里的她不再活潑,反倒有些深沉,她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的'教棒像魔術(shù)棒。牽著我們步入了浩瀚的知識(shí)殿堂,給予了我們智慧和本領(lǐng)。在她大而有力的手的牽引下,我走完了充滿意義的金色童年。
少年期
在她的陪伴下,我又步入了少年期。此時(shí)的我已長(zhǎng)成了健康成熟的小伙子,但一縷縷的白發(fā)卻爬上了她的兩鬢,她原本嬌嫩。細(xì)長(zhǎng)的手被粉筆侵蝕,她牽著我時(shí),我感到她的手不再柔滑,卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時(shí)聽(tīng)到她咳嗽聲,她為了我們不知吸了多少粉筆灰,但她依然臉無(wú)倦容。神采飛揚(yáng),將我們送入更深的區(qū)域。
她們就是眾多引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的老師,她們有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,她們?cè)谖业那笾局,一路牽著我。她的手柔滑。有力。粗糙,正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
在青春的路上,我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會(huì)布滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,才可以看到最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的歲月,這時(shí)的'我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我還有很長(zhǎng)的一段路要走,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物,那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛?赡墙K究是過(guò)去,我現(xiàn)在要面對(duì)的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路,我相信它同樣是美好的。
如今,我們看到了青春的美好與短暫,就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。
雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,我們不應(yīng)該畏畏縮縮,東張西望,而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章。
前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),我們應(yīng)該把握好每一天,向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐,只因(yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A,所以我們不顧一切地向前沖。
淚水與歡笑,風(fēng)暴與陽(yáng)光,豪情與柔情,構(gòu)成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子,一起努力前進(jìn),不要讓它在迷茫中逝去!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
心靈,是一種感覺(jué)。
心靈,是一種溝通。
心靈,又是一種成長(zhǎng)。
讓我們撥開(kāi)心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽(tīng)潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成長(zhǎng),它是你學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的一切━時(shí)間,親情,友情……
心靈在成長(zhǎng),它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會(huì)無(wú)味,會(huì)使自己的生活增添了許多歡樂(lè),意蘊(yùn)……
心靈在成長(zhǎng),它使你懂得了去感受,去聆聽(tīng),去追求,使你逐漸長(zhǎng)大,成熟,知道了溝通……
生命的意義在于心中的成長(zhǎng),然而心靈中的'成長(zhǎng)是要靠人去感悟,去體會(huì),去培養(yǎng),這樣的人一生將會(huì)豐富多彩,有滋有味。
生命是一副風(fēng)景畫(huà),是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實(shí)它,等待著用心靈的成長(zhǎng)去譜寫(xiě)它的一點(diǎn)一滴。
心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來(lái),讓美好的回憶永存心靈深處。
當(dāng)你感到痛苦時(shí),心靈就會(huì)敞開(kāi)大門(mén),讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。
心靈在成長(zhǎng),生命在充實(shí),我們?cè)诔墒,只要我們用心呵護(hù)心靈,不讓心靈留下創(chuàng)傷,用心血和勞動(dòng)去澆灌,去愛(ài)護(hù),年復(fù)一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會(huì)絢然綻放。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
小時(shí)候,我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢(shì)以及臉上洋溢的青春色彩,如今,當(dāng)我牽著青春的手時(shí),卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……
長(zhǎng)大了,我不可以再像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌;我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受;我不會(huì)因?yàn)轭^戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子;我不會(huì)再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……
長(zhǎng)大了,我失去了天真。我不會(huì)再哭著喊“媽媽抱”;我不會(huì)再擺弄洋娃娃;巧克力也已不再吸引我。理性進(jìn)入了我單純的眸子,我走出父母為我營(yíng)造的溫室,在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。
長(zhǎng)大了,我開(kāi)始害怕。害怕說(shuō)錯(cuò)話而失去最要好的朋友;害怕接二連三的`考試;更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……
長(zhǎng)大了,我失去了善良。不知什么時(shí)候,我也會(huì)傷害別人了,我的話語(yǔ)變得尖酸刻薄,我的心情變得復(fù)雜。
長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了虛偽。我埋藏心事,偏偏顧左右而言他,做事中帶著幾許應(yīng)對(duì)的技巧。
長(zhǎng)大了,我丟棄了熱情。我不會(huì)再和朋友一起歡天喜地地徹夜長(zhǎng)談;我不會(huì)再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚,更多的是一個(gè)人呆呆地坐著,在孤獨(dú)中寂寞。
長(zhǎng)大了,我失去了無(wú)憂無(wú)慮,我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫(xiě)進(jìn)日記,在燈光下、在被窩里獨(dú)自品嘗。
長(zhǎng)大了,我失去了自由。為了成為大人眼中的乖乖女,我規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)話,老老實(shí)實(shí)地走路。
……
難道這就是我日思夜想的成長(zhǎng)?難道這就是成長(zhǎng)的滋味?無(wú)奈、孤獨(dú)、苦澀時(shí)時(shí)與我相伴。難道成長(zhǎng)真的失去的那么多,得到的那么少嗎?
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上沒(méi)有了那個(gè)與風(fēng)賽跑的女孩,沒(méi)有了那份歡呼的雀躍與欣喜,我用肩膀撐起自己的世界,在歲月的流逝中獨(dú)自品味成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
“六一”兒童節(jié)到了,我戴好紅領(lǐng)巾,高高興興地去上學(xué)。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔正要過(guò)馬路,這時(shí)馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,非常危險(xiǎn),我想:“作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,不能無(wú)動(dòng)于衷!庇谑,我轉(zhuǎn)身去幫他,剛走幾步就止住了:“不行,我會(huì)遲到的。那叔叔怎么辦呢?”正當(dāng)我不知所措時(shí),胸前的'紅領(lǐng)巾飄起來(lái),好像在說(shuō):我是少先隊(duì)員,不能袖手旁觀。我不由自主地臉紅了,毫不猶豫地跑了過(guò)去,說(shuō):“叔叔,小心汽車(chē),我扶你過(guò)馬路!蔽沂址鲋迨,一手打手勢(shì),阻止汽車(chē)快速前行,司機(jī)叔叔們看見(jiàn)了,放慢腳步。我和盲人叔叔很順利到了馬路對(duì)面,叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了,像吃了蜜一樣甜滋滋。連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該做的。叔叔再見(jiàn)!”說(shuō)完,我飛快地向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校卻遲到了,老師問(wèn)我為什么會(huì)遲到了。我說(shuō):“因?yàn)槲易隽藘杉,第一件是幫一個(gè)盲人叔叔過(guò)馬路,第二件事是看見(jiàn)有人亂扔香蕉皮,我把它撿起來(lái)扔到垃圾筒里,再拿起一塊牌,在上面寫(xiě)上:不要亂扔香蕉皮。”老師聽(tīng)了,不但沒(méi)有批評(píng)我,還當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō):“少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣,我們要向施怡宵學(xué)習(xí)!
回家我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽也夸我真棒,真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我輕輕地摸著胸前的紅領(lǐng)巾,默默地說(shuō):“謝謝你,紅領(lǐng)巾,我真高興!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境,而當(dāng)我們遇到阻擋在我們成長(zhǎng)道路上的困境時(shí),只要我們勇敢的去面對(duì),這些困境將會(huì)以一種意想不到的效果促使我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困境并不可怕,只要我們守住心底的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的向前,不論成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨有多大,我們終將走過(guò)這段風(fēng)雨,迎來(lái)最終的那一彎彩虹。
成長(zhǎng)中的困境多種多樣,對(duì)每個(gè)人而言,成長(zhǎng)中的困境都是不一樣的。生活中不乏有些人一遇到困境,心里就生出了不少的悲觀失望。如果就只是遇到困境就已經(jīng)這般喪氣了,那么又如何走出成長(zhǎng)中的困境,走不出困境的我們也就意味著我們得不到成長(zhǎng)。所以當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)中的困境時(shí),一定要鼓起勇氣,相信自己能行。
出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)中的困境都是對(duì)我們的一種考驗(yàn),也是我們漸漸走向成熟必不可少的經(jīng)歷。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí),不要只是一味的逃避,我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,用自己的勇氣與智慧去劈開(kāi)阻擋在我們成長(zhǎng)之路上的壁壘。
我們成長(zhǎng)路上的困境遠(yuǎn)沒(méi)有我們想的這般可怕,畢竟每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)路上的困境也始終陪伴著我們。在面對(duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí),我們正確的.姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是自信勇敢,帶著堅(jiān)強(qiáng)迎難而上。每當(dāng)我們走過(guò)一次困境后,我們都會(huì)有很多收獲。這些收獲就是成長(zhǎng)中的困境給我們帶來(lái)的禮物,只不過(guò)這份禮物需要我們自己努力的去爭(zhēng)取,也只有當(dāng)我們走出困境之后,我們才會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己有了如此之多的收獲。
在我們的成長(zhǎng)之中,我們始終要記住,成長(zhǎng)中的困境并不可怕,在這些困境之后迎接我們的是美麗的彩虹。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
生活中,煩惱就像一塊大石頭,愉快卻似春天的暖風(fēng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常常會(huì)被大石頭擋住,就看你能不能打破!要戰(zhàn)勝它,也許你會(huì)很辛苦,但是你一旦打碎了這個(gè)石頭,你就會(huì)迎來(lái)那春天中的暖風(fēng)。沒(méi)有大石頭的阻擋,怎么會(huì)有春天的暖風(fēng)呢?
我本來(lái)是很開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校。可是老師一見(jiàn)到我就說(shuō):陳梓彥,你跑步快不快?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):那好吧!就由你來(lái)跑八百米吧!我頓時(shí)腦子一片空白;氐阶簧希蚁胱约簭膩(lái)沒(méi)跑過(guò)八百米。我開(kāi)始害怕了,但是沒(méi)有退縮。
從此,我每天早上六點(diǎn)半起床,練習(xí)八百米賽跑。一開(kāi)始,我根本跑不了,后來(lái)慢慢地調(diào)整,只用鼻子呼吸,不用口呼吸,終于有了很大的進(jìn)步。
到了比賽那天,我一上跑道時(shí),心里緊張極了!我一開(kāi)始就加速,到了第三圈,我都快不行了。可我想別人超過(guò)了我怎么辦?我輸了怎么辦?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海里。我當(dāng)時(shí)壓力很大,很苦惱。我大叫一聲:啊—就把問(wèn)題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點(diǎn)。哈哈,石頭被我砸破了,終于迎來(lái)了那暖風(fēng)般的'快樂(lè)。
煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。如果你的生命中沒(méi)有任何失敗,沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何阻擋,沒(méi)有任何冷嘲熱諷的話,你根本就不會(huì)成為一個(gè)完整的人!
沒(méi)有打擊你不能成長(zhǎng),沒(méi)有阻擋你不會(huì)勇敢,沒(méi)有責(zé)罵,你不能變得堅(jiān)強(qiáng)。這就是煩惱的啟示。
【成長(zhǎng)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文05-11
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文11-04
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文05-30
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文06-12
成長(zhǎng)的經(jīng)歷優(yōu)秀作文11-16
成長(zhǎng)敘事優(yōu)秀作文03-01
感悟成長(zhǎng)優(yōu)秀作文08-10
成長(zhǎng)回眸優(yōu)秀作文12-08