【精品】成長(zhǎng)作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
茫茫大海中，前程的路途無(wú)影無(wú)蹤，是什么？指引著船只的方向，是燈塔，照亮了無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。而你——我的媽媽，就是我生命中的燈塔，一路伴隨我、陪著我，長(zhǎng)大。
記得去年冬天的時(shí)候，你帶著我去蓮花山滑雪。照在大地上的陽(yáng)光細(xì)碎而微小，凜冽的寒風(fēng)在地上打著旋。你帶著我走上了小山頂。你把著我的手，一步一步的教我滑。小心翼翼的神情，好像把我看成了一個(gè)需要細(xì)心呵護(hù)的嬰兒。才學(xué)了幾分鐘，我就不耐煩了，在你不注意的時(shí)候，我掙脫了你的手，滑了下去�？墒侵匦牟环�(wěn)，一下子摔在了地上。你跑了過(guò)來(lái)，把我扶起，你笑了笑，幫我打掃身上的雪，又耐心的繼續(xù)教我。每當(dāng)我想自己滑時(shí)，你又默默走在我我身旁。到了后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了自己滑雪。耳邊沒(méi)有你的叮嚀，只有風(fēng)的聲音，我回頭望去，你的臉雖被寒風(fēng)吹的泛紅，但是無(wú)法掩蓋嘴角漾起了淺淺的微笑。
回眸，你是身影高而纖細(xì)，給予我不曾有過(guò)的鼓勵(lì)；你的手指長(zhǎng)而有力，碰到我不曾相信的感動(dòng)，你的語(yǔ)言真而溫暖，贈(zèng)與我暖如春風(fēng)的柔情。
那日，學(xué)校的'英語(yǔ)演講大賽開(kāi)始了復(fù)賽，輕松走入復(fù)賽的我對(duì)自己信心滿滿，可是比賽中的小失誤，讓我與總決賽擦肩而過(guò)。我的心里，像是有一片沉悶的烏云�；氐郊抑校阋灰�(jiàn)我悶悶的神情，就知道我沒(méi)成功。你把我拉到面前，給了我一本書，我翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫著：曇花收藏了多少黑夜，才吐出了人間最美的芬芳；蟬的千年苦工，才換來(lái)了一夏的歌唱。此時(shí)堅(jiān)持，彼時(shí)花開(kāi)。看著你為我寫的話語(yǔ)，我心中的烏云似乎散開(kāi)，露出了道道彩虹。
陪伴是張水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下了清新的自然。愛(ài)到最美是陪伴。
成長(zhǎng)作文 篇2
這天，陽(yáng)光火辣辣地照在大地上，連小鳥也熱得躲在了樹蔭下，樹葉在陽(yáng)光的照耀下，綠得逼你的眼�？稍谌毡经h(huán)球影城的大門前，人們密密麻麻地站在那里，激動(dòng)萬(wàn)分地等待著開(kāi)門的瞬間……
門開(kāi)了，人群如同泉水一般涌了進(jìn)去，我也不例外，拉著爸爸媽媽的手直奔排名第一的游玩項(xiàng)目——哈利波特城堡。
只見(jiàn)高高的巖石上“站”著一座高大而又雄偉的城堡，大門口的兩只長(zhǎng)著翅膀的豬有著幾分可愛(ài)的氣息，大門里黑黑的，只有一絲微弱的光透了出來(lái)，看著既神秘又可怕，我小聲地問(wèn)道：“媽媽，不會(huì)是鬼屋吧？”“怎么可能，是過(guò)山車！”�。窟^(guò)山車可是比鬼屋更可怕的東西啊，我不玩，堅(jiān)決不玩。“媽媽，我能不玩嗎？你一個(gè)人玩吧，過(guò)山車太恐怖了�！薄安豢植�，是室內(nèi)過(guò)山車，再說(shuō)了，都排到這兒了，你不玩我都把你拖上去，否則太可惜了�！卑�！死定了……
終于走到門口了，我嚇得全身都發(fā)抖起來(lái)，雙腳仿佛不是我控制一樣，定在那里一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊雕像站在那里，不往前面走一步，媽媽輕輕一推，我這雕像又活了過(guò)來(lái)，往前一撲，走了進(jìn)去，里面黑乎乎的，時(shí)不時(shí)地看到哈利波特里的情景，哎呀，到了！四個(gè)位置的椅子出現(xiàn)在我的面前，我顫抖地走了上去，緊緊地抓著媽媽的手，椅子動(dòng)了起來(lái)，開(kāi)始快速地往前前進(jìn)，哈利波特出現(xiàn)了，他帶著我們參加了魁地奇比賽，翻滾、加速，我們和哈利波特你追我趕，飛上飛下，穿梭自如。尖叫和笑聲連在一起，形成了一首響亮的`交響曲。而我，是笑得最響亮的，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，原來(lái)過(guò)山車并不是那么可怕。
每個(gè)人都要克服自己的恐懼，只有克服了自身的恐懼，才會(huì)有一天站上成功的頂峰！
成長(zhǎng)作文 篇3
童年是一首詩(shī)，我就是詩(shī)中那靈動(dòng)的文字；童年是一幅畫，我就是畫中繽紛的色彩；童年是一首歌，我就是歌中那跳躍的音符。
童年只有一次，我們一定要好好珍惜。童年有苦有樂(lè)，有歡笑也有淚水，陪伴我們一次一次度過(guò)難關(guān)的就是您——我親愛(ài)的`媽媽。
我6歲時(shí)舞蹈跳得很好，您給我報(bào)了舞蹈學(xué)校，不管驕陽(yáng)似火風(fēng)吹雨打，您都按時(shí)送我去學(xué)習(xí)。一天早上，天下起了傾盆大雨，您撐著雨傘送我去上學(xué)，到了學(xué)校，收了雨傘，我看見(jiàn)您的褲子濕了一大截，衣服也濕了而我的身上卻沒(méi)濕。頓時(shí)，鐵鼻子酸酸的，有點(diǎn)想哭，可是為了不讓您發(fā)現(xiàn)，我還是強(qiáng)忍住淚水沒(méi)讓它流下來(lái)。
有一次，我不小心摔了一跤，您連忙把我扶起來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“子涵，沒(méi)事吧？”我忍著疼痛，爬了起來(lái)，為了不讓您擔(dān)心我使勁搖了搖頭，可是淚水還是悄悄滑落。您扶著我，來(lái)到長(zhǎng)椅上，我把自己的褲腿掀了起來(lái)，沒(méi)破皮：“哦！幸好沒(méi)事�！蹦L(zhǎng)舒了一口氣，好像稍稍放心了，接著還是不停地問(wèn)我：“子涵，疼不疼？”
回家的路上，我一直回想著剛才的一幕，心想：媽媽，我有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的好媽媽，媽媽有您，真好。
媽媽，您辛苦了，在我成長(zhǎng)的道路，是您一直陪伴著我，讓我更好地面對(duì)未來(lái)，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
成長(zhǎng)作文 篇4
十四載春秋，十四番寒暑，夕旦輪轉(zhuǎn)間再回首。本該少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)年中，去看過(guò)去的鮮衣怒馬的曾經(jīng)，華年已逝，卻歷歷在目。我感到我變成一個(gè)人了，孑然一身。這種刻骨銘心的孤獨(dú)如同迷障一般，讓我無(wú)法撥得云開(kāi)見(jiàn)月明。
也曾少年不識(shí)愁滋味，欲上西樓強(qiáng)說(shuō)愁，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是些無(wú)病呻吟。真正的孤獨(dú)哪能這般輕易讓人發(fā)覺(jué)？孤獨(dú)是后知后覺(jué)的恐懼，猶如寒芒在背，更似附骨之蛆。
更可怕，更令人惶恐不安的是光陰荏苒流轉(zhuǎn)，孤獨(dú)卻日復(fù)一日沉淀厚重，愈演愈烈。時(shí)過(guò)境遷，可是消磨孤獨(dú)的沉積太艱難，孤獨(dú)無(wú)法風(fēng)化，無(wú)法腐朽，無(wú)法凋零。孤獨(dú)的瘡疤無(wú)法愈合，歲月顯得太蒼白，太無(wú)力。
孤獨(dú)是時(shí)間的手足。時(shí)間是光，孤獨(dú)是影，相伴而生，時(shí)間愈長(zhǎng)，孤獨(dú)便醞釀得愈為灼人。孤獨(dú)亦是時(shí)間的死敵，哪怕讓時(shí)光沖刷上萬(wàn)次，孤獨(dú)也永不褪色，與時(shí)間針鋒相對(duì)，亦與我針鋒相對(duì)。
我無(wú)法形容孤獨(dú)帶給我的痛苦，在不斷前進(jìn)的人生之路上，它是無(wú)形，輕易地將我推入萬(wàn)丈深淵。
此去經(jīng)年，光陰蹁躚，一路生蓮。
我在染上青春的濃墨重彩，父母在褪去年輕的彩雕輝煌。越是到了人生的后半程，他們便愈瘋魔地將所有期許孤獨(dú)一擲地加注在我身上。其實(shí)于我而言，這些都并非負(fù)擔(dān)，亦不會(huì)使我感到倦怠，但我還是討厭如此。看著他們額角漸染星斑，我就感到他們似乎是在變賣已經(jīng)不足揮霍的生命，把它轉(zhuǎn)化為其他價(jià)值，再投資在我身上。這是為人父母的義務(wù)，但我還是覺(jué)得他們付出太多，終于，我鼓起勇氣勸他們多休息，無(wú)須在意我。
他們婉拒了我，沒(méi)有任何理由，不給予我任何解釋，面上覆著一個(gè)我讀不懂的微笑，溫情而又最是決絕地拒絕了我。
其實(shí)我心知肚明，我并不是一個(gè)讓人省心的.子女，于是我打算做些改變。
我變了，再不拖欠作業(yè)，主動(dòng)當(dāng)上班干部，在母親身體不適時(shí)替她做家務(wù)。久而久之，我這個(gè)人也飛揚(yáng)了起來(lái)，如凌寒踏雪的一剪梅，恣意而驕傲，打磨掉自己的鋒銳，封刀霜刃，只在需要我時(shí)出鞘。這，總該是使我褪去了這半身煙火浮躁的成長(zhǎng)罷？這，總歸能作為他們說(shuō)服自己，且先偷得浮生半日閑的理由了吧？母親笑顏漸多，一如多年前記憶中每個(gè)明媚的日子里，于是我終于自信滿懷地對(duì)再父母說(shuō)，你們歇歇吧。
父母笑了，只是笑得有幾分搪塞，還是那個(gè)我無(wú)法解讀的笑容。那一刻，我感到如墜冰窖，流過(guò)血管的血液也如冰渣般鋒利，我身體的每個(gè)角落都在切割中劇痛。一種名為孤獨(dú)的慢性毒藥開(kāi)始從心中擴(kuò)散。我清楚的，看得比他們自己更真切，他們根本不打算聽(tīng)取我的建議，他們還要繼續(xù)癡狂地壓榨自己。
一番心血被漠視，我心中沒(méi)有不甘，沒(méi)有惱怒，亦沒(méi)有埋怨。我只是感到孤獨(dú)——如果連我至親的血親也不懂我了，那這紅塵滾滾中，誰(shuí)還能做我心靈的皈依？
我依舊感到孤獨(dú)悵然。只希望伴隨成長(zhǎng)的波流，也許終有一天，我會(huì)在燈火闌珊處邂逅我的伯牙；終于胸中透徹清明，才悟了這不過(guò)是年少不知真情，便能撥得云開(kāi)見(jiàn)月明。
成長(zhǎng)作文 篇5
星期六，外婆說(shuō)：今天晚上吃餛飩。我聽(tīng)了直拍手，要知道，我最愛(ài)吃餛飩。
很快，包餛飩的準(zhǔn)備工作都完畢了。外婆洗完手，就開(kāi)始包起來(lái)�？吹酵馄虐猛κ炀�，我想，我也要學(xué)會(huì)包餛飩。
我也洗干凈手，開(kāi)始包起來(lái)。我學(xué)著外婆的樣子，一手托起餛飩皮，一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中，結(jié)果包好的餛飩扁扁的，一看不用說(shuō)就知道餡兒放得太少了；我又拿起一張皮子，拿筷子夾上一大團(tuán)餡兒包起來(lái)，可惜包來(lái)包去竟然包不起來(lái)，好不容易把餡兒都包住了，底下卻破了個(gè)洞；我再拿起一張皮子，照著外婆的`樣子，放了不多不少的餡兒，終于包起來(lái)了，樣子也不錯(cuò)。外婆說(shuō)要試著煮幾個(gè)，她順手抄起我包的那幾個(gè)。這下可好了，餛飩剛下過(guò)鍋，皮就散開(kāi)了，連湯也成了一鍋糊湯。
這時(shí)，全家人大笑起來(lái)，唯獨(dú)我哭笑不得。外婆安慰我：別泄氣，多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的，我包的餛飩破洞越來(lái)越少，餛飩下鍋時(shí)再也不會(huì)散開(kāi)了。 我看著在鍋?zhàn)永锓瓉?lái)滾去的餛飩，高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來(lái)：我學(xué)會(huì)包餛飩了！我還讓外婆給我拍張照片，等媽媽回來(lái)給她看，證明我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了包餛飩。
成長(zhǎng)作文 篇6
我從小就生涯在一個(gè)被棋包抄著的世界面，從爾記事伏，就常常望到爸爸跟他人下象棋，興許是蒙到爸爸的影響吧匆匆地，我也愛(ài)上了象棋。
一開(kāi)端，我連布子都不會(huì)，爸爸即對(duì)我入言博業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。教會(huì)了一些基礎(chǔ)過(guò)之后，爸爸才教我如何走棋。很多時(shí)候，我是似懂非懂。但跟著名戰(zhàn)的次數(shù)增多，我的棋藝也有了上進(jìn)。每該我跟爸爸下完一盤，他皆會(huì)耐煩地指點(diǎn)我，有時(shí)總結(jié)失敗的學(xué)訓(xùn)有時(shí)取我分享勝利的喜悅。那個(gè)時(shí)候，我感到我的業(yè)余生活是這么有滋有味。
我明白地記得那一次，剛干完功課，爸爸又拿出他可愛(ài)的棋盤向我走來(lái)，我曉得爸爸又要和我開(kāi)火了。我謙不在乎地跟爸爸說(shuō)：“昨天，我必定要把你戰(zhàn)勝。”爸爸啼著說(shuō)：“看來(lái)，我的兒子真是佳樣的，有志氣�！币粏⒕�，我跳馬、飛相、出車，搞得爸爸目迷五色，不出多少下，我就滅了爸爸一個(gè)炮。爸爸知路我是個(gè)急性子，涓滴沒(méi)有一點(diǎn)張皇，交下來(lái)的局勢(shì)讓我慘不忍見(jiàn)。我跳馬，爸爸底兵，一時(shí)光宰氣覆蓋，過(guò)后的我十分緩和，手心里都沁出了汗，爸爸瞅了我一眼，不息聲，但神色嚴(yán)正。接著爸爸添緊進(jìn)攻，來(lái)了個(gè)應(yīng)頭炮，車包尾，橫掃三卒，最后以一炮一車贏了車馬炮。爸爸究竟是老謀深算，他知講我激動(dòng)，就捉住我的'弱點(diǎn)，對(duì)我進(jìn)走挑戰(zhàn)行動(dòng)，給了我一次深刻的教訓(xùn)。
當(dāng)前的日子里，我虛口惡學(xué)，不僅學(xué)到了技能，又學(xué)到了我品。我在象棋的浸禮中越戰(zhàn)越勇，共時(shí)也得到了爸爸的確定。現(xiàn)在的我未是六年級(jí)的一名下棋能手了，學(xué)校舉辦的象棋競(jìng)賽，我一舉奪冠。老師和同窗都向我投去贊成的眼光，那時(shí)的我實(shí)是無(wú)比驕傲啊！
象棋陪我成長(zhǎng)一次次的下棋，一次次的感悟。我在下棋中得到了錘煉，它不僅豐盛了我的生活，磨難了我的意志還增加了我的才華，悟沒(méi)了深入的己生情理。
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