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橘子的故事作文

時(shí)間:2023-06-06 08:03:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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橘子的故事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的橘子的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橘子的故事作文

橘子的故事作文1

  現(xiàn)在正是一年中最冷的一個(gè)月,一月。一名小女孩,名叫陽(yáng)光,住在冰島的雷克雅未克的一座孤山上。但陽(yáng)光并不是冰島人,她的爸爸上美國(guó)人,媽媽是伊麗莎白的曾孫女,他們?cè)陉?yáng)光沒(méi)出生時(shí),來(lái)到了冰島。今年,陽(yáng)光已經(jīng)十二歲了,是家里的獨(dú)生女。

  當(dāng)西伯利亞的寒風(fēng)開(kāi)始肆虐時(shí),陽(yáng)光的爸爸去了墨爾本教書(shū)。如今,二月即將到來(lái),爸爸再過(guò)兩天就要回來(lái)了,陽(yáng)光很是高興。

  這天,陽(yáng)光去山坡上的奶牛棚給奶牛添飼料加水,發(fā)現(xiàn)了一棵小小的橘子樹(shù)。那棵橘子樹(shù)快干枯了,幾片快要枯萎的葉子這樹(shù)枝上茍延殘喘,弱小的橘子樹(shù)周圍,還堆著一大堆泛黃的樹(shù)葉,整棵橘子樹(shù)顯得既瘦小又弱不禁風(fēng)。但,干枯的橘子樹(shù)上,掛著一個(gè)紅彤彤的小橘子。它看起來(lái)?yè)u搖欲墜,下一秒,似乎就會(huì)掉下來(lái)似的。

  “我真希望這個(gè)橘子能在樹(shù)上多待兩天,等爸爸回來(lái)了,讓他感受到甜蜜的味道,家的溫暖。這個(gè)橘子上多么的堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪中能傲然挺立。爸爸是這樣的人,我希望橘子也是這樣的橘子。阿門(mén)!”陽(yáng)光祈禱著。

  然而天有不測(cè)風(fēng)云。當(dāng)天晚上,山上刮起了暴風(fēng)雪。真可謂“燕山雪花大如席,”陽(yáng)光擔(dān)心極了。她一刻不停地望著窗外,外面是白茫茫一片,什么也看不見(jiàn)。陽(yáng)光的心怦怦直跳,她想:我的'橘子,它會(huì)不會(huì)被暴風(fēng)雪卷走啊,卷走了怎么辦?這樣,我親愛(ài)的爸爸就品嘗不到世界上最好吃的橘子了。我必須出趟家門(mén),要不然我會(huì)一夜徹底無(wú)眠。主啊,保佑我!恰好,媽媽在睡覺(jué),陽(yáng)光戴上圍巾和手套,披上大衣,出了家門(mén)。

  外面上狂風(fēng)怒號(hào),風(fēng)雪交加,陽(yáng)光不得不打開(kāi)了手點(diǎn),照出了往山坡的路。她的眼睛被風(fēng)擠得只剩下一條縫,耳朵邊傳來(lái)傳去的只有風(fēng)的聲音,腦子里想的,只有那一個(gè)橘子。空氣在空中凝固了,呼出來(lái)的氣在一秒之內(nèi)結(jié)成了冰。這一切,對(duì)陽(yáng)光來(lái)說(shuō)都無(wú)關(guān)緊要,重要的是,那個(gè)橘子。

  不知過(guò)了多久,她看見(jiàn)了那個(gè)嬌小的橘子依然掛在樹(shù)枝頭。她伸手動(dòng)成冰的小手,摘下了紅彤彤的橘子,回到了家。

  再次睜開(kāi)雙眼,已是第二天早晨!鞍职!”陽(yáng)光激動(dòng)地喊。爸爸一把摟住了陽(yáng)光,心疼地問(wèn):“昨天你去哪兒?我到家已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,發(fā)現(xiàn)了倒在地上的你,手里緊握著一個(gè)橘子,這是為什么?“陽(yáng)光把事情的前因后果娓娓道來(lái)。最后還不忘補(bǔ)充一句:”這個(gè)橘子是給你的!

  爸爸親吻了陽(yáng)光:“我知道你很愛(ài)我,但不要去做有生命危險(xiǎn)的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)你說(shuō)最珍貴的,F(xiàn)在,我們一起吃這個(gè)橘子把!标(yáng)光剝開(kāi)了橘子皮,與爸爸共同吃了這個(gè)橘子。陽(yáng)光和爸爸都感受到了甜蜜的味道、家的溫暖。

橘子的故事作文2

  深秋九月正值橘子成熟之季。李家門(mén)前的那棵橘子樹(shù)上結(jié)滿了橘子,像張燈結(jié)彩給人喜慶,而現(xiàn)實(shí)卻不是那么盡如人意。

  李家從四口人成三口人,父親為家里操勞過(guò)度不幸已離世了。家庭四缺一,悲痛過(guò)后但生活還在繼續(xù)。媽媽哥哥弟弟三人相依為命。哥哥讀中學(xué),他在學(xué)校是年年被評(píng)為‘三好學(xué)生”在學(xué)校無(wú)人不知。弟弟是家里最小的,但也不差哥哥,雖然才讀五年級(jí)但也和哥哥一樣懂得孝敬他們的母親;蛟S兩個(gè)兒子的懂事孝順也給了母親一些欣慰。

  這個(gè)季節(jié)是學(xué)校正值開(kāi)學(xué)不久時(shí)段。很多人路過(guò)李家門(mén)前的大院都對(duì)李母親說(shuō);“橘子熟拉,該收收再不收恐怕這一年的橘子要廢了不得吃了。”母親只是微微一笑說(shuō);“我的大兒子還沒(méi)有嘗過(guò)咧”。就這樣。到了回家的日子了,在校里的學(xué)生好象小鳥(niǎo)獲得了自由歡樂(lè)的踏上了回家路。哥哥也不例外,他只想快點(diǎn)回到家?guī)湍瞧v不堪的媽媽干活;氐郊遥吹搅藵M樹(shù)通黃的橘子,哥哥頓時(shí)咽了咽口水,他也好想爬到樹(shù)上好好的吃上飽飽的一頓。可是他立刻打消了念頭,他知道母親沒(méi)有嘗過(guò)樹(shù)上的一個(gè)橘子,弟弟也沒(méi)有。他往屋里喊了幾聲沒(méi)人應(yīng),他知道這個(gè)時(shí)間弟弟還在學(xué)校上課,母親正在收割這一年的作物。想著想著,他好像已經(jīng)看到母親那面朝稻田背朝烈日都是汗的樣子,他顧不得多想,只加快了步伐向稻田走去。秋天的`風(fēng)真的很涼爽,拂過(guò)臉龐猶如母親溫柔的手心,給人鼓勵(lì)和希望。但在田里滿頭滿臉殷勤勞動(dòng)的母親卻全然不知。不知什么時(shí)候哥哥已經(jīng)到了田里,對(duì)著勞動(dòng)的媽媽喊了一聲“媽”,便拿起鐮刀到母親的身邊割稻去了。母親還是那樣,但變的是臉上多了一道深紋,眼里多了一把不知是汗水還是淚水。兒子雖然小但比母親大,母親雖然小但比兒子老;這對(duì)母子在田里勤快的有說(shuō)有笑的很快就到了太陽(yáng)落西的時(shí)候了;氐郊,已經(jīng)是傍晚了,好在小兒子早已將飯做好、水燒熱正等著他最愛(ài)的那兩個(gè)人。吃完了飯,月亮出來(lái)了,真的很圓很圓,八月十五都沒(méi)它圓。一家三口搬了三張椅子邊乘涼邊賞月。小兒子突然說(shuō);“媽,你不是一直要等到哥哥來(lái)才肯收橘子嗎,現(xiàn)在哥哥來(lái)了,月亮來(lái)了連星星都來(lái)看我們的橘子現(xiàn)在我上去摘幾個(gè)來(lái)讓我們嘗嘗行不”?母親只是點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)小兒子要去摘時(shí),哥哥突然站起來(lái)對(duì)弟弟說(shuō);“我去,你和媽媽在這里等我給你們橘子嘗”。說(shuō)完便去摘橘子去了,母親又一次流淚了。橘子樹(shù)并不高但也不矮哥哥摘了幾個(gè)又黃又紅又大的橘子抱到了母親的面前說(shuō);“媽,這幾個(gè)給你,這幾個(gè)給我和弟弟。大兒子指著地上的橘子說(shuō)。這時(shí)弟弟飛快的拿了一個(gè)大而紅的橘子很快的剝了起來(lái),母親只是笑笑。也剝起了橘子。“媽媽,這個(gè)橘子是苦的”。弟弟忽然叫起來(lái),并把幾瓣橘子送到母親嘴邊。媽媽趕緊放進(jìn)嘴里,忽然笑起來(lái),輕輕拍拍弟弟的腦門(mén)說(shuō);“你這個(gè)小鬼頭喲”。就這樣伴著橘子的芬芳月亮悄悄地睡了,輕輕的星星走了。

  悲痛總會(huì)過(guò)去,盡管不盡人意但問(wèn)心無(wú)愧。秋風(fēng)還是那樣輕輕的吹,橘子還是那樣輕輕的飄著芬香,橘樹(shù)下還是一家三口,媽媽、哥哥、弟弟。

橘子的故事作文3

  天漸漸晚了,昨天,爸爸去參加手拉手訪問(wèn)貧困山區(qū)的活動(dòng),說(shuō)昨天下午就可以回來(lái)的,可怎么今晚還沒(méi)有回來(lái)呢?我朝窗外望了望,漆黑的一片夜空什么也沒(méi)有。爸爸還不回來(lái),眼看天空烏云密布,馬上就要下雨了,爸爸會(huì)不會(huì)淋成“落湯雞”呀!“咚!咚!咚!”一陣敲門(mén)聲,我急忙去開(kāi)門(mén),我剛一打開(kāi)門(mén),爸爸一步跨進(jìn)來(lái),抱起我便問(wèn):“想爸爸嗎?”“當(dāng)然想?yún),昨天晚上等你到十二點(diǎn)才睡呢!”“真的,謝謝你,這樣關(guān)心爸爸,學(xué)習(xí)怎樣?”“挺好的,老師還表?yè)P(yáng)我呢!”“來(lái)!爸爸給你帶回兩個(gè)桔子,作為禮物吧!”我高興地捧著桔子,仔細(xì)的觀察起來(lái)。

  這個(gè)桔子真好看!像個(gè)小燈籠,又像一個(gè)小姑娘圓圓的腦袋;桔子的一頭有一個(gè)小把子,像小姑娘的小辮子,桔紅色里帶一點(diǎn)淡黃色,桔子皮上鑲嵌著凹凸不平的花紋,像小姑娘的笑臉;如果把桔子放在陽(yáng)光下,桔子就會(huì)反射出柔和的光澤,桔黃色的顏色上帶著一點(diǎn)白光,就顯得更漂亮了,桔子不大不小,比大人的拳頭稍大一點(diǎn)兒,看起來(lái)真是小巧玲瓏呀!可愛(ài)極了。

  我輕輕的剝開(kāi)那薄薄的桔子皮,那一瓣瓣鮮嫩的桔肉,像含苞欲放的菊花展現(xiàn)在我的眼前,一股清香迎面撲來(lái),把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了,一看這桔子就使我讒涎欲滴,我真想嘗一口呀!剛放進(jìn)嘴里咬一口,那酸甜的汁水流進(jìn)我的嘴里,流進(jìn)了我的心田,味道真是回味無(wú)窮。

  我正想吃第二瓣桔子,“名洋,你先別吃!”爸爸叫住了我,“你知道這桔子的.來(lái)歷嗎?”“一定是山區(qū)的桔子!薄皩(duì)!那你知道那里的孩子生活條件好嗎?”“那——一定非常好,因?yàn)槟抢镉心敲炊嗪贸缘慕圩樱疫@桔子一定值錢(qián)!蔽也患偎妓鞯幕卮鸬。“那你就錯(cuò)了,因?yàn)槟抢锲,桔子不好賣出去!蔽殷@訝的問(wèn):“桔子這么好,怎么賣不出去呢?”“因?yàn)槟抢锏慕煌ú环奖!卑职纸又謫?wèn):“你知道那里孩子上課的教室怎么樣?學(xué)校離家有多遠(yuǎn)?”“教室嘛,寬敞明亮,有電扇、電燈等學(xué)習(xí)必須品,學(xué)校離家一定不太遠(yuǎn)吧!”“這回你又錯(cuò)了,你是條件太好了,有漂亮的文具盒、筆記本,有一疊疊的草稿紙,每天回家還有好吃的,而他們的教室是自制的,上、下、左、右全都是用土砌成的,沒(méi)有玻璃窗,只有幾個(gè)泥土做的土框子給教室增添一線光亮。學(xué)校離家有幾十里路,中午只能吃一個(gè)窩窩頭,每天放學(xué)回家已經(jīng)很晚了,然后,又得幫父母干活或帶弟弟、妹妹,吃完晚飯已經(jīng)很晚了,這時(shí)才能坐下來(lái),點(diǎn)上油燈做作業(yè)。這次我?guī)Щ貎纱筌嚱圩,順便給你帶回兩個(gè),其它的全部賣掉了,錢(qián)已經(jīng)寄回去了。你知道嗎?”“啊!有這么苦呀!”這真使我吃了一大驚。

  “你知道爸爸給你帶桔子的用意嗎?”“就是要我珍惜這美好的時(shí)光和這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件。我現(xiàn)在條件這么好,要什么有什么,那里的孩子太苦了!薄斑@就對(duì)了,那你想怎樣幫助山區(qū)的孩子呢?”“我要把自己的零花錢(qián)收集起來(lái),捐到山區(qū)去!蔽艺J(rèn)真的說(shuō)!昂!你的心靈像這桔子一樣美,永遠(yuǎn)泛著紅光!卑职中α,我也笑了,笑得那樣甜。

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