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【必備】煩惱的成長作文600字10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文600字 篇1
步入六年級的殿堂,我們又顯得消沉了許多;壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫著今天的作業(yè)。同學們伊娃鬼叫的叫著:“天啊,要命啊!”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹葉,語文作文兩篇,做練習本上的作業(yè)五頁,數學試卷兩張,英語抄課本兩次。一如既往的不停加作業(yè),有些同學埋怨地說:“不做了不做了,罰就罰,你說老師是不是針對我們啊,拼命地加作業(yè)!蔽覀冇衷诎l(fā)白日夢了,自言自語地說道:如果能回到二、三年級那該多好啊,作業(yè)少,課又沒那么多,不時還望望課程表,感嘆一下:“真可憐!”一天傍晚,我正在做作業(yè),突然聽到了“喜羊羊”的聲音。
啊,這是我最喜歡的動漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了:作業(yè)還有這么多,怎么辦,要不然去看看好了,可媽媽會罵啊,不管了。浴室,我便悄悄的向門外瞄一眼,真是天助我也啊,媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機面前,輕輕地拿起遙控器,我把聲音調的很低很低,不時還偷偷笑幾聲,還向廚房瞄幾眼,看著電視上的“喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼”,我入了神,笑得樂不可開支。正在我準備去拿水喝的時候,慘了,老媽大人不知何時站在我后面。
我知道了事情的嚴重性,也知道激怒老媽的后果。接著,便聽到了她的河東獅孔:“你這個懶蟲,給我滾回房間做作業(yè)去。”頓時“地震山搖”,被她吼完一聲后,我識趣地走回房間。“天!這。這也太恐怖了!蔽也唤l(fā)出無奈的'聲音。早上,我背著書包垂頭喪氣的來到學校班主任笑嘻嘻的站在講臺上,說:“同學們,我有一件事向你們宣布。我們吧,也六年年級了,也該復習一下,所以吧,我決定這個星期開始補課——”暈了,同學們狼狽的趴在桌子上,聽到老師這個“好”消息,唉聲嘆氣地說:“成長真煩惱!”我們無法拒絕無窮無盡的練習,考試。因為青春里有些事是需要經歷過了才能懂得其中的滋味。
在成長的道路上,有煩惱,也有快樂。雖然壓力太重,但我也相信這是家長和老師疼愛、關心我們的一種表現(xiàn)。
煩惱的成長作文600字 篇2
每個人每一天都在成長,在成長的過程中會遇到很多快樂的事情,當然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級的體育考試。
那次體育考試項目有實心球、400米跑、50米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說實心球占的分很多,這對于我心里好像有一塊大石頭狠狠的'壓著,喘不過氣來,讓我非常煩。因為我體育中最不擅長 的就是實心球了,每次在體育課長練習擲實心球時我總是擲4米——5米。這時我想,這個煩惱我是戰(zhàn)勝不了了。
我雖然跟著老師一步一步的做,可是,不知道為什么,還是擲不了多遠。我看著同學們一個一個都擲6——7米,心里很不是滋味。這時我回想起小學四年級時,我最大煩惱就是學習成績,但自從我能多 花了一點時間,多認真一點之后,成績就有所提高了,而且不再為成績而煩惱了。
如果現(xiàn)在,對實心球我也不放棄,多多練習不就行了嗎?“世上無難事,只怕有心人”。體育成績如同學習一樣,平時多練不就是能提高的了嗎?我心中默默地想:我一定戰(zhàn)勝你――煩惱的實心球。于 是只要有體育課我就加強練習。
不久,迎來了體育考試。我的400米和50米及其它項目都行,最后一項就是擲實心球了,我心里默默祈禱著,我一定行!一定行!可是輪到我時,心里特別緊張,兩次都犯規(guī)(踩到了白線)。總共 就只有三次機會,只剩最后一次了,我在心里默默的總結了前兩次失誤原因,最后唯一的一次機會我終于擲出去了。當老師說出我的成績是6米時,我震驚了,同時我也很高興。
人生就像旅途,你成長的過程會遇到順利的事使你高興,遇到挫折的事會是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會克服,會成功!
煩惱的成長作文600字 篇3
我有許多煩惱,有作業(yè)增加的煩惱,有英語背不過的煩惱?傊,憂郁,傷感就會籠罩在我的心頭,生活也會失去許多光彩,我就寫寫一件會讓我覺得煩惱的事吧!
那使一個星期天的下午,我在家里學習寫作業(yè)。忽然,媽媽接到一個阿姨打來的電話,那個阿姨說:現(xiàn)在的英語啊,特別重要!英語過不了關,啥事都甭想干!!媽媽聽了這話,馬上跑到我這來,讓我背英語單詞。我毫不猶豫的回答到:我作業(yè)還沒有寫完呢!寫完后再背!媽媽一聽,生氣的說:你要知道,現(xiàn)在的英語是多么的重要!多么的`(省略N個形容詞)我還是寫我的作業(yè),不理媽媽,看她真的是生氣了,拿出看家本領:裝哭!我平時最煩別人哭了,我就沖媽媽喊:好了,好了。煩死人了,我背還不行嗎?這時,媽媽的臉的表情立刻從陰轉晴,還掛著得意的笑容
我立刻抓起英book,呱呱的讀起來,聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了,,我偏偏要逆著她平時的意思來,把聲音放的很大!媽媽惟獨我背單詞,她百聽不厭,還叫我越大聲越好!我聽到這話時,沒當場暈倒!
平常我在聽歌的時候,我時不時的唱幾句,媽媽就閑我吵。還要我把聲音放到最小,只能讓我自己聽到,那聲音和蚊子唱卡拉OK沒么兩樣。
背著背著單詞,我忽然睡著了
我發(fā)現(xiàn)我在一個叫沒有煩惱的城市中,剛剛抬起一只腳,剛想邁進去的時候。被媽媽叫醒了,大聲的說:背單詞!我只能從命,又呱呱的的背起單詞來了,媽媽又來幫我背,作業(yè)還有好多沒有寫完。背啊背,就是背不過,我媽又給我講!
煩惱的成長作文600字 篇4
煩惱,誰提起它來不是禮讓三分?遇到麻煩,我們都會繞道而行,避而遠之。雖然麻煩真的很煩,但是我們切又不得不去承受。
“三千煩惱絲”,但是我們的煩惱又何止三千!
剛踏入初中時代的我們這些“半大不小”的.學生,煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎樣繞了繞但是去,怎樣躲也躲不了,怎樣避也避不開,怎樣甩也甩不掉!
初中的我們:課程多了、課時多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了,腦細胞也陣亡了不少。
由以前的三大主科:語文、數學、英語升華至五大主科:語文、數學、英語、科學、歷史與社會。無意識剛踏入初中,就丟給我們一個大包袱。
由以前一天六節(jié)課升級為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了,它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時變多了。
放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做“榜樣”吧,再也不是一周給你開心的玩三節(jié)課了,而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰,“歇菜”一節(jié)課之后啊,就沒課了。其實,不上電腦課也就不上了吧,但是,為什么又要發(fā)個“信息技術(電腦課本)”來忽悠我們呢,難道要自學成才不成?思想品德也消失得無影無蹤了。
副課在對我們說“拜拜”,正課在對我們說“你好”。腦細胞在抗議,眼皮在下沉,眼睛要睡覺!
一肚子的苦水,不明白向誰傾訴;一臉的不爽,不明白向誰吶喊;一心的埋怨,不明白向誰哭泣!
所有的一切一切都壓在我身上讓我喘但是氣來,但是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣,多了一份擔當,多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花,一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。
繁重的學習生活中,我,在看書、在上課、在學習、在寫作業(yè)……我得扛起包袱走下去,走下去……
煩惱的成長作文600字 篇5
“只有一條路我們不能拒絕,那就是成長的路。”成長的路上,繁華似錦,景色怡人。但也少不了荊棘叢生,泥濘沼澤。
不必說爸爸的嘮叨,讓人心煩意亂;也不必說身體發(fā)育的迅速,帶來的不適感;單是學習這項苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望,成績之波動,壓力之沉重組成了——成長的煩惱。
剛剛從小學升入初中時,面對陌生的學習環(huán)境,接受全新的教學模式,我很不適應。新的環(huán)境又是一個新的開始,也意味著一切都要清零開始。我已經是一名中學生了。不是一個小孩子了,是應該更努力的學習了!于是課堂上我專心聽課,課下及時鞏固。古人云:“一分耕耘,一分收獲!笨墒抢硐牒茇S滿,現(xiàn)實很骨感,他就像一個殘忍的殺手瞄準了我學習的弱點,然后毫不留情的扣動扳機擊斃了我,也濺紅了我的考試卷。因為成績平平,又不善言辭,在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我,我那顆渴望被關注的心逐漸被孤獨填滿。在那段黑暗的歲月里,我唯一的伙伴就是書。每到周末,當其他同學都外出玩耍,而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天,晚飯時間又到了。咦?怎么全都是苦瓜?苦瓜炒蛋,苦瓜湯,苦瓜炒肉……媽媽笑而不語的夾給我一片苦瓜,示意我嘗嘗。我夾起它,聞了聞,香香的,禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時媽媽意味深長的對我說:“苦瓜雖苦,卻是一味好菜。生活原本就是如此,要學會苦中作樂,苦也是人生的.一味藥。”古有“聽君一席話,勝讀十年書!苯裼小奥爧屢幻钛,云消霧也散!
我也從媽媽的話中悟道:“學習的路是十分艱辛的,不斷地進步,不斷地蛻變,就是一種成長。這些成長路上的煩惱,難道不是一筆不可或缺的財富嗎?
煩惱的成長作文600字 篇6
每當我回想起童年時,心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時也很苦惱,。 我長大了,就要體貼父母。當爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒理由推辭?匆姲謰屍>氲哪槪β档纳碛,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。
聽著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地搖頭。 · 我長大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對他不好,他也恨著我,迷信地說,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。你瞧,這位說,倩啊,你已經大了,怎么能打弟呢?那位開口說,倩啊,你應該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義啊!”
爸爸接著說:“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會不會讓弟弟啊,我真是進退兩難! 我長大了,就應該明白掙錢的.辛苦,爸媽的累。記得外婆走時說,讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄。給奶奶打電話時,奶奶又說:“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f……雖然沒挨打,但比挨打還難受!らL大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學校也要有競爭意識,成績好了,老師夸,家長笑,成績差了,老師失望,家長罵。同齡人的成績天天向上長,我的成績天天往下滑,老師越來越失望,家長越來越傷心,我越來越沒自信! 長大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無憂無慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
煩惱的成長作文600字 篇7
隨著年齡不斷地增長,自己不斷的成長,擁有煩惱是難免的。在成長中的各種事與物都可能會成為我們的煩惱。很多時候,當得到一些東西時,就會失去一些東西;相反,當失去一些東西時,又會獲得一些經驗。
初中是我們從少年到青年成長的關鍵。理所當然,我的煩惱增加了。剛到初中時,我馬上就有了一個大煩惱:在學校里要自己照顧自己,一日三餐,洗衣服,等等都自己全包。再加上學科增多,負擔加重,時間變得緊迫,我總為自己難適應新生活而煩惱。
一個月下來,經過日夜鍛煉,不停地提高自己的做事速度,總算完全適應了新生活。剛想為自己解決了一個煩惱而高興時,另一個煩惱有誕生了——學科增多。每科都有作業(yè),由于作業(yè)量大,我經常在晚自習后還在寫。當我寫完后已完全沒有復習與預習的時間。因此,我只能每天一大早起床,盡量在6:45分之間回教室復習?蛇@樣又導致我睡眠不足,影響精神狀態(tài)。真是一波未平一波又起!所謂苯鳥先飛,經過我再三反思與環(huán)境所逼,我決定要把自己變成一個不管做什么事都率先別人的`人。每天洗澡、洗衣服與吃飯,我都逼自己在最短的時間內以最快的速度完成,然后在6點30分之前到教室,比大家更先開始寫作業(yè);為了能讓自己寫得又快又好,我總是鍛煉自己的思維,使思維變得靈活。這樣,我就能擁有充足的時間復習與預習,使自己的學習效率漸漸提高了。
煩惱,的確不是個很好的東西,它總令人悲傷、困擾。但有時,這種悲傷與困擾能轉成力量,激勵著我們向前。就像我那樣,由于在初中有了煩惱,才會不斷地想辦法去解決,也因此在解決中改變了自己,提高了自己的做事速度,效率與質量。
煩惱,可能現(xiàn)在覺得它是憂郁,但當過去了,就會覺得當時的煩惱是美好的,而它便會成為親切的懷戀。
我們成長的煩惱,可能是我們成功道路上的一點小小的鋪墊
煩惱的成長作文600字 篇8
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代66無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當“向導”?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習慣,F(xiàn)在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的.過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
煩惱的成長作文600字 篇9
我們的生活雖然充滿七彩陽光,但偶爾也會陰云密布。在漫長的歲月里,每個人都有屬于自己的快樂與幸福,當然,也會有煩惱與挫折。
眼前雜亂的課桌猶如我腦海的思緒,亂糟糟的。已經一月有余,清晨時分走入校園,每每拿起課本,莫名的煩躁便升上心空,那感覺就像弄丟了心愛皮球的孩童,空落落,悲戚戚。
復課以后,可能是因為網課期間每日養(yǎng)成的松散習慣,讓我一直無法再像從前那般認真投入學習,適應這種緊張的.氛圍。我在惰性和迷茫的拉扯中,如同一列脫軌的火車快速奔向軌道之外,在無垠的荒原上粉身碎骨。我弄丟了那個曾經自信滿滿、朝氣蓬勃的自己,迷失在青春的泥濘中。
放學鈴聲響起的那個瞬間,我長長地舒了一口氣,一整天的壓抑感飛向九霄云外。在難得的輕松到來時,繁重的作業(yè)、父母的嘮叨、老師的批評及朋友間的不和諧,一股腦兒地占據了我的腦海……這一切的一切,猶如火山般在我腦海里相繼噴發(fā),那濃濃的火山灰模糊了我的視線,讓我再也看不清藏在心底的那條希望之路。
我無奈地嘆了一口氣,趴在桌子上發(fā)呆……窗外伙伴呼喊的聲音拉回了我的思緒。我開始收拾書包,與他們相伴著走出校園。
騎著車,黑沉沉的天空猶如我的心情一樣陰郁;氐郊,我迫不及待掀開琴布,戴上琴甲,揮動手臂,輕撫琴弦,開始彈奏自己的心曲。似乎只有這樣,才能把心里的郁悶消除;似乎只有這樣,才能讓我忘記一切。琴聲時高時低,時而激昂時而溫婉,我的心也在這音符的傾訴中漸漸平靜下來。
坐到書桌前,回想一天發(fā)生的事,凝視窗外的天空,還是那樣的黑,可似乎又有了什么變化。是的!天空中隱約有了一抹月光。那輪月,正拼勁全力地撥開黑暗,照亮世間的一切,趕走我心中的陰暗。
我直了直身子,仿佛看到了曾經那個努力的自己。我無比輕松地翻開課本,心中喃喃自語:當光亮來臨的時候,陰云總會散去;當那輪明月升起時,黑暗也會被帶走。
煩惱的成長作文600字 篇10
小時候,不知道什么是煩惱,似乎也就沒有煩惱,也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧?
小學幾年,風平浪靜,老師為我們撐“傘”,同學為我擋“風”,我這顆幼苗,在全方位的呵護下,絲毫沒有受損。
直至有一天,語文老師教會了我“煩惱”一詞,我才發(fā)現(xiàn),其實我并非沒有煩惱。我拘謹,說話不敢大聲;我考試成績沒掙到第一;我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果……
然而,我真正感到煩惱的,是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我,老師沒怒我,同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了,沒有流“血”,但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的'。我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣,他們只告訴我:“你要記住,你是炎黃子孫!蔽蚁肜蠋煹狼福蠋熌瑹o語。我開始明白了,我欠下了那么多的“債務”是要償還的,否則,我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現(xiàn)在,我初三了,站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今,我是為了分數而煩惱。面對著那不盡如人意的分數,心里不經意的連著打起了問號:“回家怎么交代?老師會不會批評?同學會不會譏笑?中考會不會在落空……”說實話,心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白,人為何要長大,為何一定要跌跌撞撞才能長大?
成長的煩惱細細數來,就如天氣的性都一樣,數不完,言不盡。前些日子播放的美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》,就是一個有力的例證。孟子告訴我們:“生于憂患,死于安樂!贝蟾湃松褪亲⒍ㄒ跓⿶乐羞M取的吧。
于是,我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱,認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟,而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節(jié)拍,去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
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