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漂流記作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的漂流記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漂流記作文 篇1
久聞家鄉(xiāng)有一條孟東河，被中外游客稱為天下第一漂。一直期待在孟東河漂流。
一直很期待，很期待，終于盼到了五一假期。于是，我和姨媽姨夫商量了一下，去孟東河玩了。
我們漂流到孟東河的那天，天氣很熱，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球在燃燒著地球。那天正好是星期天，漂流的人特別多。人山人海，每個(gè)人都大汗淋漓。當(dāng)我們?yōu)槭迨遒I票時(shí)，我們迫不及待地排隊(duì)。大家準(zhǔn)備好打水的工具，等著上橡皮艇。看到橡皮艇從山腰滑下小溪，我很高興地猜測(cè)漂流一定很刺激…
這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“上橡皮艇”。于是我跑上來(lái)，穿上救生服，跳上7號(hào)橡皮艇，我坐在橡皮艇前面，帶頭。我老公是個(gè)中年人，皮膚棕黃，皺紋深淺不一，但是男人撐橡皮艇的技術(shù)特別好。我看到他用雙手拿起船竿，輕輕支撐著，橡皮艇隨著水流向前漂去。我們坐穩(wěn)后不久，后面一艘橡皮艇追上了我們打“水戰(zhàn)”，我們這邊也不甘示弱。我們立即拿起手中的家伙(水槍、水勺等)。)并互相攻擊。我拿著水槍，不停的對(duì)著對(duì)方噴水。沒(méi)過(guò)多久，我們的衣服和褲子都濕透了，全身都在滴水。我們打得難解難分，過(guò)了很久才結(jié)束。
一路上，我看到小溪清澈見(jiàn)底，碧綠得像一塊無(wú)瑕的玉石，我可以清楚地看到幾米以下的鵝卵石。這么熱的天，這么涼的水，我忍不住把腳伸進(jìn)水里。真的很酷！路上不時(shí)有橡皮艇和我們作對(duì)。歷史以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)打水仗。突然，一股非常急的水流把我們的橡皮艇卡在卵石上，我們擱淺了。我很焦慮，心想：這太可怕了。我看見(jiàn)那枚硬幣毫不遲疑地插進(jìn)了鵝卵石的底部，用一把硬撬，是我們的。
蒙東河漂流長(zhǎng)達(dá)47公里。在大約一半的旅程中，司機(jī)把橡皮艇停在中點(diǎn)站，我們?cè)谀抢镏�，我們�(cè)谀抢锱恼�，吃燒烤，然后下�?這是一個(gè)休閑的好地方。過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)叫了聲“7號(hào)橡皮艇出發(fā)了”，我們迅速放下東西，像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣向橡皮艇沖去。橡皮艇像一條敏感的小魚(yú)一樣飛離了水岸，一個(gè)大急流和巨浪把我的衣服弄得很干，又濕了。突然發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布，震撼的景象真的.難以用語(yǔ)言表達(dá)。司機(jī)特意把橡皮艇開(kāi)到了瀑布下，“啊……”我們不由自主地哭了起來(lái)，突然一股急流把我們沖到了另一個(gè)地方。一群小魚(yú)在那邊水草的邊上自由游動(dòng)，好像在和我們玩捉迷藏。它們讓人覺(jué)得綠水還活著。
四個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們的橡皮艇終于到了盡頭，河水在那里緩緩流淌，像一個(gè)害羞的小女孩在等著我們。穿越急流，穿越險(xiǎn)灘，沖進(jìn)狹窄的山谷，捕捉凌厲的海浪，險(xiǎn)險(xiǎn)的錯(cuò)過(guò)，真的是令人難忘。
漂流記作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一場(chǎng)安吉天目山漂流的冒險(xiǎn)。
我們扛著水槍，抓著瓢，穿上救生衣，跨上皮劃艇，劃著槳，開(kāi)啟了天目山漂流之旅。
剛進(jìn)入這個(gè)水塘，大家就開(kāi)始打“槍戰(zhàn)”，水花四濺，惡魔般的冰涼的水流在皮劃艇間穿梭，不知誰(shuí)使用了“平底鍋”？一朵浪花直撲我的臉。我們班的同學(xué)中居然有“內(nèi)奸”！說(shuō)好的大家互不干涉，卻已經(jīng)耐不住寂寞，開(kāi)始朝我掃射起來(lái)。大概是因?yàn)橛辛恕凹犹亓帧�，底氣足了吧�?/p>
好不容易來(lái)到了水塘出口邊，終于要離開(kāi)這個(gè)群魔亂舞的地方了，我剛要慶幸，卻聽(tīng)見(jiàn)旁邊工作人員一聲：“抓緊了”！我們的皮劃艇就突然滑了下去，剎那間，一串串的浪花，一堵堵的水墻，直擊面門壓了過(guò)來(lái)！我睜不開(kāi)眼，幸好有救生衣護(hù)體，沒(méi)有徹底淋成落湯雞。
可怕的事情在后頭，水槍還有瓢全向我撞來(lái)，痛打落水“狗”，浪花撲向了船底，成了皮劃艇里的積水，令我無(wú)處安坐，不過(guò)這里的地理位置不錯(cuò)，可以慢悠悠地漂，等那位“內(nèi)奸”下來(lái)時(shí)，讓他“雪上加霜”，出一口“惡氣”。但別的皮劃艇可不會(huì)等我，“砰”的`一下，把我撞遠(yuǎn)了，唉，計(jì)劃失敗。我們又漂了一段，雖然遭受了不少襲擊，但碩果累累，襲擊了不少人。那位“內(nèi)奸”飄到了前面，正在被一群人圍攻，嘿嘿，真叫“惡有惡報(bào)”。前面又出現(xiàn)了“一個(gè)飛流直下三千尺”的“瀑布”，這意味著我又要被淋成落湯雞，在我們準(zhǔn)備劃到“瀑布”旁邊時(shí)，圍攻圈“城門失火，殃及池魚(yú)”，讓我也劈頭蓋臉地洗了一個(gè)澡，面對(duì)這飛來(lái)橫禍，我們只有一個(gè)字“躲”，我們趕緊滑動(dòng)船槳，沖下了瀑布口，可以想象到結(jié)果我們又被那咄咄逼人的浪花，沖了一次澡。誰(shuí)知“包圍圈”的戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)，那些“先鋒隊(duì)”們看上了我們的皮劃艇，對(duì)著我們一頓掃射，可憐的我弱小又無(wú)助地縮了起來(lái)，我媽媽在那里不停地喊著，“快，快，快點(diǎn)掃他們！”而我爸爸則悶聲干大事，拿著加特林瘋狂地懟回去，我呢？雖然沒(méi)啥實(shí)力，但好歹可以湊個(gè)數(shù)，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，偷偷地舀一瓢水潑出去。
又劃了一段以后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水流平靜的“避風(fēng)灣”，在那里可以停住船，并且可以干我們最愛(ài)的老本行--“放冷槍”，于是我們把船放在岸邊，等著過(guò)往的皮劃艇，來(lái)一個(gè)掃一個(gè)。我們?cè)谀抢餁g呼雀躍，伏擊了很多人，享受著痛快淋漓的槍戰(zhàn)。
最后環(huán)節(jié)也是“披荊斬棘”，在突破岸上伏擊者重重水網(wǎng)后，終于靠岸了。
回首再望，驚叫聲，此起彼伏；水濤聲，響徹云霄。激流勇進(jìn)，天目山漂流，再次期待！
漂流記作文 篇3
人，是堅(jiān)強(qiáng)的，尤其在逆境中不會(huì)低頭�？呻S著時(shí)代的變遷，人們過(guò)上了衣食無(wú)憂的日子，就漸漸地淡忘了“生存”二字。在我讀完《魯濱孫漂流記》之后，又重新找到了心中的“生存本能”。
本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱孫的人在航海時(shí)遇難，卻幸運(yùn)地游到了一個(gè)孤島上，在經(jīng)歷了二十多年的生活之后，終于又回到了祖國(guó)。
“生存”為何意？就是學(xué)會(huì)自救、自強(qiáng)、自信。在荒島上，魯濱孫第一個(gè)便用上了“自救”。他在島上住了一段，突然患上了瘧疾，而島上又沒(méi)有任何藥品。于是，他就把從沉船上找來(lái)的煙葉點(diǎn)燃，熏自己，以便把身上的病菌殺死。果然，沒(méi)幾天他的病就好了。
“自救”，讓魯濱孫在島上得以繼續(xù)生存下去。顯然，人在險(xiǎn)境中，懂得自救非常關(guān)鍵。一名在阿富汗執(zhí)行任務(wù)的美國(guó)大兵在一次戰(zhàn)斗中彈，當(dāng)時(shí)他的身邊沒(méi)有醫(yī)生，也沒(méi)有藥物。為了救命，他把背包中的口香糖貼在了傷口上，止住了血，也因此保住了自己的性命。
然而，要生存下去，只會(huì)自救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要自強(qiáng)。得完那場(chǎng)大病后，魯濱孫又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題----食物短缺。隨著時(shí)間的推移，他的糧食越來(lái)越少了。以后要是沒(méi)有糧食了，該怎么辦?他想到要自己種糧食。他把自己僅有的`糧食種下了一些，可當(dāng)時(shí)是旱季，種子沒(méi)有一個(gè)發(fā)芽的。于是，等到雨季時(shí)他又種下了一些種子，發(fā)芽了，種子如雨后春筍般冒了出來(lái)，魯濱孫不禁欣喜若狂。在種糧的同時(shí)，他還把一些羊馴服起來(lái)，結(jié)果也是大獲成功。就這樣，魯濱孫在孤島上漸漸壯大起來(lái)。
“人是為了自己的希望才活著的”。我想。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心，他的一切都將作廢。生存的第二條法則----自信，至關(guān)重要。自信，讓魯濱孫樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理智地生存了下去。假如沒(méi)有自信，他也將會(huì)和那林黛玉一樣，因傷心、孤獨(dú)，抑郁而死。魯濱孫在磨煉中學(xué)會(huì)的生存之道，使他變成了一個(gè)真正的孤島精魂，他以自己的行動(dòng)，告訴了我們，什么叫做自力更生！
不僅僅是這樣，有了自救、自信、自強(qiáng)還不夠，在孤島上生存下來(lái)的魯濱孫還因?yàn)橛兄鴱?qiáng)大的知識(shí)和技能。知識(shí)就是力量，知識(shí)、技能讓魯濱孫的孤島生活日趨完美。有了這些，任憑風(fēng)吹雨打，魯濱孫也沒(méi)有倒下。
這就是魯濱孫，一個(gè)富有知識(shí)，又會(huì)生存的人。他在這個(gè)孤島上，最終成為了“王”。
漂流記作文 篇4
我叫莎倫，來(lái)自南美洲，雖然我家庭很富裕，但我是愛(ài)冒險(xiǎn)的人，我要把我的生命去冒險(xiǎn)。那天晚上，我沒(méi)有把這件事告訴父母，那晚過(guò)得也和往常一樣。
第二天早晨，我很早就起了床，洗完臉穿完衣服就出發(fā)了。我坐的船是我的朋友借我的“揚(yáng)帆號(hào)”，這輛船很堅(jiān)固，我想能夠抵擋在海上漂流時(shí)帶來(lái)的災(zāi)難，所以我選擇了這艘船完成漂流。
遇難巧落紅色島
我開(kāi)著船向前行駛，開(kāi)著開(kāi)著，我的船遭到一陣?yán)藫�，后面的備客倉(cāng)的天花板漏了，那是這艘船最薄弱的地方。我急忙去修補(bǔ)，可是餐廳的門也被撞開(kāi)了，我還沒(méi)來(lái)及去關(guān)門，忽然來(lái)了一個(gè)大浪，把我們的船打翻了，我也被撞暈了。醒來(lái)的時(shí)候，眼前一片紅色，連這里的水也是紅色的。我驚奇的看著這些紅色的東西，就在這時(shí)，來(lái)了一群紅人，他們?cè)谝黄鸾涣鞑煌�。他們的文字我�?tīng)不懂，只能用手語(yǔ)跟他們交流。我想表示你們?yōu)槭裁词羌t人，他們大概懂了我的'意思，和我一起交流他們的事情，可是我也聽(tīng)不懂他們的話，只得走開(kāi)了。這時(shí)我看見(jiàn)好多人在用紙聊天，我猜他們是聾人，不會(huì)說(shuō)話，才用紙交流，可是他們竟然說(shuō)起話來(lái)了，是第二個(gè)人說(shuō)的，他說(shuō)這張藏寶圖要保存好，不要弄丟。我一聽(tīng)有藏寶圖，便有興趣起來(lái)。我跟著那個(gè)拿藏寶圖的人，看看他要去哪，結(jié)果他到半路睡著了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊拿出他手里的藏寶圖看，可是他握得很緊，我根本取不出來(lái)。突然我眼睛一亮，想出一個(gè)辦法，我先摘了四根樹(shù)枝，在樹(shù)上磨平，再把他手里的紙使勁咧成兩半，然后再把她手里的紙取出一半，再塞上兩根樹(shù)枝，取出另一半，最后塞上剩余的那兩根樹(shù)枝，就成功地偷走了圖紙。我看他畫的途中要翻過(guò)一座山和一條河才到挖寶位置�！巴�！要走那么遠(yuǎn)哪”我驚訝地說(shuō)。我趕緊趕路。不過(guò)一會(huì)兒，我就翻過(guò)那座山了，到河邊那邊了，可是我過(guò)不去河。這時(shí)侯，來(lái)了一個(gè)人，我趕緊藏起來(lái)，并觀察他要干什么。他直接走到河里(顯然是要過(guò)河)，幾分鐘就走到對(duì)岸，我很奇怪，“難道水只有那么深嗎？”
正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)人，這個(gè)人把這個(gè)人把一段折掉的斷尺放進(jìn)水里測(cè)量深度，得知很淺后，像第一個(gè)人一樣大搖大擺的走過(guò)河了。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)人的實(shí)驗(yàn)，我也鼓起了膽量，大搖大擺地走了過(guò)去，走到了一個(gè)小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)的每戶人家里都會(huì)有一兩個(gè)人站在外邊，并且神情嚴(yán)肅。我用手語(yǔ)問(wèn)他們要干什么，可是他們聽(tīng)不懂，以為在說(shuō)他們壞話，就把我綁了起來(lái)，搜了搜身上的東西，發(fā)現(xiàn)了身上的圖紙，并且把我打暈，扔到了河里。
吸取了教訓(xùn)，莎倫又回到了故鄉(xiāng)生活。
漂流記作文 篇5
有人感慨日子的乏味，有人苦嘆生活的無(wú)趣，可有人卻在乏味無(wú)趣中突破，突破單調(diào)，迎來(lái)精彩。
神秘的海洋，有無(wú)盡的未知。奔騰的怒濤，踏著海面滾滾而來(lái)，一艘迷失了航向的輪船被席卷著沒(méi)入無(wú)盡的海淵……魯賓遜漂流到了一座荒無(wú)人煙的孤島，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)28年只屬于一個(gè)人的單調(diào)生活，靠著對(duì)生活的熱愛(ài)，靠著對(duì)世界的好奇，他突破了這濃重的單調(diào)，突破了這28年時(shí)光織就厚厚的“繭”。
因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)，依靠著自己的毅力，他忍受著孤獨(dú)、艱辛、病痛和危險(xiǎn)；因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)，依靠著自己的智慧，他賦予了雙手新的生命。他讓“雙手”活了過(guò)來(lái)，他付出了無(wú)盡的汗水，建造了別樣的`別墅，擁有了種植園、牧場(chǎng)……在這孤島中，他創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的多彩的家，給予了他無(wú)盡的希望。
世界需要探索，愛(ài)迪生對(duì)世界充滿困惑，發(fā)明了電燈；牛頓對(duì)一個(gè)小小的蘋果而探知，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；愛(ài)因斯坦對(duì)宇宙充滿了好奇，發(fā)現(xiàn)了光量子假說(shuō)。魯賓遜對(duì)大海執(zhí)著的向往，使他勇敢的踏上了對(duì)海洋的探索。雖然他流落荒島，但他的執(zhí)著的好奇造就了創(chuàng)造的力量。
正是因?yàn)楹闷�、冒險(xiǎn)、探索，未知才會(huì)漸漸被打開(kāi)。正是因?yàn)楹闷妫膷u的寶藏才會(huì)漸漸被挖掘。當(dāng)然若生活只是為了活而活著，那便成了一種麻木。那這無(wú)窮的精神寶藏注定被雪藏，記憶只不過(guò)是一張白紙罷了。而生活本不過(guò)是單調(diào)的色彩罷了，因?yàn)楹闷娼o他添上了濃重的一筆；魯賓遜對(duì)大自然懷著敬畏，卻勇敢的追逐，這是每一個(gè)人對(duì)生活應(yīng)有的新奇。因?yàn)楹闷胬L出了山河，因?yàn)楹闷婷慷淅嘶ǘ加胁煌谋砬�，因�(yàn)楹闷婷苛Ｉ匙佣紦碛胁煌氖澜纾驗(yàn)楹闷婷恳黄~子捎來(lái)不同的音信。單調(diào)的荒島，無(wú)數(shù)的世界。荒島是活的，五彩繽紛的，每一種生命煥發(fā)都是有力量的，每一種無(wú)生命的存在也是有奧妙的。
孤島中即使永遠(yuǎn)只有著一道身影，而魯賓遜卻仍舊很充實(shí)。他對(duì)生活的渴望，給予生活以色彩。生活是喜怒無(wú)常的海洋，好奇就是一個(gè)大磁盤，牽引你不斷探索。哪怕你遍體鱗，前路漫漫，卻依然自強(qiáng)不息，心中的執(zhí)著給了你堅(jiān)持的力量。即便狂風(fēng)怒浪使它偶爾迷失不見(jiàn)，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情。因?yàn)閷?duì)未來(lái)懷有憧憬，才會(huì)創(chuàng)造出絢爛的生活。
不要對(duì)生活絕望，即使是永遠(yuǎn)是單調(diào)的一色，那你也可以像上帝那般造一方“多彩”，耀璀璨光華。
漂流記作文 篇6
暑假，我和媽媽來(lái)了個(gè)黃山兩日游。黃山四千仞，三十二蓮峰，真美！我們的身心立即被這空氣清新，風(fēng)景秀麗，水流潺潺的勝景侵染。白墻灰瓦的房屋零零散散的座落在青山綠水中，更顯出古徽州獨(dú)特的韻味！
兩天行程有游古跡、品名茶、野外漂流、游古船，令我印象最深刻的還是野外漂流這項(xiàng)活動(dòng)。
黃山枧潭是漂流起點(diǎn)，上午一場(chǎng)好雨，使得煙霧籠罩山頂，蒙蒙朧朧宛若走入人間仙境，潺潺的流水叮咚，真想成為一尾小魚(yú)穿行于這青山綠水之間！正想著，導(dǎo)游就帶我們來(lái)到漂流入口，我和媽媽穿上雨衣和救身衣，坐上橡皮船就出發(fā)嘍！劃船對(duì)我倆可真是大姑娘上轎——頭一回，因?yàn)椴粫?huì)劃槳，船一直在轉(zhuǎn)圈前行，有時(shí)候轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)到河中央的巖石上，心跳也跟著加速，我都忍不住尖叫出聲來(lái)，因?yàn)楹ε聨r石會(huì)割破橡皮船而沉沒(méi)，我倆又都不會(huì)游泳，既然上了賊船，就只能硬著頭皮劃了。旁邊的游客很熱心，教我們槳往后劃是前進(jìn)，往前是倒退，水是順流而下的，所以槳往前劃就能調(diào)整方向，按著這個(gè)思路，我們終于勉強(qiáng)來(lái)到了第一個(gè)急流區(qū)的落差口。此處大約有2至3米的落差，導(dǎo)流員用專門的勾船桿把我們的船勾到人工落差槽，我們把槳放到船里，雙手緊握保險(xiǎn)繩，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，船便“嘩”地一下沖了下去，我的身體像突然間被拋到了半空絲毫沒(méi)有安全感，驟然間又似乎被狠狠甩到水中，“嘭”隨著船身落水，我緊張地張大了嘴，沒(méi)想浪一下子打了過(guò)來(lái)，狠狠灌進(jìn)去一大口水，惹得我哭笑不得。船身因此積了好多的水，雖然我倆都穿了雨衣，但此時(shí)此刻都成了名副其實(shí)的'“落湯雞”，在急流區(qū)的船速相當(dāng)快，媽媽緊張地都不敢睜眼。我也無(wú)暇欣賞兩岸的美景，膽戰(zhàn)心驚地牢牢盯住前方，任憑船帶著我們乘風(fēng)破浪，頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的英雄豪情！
終于行進(jìn)至緩流區(qū)落差處，我們做了一下深呼吸，讓一直懸著的心慢慢的平復(fù)下來(lái)，屏住了呼吸，閉上眼睛，一股勇氣沖了下去，真是太刺激了。在緩流區(qū)，我們拿出了船槳，控制船身速度和方向，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，我們?cè)絼澰娇�，越�?zhàn)越勇，我倆都忍不住哼起歌來(lái)。
到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我和媽媽徹頭徹尾都濕了，但是我卻直嚷嚷：“再來(lái)一次，再來(lái)一次！”在和大自然親密接觸間，我感受到了它的美好，也體驗(yàn)到了生活的曼妙和多彩，要敢于嘗試和面對(duì)新挑戰(zhàn)，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”！
漂流記作文 篇7
夜，靜靜地，靜靜地…… 啟明星從東方緩緩升起，“叮咚”一聲清脆的聲響打破了黎明這死一般的沉寂。原來(lái)是唐古拉山上的一顆冰晶融化滴落了。這顆冰晶，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是水滴。這滴水滴打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，揉了揉它那雙惺忪的睡眼。此時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己正在清澈得像空氣一樣透明的溪流中嘩嘩地漂流呢。就這樣它隨著一條藍(lán)藍(lán)的水從藍(lán)藍(lán)的天和白白的山中流淌出。 一路上，它蹦蹦跳跳，岸邊的小花、小草、小樹(shù)都在贊美它“小水滴你們真美麗、真了不起，我們?nèi)f物沒(méi)有你們就不能生存，你們是世界上最偉大�！毙∷瓮锇閭冎t虛地回答：“謝謝你們的贊美，我們不是最偉大的。”小水滴雖然這樣回答，可它在心里卻嘀咕著“難道我真有這么偉大？”接著小水滴又載歌載舞地流入長(zhǎng)江。
剛?cè)腴L(zhǎng)江不久，它同伙伴們就碰到了障礙——一塊礁石，可是礁石卻給它們讓開(kāi)了路。小水滴疑惑地問(wèn)：“勇敢的礁石你為什么要給我們讓路呢？”礁石甕聲甕氣地說(shuō)：“因?yàn)槟銈兪沁@個(gè)世界上最強(qiáng)大的。看，我身上的棱角都被你們磨光了，現(xiàn)在滿身都被你們沖成洞洞了。唉，世上最堅(jiān)硬的東西也會(huì)被你們摧垮。”小水滴聽(tīng)了礁石這番話，突然覺(jué)得自己一下變得無(wú)限高大了，這下它可真不可一世了。它對(duì)周圍的江岸和小伙伴們都大叫大嚷，每字每句都充滿強(qiáng)硬命令的`口氣。
一路高喊，一路怒叫，就這樣小水滴指手畫腳地來(lái)到了大海。剛到大海它就向海鷗、沙灘、椰子樹(shù)、珊瑚、海藻、小魚(yú)們炫耀自己一番，說(shuō)自己如何如何是這個(gè)世界上最強(qiáng)大、最偉大的。除了沙灘，大家聽(tīng)了都默默無(wú)言，因?yàn)榇蠹抑雷约捍_實(shí)離不開(kāi)水，每一滴小水滴。沙灘生氣地說(shuō)：“小水滴，小水滴一個(gè)人不能驕傲自大，其實(shí)每個(gè)人都很普通、渺小，不信有一天你離開(kāi)集體就知道了”。小水滴聽(tīng)后挺著胸高高地昂著頭說(shuō)：“哼，我就不信，我是來(lái)自最高大的唐古拉山山頂，一路上我戰(zhàn)勝了千礁百岸，我離開(kāi)了什么都不會(huì)變得渺小、普通，你擦亮眼睛看看�！闭f(shuō)著，小水滴便跳到了沙灘的背上，去展示證明自己了。它跑去沙灘上印腳印了，剛印了一二個(gè)腳印，便感到有一股莫名其妙的力量使它口渴極了，自己的身子越變?cè)叫×�，似乎馬上就要在這個(gè)世界上消失了。于是它便高喊：“救命啊！救命啊！”這時(shí)大海聽(tīng)到了，連忙把小水滴抱了回來(lái)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的孩子，記�。候湴敛荒苁鼓阕兊脧�(qiáng)大，只有集體的力量才能增加你的強(qiáng)大”。
小水滴把身子深深地埋在大海媽媽的懷里，羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 此時(shí)，海風(fēng)叔叔伸出了溫柔的手撫摸著小水滴，沙灘和海浪鼓起了掌，椰子樹(shù)不住地點(diǎn)著頭，小魚(yú)、海藻們舞著身子歡呼著，海鷗在大海的上空不住地歡唱著……
漂流記作文 篇8
我是一片葉子，一片鮮綠色的嫩葉。我生活在一顆粗壯的大樹(shù)上，整天和媽媽在一起過(guò)著平安、安逸快樂(lè)的生活，可是有一天，一只青色的毛毛蟲(chóng)把提共給我養(yǎng)份和水份的葉柄給咬斷了，我只好離開(kāi)大樹(shù)媽媽去闖世界了，臨走時(shí)媽媽說(shuō)：“孩子，不要哭!要勇往直前”。
我告別了大樹(shù)媽媽，我突然覺(jué)得冷極了，我被一陣風(fēng)吹走了落在一條淡藍(lán)色的小溪上。小溪的水暖暖的，我躺在上面傾聽(tīng)著小溪在“叮叮咚咚”地歌唱。我想：“人家為我而歌唱，我為什么不為他們跳舞呢?”立刻我就翻滾地跳了起來(lái)�！斑�!這是什么，這大大的樹(shù)葉子像手掌，在它旁邊還靠著一面像金黃色的扇子”�！澳愫�，我叫梧桐樹(shù)葉，在我左邊地叫槐樹(shù)葉，它可以當(dāng)作燃料，在我右邊的叫銀杏葉，它可以做成藥材”。“你們好!我叫葉子，我不知道我可以做成什么，但是，我可不可以做你們的朋友呢?”“當(dāng)然可以，歡迎你加入我們的隊(duì)伍�！蔽嗤�(shù)葉爽快說(shuō)道。
一路上我們手拉著手興奮地玩起了漂流游戲，時(shí)而我在前、時(shí)而銀杏葉在前、時(shí)而梧桐樹(shù)葉在前，我們穿過(guò)橫在小溪上面的枯木;我們躍過(guò)水表面的石塊兒。在激流中我們開(kāi)心極了，我們高聲唱著、大笑著。
突然，一陣激流涌來(lái)沖散了我們，他們幾個(gè)被一個(gè)巨大的.鵝卵石給擋住了，留在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小水洼上面。他們不停地旋轉(zhuǎn)著大聲地喊著：“葉子、我們不能陪你了，祝你一路順風(fēng)，再見(jiàn)!”盡管臨走時(shí)媽媽說(shuō)過(guò)：“不要哭要勇往直前“可是我還是抑制不住我的淚水，淚水如泉水般的涌了出來(lái)，我傷心地大喊著：“祝你們好運(yùn)，再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
我依依不舍地告別了梧桐樹(shù)葉他們。繼續(xù)漂流了一陣兒，來(lái)到了一片平靜的湖面上。我靜靜地躺在湖面上欣賞著波光粼粼湖面，窺視著清澈見(jiàn)底湖水。幾條嬉戲的小魚(yú)游到我的身旁，我為它們撐開(kāi)美麗的綠傘;幾只不小心落水的螞蟻，我為他們充當(dāng)救生艇。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我吹到了岸邊，停泊在岸邊的一棵大樹(shù)根下，我把落水的螞蟻平安的送到岸上，一片黑壓壓沸騰地螞蟻們熱烈地歡呼著：“葉子萬(wàn)歲!葉子萬(wàn)歲!”我的心情激動(dòng)不已。
這時(shí)一棵大樹(shù)伸出熱情的“雙手”(樹(shù)根)緊緊地握著我說(shuō)：“你別走了，我們做永遠(yuǎn)的好朋友好嗎?”我爽快地答應(yīng)了：“那好吧!”我就靜靜地躺在一棵大樹(shù)下，做了肥料，和大樹(shù)做了永遠(yuǎn)的好朋友。我開(kāi)心地生活著。
漂流記作文 篇9
一本散發(fā)著墨香的書(shū)放在我的面前，我迫不及待地拿起來(lái)讀，才讀了幾行，便愛(ài)不釋手了。它就是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)寫了魯濱遜乘坐的船在太平洋上不幸遇難，只有他一個(gè)人存活下來(lái)，并只身一人漂流到荒島上，開(kāi)始了充滿傳奇色彩的人生。初到孤島的魯濱遜是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著自己這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人殺掉，再就是凍餓而死�！钡�，魯濱遜非常堅(jiān)強(qiáng)，靠著自己驚人的意志頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，并克服了許多常人無(wú)法想象的困難。終于在第二十八個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到荒島附近，魯濱遜才得以回到家鄉(xiāng)。
我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物。因?yàn)�，他教我學(xué)會(huì)了怎樣生存，學(xué)會(huì)了持之以恒，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不畏懼。
記得前年夏天時(shí)，我每個(gè)星期天都要去練硬筆字，每一節(jié)課下來(lái)，我都是大汗淋漓。心想：這么熱的天氣，還去學(xué)硬筆字，豈不是自討苦吃嗎？還不如呆在家里看電視，吃冰激凌，那該多舒服呀！于是，我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。結(jié)果，在一次考試中，我因?yàn)樽舟E潦草、筆畫不規(guī)范扣了分。我懊悔極了，心想：如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去的話，字就不會(huì)像現(xiàn)在這么差了吧。
無(wú)意中，我在家里又看到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，突然覺(jué)得臉火辣辣的，我與文中的魯濱遜相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。魯濱遜在那么惡劣的.環(huán)境下都敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒，頑強(qiáng)地生存并堅(jiān)持下來(lái)。相比之下，我的條件是多么地優(yōu)越，從小父母為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，沒(méi)有坑洼，只有平坦。而我卻抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。與魯濱遜比起來(lái)，我是多么幸福，可又多么渺�。∵B學(xué)習(xí)書(shū)法這件事情都堅(jiān)持不下來(lái)，真是慚愧呀！這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：做一件事情要持之以恒，精益求精，如果半途而廢，就會(huì)一事無(wú)成。我想：我一定要學(xué)下去！
于是，我又揚(yáng)起風(fēng)帆，咬牙堅(jiān)持。一開(kāi)始，我仔細(xì)鑒賞筆畫變化，琢磨間架結(jié)構(gòu)安排，描了寫，寫了描，描摹結(jié)合。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，現(xiàn)在我的字大有長(zhǎng)進(jìn)，并在學(xué)校的書(shū)法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)。我高興極了，終于嘗到了成功的甜頭，真是“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”？
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起魯濱遜那永不言敗的精神，心里就默默地告誡自己：只要我們充分利用自己的智慧與雙手，有不達(dá)目的不罷休的勁頭，一切難題都將迎刃而解，所以堅(jiān)持就是勝利！成功貴在堅(jiān)持！
漂流記作文 篇10
七月的尾巴驕陽(yáng)似火，成都的上空一直盤旋著揮之不去的熱浪。為了這逃離可怕的高溫，我們一家人來(lái)到了青山綠水、風(fēng)景秀麗的喇叭河。
這么熱的天，在水里打個(gè)滾肯定會(huì)萬(wàn)分舒爽吧。所以到了喇叭河的第二天，爸爸就帶我去漂流。在換救生衣的時(shí)候，我的心里七上八下，就像有五十只小兔在奔跑一樣。我的心里一個(gè)念頭接著一個(gè)念頭的閃過(guò)：萬(wàn)一船翻了怎么辦？水太涼怎么辦？撞到石頭怎么辦？帶著所有的這些疑慮，我忐忑不安的跟著工作人員進(jìn)入了漂流的場(chǎng)地。
我和爸爸剛坐上小船，還沒(méi)來(lái)得及思考，就從那高高的水流間滑了下去。首先我們遇到了一個(gè)輕微的轉(zhuǎn)彎，激起一道白色的水花，把我的臉上打得濕漉漉的。突然又出現(xiàn)了兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把我和爸爸弄得頭昏眼花，小船里也被灌滿了水。大夏天的，我居然被冷得打了個(gè)哆嗦。這水可真夠冷的，可誰(shuí)叫它是從山上化的雪水呢。
正當(dāng)我還在回味剛才的兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)下坡，我不由自主地捏緊了把手，準(zhǔn)備好進(jìn)行一個(gè)快速的沖刺�！把�！”我尖叫道，“好刺激呀！”突然，我發(fā)現(xiàn)前面又有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。糟了，這么快的速度，再加上一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們到時(shí)候會(huì)被淋成什么樣子呀！隨著“撲通”一聲，刺骨的水拍打到了我和爸爸的身上。我滿臉是水，視線都模糊了，卻不能松手去擦，只能帶著一頭一臉的水繼續(xù)旋轉(zhuǎn)、跳躍……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)平湖，上面還站著一個(gè)人，難道這么快就結(jié)束了？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，“嘩啦啦”！我和爸爸掉進(jìn)了湖里，漫天的水直接蓋住了我們的頭，感覺(jué)我們的小船快要翻掉了一樣，我心里一驚，張嘴大叫，雪水卻直接嗆進(jìn)了我的嘴里，我咕嘟咕嘟連喝兩口。雖然我會(huì)游泳，這個(gè)時(shí)候卻手忙腳亂，一陣冰涼刺骨的感覺(jué)涌上我身體。還好，船及時(shí)地浮了上來(lái)，我才忙不迭地大口呼吸起來(lái)。
接下來(lái)可比剛才刺激多了，急轉(zhuǎn)彎隨處都有，還時(shí)不時(shí)的濺起一道道水花，下坡都可以說(shuō)成是比較平的.瀑布了，真是太好玩了，太刺激了！就在我開(kāi)始漸漸適應(yīng)這種漂流的感覺(jué)的時(shí)候，卻看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處就要到達(dá)終點(diǎn)了，看來(lái)我得好好珍惜這最后的時(shí)間呢！我全神貫注地坐在船里，極力感受著這些水花的冰涼�！斑诉诉恕边B續(xù)三個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把我都撞的不成樣子了。最后一個(gè)超大的急轉(zhuǎn)彎，我直接被甩得躺在了船上，伴隨著這個(gè)水花的落下，我們終于來(lái)到了岸邊。
上岸我還在仔細(xì)回味著剛才的那段驚人的冒險(xiǎn)。以前我下水把腳和手放到水里，冰一會(huì)兒都要冷得縮起來(lái)，這次居然全身泡在水里幾分鐘，也沒(méi)有感覺(jué)到很冷，也許是全身的血液都沸騰起來(lái)了吧。我看著那漂流的小船，還未離開(kāi)，卻又開(kāi)始計(jì)劃起下一次的冒險(xiǎn)了。
漂流記作文 篇11
一早，我就被媽媽叫醒了。五半點(diǎn)左右，我們乘車出發(fā)，大約半個(gè)小時(shí)，車開(kāi)進(jìn)彎彎曲曲的山路，只見(jiàn)山上樹(shù)木蒼翠，鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，高高的山上垂下來(lái)一條條清亮的瀑布，好像從天上掉下來(lái)一條亮晶晶的綢緞。車子開(kāi)著開(kāi)著， “請(qǐng)大家注意，前面就是小東江！”大家順著導(dǎo)游姐姐的手指看去，只見(jiàn)小東江被一層層大霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，就像一個(gè)害羞的仙女披著一層薄紗。兩岸峽長(zhǎng)谷深，宛若美麗的畫廊，如夢(mèng)如詩(shī)。我不禁贊美道： “哇！真美呀！”爸爸連忙拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。車子慢慢地行駛著，導(dǎo)游姐姐說(shuō)： “這種現(xiàn)象只有在早晨和傍晚才有呢，因?yàn)樵绯亢桶砜諝獬睗瘢@里的水，是從東江湖底下流出來(lái)的，水面濕度大約20度左右，而水里只有5-10度，所以形成了霧漫小東江的美麗景色�！�
最有趣，最好玩的非東江漂流莫屬了。
我們穿上救生衣，攜帶“武器”——水槍，水瓢，上了橡皮艇，每條艇上坐了十二個(gè)人。橡皮艇起漂了，我又是緊張又是興奮，媽媽顯然也很緊張，不停地囑咐我要抓緊前面的帶子。(小學(xué)生作文 )小艇首先在清澈平靜的湖面上慢慢地行駛著，艇與艇之間還連著一條麻繩。開(kāi)始大家還是說(shuō)說(shuō)笑笑， “和平相處”，沒(méi)過(guò)多久，一位叔叔偷偷舀了一瓢水，倒在別人身上，一場(chǎng)激烈的水戰(zhàn)開(kāi)始了。大家紛紛拿起“武器”，爸爸拿起大勺子，滿滿舀了一瓢水，用力潑向“敵人”，把敵人淋了個(gè)落湯雞。我和媽媽拿起水槍，吸了滿滿一筒水，對(duì)準(zhǔn)“敵人”，用力一推，哈哈，水射中了一個(gè)叔叔的眼睛，叔叔滿頭是水，眼都睜不開(kāi)了。我和媽媽樂(lè)得哈哈大笑。叔叔不甘示弱，連忙反擊，可他的.水平實(shí)在差勁，我和媽媽都沒(méi)被打中， “子彈”偏了半寸。不好，又有“敵人”拿了一挺“機(jī)關(guān)槍”，射出的水又長(zhǎng)又粗，我們來(lái)不及躲，就被打了個(gè)正著，頭上身上被打得濕漉漉的。不知不覺(jué)，艇上的繩子被解開(kāi)，橡皮艇一艘艘從放開(kāi)的閘門迅速地向下滑去，忽然，一個(gè)大浪劈來(lái)，我嚇得張大嘴巴，嗆了一口水，媽媽看見(jiàn)了，嚇得大叫： “快抓住繩子！”只見(jiàn)船兒一會(huì)兒飛向浪尖，一會(huì)兒滑向浪底，就像一匹烈馬在原野上奔跑。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，這樣連續(xù)過(guò)了幾個(gè)險(xiǎn)灘，我已經(jīng)不害怕了，而是越來(lái)越興奮。
幸福的時(shí)光總是那么短暫，我們意猶未盡，橡皮艇卻已到了碼頭。大家你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)渾身濕淋淋的， “哈哈哈哈……”快樂(lè)的笑聲在山谷回蕩。
漂流記作文 篇12
——我讀《魯濱孫漂流記》
二十八年時(shí)光能做什么？是現(xiàn)在平庸學(xué)習(xí)以至后幾年碌碌無(wú)為？還是今天奮力學(xué)習(xí)換來(lái)今后創(chuàng)造一片輝煌？每人都有自己的選擇，魯濱孫就用自己的二十八年在一座荒島上開(kāi)辟出自己的一片天地。
在一次風(fēng)暴海嘯中，作為唯一幸存者的魯濱孫流落到一座荒島，初到之時(shí)孤獨(dú)無(wú)助的他頹廢過(guò)，放棄過(guò)，但最終還是站起來(lái)邁出了第一步。首先，他要考察地形，熟悉環(huán)境。他沿著海岸線轉(zhuǎn)了一天欣慰的找到了一個(gè)可以棲身的處所，但這里危機(jī)重重，隨時(shí)都有可能遭到野獸的攻擊。于是他開(kāi)始對(duì)房屋進(jìn)行改造，搭帳篷，掛吊床，人作為最高等動(dòng)物的智慧都被他挖掘出來(lái)，一切都往好的方面發(fā)展，真可謂是絕地逢生。一天早上，他發(fā)現(xiàn)他遇險(xiǎn)的船竟擱淺在海灘邊，或許這是上天對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)生命的鼓勵(lì)，魯濱孫勇敢地登上了船，他在那找到了酒、槍、子彈、谷與幾只玩伴。那之后，魯濱孫用箱子木板做圍墻，雖然發(fā)生了塌方，但魯濱孫不放棄，把松土重新運(yùn)回，再裝上天花板，用柱子支起。他還用圓木做柵欄，及時(shí)處理一根木頭也需要半個(gè)月，但是魯濱孫還是毫不氣餒地完成了這一項(xiàng)浩大工程。并用簡(jiǎn)單的'工具制造出了桌椅等家具。他訓(xùn)練出了獵狗，剛開(kāi)始以打獵為生，后來(lái)再一次意外中竟琢磨出了培養(yǎng)作物的方法，并飼養(yǎng)了山羊、鸚鵡，制造出了瓷器。這些聽(tīng)起來(lái)那么不可思議的事情，就在他身上實(shí)現(xiàn)了。為了回家，他又努力制船，即使花了六個(gè)月費(fèi)勁心思制造的船因搬運(yùn)問(wèn)題沒(méi)有辦法使用，也沒(méi)有氣餒。他努力想著辦法，再后來(lái)因星期五的出現(xiàn)和一些機(jī)遇的發(fā)生，魯濱孫最終回到了故土。
二十八年的荒島生活，沒(méi)有使魯濱孫放棄生的希望，而是在這荒島上創(chuàng)造出了一片輝煌。這二十八年是對(duì)魯濱孫的考驗(yàn)，也是對(duì)魯濱孫的歷練。而這二十八年的荒島生活也同樣交給了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀和自信的精神狀態(tài)。
在遇到挫折之際，魯濱孫選擇地迎風(fēng)直上，而如果是遇到挫折的我們呢？是否就一擊即敗，毫無(wú)走下去的毅力。無(wú)論挫折大小，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)自己�；蛟S只是學(xué)習(xí)上的失敗，或許是今后事業(yè)上的阻礙，我們應(yīng)不斷提高自己的能力，等待或是創(chuàng)造自己的機(jī)會(huì)，勇于把握住機(jī)會(huì)。如果魯濱孫沒(méi)有遇到那艘船的話，如果他即使遇到也不敢登上船的話，或許他便不會(huì)如此創(chuàng)造輝煌，也就不會(huì)有今天的《魯濱孫漂流記》。因此我們要勇于邁出腳，或許我們?cè)趫?jiān)持之下就已經(jīng)踏出了一條屬于自己的道路！
漂流記作文 篇13
這次親子共讀活動(dòng)，使我又拿起了書(shū)仔細(xì)品味，我真的想在書(shū)的海洋里遨游，有書(shū)的日子，天更藍(lán)了，草更綠了；與書(shū)為伴的讓我不會(huì)孤獨(dú)，與書(shū)為友讓我不會(huì)寂寞；書(shū)讓我了解了生活的真諦，讓我觸摸到五彩繽紛的世界。近來(lái)，我讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要講述了魯賓遜一心要遨游四海，他不顧家人的勸阻私自出海航行，他初次遠(yuǎn)航就遇到了風(fēng)暴，險(xiǎn)些送命，但是他不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。另一次，航海中卻在非洲沿岸遭遇到海盜襲擊被迫成為奴隸，逃脫后在巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)。后來(lái)，為了補(bǔ)充莊園的勞動(dòng)力，他登上了去非洲的遠(yuǎn)航旅程，途中他們遇到了大風(fēng)暴，魯賓遜只身一人漂流到荒島上，憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志和生存技能，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤獨(dú)時(shí)光。
在荒島上他用勤奮和智慧創(chuàng)造了生活，開(kāi)創(chuàng)了新的人生。沒(méi)有住處，他憑借驚人的`毅力建造了城堡、別墅、牧場(chǎng)；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，曬葡萄干，采集檸檬，馴養(yǎng)山羊；沒(méi)有家具，他摸索著制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的時(shí)間做好的木船卻因?yàn)殡x海太遠(yuǎn)而被迫再做一只；他用圍巾篩面做面包，甚至自己還會(huì)釀造啤酒。
他還機(jī)制的從野蠻的吃人族手中救出了日后成為他仆人和朋友的星期五——因?yàn)榫瘸鲂瞧谖宓哪翘煺檬侵芪�。并且還言傳身教，傳授漁獵技能和語(yǔ)言知識(shí)等，最后，他救出了英國(guó)船上的一位船長(zhǎng)，打敗了反叛的水手，重返故里。
面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子堅(jiān)毅的性格和英雄本色。從中可以看出他不是一個(gè)隨遇而安，消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極其堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極其執(zhí)著的人，并且還務(wù)實(shí)肯干，敢于創(chuàng)造，正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造物質(zhì)條件。
魯賓遜用日記的方式把自己的經(jīng)歷如實(shí)的記了下來(lái)，從中可以看出他在不斷的鼓勵(lì)自己，從不氣餒，對(duì)于消極的事情也能不斷的鼓勵(lì)自己。是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)，從而找到鼓勵(lì)自己的方面。
讀完《魯賓遜漂流記》我受到了極大的鼓舞，魯賓遜的精神，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
教師評(píng)語(yǔ)：孩子的感受是細(xì)膩的，也是堅(jiān)韌的。其實(shí)，我們不一定非得用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的思想，因?yàn)樗枷氡旧砭褪侨A麗的。從這篇文章中，我讀出了學(xué)生的真實(shí)感受和真切情感，這一點(diǎn)已足矣。
漂流記作文 篇14
美國(guó)的著名文學(xué)家比奧斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從容地做好自己的每一件事。但一旦開(kāi)始，就必須堅(jiān)持.”這句名言深深地印在了我的腦海里，刻在了我的心田。當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，才漸漸發(fā)現(xiàn)，這句名言不僅在生活中應(yīng)驗(yàn)了，更是在這本世界名著中應(yīng)驗(yàn)了。《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹東而·笛福寫的一半長(zhǎng)篇小說(shuō)。取材于蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯可獨(dú)自在荒島生活5年的故事。故事主人公魯濱遜·科羅茨內(nèi)爾不安于閑適平淡一心想到海上冒險(xiǎn)，19歲時(shí)不顧家人反對(duì)，獨(dú)自當(dāng)了水手。第一次遭遇暴風(fēng)雨時(shí)，他曾想過(guò)放棄，后悔自己的決定，但一旦適應(yīng)下來(lái)，就繼續(xù)冒險(xiǎn)。途中，他在巴西種植過(guò)一個(gè)果園，可在前往非洲販奴途中，船只觸礁，只有他幸免，開(kāi)啟了28年2個(gè)月19天的荒島生活。他娶妻生子，靠自己的雙手豐衣足食。喪妻之痛讓他和侄子開(kāi)始了短暫的航海冒險(xiǎn)之旅。
仔細(xì)想想，他一個(gè)人在荒島上生活了28年！這近30年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，只有他自己最清楚。如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于戰(zhàn)勝困難的決心，那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)。
這種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我。回想過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎也有和魯濱遜類似的經(jīng)歷：
記得有一次，我在家做著幾道數(shù)學(xué)豎式題。看著那幾道對(duì)于我來(lái)說(shuō)易如反掌的'題目，我不經(jīng)意地笑了笑。可就當(dāng)做到最后一題時(shí)，一開(kāi)始我把這題和前面幾題一概而論，眼看勝利的旗幟正在向我招手，我離它只有一步之遙了！我像平常一樣毫無(wú)壓力地解答著�？删驮谶@時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了——第一次，這題我沒(méi)有解開(kāi)。便按照以往的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己可能是里面的乘法算式有誤。第二次，我用和第一次同樣的步驟算了一遍，還是不對(duì)。這是的我又氣又惱又疑惑：“明明這題我是按照以前的步驟來(lái)做的呀？怎么可能做錯(cuò)？會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了？”我想著一切可能，心里猶如一個(gè)天使一個(gè)惡魔在作斗爭(zhēng)：“放棄吧，不就是一道數(shù)學(xué)題嗎？用得著這么大費(fèi)周章嗎？”漸漸地，我心中打起了“退堂鼓”，這種題目多的就是，沒(méi)必要為這一小題糾結(jié)�！疤炜杖绱酥�，何必在意這一個(gè)小插曲呢？”
“不可以這樣子，每一道數(shù)學(xué)題都值得認(rèn)真對(duì)待，這類型的題目沒(méi)能掌握，將來(lái)萬(wàn)一遇到了相同類型的題目該怎么辦呢？”沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持，正所謂“失敗乃成功之母”嘛，問(wèn)題一定出在我自己身上。我重新鼓舞士氣，認(rèn)認(rèn)真真地做著，終于解出來(lái)了。我開(kāi)心得一蹦三尺高，臉上大放異彩，看著這題，真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
你是否有過(guò)這樣的夢(mèng)想，自己孤身一人，浪跡天涯，克服種種困難，最終獲得成功。相信許多人都有和魯濱遜相同的想法。但只要記住，做任何事只要堅(jiān)持到底，百折不撓，就會(huì)獲得成功。
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