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抗震救災(zāi)作文

時(shí)間:2023-06-11 17:08:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

抗震救災(zāi)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的抗震救災(zāi)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

抗震救災(zāi)作文

抗震救災(zāi)作文1

  災(zāi)難總是無聲無息地來到,災(zāi)難總是那么無情的把我們森林茂密、景色優(yōu)美的家園化為烏有。

  就在 年 月 日,青海省玉樹縣發(fā)生了 。 級地震。雖然震中遠(yuǎn)在玉樹,但是我們的校園也感受到了地震。

  雖然我們不能像武警叔叔、醫(yī)護(hù)人員那樣抗斗在第一線,但是我心系災(zāi)區(qū)、情系災(zāi)區(qū)。

  因此,我們學(xué)校發(fā)起了捐款救災(zāi)的號召。我們在老師的帶領(lǐng)下紛紛捐款,有的同學(xué)捐 元,有的同學(xué)捐 元,有的'同學(xué)捐 元。同學(xué)們雖然捐款不多,但表示著同學(xué)的新意。

  不單我們學(xué)校捐款救災(zāi),還有許多地方、地區(qū)捐款救災(zāi)。

  例;一汽豐田捐款 萬

  大連萬大捐款 億

  中國航空集團(tuán)捐款 萬

  上海大眾捐款 萬

  曹德勝個(gè)人捐款 。 億

  我相信只要我們眾志成城、萬眾一心。玉樹地震災(zāi)區(qū)一定會重建出美麗的家園。

抗震救災(zāi)作文2

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川8.0級大地震震及整個(gè)中國!

  一場突如其來的災(zāi)難奪走了多少人的生命,讓多少人失去了親人,讓多少人失去了自己美麗的家園!然而,在這場災(zāi)難中,人們并沒有屈服,希望一直都沒有消失。

  一支支救援隊(duì)伍,醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)趕到四川,他們?yōu)榱苏雀嗳说纳,不怕辛苦,日日夜夜都在工作著,希望讓更多的人活下來?/p>

  在這場災(zāi)難中也體現(xiàn)出了老師對學(xué)生的愛:譚千秋老師在大地震動時(shí)用自己的生命保護(hù)了四個(gè)學(xué)生,譚千秋老師把死留給了自己,把生還的.希望留給了學(xué)生。

  在地震來臨時(shí),一個(gè)母親保護(hù)了自己幾個(gè)月大的孩子,在孩子被救出來時(shí),他睡得很香,可他的母親已經(jīng)不在人世了。在手機(jī)的屏幕上顯示著這樣一句話:我親愛的寶貝,如果你還活著,那就記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!當(dāng)讀完這段感人肺腑,催人淚下的話時(shí),在場的人都情不自禁的流下了眼淚!

  我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為四川人民重建家園!

抗震救災(zāi)作文3

  “地震”這個(gè)詞,離我們很遠(yuǎn),但又來得突然。

  “5.12”對于這一天,大家誰都不陌生,在這一天有多少人,與死神擦肩而過,又有多少人,葬生于死神腳下?我們捫心自問,自己到底進(jìn)了全力沒有?事實(shí)上,我們付出的永遠(yuǎn)不夠,千金難買一命,我們能掌控的人的生命又有多少,更多的`人永遠(yuǎn)長眠于山中、地下、尸骨無存;蛟S我們看見的更多是幸存者抱頭痛哭,卻忽略了那在現(xiàn)場哭著喊著父母的小孩、那趴在廢墟上滿頭銀絲的老父母在哭尋兒女、那新婚不久卻天各一方的新人... ...

  當(dāng)我看著那些驚心動魄的數(shù)字時(shí);當(dāng)我看著那些房倒屋塌的圖片時(shí);當(dāng)我看著人人都在捐款的錄象時(shí),我哭了,哭的傷心,哭的感動。只要人人現(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會就會更加美好!

  就此擱筆吧,愿災(zāi)區(qū)人民早日康復(fù),重建家園!

抗震救災(zāi)作文4

  抗震救災(zāi)XX年的5月12日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,汶川縣里傳來的聲聲巨響,牽動了全國人民的心。大地的裂痕!吞噬了多少鮮活的生命。于是,救援隊(duì)火速趕到。他們不分日夜的搶救在生命邊緣徘徊的'災(zāi)民。

  他們翻山越嶺,終于來到了一個(gè)個(gè)損傷嚴(yán)重的災(zāi)區(qū)。他們的心中只有一個(gè)信念——時(shí)間就是生命!溫總理也動身趕往震中災(zāi)區(qū)。畫面定格在了他冒著風(fēng)雨指揮救援隊(duì)的一瞬間。多么偉大的總理,含義多么深刻的畫面。救災(zāi)的物資被陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū)。

  一頂頂帳篷成了傳遞愛心的工具。一床床棉被里塞滿了慰問與關(guān)心。各地的公益捐款也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。炎黃子孫呵!要用愛心去溫暖廢墟下冰涼的身軀。幸存者輸著鮮紅的血漿。

抗震救災(zāi)作文5

  心中時(shí)不時(shí)的激起驚濤駭浪,千言萬語也道不出此刻復(fù)雜的心情,氣溫再將100度,也凝不住我翻滾的淚!我曾多次感動于受災(zāi)人們的堅(jiān)強(qiáng),感動于子弟兵的堅(jiān)持不懈和善良,感動于一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡!但同時(shí)又悲痛于天災(zāi)所帶給無辜人民的重大災(zāi)難。

  當(dāng)我聽到唐山大地震中的孤兒愿意收養(yǎng)這次四川地震中失去父母的孩子們,我又再次激動的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽相隔的無奈和痛苦,當(dāng)唐山孤兒組織成一支領(lǐng)養(yǎng)四川孤兒的活動時(shí),每一個(gè)人都為之動容,這該是一股多么大的.力量!心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁,啊!他們的心將連在一起了。

  離這次地震已經(jīng)有六天了,讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心,用雙手撫平心靈中的創(chuàng)傷,明天還是有新的朝陽,新的氣象!

抗震救災(zāi)作文6

  5月12日,四川汶川發(fā)生了一件令全世界人民擔(dān)憂的事——大地震。8.0級啊,這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!在地震中,那么多孩子沒有了母親,那么多母親沒有了孩子……

  在地震中,讓我難以忘記的人就是北川三歲男孩郎錚。在地震發(fā)生十余小時(shí)后,滿臉是血的郎錚從廢墟里被救出。當(dāng)救援人員要把小郎錚轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí),他艱難地舉起他那還能動彈的右手,虛弱而標(biāo)準(zhǔn)地行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。

  郎錚在仍然可能發(fā)生危險(xiǎn)的'情況下,仍不忘記感恩。

  一名三歲的孩子,一名不諳世事的嬌小子,本該在父母懷里撒嬌?墒菬o情的天災(zāi)使他的童年變得深沉而成熟,他以一個(gè)“小男人”的陽剛之氣,解讀了人性的堅(jiān)忍不拔——地震可以摧毀房屋可以毀壞家園但是永遠(yuǎn)催不垮我們的意志。

  英雄少年不止郎錚一個(gè)人,還有許許多多的少年也是英雄。他們的故事激勵著我,他們的勇氣感動著我,他們的精神震撼著我。讓我們學(xué)習(xí)他們這種在困難面前不畏懼的精神吧!

抗震救災(zāi)作文7

  這周的5月12日下午14時(shí)28分我國四川省汶川、北川等地遭受了8.0級嚴(yán)重的大地震。特大地震的突然到來,給當(dāng)?shù)匕傩諑順O大的災(zāi)難,百姓們有的瞬間失去了生命,失去了家,失去了親人......

  電視上每天都在連續(xù)的報(bào)道地震以后戰(zhàn)士們奮勇向前,救援群眾,全國各地也都在紛紛獻(xiàn)上了自己的一片愛心,救助災(zāi)區(qū)的.群眾。在幾天的報(bào)道中讓我最感動的是一個(gè)幼兒園的老師在突如其來的地震中冒著生命的危險(xiǎn)保護(hù)著自己的學(xué)生,奮不顧身的把學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的地方,而自己都被倒塌的望到埋在了底下。像這樣讓我感動的場面很多很多。

  “抗震救災(zāi)、眾志成城”我們?nèi)珖嗣穸夹南禐?zāi)區(qū),捐助災(zāi)區(qū),我希望災(zāi)區(qū)的百姓早日脫離危險(xiǎn),在全國人民的熱心幫助下早日重建自己美麗的家園。。!

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