心聲的作文精選15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心聲的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

心聲的作文1

　　新年馬上就要到來(lái)了，人們都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的東西，大街上到處都是賣鞭炮的，新年還沒(méi)來(lái)到，很多孩子就迫不及待的去買炮了，所有的人都為即將到來(lái)的新年感到高興。

　　而住在宇宙上的.地球卻皺著個(gè)臉，看來(lái)它并不為新年的到來(lái)感到高興。這是為什么呢？原來(lái)是這樣的，本來(lái)地球挺高興的，但是當(dāng)人們一過(guò)年就放炮，搞的到處都是煙，空氣中都彌漫著一股硝煙味�？墒�，真的沒(méi)辦法，只能這樣子了，過(guò)年誰(shuí)不放炮呢？

　　地球的“肺”生活在一個(gè)土地肥沃、雨量充沛，生活著種類繁多、形態(tài)各異的植物、動(dòng)物的地方，這個(gè)地方就是熱帶雨林，熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境，更為重要的是，他通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，儲(chǔ)藏在植物體內(nèi)，同時(shí)，釋放出大量的氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡，熱帶雨林還通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候，通過(guò)扎根大地避免了水土流失。

　　可是，人類在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下，對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性的野蠻開(kāi)發(fā)，隨著推土機(jī)、斧頭、電鋸的推進(jìn)，熱帶雨林中植物大片大片地倒下了，熱帶雨林被毀，失去的難道僅僅是樹(shù)木嗎？雖然人們已經(jīng)意識(shí)到熱帶雨林對(duì)于生物圈的重要性，但還是有人為了眼前利益，不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價(jià)，繼續(xù)大肆砍伐雨林。要是照這樣下去，用不了50年，熱帶雨林就會(huì)全部消失，這是多么可怕的前景��！

　　人們啊，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧！保護(hù)雨林，人類責(zé)無(wú)旁貸。

心聲的作文2

　　你是否能聽(tīng)到�？薜穆曇�？

　　海浪的澎湃、海水的激情、海的廣闊無(wú)垠是否都能使你想起曾經(jīng)的幕幕回憶？聆聽(tīng)那久違的心聲。

　　曾有多少次，我都想嘗試著打開(kāi)你的心房，走進(jìn)你的內(nèi)心世界，聽(tīng)聽(tīng)你傾訴的心聲。但你總是用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝你軟弱的心靈，就像刺猬無(wú)堅(jiān)不摧的銀針之下弱小的軀體。

　　好幾次，從你憂郁的眼神中我能感受到你內(nèi)心的沉重。想必，你也想找個(gè)人將自己埋藏在內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都傾瀉出來(lái)。哪怕是讓自己享受片刻的輕松，你也不肯敞開(kāi)心扉。一直只用淡淡的微笑來(lái)逃避。但是你知道嗎？有多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，恬靜的月光將我?guī)У侥愕拇睬�，月光的照射下讓我看清了你含在眼角的晶瑩剔透的淚珠。小小的'一滴不知凝聚了你多少的酸甜苦辣。嗚呼！無(wú)法可想！

　　如今的我，真想大聲地告訴你：“媽媽，你不要在壓抑自己的感情了，讓它們同激流般涌出你平靜的小河，我知道，你早已承受不住了。媽媽傾訴吧！您的女兒，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大！如果你不想告訴我難以釋懷的事物，你不妨試試一些雞毛蒜皮的小事。我也很高興，很滿足。”

　　你不知道，你的內(nèi)心世界是我一直夢(mèng)想的地方，我想在那兒扎根，替你分擔(dān)，幫你排憂解難。那兒，有你用一生去換來(lái)的寶藏，我想去挖掘，去嘗試，媽媽，你肯給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？

　　讓我聆聽(tīng)吧！

心聲的作文3

　　我是一張課桌，我很愛(ài)干凈，自動(dòng)鉛筆、鋼筆、文具袋、尺子、橡皮……都是我的好朋友，大家都愿意和我玩。我很喜歡我的小主人，因?yàn)樗�特別講衛(wèi)生，總是把我打扮得漂漂亮亮的。可是，老師因?yàn)樾≈魅寺?tīng)話而給她調(diào)換了正中間的位置，現(xiàn)在我又換了一個(gè)新主人。

　　我的新主人很臟，把我和課本、文具袋、橡皮等文具都弄得臟兮兮的，大家都不愿意和我交朋友了，所以我特別孤獨(dú)。我的小主人還總是對(duì)別人說(shuō)：“看，我的課桌是天下第一大干凈課桌�！眲e人紛紛說(shuō)：“看你的課桌那么臟，還是天下第一大干凈課桌呢，明明是天下第一大臟課桌嘛�！毙叩梦艺嫦胝乙粋�(gè)地縫鉆進(jìn)去�？尚≈魅四兀�還滿不在乎地說(shuō)：“這是目前為止，我坐過(guò)的'課桌中最干凈的一個(gè)呢。”唉，真拿他沒(méi)辦法！其他同學(xué)也都為此嘆了口氣。

　　在一次班會(huì)上，我聽(tīng)到班主任王老師說(shuō)道：“以后，我們每一周都要由一個(gè)值日組來(lái)打掃教室的衛(wèi)生，打掃項(xiàng)目有：擦桌子、整理講桌……”我邊聽(tīng)心里邊美滋滋地想：這下我就不會(huì)那么臟了�？墒切≈魅艘豢醋雷痈蓛袅�，特別高興，我還以為他也希望我變干凈呢，誰(shuí)知他在我身上畫來(lái)畫去，弄疼了我還不說(shuō)，還害得我傷痕累累。

　　“唉——，疼死了！”你聽(tīng)到我在哭嗎？如果你見(jiàn)到我現(xiàn)在的小主人，一定要把這件事說(shuō)給他聽(tīng)。

心聲的作文4

　　我是地球，很長(zhǎng)時(shí)間以前我很美麗。湛藍(lán)的大海是我的衣裙，蒼翠的森林是我的外衣，悠悠的白云是我潔白的面紗。直到人出現(xiàn)以前，那時(shí)候我以為人類的'出現(xiàn)會(huì)給我增加歡樂(lè)�？蓻](méi)想到人類卻給我?guī)Ш芏酂�惱——他們把我的衣裙弄得很臟，把森林砍得越來(lái)越少，還欺負(fù)動(dòng)物，我很傷心。那時(shí)我很健康，可近幾年我生了病——溫室氣體使我發(fā)燒，水資源的缺乏讓我口干舌燥

　　我生氣了，決定懲罰人類，于是便發(fā)生了汶川大地震、玉樹(shù)地震希望你們能吸取教訓(xùn)。要想災(zāi)難次數(shù)減少就要，保護(hù)環(huán)境。在北京八達(dá)嶺，一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以在這購(gòu)買碳匯林或種樹(shù)。林業(yè)碳匯是通過(guò)實(shí)施造林和森林經(jīng)營(yíng)管理植被恢復(fù)等活動(dòng)吸收固定大氣中的二氧化碳釋放氧氣，從而減少空氣中的二氧化碳。

　　石油、煤、天然氣等都是非可再生資源。隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的快速增加，能源的消耗越來(lái)越大能源危機(jī)也越來(lái)越嚴(yán)重。

　　希望人類在向我索取的同時(shí)，也給我一些關(guān)愛(ài)。

心聲的作文5

　　在別人眼中班長(zhǎng)好像是權(quán)利大的代表，是令無(wú)數(shù)人所向往，可誰(shuí)又知道班長(zhǎng)的心聲呢？班長(zhǎng)不但要負(fù)責(zé)全班的工作，而且要處處以身作則，一旦有差錯(cuò)，老師第一個(gè)找的就是你了！

　　這還不算什么呢，老師好像是一定要跟班長(zhǎng)作對(duì)呢！就比如我今天，只不過(guò)靠了一下后面的桌子，老師一下子就過(guò)來(lái)了，給了我當(dāng)頭一敲（也就是拿書本在我頭上重重地打了一下）這還不止呢！老師不但對(duì)我進(jìn)行體罰攻擊，還對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)言攻擊。

　　“這還班長(zhǎng)呢，不但沒(méi)做到以身作則的作用，沒(méi)帶頭做這種壞習(xí)慣，真不知你們?cè)趺醋屗�做班長(zhǎng)呢？”老師有可能不知道這對(duì)我是多么打的打擊啊，你對(duì)我體罰也就好了，怎么還這樣······這讓我以后還怎么在同學(xué)們面前立足呢？還有可能老師知道這對(duì)我的`傷害，可她明顯就是來(lái)找我的碴嘛！

　　哎·····教育法明確規(guī)定老師不能侮辱學(xué)生嘛！可老師好像就是跟我作對(duì)似的，天天跟我過(guò)不去，這真讓我傷心��！老師請(qǐng)你正確的對(duì)待我吧，別再這樣了啊!班長(zhǎng)就是這樣身不由己，老師呢，還一定要給班長(zhǎng)施加壓力，這班長(zhǎng)的職位我還真想就這樣把他扔了，從此就做個(gè)平平凡凡的學(xué)生好好的學(xué)習(xí)，老師啊，請(qǐng)你們理解一下班長(zhǎng)的身不由己吧，請(qǐng)你聽(tīng)一下班長(zhǎng)的心聲吧！

心聲的作文6

　　一棵小樹(shù)苗在土壤里呆了很久，有一天終于破土而出了。

　　突然，一縷強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在小樹(shù)苗上。“哎呀，太熱啦！”小樹(shù)苗忍不住叫了起來(lái)。

　　旁邊的小河聽(tīng)到了，說(shuō)：“孩子，你命太苦了！”

　　小樹(shù)苗問(wèn)：“為什么陽(yáng)光那么強(qiáng)烈呢？”

　　小河嘆了口氣，還沒(méi)來(lái)得及回答，這時(shí)臭氧層答話了：“我被人類排放的有害氣體破壞了，我的身體已經(jīng)破了一個(gè)大洞，所以才造成現(xiàn)在的天氣。”

　　植物的朋友小雨姑娘憤憤地說(shuō)：“那些人類的工廠和汽車排出大量的.廢氣，二氧化硫的酸性氣體升到天上，把我變得酸酸的，他們還怪我的雨下得太酸呢！也把我的白云朋友給害了，弄得它整天黑乎乎的，難道這些不是他們?cè)斐傻膯�？�?/p>

　　對(duì)面的芒果樹(shù)也忍不住了，接過(guò)話茬說(shuō)：“他們還想把我給全部都砍了，見(jiàn)我結(jié)的芒果不多，還占用地方，砍了還可以建一家工廠呢！”

　　小樹(shù)苗聽(tīng)了它們的訴說(shuō)，心想：沒(méi)想到有些人類那么不愛(ài)護(hù)環(huán)境和自己的家園。我希望能給他們創(chuàng)造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，喚醒人類愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

心聲的作文7

　　大家好！我是一張課桌。

　　在學(xué)校里，可少不了我，每個(gè)人都有張桌子。我是同學(xué)們的好幫手，我的作用可大了，可以用來(lái)讀書、吃飯、放置物品……可是同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)不時(shí)在我臉上畫畫，好像我跟他們有仇似的。無(wú)聊時(shí)，就會(huì)在我的臉上畫畫：什么烏龜啦，豬啦，我全身上下到處都是；高興時(shí)，也會(huì)畫幾下；生氣時(shí)，有用筆狠狠地撮我的臉，因此，我的臉上都留下了一道道傷疤，最可恨的是，吃完飯后，連桌子都不擦就跑出去玩了，我的臉上沾滿了菜湯和飯也不管。到了考試的時(shí)候最嚴(yán)重，同學(xué)們都把我的臉和肚子當(dāng)做草稿紙，我的'臉上什么都有：文字、數(shù)字、圖樣，五花八門，樣樣都有。我本來(lái)是一個(gè)干干凈凈的、人見(jiàn)人愛(ài)的小課桌，現(xiàn)在卻變成了這副摸樣：黑漆漆的，還到處有亂七八糟的字和深深的傷疤，不光臉上都是，肚子是上也被污染了。你們都沒(méi)考慮我的感受，我有苦，但沒(méi)出傾訴，我好傷心呀！

　　我鄭重的呼吁同學(xué)們：以后一點(diǎn)要好好對(duì)待我們，不再亂涂亂畫，要將心比心哦。

心聲的作文8

　　叮鈴鈴下課鈴聲響了，我走出了教室，來(lái)到了草坪旁玩耍。突然旁邊跑來(lái)了一位同學(xué)踩壞了一株小草，看也不看一眼那可憐的小草，便匆匆離開(kāi)了。我俯下身子，摸著小草的傷痕，問(wèn)道小草啊，你不憎恨那些踐踏你的人嗎？小草竭盡全力從地上爬起來(lái)，在微風(fēng)中輕輕顫抖，答道：我比不上桃花那樣色彩鮮艷，比不上玉蘭讓人欣賞悅木，比不上銀杏一身翠綠。但是請(qǐng)你認(rèn)真地思考一下，我為春天做過(guò)什么事小草還未說(shuō)完便倒在了地上。仔細(xì)一看：原來(lái)，它的莖已經(jīng)被踩斷了。

　　我用泥土將小草埋了起來(lái)，認(rèn)真思考了一下小草的話，小草為春天做過(guò)的事太多了，仔細(xì)想一想，如果大地沒(méi)有小草，世界將變成什么樣？如果春天的.報(bào)信使者-燕子和小草沒(méi)有了，又有誰(shuí)來(lái)報(bào)信呢？正因?yàn)橛辛诵〔�，大地才如此美麗�?/p>

　　小草的話多么值得我們深思��！小草，其實(shí)人們不應(yīng)該忽略你，你對(duì)世界無(wú)比重要。

　　小草，我尊重你。同學(xué)們，你千萬(wàn)不能以貌取物哦！每個(gè)生命都是平等的。

　　看，為了保護(hù)花草，同學(xué)們已經(jīng)豎起來(lái)許多的標(biāo)語(yǔ)

心聲的作文9

　　自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐。蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸。媽媽每天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。

　　可是，不知從什么時(shí)候起，草叢成了垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的`包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過(guò)氣來(lái)，美麗的花姑娘也變得丑陋了，她抬不起頭來(lái)了。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)與我聚會(huì)了。我多么寂寞，多么無(wú)聊，我要去找他們玩玩�？墒恰Ｎ覄偝黾议T，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過(guò)來(lái)，我左閃右躲，還險(xiǎn)些喪失性命。

　　前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨天，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜�？蓱z的我爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠李，等著給人們當(dāng)佳肴。

　　現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地，我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！

心聲的作文10

　　聲音沙啞的小男孩，不被老師所承認(rèn)。所以，他把自己藏了起來(lái)，藏在那片小樹(shù)林里，藏在濃濃的回憶里，藏在金色的童年里。

　　小小的萬(wàn)卡，在城里當(dāng)學(xué)徒，吃不飽，還挨打，遠(yuǎn)離了親愛(ài)的爺爺，一封長(zhǎng)信，浸滿哭訴與懇求。萬(wàn)卡的故事，脫離講義，漸漸地與京京重和。他也來(lái)到了這個(gè)他不喜歡的城市，也離開(kāi)了鄉(xiāng)下的`爺爺，也盼望著爺爺能來(lái)看看。朗讀的聲音回蕩在樹(shù)林里，如泣如訴，微微粗糙，略帶哽咽的聲音，像藏在心里的話，被小心翼翼地談起。

　　公開(kāi)課，同學(xué)們都分外緊張，不小心，便出了意外。京京渴望讀一讀這個(gè)熟悉也陌生的故事，他鄭重地舉起右手，等待這個(gè)機(jī)會(huì)，老師叫起了他。飽滿的聲音飄揚(yáng)起來(lái)，伴著濃濃地想念，仿佛世界都安靜了，只剩這個(gè)守著回憶的男孩，把想說(shuō)的話吐露出來(lái)。

　　京京的童年，特別得像他的財(cái)富，他緊緊地抓著這一抹香甜的回憶，久久的，久久的……當(dāng)過(guò)一篇《萬(wàn)卡》給予了他心靈深處的共鳴，他將自己心里的聲音，揉進(jìn)嗓音里，揉進(jìn)朗讀中，揉進(jìn)想要寫的長(zhǎng)信里。

　　每個(gè)人的童年，都有不同的色彩，美美的，值得珍惜。

心聲的作文11

　　我是一棵行道樹(shù)，一棵憂愁的柳樹(shù)，當(dāng)春盡夏初，我眼見(jiàn)新桐初乳的光景：那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上；樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。這些都是四季的變化，但唯一不變的是人們對(duì)我們的不聞不問(wèn)。

　　當(dāng)太陽(yáng)緩緩的升上天空，人們的一天又開(kāi)始。有人在樹(shù)蔭下做操，也有人在等公車的時(shí)候躲在我的樹(shù)蔭下，但愿意抬起頭用心感受我們行道樹(shù)的奉獻(xiàn)的，屈指可數(shù)。當(dāng)我?jiàn)^力的搖曳著我的枝葉想要引人注意時(shí)，卻起不了多大的作用，往往人們只是不理不睬的走過(guò)去而已，我的朋友藉著風(fēng)告訴我，他在學(xué)校過(guò)得好快樂(lè)��！下課時(shí)大家搶著幫他澆水，也有小朋友站在板凳上跟他講秘密，還有小朋友跟他說(shuō)：「樹(shù)小姐！你的枝條好像我的辮子喔！」，�。∥叶嘞胂袼�那樣討人喜歡��！但是人們總是那么的自私自利，我的`同伴有的犧牲了自己，被砍去造紙、蓋房子。也許有一天我也會(huì)被砍倒，而現(xiàn)在我被污濁的空氣薰得整天昏昏欲睡，已經(jīng)沒(méi)有精神堅(jiān)守崗位了，我每天都在想，我，還有明天嗎？

　　如果給我三個(gè)愿望，第一，我希望自己可以引人注目。第二我希望讓天更藍(lán)、水更綠，大地美麗如初。最后我希望我和我的同伴們都可以被人類尊重，也希望我和同伴們的奉獻(xiàn)都會(huì)被記住，直到永遠(yuǎn)。

心聲的作文12

　　我是一棵常青樹(shù)，家在一片山丘上。我的周圍有很多朋友，我們?cè)谶@里生活了好多好多年。

　　清晨，當(dāng)一陣悅耳的歌聲將我從睡夢(mèng)中叫醒，我知道，那是黃鸝鳥(niǎo)在我的枝頭放聲歌唱。她肯定把我當(dāng)作她最好的朋友，因?yàn)槊慨?dāng)她學(xué)會(huì)新的曲子，總是第一個(gè)飛來(lái)唱給我聽(tīng)。在我心里，她是這片山丘上最厲害的歌唱家。

　　當(dāng)晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)山丘，曬得我口干舌燥的時(shí)候，旁邊的'松樹(shù)伯伯總是會(huì)伸出他那龐大的手掌為我遮擋烈日。他一直把我當(dāng)成他的孩子一樣呵護(hù)，而我也在他的臂彎下一天天長(zhǎng)大。當(dāng)他蒼老的時(shí)候，我一定也會(huì)像他呵護(hù)我那樣攙扶著他。

　　雨弟弟也時(shí)常來(lái)串門。當(dāng)我炎熱時(shí)，他會(huì)送來(lái)雨水給降溫；當(dāng)我口渴時(shí)，他會(huì)送來(lái)雨水供我喝個(gè)夠；當(dāng)我被灰塵鋪滿，他也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，給我沖刷每一寸身體。我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“及時(shí)雨”。

　　我的身邊還有很多很多像他們一樣熱心腸的朋友，我們就像一個(gè)大家庭一樣互幫互助，我希望我們能夠一直這樣幸福地生活下去。

心聲的作文13

　　又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在春的懷抱中，不知不覺(jué)又迎來(lái)了清明節(jié)。像往常一樣，我們一家人早早梳洗完，出門祭掃先人的墓。

　　到達(dá)目的地時(shí)，突然傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭泣聲�！罢l(shuí)啊?”我順著聲音走過(guò)去，看到一片被火燒得光禿禿的黑土地，在墻角邊有一棵黑黑的小草，正是它在哭泣。我疑惑地問(wèn)：“發(fā)生什么事了?我能幫你嗎?”小草揉了揉被黑煙熏得流眼淚的眼睛說(shuō)：“這里以前是一片小樹(shù)林，有高大的樹(shù)木哥哥掩護(hù)，有花兒姐姐的陪伴，有小鳥(niǎo)妹妹的動(dòng)聽(tīng)歌聲，更有藍(lán)天白云的溫柔呵護(hù)，那時(shí)我是一棵幸福的.小草�？墒乾F(xiàn)在……”

　　正當(dāng)小草哭訴著自己的遭遇時(shí)，“轟隆”一聲巨響，只見(jiàn)一群人類正用工具砍著樹(shù)木，接著是一大片火海瘋狂襲來(lái)，周圍的植物都遍體鱗傷�？吹竭@些，我痛哭了起來(lái)，我極力地想去阻止，卻無(wú)能為力�！扒迕鞴�(jié)到了，人們燒紙錢、燃放煙花爆竹、鋤草，以此祭祀死去的親人……我們也因此受到了傷害”，小草已經(jīng)泣不成聲了�！皠e傷心了!我一定會(huì)幫你重新找到屬于自己的家!”我愧疚地向小草道別，懷著難過(guò)的心情上山掃墓。

　　第二天，老師告訴我們，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)正在舉行“文明祭祀，從我做起”的征文比賽，我毅然地舉起筆，懇求大家傾聽(tīng)小草的心聲，文明祭祀，不燃放煙花爆竹，不拋灑冥幣，不亂砍樹(shù)木，不采摘花草，還青山一片綠色，還小草一個(gè)家!

心聲的作文14

　　自從我生下來(lái)，我就生活在一條美麗的小河里，河水清澈見(jiàn)底。河岸上的小草郁郁蔥蔥，草叢里五顏六色的花兒在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹也經(jīng)常來(lái)這里和我們一起游玩。

　　對(duì)了，還有鯉魚姐姐和烏龜哥哥，我們一起唱歌，一起捉迷藏，生活無(wú)憂無(wú)慮。爸爸、媽媽每天早出晚歸，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，贏得了農(nóng)民伯伯的稱贊。

　　夏天，許多小孩到河里游泳，打水仗，歡樂(lè)在河面上久久回蕩，可是不知從那一天起河里的水漸漸地變黑變稠。一天我剛把頭露出水面透透氣，一個(gè)鐵杯子迎面飛來(lái)，當(dāng)時(shí)把我砸得昏迷不醒。等我醒來(lái)河面上飄浮著許許多多的垃圾，平時(shí)清澈見(jiàn)底的.河水變得渾濁不堪。我慌忙地跳到岸邊，看到眼前的一切，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　從此，我也看不見(jiàn)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了，就連平時(shí)最愛(ài)在這里玩的小孩，也捂著鼻子走開(kāi)了。

　　看見(jiàn)這一切，爸爸、媽媽只好帶著我來(lái)到一個(gè)小水坑避難。不久，平時(shí)溫柔善良的人們也要抓我們�？蓱z的爸爸、媽媽不小心被他們抓走了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人孤苦零丁地生活著，每天都提心吊膽的，哎！我得藏起來(lái)了，可是，我該藏在哪里才好呢？

心聲的作文15

　　呱呱呱！我是一只小青蛙，是一只快樂(lè)的小青蛙，同時(shí)也是一只捕捉害蟲(chóng)的小能手，我們每天都會(huì)到池塘里玩耍嬉戲，那里河水清澈見(jiàn)底，空氣清鮮甜潤(rùn)，可以說(shuō)是我們孩子的樂(lè)園。

　　有一年夏天，我和小伙伴們同往常一樣，來(lái)到池塘邊玩耍嬉戲。玩著玩著，突然，一只機(jī)靈的小青蛙發(fā)現(xiàn)一只害蟲(chóng)，便拼命地追了過(guò)去。不一會(huì)，就和那只害蟲(chóng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們開(kāi)始變得焦急起來(lái)了。我們決定去找它。我們找了許多的地方，可是，我們始終都沒(méi)有找到它。后來(lái)，我們才聽(tīng)烏龜?shù)艿苷f(shuō)，他被離著不遠(yuǎn)的一個(gè)小男孩給抓住了。我們垂頭喪氣的'回家了，在回家的路上我們一不小心被農(nóng)民們的農(nóng)藥噴灑到了。就這樣，我們幾個(gè)在天堂上團(tuán)聚了。從此我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的美好生活，再也不會(huì)被人類抓住了。

　　人類啊，適可而止吧！不要再亂殺無(wú)辜了。我們是對(duì)人類有益的昆蟲(chóng)，是保護(hù)莊稼的“光榮衛(wèi)士�！睘榱俗屇銈兊那f稼，每年都能有一個(gè)好的收成。聽(tīng)我一句勸吧，將會(huì)受到大自然的懲罰。

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