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讓我感激的人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讓我感激的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我感激的人作文1
馬路會(huì)對(duì)清潔工心存感激，因?yàn)槭撬麄冇们趧诘碾p手換來了馬路的整潔；學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激，因?yàn)槭撬麄儙覀冾I(lǐng)略人生路上的道理；我會(huì)對(duì)父母心存感激，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命。讓我心存感激的人——母親。
我的母親她不漂亮，她個(gè)子不高，她很慈祥但有時(shí)也很嚴(yán)肅，她使我敬佩也使我感激。我的母親用她那勤勞的雙手養(yǎng)育了我，教我做人，教我學(xué)會(huì)生活，教我孝敬長輩......我的母親是我最想感激的人，也是我心中最偉大的母親。
“叮叮當(dāng)當(dāng)，咔擦咔擦，”母親一大早起來就為我做好了豐盛的早餐，香味引著我從暖和的被窩里鉆了出來�！捌鸫擦耍枙衿ü闪�，”母親說。我揉著惺忪的雙眼，打著哈欠從房門里走了出來。美好的一天又開始了，母親忙碌的一天也開始了。
我享受著早餐，而母親則是捧著一堆臟衣服在衛(wèi)生間洗了起來，我家的每一臟件衣服，都是母親用她那雙手一點(diǎn)一點(diǎn)洗凈的。母親曾說過：“衣服還是手洗的好，用洗衣機(jī)洗容易損傷衣服�！蔽彝敲利惖纳碛�，心里想著，我的母親真好。
母親洗完衣服，又拿起拖把開始拖地。她彎著腰，仔細(xì)拖著每一塊瓷磚，不放過一點(diǎn)灰塵。拖的.時(shí)間長了，母親的腰也酸了，她挺直腰板，用一只手用力的捶著。我對(duì)母親說：“休息一下吧，我來幫你拖�！蹦赣H托著那勞累的聲音說：“還是我自己拖吧，你們拖的不干凈�！闭f完，她又繼續(xù)拖著。我望著那美麗的身影，心里想著，我的母親真好。
......
一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)......時(shí)間一分一秒過去，家也一點(diǎn)一點(diǎn)干凈，這都是母親的功勞啊,凝聚著母親的汗水，凝聚著母親的真心，凝聚著母親對(duì)這個(gè)家的愛。
這就是我的母親，每天在忙碌中度過。正是有她的付出，我才能生活在溫暖幸福中。是母親讓吃上熱騰騰的飯菜；是母親讓我穿上干凈的衣服；是母親讓我生活在一個(gè)干凈又洋溢著幸福的家中。
母親，謝謝你，你是最偉大的，你是讓我心存感激的人，但我知道光感激肯定不夠，我會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你的！
讓我感激的人作文2
砰——的一聲，房門被我重重地關(guān)上了。
我坐在窗前，為剛才發(fā)生的事感到傷心。我不就是想吃糖醋排骨嘛，為什么連這點(diǎn)小小的要求也不能滿足我！
門外傳來媽媽催促我吃飯的聲音，我賭氣，喊道：我今天不吃了！
過了一會(huì)兒老媽走了進(jìn)來，坐在我的身邊，說道：兒子，你知道奶奶老了，有時(shí)候記性不好，也是很正常的事，你這么一鬧，知道奶奶的心里有多不好受嗎？你有為奶奶考慮過嗎？老媽走了，我陷入了深思，起身看窗外，皎潔的月光下，一個(gè)小孩子正拉著一位年老的老婆婆在月光下散步，這讓我想起了以前——
小時(shí)候老爸老媽忙著上班，就把我交給爺爺奶奶照顧。爺爺要上班，所以照顧我的只有奶奶了。那時(shí)我很調(diào)皮，總吵著奶奶要帶我出去玩，于是，奶奶每天中午總會(huì)背著我到處走走，有的時(shí)候還背著我小跑一段呢！那時(shí)奶奶在我眼中，就是一個(gè)大力士，有用不完的力氣陪我，逗我玩。奶奶是我快樂童年的.支柱。
而現(xiàn)在，我因?yàn)橐蠈W(xué)，和奶奶在一起的日子越來越少了，偶爾她會(huì)來找我聊天，看我有那么多的作業(yè)要做也就不再打擾我了。我和奶奶之前就有了一層隔膜，并隨著時(shí)間的消逝日漸增厚。
咕——肚子唱起了空城計(jì)，就在這時(shí)，奶奶端著一碗熱騰騰的面走了進(jìn)來。她的眼中似乎摻雜了許多感情：有失望，有傷心，同樣，也有愛。她輕聲地說了一句：肚子餓了吧，面趁熱吃了吧。手捧著這碗熱乎乎的面，奶奶的愛通過面的溫度直傳到我的心中，心感覺熱乎乎的。我大口大口地吃著面，忽而抬頭看奶奶，只見她眼中滿是欣慰。她走到窗前，月光下的她是那么蒼老，頭發(fā)上的銀絲不知是月輝的顏色還是辛勤勞累的結(jié)果。我走到奶奶身后，對(duì)她說：奶奶，我?guī)湍反繁嘲�。奶奶吃驚又開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著奶奶很滿足的樣子，我開心的笑了。
月光透過輕紗般的窗簾照進(jìn)了我的心中。我抬頭看著皎潔的月亮，突然發(fā)現(xiàn)奶奶就像是我的月亮一般默默地守候著我，陪伴在我的左右。對(duì)不起奶奶，我一定會(huì)回報(bào)你對(duì)我的關(guān)心，就像我小時(shí)候一樣，你就是那個(gè)令我感激，感謝，感恩的人。
讓我感激的人作文3
挫折，困難，災(zāi)難，問題；生活中大大小小多多少少都會(huì)有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會(huì)有個(gè)些幫你渡過難關(guān)，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長
因?yàn)橛辛怂麄�，所以才�?huì)有了我。人生有一小半時(shí)間，父母會(huì)陪著我們，從出生到上學(xué)，再到工作，無時(shí)無刻關(guān)心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關(guān)。
一提上學(xué)，總會(huì)想到成績，成績的好壞決定了命運(yùn)，成績好意味著以后有更好的發(fā)展，成績壞對(duì)以后的發(fā)展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實(shí)愈來愈濃，我的成績一直不穩(wěn)定，此起彼伏，忽上忽下的，對(duì)此很煩惱，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，電腦停了，手機(jī)沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學(xué)習(xí)無關(guān)的，和我一同商討學(xué)習(xí)，經(jīng)常鼓勵(lì)我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一起開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關(guān)。家長是我心存感激的人。
朋友
在家靠父母，出門靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學(xué)可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內(nèi)的情況一直很優(yōu)秀，同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，競爭，比賽，互助等一系列活動(dòng)，建立起了深厚的友誼，隨著日子的.增多，比賽的增多，獎(jiǎng)狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師
老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，不過任務(wù)是艱難中大的。很多老師默默奉獻(xiàn)，為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了未來，很知足。
有許多同學(xué)發(fā)煩老師，因?yàn)樗麄兛傆X得老師針對(duì)他，對(duì)他有偏見，可事實(shí)上，每個(gè)老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是公平的，不會(huì)因?yàn)檎l好誰壞而對(duì)待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導(dǎo)我們，最會(huì)幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
讓我感激的人作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讀著李商隱的《無題》，身處即將離校的七月，轉(zhuǎn)瞬間就在天際消散了。六年里和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與您相處的美好記憶都深深地鏤刻在心底，令我充滿感激。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
老師您還記得您五十二歲生日那天給我們講課的情景嗎？那一節(jié)課我終生難忘。那堂課您講得激情洋溢，詼諧幽默，考點(diǎn)講得細(xì)膩扎實(shí)。當(dāng)下課鈴聲響起，課程結(jié)束之后，您一個(gè)踉蹌，癱坐在椅子上。我們才知道您那天正發(fā)著高燒，渾身直冒虛汗，身體極不舒服。可我們根本沒看出來您身體有恙。您說：“學(xué)生們期待著我講一堂精彩的課，我必須如常，不能因?yàn)樽约旱?原因影響課堂質(zhì)量。”您讓我知道了敬業(yè)的內(nèi)涵。感激您對(duì)我們的付出。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
六月的早晨，濕潤的風(fēng)拂過，夾雜著絲絲花香。全班在校園拍畢業(yè)照，事后，我們就要人生的第一次批判小升初考試。那一天，我們都很動(dòng)情，回憶這六年里一起贏得的榮譽(yù)，一起肩扛的挫敗，一起經(jīng)歷的幸福與悲傷。那天你敞開心扉和我們說了很多真心話。您告誡我們：成長之路，注定布滿了鮮花與荊棘，成功和失敗是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。萬事如意在現(xiàn)實(shí)生活里是不存在的。您希望我們能坦然面對(duì)考試；不要因有太多顧慮而失心。您讓我們在小學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候，明白人生起伏實(shí)屬正常能做的是心平氣和地接受洗禮。感激您給了我們“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”淡然的影響。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
讀著白居易的《奉公綠野堂種花》，我又一次想到了您，想到你已年過五十，如今也桃李滿天下了。您的學(xué)生已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)像蒲公英一樣，扎根祖國大地。他們品行端正、事業(yè)有成，在自己的人生中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力。
可是您知道嗎？正是您在小學(xué)六年的時(shí)光里，把善與美、愛與誠的種子種在了他們的心里，才有了今天的華蓋如蔭、累累碩果。
謝謝您，讓我擁有如此多令我充滿感激的記憶。
您，就是令我最難忘，最感激的人！
讓我感激的人作文5
風(fēng)吹干了墨跡。
我持一桿鋼筆，筆走龍蛇落于紙面。父親負(fù)手，佇立于側(cè)。
叔叔知我好書寫，新年贈(zèng)鋼筆與我，我甚是珍愛，多次于父親面前炫耀。父親多不言語，也曾言：“筆乃工，雖利，不及人之力�！蔽也恢每煞�。
吸墨入筆，我笑言：“工欲善其事，必先利其器�！惫P尖觸紙，墨水氤氳于上，如墨蓮朵朵開。心間泛起幾分得意，更肆意揮灑，筆走如龍，遨游天際。
“啪！”
父親不知從何處變出一把戒尺，重重地敲在桌上。我猛地一驚，心中那份得意頓時(shí)不知?dú)w處。父親怒聲道：“筆力松散，浮在紙上，弱不禁風(fēng)。筆是好筆，但你失了本心！心無力，怎能讓字有力？”
汗顏的我看了看紙上的字，與平日寫得差遠(yuǎn)了，咬牙吐出三個(gè)字：“我重寫！”
深吸一口氣，重新鋪開一頁紙，下定決心，以心弦為筆，以心田為墨，定不負(fù)父親的殷殷期望。抬頭望了父親一眼，他面龐嚴(yán)峻，但眼中無法掩蓋深深的愛意與望子成龍的期待。
筆尖重新落于紙上，不再縱橫恣肆，只是一筆一畫，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。
父親好書寫，學(xué)于祖父，雖未成勢，卻也有自得之作。我又得父親親授，幼時(shí)努力，已是不可或缺之好。于那聲怒叱中，我突然明白了父親剛正的`筆觸和堅(jiān)守在血脈深處的那份傳承。
橫豎撇捺，寫不盡父親對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；點(diǎn)折提鉤，書不完父親對(duì)我的濃濃情意。秋暑似退，陣陣微風(fēng)中似乎傳來父親的教誨和戒尺聲聲。我微微一笑，筆鋒似放實(shí)收，再畫出句點(diǎn)一讀。
頭頂傳來父親在我發(fā)間的摩挲和一聲輕贊：“嗯，這次還不錯(cuò)！”我回頭再望，父親面上的威嚴(yán)已收，更透出對(duì)我知錯(cuò)能改的滿意神色。
窗外蛙鳴已弱，蟬聲漸收，心靜自然涼。經(jīng)嚴(yán)冬，過酷暑，幾載習(xí)字，春秋皆有父愛相伴。雖時(shí)有戒尺加手，卻難掩父愛深深。嚴(yán)父、愛子，心融一處，如前車后轍，傳承不斷。那份深情如冬月之暖陽，酷暑之樹蔭，扶我助我，不論幾時(shí)，常留我心。似這輕浮時(shí)的誡語，是滅我心頭燥火的那一縷清涼。
“筆乃工，雖利，不及人之力�！鄙茣鴮懀患皭蹠鴮�，父親不曾言愛，卻以言行做筆，書于我的心間。
我感激父親，是他讓我懂得了知錯(cuò)能改、不急不躁。父親就是這樣的人，雖不曾言愛，卻難掩父愛深深。這樣的人讓我感激！
讓我感激的人作文6
一年又一年地過去了，轉(zhuǎn)眼間我已上初二新一年級(jí)了，回首過去的那一段日子，我仍歷歷在目。
那是五年級(jí)下半學(xué)期的復(fù)習(xí)階段，大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。就在這一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期中，我們班的數(shù)學(xué)老師在一次回家的途中由于不小心被一塊大石頭拌倒了。結(jié)果她的腳被扭傷了，之后便被人送進(jìn)了醫(yī)院。
學(xué)校為了不影響我們的學(xué)習(xí)成績，便決定讓鄰班的數(shù)學(xué)老師來幫我們上課。雖說如此，但鄰班老師給我們上課時(shí)的態(tài)度不是很好，又不認(rèn)真講課，使我們的學(xué)習(xí)成績得不到提升。
在這樣的環(huán)境下過了兩天，吳老師便忍住了傷口的疼痛，在醫(yī)院包裹好傷口，便瘸著腳緩緩地爬上三層樓高的樓梯，堅(jiān)持來給我們上課。她的舉動(dòng)使我們極為感動(dòng)，全班同學(xué)都禁不住流下了淚水，這淚不僅是對(duì)老師回歸的喜悅，其中同時(shí)也包括了對(duì)她傷勢之重感到傷心。為了迎接吳老師的順利回歸，全班響起了雷鳴般的掌聲。
上課時(shí)，大伙兒都極其認(rèn)真地，沒有一個(gè)人在下面竊竊私語和玩兒的，就連平時(shí)在班中最愛說話的曾明也靜了下來，認(rèn)真地聽課。
在班會(huì)上，吳老師向我們詢問了近幾日來我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，問我們鄰班的老師講課時(shí)大家聽不聽得懂，講課好不好。
聽到此，大家便開始大吐苦水，紛紛向老師訴苦。對(duì)于大家不懂得的知識(shí)點(diǎn)吳老師又幫我們重新講了一遍，并進(jìn)行了全全的復(fù)習(xí)。
下課之后，大家都走近了老師，并詢問了她的傷勢如何了。但無論同學(xué)們怎樣的`問，總能得到一個(gè)幾乎相同的答案：沒有大礙，腳已好了很多，沒有之前那么嚴(yán)重了，現(xiàn)在最關(guān)鍵的，是你們的學(xué)習(xí)情況，你們呢，如果有什么不懂得問題呢，不要忍在心中，到辦公室去問我就很了。望著她遠(yuǎn)去的身影，我的心生出了一陣辛酸。
在她不懈的努力下，經(jīng)過了二十多天的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績大大地提升了。在期末考試中的數(shù)學(xué)成績達(dá)到了97分，而全班的數(shù)學(xué)總成績及平均分在全級(jí)中是第一名的。
感激之情，人皆有之。雖然我們不知道該如何去表達(dá)，但但要達(dá)世上的每一個(gè)人，都心懷感激之情，這世界將變得更加美好。
想起往事，我的眼前總浮現(xiàn)當(dāng)年她那微胖的身材及和藹的臉，以及她那幽默的人生態(tài)度，在她的影子里，我似乎發(fā)現(xiàn)了她那堅(jiān)強(qiáng)和不懈的人生態(tài)度，和那盡職盡責(zé)、永不言敗的精神。
時(shí)光流逝，往日的場景及人物早已充卻，但她那堅(jiān)韌不撓的形象是永不可忘的。
在此，我想真心地對(duì)吳老師說一聲：謝謝你，我的老師，你的精神我將銘記于心。
讓我感激的人作文7
櫻花的一生含辛茹苦，但開放卻只有四天時(shí)間，隨后枯萎。它慢慢綻放，綻放得悄無聲息。人們都只會(huì)看見它的“成就”，卻不曾想過是什么使它一路堅(jiān)持，不被任何事物打倒在地。
我是歷史課代表，剛?cè)氤踔袝r(shí)就對(duì)歷史學(xué)科情有獨(dú)鐘�？刹恢獜暮螘r(shí)起，我變了。我開始厭惡歷史要背那么多，厭惡要寫那么多字，厭惡那些人物，朝代……歷史課堂的我開始一蹶不振……
不做任何復(fù)習(xí)和背誦的我，怎么可能考好？果不其然，我考了個(gè)六十多分。差一點(diǎn)就不及格。我從未考出這么差的歷史成績，我一時(shí)有些害怕，我害怕歷史老師會(huì)把我的課代表稱號(hào)“卸下”，讓別人取而代之。
“事已至此，現(xiàn)在努力也沒有用了，還不如放棄這門學(xué)科�！蔽倚闹械穆曇舨煌Ｈ氯轮�。
老師叫我過去，我本以為我要失去“職位”被老師痛罵一頓，但卻是……
“這次考得不太好，怎么回事？上課時(shí)我也看你心不在焉的，聽不懂嗎？”
“沒有……我……”
不知為什么，我的眼淚突然涌出來湊熱鬧。我警告它別調(diào)皮，它卻在我的'眼眶中竄來竄去，最終還是落了下來。
老師頓了一會(huì)兒，看著我，眼中滿是關(guān)心與著急。
“我沒有怪你的，你不要太難過。你很厲害的，只是這次失誤了一下�！�
他摸摸我的頭，緩緩說道“只是一次小考，沒有關(guān)系，但你可不能放棄。櫻花可不會(huì)還未綻放就枯萎呀。”
老師讓我坐下，拿出我的卷子，心平氣和地與我說知識(shí)點(diǎn)，說錯(cuò)題的原因。看見我認(rèn)真聽他說話的樣子，他欣慰地笑了。這是老師第二次對(duì)我這樣笑，我記得第一次還是我開始當(dāng)歷史課代表時(shí)。一直到期末考那天，老師告訴我：“放平心態(tài)！慢慢寫別著急。我等你的好消息�！�
考試中一道題我思考了一遍又一遍，就是想不起來答案。我讓自己冷靜下來，想著那句話：“放平心態(tài)，我相信你�！蔽曳畔鹿P，看向窗外。那云朵好似也在為我加油。我想起來了！快速的在答題卡上寫著答案。交完卷的瞬間，我感到心中的“恐懼”與不安都煙消云散。我考到了八十六分！沒有歷史老師的鼓勵(lì)，我連及格都達(dá)不到。對(duì)啊，櫻花還未綻放怎能枯萎？別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。我曾經(jīng)不能面對(duì)失敗，幸好有一個(gè)人來幫助我，幫助我度過那段艱難的時(shí)光。
讓我感激的人作文8
彼岸花，花開自在，任風(fēng)吹雨打，奪不去它綻放時(shí)的灼灼芳華；琉璃美，惹人醉，千年過后，仍留那亙古不變的繁華。而你于我來說，亦是如此�；ㄩ_那年，有你真好。至如今，仍是心存感激。
學(xué)習(xí)化學(xué)伊始，你悄然走進(jìn)我的生活。濃密的卷發(fā)，精致的五官，脫俗的氣質(zhì)，讓你是那般與眾不同。恰巧，你選擇了作為課代表的我去參加一項(xiàng)全國性的比賽，讓我激動(dòng)萬分。
可一些難題卻涌出。初識(shí)化學(xué)，我的基礎(chǔ)還存在些漏洞，對(duì)于一些難題，我還是見的很少，我咬著筆，苦解著一些難題。你走向我，拍了拍我的肩：“別著急，我們一起來。”每周六，我都到你家去練習(xí)。你總是事先備好習(xí)題材料，并把它們一一分類。當(dāng)我踏入你家門時(shí)，你會(huì)拿出零食招待，再把材料擺在我面前。每一頁紙上都作出了標(biāo)記，紅筆畫出記憶部分，黃筆是理解部分，各色字體在潔白的紙上仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的化學(xué)世界。一次，你剛3歲的兒子跑進(jìn)屋里，要你陪他玩，你拍拍他的頭是，說：“乖，別打擾姐姐學(xué)習(xí)！”便打發(fā)他去客廳玩了。
全國賽悄然而至，在你的陪伴下，國際賽的邀請(qǐng)函擺在了我面前。
你堅(jiān)定地對(duì)我說：“去！我陪你一起去！我們要拿個(gè)大獎(jiǎng)回來！”但國際賽卻有些不同，全英制的比賽，那些不認(rèn)識(shí)的.術(shù)語單詞，可是讓我好些為難。你買了許多英語版化學(xué)競賽的書，還有磁帶。你自己先聽一遍錄音，做一遍習(xí)題，再挑好的東西給我做。你開玩笑說：“大學(xué)四級(jí)都不考這么難的詞。”我也笑著，心中暖暖的。
有一天去你家有些晚，我做完習(xí)題，去書房找聽磁帶的你，推開門，你戴著耳機(jī)，握著一支筆，趴在一沓練習(xí)冊上睡著了。突然想起，你一周連上五天晚課后，還要在周六陪我練題，即便是我的比賽，你也要陪我走完全程，讓我練得最好。那時(shí)，一顆叫感激的種子，在我心中，生根、發(fā)芽，開花，而那飽滿的碩果，便是用我最佳的成績，去回報(bào)那給予我無數(shù)關(guān)愛的你！
國際賽時(shí)，你悉心地照料我的生活起居，幫我備好比賽材料。我用特等獎(jiǎng)作為回報(bào)。拿著獎(jiǎng)杯，望向你，眼中不禁閃著淚花。無限感激化作一江春水，匯聚成一片汪洋！
真的感謝你，我的老師。韶華匆匆，卻有你陪伴，再多的艱難，你陪我一起走過，陪伴著，付出著，讓我駛向人生的彼岸！
讓我感激的人作文9
從我懵懂無知到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，再到邁進(jìn)初中的校門，彷佛只是一瞬間。的歷程不僅是個(gè)體的成長，更是心智和思想逐步的歷程。的留聲機(jī)里，有我難以忘懷的成長，在那些歷練，那些思想蛻變的過程中，始終有對(duì)今日的我有著不可磨滅的作用。他在我難過時(shí)給予安慰，在我無助時(shí)給予指點(diǎn)這個(gè)人便是我的！
自幼時(shí)起，我便與爺爺一起生活。十幾年的春夏秋冬，爺爺?shù)念Ｖ呛筒⿲W(xué)始終伴我一同前行。
在那無憂無慮的少年，最的便是爺爺陪我時(shí)日了。每逢節(jié)假日，更是我盡情遨游書海的黃金時(shí)段。在繁華似錦，柳暗花明的春時(shí)，爺爺帶我去野外賞桃花紅綻，看柳眼青回，對(duì)藍(lán)天白云，我們高誦春眠不覺曉，處處聞啼鳥，那是何等的愜意；在層巒染碧，萬壑搖青的夏日，我們?nèi)チ孪钥礉O翁垂釣，默念路人借問遙招手，怕得驚不應(yīng)人，那是何等的舒心；碩果累累、紅葉滿山的'秋季，我們登高望遠(yuǎn)，放聲高吟晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，那是何等的豪邁
爺爺不僅讓書走進(jìn)了我的世界，還教我做人的道理。那是一個(gè)春日，暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景，只是輕輕地嘆了一口氣。昨日，背著我說我的壞話，只因一件小事。我委屈、不解、憤怒，種種情緒交織在了一起。這時(shí)，爺爺走了過來，詢問起事情的起因經(jīng)過。聽我敘述完一切后，嚴(yán)肅而耐心地勸導(dǎo)著我。
他說，人固然應(yīng)該自己、接受自己，但還要客觀看待別人的長處，這樣才能化傷害為競爭，才能提高自己，悅納社會(huì)，悅納他人。欲無須律已，各有前程莫妒人，要以健康的情緒守住一顆寧靜的心。 且放胸懷供歲月，常將浩氣寫年華。爺爺?shù)脑捝钌罾舆M(jìn)了我的腦子里。我只覺得心中烏云散去，外面的一切都了。
爺爺還教我要堅(jiān)信峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。那是上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，選拔我去縣里，參加作文競賽。我心里忐忑。爺爺說，重在參與，能正常發(fā)揮就好。我放下心理負(fù)擔(dān)，終于捧回了三等獎(jiǎng)。我懂得了：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，在任何情況下，dou要永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài)，面對(duì)困難和強(qiáng)手要神定自如，要有頑強(qiáng)的斗志和毅力。
有他在我傷心難過時(shí)勸導(dǎo)我，替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現(xiàn)在的知書達(dá)理，伴我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，不斷成長。
腳下行路千里遠(yuǎn)，腹中貯書萬卷多。漫漫路，不論得失榮辱，我都會(huì)盡量曠達(dá)地看待一切，要用一種自強(qiáng)不息的精神立足于社會(huì)，即使在夾縫中生存，也要顯山露水，發(fā)揮特長，閃爍出生命的光芒。
讓我感激的人作文10
一個(gè)周末的下午，我正津津有味地看電視。父親非得帶我到外面吃飯。唉！外面的世界太無聊了，還不如在家看電視呢！
到了餐館，我趁父親去洗手間的機(jī)會(huì)，偷偷摸摸地離開了。
走在回家的路上，我心中不禁涌起一陣竊喜，終于又可以回歸電視的懷抱啦！我正竊喜之時(shí)。一滴，兩滴，是什么如此冰冷，滴在了我的身上？沒等我反應(yīng)過來，大雨便傾瀉下來。正巧，不遠(yuǎn)處有一家飯館。我趕緊跑過去。
我抖了抖身上的雨水，推開飯館的門走了進(jìn)去。一剎那，撲面而來的香味使我的肚子發(fā)出了哀鳴�？晌覜]錢啊，我只好低垂下頭。
“小朋友，你怎么一個(gè)人坐在這兒？”身后渾厚的噪音關(guān)切地問道。我猛然抬頭，原來是飯館的老板，他的笑容慈祥而親切。我咽了咽口水，鼓著勇氣說：“老板，您能先給我點(diǎn)吃的嗎？我……我實(shí)在是太餓了�！崩习迓牶螅⒓崔D(zhuǎn)回廚房，端來了一碗面。我一看見，兩眼便直發(fā)光，接過筷子，便開始狼吞虎咽起來。
不一會(huì)兒，一個(gè)大空碗便出現(xiàn)在我面前�！袄习�，這錢……”我擔(dān)心地問道。
“錢就不要了，可是，你能告訴我你為什么一個(gè)人在這嗎？”他似乎有些焦急，眉角擠成了“川”字形。我擦了擦嘴邊的油，埋怨道：“都是我父親，我想在家看電視，他非帶我出來。要不是他，我也不會(huì)餓肚子！”
“你怎么能這樣想呢，你的父親也是為了你好啊�！崩蠣敔斊届o的臉上露出慈祥的'笑容�！澳愀赣H帶你出來，不就是想讓你出來活動(dòng)活動(dòng)嗎？一天到晚待在家里看電視，毀了前途不說，還會(huì)危害身體健康啊！”我聽了老爺爺?shù)脑�，若有所思�?/p>
“你父親管你還不是關(guān)心你、在乎你。換成別人，誰會(huì)擔(dān)心你的安危呢？孩子，好好想想吧！”老爺爺語重心長地說。
我頓時(shí)明白了許多，是啊，經(jīng)常泡在電視有什么好的。不僅對(duì)學(xué)習(xí)無益，還大大危害身體的健康。
我是一個(gè)迷途的羔羊，是老爺爺及時(shí)點(diǎn)醒了我，幫我找到了前行的方向，引我走向正確的人生道路；同時(shí)也讓我理解了父親的良苦用心，懂得了父親對(duì)我的殷切希望……
難道這樣的人不讓我感激？
讓我感激的人作文11
生活中有許多讓我感激的人，父母、師長、同學(xué)……正是他們的關(guān)懷，我才有了今天的成長與幸福。但讓我最感激的，還是我的媽媽。
我的身體里有媽媽的血液，我的思想里有媽媽的智慧，我的性格里有媽媽的烙印。是媽媽，陪伴我成長，鼓舞我前進(jìn)。
媽媽個(gè)子高高的，瘦瘦的臉上戴著一副近似鏡，看上去很和藹。由于終日操勞，她的臉上留下了歲月的痕跡，她烏黑的青絲里染上了白發(fā)。媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，千方百計(jì)地讓我學(xué)好，可我總讓她生氣。
記得一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽坐在床頭，一邊看書，一邊對(duì)我說：“我找了幾篇好文章，一會(huì)兒你讀讀。”我大吼：“我不干。”隨即氣即敗壞地踏上床，憤怒的將一堆書踢散，又狠狠地抓起兩本重重地摔在地上。媽媽見狀，想說什么，但終究沒有說。那晚媽媽只喝了一碗稀飯就匆匆回到房間，靜靜地低頭坐著……我意識(shí)到我的行為象一把利劍刺傷了媽媽。平日里我總是貪婪地掠取，那么頑固。今天，媽媽喚醒了我沉睡的良知，我應(yīng)該感激媽媽才對(duì)！
我總是那么貪玩，不知道學(xué)習(xí)的重要性。我又想到了媽媽經(jīng)常下中班，夜里拖著疲倦的身體回到家，不是先休息，而是悄悄地打開臺(tái)燈，為我檢查作業(yè)的情形……媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是多么虔誠。她想把我培養(yǎng)成一棵參天大樹，期待我翱翔于天空，她是想讓我出類拔萃呀！而我能感受到她恨鐵不成鋼的怒氣與傷悲，能感受到她為我付出的憔悴與苦心。我應(yīng)該感激媽媽，她給了我求知的渴望，給了我向上不竭的動(dòng)力。
也許媽媽上夜班的.原因，經(jīng)常睡不好覺，這更需要多休息。可每天夜里，媽媽都要看看我。一次，我睡覺時(shí)蓋的是薄被，天亮醒來發(fā)現(xiàn)被子變了。原來媽媽夜里總會(huì)躡手躡腳地走到我屋，摸摸我的被，輕輕拍拍我，再給我蓋嚴(yán)實(shí)，最后慢慢地轉(zhuǎn)身離開。
母愛無聲，我卻能感受到她那顆溫暖而執(zhí)著的心。她象一支蠟燭，溫暖了別人，忘了自己。敘述詳盡而具體 媽媽是我這輩子最感激的人。她是每天早晨溫柔的呼喚，是每一次的噓寒問暖，是每一次雨中撐開的傘，是每一次外出的牽掛，是每一次嚴(yán)寒酷暑路上的陪伴，是每一次生病時(shí)的焦慮，是每一次嚴(yán)厲的斥責(zé)，是每一次難過時(shí)為我擦去淚水的手帕，是每一次我取得成績時(shí)綻放的笑容……她歷經(jīng)歲月變遷，卻無怨無悔。
高爾基說：“世界上的一切光榮與驕傲都來自母親�！眿寢屖俏易罡屑さ娜�，因?yàn)樗呐惆椋也攀斋@了人生的無限快樂。媽媽對(duì)我每分每秒、每絲每毫的愛，都讓我銘記在心！讓我常懷孝心，常有孝行！
讓我感激的人作文12
“看，槐花開了。”望著窗外那一片淡黃的世界，往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前，視線迷迷糊糊的，只剩一片黃澄澄的世界。
陽春四月間，是槐花的世界。走進(jìn)槐樹林便能嗅到那芬芳馥郁，仿佛空氣里都彌漫了淡淡的甜香。在樹下細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一串串淡黃的花蕾，花柄淡綠，花兒淺黃。
在十里飄香的槐樹林里，外婆牽著我的手，笑聲中混雜著槐花的`香。外婆歡快地穿梭在槐樹林中，走到一棵大槐樹下，右手緊握著鉤子，伸長了手，在空中晃了晃，招呼我過去。她抬起頭，用鉤子鉤著枝頭，往下一拉，枝頭就緩緩地彎下了纖細(xì)的腰。外婆拉著枝頭，讓我把花摘下，把花扔到小籃子里�？粗终瓷系幕被ㄖ�，我用嘴一吸，嘴里頓時(shí)充滿了沁人心脾的味道。外婆看著我貪婪的樣子，慈祥的笑了。轉(zhuǎn)身，她又摘了許多，我看到，拍手叫好。她撫了撫我的頭，粗糙的手卻讓我感到無比的溫暖。
夜晚，我躺在床上，看著身旁外婆為我精挑細(xì)選的槐花，伴隨著其陣陣幽香，靜靜地睡了。皎潔的月光籠罩在院子里，卻蓋不住外婆她忙碌的身影。
起來時(shí)，身邊的香味依舊這么濃。我一叫，從床上彈起，“外婆！外婆！”。跑出去，只見外婆坐在板凳上，對(duì)著籃子，撿起一朵槐花，又捋了捋有點(diǎn)亂了的頭發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭，喃喃道：“這朵不錯(cuò)！”她拿著挑好的槐花，走到水龍頭旁，讓水嘩嘩地流。她瞪大了眼，用手輕輕洗去小小的塵沙。累了，就揉下眼睛；腰酸了，就捶幾下腰。她的臉上布滿了皺紋，滴落的是一顆顆豆大的汗珠，眼里充滿了一條條血絲。做完這些，她已經(jīng)感到十分疲倦了，卻沒有停下。她把大米和槐花磨成米漿，用水煮成糊狀，最后才加上了糖水。她激動(dòng)極了，大聲叫我來吃槐花粉。我看到桌子的槐花，不禁垂涎三尺，連忙抓起一碗就狼吞虎咽。她見我這副樣，張開嘴大笑，完全掩蓋了她的疲倦。整個(gè)院子里，都氤氳著槐花的香甜，連陽光都尋著這香氣來，趴在桌子上，也想吃一口。
外婆為我挑的槐花早爛了，但每想起它時(shí)，總能嗅到一股芬芳，外婆那慈祥的臉總會(huì)浮現(xiàn)在我面前，那一串串槐花就是一串串濃濃的情，不，比濃還要濃！外婆，你是讓我最感激的人！
讓我感激的人作文13
高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚桑谛挠懒�！——題記
劉老師是一位很嚴(yán)厲的老師，我們都不喜歡她，私底下還叫她“劉姥姥”。但漸漸地，我不再討厭她，反而更加的感激她，尊敬她。
我站在劉老師的辦公室里，雙眉皺成一個(gè)“川”字，兩只眼睛不停地亂瞟，額頭上冒出冷汗，覺得渾身不痛快，坐立難安。
想起上節(jié)課，劉老師發(fā)現(xiàn)我居然在桌下看《三國演義》時(shí)鐵青、嚴(yán)肅的臉，我感到大禍臨頭了。果然，一下課我就被劉老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
劉老師冷著一張臉端著茶杯走了進(jìn)來。我頓時(shí)屏住了呼吸，雙手緊張地冒出了汗。老師在我面前坐下，厚厚的老花鏡片后的.眼睛像鉆子似的死死的盯著我的臉。
“唉�！崩蠋煿婚_始訓(xùn)話了，不過她只是先嘆了口氣。“你的成績一直不錯(cuò)，是班上的好學(xué)生、乖孩子�！蔽业椭^，緊張地等著老師繼續(xù)說下去，老師卻忽然咽了聲，沒了下文。我等了一會(huì)兒，好奇地抬起點(diǎn)頭，瞄了老師一眼，正看見老師嘴角帶笑，眼神溫和地凝視著我。我嚇得立刻把頭低下去，盯著自己的鞋面，不敢抬頭。
老師先開口打破了沉默：“你很愛看書。對(duì)嗎？你不用緊張，我不會(huì)罰你的，也不會(huì)告訴你的家長�！蔽乙宦牪粫�(huì)懲罰我，驚訝地望了望老師。老師又笑著說“愛看書是好事情，我不會(huì)罰你，反而要支持你。但是愛看書也要分清場合，你在課上看書，豈不是把課本的知識(shí)丟了嗎？多不好�。 蔽衣犃死蠋煹恼佌伣陶d，有些慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中想：原來劉老師也并沒有同學(xué)們說的那么壞嘛！
“好了，你回去吧。以后千萬不要在課上看書了�！崩蠋熰艘恍】诓�，對(duì)我輕輕揮了揮手�！昂玫�！”我一鞠躬，心里十分高興又感激老師沒有狠狠的懲罰我，告訴家長，反而鼓勵(lì)教育了我，讓我受益頗多。
后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，劉老師是一個(gè)內(nèi)心很溫柔，又體貼我們的好老師。同學(xué)家里有事，她一定會(huì)去問候。有一次，我因?yàn)樯缌藥坠?jié)課，她叫我到辦公室去，不辭辛勞花了幾個(gè)小時(shí)為我細(xì)細(xì)講解課文，讓我更加敬愛她、感激她。
劉老師，您對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我對(duì)您深深的感激之情將會(huì)永存于我的心底！
讓我感激的人作文14
涼涼的秋風(fēng)吹過，黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盤旋飛舞。
這樣的季節(jié)，我遇見了程老師。印象中，程老師有些微胖，皮膚是那種偏黃色的，黃中透著亮，一說起話來，就露出兩顆門牙，走起路來慢慢地，講課時(shí)常帶著笑，他講起課來有條不紊的模樣莫名讓人覺得心安。我們這群“淘氣包”都喜歡在課余時(shí)分圍著他，聽他講解我們弄不懂的難題。就是這樣一位老師，相處不到兩個(gè)月，為什么會(huì)讓人印象深刻而且心存感激？也許，是那次他批評(píng)了我吧。
猶記九月月考剛過，我因?yàn)樽约嚎荚嚦煽冞�不錯(cuò)、排名較靠前而有些沾沾自喜，放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求，也因?yàn)楦改搁L期苦口婆心的勸說有些麻木不仁，過了一段渾渾噩噩的日子……
可是事情來得那么突然。那天，初秋的太陽火辣辣地烤著大地，地面反射著刺眼的光，讓人莫名有種煩躁之感。
課上，程老師發(fā)下了卷子，厲聲問：“是誰這一題扣了六分的，站起來！”我嚇得一抖，顫巍巍地站起來�！摆w瑞盈！”程老師眼里的笑不見了，憤怒的'眼神里帶著一團(tuán)燃燒的火焰，正如這火球般的太陽，緊盯著我的眼。我不明白，那令他憤怒不平的究竟是什么？就在我沒反應(yīng)過來時(shí)，老師大聲說：“這一題講了十一遍！怎么你這種先入為主的思想怎么趕都趕不出去呢？根深蒂固�。 贝巴獾年柟饷骰位蔚�，刺眼得令人不禁想合上雙眼，它刺痛的不僅是我的眼，還有心！
羞恥的情緒突地沖上心頭，像閃電般擊中了我。那一霎那，有溫?zé)岬囊后w沖破眼眶的感覺，用手一觸，原來是淚啊，竟然是那么的燙！燙在了我的心上。老師的話仿佛從很遠(yuǎn)的地方傳來，像一盆冰水，狠狠地澆在我的身上。是的，它將我淋得透濕，卻像一根鋒利的針將我從茫然中扎醒。我幡然醒悟，是啊，回首這兩個(gè)月，我都做了什么？每天的勤奮其實(shí)只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的勝利中，卻沒有積極進(jìn)取的心，想起那段過得渾渾噩噩的日子，想起那不追求上進(jìn)的所作所為，我悔恨莫及。老師的話刺痛了我，卻讓我更加清醒，明白了自己的狀態(tài)，更清楚地看清了自己努力的方向。感謝老師將麻木的我狠狠扎醒，更感謝老師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地對(duì)待……感謝成長路上有你作伴，程老師！
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿--寫下這段心路旅程，為我心存感激的程老師。
讓我感激的人作文15
我時(shí)常還會(huì)用手細(xì)細(xì)的在空中勾勒那副“精靈鴨”的輪廓，渴望再次感受到你的溫暖，你的笑容，還有你那漸行漸遠(yuǎn)的背影……
親愛的你，還記得我嗎？我就是那個(gè)時(shí)常跟在你身后的“傻妹妹”呀？！不記得我們是怎樣相識(shí)的，更不記得我們又是怎樣相好的，我只是記得你那只時(shí)常牽著我的溫暖的小手。
那一年，我才一年級(jí)，而你也不過二年級(jí)。剛剛離開媽媽視線開始上小學(xué)的我十分膽小，對(duì)于陌生的人，陌生的環(huán)境充滿了緊張和焦慮。常常不敢多說話，害怕惹事搞得別人不高興，你好像看出來我的心事似的，總是在前面拉著我的手小大人一樣對(duì)我說，“別怕，勇敢一點(diǎn)，有姐姐保護(hù)你！”那時(shí)候——我滿腦子都是“別怕”兩個(gè)字！小小的你，拉著同樣小小的我，對(duì)著院子里的其他小孩大聲說道“這是我妹妹，你們誰也不許欺負(fù)她”站在你的身邊，我心里莫名安靜。說來也奇怪，后來的我，因?yàn)槟愕倪@幾句話，似乎再也沒有像之前那樣膽小恐懼，變得更加勇敢。
“精靈鴨”的故事當(dāng)然也要從你說起了。在我的記憶當(dāng)中，你是那么的熱愛，并且擅長畫畫。那天，當(dāng)你拿著第一幅鴨子來見我時(shí)，臉上竟然是羞怯的笑容�？匆娔愕拇笞鲿r(shí)，我一下子驚呆了！天真的我竟然認(rèn)為，姐姐是有魔法的，居然能把鴨子畫得像活的一樣，我喜歡的`不得了，我們一起為它取了一個(gè)名字“精靈鴨”。
從此，我便踏上了畫“精靈鴨”的旅程。你一次次手把手的教我畫呀畫，然而我常常都沒有絲毫進(jìn)步，幾乎都要放棄了。我懷疑自己，我問你“姐，我是不是太笨了？”“傻丫頭，說什么呢。做什么事都要有耐心，堅(jiān)持才能成功啊！”你笑瞇瞇地鼓勵(lì)著我。我就奔著你那“堅(jiān)持”兩個(gè)字，勤奮練習(xí)，一次，兩次三次，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于我畫出了我自己的第一幅“精靈鴨”。
是否還記得，有一年，你帶我出去玩兒，一不小心跑遠(yuǎn)了。再回來時(shí)，我們的父母，因?yàn)閾?dān)心著急上火，大發(fā)雷霆。你緊緊地拉著我的手說“這和妹妹沒有關(guān)系，是我?guī)鋈ネ娴�！”那一刻，我的眼眶濕了。怎么沒有關(guān)系呢？如果不是我讓你帶我出去玩，怎么會(huì)有這樣的結(jié)果，然而我最終沒有說出來！
可我最終還是失去了你，你搬家了。我望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我哭得泣不成聲，一個(gè)回眸，那是你留給我最后的一個(gè)笑容。
此刻我能做的，只有思念你！
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