【實(shí)用】我成功了作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的我成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　嘗試在烏云蔽日是沖出云霄的鷹，嘗試做暴風(fēng)雨中的一葉小舟，嘗試做黑暗中擦亮火柴的人……

　　天暗了下來，四周寂靜，我呆呆地坐在門檻上，眼前浮現(xiàn)了我成功的一幕幕……二年級(jí)，我被硬拖去參加英語競(jìng)賽，那時(shí)我不愿意，“不去，就是不去”我憤怒極了。“不行”，老師狠狠地回了一句。后來，我只好無聊地和DVD跟讀，有時(shí)候，我想找借口不參加，但都沒用。一次偶然，我改變了原先的想法。看書時(shí)，我瞄到一個(gè)不起眼的詞——嘗試，讀完故事，我抬起頭，看著稿子，有了信心。在媽媽的幫助下，我的口語有了提高。

　　每天中午，我都會(huì)舍去午睡的時(shí)間，瘋狂地攻讀，累得我頭昏腦脹，直喘粗氣，好幾次我都想放棄了，但媽媽又鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。

　　眼看比賽迫在眉睫，我簡(jiǎn)直快發(fā)瘋了。

　　比賽那天下午，我穿著過年穿的唐裝來到考場(chǎng)，看著前面幾個(gè)同學(xué)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷的演講，我緊張的.直冒冷汗，“怎么辦啊！”很快就輪到我了，我揣著不安的心上臺(tái)了�！霸愀猓�臺(tái)詞忘了，怎么辦！”我一下子蒙了，情急之下，我隨口說了句中文：“大家好，我叫王梓屹！”“啊，不是用英文的嗎？”我緊張的快崩潰了，只好快速切入主題。

　　我用英語一口氣背完了自選的一篇文章，臺(tái)下頓時(shí)想起雷鳴般的掌聲。我不好意思地走下了臺(tái)。

　　我成功了，我戰(zhàn)勝了恐懼，膽小，我站到了舞臺(tái)上，面對(duì)著全校的同學(xué)。我不禁想起某本書中的一段文字：也許，在勇敢者看來，嘗試是一條希望的路；而在懦弱者看來，是一堵無法攀越的高墻。

　　我愿做勇敢者！

我成功了作文 篇2

　　成功使人愉悅，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。

　　在我10歲的時(shí)候，我在學(xué)畫畫。因?yàn)槲业漠嫯嫷煤懿�，所以我上課十分聽講。老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我真希望我的畫能畫好，我便每天做完作業(yè)就畫畫。終于，皇天不負(fù)有心人。我的畫逐漸畫好了。有一次，老師叫我畫一幅畫參加比賽。著不是“趕鴨子上架，哪壺不開提哪壺”嗎？明知道我畫的畫不好，那可真要了我的命。我心想，萬一畫得很差，那我就辜負(fù)了老師的`心愿呀！我連忙跑到老師那里，說：“老師，這事我不行。第一，我的畫畫得不好，沒有別人好；第二，我沒參加過比賽；第三，我沒經(jīng)驗(yàn)�！碑�(dāng)我說完大道理之后。老師對(duì)我說：“你看你說得有條有理，又有畫畫天賦！”就這樣，我被駁回“上訴”維持“原判”了，真是的，看來我只有硬著頭皮上陣了。

　　越是盼著慢點(diǎn)，時(shí)間過得越快，轉(zhuǎn)眼間，老師叫我們訓(xùn)練的時(shí)間到了，我小心翼翼地畫，生怕畫不好，手也在發(fā)抖。

　　畫剛畫完，老師走到我身旁，說：“這里都畫得不錯(cuò)，只是這里畫得不怎么樣�！笨磥砦抑挥兄禺嬃�，“呀！這里沒畫好，重畫！呀！這里沒畫好，重畫！……”手在不停地發(fā)抖。心想，我不能這樣，手不能再發(fā)抖了，一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個(gè)辦法，就是把心放輕松，不能緊張，這樣手就不會(huì)發(fā)抖了。想著老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的信任，眼前就浮現(xiàn)出老師的模樣，不知不覺我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫畫好了，老師對(duì)我微笑著說：“好，畫得不錯(cuò)！”

　　我成功了！這時(shí)我的腦子里突然閃出兩句話來：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！逼鋵�(shí)，人最大的障礙就是自己，一個(gè)人只要能夠不斷地挑戰(zhàn)自我，就能使自己不斷進(jìn)入一個(gè)新的境界，步入一個(gè)新的層次，邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

我成功了作文 篇3

　　成功很簡(jiǎn)單——也許只有沒成功過的人才會(huì)這么說。因?yàn)槌晒χ�路要�?jīng)歷許多困難。而我，就在克服困難后感受到了成功的喜悅。

　　那天是植樹節(jié)，媽媽幫我買了一棵郁金香種子，我高興得不知如何是好。最讓我擔(dān)心的是郁金香該怎么種？如果種不好的話，那種子就不會(huì)發(fā)芽了。我皺起了眉頭，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“你如果不去嘗試，那怎么可能知道結(jié)果呢？”我一聽鼓起了勇氣。

　　我拿出一個(gè)花盆，到田野里去找些濕潤的土，又拿了一把鏟刀挖出一個(gè)小洞把種子輕輕埋進(jìn)土里，再小心翼翼地將土掩上。一切弄好后，我把一個(gè)水壺裝滿水輕輕地灑在土上，小心翼翼地把花盆放在陽光充足的地方。

　　就這樣，我每隔兩天給它澆一次水。幾天后的一個(gè)早晨，我起床后就迫不及待來看郁金香。郁金香竟然發(fā)芽了！這真是太不可思議了。不過我的心里又是高興又是激動(dòng)�！斑@芽怎么這么瘦�。繒�(huì)不會(huì)是雜草？”就這樣，我?guī)е�恐懼與激動(dòng)來到了媽媽身邊。

　　我急切地問：“媽媽！媽媽！我的郁金香發(fā)芽了，可是那么瘦小，會(huì)不會(huì)只是一根雜草呀？”媽媽笑著說說：“怎么會(huì)呢，你就別擔(dān)心了，否則就真變雜草了�！�

　　沒過幾個(gè)月，我的郁金香真的.開花了�；ǘ浜妹溃�散發(fā)著淡淡花香。我覺得自己聞到的不僅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于我的媽媽呀，是她讓我的信心存活！

我成功了作文 篇4

　　天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書!

　　老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時(shí)的積累，就沒有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的.被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南.道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會(huì)爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒，又變成了丹尼爾.迪福筆下頑強(qiáng)樂觀的——魯濱遜......他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯.卡洛爾,象凱倫.海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說......每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了!我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲!我愛作文，我成功了!

我成功了作文 篇5

　　每一個(gè)人，都會(huì)有成功的時(shí)候�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話，在我身上使用那可是太貼切了！因?yàn)�，我做了完美的“手術(shù)”，成功地打造了閃亮的自己！

　　上班刊是1401班每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，上了班刊的話，就會(huì)被同學(xué)欣賞，不僅會(huì)被老師表揚(yáng)，還會(huì)被爸爸媽媽們鼓勵(lì)。而我這次，使出畢生所學(xué)的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學(xué)留到6點(diǎn)鐘，和老師一起為我的文章做“手術(shù)”！一想到要成功地上班刊，我那顆興奮的小心臟就歡快地跳個(gè)不停。

　　開刀了——我按捺住心中的小激動(dòng)，使用出洪荒之力，來切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動(dòng)，壞的地方通通切除掉。眼看快寫完，王老師對(duì)我說：“你最后回想起媽媽幫助你的時(shí)候，可以用排比句的形式�！彪m然白寫了那么多的字，但是上班刊總是會(huì)需要付出的。沒事沒事，畢竟馬上就成功地上班刊了！我在心里既有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)高興地想道，那就再努努力！

　　手術(shù)中途——我把給寫完了。給老師看說：“你得把這一段放到那一段，這樣才會(huì)給其他人想象的空間，這段文字不夠優(yōu)美，再去改改吧！“我的心情稍微有些失落了，唉，沒事沒事！馬上就要成功地上班刊了！于是我再把老師剛剛對(duì)我說的話在心里默默地念一遍。終于，一篇史上最完美的誕生了！給老師看了之后，老師說我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高，成功！我來了！我就要擁抱你了！

　　手術(shù)進(jìn)入白熱化——原以為手術(shù)結(jié)束的我，還在傻傻地高興著。結(jié)果回去的路上突然下起傾盆大雨，我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘，但還是抵擋不住自然之力�；厝ブ�后，我管不了自己被淋成落湯雞，連忙把從淋濕了的書包里面搶救出來！結(jié)果那些我辛辛苦苦寫出來的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈，終究是只字不�！�…

　　我懊惱，我悲憤，為什么成功地上一次班刊就這么難！第二天，我只好利用午休時(shí)間再把寫一遍。中午，倦意不斷地涌上來，可依然阻止不了我要上班刊的`小宇宙。我一邊寫，一邊也腦里回想起老師昨天對(duì)我說的修改的意見。終于，我把班刊的寫完了，老師也為我堅(jiān)持不懈的行為給了我一個(gè)大大的笑臉！

　　過了一天，我那做完手術(shù)又起死回生的習(xí)作終于在班刊上發(fā)表啦！

　　我明白了成功路上會(huì)有絆腳石，而且一定會(huì)有失敗甚至?xí)�重頭再來，不過只要你有決心，有毅力，就一定會(huì)擁抱成功！

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