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我的孤獨(dú)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的孤獨(dú)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的孤獨(dú)作文1
如果世界的每個(gè)人都擁有幸福，誰(shuí)還會(huì)孤獨(dú)，誰(shuí)還會(huì)在無(wú)邊的大海上進(jìn)行悠揚(yáng)的氣笛，誰(shuí)不愿每天都是一首曲，每個(gè)音符都是笑盈，像星在夜空敲敲細(xì)雨。我卻磨著孤獨(dú)的墨。
不愿，讓風(fēng)吹動(dòng)心湖，不愿，讓雨打亂的思緒�；蛟S是心里沒(méi)有依靠，那一忘無(wú)垠的藍(lán)天便成了我的依托，沒(méi)有烏云的傍晚，我最喜歡靜靜的看著天空，由藍(lán)轉(zhuǎn)墨，喜歡雨滴在身上，涼涼的感覺(jué)喜歡看雨像珠簾一樣，將遠(yuǎn)處籠罩，那種感覺(jué)，很朦朧……喜歡靜靜臨窗觀雨，孤自咀嚼心事，讓雨水盡情沖刷塵封以久的記憶。
我一直住在我心里，哼唱著孤獨(dú)，那里有我要的自由，無(wú)壓，卻不曾想到，孤獨(dú)是冷色調(diào)九宮格，釋放著自由，無(wú)壓，卻關(guān)住了快樂(lè)與笑容。
站在高峰之顛，傲視天穹，與日月?tīng)?zhēng)輝，太陽(yáng)的光是那樣刺眼，卻穿不透心中的那堵心墻。
走在泊油馬路上，有一腳無(wú)一腳的踢著飄落的梧桐葉，有的已經(jīng)枯成了碎葉，還有嫩綠的，不知是風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的不挽留，還未散發(fā)光彩，就已落葉歸根。我笑了，是那種令人厭惡的笑。
笑從嘴角溜走，臉變的僵硬，腦海中猛然閃現(xiàn)綠葉與我的重影，葉？我？
猛然認(rèn)識(shí)到我就像那片葉，抬起頭望向頭頂那顆梧桐，一叢叢，一簇簇的葉緊緊聚攏在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，你撞我，我碰你，發(fā)出沙沙的響聲，他們?cè)诟璩�，在舞蹈，在向自然歡笑。他們是那樣有朝氣，有活力。彎下腰，拾起那片孤獨(dú)的葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，它卻不能發(fā)出愉悅的笑，我感到了它在顫抖，是心臟里強(qiáng)有力的抖動(dòng)。在我放手的那一剎那，它像宇宙間隕落的星體，劃破了天際，砸落在心靈最圣潔的天地，墻，倒了，我掙脫了身上沉重的枷鎖，逃出墻體的.陰影，奔向光明。
此時(shí)的天變了色，不再只是顯的昏暗，孤獨(dú)變了色，不再只是灰色的格調(diào)，猶如未經(jīng)雕飾的鉆石，散發(fā)出七色光。此時(shí)我哼唱不是孤獨(dú)，而是幸福。
抬頭仰望天空45度角，其實(shí)太陽(yáng)光也并不是如此的刺眼，它只是用自己的光刺遮住了自己的肉體，不讓人們發(fā)現(xiàn)它的脆弱。七色的暖陽(yáng)包圍著全身，深吸一口氣，接受陽(yáng)光的洗禮。
畫(huà)著光的五線譜，刻著光的音律，踏著光的舞步，旋轉(zhuǎn)，我知道我改變了孤獨(dú)的色彩。
我的孤獨(dú)作文2
“叮鈴鈴……”在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的鈴聲，西邊的天空被太陽(yáng)照得紅通通的，太陽(yáng)就要落山了。是啊，又要到放學(xué)的時(shí)間了。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，放學(xué)的鈴聲是讓人高興的，是讓人快樂(lè)的。可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是刺耳的，是讓我感到憂(yōu)郁的，因?yàn)殡S著放學(xué)時(shí)間的臨近，我的孤獨(dú)也會(huì)慢慢地向我襲來(lái)。
回到家中后我很快就把作業(yè)做完了。坐在那里，我覺(jué)得有些無(wú)聊，便想打開(kāi)電視看看�？墒沁@時(shí)我卻被奶奶給攔住了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的眼睛有點(diǎn)近視，他們想讓我把眼睛養(yǎng)過(guò)來(lái)，所以便不讓我看電視了。我知道他們這是為我好，所以我也就乖乖地聽(tīng)他們的話(huà)，回房間里去了�；氐椒块g后，看著呆呆地坐在床上的小熊，我想它一定也和我一樣孤獨(dú)吧！我躺在床上，呆呆地看著它，陪著它。我多希望這樣能夠使我們彼此都能夠感到點(diǎn)快樂(lè)，而不再那么孤獨(dú)��！如果我能夠就這樣慢慢地睡去也行啊，可是我還是那么地有精神，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。
現(xiàn)在夜深了，月亮孤獨(dú)地掛在夜空。今夜為什么沒(méi)有星星？難道星星也無(wú)情地舍棄了月亮，任憑它獨(dú)自在這沒(méi)有邊際的夜空中獨(dú)自游蕩嗎？街道上的路燈發(fā)出了銀白色的光芒，那樣微弱，那樣陰森。我獨(dú)自走在大街上，街上的行人已經(jīng)消失了，好像全世界只剩下我自己在這兒似的。在這陰森的夜晚，其實(shí)我并不害怕，我已經(jīng)習(xí)慣了這無(wú)人的大街了，它在這個(gè)時(shí)候是屬于我自己的`，在這時(shí)我可以任意奔跑，任意呼喊。跑累了，就索性蹲下來(lái)，把一整天的勞累都發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)是我最為愜意的時(shí)刻，也只有在這個(gè)時(shí)候我才能夠把什么事情都忘掉。后來(lái)，我覺(jué)得有些疲倦了，回到家后便沉沉地睡去了。
從此每晚我都要出去放松一下，這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。我覺(jué)得我慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，沒(méi)有繁雜的吵鬧聲，也沒(méi)有擾人的哭叫聲，仿佛整個(gè)世界只屬于我一個(gè)人了。好啦，現(xiàn)在夜又深了，我又要去老地方散心啦，再見(jiàn)！
我的孤獨(dú)作文3
時(shí)間不會(huì)停止，但是我們的心會(huì)改變，變成一個(gè)陌生的心，連我們自己都不認(rèn)識(shí)。這是多么可怕的事情，我們不敢放棄，放棄了也沒(méi)有任何用處。
我們不懂這些，這些太過(guò)深?yuàn)W，還是我們太過(guò)膚淺。這些我們都不知道。我們也許也不想知道。因?yàn)槭虑樘^(guò)復(fù)雜，讓我們眼花繚亂，不知道東南西北。
我們或許做錯(cuò)過(guò)什么，否則老天爺怎能如此懲罰我們。他讓我們從此永遠(yuǎn)孤獨(dú)。永遠(yuǎn)的寂寞，在夜深寂靜的時(shí)候，我們內(nèi)心會(huì)砰砰的跳，我們內(nèi)心空白一片，總覺(jué)得缺少了什么，但是卻說(shuō)不出來(lái)到底缺少了什么？
一孤獨(dú)，我就會(huì)感到害怕，我害怕孤獨(dú)。我以前以為只要孤獨(dú)的習(xí)慣了，就不會(huì)再害怕孤獨(dú)，可是我錯(cuò)了，不是這樣的，即使時(shí)間再長(zhǎng)，我們也終究會(huì)感到害怕。或許害怕的程度不同，但是終究會(huì)感到一絲害怕。
曾經(jīng)，我有一個(gè)朋友，我們一起玩耍，生活過(guò)的如此快活，可是那一年，他離開(kāi)了，他同他的父母去了另一個(gè)地方。他離開(kāi)了我，我們不知道什么時(shí)候才能再相見(jiàn)�；蛟S永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)了吧。
從那之后，我便過(guò)起了一個(gè)人的生活。我已經(jīng)過(guò)夠了一個(gè)人的生活。那種孤獨(dú)，永遠(yuǎn)環(huán)繞在我的身旁，讓我非常的討厭，我想把這種孤獨(dú)趕跑，可是我無(wú)論怎么趕，他都永遠(yuǎn)的'趕跑不了。
有的時(shí)候，我一個(gè)人在被窩里偷偷的哭。這種孤獨(dú)，誰(shuí)又懂得呢？我一哭，常�？薜南±飮W啦，他們都說(shuō)，我特別喜歡哭，其實(shí)，我不是喜歡哭，我只是以哭的方式釋放自己的壓力，還有那種孤獨(dú)。
而且久而久之，我就產(chǎn)生了一種習(xí)慣，動(dòng)不動(dòng)就哭。從小就這樣呀，或許，從小我就是孤獨(dú)的。慢慢的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多的東西，然后開(kāi)始展現(xiàn)自己的本領(lǐng)�？墒强偸侵灰茏龊玫氖虑樽龅囊凰�。我總是可以認(rèn)真的做事情而總是馬馬虎虎的做。我不知道這是為什么，我總是想刨根問(wèn)底，可是我挖壞了很多事情。我不知道我應(yīng)該怎么做。
我的孤獨(dú)作文4
歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量！
——題記
時(shí)間是什么？它為什么走的那么快，我還沒(méi)有來(lái)的急去品味！
是時(shí)間的流失，它讓我明白了什么才是生活。生活中，孤單時(shí)只有一個(gè)朋友在陪伴我。因?yàn)槭澜缟献龅淖罹们易羁煽康呐笥丫褪亲约�，而最被人忽視又最無(wú)法躲避的朋友還是自己。
這樣說(shuō)來(lái)，最悲苦的孤獨(dú)不是身邊沒(méi)有知己，而是心中遺棄了自己，同樣，我最需要的幫助也不是來(lái)自別人的關(guān)懷，恰恰正是實(shí)在而頑強(qiáng)地自助。人知自飲三千杯，卻疑知己久難逢。
我在這兒思念，朋友��！你們是不是在思念我啊！我想：也只有在思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗。
思念是一種幸福的憂(yōu)傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。沒(méi)有距離，便沒(méi)有思念。我還想我們朋友之間沒(méi)有距離，那我們就不會(huì)孤單。
我是多么希望，可是有人卻說(shuō)我愛(ài)幻想。
哲人說(shuō)：思念折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人的性格的沉穩(wěn)和感情的`深沉。
思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福，當(dāng)然好的前提是——彼此思念。否則，單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。
我想那是因?yàn)樗寄睿鹿獗蛔⑷肓巳祟?lèi)濃郁的感情。月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念是一首皎潔的詩(shī)。思念可以讓你流淚，思念也可以讓你含笑。不論你是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時(shí)候，你都會(huì)心無(wú)旁騖。的確，思念也是一種純凈。
思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，美麗的景致，更易勾動(dòng)人思念的情懷。美麗的景致，也更襯托出那些蒼涼的美。
等待一萬(wàn)年不長(zhǎng)，如果終于有愛(ài)作為補(bǔ)償。這真也可以說(shuō)是一種思念中的忠貞與豁達(dá)。
生活中的人來(lái)了又去，到底留下了什么？
我想她們只是留下了我吧！
歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量！
我的孤獨(dú)作文5
我常感覺(jué)到那伴我至今的孤獨(dú)。它應(yīng)該滋生在我還年幼的日子。
媽是教師。記憶里她老帶畢業(yè)班。難得的禮拜天，學(xué)校卻總是組織畢業(yè)班補(bǔ)課。她沒(méi)有時(shí)間照顧我，又放心不下，便每天花一塊錢(qián)讓我待在書(shū)店里看書(shū)。她想用文字來(lái)打退我的孤獨(dú)。但，似乎并未見(jiàn)效。偌大的書(shū)店，確實(shí)有很多的書(shū)，只是我沒(méi)有她期盼中那么高的情趣——可以一個(gè)人在文字中放飛自己的想象。我還小，三四歲的樣子——我需要的是和同齡孩子一起玩，無(wú)論是捉迷藏還是丟沙包，都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，而不是麻木地看著一排又一排書(shū)脊。
我常常是費(fèi)盡全力才讓自己的心靜下來(lái)，抽出一本書(shū)，坐下，翻閱。不知過(guò)了多久，我知道我累了，或是厭了�？商焐性�，傍晚我才能回家。通常，媽媽給我準(zhǔn)備好面包、水，從早晨到傍晚，我只能一直待在書(shū)店。
于是，我換了一本又一本書(shū)看。眼前看書(shū)的人換了一批又一批。終于，書(shū)店快關(guān)門(mén)了，媽也來(lái)接我了。我會(huì)激動(dòng)地?fù)渖先ズ耙宦暋皨寢尅�，因�(yàn)槲乙惶於紱](méi)有說(shuō)話(huà)。
現(xiàn)在想來(lái)，媽媽那時(shí)是因?yàn)閾?dān)心我一個(gè)人在家不安全與孤獨(dú)，熱衷于讀書(shū)的她想到的便是去書(shū)店看書(shū)�？墒�，對(duì)于一個(gè)那么小的孩子來(lái)說(shuō)，一整天，真的是一整天啊，一言不發(fā)，換一本又一本書(shū)，看時(shí)間送走一批又一批來(lái)看書(shū)的人，那才是他最大的'孤獨(dú)�。�
這大概就是如今的我為什么如此喜歡與朋友在一起的原因——懼怕孤獨(dú)吧。
媽總是對(duì)我說(shuō)——人要學(xué)會(huì)孤獨(dú)——語(yǔ)重心長(zhǎng)，并對(duì)我常去找朋友玩表現(xiàn)出極大的不滿(mǎn)。是童年的陰影根深蒂固，還是我真的不會(huì)獨(dú)處？我只知道獨(dú)處時(shí)，特別是干完了什么事情時(shí)，心里常會(huì)猛地一沉，深感孤獨(dú)，卻又不知這感覺(jué)從何而來(lái)。每每這時(shí)，我總會(huì)拿起一個(gè)布偶，一個(gè)人扮演兩個(gè)角色，用不同的腔調(diào)說(shuō)話(huà)，然后便覺(jué)得心里又輕松了。
有個(gè)問(wèn)題我一直在想：當(dāng)我有事干時(shí)，便不會(huì)孤獨(dú)，可是兒時(shí)在書(shū)店，明明有看不完的書(shū)，為什么還會(huì)孤獨(dú)？或許是膩了，煩了，已無(wú)法再靜心去閱讀，孤獨(dú)便趁機(jī)注滿(mǎn)了我的心。
我知道這孤獨(dú)無(wú)法擺脫。它隨時(shí)會(huì)來(lái)，但我得學(xué)會(huì)盡可能地把它擋在心外。或許，多年后，我再回望今天，也一定會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆：我那時(shí)是多么孤獨(dú)�。�
我的孤獨(dú)作文6
時(shí)間就是永不停歇的機(jī)器！你停止，它都不會(huì)停止！
暮色漸漸暗淡下來(lái)，就像一場(chǎng)精彩的電影漸漸謝幕，心底不免有些悲涼，在完美的電影都會(huì)謝幕，那么再“完美”的人生是不是也終會(huì)謝幕呢？一定是吧！就像一顆流星劃過(guò)夜空，留下了綠的痕跡，但它終歸還是逝去了，不是嗎？世界上沒(méi)有什么是‘絕對(duì)’的，那么也不存在‘絕對(duì)的永恒’！任何東西，只要它綻放，就會(huì)枯萎；只要它流動(dòng)，它就會(huì)流走；……；難道不是這樣嗎？
孤獨(dú)是什么？是一種境界。司馬遷在孤獨(dú)中回望昨日歷史，望成了“無(wú)韻之離騷”；蘇東坡在孤獨(dú)中游覽黃州赤壁，游成了“千古風(fēng)流人物”；都說(shuō)孤獨(dú)可以出寧?kù)o，可以教人獨(dú)立，如此，孤獨(dú)難道不是一種境界嗎？
孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)就是不快樂(lè)。當(dāng)我們一個(gè)人的時(shí)候就代表著“孤獨(dú)”之中，“孤”、“獨(dú)”二字，即孤立獨(dú)處；一個(gè)人的時(shí)候，寧?kù)o或許是一種享受，或許是一種煎熬；一個(gè)人的時(shí)候，你的快樂(lè)僅屬于你，或者空氣中的孤寂也伴著你；孤獨(dú)的人其實(shí)內(nèi)心渴望的是快樂(lè)！難道不是嗎？
太陽(yáng)的暫時(shí)西沉，會(huì)孕育出更加輝煌無(wú)比的晝！時(shí)間一分一秒的消逝，就像秋季里一片又一片飄下的葉兒，它不會(huì)因?yàn)樽约旱牟挥淇於Ｖ顾倪\(yùn)轉(zhuǎn)！唯一的選擇，是自己隨它而改變，而不是讓它來(lái)跟隨自己，坐以待斃！
孤獨(dú)等于什么？孤獨(dú)就是寂寞，就是無(wú)奈，就是不愉快，就是獨(dú)自一人，每個(gè)人的眼中，孤獨(dú)都是有形狀的.，或者是“尖”的，或者是“圓”的，也或許是“棱”形的，等等等等；其實(shí)，孤獨(dú)的時(shí)候，莫過(guò)于一種無(wú)奈，讓人有種，站在一個(gè)小島上，四周除了海就是天，沒(méi)有一個(gè)同類(lèi)，也沒(méi)有一個(gè)依靠，就是那種全世界都拋棄了你的感覺(jué)！
但是，孤獨(dú)又能怎么樣呢？也就是承受或者擺脫吧！也只能這樣了！唉——！
我的孤獨(dú)作文7
我習(xí)慣于在晴朗或多云缺星夜晚，在淅淅瀝瀝地下這小雨的夜晚，托著下巴，靜靜地望著燈火斕姍的遠(yuǎn)方出神，眼睛是黑色的，看到的一切也是黑色的；從不把我那又長(zhǎng)又黑的睫毛上下合上，也不讓它們有一絲哪怕零點(diǎn)一秒接觸的機(jī)會(huì)。我就是這樣的女孩，另類(lèi)而又平凡，張狂而又寧?kù)o，愛(ài)笑又愛(ài)哭的女孩。
問(wèn)我，我的孤獨(dú)是什么，我只能回答我的孤獨(dú)是從心靈深處涌上來(lái)的一陣霧，白茫茫的，看不見(jiàn)任何東西，遮住了我深幽的視線。在這霧中，我只嗅到了淡淡的檸檬草的味道，而在這淡淡中所蘊(yùn)涵的，卻是透徹心骨的酸，就像一口吃掉了一個(gè)檸檬一般。我苦苦尋求的薄荷味卻始終無(wú)法飄來(lái)。
許多人認(rèn)為我是快樂(lè)的，幸福的，因?yàn)槲艺於加谐啥殉啥训呐笥褔@我轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)就像一顆顆的行星似的，永遠(yuǎn)地關(guān)注著我。孰不知，被這種友誼包圍久了，我對(duì)其便充滿(mǎn)了依賴(lài)，沒(méi)有朋友的日子，我只能與音樂(lè)為伍，與空氣做伴。可是，現(xiàn)在的我，心靈的空洞越來(lái)越大了，就算有一群人陪著我聊天，我的大腦卻仍是一片空白，只是麻木地應(yīng)和著朋友。他們?cè)踔麄儙臀因?qū)散了“孤獨(dú)”的同時(shí)，帶來(lái)的`仍是孤獨(dú)。就這樣的惡性循環(huán)，使我疲憊不堪。我感激每一個(gè)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的人，是他們教會(huì)了我孤獨(dú)。我孤獨(dú)了，我才能寫(xiě)下我想寫(xiě)的話(huà)，心里的話(huà)。正如我現(xiàn)在一樣，我孤獨(dú)了，所以我寫(xiě)下了這篇我自認(rèn)為精辟的語(yǔ)句。我孤獨(dú)了，所以我感受到了黑夜的美；我孤獨(dú)了，所以我讀懂了魔鬼的靈魂。
也許你不知道我此時(shí)此刻在講些什么，也許你不明白我講了這么多到底是什么意思。那么，我就告訴你：我想告訴你們的是，我的孤獨(dú)便是——失去孤獨(dú)。我自命會(huì)被終生關(guān)在象牙塔里，朋友給予我的快樂(lè)是生活上的，也可以說(shuō)是生命上的，而我需要的還有——精神上的快樂(lè)，這快樂(lè)便是魔鬼給我的，黑夜給我的，孤獨(dú)給我的。
我的孤獨(dú)，就是這樣。
我的孤獨(dú)作文8
一個(gè)人總要脫去幼稚，走向成熟。在這一過(guò)程總要一個(gè)人面對(duì)許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一只小船，妄圖沖過(guò)海浪抵達(dá)對(duì)岸，在驚濤駭浪的襯托下，顯得多么渺小，多么孤獨(dú)。但孤獨(dú)是在磨練人的心理，在經(jīng)歷了孤獨(dú)后，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
在成長(zhǎng)中總有一些路需要獨(dú)自走過(guò)，無(wú)人陪伴是一種孤獨(dú)。
小時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)不是十分優(yōu)異，所以父母要求我在閑暇之余多做練習(xí)，限制了我的`娛樂(lè)。那時(shí)，我的書(shū)桌上總是堆滿(mǎn)了一本本練習(xí)題，在茫茫題海中我愈發(fā)的感到孤獨(dú)，每天晚上在做完作業(yè)后總要多寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的習(xí)題，聽(tīng)著樓下小朋友們的歡笑聲，感到一張無(wú)形的黑網(wǎng)籠罩著我，使我無(wú)從逃脫。后來(lái)等我成績(jī)提上去了后，父母允許我和小伙伴們一起玩耍，這時(shí)，我感到了友誼的溫暖、友誼的可貴，更加的珍惜友誼。
在成長(zhǎng)中總要面對(duì)一些變化，無(wú)人理解是一種孤獨(dú)。
現(xiàn)在，步入初三了，就感到父母有些不太理解我了，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生矛盾，我也不太愿意和父母一起交流了。當(dāng)我們之間產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，當(dāng)父母因?yàn)椴焕斫舛e(cuò)怪我時(shí)，我感到了孤獨(dú)，比之前更加孤獨(dú)，甚至是委屈，父母為什么不理解我，為什么不懂得站在我的角度想？我覺(jué)得我與父母間有一道無(wú)形的屏障，看不見(jiàn)卻又真實(shí)存在著。漸漸的，我與父母間的對(duì)話(huà)也越來(lái)越少，這也使我更加孤獨(dú)�？僧�(dāng)我和父母之間的誤會(huì)解開(kāi)之后，在經(jīng)歷了孤獨(dú)之后，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)反過(guò)去理解他人了，也更加堅(jiān)強(qiáng)了。
在成長(zhǎng)中總有一些不一樣的聲音，堅(jiān)持自我也是一種孤獨(dú)。
不隨波逐流，堅(jiān)持自我是我逐漸堅(jiān)守的道理。在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們解一道題，我堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，用自己的方法得到了答案，卻與正確答案并不相同，這時(shí)有很多人都根據(jù)正確答案改錯(cuò)，我始終一道道演算，希望能自己做出來(lái)，這時(shí)我感到了孤獨(dú)，因?yàn)橛行﹫?zhí)拗，所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯(cuò)了，可我仍感到開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)面臨許多孤獨(dú)，孤獨(dú)縱使可怕，可它也是在鍛煉自己，使自己學(xué)會(huì)更多，懂得更多，變得更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的孤獨(dú)作文9
又是一片黃葉落下，它盤(pán)旋著，盤(pán)旋著，似乎很不情愿而又無(wú)可奈何的落下，一片接著一片，它是孤獨(dú)的，我也是一樣的，總幻想著我的周?chē)囊磺惺挛锸且活w大大的樹(shù)，而我就只是落下的一片樹(shù)葉，那么渺小和孤獨(dú)，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候往往是最富有的時(shí)候，但。。。。。但是寂寞絕不等同于空白、無(wú)聊，寂寞是安靜的和平的，同樣，孤獨(dú)也自有它美麗的一面，孤獨(dú)意味著在平凡、坦然的面對(duì)自己和正視自己，在黑暗中磨練自己、注視自己，孤獨(dú)也是一種悲壯的美，我不現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我最孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有人理我。那是最后一片落葉，飄落的景色，在瑟瑟的秋風(fēng)中，一棵大樹(shù)上僅僅掛著一片葉子，我是孤獨(dú)的，樹(shù)下，老爺爺剛剛掃過(guò)的地下落下了我這片葉子，盤(pán)旋著落在了地上，沒(méi)有人陪我。
在孤獨(dú)中，我學(xué)會(huì)了偽裝，掩飾自己也學(xué)會(huì)笑著去看寂寞，可連微笑在我的臉上都變得虛假了。當(dāng)我最孤獨(dú)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐的越多，思考的越多，從而成熟也離我越來(lái)越近。別人說(shuō)我太早熟了，而他們都不懂其中的孤獨(dú)。我需要以成熟的頭腦去思考，而不是那幼稚和天真的.想法。
所以我在孤獨(dú)中忍耐了寂寞，而在寂寞中承受了孤獨(dú)，在孤獨(dú)中，我學(xué)會(huì)了人生中最重要的一堂課——學(xué)會(huì)忍耐。當(dāng)我最孤獨(dú)的時(shí)候，我是富有的，我多了一份沉重，一點(diǎn)思考。在我的世界里，小小的一片天，蘊(yùn)藏了我的所有，回憶往事、煩反思內(nèi)心、沉淀感情，每當(dāng)心與我對(duì)話(huà)時(shí)，我的喜怒和憂(yōu)傷都在鼓勵(lì)著我，安慰著我�；貞浽�(jīng)的成功，追悔曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。在孤獨(dú)中，使自己沉穩(wěn)、心平氣和。
在孤獨(dú)中，我看到了另一片天，天是黑的，并且?guī)е兀诘耐笍�，我在這里呼吸著非氧氣，思考著人生百態(tài)，我是自由的。
喧鬧繁雜的現(xiàn)實(shí)中，問(wèn)我依舊是我，只是多了一份孤獨(dú)伴著我，孤獨(dú)是美麗的，只是你還沒(méi)看見(jiàn)它，而它需要我們用心去體會(huì)。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我并不是寂寞。
我的孤獨(dú)作文10
黃昏時(shí)的天空是最美的，一群群大雁整齊而有序地快速前行，而一只小鳥(niǎo)卻孤獨(dú)地在天空四處游蕩，像一個(gè)找不到家的孩子。孤獨(dú)，是一種不寒而栗的黑色。
小學(xué)時(shí)的我早已習(xí)慣被眾人簇?fù)�，在人群中閃閃發(fā)光。小學(xué)的我跟孤獨(dú)完全扯不上邊，我有很多的朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，一起上廁所，一起放學(xué)……我從不會(huì)獨(dú)自一人，也不可能獨(dú)自一人。
人總是要長(zhǎng)大的，可我們都不希望長(zhǎng)大。上初中后，太多的“一個(gè)人”讓我感到感到難過(guò)和那前所未有的孤獨(dú)感。剛開(kāi)分班后，班里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。上廁所都是我默默地離開(kāi)自己的座位，靜悄悄地離開(kāi)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。走廊就像一條走不到心頭的時(shí)空隧道，看著周?chē)宄扇旱耐瑢W(xué)結(jié)伴而行，唯獨(dú)只有我一個(gè)孤獨(dú)地走著。心酸在我心底泛濫，孤獨(dú)的陰暗時(shí)刻著我。我看著天空那耀眼的光芒，暖和的陽(yáng)光似乎根本照不到我的身上，覆蓋不了那深沉的陰暗。
我討厭這孤獨(dú)，討厭那可怕的黑色，討厭默認(rèn)下孤獨(dú)行走的我。孤獨(dú)就像一個(gè)深淵，讓我在黑暗中徘徊，迷茫。直到那一天，一只小鳥(niǎo)的垂死掙扎讓我恍然大悟。那是一個(gè)狂風(fēng)大作，傾盆大雨的午后，我被恐怖的雷聲驚醒，站在空前看窗外的“風(fēng)景”。這灰暗的天空又讓我想到了孤獨(dú)的自己，一絲絲憂(yōu)傷的情直涌心頭，真想哭！突然，我被窗外的一只小鳥(niǎo)吸引住了。它被狂風(fēng)擊倒在草叢上，大雨打落在它的身上，黑色的毛被沖刷過(guò)后顯得耀眼。我本以為它肯定會(huì)聽(tīng)天由命了，卻意想不到它用翅膀使勁撲拍著，想再次飛向天空。它堅(jiān)持不懈地嘗試著。一次，兩次，三次……“啊！它終于飛起來(lái)了！”我忍不住拍手叫好。它從擊倒在地飛起來(lái)的過(guò)程中都始終是自己一個(gè)，它靠自身的力量再次在天空滑翔�；颐擅傻奶炜�，它那一身包圍光亮的'羽毛顯得那么漂亮，它也是孤獨(dú)自在的一個(gè)，可那不是孤獨(dú)，而是獨(dú)立。
是啊！一個(gè)人并不是孤獨(dú)，而是一種孤獨(dú)背后的獨(dú)立。孤獨(dú)并非是黑色的，是五顏六色、是萬(wàn)丈光芒的彩色。當(dāng)我享受一個(gè)人的安靜時(shí)，當(dāng)我享受一個(gè)人的快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我享受一個(gè)人的獨(dú)特時(shí)，那并非是孤獨(dú)的黑色，而是孤獨(dú)的另一種成長(zhǎng)，那是七彩的顏色。一只獨(dú)行的小鳥(niǎo)也許欣賞到了一群大雁匆忙而無(wú)法看見(jiàn)的風(fēng)景，享受到了一群大雁無(wú)法擁有的自由。
我改變了孤獨(dú)的色彩。
我的孤獨(dú)作文11
我見(jiàn)過(guò)海面上喧囂的浪花，海水是它的港灣；我見(jiàn)過(guò)西湖中盛開(kāi)的紅蓮，蓮葉是它的伙伴；我也見(jiàn)過(guò)雪地里綻放的白梅，白雪是它的寄托。獨(dú)自一人，欣賞過(guò)萬(wàn)千美景，心中繁花落盡之際，卻不想化為兩字——孤獨(dú)。
那年那天，我只聽(tīng)聞蟲(chóng)聲新透綠窗紗。
寒冬臘月，本應(yīng)該張燈結(jié)彩，迎接新年，然而我卻送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次見(jiàn)證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時(shí)那般吵鬧，今年的春節(jié)，總是多了些憂(yōu)傷，再想起祖母的離世，心中便微不可覺(jué)地痛起來(lái)。那晚，我們守在祖母的靈柩旁，最終，我還是不愿沉浸在悲傷之中，跑進(jìn)屋里，閉眼流淚。那一瞬間，我竟感受到了一絲平靜，忽然，窗外傳來(lái)一陣草蟲(chóng)的鳴叫，透過(guò)窗紗，傳入我的心房，在這寂靜的夜里，顯得那樣洪亮。從記事起，聽(tīng)著祖母的`童謠入睡，聞著祖母身上的中草藥味覺(jué)醒，年少之際總是那樣充實(shí)。人人都說(shuō)七年之癢，我卻不以為然，祖母的陪伴讓我忘記孤獨(dú)，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我終于理解，何為孤獨(dú)。
那個(gè)黃昏，我只看見(jiàn)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
漸漸地，我褪去了童年的稚嫩，開(kāi)始嘗試著旅行。一個(gè)陽(yáng)光勝好的日子，一片安詳無(wú)比的夕陽(yáng)，我獨(dú)自前往山頂，在黃昏之下感受孤獨(dú)侵蝕我的身體。我看見(jiàn)陌生的游者成對(duì)行走，天邊的大雁成隊(duì)飛行，在故鄉(xiāng)外旅游的我，在錯(cuò)落的山丘中，無(wú)人陪伴，無(wú)人問(wèn)津。遠(yuǎn)見(jiàn)那已被山頂吞沒(méi)大半的夕陽(yáng)，它也獨(dú)自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中，那個(gè)黃昏，我終于感受，那般孤獨(dú)。
那些雨水，我只感受不叫人間見(jiàn)白頭。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我也到達(dá)豆蔻之年，喜歡撐著傘獨(dú)自走在雨中，雨是上帝的樂(lè)章。淅瀝的雨水敲擊在傘上，耳機(jī)中回響著貝多芬的音樂(lè)，巨人的音樂(lè)，在這種天氣里也平添了一絲孤寂，凄涼之感。我的心緩緩落下，從容不迫地消失在人群之中，那些雨水，我終于知道，這是孤獨(dú)。
我的成長(zhǎng)，總是少了波瀾，平靜的日子里，美好的記憶中，卻總被孤獨(dú)充實(shí)。我開(kāi)始放棄掙扎，放棄擺脫，接受孤獨(dú)，經(jīng)歷成長(zhǎng)，那些孤獨(dú)的日子，讓我不再懼怕未來(lái)的寒冷與黑暗，執(zhí)一杯清茶，淺飲淺酌，留下的沉淀，是成長(zhǎng)中，不滅的記憶。
我的孤獨(dú)作文12
人在不斷走人生之途時(shí)，同樣也在成長(zhǎng)，對(duì)成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)是敵，亦是友。魯迅在孤獨(dú)中掙扎《吶喊》，貝多芬在孤獨(dú)中奏響《命運(yùn)》司馬遷在孤獨(dú)中鐫下《史記》。孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是不可躲過(guò)的死敵，教人磨礪的摯友。
野巷·煢
過(guò)去放學(xué)回家，總要經(jīng)過(guò)一條小巷，枯草濕土，靄靄暗色。靜得能聽(tīng)到人踩上枯草“咔擦”聲的回音。巷子不長(zhǎng)，但對(duì)我這種怕黑，怕孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，卻如惡獸張開(kāi)獠牙。我每次經(jīng)過(guò)總是疾步快走。假裝自己行走于堂皇大道，目不斜視。后來(lái)的某一次，因走太快而摔傷了腿被母親訓(xùn)斥了一番。從此走這條野巷，暗暗告訴自己：并無(wú)什么好怕的，不就一人走路，一人到頭嗎？漸漸的，跌跌撞撞，也就摒開(kāi)了孤獨(dú)，從此也許無(wú)明燈，也走暗夜路。
厚雪·孑
冬天故鄉(xiāng)雪下得十分勤，皚皚厚雪，紛紛鵝毛，似乎天地都成為白色的領(lǐng)地，我獨(dú)自一人穿著紅衣站在偌大的`雪地，想在這無(wú)邊雪地中徜徉，堆起雪球，搭個(gè)雪人，卻只有我一個(gè)人罷了，無(wú)聲無(wú)趣，許多伙伴被關(guān)在家中，一分一秒不肯放松地讀著書(shū)，寫(xiě)著作業(yè)。我了無(wú)生趣地想：這也許不只是我的孤獨(dú)，也是火爐旁他們的孤獨(dú)吧。
佳夢(mèng)·獨(dú)
我一直想做一個(gè)以文字代替口的人，為此我做出了不少的努力，但父母一直不理解我心中的夢(mèng)，他們認(rèn)為，我該關(guān)注的是成績(jī)，是前途。為此與他們常爭(zhēng)吵不休，但我依然堅(jiān)定著這個(gè)夢(mèng)想，就算前途重重迷障，我也義無(wú)反顧，孤身一人前往。
其實(shí)在生活中、人生中的那些孤獨(dú)，無(wú)謂大或小，就像夜空中那顆顆閃耀的星星，雖看似不遠(yuǎn)，實(shí)際相隔千山萬(wàn)水。但我們都需把這些孤獨(dú)之星編織起來(lái)，繪成一匹夜的綢緞，總會(huì)照耀到心間每一個(gè)地方。
前路漫漫，孤獨(dú)不會(huì)就此消散，但愿在我成長(zhǎng)途上，它能賜予我更多，我將，不懼磨難。
我的孤獨(dú)作文13
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)光��！白了你的頭發(fā)，快了我的步伐。時(shí)光啊！帶走了你的嘮叨，帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你是唐僧，啰嗦麻煩；我是孫悟空，調(diào)皮搗蛋。
“女孩子還是愛(ài)干凈點(diǎn)吧，自己房間里的東西還是放整齊點(diǎn)嘛……這兒也是你的東西，那兒也是你的東西。信不信我全給你拿去扔了……”“知道了，知道了。”我擺出一副很不耐煩的模樣，心里不以為然:我自己的東西，我怎么開(kāi)心就怎么放�！澳憧磿�(huì)書(shū)嘛，整天就只知道玩�！薄澳銦┎粺┌��！闭f(shuō)完我又和小伙伴們向田野里跑去了……
那時(shí)候，我是這樣的冥頑不靈，與你的世界格格不入。
現(xiàn)在啊，你是沙和尚，憨厚老實(shí)；我是孫悟空，敢拼敢闖。
七年級(jí)剛離家的'時(shí)候，我總會(huì)在寢室捂著被子偷偷地想你。我總愛(ài)朝家的方向望去，盡管一座座大山擋住了我的視線，只留下一份淡淡的思念。我開(kāi)始變得沉默寡言。只是啊，誰(shuí)管滄海聲聲笑，只見(jiàn)落紅片片調(diào)。淚眼問(wèn)花花無(wú)奈，月下剩我獨(dú)徘徊。仰天長(zhǎng)嘯，禁不住淚水滔滔……
但是——沉重的學(xué)習(xí)壓力使我很快忘卻了你。以至于再也沒(méi)有將你記在心里。
過(guò)年回家，我也很少看你了。因?yàn)樽鳂I(yè)，我每天將自己鎖在房間里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你變了……
當(dāng)我洗著自己?jiǎn)伪〉囊路䲡r(shí)，你推開(kāi)我并對(duì)我說(shuō):“我來(lái)洗吧，我知道你們讀書(shū)累，放假了就應(yīng)該好好休息�！碑�(dāng)我在房間里做著作業(yè)時(shí)，你對(duì)我說(shuō):“不要整天都待在屋子里，還是要多出去走走。”當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，你又對(duì)我說(shuō):“你空了啊，還是要多給奶奶打電話(huà)，這樣我的心也就不孤寂咯……”
奶奶啊，你若來(lái)了，春天也來(lái)了。雪飄著是春天，葉落著也是春天。歷經(jīng)煎熬的等待，億萬(wàn)次的守候，你終于來(lái)了。有你的日夜，我的思緒不肯停歇。滿(mǎn)腔心事也被清風(fēng)吹得七零八落，化作了滿(mǎn)腔熱血，除去了五味雜陳呵！
曾經(jīng)啊，沒(méi)完沒(méi)了的是你嘮叨的話(huà)語(yǔ)；現(xiàn)在啊，揮之不去的是我濃濃的思念之情……有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)，有一種情，走了就無(wú)法追溯。這就是親情。你已長(zhǎng)成我心中的藤蔓，承載的是我對(duì)歲月的所有眷戀……
我的孤獨(dú)作文14
幼年時(shí)，我會(huì)和爺爺在那田野中嬉戲，微風(fēng)混合著泥土的氣息和小草的清香，我深深的呼了一口氣，頓感心曠神怡。我鬧著讓爺爺陪我一起去捉蝴蝶，剛說(shuō)完這句，就發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一只雪白的蝴蝶，瞬間將我吸引住，我丟下?tīng)敔斪约号芟蚯叭�，�?dāng)我一步步靠近它，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有什么察覺(jué)，想著用手用手去輕輕抓住翅膀，誰(shuí)知就在我碰到它時(shí)，他卻以它輕捷的身姿飛向遠(yuǎn)方去了。而是的春天我很開(kāi)心。
童年時(shí)，又是一年春天，我和爺爺來(lái)到這片熟悉的田野，我不在像童年時(shí)那么幼稚，只想著捉蝴蝶，我將目光放在了千姿百態(tài)的花朵上，我總是會(huì)摘各種各樣的話(huà)插在頭上，問(wèn)爺爺我漂不漂亮。爺爺總會(huì)慈祥地看著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“漂亮漂亮，我的孫女最漂亮。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心里都樂(lè)滋滋的。我喜歡在田野中捉蝴蝶，我喜歡在田野中奔跑，我更喜歡每當(dāng)爺爺看到我在田野中嬉戲開(kāi)心的樣子時(shí)，對(duì)我和藹慈祥的笑。長(zhǎng)大了些的春天我很快樂(lè)。
去年春天，也許是長(zhǎng)大的緣故，我不再喜歡捉蝴蝶和采摘花朵了。但我依舊會(huì)和爺爺來(lái)到這片田野，在大樹(shù)下聊天，給爺爺講述我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的開(kāi)心的事，也會(huì)告訴爺爺我傷心難過(guò)的事。爺爺雖沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，但他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“在人生中，我們每一個(gè)人都會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何面對(duì)和解決困難，而不是怨天尤人，只會(huì)責(zé)怪別人�！敝钡浆F(xiàn)在我都記得去年的春天我很幸福。今年的`春天依舊是這樣，茁壯成長(zhǎng)的小草，五彩繽紛的花朵和千姿百態(tài)的蝴蝶，我來(lái)到了這片田野，但再?zèng)]有了爺爺?shù)呐惆�，我一人�?dú)自走在田野的小路間，回想起曾經(jīng)曾經(jīng)與爺爺一起嬉戲打鬧的日子，多么希望爺爺能依舊陪在我的身邊。
爺爺在我生命中是不可多得的親人，我愛(ài)我的童年，更愛(ài)我的爺爺。今年的春天我很孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)作文15
在我四歲的時(shí)候，我的父母就離開(kāi)了我，出去打工掙錢(qián)了。只有年已古稀的爺爺奶奶照顧我。
爺爺奶奶雖然老了，沒(méi)有錢(qián)，但他們還是希望我可以過(guò)上好的生活。記得在我要上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶沒(méi)錢(qián)供我上學(xué)，爺爺就去窯場(chǎng)搬磚，奶奶有時(shí)去摘茶葉，有時(shí)幫別人插秧，有時(shí)到處撿廢品……他們?yōu)榱藴愬X(qián)，手都磨起了泡，人也日漸消瘦。想到這里，我的心都酸了。
還記得有一次，學(xué)校組織作文大賽，老師選中了我，我興奮不已。不過(guò)，老師說(shuō)參考資料要自己買(mǎi)，這讓我又皺起了眉頭，到哪兒去籌這10元參賽費(fèi)呢？奶奶見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，就問(wèn)我怎么呢，我吞吞吐吐地告訴了奶奶事情的原委。奶奶問(wèn)我：“你想不想?yún)⒓幼魑拇筚�？”我說(shuō)：“當(dāng)然想”。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，既然想，就參加吧，我給你錢(qián)�！薄翱墒恰蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶已從內(nèi)衣兜里掏出了10元錢(qián)，給了我，說(shuō)：“這10元錢(qián)，你拿去買(mǎi)參考資料吧！”我接過(guò)還帶著奶奶體溫的10元錢(qián)，感動(dòng)的淚水不停地往外流。
我的小姑也對(duì)我很好，他們家的經(jīng)濟(jì)雖不太寬裕，但她也時(shí)常寄給我們一些生活費(fèi)和日常用品。還安慰我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母失望。
在家里有爺爺、奶奶的疼愛(ài)，在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有本子了，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地給我；學(xué)習(xí)上有了困難，作業(yè)上有了疑惑，老師會(huì)耐心地給我講解，直到明白了為止。因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助，我的'成績(jī)一直都比較優(yōu)秀。我真的很感謝他們。在生活上老師和同學(xué)們也給予了我無(wú)微不至地關(guān)懷。天氣涼了，他們?yōu)槲宜蛠?lái)保暖的衣服；餓了，他們?yōu)槲宜蛠?lái)可口的飯菜……
現(xiàn)在父母不在我身邊，我會(huì)感到孤獨(dú)，當(dāng)然這只是在夜深人靜時(shí)。當(dāng)我回到老師、同學(xué)們身邊時(shí)，歡樂(lè)就會(huì)跟隨而來(lái)。
在這里我要向遠(yuǎn)在千里之外的爸爸、媽媽說(shuō)一句：你們雖然沒(méi)有在我身邊，但我依然很快樂(lè)、很幸福。你們不必為我而擔(dān)憂(yōu)，安心地工作吧！
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