關(guān)于財(cái)富的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于財(cái)富的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于財(cái)富的作文1
有些人把榮華富貴當(dāng)成財(cái)富;有些人把智慧當(dāng)成財(cái)富。我作為一名小學(xué)生，又會(huì)有什么財(cái)富呢？下面，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)！
健康是財(cái)富。每當(dāng)我看到盲人用導(dǎo)盲拐杖摸索著過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到瘸子，一拐一拐艱難地走路時(shí);每當(dāng)我看到聾啞人只能用助聽(tīng)器等來(lái)跟人們交流時(shí);每當(dāng)我看到植物人躺在病榻上，大小便都不能自理時(shí)。。。。。。我為自己有一個(gè)健康的身體感到開(kāi)心。因?yàn)槲遗c他們相比，我是多么自由自在��！
親情是財(cái)富。每當(dāng)我看到別人因缺乏父母的愛(ài)而走上不歸路時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母經(jīng)常吵架而學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母離異而整天孤言寡語(yǔ)時(shí)。。。。。。我為自己有一個(gè)幸福的家庭而感到自豪。因?yàn)槲业募揖拖穸绽锏囊豢|陽(yáng)光，使人感到無(wú)比溫暖;因?yàn)槲揖拖裆衬锏囊煌羟迦尶菰锏男奶锏玫阶虧?rùn);因?yàn)槲业募揖拖褚槐Х�，只有�?xì)細(xì)品味，才能知道其中的香甜。
優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件是財(cái)富。每當(dāng)我看到電視里的'貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)讀書(shū)而輟學(xué)在家放牛、農(nóng)作。你知道嗎？他們一個(gè)學(xué)期只用交二三十元的學(xué)費(fèi)。他們的教室就像牛棚一樣，冬天四面刮風(fēng)，夏天到處曬太陽(yáng)，而且他們那邊的一位老師就教全部的班，所以教學(xué)質(zhì)量很差。而我們呢？教室寬敞明亮、冬暖夏涼，不用被太陽(yáng)炙烤，也不會(huì)被寒風(fēng)吹到。而且我們的教學(xué)力量師資雄厚。和他們相比，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)良呀！
友情是財(cái)富。每當(dāng)我有難言之隱時(shí)可以與他們一起分憂;每當(dāng)我有快樂(lè)的時(shí)候可以與他么一起分享。這就是朋友。有很多人因?yàn)闆](méi)有朋友而感到孤單寂寞。不啊他們與我相比，我有很多情同手足的知己，快樂(lè)一起分享，傷心一起分擔(dān)。這樣一來(lái)，快樂(lè)會(huì)加倍，傷心就會(huì)減半。
如此看來(lái)，我這位小學(xué)生，擁有的財(cái)富還不少嘛！朋友，你呢？
關(guān)于財(cái)富的作文2
人生在世，就是為了一個(gè)夢(mèng)想，為的就是尋找傳說(shuō)中的寶藏，可無(wú)處去尋，只有聰明的人才知道，寶藏就在我們身邊。
有人說(shuō)：“寶藏是一堆金山銀山”；有人說(shuō)：“寶藏是豪華轎車(chē)與棟棟別墅”；也有人說(shuō)：“寶藏就是天地里永遠(yuǎn)也挖掘不盡的糧食”；還有人說(shuō)：“寶藏就是一個(gè)個(gè)文字，一幅幅圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)符號(hào)”。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋”。其實(shí)就是說(shuō)書(shū)中的內(nèi)容就是財(cái)富，永遠(yuǎn)也掘之不盡，取之不完。但是，取寶的方法并不是人人都懂得如何去運(yùn)用的，只有聰明的人會(huì)拿起一支支筆去解開(kāi)一個(gè)個(gè)疑團(tuán)。
“財(cái)富就是文字”，這是司馬遷和屈原的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為只有閱讀才能發(fā)掘財(cái)富，擁有財(cái)富。不然，哪能會(huì)有震驚一世的《史記》和《離騷》呢？沒(méi)錯(cuò)，財(cái)富就是文字，而愚昧的人只會(huì)把它拋棄。
“財(cái)富就是圖畫(huà)”，只是齊白石的觀點(diǎn)，他認(rèn)為無(wú)盡的財(cái)富就在這五彩斑斕的色彩中，只有明白它的用途，才能擁有它，不然怎能會(huì)有一幅幅畫(huà)使人們受到感染？沒(méi)錯(cuò)，財(cái)富就是圖畫(huà)；而愚昧的人只會(huì)認(rèn)為這是垃圾。
“財(cái)富就是符號(hào)”，這是阿基米德的觀點(diǎn)。他認(rèn)為財(cái)富就在這樣子怪異、奇形怪狀的'符號(hào)中，只有它才能表達(dá)出阿基米德的想法和觀點(diǎn)，從而改變無(wú)知的人們心中的認(rèn)知。不然，哪能會(huì)有著名的阿基米德原理為國(guó)王解開(kāi)謎團(tuán)呢？沒(méi)錯(cuò)，財(cái)富就是符號(hào)；而愚昧的人只會(huì)認(rèn)為這是胡亂之作，棄置不顧，置之不理。
財(cái)富存在的形式是不同的，就看你去怎么認(rèn)識(shí)它。就像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”一般，文人墨客們認(rèn)為財(cái)富就是知識(shí)，只有去挖掘只是才能獲得他們精神上的養(yǎng)料。
從現(xiàn)在起，就讓我們“讀”財(cái)富吧！讓我們?nèi)グl(fā)掘書(shū)中的寶藏，尋找黃金屋；就讓我們“品”財(cái)富吧！從中領(lǐng)略古人的感知與感受，體會(huì)他們的心情；就讓我們“掘”財(cái)富吧，從中找出為人處事的方法，了解瞬息萬(wàn)變的世界，與高尚人士談話，交流經(jīng)驗(yàn)吧！
一切的一切，就讓我們盡情地去遨游書(shū)中無(wú)限的風(fēng)景，體驗(yàn)生命的精彩吧！
關(guān)于財(cái)富的作文3
財(cái)富，人們看到這兩個(gè)字眼，往往都會(huì)往物質(zhì)上的利益去想�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)獲得許多財(cái)富。
第一筆財(cái)富：童年
小時(shí)候，經(jīng)常光著腳丫跑來(lái)跑去，把天真和快樂(lè)傳染到人群中。小時(shí)候，我和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬(wàn)水槍、收集石頭。那時(shí)候，我把這一切視為自己的財(cái)富，到處?kù)乓�，�?lè)不可支。
現(xiàn)在的我，每天坐車(chē)，東奔西跑地在學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班這三點(diǎn)一線中徘徊，早已忘記童年時(shí)的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長(zhǎng)中的財(cái)富。
第二筆財(cái)富：知識(shí)
在現(xiàn)今，社會(huì)需要的.是人才，而學(xué)好知識(shí)才能成為人才。
從幼年的咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的出口成章，我不知已閱過(guò)多少書(shū)籍，拜訪過(guò)多少名師。而這一切，都是知識(shí)。知識(shí)，能豐富人的閱歷，加深人的內(nèi)涵，更重要的是能解決生活中的問(wèn)題。知識(shí)，我從課外書(shū)中得到它；從教科書(shū)中尋覓到它；從老師的口中抓住它。知識(shí)亦能提高人的價(jià)值。
雖然知識(shí)是無(wú)形的，但我仍把它當(dāng)作我成長(zhǎng)中的第二筆財(cái)富，倍加珍惜。
第三筆財(cái)富：小學(xué)生活
有人說(shuō)：“小學(xué)老師抱著走，初中老師扶著走�！比缃裆狭顺踔�，才深刻體會(huì)到這句話的含義，
一年級(jí)時(shí)，我找到了老師、同學(xué)；二年級(jí)時(shí)，我得到了小學(xué)生活的第二個(gè)獎(jiǎng)狀；三年級(jí)時(shí)，我參加了校鼓號(hào)隊(duì)；四年級(jí)時(shí)，我投了人生的第一次稿；五年級(jí)時(shí)，我參加了機(jī)器人大賽；六年級(jí)時(shí)，作文發(fā)表了。細(xì)看小學(xué)生活，覺(jué)得每一時(shí)段都有不同的顏色。如今一部分的同學(xué)和我分開(kāi)了，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與他們共度的時(shí)光。
小學(xué)生活是我迄今為止的第三筆財(cái)富。
在繁弦急管的生活中，我懷揣著這三筆財(cái)富，穿梭于學(xué)校與家只見(jiàn)，尋找著我的第四筆財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富的作文4
我欣喜，我慶幸，因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者，或錢(qián)，或物，卻總不外于二者范圍：精神的和物質(zhì)的。而我的財(cái)富，卻是書(shū)。
從小家里只有我一個(gè)孩子，孤孤單單，又內(nèi)向，不欲與他人語(yǔ)。于是乎，長(zhǎng)年累月，就變成了一個(gè)寡言少語(yǔ)的人�？蓺q月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對(duì)象。那年秋，偶然發(fā)現(xiàn)了落在房角的書(shū)柜，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發(fā)而不可收……
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”對(duì)于幾年后的我，的確是“舊貌換新顏”，不僅從空虛無(wú)實(shí)的我變成了了解許多文學(xué)作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開(kāi)朗爽快，愛(ài)談笑風(fēng)生。這全部都得歸功于書(shū)的啟示。在那里，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在于證明自身的價(jià)值，這是我心靈的`一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那里，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩(shī)句，再一次明白人生意義。在那里，我擁有太多的朋友，認(rèn)識(shí)的與不認(rèn)識(shí)的，眼前的與海角的，活著的與過(guò)逝的，無(wú)論時(shí)空多么的相差甚遠(yuǎn)，都會(huì)聚在一起，暢談各種事物：人生、愛(ài)情，美好、險(xiǎn)惡，過(guò)去還有將來(lái)……我的世界變得熱鬧起來(lái)，絢麗而多彩，那里有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙斗牛場(chǎng)，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運(yùn)感到安慰。
書(shū)帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵(lì)，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態(tài)度去對(duì)待人生。是啊，天下誰(shuí)人不識(shí)君，只要真心地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還會(huì)怕得不到別人的認(rèn)同嗎？
書(shū)之妙，存于心，書(shū)的高見(jiàn)，將伴隨我一生的闖蕩。書(shū)，就是我最寶貴的財(cái)富！我愛(ài)書(shū)。
關(guān)于財(cái)富的作文5
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一筆巨大的財(cái)富，而它不是金錢(qián)，不是名利。它也許是歷史人物的精神，行為。也許是自己學(xué)到的知識(shí)，師友的幫助，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。而我人生最值得珍藏的就是我童年的回憶。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我也是一個(gè)中學(xué)生了，當(dāng)我回首往事，以前的那些日子是那么的無(wú)憂無(wú)慮，充滿著歡聲笑語(yǔ)。那些美好的時(shí)光，就像一幅幅畫(huà)，時(shí)不時(shí)地展現(xiàn)在我眼前。
記得我們?cè)诹昙?jí)的日子，那時(shí)的我們就像一群小兔子，下課鈴響了，蹦蹦跳跳地跑出教室，在整個(gè)樓道都里回蕩著我們嬉戲打鬧，和的笑語(yǔ)。上課了，我們又像被關(guān)在籠子的小兔子，安安靜靜的上課。
我們不但很頑皮，也很堅(jiān)強(qiáng)，我們也有堅(jiān)持不懈的精神，這種精神激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。記得在一次遠(yuǎn)足的活動(dòng)中，我們都充滿了活力，信心百倍地去迎接這次考驗(yàn)。我們整裝待發(fā)，在途中我每個(gè)人都遵守規(guī)則不亂扔垃圾。我們有說(shuō)有笑，剛開(kāi)始我們感覺(jué)不到累，只觀看到各種美麗的風(fēng)景，享受著清風(fēng)拂過(guò)臉頰看，到綠油油的小草鋪滿整個(gè)大地。雖然這是一條很極其難走，坑坑洼洼的小路但是有許多風(fēng)景讓人一看就心曠神怡。
走到半路，突然烏云密布，黑暗布滿了整個(gè)天空。接著下起了大豆般的雨滴。不一會(huì)兒我們的衣服都濕透了。走在路上踩倒的人很多，但是我們并沒(méi)有放棄。我們相互給同伴加油鼓氣，互相幫助，只要有人摔倒，我們就會(huì)毫不猶豫的出手相助，就這樣，走過(guò)了這條具有挑戰(zhàn)性的小路，雨也漸漸停息。我們已經(jīng)疲憊的像泄了氣的氣球，但離我們學(xué)校還有一段路。我心里就堅(jiān)信著，勝利就在前方！終于，我們?cè)诠諒澨�，看到了勝利�?曙光。“我們成功了！”呼喊著。這就是從前那堅(jiān)韌的我們，從不服輸?shù)奈覀儭?/p>
在童年的回憶里，有各種酸甜苦辣，我們都經(jīng)歷過(guò)。我們有哭有笑。這些就像一本厚厚的相冊(cè)，充滿著無(wú)數(shù)的回憶。
這一切都無(wú)法再返回，而我就把它們當(dāng)做我最值得珍藏的財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富的作文6
財(cái)富如果說(shuō)到財(cái)富，你會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)什么東西？大多數(shù)的人覺(jué)得，它就是金錢(qián)，只要擁有一大比金錢(qián)，就可以說(shuō)，我有一大筆財(cái)富。但是，生活中，最可觀的財(cái)富，還是誠(chéng)信。源潔則流清，形端則影直。
這句都是古人曾流傳的話語(yǔ)，說(shuō)明從古至今，誠(chéng)信總是最重要。還記得小時(shí)候聽(tīng)媽媽講的《曾子殺豬》的故事：爸爸出門(mén)有事，兒子鬧得不可開(kāi)交，媽媽只好哄騙著兒子：“等你爸爸回來(lái)就給你殺豬吃！”兒子就信以為真，立刻安靜下來(lái)，等待著爸爸回來(lái)給自己殺豬，吃上鮮美的豬肉。后來(lái)，爸爸回來(lái)得知此事后，就掄起菜刀去殺豬，媽媽連忙攔上去，慌忙說(shuō)道：“我那是和兒子鬧著玩呢，不是真讓你殺，我是哄騙兒子，讓他安靜下來(lái)才這么說(shuō)的��！”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“既然答應(yīng)了，就一定要做到！”于是，爸爸就將那頭豬給殺了。
其實(shí)，這個(gè)故事就很明顯的告訴我們，生活中需要的是誠(chéng)信，如果失去誠(chéng)信，那么世界就像是失去了平衡，生活在一個(gè)充滿謊言的世界里，誰(shuí)能活的下去？所以，世界上都傳揚(yáng)著“與朋友交，言而有信”。小時(shí)候，我總是聽(tīng)奶奶講些她以前的事情，記得一次她和我說(shuō)到：“琪琪，做一個(gè)人啊，一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最重要的。記得我以前還沒(méi)老的時(shí)候，就和你爺爺一起下地種菜，種了菜再拿到街上去賣(mài)。那些賣(mài)菜的人有的都貪圖小便宜，總是覺(jué)得自己能賺的多賺點(diǎn)，能撈的`多撈點(diǎn)。”我對(duì)奶奶說(shuō)：“這樣的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)的！”奶奶后來(lái)告訴我：“有一次，一個(gè)賣(mài)菜的故意把八兩說(shuō)成一斤，想讓自己多賺點(diǎn)，那買(mǎi)菜的人說(shuō)‘一斤�。俊u(mài)菜的就說(shuō)‘恩’，后來(lái)那買(mǎi)菜的就給了他一巴掌�！�
聽(tīng)到奶奶的那么一講，我領(lǐng)悟到了謊言是多么令人討厭，誠(chéng)信是多么重要，所以，我們要學(xué)會(huì)，一言既出，駟馬難追。這才是人生的最大財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富的作文7
第一次走進(jìn)武鄉(xiāng)圖書(shū)館，就讓我眼睛一亮，井然有序的書(shū)架上各類(lèi)書(shū)籍琳瑯滿目。這里的環(huán)境清新、自然、安靜。盡管人很多，但無(wú)論是來(lái)借書(shū)的，還是來(lái)看書(shū)的人，都自覺(jué)遵守秩序。所有的人都在為有這樣能為我們提供豐富知識(shí)的地方而守護(hù)著，我也不例外。從此，我深深?lèi)?ài)上了這里……
每每踏進(jìn)圖書(shū)館，捧起本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書(shū)，我都愛(ài)不釋手，小心翼翼的翻動(dòng)著書(shū)的每一頁(yè)。這里有許多我喜歡的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《紅樓夢(mèng)》這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理，而且還明白了許多生活中的常識(shí)。《昆蟲(chóng)記》讓我知道了昆蟲(chóng)有許許多多，它們各有各的特色，各有各的長(zhǎng)處，也有很多值得人類(lèi)去學(xué)習(xí)的地方：《小王子》使我懂得了就像媽媽說(shuō)的那樣，我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心，才能找到我們真正追求的東西：《駱駝祥子》告訴我祥子的悲慘遭遇是由那個(gè)時(shí)代，那個(gè)社會(huì)造成的……像這樣的書(shū)還有很多，它們給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我沉浸于
《三國(guó)演義》那曲折動(dòng)人、細(xì)節(jié)豐富的故事中：感嘆于《小海蒂》中小主人公那寬廣的胸懷和樂(lè)于助人的精神，用自己純真的愛(ài)去溫暖別人的心：陶醉于《狼》中母愛(ài)是世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，我們的媽媽平時(shí)默默無(wú)聞，盡心盡力地呵護(hù)著我們，我們要愛(ài)母親，就像母親愛(ài)我們一樣……那種滋味真是美極了。
我愛(ài)圖書(shū)館，她展現(xiàn)給我一個(gè)豐富多彩的世界。在這里，不僅增長(zhǎng)了我的`知識(shí)，拓寬了我的視野，還教會(huì)我做人的道理：在這里能凈化心靈，能陶冶情操，是大腦最好的“充電站”，也是增長(zhǎng)知識(shí)的“秘密花園”：在這里，可以自由地放飛去聆聽(tīng)各種思想，像個(gè)饑餓的孩子，盡情享受知識(shí)的盛宴。同學(xué)們，來(lái)這里吧！在我們?nèi)松钠鹋芫�上，讓圖書(shū)館成為我們生命中一個(gè)美好的驛站，收獲我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富的作文8
蔚藍(lán)的大海，對(duì)面有一個(gè)大森林，里面住著猴媽媽一家人，猴媽媽有三個(gè)孩子，老大叫猴聽(tīng)話，既乖巧聽(tīng)話，又老實(shí)本分，老二叫猴機(jī)靈，很聰明；老三是女孩，叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。
有一天猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢(qián)，對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，該離開(kāi)這個(gè)家了，我給你們每人100元錢(qián)，你們獨(dú)自到外面看看，在外面生活。看我的哪個(gè)孩子能過(guò)上富足的好日子。”
說(shuō)完，三個(gè)孩子到了海的對(duì)面，老大說(shuō)：“我們?cè)摲珠_(kāi)了，我希望我們每人都能過(guò)上富足的生活�！�
這樣，它們就分開(kāi)了，老大用100元買(mǎi)了許多種子和肥料，到了一個(gè)山坡上，找一個(gè)土地肥沃，四季有雨，溫和的陽(yáng)光能照到的一塊地，老大便在這塊山地上種植農(nóng)產(chǎn)品和美麗的鮮花，用許多樹(shù)木蓋了一所大房和一個(gè)大花蓬，然后四季努力耕種，不久，地不僅長(zhǎng)出了很好的谷子和異常美麗的鮮花，還引來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂，不久老大不僅有了幾大桶蜂蜜，還和蜜蜂、蝴蝶交上了好朋友。老大把每日得到的蜂蜜把三分之二的谷子拿去買(mǎi)，可想而知，老大在短短一年時(shí)間就成了世上少有的`億萬(wàn)富翁，可老大還是非常節(jié)儉，但不吝嗇，這樣老大生活一日比一日好。
老二拿著100元去買(mǎi)股票，把攢到的錢(qián)去做生意，由于他很機(jī)靈，開(kāi)始時(shí)攢了十幾萬(wàn)，可老二想賺更多的錢(qián)，迷上賭博，貪污，走上犯罪的道路。開(kāi)始還可以，到后來(lái)，他只想著如何貪污，怎樣賭博，生意上的客人逐年減少，他的錢(qián)越來(lái)越少，很快，他的伙食從山珍海味，到連咸菜都難求，不僅生意破了產(chǎn)還欠了不少債，結(jié)果，只能去乞討了。老三嘛，光憑著美麗的外表，就去做廣告，開(kāi)始財(cái)源滾滾，但由于畫(huà)妝粉涂得太多，不久就毀了容，廣告場(chǎng)又破了產(chǎn)，老三本想不勞動(dòng)，光憑一兩句話發(fā)財(cái)，結(jié)果……
勞動(dòng)才是財(cái)富的基礎(chǔ)，友好才會(huì)塑造奇跡，想不勞動(dòng)者就成功，那是不可能的，往往后而事得其反。
關(guān)于財(cái)富的作文9
我家的財(cái)富不是金銀財(cái)寶，也不是充滿藝術(shù)氣息的古董寶貝，更不是一套又一套的千尺豪宅。
在上海這樣一個(gè)以光速發(fā)展的城市，充滿了現(xiàn)代和時(shí)尚。而我家的財(cái)富卻是一臺(tái)陳舊的老式縫紉機(jī)。
媽媽是一個(gè)心靈手巧的人，在我小的時(shí)候媽媽常會(huì)用這臺(tái)縫紉機(jī)為我做衣服，每次媽媽都會(huì)精心挑選布頭，幫我設(shè)計(jì)衣服的款式，然后坐在縫紉機(jī)前一下午，為我做衣服。這些衣服穿的總是那么合身，總是那么舒適。小小的我總會(huì)倚在媽媽的身旁，看著那塊布在媽媽的手中來(lái)回移動(dòng)，腳下的踏板忽上忽下地?cái)[動(dòng)著，聽(tīng)著縫紉機(jī)“嘎啦啦”地唱著歌，這樣的下午讓人感覺(jué)平靜和溫馨。
我一直很喜歡這個(gè)縫紉機(jī)，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)魔術(shù)師，可以變幻出各種樣式的衣服。媽媽做著衣服時(shí)，爸爸會(huì)在旁邊提出不少建議，“這樣做會(huì)比較好看啦，”“用這種材料的橡皮筋穿在身上會(huì)比較舒服啊”。當(dāng)穿上用爸爸媽媽用心做出的衣服時(shí)，爸爸媽媽的`臉上總會(huì)洋溢著幸福的笑容。
這臺(tái)縫紉機(jī)陪伴我們度過(guò)了不少快樂(lè)的日子。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，縫紉機(jī)也隨之落伍了。買(mǎi)衣服都會(huì)去商場(chǎng)，這臺(tái)縫紉機(jī)也就沒(méi)有了用武之地。媽媽整理房間時(shí)讓爸爸找收廢品的人把這臺(tái)縫紉機(jī)賣(mài)掉，這是爸爸的臉上就顯得不情愿，他說(shuō)這臺(tái)縫紉機(jī)是我們家一筆寶貴的財(cái)富。我很困惑的問(wèn)：“為什么呀這臺(tái)這么老舊的縫紉機(jī)為什么還留著它呢？放在家里那么占地方。”爸爸告訴我說(shuō)：“這臺(tái)縫紉機(jī)有著以前是許多美好的回憶，同時(shí)它也見(jiàn)證了我們家時(shí)代的變遷，而且在這個(gè)繁華的大都市這樣的縫紉機(jī)已經(jīng)非常少見(jiàn)了，所以得好好的保存著。”聽(tīng)了爸爸的這番話，我也覺(jué)得這臺(tái)縫紉機(jī)不應(yīng)該賣(mài)掉，它的的確確是我們家的財(cái)富。
雖然不用這臺(tái)縫紉機(jī)了，但每次看到它，腦海里就浮現(xiàn)起不少美好的回憶。在這個(gè)龐大的時(shí)代中，不起金銀財(cái)寶，古董和豪宅，我覺(jué)得我家的縫紉機(jī)才是財(cái)富，而它存在的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了它本身的價(jià)值。
關(guān)于財(cái)富的作文10
天陰沉沉的，一陣風(fēng)吹過(guò)，夾著絲絲的涼意，幾片半黃的葉子很適時(shí)地飄落下來(lái)，更顯得一切是那么的蕭條。也許往日里他還有興致說(shuō)上那么一句“化作春泥更護(hù)花”，雖然不一定恰當(dāng)，但也頗有情趣，可是現(xiàn)在，他不能。路邊卡拉OK廳傳來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”他聽(tīng)了簡(jiǎn)直想吐，不由得加快了腳步……
“啪，啪……”一陣拍球聲傳入他的耳朵，他循聲望去，一個(gè)十五六歲的男孩正苦練著三分球，不進(jìn)，不進(jìn)，還是不進(jìn)�？礃幼舆@男孩也飽受失敗之苦，當(dāng)然，也不見(jiàn)得從中得到了什么財(cái)富！有了這種同是天涯淪落人的感覺(jué)后，他忍不住走上前，搶過(guò)籃球，曲膝，瞄準(zhǔn)，身體上引，手腕用力，好！籃球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線進(jìn)了籃框。男孩看他的目光也近乎神圣：“你，你，你太厲害了，這么難進(jìn)的球……”他勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“我也是過(guò)來(lái)人。記住，別一味呆練，這樣只能再失敗。要停下來(lái)，總結(jié)教訓(xùn)，才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，我的命中率就是這樣來(lái)的……”末了，他忍不住輕聲說(shuō)道：“要是一切都像打籃球這樣簡(jiǎn)單就好了。等等！”就在那一瞬間，他突然明白一切其實(shí)就像打籃球那么簡(jiǎn)單，失敗就是一筆財(cái)富，因?yàn)閺闹心憧梢哉页鍪〉脑�，而這不就是下次成功的前奏嗎？自己前幾次面試屢屢失敗，不就是因?yàn)樽约焊@男孩一樣，只是渴望成功，卻沒(méi)有好好利用失敗這筆最寶貴的.財(cái)富嗎！
“小家伙，記住要珍惜自己的財(cái)富！”他說(shuō)著，留下了一頭霧水的男孩往家跑去，只不過(guò)，再不是垂頭喪氣。
幾天后的又一次面試，他終于成功了。望著那來(lái)之不易的應(yīng)聘書(shū)，他深知自己這段時(shí)間的奮斗換來(lái)的不僅僅是這個(gè)，還有對(duì)失敗是一筆財(cái)富的切身體驗(yàn)。
周?chē)路鹆亮嗽S多，抬頭一看，原來(lái)久陰的天終于放了晴。也許該去公園找找那個(gè)小家伙，他也該大有長(zhǎng)進(jìn)了吧？他想著，一腳邁入了陽(yáng)光中。
關(guān)于財(cái)富的作文11
恒心二字象征著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財(cái)富。
陽(yáng)光透過(guò)琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過(guò)疏密有致的樹(shù)葉的縫隙下灑落而來(lái)。走進(jìn)這間書(shū)法教室，我便能看到我的書(shū)法老師肆意地舞動(dòng)毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說(shuō)民族的經(jīng)歷與中華文化的堅(jiān)守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的`氣勢(shì)，令人嘆為觀止。
我不禁問(wèn)道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時(shí)候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說(shuō)了句：“老師只不過(guò)有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個(gè)十年八年的也就成了�！�
恒心？老師僅僅憑的恒心？我的內(nèi)心不停地反問(wèn)自己，我是否也能做到。
朱和羹曾說(shuō)過(guò)：“品高者，一點(diǎn)一畫(huà)，則有清剛雅正之氣�！睆哪菚r(shí)起，我便懂了，只要有恒心，堅(jiān)守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財(cái)富。
我開(kāi)始了勤學(xué)苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫(huà)，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財(cái)富——中華文化的堅(jiān)守的“恒心”。
時(shí)至今日，昔日的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，戴上金牌，而獲獎(jiǎng)作品卻只有一個(gè)“恒”字。反僅一字，卻凝結(jié)了我所有心血，對(duì)面來(lái)對(duì)文化的愛(ài)，對(duì)傳統(tǒng)的熱情。
而在這一切的背后，我不會(huì)忘記老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的“只不過(guò)恒心罷了”。那“恒”之人向我走來(lái)，沖我笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，這是老師對(duì)我的認(rèn)可與贊美，而臺(tái)下專(zhuān)家的掌聲鼓勵(lì)的是我的恒心—不可多得的財(cái)富。
恒心是我最寶貴的財(cái)富，擁有著深厚的文化底蘊(yùn)，歷史文化的瑰寶，飽含對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，財(cái)富之珍，珍在文化，珍在恒心。
關(guān)于財(cái)富的作文12
財(cái)富是什么？貝多芬、莫扎特的財(cái)富是音樂(lè)，達(dá)芬奇、莫奈的財(cái)富是色彩，父母的財(cái)富是豐富的閱歷，而我的財(cái)富是對(duì)未知事物無(wú)限的興趣。
每當(dāng)我面對(duì)著一本未讀過(guò)的書(shū)，總覺(jué)得自己儼然是一個(gè)探索者。我拿起頭，孜孜不倦地開(kāi)拓者鐵礦，每一種心的發(fā)現(xiàn)都激蕩著我的靈魂。
當(dāng)我暢游在數(shù)學(xué)的.天堂中時(shí)，那變幻莫測(cè)的數(shù)字，令我著迷、神往。仿佛置身于夢(mèng)幻般不可名狀的美好境地。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)物理問(wèn)題時(shí)，無(wú)數(shù)靈感的爆米花在我的心里“砰……砰……”的爆炸，使我感受到靈魂的激蕩。當(dāng)我與同學(xué)熱烈地討論著生物問(wèn)題時(shí)，我又感受到這個(gè)世界時(shí)多么奇妙，多么有趣！
這一切，全部都來(lái)源于我的寶貴財(cái)富——興趣。
興趣是人的指路燈，讓你走向 ；興趣是一把神器的鑰匙，為你打開(kāi)只會(huì)的大門(mén)；興趣也是我們存在于這個(gè)世界上最基本的動(dòng)力。若沒(méi)有興趣，這個(gè)世界便毫無(wú)樂(lè)趣可言。
一個(gè)人若沒(méi)有興趣這個(gè)財(cái)富，那是多么可怕的��！這個(gè)世界上如果人人都沒(méi)有“興趣”那是多么可怕��！到那時(shí)，這個(gè)地球便會(huì)變得死氣沉沉，而人也就跟機(jī)器沒(méi)什么差別了。所以，興趣是我最寶貴的財(cái)富。
興趣是我生活的支柱，它是我的生命變得充滿活力，豐富多彩。當(dāng)別人都在唉聲嘆氣的埋怨著學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)是，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，卻讓我覺(jué)得無(wú)比的歡愉；當(dāng)別人為陰雨天而變得煩惱時(shí)，對(duì)天氣的興趣是我看到了一片清新的天地；當(dāng)別人忙著用鏡頭對(duì)準(zhǔn)花草時(shí)，對(duì)自然地興趣，使我陶醉在大自然的喜悅中。
興趣就像一盞黑暗里的明燈一樣指引著我去發(fā)現(xiàn)新世界，不斷地探索生活，不斷地感悟生命。它使我獲得了最真切的喜悅，所以，它使我最為珍貴的財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富的作文13
春天又來(lái)了，它是新的起點(diǎn)，新的征程。
一年之際在于春。是誰(shuí)在春的田野灑下汗水，在秋的枝頭收獲果實(shí)，是誰(shuí)在春天的陽(yáng)光里種下希望，在秋的懷抱中收獲幸福。
努力是一種人生態(tài)度，拼搏是一種人生動(dòng)力，命運(yùn)總會(huì)偏袒那些有夢(mèng)想的人。我是一位來(lái)自農(nóng)村的孩子，你盡可以嘲笑我的貧窮，但我的夢(mèng)想?yún)s不可以被人歧視。
丁尼生說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？是啊，我就是這樣一位生活在夢(mèng)想中的孩子，被朋友稱(chēng)為追夢(mèng)一族。我喜歡畫(huà)畫(huà)，打在娘胎的那天起，就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。但過(guò)去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過(guò)，過(guò)去得不到家人的支持，一些最簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具都沒(méi)有，我也沒(méi)抱怨生活，難道這就要成為我放棄的理由嗎？
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我要證明，追夢(mèng)族是沒(méi)有錯(cuò)的，人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來(lái)去想象，只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。說(shuō)不定將來(lái)有一天，中國(guó)就將出現(xiàn)一位著名的繪畫(huà)大師——呵呵，就是我了！雖然我小時(shí)候的繪畫(huà)工具極其簡(jiǎn)單，用它畫(huà)出來(lái)的作品經(jīng)常被人否認(rèn)、嘲笑，但我不氣餒，有一天我的素描畫(huà)竟然也被人肯定了。我的執(zhí)著感動(dòng)了父母，他們不再反對(duì)我，還為我提供更好的.工具。平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐它。
漸漸我長(zhǎng)大了許多，生活條件也得到了改善，父母含辛茹苦，為了我那個(gè)夢(mèng)，為了我能在更好地環(huán)境中完成它——我轉(zhuǎn)學(xué)了。新學(xué)校很重視美術(shù)，美術(shù)老師也很重視我，經(jīng)老師一推薦，我加入了美術(shù)興趣班。我感覺(jué)自己像是插上了一雙隱形的翅膀，離夢(mèng)越來(lái)越近。我很難說(shuō)什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)——這是追夢(mèng)人所堅(jiān)持不變的信念。
關(guān)于財(cái)富的作文14
在歡樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)你們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友�！屏炙�
在我的心中，朋友是我人生的財(cái)富；與朋友的友誼，是等同與骨肉血脈。
我的朋友不多，但都是無(wú)話不談的好朋友，江湖一點(diǎn)的話叫：可以兩肋插刀。哈哈，這不是夸張，不信，你聽(tīng)這個(gè)故事。
記得那是一個(gè)冬天的傍晚，我和她（我的好朋友）一起走在街上，心情特別好，我們兩個(gè)像兩只歡快的小鳥(niǎo)，蹦著跳著的向前走。尤其是我，一會(huì)兒就得意忘形的撒開(kāi)手跳著、轉(zhuǎn)著，哈哈，就差沒(méi)有翅膀飛起來(lái)了。突然，聽(tīng)到她在后邊大叫，“慢點(diǎn)”，什么呀，我還沒(méi)有瘋夠呢，跳，我只感到眼前一黑，腳下一空，“哎呀媽”，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在了一個(gè)大坑里，劇烈的疼痛要我撕心裂肺，渾身好像沒(méi)有一點(diǎn)力氣，我怎么忘了，旁邊就是正在翻蓋的民房，這是他們剛剛開(kāi)始挖的地基，我什么時(shí)候跑到這里面了？
“快，拉住我的手，我夠不著你�！笔撬诤�，我使勁的睜開(kāi)自己的眼睛，卻是感到自己好累好累，兩只手像灌了鉛一樣，沒(méi)有力氣抬起來(lái)�！翱禳c(diǎn)伸出你的手”。我看到她趴在坑沿，手使勁的往下伸。
這會(huì)已經(jīng)臨近夜幕降臨，周?chē)孟耢o悄悄的，平時(shí)的人都那里去了，我只看到那張清瘦的臉，著急的趴在坑沿，使勁的探著身子，恨不得整個(gè)身體都下去，“快點(diǎn)”，她沒(méi)有別的話，只是在叫我，我似乎清醒了很多，慢慢的爬了起來(lái)，伸出了手，摸到了她冰涼冰涼的手，好在坑不深，我很快的`爬了出來(lái)。
她渾身是土和泥，小臉紅彤彤的，可是掩蓋不了一道道的泥水印，額頭上還冒著熱氣，我忘了疼痛，“撲哧”笑了，“花狗臉”。
“還笑，不疼了？”
“哎呦”，我被她扶著一瘸一拐的回家了。
這就是我的朋友，沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事，但是，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她們都是這樣，我們開(kāi)心的時(shí)候一起笑啊，跳�。粋牡臅r(shí)候一起去分擔(dān)心中的憂愁；有困難的時(shí)候，伸出的一只手，一起走出困境。
朋友，我的財(cái)富，我一生都享用不完的財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富的作文15
“誠(chéng)信”，一個(gè)既簡(jiǎn)單又困難的詞。簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗皇瞧掌胀ㄍǖ膬蓚�(gè)漢字，只要幾筆就可以寫(xiě)出來(lái)；困難是它的意義，誠(chéng)實(shí)，講信用，它，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
做一個(gè)有誠(chéng)信的人就要做到誠(chéng)實(shí)不欺：不欺騙他人，不掩蓋、夸張事情的真相，使終能夠誠(chéng)實(shí)待人。做到表里如一：不僅要求不欺騙他人，還要不欺騙自己，言行一致，表里如一。還要信守諾言。
但，假如你做到了就會(huì)明白誠(chéng)信能贏得友誼，能幫你樹(shù)立良好的信譽(yù)，能贏得人心。
誠(chéng)信就為我贏得了最寶貴的友誼。那一次，我和同學(xué)約定去獅子山公園玩，我在門(mén)口等了大半天她也沒(méi)來(lái)，同行的朋友要我先進(jìn)去玩了再說(shuō)，我婉言謝絕了，我想我答應(yīng)了人家就應(yīng)該遵守諾言，又繼續(xù)等，直到太陽(yáng)公公準(zhǔn)備回家了，她才氣喘吁吁地跑來(lái)了，原來(lái)她的補(bǔ)習(xí)班調(diào)整了上課時(shí)間，她才誤約了，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間到公園里玩了，美麗的晚霞下，只有兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩手拉手快樂(lè)地奔跑著。誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好！
誠(chéng)信為我贏得了老師的認(rèn)可。五年級(jí)的一次語(yǔ)文小考，我是全班第一，可當(dāng)老師講完試卷后，我發(fā)現(xiàn)老師幫我多算了3分，我的私？和正義感一起涌了上來(lái)，這時(shí)我想起了媽媽告訴過(guò)我的一句話——經(jīng)常用誠(chéng)信的`尺子丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待別人。我終于鼓起勇氣向老師說(shuō)了，說(shuō)完的那一刻，我整個(gè)人都輕松了下來(lái)，就如西塞羅講的一樣，坦白是使人心地輕松的妙藥。老師也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“我相信你一定是個(gè)聰明的孩子，因?yàn)檎嬲\(chéng)與樸實(shí)是往往是天才的寶貴品質(zhì)�！�
誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
瞧！我的財(cái)富——誠(chéng)信，它，就是那么奇妙！
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