讓我說(shuō)聲謝謝你作文(精選54篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讓我說(shuō)聲謝謝你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 1
“有一縷陽(yáng)光,足以融化心靈深處的冰川。當(dāng)它灑向我的一瞬間,我的世界春暖花開(kāi)!薄}記
天陰沉沉的,仿佛倒扣著一柄大黑鍋。手中又是一份讓人難以入目的數(shù)學(xué)成績(jī)單,我無(wú)奈地苦笑。淚水還沒(méi)流出眼眶,就早已蒸發(fā)干了。我沉悶著,望見(jiàn)同學(xué)們興奮地討論著成績(jī)和試卷,無(wú)法融入他們的輕松氣氛,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。我在望不到頭的街巷里漫無(wú)目的地走著,周?chē)囊磺兴坪跖c我格格不入。
文采頗好、成績(jī)優(yōu)異的她的來(lái)信成了我唯一的`精神支柱。我把無(wú)限的煩惱與憂傷一股腦地向她傾訴。她很快回信,“只要盡力就好,我支持你……”。一句句飽含真摯的話語(yǔ),給了我最平凡的感動(dòng),也讓我獲得了安慰和勇氣。
又是一封飄著桂花香的來(lái)信。信上是一些幾何圖形的數(shù)學(xué)問(wèn)題,她想讓我?guī)兔忾_(kāi)謎團(tuán)。受過(guò)重重打擊的我有點(diǎn)退縮,但還是硬著頭皮做了下來(lái)。我驚異地發(fā)現(xiàn)這些題目一點(diǎn)也不復(fù)雜,便興奮地幫她寫(xiě)下了解答過(guò)程,還在旁邊大力大大的“?”,附上一句“這都是些簡(jiǎn)單的題目,成績(jī)那么優(yōu)秀的你,咋會(huì)卡殼呢?”。我飽含期望地把信件寄向了遠(yuǎn)方。
盼星星,盼月亮,終于等到了她的來(lái)信。我迫不及待地打開(kāi)信封,又是一道數(shù)學(xué)題,難度較以前的略有加深,但還不至于難道倒我。我思索片刻,便寫(xiě)出了答案。一股自信的力量便陡然增加?粗膩(lái)信,“那幾道題你還覺(jué)得簡(jiǎn)單?我咋覺(jué)得很難。你的抽象思維能力真高!看來(lái),上次考砸純屬偶然!蹦且惶,我的心里晴空萬(wàn)里,連走路都一蹦一跳的。
漸漸地,我自信而積極起來(lái),滿懷勇氣面對(duì)生活,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并非索然無(wú)味。第一次月考成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果讓人欣喜。我把優(yōu)異的成績(jī)告訴了她。她在回信中告訴我,目前她的成績(jī)穩(wěn)居年段第三,并且說(shuō)出了秘密——其實(shí)信中求助的難題,她早已練得滾瓜爛熟,只是為了幫我樹(shù)立自信,才……霎時(shí),我的心為之一震,兩顆熱淚滑落下來(lái)。在她的來(lái)信末尾,我工工整整地寫(xiě)下了“謝謝你”三個(gè)大字。
那個(gè)青澀而沉郁的夏天,是她躲在生活的背后,編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的謊言,給予了我多少的勇氣和鼓勵(lì)。在陽(yáng)光無(wú)私地照耀下,我的世界春暖花開(kāi)。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 2
奶奶,讓我說(shuō)聲“謝謝你”!從小爸爸媽媽就不管我,是你一手撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的。我一天到晚都是跟著你,你每天都忙里忙外,而我幼時(shí)不懂事,天天給你添亂,您不僅沒(méi)有責(zé)備我,反而給我買(mǎi)糖吃,每次吃糖,心里有一種說(shuō)不出的甜味。
記得那天凌晨,您騎著那輛破破爛爛的三輪車(chē),準(zhǔn)備去賣(mài)菜,我聽(tīng)到了聲音從朦朧的夢(mèng)鄉(xiāng)里醒來(lái),立馬下了床,穿上衣,拿著鞋,趕緊跑了出來(lái),生怕您丟下我走了。你聽(tīng)到了屋子里的聲音就站在不遠(yuǎn)處等著,直到我搖搖晃晃地走來(lái),當(dāng)時(shí)外面漆黑一片,只有螢火蟲(chóng)的那點(diǎn)明光亮。過(guò)了幾分鐘就到了一條幽靜的小徑,那些樹(shù)木個(gè)個(gè)如魔鬼似的張牙舞爪,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹過(guò)的恐怖的聲音,您撫摸著我的頭說(shuō):“不要害怕有奶奶在呢。”
到了菜市場(chǎng),映入眼簾的是奔流不息的車(chē)輛,匆匆忙忙的行人,熱情好客的賣(mài)主……把街道堵得水泄不通,您生怕我亂跑走丟了,特別叮囑我不要亂跑,還拉著我的手,我與你的手接觸時(shí),感覺(jué)你的手是那么粗糙的,像松樹(shù)皮,但同時(shí)又感覺(jué)那雙手是偉大,每天吃的.,穿的都是您的這雙手辛辛苦苦掙來(lái)的。
你買(mǎi)菜時(shí),我一直就坐在旁邊,我餓時(shí),您會(huì)給我買(mǎi)我喜歡吃的粉,雖然有點(diǎn)貴,但你每次都會(huì)跟我買(mǎi)。有時(shí)還會(huì)買(mǎi)牛奶或者買(mǎi)別的零食給我吃。這一買(mǎi)就要花費(fèi)十幾元,可這十幾元是多么不容易!每次賣(mài)完菜都到了晌午,才掙100多元,而我就花了十分之一,每次回家時(shí),您的肚子總是空空的,而我的肚子總是飽飽的。
回了家,您還要趕緊生火做飯,飯做好了之后,您吃完了飯后又到了田園里種菜。看到你走了,我立馬放下飯碗跟著您。您在那里種菜,而我就在那里無(wú)憂無(wú)慮的追蝴蝶。追蝴蝶追膩了我就躺在草地上望著天空,時(shí)不時(shí)又望著您滿是皺紋的臉,就這樣看著看著睡著了。我醒來(lái)時(shí),已是傍晚了,身上還披著您的衣服,只看你滿頭大汗還在那做事。你看到我起來(lái)了,你才對(duì)我說(shuō):“你起來(lái)了啊。好吧,收工。”我就這樣被抱回了家。
奶奶,謝謝您多年的照顧,多年的陪伴,現(xiàn)在我已12歲了,在12年的歲月里是你教我如何做人,如何做事。我不知什么是母愛(ài),只知道您對(duì)我的愛(ài)。此刻,我只想說(shuō)聲“謝謝您!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 3
漸漸地,在不知不覺(jué)中,我已走過(guò)了十三個(gè)春秋,在這十三年中,父母一直陪伴著我。是他們?cè)谖沂艽焓墙o予我安慰;是他們?cè)谖易钚枰P(guān)懷時(shí)給我愛(ài)的港灣;也是他們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給我指明前進(jìn)的路……。但我卻從未對(duì)他們說(shuō)過(guò)“謝謝你”
爸爸,讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
爸爸是一位不善言辭的人,但他的一眼和一行都無(wú)不包含著對(duì)我的愛(ài)。幾年前一天,我突發(fā)奇想地想去公園玩,但那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故不能一個(gè)人出去玩。于是我環(huán)顧了一下周?chē)獘寢屓ネ馄偶伊,而爸爸又在午睡,吵醒他不太好吧……我猶豫了。而這時(shí),窗外傳來(lái)了陣陣歡笑聲。我一聽(tīng),更加堅(jiān)定了我想出去玩的決心。于是,我一咬牙,把爸爸從床上“拽”了下來(lái),然后便嚷嚷著要他帶我去公園。他只好無(wú)可奈何地帶我去公園了。
來(lái)到公園,我頓時(shí)被公園里的噴泉吸引了過(guò)去?粗菨u變的水柱一下變成菱形、一下變成方形,我忍不住沖了過(guò)去,與噴泉來(lái)了個(gè)“親密接觸”。但天公不作美,就在我玩得正自再時(shí),雨水傾盆而下,再還故四周,已沒(méi)有了一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就嚇得一動(dòng)不動(dòng)了。
而這時(shí),爸爸直奔我而來(lái),把外套披在了我身上,背起我往家跑……再后來(lái),爸爸感冒了,而我卻在他的保護(hù)下,一點(diǎn)事也沒(méi)有……
過(guò)后,隨著時(shí)間的流逝,這件事已塵封在記憶的.檔案里了,誰(shuí)也未曾打開(kāi)過(guò)它,而今天,我抹去了它的灰塵并打開(kāi)了它,只為在上面寫(xiě)上“謝謝你”!
媽媽?zhuān)屛艺f(shuō)聲“謝謝你”
母愛(ài)不同于父愛(ài),它體現(xiàn)在字里行間中的關(guān)懷以及一聲聲的關(guān)心。
回到家,重重地關(guān)上房門(mén),眼淚霎時(shí)便不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),那卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)無(wú)疑像一把大錘,奮力地砸向我的心……
這時(shí),媽媽捧著杯牛奶,推開(kāi)了房門(mén):“哭算什么?沒(méi)考好就哭算什么?如果是懊悔,那現(xiàn)在也應(yīng)該哭夠了,把這杯牛奶喝了,然后在看看生物、地理”
媽媽出去了,我望著眼前的牛奶發(fā)呆。耳邊回響著母親的那句話,豁然開(kāi)朗:與其在這怨天尤人,不如加把勁爭(zhēng)取下次考好。
媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你讓我明白這個(gè)道理!
感恩節(jié)快到了,在感恩節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我說(shuō)聲“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 4
樹(shù)葉又紛紛開(kāi)始掉落,又是一個(gè)9月,我與您初次相識(shí)的畫(huà)面仿佛就在眼前。
一年前的9月1日,我滿懷期待地踏進(jìn)了實(shí)中校園的大門(mén),走進(jìn)了您的視線。那是我與您的第一次見(jiàn)面,您站在新書(shū)旁,拿著剪刀,親力親為地整理著新課本。您把書(shū)遞給幾位同學(xué)去發(fā),而我也有幸成為了其中的一員。您滿面春風(fēng),用那沁人心脾、春風(fēng)般的微笑感染著每一個(gè)人,我也情不自禁地把嘴角上揚(yáng),快樂(lè)地把課本分發(fā)給同學(xué)們,收獲了無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。
七年級(jí)上學(xué)期期末考試,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考得極好,因?yàn)檎Z(yǔ)文分?jǐn)?shù)太低,總分名次排在了后面。我當(dāng)時(shí)心里正難過(guò)時(shí),您找到我,安慰我鼓勵(lì)我。依舊是那張笑靨如花的臉,我卻不敢抬起頭直視您的眼睛,只敢一聲接一聲的"嗯""嗯"。您笑了,笑得比以前更燦爛了,用幾句話緩解了我的緊張與尷尬。我也笑了,和您一起笑了,似乎笑得比棉花糖還甜。臨走前,您拍拍我的.肩膀,我只覺(jué)有一股力量注入我的體內(nèi)。
多虧了您的諄諄教誨,我才有今天。為了提高我們班的答題能力,您給我們?cè)诤诎迳现谱髁艘粡堄忠粡堊鲱}技巧的表格,密密麻麻幾黑板。我們沒(méi)有絲毫的厭煩,只為您的付出而感動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)表格,我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯提高。七下期中考試宣布成績(jī)的那一天,您把我叫到一旁,迫不及待地告訴我考了年級(jí)第七的好消息。此時(shí)此刻,我淡定得像個(gè)大人,而您卻高興得像個(gè)孩子。我知道,您是在為我的進(jìn)步而開(kāi)心!我望著您,三個(gè)字在我的嘴邊呼之欲出,可最后我卻硬生生地咽了回去。
可誰(shuí)知,那三個(gè)字我還沒(méi)說(shuō)出口,離別卻已在悄然中來(lái)臨。"因?yàn)閷W(xué)校安排,我將不再擔(dān)任本班班主任及語(yǔ)文老師。"我看著您在家長(zhǎng)群里發(fā)出的消息,只覺(jué)有一種要窒息的感覺(jué)油然而生。那天晚上,我躺在床上,腦海里想的,就是您;心里念的,就是那三個(gè)字。
開(kāi)學(xué)之后的每一天,在沒(méi)有您的日子里,我仍然謹(jǐn)記您的教海,專(zhuān)心學(xué)習(xí),我想用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我對(duì)您沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字的遺憾。
樹(shù)葉掉了還會(huì)再長(zhǎng),燕子飛走了還會(huì)再來(lái)。我還在盼望您能夠回來(lái),讓我對(duì)你說(shuō)出那三個(gè)字:"謝謝您!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 5
是你,帶我進(jìn)入詩(shī)歌王國(guó)中一覽唐詩(shī)宋詞元曲的風(fēng)騷;是你,攜我邁入中外名著中,給我介紹了莎士比亞筆下的哈姆萊特,雨果筆下的珂賽特,曹雪芹筆下的賈寶玉與林黛玉......語(yǔ)文,你帶我領(lǐng)略了大江南北的壯麗風(fēng)光,瀏覽了中華上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)詞曲賦,感受了岳飛、屈原等英雄的錚錚鐵骨......語(yǔ)文,讓我說(shuō)聲謝謝你!
語(yǔ)文,讓我說(shuō)聲謝謝你!是你帶我回顧了中華上下五千年滄桑古老、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的唐詩(shī)宋詞。正當(dāng)我在為“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中邊塞奇麗壯闊的景象而震撼時(shí),你又拉我去“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦″中體驗(yàn)李清照獨(dú)守空房的孤獨(dú)與寂寞,還有李白“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”的放蕩不羈與心胸的豁達(dá)。
語(yǔ)文,讓我說(shuō)聲謝謝你!是你讓我領(lǐng)略了春夏秋冬的美麗:春是暖人心脾的,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!毕氖巧鷦(dòng)的,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”秋是涼爽的,“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”冬是可愛(ài)的,“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!
語(yǔ)文,讓我說(shuō)聲謝謝你!是你帶我一覽風(fēng)花雪月、梅蘭竹菊。李白曾吟過(guò)一首膾炙人口的詩(shī):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碧K軾也曾寫(xiě)過(guò)一首婦孺皆知的.《水調(diào)歌頭》“此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!毖┮彩遣煌,岑參寫(xiě)過(guò)“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”,寫(xiě)出了雪花的肆虐,又有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,道出了雪的脈脈柔情。
語(yǔ)文,讓我說(shuō)聲謝謝你!是你讓我體驗(yàn)到各種詩(shī)人不同的風(fēng)格:有浪漫主義的李白“人生在世不趁意,明朝散發(fā)弄扁舟!庇鞋F(xiàn)實(shí)主義的杜甫“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。”有豪放派的蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!币灿型窦s詞派的李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”更有不為五斗米折腰的陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀!
語(yǔ)文,讓我說(shuō)聲謝謝你!是你帶領(lǐng)我穿越中華上下五千年,打開(kāi)了詩(shī)歌的大門(mén);是你讓我一覽祖國(guó)大好
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 6
其實(shí),我們?nèi)说囊簧,真的有太多太多的時(shí)候?qū)e人說(shuō)謝謝你。但是,這短短的幾個(gè)字,我們卻不曾對(duì)別人發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝你。但是,今天我毅然決定地選擇說(shuō)了出來(lái)。
從開(kāi)學(xué)到今天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。記得我剛來(lái)學(xué)校報(bào)名的那一天,我被分到了六班,我們上的第一節(jié)課是下午的歷史課。由于是第一天,很多書(shū)都沒(méi)有發(fā)下來(lái),當(dāng)然,歷史書(shū)也沒(méi)有發(fā)下來(lái),老師叫我們做的第一課——中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)的筆記,我從中知道了我國(guó)已知最早的人是元謀人,當(dāng)然我還知道了很多很多。但是,我只顧著聽(tīng)老師講課卻疏忽了做筆記這件事。所以,也只有到了最后下課了,才借同學(xué)的筆記來(lái)飛速趕做。由于我做作業(yè)的速度很慢,所以,一天過(guò)去了我的筆記始終沒(méi)有做完,這才不得不帶回家去做?墒,當(dāng)我拿到家里去做時(shí),父親并沒(méi)有為我的作業(yè)多而感到同情,反而卻說(shuō):“你自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了,差不多做一些事情都要對(duì)自己有一種約束感,要有效率地做每一件事情,不能說(shuō)老師布置的作業(yè)多!
說(shuō)實(shí)話,我開(kāi)始對(duì)這句話并沒(méi)有太大的反應(yīng)。誰(shuí)知,第二天,早晨父親卻早早地叫醒了我,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)對(duì)我說(shuō):“你今天早晨梳洗的時(shí)間只限于十分鐘!笔昼娺^(guò)去了,但是我的事情始終沒(méi)有做完。接著父親卻對(duì)我說(shuō):“你到底是屬蝸牛的,還是屬烏龜?shù)模吭趺磿?huì)這么慢呢?”后來(lái)只有我穿衣,洗澡,做作業(yè)……時(shí)間一超過(guò)父親所規(guī)定的時(shí)間,父親就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,我不但沒(méi)有感激他,反而還覺(jué)得有點(diǎn)厭惡他。總之,他對(duì)我講的話我總是會(huì)左耳進(jìn)右耳出。
我的懲罰終于到了。在一次考試過(guò)程中,由于我的速度太慢了,導(dǎo)致做的.一塌糊涂,分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直不堪入目,讓我的頭沉重地低了下去。我冥思苦想了一天,還是沒(méi)想清楚沒(méi)有做完的原因。在這最失落的時(shí)候,父親的聲音卻傳到了我的耳邊,我真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)安慰我,我以為他又會(huì)對(duì)我說(shuō)為什么考得這么差呢?出乎我的意料全都不是,而是一番安慰話。父親對(duì)我說(shuō):“我之所以每天都在向你敲警鐘要你珍惜時(shí)間,一個(gè)初中生,時(shí)間對(duì)于你的說(shuō)是非常重要的,你要學(xué)會(huì)珍惜和利用它。”我終于找到了我的原因,也正是這番話把我從失落的邊緣拉了回來(lái),我才得以重新振作起來(lái)。聽(tīng)完這番話,我的眼淚汩汩而出。
讓我謝謝你父親。因?yàn)槟屛颐靼琢艘淮绻怅幰淮缃鸬墓庞?xùn),您讓我明白了只有會(huì)休息的人才會(huì)工作的道理,您讓我知道了只有會(huì)珍惜時(shí)間的人才會(huì)取得最后的勝利的真諦,您讓我明白了……
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 7
記憶中曾有片綠色的田野,在我心中揮之不去。
我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)名為姚村的小山村,在那城市里的東西就特別稀罕,如果有人有一部觸碰手機(jī),那別提有多拽了。
我在那有一個(gè)親戚,我暫住他家。一天下午,我讓人轉(zhuǎn)告那位親戚說(shuō),我去玩兒,過(guò)會(huì)回來(lái)。我去的是一處小溪。小時(shí)候我常來(lái)這和一些當(dāng)?shù)嘏笥淹嫠記得以前我們有多喜歡這個(gè)地方,還一同發(fā)誓絕不告訴別人有這樣一個(gè)地方。
這次來(lái)到小溪,驚喜地發(fā)現(xiàn)小溪與以前一般無(wú)二,水還是一樣的清,流水聲還是從上往下地響個(gè)不停。我蹲在河邊,用手滑水,漸漸玩膩了,就把鞋子脫掉,自作主張地在小溪一塊青苔石上玩。起初,我玩得不亦樂(lè)乎直至有一次我從石頭上滑了下去,跌入水中。水不深,但對(duì)于當(dāng)時(shí)只有幾歲的我,還是夠嗆的。我用力揮著手臂,擊打水花,腳拼命地往上蹬,希望有人能聽(tīng)見(jiàn)。在水中,我隱約看見(jiàn)了陽(yáng)光照耀在小溪上的一切事物。四周仿佛早已沒(méi)人,于是我停下了掙扎,我努力靠自己的力氣爬上岸,但又怕在爬時(shí)掉下,讓池底的瓷片刮破腳。最重要的是,我還知道自己已經(jīng)沒(méi)力氣了……這時(shí)一個(gè)巨大的人影從我頭部掠過(guò),這是一位在附近務(wù)農(nóng)的老農(nóng)夫。他用大手用力將我抱起,然后又用手不斷拍著我的后背,好像在安慰我。
本身抽空的身子突然更軟弱了,我以一種怪異的姿態(tài)撲倒在農(nóng)夫身上,他沒(méi)有把我這個(gè)人趕開(kāi),反而依舊拍背給我安慰。我倚著他的'背,斜視著剛剛把我吞沒(méi)的小溪。小溪已恢復(fù)平靜,陽(yáng)光灑在水上,發(fā)出了溫暖的亮光。
“孩子你來(lái)這水邊干什么?”他朝著我耳朵說(shuō),“玩”“一個(gè)人?”我嗯了一聲,陷入了沉默。力氣減減回來(lái),剛剛軟弱無(wú)能之感也黯然無(wú)存。我開(kāi)始有些不知所措,滿是水的衣服死死的粘著我,好生得不舒服,又想到回家后,迎來(lái)的責(zé)罵與挨揍,一陣心酸從肚中涌來(lái)直至眼睛。想著想著,眼睛不知不覺(jué)紅了,不知不覺(jué)止不住眼淚了。他好像猜到了我在想什么,邊拍邊說(shuō),等會(huì)兒去他家洗個(gè)澡,再讓他妻子幫忙洗衣服直至弄干,之后會(huì)去親戚家說(shuō)在路上看見(jiàn)了我邀我去做客,和他兒子玩游戲時(shí)忘了時(shí)間。我聽(tīng)著他的話,漸漸不哭了,他抱起我走向村莊的路……
謝謝你,幫我的老人。謝謝你的熱心幫助,謝謝你的無(wú)微不至,更謝謝你的體貼人心。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 8
“謝謝”這兩個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。
—-題記
你是我的啟蒙老師,教我說(shuō)話,教我走路,教我寫(xiě)字……你看著我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘,看著我從摔倒了自己爬不起來(lái)的小孩成長(zhǎng)為不怕摔倒、自己爬起的少年,看著我從怕黑而不敢自己睡覺(jué)的膽小鬼成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的堅(jiān)強(qiáng)者……你付出了多少汗水、多少心血呀,讓我申請(qǐng)地對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”。
記得小時(shí)候,有一次我跑得太快摔倒了,磕傷了膝蓋,鮮紅的血不停地冒出來(lái)。我嚇壞了,不斷叫著“媽媽”,你輕聲安慰我不要害怕,因?yàn)橛心闩阒。你小心翼翼地用清水洗凈傷處,用紗布一圈一圈地纏繞著膝蓋,我也慢慢地平靜下來(lái),疼痛感也消失了。無(wú)意間,我從你的眼睛里看到了淚光在閃,原來(lái),你比我還疼呢。
媽媽?zhuān)屛艺f(shuō)聲“謝謝你”,你是我的守護(hù)神,為我撫平傷痛。
還有一次,我不幸得了水痘,異常難受。你不顧冬日的嚴(yán)寒,火急火燎地背著我走到村頭的衛(wèi)生室去打針。由于走得太急了,我發(fā)現(xiàn)你的額頭上都汗?jié)窳耍粑埠芗贝。由于太癢了,我忍不住就想去撓,你總是及時(shí)制止我,告訴我撓了之后會(huì)傳染別的地方,撓破了也會(huì)留下瘡疤的。那幾個(gè)晚上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你卻一直守候在我的床邊,一直沒(méi)有松開(kāi)我的手。幾天下來(lái),你看起來(lái)明顯憔悴了不少,黑眼圈冒了出來(lái),臉色蒼白。
終于不再癢了,我高興得手舞足蹈,你的重重地舒了一口氣。讓我沒(méi)有想到的是,你卻患上了重感冒,可能是由于出了太多的.汗水,晚上有沒(méi)有休息好。我很愧疚,看著躺在床上的你,那么地憔悴,我不禁哭了。你急忙安慰我:“小雨,不要哭了,媽媽沒(méi)有事兒,休息一下就好了?迚牧耍瑡寢寱(huì)心疼的。我可不想我的寶貝成了一只小花貓。”我破涕為笑,覺(jué)得自己好幸福。
媽媽?zhuān)屛艺f(shuō)聲“謝謝你”,你是我的保衛(wèi)者,讓我身心俱安。
生活就像一眼清泉,歲月就像一縷陽(yáng)光,媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹心乔寮兊娜,那溫暖的?yáng)光,讓我在母愛(ài)的滋潤(rùn)、溫暖下幸福地成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)屛以偕钋榈叵蚰阏f(shuō)一聲,“謝謝你”!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 9
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
—-題記
在書(shū)的海洋里盡情徜徉,是我人生的一大樂(lè)事。讓我說(shuō)
聲“謝謝你,書(shū)”!你是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶,是人類(lèi)文學(xué)的.精華。你可以讓我們通曉古今中外,也可以讓我們了解自然界的種種奧秘。
我很早就開(kāi)始接觸你。《格列佛游記》讓我明白了遇到困難和艱險(xiǎn)時(shí)不能害怕,也不能后退,要做一個(gè)勇敢鎮(zhèn)定的人,迎難而上!遏敒I孫漂流記》讓我明白了在逆境中越是不能退縮,要有堅(jiān)毅的精神,鍛煉自己,擺脫困境!恶橊勏樽印纷屛颐靼琢藷o(wú)論有多大困難,都不能放棄,要做一個(gè)善良正直的人,為理想奮戰(zhàn)到底……
中國(guó)古典四大名著吸引著我一遍遍縱情于你的世界!都t樓夢(mèng)》中最令我我動(dòng)容的是賈寶玉和林黛玉那愛(ài)情悲劇,黛玉葬花、焚稿斷癡情,寶玉良辰美景斷送了木石良緣。《水滸傳》中我被梁山好漢那種替天行道、行俠仗義、除暴安良、忠肝義膽的精神深深打動(dòng)了,一百單八將,花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、玉麒麟盧俊義、行者武松等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)牧荷胶脻h讓這部書(shū)熠熠生輝!度龂(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,在亂世中對(duì)天盟誓:有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,創(chuàng)出了一番轟轟烈烈的事業(yè);諸葛亮那愛(ài)國(guó)愛(ài)民、賞罰分明、廉潔奉公、淡泊名利、鞠躬盡瘁、死而后已的精神讓后人為他喝彩。《西游記》中唐僧西天取經(jīng),孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔,師徒四人同心合力,歷經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng),他們執(zhí)著、不怕吃苦、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神讓我敬佩不已。
如果沒(méi)有你,世界將會(huì)變成什么樣呢?若果沒(méi)有你,世人對(duì)歷史不會(huì)了解地這么清晰透徹,孔子的學(xué)說(shuō)沒(méi)有這么廣泛地被傳承發(fā)揚(yáng),唐詩(shī)宋詞元曲不會(huì)這么燦爛輝煌,人類(lèi)文明不會(huì)像現(xiàn)在這樣進(jìn)步。瘟疫可能會(huì)四處橫行,尸橫遍野,因?yàn)楣湃税l(fā)明的藥方?jīng)]有辦法詳盡地廣泛地流傳下來(lái),世界將會(huì)混亂,這真是太可怕了。
書(shū),因?yàn)槟悴拍苋绱税捕ǎ灰驗(yàn)槟闳祟?lèi)才能傳承前人、發(fā)明創(chuàng)造。
書(shū),讓我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你”,我會(huì)繼續(xù)與你一路同行。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 10
周一晚上,剛吃完飯,我悠閑的躺在沙發(fā)上,抬頭看了一下時(shí)間,糟糕,我要去書(shū)法班學(xué)習(xí),又得罰多寫(xiě)兩面,怎么忘了呢?從沙發(fā)上像觸電似的跳起來(lái),抓起我學(xué)書(shū)法學(xué)具就匆匆忙忙跑了樓,媽媽在后面急忙地喊:“路上慢點(diǎn),帶錢(qián)了嗎?”“帶了,帶了十元錢(qián)足夠啦”!
我急匆匆的跑下樓,風(fēng),呼呼的刮著,我不禁打了一個(gè)寒顫,不一會(huì)兒一輛出租車(chē)駛了過(guò)來(lái),我招了招手,就立刻坐了上去。開(kāi)車(chē)的是一位慈祥的阿姨,她笑呵呵的問(wèn),:“小朋友,你要去哪里呢?”聲音真的'很好聽(tīng),我給阿姨說(shuō)我要去書(shū)法班,地址在幸福路,阿姨說(shuō)小朋友坐好啦,系好安全帶,車(chē)子開(kāi)的飛快,不一會(huì)兒已經(jīng)停到了小區(qū)門(mén)口,我連看也沒(méi)看,就急急忙忙把手里的錢(qián)全部塞給阿姨,正準(zhǔn)備下車(chē),阿姨把我叫住了,“小朋友,你的車(chē)費(fèi)不夠?”,?我驚慌失措,看著阿姨手里的三張一元錢(qián),臊的我臉都紅了,“阿姨,我沒(méi)有帶這么多錢(qián),我先去上課,等我回來(lái)以后再把錢(qián)還給阿姨可以嗎?”我心里砰砰直跳,就像了熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上課要來(lái)不及了,又怕阿姨不讓我走,這可怎么辦呢?誰(shuí)知道阿姨說(shuō)小朋友這次車(chē)費(fèi)不要啦,阿姨再給你十元錢(qián)以上完課回家就有車(chē)費(fèi)啦,“真的嗎?是真的嗎?”我也沒(méi)多想,拿了錢(qián)就往學(xué)習(xí)班的地方跑了,阿姨在后面喊“小朋友過(guò)馬路一定注意安全慢一點(diǎn)哦。”我急匆匆跑到學(xué)校,來(lái)不及去想這些,已經(jīng)上課啦,糟糕,我的書(shū)和筆落在出租車(chē)上了,這可怎么辦呢?我懊悔極了,干嘛這么著急把學(xué)習(xí)文具都落下了,想想肯定又該被老師挨批了,唉,正在一愁未展的時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)出租車(chē)的阿姨正在教室的窗口不停的往里張望,我激動(dòng)得揮揮手說(shuō),:“阿姨,阿姨,我在這兒呢,”看著阿姨額頭上的汗珠,急促的說(shuō),“小朋友,你的書(shū)落在我車(chē)上了,我給你送來(lái),沒(méi)耽誤你上課吧”。我真的好感動(dòng),僵在教室的走廊上,還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝,阿姨就走了,看著阿姨的背影,我說(shuō)了聲謝謝阿姨,這聲音小的,恐怕只有我自己能聽(tīng)得見(jiàn)。
我心神不寧的坐在書(shū)桌前,聽(tīng)不清老師在講什么,只后悔沒(méi)有當(dāng)著阿姨的面聲謝謝。
這件事過(guò)去一段時(shí)間啦,可我還是想給阿姨說(shuō)“謝謝阿姨,一路平安!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 11
我覺(jué)得人的一生中,說(shuō)的最多的兩個(gè)字應(yīng)該就是謝謝。我們接受的教育就是要講禮貌,在別人幫助你的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,謝謝他的幫助,讓你幸福。在別人陪伴你走過(guò)人生的一段路程的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,謝謝他的陪伴,讓你安心。在別人讓你栽跟頭的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,謝謝他的行為,讓你成長(zhǎng)。
親愛(ài)的陌生人,讓我說(shuō)聲謝謝你。謝謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候給我的.幫助;謝謝你們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候給我的微笑。我有好幾次忘記帶小區(qū)的門(mén)禁卡,就被關(guān)在了外面,有一個(gè)大叔,經(jīng)常在那里跟別人聊天,每次我進(jìn)不去的時(shí)候,大叔就會(huì)過(guò)來(lái)給我刷門(mén),雖然不知道那個(gè)大叔的姓名,但是真的很感謝他。雖然在他心里可能是舉手之勞,但在我心里讓我覺(jué)得特別感動(dòng),覺(jué)得陌生人之間也是有情誼的。
親愛(ài)的爸媽?zhuān)屛艺f(shuō)聲謝謝你。謝謝你們的養(yǎng)育之恩,把我從一個(gè)小小的嬰兒養(yǎng)大,中間過(guò)程肯定很辛苦,因?yàn)槲矣袝r(shí)候很不聽(tīng)話,感謝你們一如既往的愛(ài)我。謝謝你們對(duì)我的栽培,讓我接受良好的教育,雖然家里條件不是特別好,但還是給了我你們能給的最好的,讓我獨(dú)立生活的時(shí)候能夠輕松一點(diǎn)。謝謝你們對(duì)我不求回報(bào)的付出,教會(huì)我很多的人生道理,讓我沒(méi)有走歪路,讓我的人生道路走得順暢。
敬愛(ài)的老師,讓我說(shuō)聲謝謝你。謝謝你們教給我的人生道理,讓我逐漸的成長(zhǎng),讓我漸漸地成為一個(gè)擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人。謝謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,讓我能夠以優(yōu)秀的成績(jī)考上好的初中、高中和大學(xué)。謝謝你們對(duì)我的期望和高要求,讓我提高對(duì)自己的要求,讓我能夠更加努力的去學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的朋友,讓我說(shuō)聲謝謝你。謝謝你們的陪伴,讓我的人生充滿著歡聲笑語(yǔ),讓我每一天都過(guò)的很開(kāi)心。謝謝你們的安慰和鼓勵(lì),讓我有勇氣從失敗和難過(guò)中走出來(lái),讓我能重新開(kāi)始。謝謝你們的勸誡,讓我沒(méi)有犯很多的錯(cuò)誤,讓我能夠改變自己的想法,不犯錯(cuò)誤。
謝謝二字,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)你要說(shuō)謝謝的那個(gè)人來(lái)說(shuō),可能要付出很多的精力和努力才能聽(tīng)到這兩個(gè)字。親愛(ài)的陌生人,親愛(ài)的父母,親愛(ài)的朋友,敬愛(ài)的老師,讓我在這里,說(shuō)一聲謝謝你們。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 12
他是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,我是一個(gè)倔強(qiáng)的兒子。記憶中我從沒(méi)有在他肩頭撒過(guò)嬌,他也從沒(méi)有當(dāng)面夸獎(jiǎng)過(guò)我一句。除了偶爾講了兩句話就吵起來(lái)后,我們很少心平氣和的溝通過(guò)。
一直以為我是個(gè)不爭(zhēng)氣的小伙子,也不足夠讓他太重視。
小學(xué)回家看看電視,他就開(kāi)始兇起來(lái)。
小學(xué)一個(gè)星期回次家就開(kāi)始盤(pán)問(wèn)最經(jīng)的學(xué)習(xí)狀況。
初中時(shí)住在姑媽家,沒(méi)有人管,也沒(méi)有人監(jiān)督,成績(jī)急速下滑,開(kāi)始有點(diǎn)還念他的嚴(yán)厲和壞脾氣。
中考成績(jī)不理想,他沒(méi)有打也沒(méi)有罵,而是很平靜的把我送到了復(fù)讀班;蛟S他對(duì)我已經(jīng)徹底失望,為了證明自己我下定決心苦讀一年,以表示對(duì)他失望的嘲弄。
在那個(gè)彷徨和迷惑的季節(jié),我邂逅了一個(gè)久違的女孩,她的惆悵和明朗讓我著迷。青春期的懵懂戀情壓過(guò)了一切,爸爸的失望也被拋到了腦后……
高一期中考又一次失利,他咆哮了,罵我,吼我,甚至要打我。最后,被街坊鄰舍拉住了,我的怨恨和惱怒也堆上了心頭,為何他平時(shí)不能多鼓勵(lì)我一句,而是整天念叨誰(shuí)誰(shuí)的孩子成績(jī)多好,多優(yōu)秀,現(xiàn)在事到如今就一味的責(zé)怪我,我還是他的兒子嗎?那夜我久久不能入睡,一直在心里責(zé)怪著他的嚴(yán)厲與不講理,半夜醒來(lái),聽(tīng)到了對(duì)面房間傳來(lái)的啜泣聲,男人哽咽而又傷心的聲音,那聲音是那么陌生,又那么悲傷,深深的刺痛了我的神經(jīng)。
我想起了他嚴(yán)厲的面孔,與這聲音怎么都聯(lián)系不上,但這確實(shí)是他的聲音,他為何要如此傷心,是我徹底傷了他?他不是一直都不看好我的嗎?心里像放連環(huán)畫(huà)似的,想起好多好多……
小學(xué)一年級(jí)長(zhǎng)天花時(shí),每天早上上完第二節(jié)課后他會(huì)騎著那倆老式自行車(chē)送我到醫(yī)院去打點(diǎn)滴,那一個(gè)星期的雨好大好大,回頭看看泥土路上只是留下了深深的自行車(chē)印。雨是那么的.大,總是感覺(jué)隨時(shí)會(huì)跌倒,可是他騎車(chē)總是那么穩(wěn)健。
六年級(jí)考上重點(diǎn)班時(shí),他花了大半個(gè)月的工資給我買(mǎi)了一輛鳳凰牌的男用單車(chē)。
還有初中生病時(shí)每個(gè)星期給我熬的湯……
眼淚模糊了我的眼睛,也模糊了我的記憶。
這一切都被我忘記了嗎?難道還是被他素來(lái)的嚴(yán)厲淹沒(méi)了?為何為了青春期邂逅的一個(gè)美好女孩而忽略和背叛了那個(gè)一直在背后默默關(guān)注你成長(zhǎng)的父親?這讓我第一次讀懂背叛的含義以及背后的深沉。
兒子總是在最后一刻時(shí)才想起你,爸爸,讓我說(shuō)一聲對(duì)不起。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 13
時(shí)間如白駒過(guò)際,停留在腦海的只有回憶。手握紙筆,面對(duì)題目,往事仿佛又一一呈現(xiàn)在腦海中,突然想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你那看無(wú)微不至的關(guān)照;又謝謝你那無(wú)聲的幫助。
初三是一個(gè)真空的世界,面對(duì)著升學(xué)壓力,不得不每天學(xué)習(xí)到很晚。追溯到那天下午放學(xué)回家,全身像散架了似的癱坐在沙發(fā)上,匆匆吃過(guò)晚飯后,瞥了眼掛鐘——七點(diǎn)半,于是我拖著疲倦的身體回到房間開(kāi)始做功課。筆和紙張之間的摩擦聲音不停的回響在耳邊,伴著鐘表滴答滴答作響,似乎很有規(guī)律;隔著一層窗戶也可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音。在這繁忙又寂靜的夜晚,只有臺(tái)燈一直陪我,幫我點(diǎn)亮,也為這黑白相間的字和紙?jiān)鎏砹艘环省?/p>
也不知過(guò)了多久,才依稀聽(tīng)到一陣緩慢的腳步聲,越來(lái)越近,漸漸地,我才意識(shí)到門(mén)被打開(kāi)了,我疲憊地將腦袋向后微微轉(zhuǎn)去——是老媽?zhuān)酥槐P(pán)水果,企圖不驚動(dòng)我!敖o你放這里了,記得吃啊”在媽放下盤(pán)子那一刻,我驚奇的發(fā)現(xiàn)在她的大拇指上多出了一道一厘米長(zhǎng)清晰的裂口,帶著奇怪與好奇問(wèn):“媽?zhuān)闶衷趺词軅?”被發(fā)現(xiàn)了傷口,媽顯得有些緊張,卻裝作一副剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)傷口的樣子“咳,沒(méi)什么,晚上做飯的時(shí)候不小心切的。”其實(shí)不然,傷口略微發(fā)紫,燈光的照射下能清晰的看見(jiàn)傷口里那一根“紅線”這分明就是在切水果的時(shí)候弄的啊。為了我,傷了您自己,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
在校生活的時(shí)間更多,似乎同學(xué)之間發(fā)生的事情帶來(lái)的影響更大。
一日用過(guò)午飯,正在我準(zhǔn)備回班做大掃除時(shí),同學(xué)找我去操場(chǎng)踢球。“可以,不過(guò)我得先回班擦完黑板”一邊說(shuō)著一邊跑回了班。為了快點(diǎn)干完,我一手抹布,一手板擦,像噴漆一般在上面使勁擦,不一會(huì)兒,一副“杰作”問(wèn)世,當(dāng)時(shí)不在意這么多,就下去玩去了。午休時(shí)我和同學(xué)一起上樓回班,剛到三層就聽(tīng)見(jiàn)班里有人喊“黑板合格了”我馬上意識(shí)到衛(wèi)生委員檢查完。奇怪,這么亂也能合格?帶著好奇我進(jìn)了班卻意外的.發(fā)現(xiàn)黑板格外干凈。我明白是有別的同學(xué)幫我把黑板擦干凈的,但那個(gè)人我卻怎么也猜不到,看到座位上,同學(xué)們有的掃地有的看書(shū)。也許他跟我關(guān)系一般,我們平常說(shuō)話不多;也許他跟我關(guān)系很好,我們有很多可聊之事,但無(wú)論怎樣,關(guān)系一般的我謝謝他無(wú)聲的提醒,關(guān)系好的我謝謝他再一次讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
真的想對(duì)你們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們的關(guān)照,謝謝你們的幫助,使我懂得許多,走向成熟。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 14
紅了希望,綠了夢(mèng)想。讓我說(shuō)聲“謝謝你”,語(yǔ)文。因?yàn)樾闹杏心,所以更加美麗,因(yàn)樯心,所以更加絢麗。
那是你嗎?語(yǔ)文?在初中的生活里,你讓我重新認(rèn)識(shí)了你。聽(tīng)!那是你的聲音——
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”好一片壯闊的塞上風(fēng)光,當(dāng)我正沉醉在這夕陽(yáng)下的北賽時(shí),你又將我?guī)У搅肆硪粋(gè)天地!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這是初春的墨筆。潤(rùn)潤(rùn)酥酥的小雨。也正滋潤(rùn)著我這個(gè)成長(zhǎng)的心。這也是你,語(yǔ)文。因?yàn)槟阍谖倚闹,你讓我領(lǐng)略了無(wú)比優(yōu)雅的山河。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”,語(yǔ)文。在初中的世界里,我把篇篇名著作為向上的長(zhǎng)梯。
零落般的花就隨他去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨他分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的創(chuàng)造;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S它招吧,死!給它一個(gè)充足的輝煌。
語(yǔ)文,你看:李白的抱負(fù)回蕩在山河之間,辛棄疾的雙眼迷離的劍光。語(yǔ)文,是你讓我看見(jiàn)了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;是你讓我看見(jiàn)了陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的農(nóng)耕生活。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”,語(yǔ)文。你的世界總少不了明月的遙望。那輪見(jiàn)證歷史古今見(jiàn)證人生的`月啊,你是如此的滄桑!多少人在你的照耀下訴說(shuō)自己的人生:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”這是王建的思鄉(xiāng)!巴ド先绶e水空明”這是蘇軾的心情。“我舞影零亂,我歌月徘徊”這是李白的憂傷。最后祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
語(yǔ)文啊!讓我說(shuō)聲謝謝你!我愿和你一起化作那原野上的果樹(shù),賞春天綠如藍(lán)的江水,聽(tīng)夏天嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴,看秋天西下的美麗夕陽(yáng),感受冬天含情脈脈的白雪……
讓我說(shuō)聲“謝謝你”語(yǔ)文,是你給予了我人生的快樂(lè)。我將和你一起等待并守候著如歌四季:春水、夏聲、秋陽(yáng)、冬雪……
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 15
我們要對(duì)家長(zhǎng)的付出說(shuō)聲謝謝;我們要對(duì)老師的辛勤栽培說(shuō)聲謝謝;我們要對(duì)同學(xué)平日的幫助說(shuō)聲謝謝隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)跟很多人說(shuō)謝謝。而今,我最想對(duì)她說(shuō)聲謝謝的那個(gè)在雪天給予我?guī)椭蜏嘏哪吧恕?/p>
期末,這個(gè)重要的`階段,每個(gè)人都在加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)著。媽媽為了讓我不輸在這所謂的起跑線上,原本就很充實(shí)的周末,被補(bǔ)習(xí)班排得更加滿了。
一個(gè)周日的清晨,犯懶德沃經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)終于從被窩里爬出來(lái)。正當(dāng)我懶洋洋地吃著早飯,媽媽對(duì)我說(shuō):你怎么還不走,再不走就該遲到了。?!我詫異地回頭看了下表,還真是。我從桌子上抓了一片面包就往外沖。
天公不作美,外面下起了雪。雪花瀟灑地在空中飛舞著,不過(guò)現(xiàn)在的我已是自顧不暇了。我騎車(chē)路過(guò)一條酒吧街,可能是前輪突然被打碎的酒瓶扎到,車(chē)胎漸漸沒(méi)氣了。我站在馬路上東張西望,盼望著修車(chē)的師傅馬上出現(xiàn)在我的眼前。突然,奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái):小妹妹,你一個(gè)人站在馬路邊干嘛?怎么了?我轉(zhuǎn)身一看,是本校的一個(gè)初中生大姐姐,頓時(shí)倍感親切。我連忙答道:我的車(chē)壞了,可我還要到那邊上課呢。時(shí)間快來(lái)不及了。我邊說(shuō)邊指給她看。 這樣啊。我們正好順路,我送你去吧。我瑟瑟地說(shuō):姐姐,你能不能稍微快一點(diǎn)。好,沒(méi)問(wèn)題。
于是,我把我的自行車(chē)停放在旁邊的存車(chē)處,坐在姐姐的自行車(chē)后座上。雖然瑟瑟的寒風(fēng)吹得人刺骨般疼,可我卻倍感溫暖。就這樣,我搭著姐姐的自行車(chē)順利在上課之前到達(dá)學(xué)校。正當(dāng)我因羞澀而考慮要不要說(shuō)聲謝謝時(shí),她的身影已經(jīng)消失在一片雪景中。
現(xiàn)在想想,總覺(jué)得可惜。多少次,我在操場(chǎng)上尋找那個(gè)姐姐的身影,想要說(shuō)聲謝謝。終于,在那天,我們重逢了。可她卻笑著說(shuō):沒(méi)事,我都忘了。她的話和行為都深深感動(dòng)著我。她就像那冬天暖暖的太陽(yáng),在那個(gè)雪天溫暖我的心。姐姐,讓我再說(shuō)聲謝謝你。希望我也能做個(gè)冬日,溫暖他人;在他人需要幫助時(shí),伸出自己的雙手。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 16
不知不覺(jué)間,升入八年級(jí)已有一月之余,伴著漸起的秋風(fēng),你的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),我知道,任憑時(shí)光變遷,永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去我心中的那份對(duì)你的感動(dòng)。
記得剛走進(jìn)初中的我們還是那樣的調(diào)皮和無(wú)知,第一節(jié)英語(yǔ)課,剛參加工作的你,還沒(méi)來(lái)得及享受最初的喜悅便被我們一次次的戲弄而最終流淚沖出了教室。闖了禍的我們便在忐忑不安中迎來(lái)下午的.英語(yǔ)課。長(zhǎng)發(fā)飄飄的你按時(shí)走進(jìn)教室,除了眼睛紅紅的之外沒(méi)有絲毫的異樣,記憶中,那節(jié)課我們的小手覺(jué)得格外高,我們回答問(wèn)題的聲音格外響;你說(shuō)“good”“perfect”聲音分外甜美,你的笑容醉了一室少男少女的心懷。我知道,你用你的寬容在最短的時(shí)間征服了我們,讓我們接納了你。
初中的第一次元旦晚會(huì),我們同學(xué)就因?yàn)檠莩龇b的問(wèn)題產(chǎn)生了爭(zhēng)議,以致班主任被我們爭(zhēng)論的也拿不定主意。這時(shí)候你主動(dòng)的當(dāng)起了參謀,陪著我們上街進(jìn)店,幫著我們挑選衣服,和老板砍價(jià)。家境的原因,我不想買(mǎi)那件漂亮的白毛衣,早就了解這一切的你偷偷地把那件毛衣買(mǎi)下來(lái)送給我。我再三推辭,你笑著說(shuō):“我也不是白白送你的,如果你覺(jué)得不好意思的話,不妨努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)做抵償,怎么樣?”我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,說(shuō)不出話來(lái),只是用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí),你的手機(jī)響了起來(lái),是您的父母,他們正在家中等著您回去,而你卻說(shuō)這個(gè)星期有事不回家了。不知不覺(jué)間,淚水再次模糊了我的雙眼。
我是一名住校生,自然知道對(duì)親人想念的心情,遠(yuǎn)離家人來(lái)異地工作的你為了陪我們這群孩子挑一件合適的衣服竟然讓你做出這樣的犧牲,毅然放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)而沒(méi)有絲毫的后悔。
新的學(xué)期,得知您不再教我們的消息,同學(xué)們都哭了。海會(huì)枯,石會(huì)爛,但我們相信您對(duì)我們的感情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。校園中你的身影依舊,擦肩而過(guò)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)同學(xué)們都想說(shuō)的一句話:“曲老師,謝謝你!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 17
小時(shí)候我總愛(ài)粘著你,你到哪里我也到哪里,像塊狗皮膏藥,甩也甩不掉。那時(shí)候你喜歡在晚飯后帶我去散步。從家到瓜棚的距離不遠(yuǎn),卻橫跨了我童年的許多回憶,高高的你牽著小小的我在夕陽(yáng)的余暉中緩緩前行。吃過(guò)飯,一些老人便會(huì)坐在門(mén)口拉家常。若是看見(jiàn)我,定會(huì)笑著問(wèn)上幾句,你這個(gè)小跟屁蟲(chóng)怎么老跟著他呀,我?guī)闳ネ婧貌缓?說(shuō)罷朗聲大笑。年幼的我雖知道老人并沒(méi)有惡意,卻依舊沖他們做了個(gè)鬼臉,然后拉著你拔腿就跑。瓜棚的主人是你的老友,人不高,微胖,笑的時(shí)候嘴角咧得很大。是個(gè)很和藹的老爺爺。那時(shí)我們就在瓜棚一直呆到月亮升空。聽(tīng)不懂方言的我坐在旁邊猜想你們談話的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)插上幾句。待到所有路燈差不多都亮的時(shí)候,你就背著睡得迷迷糊糊的我回家。我上小學(xué)了,害怕遲到,于是叫我起床的重任落在你肩上。我喜歡賴床,可也怕癢。所以你每次叫我起床時(shí),總會(huì)把手伸進(jìn)被窩里撓我,讓我在最短的時(shí)間里以最快的速度醒來(lái)。然后趁著我梳洗的時(shí)間為我準(zhǔn)備早餐。吃完飯,你就牽著我的手到門(mén)口等三輪車(chē)師傅接我上學(xué)。再后來(lái),我長(zhǎng)大了。懂得禮貌了,會(huì)在上學(xué)的時(shí)候乖巧的'和你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。搬到新的房間,與你的房間隔了一層樓,可以自己起床了。開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了,可以自己拿著零錢(qián)去小吃店買(mǎi)早點(diǎn),可以自己去上學(xué),好多事情不用你來(lái)幫忙完成了?晌覀儏s漸漸疏遠(yuǎn)了。再后來(lái),我因?yàn)槟娣葱睦,市?chǎng)對(duì)你的噓暖問(wèn)寒置之不理,甚至產(chǎn)生反感。某些珍貴的東西隨風(fēng)散去。一日我與你一同步行去街上。一路上,你步履緩慢,有時(shí)還伴著喘息。我越走越慢,跟在你身后。鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
我在長(zhǎng)大,你卻在衰老。在我不曾注意的時(shí)候,你的背開(kāi)始佝僂,黑發(fā)開(kāi)始變白,不再像以前那樣朗聲大笑,開(kāi)始病痛纏身。
我長(zhǎng)大了,對(duì)你的態(tài)度也變了。你卻待我一如從前,一直默默地奉獻(xiàn)著你的愛(ài)。
爺爺,謝謝你。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 18
記憶中的你總是穿著一襲白裙,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。卡片上那一句句溫暖的話語(yǔ),一直深深地烙在我的心里。
剛?cè)胄W(xué),生性溫和,成績(jī)不突出的我總成為同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。那天發(fā)語(yǔ)文試卷,我有些膽怯地上臺(tái)領(lǐng)取那“光榮”的試卷,下課時(shí)手里緊緊攥著它。突然一個(gè)調(diào)皮的小男孩一把奪過(guò)我的試卷,高舉著對(duì)同學(xué)們喊:“看看,她只考了75分!”緊接著便是一陣嘲諷,我把頭低得很低,生怕別人看到我當(dāng)時(shí)的表情。突然視線里出現(xiàn)了一條飄逸的白裙。你緊鎖著眉頭,走到那位男生面前,那位男生原先的.得意頓時(shí)煙消云散。你輕輕翻到作文板塊,嘴角上掛了幾分笑意。我有些許疑惑,是嘲笑、無(wú)奈、還是贊賞?你緩緩張口說(shuō):“別看這位同學(xué)考得差,作文卻是一級(jí)的棒,全班只有她作文扣的分最少,你們有什么資格笑她?”頓時(shí),班級(jí)里靜的只能聽(tīng)到呼吸聲,這是你對(duì)我們發(fā)的第一次脾氣,是為了我。在我小小的眼中,你一瞬間變得跟超人一樣偉大。
好像也是從那時(shí)開(kāi)始,我的作業(yè)本里總會(huì)出現(xiàn)一張鵝黃色的卡片。那是你和我之間溝通的橋梁。
你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“你的聲音像你的名字一樣甜美,老師希望在課堂上能聽(tīng)到你甜到心坎兒的聲音,可以嗎?”
曾寫(xiě)過(guò)“老師發(fā)現(xiàn)你畫(huà)的畫(huà)很不錯(cuò),而且你的想象力很出乎人的意料呢!這次繪畫(huà)比賽非你莫屬噢!”
“聽(tīng)說(shuō),你心里那‘罪惡’的小火焰開(kāi)始復(fù)燃嘍,趕快用善良的泉水把它澆滅吧!
“考試只是一種形式,‘烤’壞了沒(méi)關(guān)系,再去把‘烤’壞的原因找出來(lái),下次就不會(huì)了!
“聽(tīng)說(shuō)四葉草象征幸福,寄一張四葉草,在離別之前,愿你幸福。”
在你的一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì),一點(diǎn)點(diǎn)的忠告,一點(diǎn)點(diǎn)的提醒,一點(diǎn)點(diǎn)的安慰中,我也在一點(diǎn)點(diǎn)膽大,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗,一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢起來(lái)。從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“謝”字,你說(shuō):“說(shuō)謝顯得太生疏”,不過(guò),今天我要說(shuō)聲“謝謝你”,這不是客套,只是內(nèi)心深處的某種情感只有用“謝”字表達(dá)更為貼切。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 19
眨眼間,我已長(zhǎng)大成了一個(gè)少年。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)人幫助過(guò)我,我卻沒(méi)能答復(fù)他們一句“謝謝你”,F(xiàn)在想來(lái),不禁感到一絲歉意……
小時(shí)候,為了讓我能夠?qū)W會(huì)走路,媽媽便引導(dǎo)著我學(xué)步。那時(shí)的我,并不堅(jiān)強(qiáng),很脆弱;因此,我每一次的摔倒,都會(huì)賴在地上哭著不起來(lái),等待媽媽來(lái)安慰我。媽媽看著心疼我,就把我抱起來(lái),輕輕拍著我衣裳上的塵土,輕輕地用她的衣角拭去我的眼淚,輕輕的哄著我:“寶寶不哭。”
媽媽啊,感謝您對(duì)我的細(xì)心照顧,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”
上四年級(jí)時(shí),我們?nèi)乙黄疬h(yuǎn)出旅游。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貪玩,我迷失在了擁擠的人潮中。一時(shí)間,我不知所措又不敢放開(kāi)聲哭,只得呆呆得站在人群中,一動(dòng)也不動(dòng);靜靜等待著,等待著父母的出現(xiàn)……
太陽(yáng)即將落山,父母還沒(méi)有蹤影,這時(shí),忽然看見(jiàn)了一位陌生爺爺對(duì)我打招呼,我跑過(guò)去,站在他身旁。他低下身子問(wèn)我:“你爸爸媽媽呢?”我搖了搖頭。隨即他又給我遞了一張餅,讓我吃,小手也被他牽著,到處去找爸爸媽媽。就這樣一個(gè)小時(shí)后,我終于看到了遠(yuǎn)處焦急的爸爸媽媽?zhuān)兀盐医唤o父母走了。
現(xiàn)在想起來(lái),依舊充滿感激,我想對(duì)那位陌生的爺爺說(shuō):“謝謝你!”
六年級(jí)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),人很多,個(gè)小的我被擠來(lái)擠去,瞬間沒(méi)有了方向。突然,“咚”的.一聲嚇住了在場(chǎng)的人們,我轉(zhuǎn)過(guò)身去看,是一堆書(shū)倒了,而推到書(shū)的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏。?dāng)我還在想該怎么辦時(shí),一名售貨員從人堆中擠了出來(lái),撿起那堆書(shū),重新擺放好,又站起來(lái)摸摸我的腦袋瓜笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!”
我也要對(duì)幫助我解圍的你道句“謝謝你”。
……
在我成長(zhǎng)的道路上,我在遇到困難時(shí),總會(huì)有人站出來(lái)幫我,不懂事的我卻總是沒(méi)有及時(shí)說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在我已成為一名青少年,以后,我都要對(duì)幫助我的人說(shuō)聲——“謝謝您”!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 20
在蕭索的秋日里,月亮撒下如霜一般的冷光。窗臺(tái)的夜來(lái)香耷拉著腦袋,不住地打蔫。我病了,而且病得不輕。
我躺在床上,敷著毛巾,四周只有我大哭小鬧的聲音。我本應(yīng)去醫(yī)院的,但家里并不富裕。誰(shuí)知這次竟鬧了大病。
母親為我的病刻不容緩地忙碌著。但是,我的病卻并沒(méi)有什么起色。她熬的老藥方也沒(méi)有使我有任何好轉(zhuǎn)。我的`頭滾燙滾燙的,像熱氣騰騰的雞蛋。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。母親焦躁不安,在房里來(lái)回踱步。
母親著急了,輕柔地對(duì)我說(shuō):“睡會(huì)吧!笨墒,我也想睡,但受疾病折磨,我夜不能寐。我的腳不住地亂蹬,扯掉額邊的毛巾,甩開(kāi)母親溫暖的大手,發(fā)泄著我痛苦的情緒。
過(guò)了許久,我累了,望望身旁的母親緊皺著眉頭,掏掏空空如也的口袋。母親緊緊攥住手中的紙幣,便堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“媽帶你去看病。”
臨走時(shí),天已烏黑。只有月亮發(fā)出微弱的光。母親把我摟在懷里,用她破舊的大衣遮蓋住我瘦弱的身軀。四下里,只有我和母親。周?chē)撬酪话愠良拧卓霉舛d禿的老樹(shù),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。母親把我摟得更緊了。
任憑風(fēng)掀起她的衣襟,鉆進(jìn)她的褲腿,她的腳步依舊堅(jiān)定。母親穿著少得可憐的衣服,但在她瘦弱的懷抱里,我依舊溫暖。這時(shí),我的心里不禁有一絲羞愧難當(dāng)。我感到對(duì)不起母親,對(duì)不起。
我躲在母親的懷抱里,看見(jiàn)她大口大口地喘著粗氣。她的腳步越來(lái)越慢,我感到她的疲憊,她的憂傷。我關(guān)切她累不累,她勉強(qiáng)從往日復(fù)制粘貼出一個(gè)笑容。她望著我,像一個(gè)孩子般哭泣地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽對(duì)不起你。”我不明白這句話里究竟包含了什么意思。但我明白,我會(huì)在今后的某一天里茅塞頓開(kāi)。這時(shí)的母親在我心中是多么高大,仿佛鬧能為我支撐起一片藍(lán)天。
皎潔的月光穿破虛空,給我的眼蒙上了一層紗。我悔了,但謝謝您,我的娘!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 21
我和我的好朋友小琪,形影不離的,干什么事兒都在一起,跟她在一塊,我發(fā)現(xiàn)她有一股特別的沖勁兒,并且是值得我學(xué)習(xí)的。
清楚的記得,那是一個(gè)春末夏初時(shí),天氣開(kāi)始熱起來(lái)了。小琪那天突然打電話說(shuō),要去爬山。我立刻驚了,爬山?天這么熱,太陽(yáng)那么狠毒,沒(méi)事兒去征服一座山干嘛啊?小琪依然興奮地告訴我,山上風(fēng)景非常美,不去就可惜了!所以我只好跟她去啦。
到了山腳下,我卻打起了退堂鼓:“別爬了,要不直接去個(gè)涼快地兒玩會(huì)兒吧!”“不行!”小琪立刻否決,拉起我的手,把我往山上推。
一路上,山路崎嶇,困難重重。腳下是凹凸不平的石板梯,兩旁便是栽著幾棵樹(shù)的土坡,仿佛一下不小心就能滑到山底。爬了差不多一半吧,山路變得陡峭起來(lái),幾乎呈七八十度向上。我抬起頭,睜大眼睛,不禁倒吸一口涼氣,雙腿又在那瞬間軟了起來(lái)。我一下子坐在地上,一刻也不想動(dòng)彈。刺眼的陽(yáng)光照的我內(nèi)心愈加煩躁。
小琪看出了我的心思,蹲下來(lái):“這就累了?爬了還不到一半呢,我們要相信自己,相信山上的景色要比這兒還要美!我們一起再堅(jiān)持堅(jiān)持,一定會(huì)登上山頂?shù)?我們都相信自己,走吧,我拉著你!聽(tīng)了她的話后,感覺(jué)這女子沖勁兒還真大,我鼓起勇氣,還是邁出了第一步。是的,要對(duì)自己有信心!來(lái)了就要爬到頂!
周?chē)?光線漸漸暗了,轉(zhuǎn)眼,到了傍晚。山路也漸漸平緩了下來(lái),紅花綠樹(shù)映入眼簾,風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人心曠神怡。啊!到山頂了!我周?chē)尸F(xiàn)出一片橘紅,一個(gè)碩大的太陽(yáng)出現(xiàn)在我們面前。我緊緊抓住小琪的手,心里有一種特別的感覺(jué)。
對(duì),那就是讓我說(shuō)聲謝謝你吧!你特別的沖勁兒,讓我登上了不敢相信的山頂!你特別的沖勁兒,讓我學(xué)會(huì)了,征服任何事物都要有信心!小琪,讓我說(shuō)聲謝謝你!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 22
我一生中說(shuō)過(guò)多句的“謝謝,”有無(wú)意踩著別人的腳的謝謝,也有叫別人幫忙時(shí)說(shuō)的謝謝,但是,這些都微不足道,F(xiàn)在我明白了,謝謝是不輕易說(shuō)出口的,它代表著真誠(chéng)。但今天,我要說(shuō)一句:“呂嬋娟,謝謝你!”
這一年當(dāng)中,從不知道相識(shí),從陌生到熟悉,你都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,大家都還不熟悉,不了解彼此,而你卻給了我信任的微笑,送給我無(wú)盡的關(guān)懷。讓我感動(dòng)得一塌糊涂。不知你是否還記得一年前的某一天,那是第一次上晚自習(xí),因?yàn)榇蠹叶枷霌屜认丛瑁诙?jié)晚自習(xí)也就跟數(shù)著倒計(jì)時(shí)。“呤呤呤……”剛打鈴,我就同幾個(gè)人一起跑了出去,我跑得最快,眼看就要到宿舍了,悲劇發(fā)生了,我和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,而同我一起跑得幾個(gè)女孩子只是回頭看了一眼就沒(méi)再管了,只有你,向我伸起了援助之手,并且扶我回了寢室。看著那脫了一層皮的手,我的眼淚簌簌落下,你安慰著我:“還疼不?我有藥,我?guī)湍悴。”我止住了眼淚,用驚訝的眼光看著你,心想:一定要回報(bào)你。后來(lái),我知道了你的`名字,我們成為了朋友。
第一次月考后,我們不再像原始的那個(gè)月的樣子了,又從熟悉到了陌生,原因只是你沒(méi)再對(duì)我笑,沒(méi)告訴我做題目那么簡(jiǎn)單。這樣僵持了整個(gè)學(xué)年。慢慢的,總有人告訴我說(shuō):“呂嬋娟今天早上幫你疊了被子,呂嬋娟幫你整理了課桌,呂嬋娟今天‘又’偷偷的幫你修改了作業(yè)……”聽(tīng)到這里,淚水又流出來(lái)了,原來(lái)這些都是她做的呀!前幾個(gè)星期,我請(qǐng)了病假,又有同學(xué)跟我說(shuō):“呂嬋娟很擔(dān)心你!”我愣住了,晚上,我們重歸于好了,原來(lái)當(dāng)初只是一個(gè)小小的巧合,讓我產(chǎn)生了對(duì)她的誤會(huì),在我感冒這些天,她一直提示著我按時(shí)吃藥,這一連串的事情回想起來(lái),再次讓我猝然淚下,原來(lái)朋友是這樣的,原來(lái)感情是這樣產(chǎn)生的,原來(lái),友誼是這樣增加的!
呂嬋娟,在這里,我要誠(chéng)心的向你說(shuō)一聲:“謝謝你!謝謝你的援助之手;謝謝你的默默關(guān)心;謝謝你的真心提醒!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 23
“謝謝你”這個(gè)很普通的詞匯,我卻很難脫口而出。等我下定決心要說(shuō)這句話的時(shí)候,你早已離我遠(yuǎn)去,留給我的只有內(nèi)心的遺憾,我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你”。
你大我兩歲,曾經(jīng)住在我家對(duì)面,你如親姐姐一般照顧著我,我一直想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”,但還沒(méi)說(shuō)出口,你就轉(zhuǎn)去其他地方上學(xué)了。從那次分別到現(xiàn)在,我們大概有三年多沒(méi)見(jiàn)了吧,卻一直保持著聯(lián)系,為我解答難題,給予我交往的建議。三年多過(guò)去了,自你離開(kāi)以后,我成長(zhǎng)了很多,儼然成為了第二個(gè)你,如你一般,溫暖著其他人。
還記得當(dāng)年,我在考試中名落孫山,是你帶著我到處游玩散心,鼓勵(lì)我,并給我講解難題,和我一起復(fù)習(xí)。我對(duì)你那爽朗的`笑聲記憶猶新。那時(shí)我覺(jué)得你像照耀在冰雪高原上的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)融化著冰雪,一點(diǎn)一點(diǎn)走入我的內(nèi)心世界。自此,我開(kāi)始嘗試與你相處。與你相處之后,你時(shí)常約我出去玩,我本以為只有我們兩個(gè)人,卻不曾想還有你的朋友,你把我介紹給朋友。我很緊張,你輕撫我的背,讓我安心。從那以后,我的交際圈發(fā)生了改變,以前是別人介紹我,現(xiàn)在是我介紹別人。
那時(shí)的我也鮮少與人交往,是熟人我會(huì)與他暢所欲言;如若不是熟人,他如果不和我搭話,我是斷然不會(huì)主動(dòng)和他交談的。但從現(xiàn)在的我身上已經(jīng)全然看不出,我曾經(jīng)還有那樣的一面。而這一切也離不開(kāi)你那活潑的性格。在與你的交往中,我受到了你的潛移默化的影響,不僅性格與你相像,甚至連做事風(fēng)格與你也沒(méi)有太大差別,在我的身上能看到你的影子。
在你離開(kāi)的那天,我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你”,可是話到了嘴邊又咽了下去,你朝我看了一眼,見(jiàn)我欲言又止,先是疑惑地看著我,隨即會(huì)意我要說(shuō)什么,又露出了你那富有感染力的微笑,可我卻笑不出來(lái),只看著汽車(chē)消失在我的視野里。
如果時(shí)光能倒流,我想回到你離開(kāi)的那天,讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 24
在我的學(xué)習(xí)和生活中,受到過(guò)不少人的幫助和指導(dǎo),其中那位很靠譜的表哥,讓我更加敬佩和仰望,他不僅是學(xué)霸,更是學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員。我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝!
那天表哥來(lái)我家做客,片刻后,我就向表哥說(shuō):我要向你挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)無(wú)理取鬧的小孩,表哥疑惑的問(wèn)我挑戰(zhàn)什么?我說(shuō):我要挑戰(zhàn)你踢足球,表哥爽快的答應(yīng)了,我們來(lái)到小區(qū)的足球場(chǎng),里面空無(wú)一人,是一個(gè)發(fā)揮的好時(shí)機(jī),表哥放球了,我又當(dāng)踢球員,又當(dāng)守門(mén)員,忙的我不可開(kāi)交,眼看球快到我的界線了,我直接迎面而上,用腳從他腳中搶了過(guò)來(lái),猛地一下往他的球籃里踢,那一刻似如閃電,我得了一分,表哥覺(jué)得身為學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員竟輸給了比自己小一歲的表妹還是在一個(gè)學(xué)校見(jiàn)了面不是很尷尬嗎?他立馬幫自己解圍說(shuō):我那是讓著你,才輸?shù)模倚α诵φf(shuō):行,這局不算,第二次,比賽開(kāi)始了,這次是我發(fā)球,表哥準(zhǔn)備迎戰(zhàn),他像獅子一樣撲了過(guò)來(lái),我一閃一踢又進(jìn)球了,可把表哥急壞了,說(shuō)需要休息一下,順便喝口水,這時(shí)表哥同學(xué)來(lái)了,說(shuō)要PK我表哥,我表哥很好惹嗎?表哥同學(xué)說(shuō)他自己PK我和表哥兩個(gè)人。不怕輸?shù)奈覀儺?dāng)然要迎戰(zhàn)了。
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,我當(dāng)守門(mén)員,當(dāng)我踢球的`時(shí)候腳崴了一下,我硬撐著,不敢告訴表哥,到最后一場(chǎng),也就是決勝負(fù)的一場(chǎng),腳的疼痛在告訴我說(shuō):不能再踢下去了,可表哥一個(gè)人踢也不行啊,咬了咬牙與他齊心協(xié)力,贏了這場(chǎng)比賽,這時(shí)我的腳疼得厲害,那表情好似被哥哥看穿了,臉上出現(xiàn)了一副很擔(dān)憂的樣子,問(wèn)我這疼不疼?那疼不疼?像個(gè)醫(yī)生似的,最后把我攙扶到家。
那個(gè)臉龐我永遠(yuǎn)忘不了,謝謝你表哥!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 25
從小到大,關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小葉。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,午餐是我最喜歡吃的飯菜:有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當(dāng)我端著餐盤(pán),邁著大步,哼著小曲走進(jìn)教室時(shí),忽然感到腳下一滑,身體失去了重心,手一歪,餐盤(pán)里的菜落到了地上。幸好我及時(shí)穩(wěn)住才沒(méi)有摔倒。看著空了一大半的'餐盤(pán),再看看地上,只見(jiàn)紅燒肉丸變成了“灰肉丸”,咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤(pán)放到桌上,回過(guò)來(lái)把地上的肉丸和雞腿撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,再清潔了地面,這才回到自己的座位上。
我的笑臉也變成了哭臉,難過(guò)得都沒(méi)心情吃飯了。怎么這么倒霉,地上濕漉漉也沒(méi)看見(jiàn)。難得有這么合口的飯菜,我卻……這時(shí),同桌小葉拿著餐盤(pán)過(guò)來(lái)了,他問(wèn)道:“你怎么啦?哭喪著臉。”“我的飯撒了。”我輕聲回答。“哦,來(lái),我分給你一點(diǎn)!”小葉說(shuō)著就用筷子把自己餐盤(pán)里的菜往我盤(pán)子里夾,咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我。“哦,不,不,都給我,你吃啥?”我不好意思地說(shuō)。“我胃口小,夠吃!毙∪~笑瞇瞇地說(shuō),“來(lái),快吃吧!”
望著他的笑臉,我哽咽著說(shuō):“謝謝你!小葉!”“沒(méi)關(guān)系,我們是同桌,本來(lái)就互相幫助嘛。你個(gè)子比我高,多吃點(diǎn)啊!”于是,我倆高高興興地吃起飯來(lái)。
從此,我和小葉成了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。這件事雖然過(guò)去很久了,但是我一直記著。我從心里想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,小葉。從你身上,我懂得了什么叫友愛(ài)。”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 26
每個(gè)人在成長(zhǎng)的環(huán)境中難免會(huì)遇到挫折與無(wú)助,但在你身邊,總會(huì)有一個(gè)引路人,讓你重新戰(zhàn)勝挫折,而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。
在我剛上初一時(shí),對(duì)周?chē)氖挛镒兓⒉皇呛苁煜,包括老師、同學(xué),來(lái)到這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,讓你自己會(huì)覺(jué)得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個(gè)好的班級(jí),讓我在膽怯與卑微中變得開(kāi)放、活潑。盡管我們班成績(jī)并不是很好,但在這么多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,每個(gè)人都是那么活潑、開(kāi)朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任,他有時(shí)也會(huì)很兇,有時(shí)甚至感受到母愛(ài)一般。她講課時(shí)站的很筆直,就像一棵松樹(shù),說(shuō)話也不是一般女孩子那樣唏噓,而是洪亮、大膽。我剛見(jiàn)到她時(shí),感覺(jué)他沒(méi)有那么“狠”。可后來(lái)卻沒(méi)有想到她下手那么重。有一次,班里有個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè),老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實(shí)老師也不想這么做,可,誰(shuí)讓他不聽(tīng)話呢?
在我初一時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,老師也總會(huì)批評(píng)教育我,由于我原來(lái)喜歡上課說(shuō)話、吃東西,被罵過(guò)不少次了。但在老師的'多次談話中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),然后積極去改正。老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)一些積極鼓勵(lì)的話,也會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)?蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。有一次,我們班語(yǔ)文考到了前三馬老師來(lái)通知我們這個(gè)喜訊時(shí),拿著卷子,臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無(wú)聲后,變得開(kāi)心起來(lái),每個(gè)人都笑了,笑得那么開(kāi)心,老師也笑了,那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來(lái),給我們講卷子的時(shí)候,仿佛又多了幾分氣魄與豪放!
多虧有了她,我們班才會(huì)有所改變,我也才會(huì)有所變化。讓我再次對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝你這一年多來(lái)對(duì)我們的鼓勵(lì)與啟迪!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 27
時(shí)間可以沖淡對(duì)往事的回憶,卻抵擋不住思念這股強(qiáng)勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對(duì)我含辛茹苦的教育。
那也是段黑色的日子,畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中,每天簡(jiǎn)單而又單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛,將我們那一張張活潑可愛(ài)的笑臉,活脫脫的替換上一張張愁苦,疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴,沉淪于苦悶的旋渦之中。那時(shí),是您,用父親一般的關(guān)愛(ài),悉心教育開(kāi)導(dǎo)我們這般小家伙;是您,為了活躍氣氛,精心的給我們準(zhǔn)備課件,還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的,但是我們心中,確乎是暖烘烘的。
那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠(yuǎn)的地方正向我飄來(lái)。老師,您還記得嗎?那時(shí)您給我沖的,它的香味至今還是深深的沉淀在我心中,并悄悄的在生根發(fā)芽。那次,我在您的面前哭的一片狼狽,是您不住的安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,像一個(gè)慈父在哄丟失了玩具的小女孩;像安撫自己的兒女一樣輕輕地?fù)崦业念^發(fā),幫我疏通久哭后的麻痹,給我沖了一包您喜愛(ài)的“花旗參”。接過(guò)您那熱乎乎的杯子,我似乎覺(jué)得這寒冷的天氣不再是寒冷的,仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……
老師,親愛(ài)的老師,您是那般的疼惜愛(ài)護(hù),細(xì)心照料我們。在你的悉心照料下,我們也漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,走向成熟,如今的我已不再是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了。感謝您無(wú)私的`關(guān)愛(ài),萬(wàn)般有耐心的開(kāi)導(dǎo),還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨(dú)有的香味將會(huì)伴隨著我走過(guò)這個(gè)多風(fēng)雨的花季雨季的。
謝謝您,我親愛(ài)的老師。我對(duì)你的思念是一條永無(wú)境止道路,而您對(duì)我的教育將生根發(fā)芽,激勵(lì)我正確的走向理想的道路!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 28
如果您是藍(lán)天,我就是藍(lán)天下的雄鷹,在您的臂膀下無(wú)拘無(wú)束地飛翔。如果您是大海,我就是海里游泳的魚(yú)兒,我在您的懷抱里自由自在地游泳。如果您是風(fēng)兒,我就是隨風(fēng)搖曳的楊柳,我在您的撫愛(ài)下盡情舞蹈。
升入了初中,我來(lái)到了寄宿學(xué)校,對(duì)于掙脫開(kāi)媽媽的懷抱,全新的生活讓我很好奇,我面對(duì)著新的環(huán)境,新的面孔,新的書(shū)本,心里產(chǎn)生了不好的`意念。
那天中午,我們回到宿舍,并沒(méi)有像您對(duì)我們說(shuō)的那樣乖乖睡覺(jué)。我們幾個(gè)有說(shuō)有笑,正談著一天的新鮮事,卻渾然不知一場(chǎng)‘暴風(fēng)雨’的到來(lái)。不一會(huì)兒,走進(jìn)來(lái)一位比我們大的姐姐,她面無(wú)表情說(shuō)道:“中午說(shuō)話,扣分。”我們驚呆了,立刻閉上了嘴巴,可已經(jīng)來(lái)不及了,結(jié)果班級(jí)減了三分。
回到班級(jí),我們向您承認(rèn)錯(cuò)誤,以為您會(huì)罵我們,可并沒(méi)有,您對(duì)我們說(shuō):“面對(duì)新環(huán)境,難免會(huì)不適應(yīng),人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)誤最重要的是敢于承認(rèn),并改正,每個(gè)人減五分,給你們個(gè)教訓(xùn)。”
我很吃驚,我們給班級(jí)減了分,您卻那么包容我們,這話語(yǔ)里包含著您對(duì)我們的多少愛(ài)。
這次我嘗到了“血”的教訓(xùn),我在心中暗暗地刻下了:“一定要嚴(yán)格要求自己”幾個(gè)字。
每天第一個(gè)到班的是您,深夜拖著疲憊的身子為我們批改作業(yè)的是您,每當(dāng)我們受傷時(shí)嘴上說(shuō)著責(zé)怪話,卻還一直為我們擦拭傷口的是您。在我們考試的時(shí)候忙前忙后,恨不得替我們答卷的還是您。您的無(wú)私,您的偉大,您的良苦用心我都銘記于心,無(wú)以回報(bào)你,只能用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
謝謝您老師,是您讓我在迷霧中找到了方向。是藍(lán)天讓雄鷹飛翔,是海水讓魚(yú)兒自由自在地游泳,是風(fēng)兒讓柳樹(shù)舞蹈。
謝謝您,老師。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 29
也許你不想聽(tīng),也許你不想收,但請(qǐng)讓我說(shuō)聲謝謝你,謝謝你對(duì)我的好,謝謝你對(duì)我的陪伴,也謝謝你對(duì)我的愛(ài),我親愛(ài)的朋友。
從你第一次出現(xiàn)在我的眼前開(kāi)始,我就感受到你對(duì)我的好以及你這個(gè)人的好了。你像是陽(yáng)光,出現(xiàn)在我的生活里,給我溫暖,也給我方向。還記得你出現(xiàn)在我眼前示意我跟你們一起玩時(shí),我第一次感受到了友誼的溫暖,你看見(jiàn)我性格內(nèi)向,時(shí)刻陪伴著我,讓我不要擔(dān)心自己是不是不受歡迎,更讓我放心你始終會(huì)陪在我的.身邊。
我親愛(ài)的朋友,讓我說(shuō)聲謝謝你吧!這是一句一直以來(lái)都想向你表達(dá)的話語(yǔ),然而你的大方總是阻礙了我的情感表達(dá),讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次,請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)聲謝謝吧!謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),謝謝你充當(dāng)我生活中的小太陽(yáng),謝謝你的出現(xiàn)讓我的生活始終溫暖依舊。
不知道我親愛(ài)的朋友你,是否還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)的情景。那天是一個(gè)大雨天,我沒(méi)有帶傘,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我不僅沒(méi)有被雨淋濕,還感受到了太陽(yáng)般的溫暖。從那時(shí)起,我便在心里下定了要和你做朋友的決心,想要和你這么好的人在一起相處,也想要向你一樣成為溫暖別人的人,F(xiàn)在,我們成為朋友也已經(jīng)有一兩年了,你還是對(duì)我那么好,我也因?yàn)槟愕暮枚萌绾稳?duì)別人好了。
我親愛(ài)的朋友,讓我說(shuō)聲謝謝你。這是我多么想對(duì)你說(shuō)的一句話啊,卻時(shí)常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次,請(qǐng)把你的手放在我的手心吧!不要再揮著手示意我不用謝了,請(qǐng)收下我對(duì)你的謝謝,請(qǐng)讓我說(shuō)聲謝謝你。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 30
是你在我失落的時(shí)候鼓舞我,在我傷心的時(shí)候教我樂(lè)觀。我最要好的朋友,匯。讓我對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。
在小學(xué)我們是好朋友,但在當(dāng)時(shí)不覺(jué)得很要好。但是到了初中,尤其是剛進(jìn)初中的那些日子里,我們倆分到了一個(gè)班,但新的班級(jí)的大多數(shù)是新面孔。所以我們倆就經(jīng)常玩到一起,慢慢的我們成了形影不離的好朋友。雖然我們的朋友圈子越來(lái)越大,但我們?nèi)栽谝黄鸹突ブ?/p>
你的文筆很好,每次寫(xiě)作文都會(huì)打高分,有時(shí)語(yǔ)文老師還會(huì)把你的作文,作為范文讀給全班聽(tīng),讓我羨慕不已。而我的作為卻打不到高分,所以當(dāng)你有空的時(shí)候就經(jīng)常幫助我。你教我寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)自己親身體驗(yàn)的,要善于觀察,身邊的小事,還可以多看一些好的書(shū)籍,并且摘抄里面的.好詞好句。我試了你說(shuō)的方法,慢慢的我的作文真的提高了不少。因?yàn)槲覀儌z的家離得不久,因此周末我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),做作業(yè)。在某個(gè)周末我們約好到生態(tài)園,你見(jiàn)那里的風(fēng)景很美麗,很好寫(xiě)作文。就對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽寫(xiě)作文吧,可以看看你的作文有沒(méi)有提高”。我雖然不是很愿意,但我還是寫(xiě)了。在寫(xiě)的過(guò)程中,你一邊寫(xiě),還不忘看看我的,我那些語(yǔ)句寫(xiě)得不是很好的地方你會(huì)幫我修改。就這樣我的作文在你一點(diǎn)點(diǎn)修改下完成了。而我寫(xiě)作的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)也在你細(xì)心的修改下,慢慢變得越來(lái)越好。
我的摯友,你帶給我溫暖,給我支持,鼓勵(lì)和力量。在我的人生旅途中,伴我同行。你那真摯的友誼照亮我前進(jìn)的道路。我把這千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 31
在成長(zhǎng)的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛(ài)著你,鼓勵(lì)著你,陪伴著你,給予你溫暖,給予你信心,給予你愛(ài)的懷抱,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無(wú)時(shí)無(wú)刻,默默無(wú)聞守護(hù)在我身邊的是你。
小時(shí)候我就像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在你身后,你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里,但是你從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來(lái),你曾用無(wú)奈又擔(dān)心的眼神看著我,之后你與我深切地談?wù)摿艘环,最終將我“騙”到幼兒園。
到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書(shū)包走進(jìn)校門(mén)后,轉(zhuǎn)過(guò)身向你說(shuō):“再見(jiàn)”時(shí),我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把學(xué)校里發(fā)生的所有事情都與你分享,而你總用一副非常嚴(yán)肅并且認(rèn)真的神情聽(tīng)我講話,我知道,在你眼中,我這些微不足道的小事都是你時(shí)常牽掛著的。
中學(xué)時(shí),我已經(jīng)可以獨(dú)立上、下學(xué)了,每天等我走出家門(mén)后,你總會(huì)在門(mén)口張望一段時(shí)間,直到我的身影遠(yuǎn)的`再也看不到,你的目光才漸漸收回去。雖然有時(shí),我也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,甚至在青春叛逆期,還要和你頂撞一番,吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉(zhuǎn)身回到房間時(shí),忽然有那么一瞬間,我覺(jué)得還是自己錯(cuò)了,并為此后悔不已。上中學(xué)學(xué)習(xí)壓力的增大,我與你交流的機(jī)會(huì)與次數(shù)也越來(lái)越少了,但是每次和你講述我的事情時(shí),你依然會(huì)全神貫注的側(cè)耳傾聽(tīng)。你總是十分慈愛(ài)的看著我,看著我走出家門(mén),看著我走進(jìn)校園,看著我走向更遠(yuǎn)的地方。
從小到大,你一直都把我當(dāng)成你的驕傲,一直是向別人夸耀的對(duì)象,所以,正值母親節(jié)之際,讓我說(shuō)聲謝謝你,母親--你陪我長(zhǎng)大,我陪你到老。
謹(jǐn)此先給我最親愛(ài)的母親。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 32
我知道你向來(lái)就是一個(gè)不拘小節(jié)的人,那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了,但是我一定要為那件事對(duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你的幫助。
那件事也很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是當(dāng)我的書(shū)桌不小心被班上好玩的同學(xué)們推到,接著書(shū)桌上的書(shū)籍散落了一地。當(dāng)我急急忙忙的將我的書(shū)桌扶起來(lái)的時(shí)候,你是第一個(gè)蹲下身主動(dòng)幫我撿起書(shū)本的人。
你的這個(gè)舉動(dòng)很自然,原本這不關(guān)你的事,可是你還是幫助我將我散落在地上的書(shū)本撿了起來(lái)。你將撿起來(lái)的書(shū)本放在我的書(shū)桌上后,很坦然的就走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)候,我忘了與你說(shuō)謝謝,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,上課鈴聲剛好響了起來(lái)。
你是班級(jí)里最善良的一位同學(xué),平日里就喜歡樂(lè)于助人,因?yàn)榘嗌系腵同學(xué)都很喜歡與你相處。那之后,我一直都想找機(jī)會(huì)朝你說(shuō)謝謝,只不過(guò)我一直都沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)。不過(guò)看你的樣子,肯定也將這件事給忘了。但我也是一個(gè)執(zhí)拗的人,都已經(jīng)決定了要和你當(dāng)面說(shuō)聲謝謝,那么怎么我都是會(huì)說(shuō)聲謝謝你的。
那時(shí)候我是想著課后的時(shí)候找你,只不過(guò),你的周?chē)偸菄@著一圈人,班上的同學(xué)都喜歡找你問(wèn)問(wèn)題。所以,每次我一看到這景象,我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說(shuō),在班上的同學(xué)里,你是一個(gè)十足受歡迎的人。你和善,赤誠(chéng),又坦蕩大方,這樣的你不僅讓班上的同學(xué)都將你當(dāng)做了朋友,就連老師也都喜歡你這個(gè)三好學(xué)生。
讓我說(shuō)聲謝謝你,其實(shí)我也只是在一直找機(jī)會(huì)想與你做朋友。我想班上很多同學(xué)都想與你做朋友呢,因?yàn)閺哪闵砩希覀冋娴哪軌驅(qū)W會(huì)不少的東西。這些都是書(shū)本上所沒(méi)有的。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 33
在我的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多要感謝的人,可是,我最想感謝的人就是我的父親。
上了初中后,學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想像的那么輕松,可以早早的放學(xué),早早地寫(xiě)完作業(yè)然后去做自己想做的事情,F(xiàn)在,升上了8年級(jí)又多了一門(mén)學(xué)科,多了一份作業(yè),這更使我厭煩。所以,我的脾氣變得很差,經(jīng)常會(huì)毫無(wú)緣由的向父親發(fā)脾氣,父親本性也是脾氣暴躁之人,可每每當(dāng)我發(fā)完脾氣之后,父親并不會(huì)發(fā)火,他知道我心情不好。所以,他會(huì)想盡辦法逗我笑,然后開(kāi)導(dǎo)我,直到我的煩惱都煙消云散為止。
記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。父親在一旁看電視,電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》。可是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題我想不出來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě),而電視里播的是一些打打殺殺的場(chǎng)面,盡管父親把聲音開(kāi)得很小,可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時(shí)就大聲吼道“:吵死了,還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)。 卑职质裁炊紱](méi)說(shuō),可媽媽卻說(shuō)“:聲音已經(jīng)開(kāi)得很小了,再說(shuō)了,你怎么不去房間了寫(xiě)作業(yè)呢?自己不會(huì)寫(xiě)作業(yè),還沖我們發(fā)脾氣!”我剛想說(shuō)話,爸爸走過(guò)來(lái),輕輕的'拍了拍我的頭說(shuō)“:丫頭說(shuō)吵,那肯定就吵,那我就把電視關(guān)了,好吧?丫頭想在哪兒寫(xiě)作業(yè)就在哪兒寫(xiě)作業(yè)。∧囊坏李}不會(huì)寫(xiě)。堪职謳湍憧匆豢。”我把本子遞給了父親,看著父親低頭沉思的樣子,看著父親那佝僂的背,看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā),我知道:我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣子對(duì)待父親,他每天很辛苦的賺錢(qián)養(yǎng)家,我竟然不能讓他在一點(diǎn)空余的時(shí)間里做自己想做的事情,這種感覺(jué)我也知道不好受。
父親,在此我想對(duì)您說(shuō)聲:對(duì)不起,更想對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 34
這是一首贊美老師的歌。
老師,是園丁,學(xué)生,是小苗。等待著園丁去澆灌,最后長(zhǎng)大成為一棵參天大樹(shù),聳立在世界的一端,園丁在遠(yuǎn)方凝望,微笑著再去澆灌新的小苗。
這是一位詩(shī)人對(duì)老師的贊美。
我們的老師,就如辛勤的園丁一般,讓本來(lái)埋沒(méi)在土層中的我們,生根發(fā)芽,用知識(shí)的源泉,澆灌我們,充實(shí)我們空虛的枝干。
我們鉆出土壤,沐浴在陽(yáng)光的洗禮下,同時(shí),也面臨著風(fēng)雨的威脅。
可是,我們能夠自信地說(shuō):我們不怕!
風(fēng)雨來(lái)了,園丁也來(lái)了,他保護(hù)著我們,不讓我們被吹倒,他鼓勵(lì)著我們,讓我們堅(jiān)持下去。
風(fēng)雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)在天空,他笑著,撫摩著我們。
慢慢地,我們由小嫩苗長(zhǎng)成了小樹(shù),需要的養(yǎng)分多了,園丁的工作壓力也大了,但是,他毫無(wú)怨言,依然守護(hù)我們,澆灌我們。
有的小樹(shù)經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn),在風(fēng)雨的淫威下彎了腰,園丁粗魯?shù)?將他的弄直。疼得小樹(shù)齜牙咧嘴,淚水橫流,園丁裝做沒(méi)看見(jiàn),知道小樹(shù)又直挺挺的了,他才松開(kāi)手,露出微笑。
我們?cè)俅斡龅斤L(fēng)雨的威脅,請(qǐng)求園丁保護(hù)我們,他卻在一旁冷眼旁觀:你們長(zhǎng)大了,許多事應(yīng)該自己面對(duì)了!許多困難應(yīng)該自己克服了!
我們明白,我們咬著牙,同風(fēng)雨做斗爭(zhēng),知道陽(yáng)光重新灑在我們的身上。
他含了淚與我們擁抱,我們已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面,同時(shí),也將離開(kāi)園丁。
望著他遠(yuǎn)去的身影,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
如今,我們強(qiáng)壯起來(lái),強(qiáng)有力的枝干仿佛支撐著天際,我們還要更強(qiáng)大!應(yīng)為還有更強(qiáng)大的風(fēng)雨等著我們!
我知道,在遠(yuǎn)方,曾經(jīng)澆灌我們的園丁正看著我們的颯爽英姿:"謝謝你,園丁,你還好嗎?"
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 35
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們收獲了來(lái)自親友、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),來(lái)自書(shū)籍的啟迪,來(lái)自環(huán)境的熏陶……而我收獲了語(yǔ)文老師帶給我的勇氣。
在上小學(xué)的時(shí)候,老師一提問(wèn)問(wèn)題,讓同學(xué)舉手回答時(shí),即便那一道題我會(huì),也不敢舉手,總是躍躍欲試地想把自己的.“小爪子”高高地舉起來(lái),可我就是不敢。
但升如初中后,狀況截然不同了,這位語(yǔ)文老師總是對(duì)我們說(shuō),自己舉手和被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題是完全不同的心理,自己舉手是挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn),一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的就是自己,希望同學(xué)們都有勇氣挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)勇敢的人。
初一時(shí),老師講《古代神話三則》,因?yàn)闆](méi)人舉手,老師就點(diǎn)了我一個(gè)好朋友的名字,于是她就順利的回答了老師的問(wèn)題,她在坐下的那一剎那,我一想,不對(duì)呀,班里這么多人,為啥只點(diǎn)她一個(gè)人的名字呢?于是我就對(duì)我的好朋友出現(xiàn)了羨慕、嫉妒、恨的感情。從此,在我的心中就出現(xiàn)了一種想法:不行,上課我也要積極回答問(wèn)題,不能讓她的語(yǔ)文成績(jī)超過(guò)我。
過(guò)了一會(huì),老師讓翻譯《夸父逐日》這篇文言文,我想展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了,我第一個(gè)舉起了手,老師就點(diǎn)了我的名字,我也順利地翻譯了下來(lái)。從那以后,我也不知為何,越來(lái)越愿意回答問(wèn)題,朗讀課文也是,每當(dāng)老師說(shuō):‘’誰(shuí)來(lái)讀?”的時(shí)候,我便會(huì)舉起我的小手,我的閱讀能力也得以提高了。
沒(méi)錯(cuò)!就是宮老師,是她讓我有了勇氣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣舉起我的小手。謝謝你宮老師,您讓我懂得了什么是勇氣,讓我知道了當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了許多事后,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,那兒往往有生活和人生的光芒!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 36
第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我就收獲了一個(gè)知心朋友。
要說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的,你一定會(huì)聽(tīng)到這樣的答案:放學(xué)了,這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué),心懷激動(dòng)站好了路隊(duì),走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)時(shí),一個(gè)小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”我也對(duì)她笑了一下,就這樣,她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。
之后,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對(duì)方身邊一起玩游戲,一起去廁所,一起找老師問(wèn)問(wèn)題。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂(lè)的六年。
炎熱的夏天送來(lái)了期末考試,我對(duì)我最差的數(shù)學(xué)一向沒(méi)有信心,正擔(dān)心著呢,她便來(lái)到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽(tīng)課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試考一個(gè)自己滿意家長(zhǎng)也滿意的好成績(jī)。
后來(lái),她又讓我和她去家里,她也知道我因?yàn)閿?shù)學(xué)而發(fā)愁。體育不好的我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準(zhǔn)備的.資料,為我倒了水我們一起做題。我有什么不會(huì)的她會(huì)仔細(xì)給我講,她有什么不會(huì)的題我也會(huì)給她講,如果我們遇到了都不會(huì)的難題,便會(huì)一起思考,一起攻克。我們還會(huì)比賽,在做得快的情況下比誰(shuí)的正確率高,每局都是她贏。她便拿著試卷給我講,這里可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來(lái),可以省略……
美好的時(shí)光總是那么短暫,她站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說(shuō)再見(jiàn),跟開(kāi)學(xué)那天一樣!爸x謝你!边@句話到了嘴邊卻說(shuō)不出口。
到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上中學(xué)了,她跟我分別了,但我還是經(jīng)常想起她那句沒(méi)有回復(fù)的“再見(jiàn)”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 37
老師,只要一個(gè)眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達(dá)對(duì)你深切的感謝。
像飛一樣的感覺(jué)咦?七班怎么傳出這樣的聲音呢?這不是課間碼?這是我們表彰大會(huì)的前奏。從11月份開(kāi)始,數(shù)學(xué)張老師開(kāi)始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣,得幣多者有獎(jiǎng)勵(lì)。今天是月底,我們舉行了表彰大會(huì)。
每位同學(xué)都端坐在位置上,看著數(shù)學(xué)老師打開(kāi)了PPT電腦大屏,獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字在電腦屏上顯示出來(lái),每個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)證書(shū)一張,獎(jiǎng)品是一個(gè)大本子。我看著獎(jiǎng)狀一張張跑到獲獎(jiǎng)同學(xué)手中,我仔細(xì)地聽(tīng)著:鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個(gè)了,老師說(shuō):最后一張,馬梓菲。我小聲問(wèn)了一句:馬梓菲,你多少分?15分咦?不對(duì)呀,我也15分,為什么沒(méi)有我呢?我思考著,頓時(shí)有些沮喪,感覺(jué)心里空落落的。
下了課,我來(lái)到講臺(tái)上,對(duì)老師說(shuō):張老師,得獎(jiǎng)最低是多少分?老師回答:15分。我接著說(shuō):老師,我也是15分,可是沒(méi)給我發(fā)獎(jiǎng)。老師拿出記錄一看,真的是15分。老師說(shuō):我可以給你發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,但是不能在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我跟著老師來(lái)到了辦公室,老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,遞給我一個(gè)非常特別的本子,它是深藍(lán)色的,是一個(gè)軟皮本,上面刻著清華大學(xué)字樣,鑲嵌著清華大學(xué)的校門(mén),老師還說(shuō):你這個(gè)本子是我去清華大學(xué)的.時(shí)候買(mǎi)的,每一頁(yè)上都有清華大學(xué)的印章,送給你了,希望你考上一所向往的大學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀和本子,鄭重的說(shuō)了一聲:謝謝老師!
這是一個(gè)珍貴的本子,這是一個(gè)特別的獎(jiǎng)品,我會(huì)努力,朝著清華大學(xué)的方向前進(jìn)!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 38
生活中、學(xué)習(xí)上我得到過(guò)很多人的幫助,有的已經(jīng)漸漸從我的記憶中淡出,有的卻讓我記憶深刻。
那天,我在車(chē)模比賽場(chǎng)遇見(jiàn)了你,當(dāng)時(shí),我才只讀二年級(jí)。
當(dāng)天,我去參加車(chē)模比賽,正當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)扣電池的零件不見(jiàn)了。天不可憐我啊,這可叫我怎么比賽啊。看藭r(shí)此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻,手足無(wú)措,仿佛比賽就是最大的杯具(悲劇)。我用眼四處搜尋著可能認(rèn)識(shí)的人,希望能夠得到幫助,可是放眼四望,沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。
這時(shí),早已比賽完的你仿佛看透了我的心思,問(wèn)我有什么事情,需要幫助嗎?我如遇救星,把我的苦衷一股腦兒的扔了出來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,你聽(tīng)后二話不說(shuō),毫不猶豫地迅速把零件拆了下來(lái),遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去,把車(chē)模放在嶄新的賽道上。車(chē)模飛速的奔馳著,引擎瘋狂地吼叫著。車(chē)速越來(lái)越快,越來(lái)越快,超過(guò)了一輛又一輛,我激動(dòng)地注視著我那飛馳著的車(chē)模,心情也隨著車(chē)模的`速度從著急到興奮,從失落到激動(dòng),絲毫沒(méi)有注意到你已經(jīng)悄悄地離開(kāi)。最終,我取得了第二名的好成績(jī),這時(shí)我才想起早已尋不到身影的你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說(shuō)聲謝謝呢?
日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了3年,雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,但是,每當(dāng)我看到被我珍藏著的車(chē)模,此情此景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我也多想親口跟你說(shuō)聲:謝謝!我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!如果那次沒(méi)有你的幫助,我就不可能參加上比賽,更不可能獲得第二名。謝謝你!如果那次沒(méi)有你的零件,車(chē)模不可能固定住,更不可能在賽道上奔馳。謝謝你!真的謝謝你……不管你是否能聽(tīng)到,我都要對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 39
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多給予我?guī)椭o予我關(guān)愛(ài),給予我鼓勵(lì)的人,但有一個(gè)人我很感謝她,這個(gè)人就是我的老師。
在剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,難免有些想家,她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),給予我們“母愛(ài)”。剛到這時(shí),什么也不懂,她給我們講做人的道理,是她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Un堂上那熟悉的身影,總是在認(rèn)真地為我們講解知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。當(dāng)我們遇到問(wèn)題,百思不得其解時(shí),她的身影總會(huì)在我們身旁出現(xiàn),為我們化解難題。失落時(shí),老師總是用和藹可親的語(yǔ)言安慰我們,比賽輸時(shí),老師堅(jiān)定的話語(yǔ),讓我們從悲傷中走了出來(lái)。天涼了,她總是說(shuō)“多穿衣服別凍著”。她把我們當(dāng)作她的心肝寶貝。她愛(ài)我們,她為我們付出了太多太多,這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著“母愛(ài)”,處處充滿陽(yáng)光。無(wú)論多么陰暗的角落,我們的“家”擁有更多的是溫暖,是親情,是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
講臺(tái)上出現(xiàn)最多的是您的.身影,耳邊總是回蕩著您的教誨、您對(duì)我們的關(guān)心,筆尖上總是寫(xiě)著您交給我們的知識(shí),眼里,也總是浮現(xiàn)對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。
當(dāng)我們你內(nèi)心受到巨大的創(chuàng)傷時(shí),您告訴我們做人的道理。您告訴我們要誠(chéng)實(shí)、要注重道德修養(yǎng)。那一次,我得到了您的教誨后,我知道了“我們沒(méi)有輸,我們贏了,我們品質(zhì)好,我們道德沒(méi)有輸。”那一次,我們深受感觸,懂了做人的道理。無(wú)論何時(shí)您總是給予我們鼓勵(lì)。我愛(ài)您,我的“媽媽”。
是您給了我們溫暖,是您給了我們無(wú)微不至的愛(ài),是您交給了我們知識(shí),是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍覑?ài)您。讓我說(shuō)聲“謝謝你”,我真誠(chéng)的感謝您!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 40
每當(dāng)看到清晨的陽(yáng)光灑在外公坐過(guò)的那把竹椅上,我就會(huì)想起外公慈祥安靜的臉,這時(shí)候我很想說(shuō)一聲——謝謝你外公。
在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活,從此忙碌和快樂(lè)充沛著外公的每一天。我有時(shí)問(wèn)外公:“你累嗎?”外公總是笑呵呵的說(shuō):“不累,因?yàn)槟闶俏业拈_(kāi)心果。”外公的疼愛(ài)讓我擁有了一個(gè)幸福的.童年,因?yàn)檫@些疼愛(ài)而讓我感受到親情的溫暖。
記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈,七年的時(shí)間,外公風(fēng)雨無(wú)阻的接送我,還有我生病時(shí)候的日夜守護(hù),每天日常的噓寒問(wèn)暖。外婆總說(shuō):“你知道你為什么很少感冒,身體這么棒嗎?是因?yàn)橥夤珡哪阋粴q到三歲一直堅(jiān)持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認(rèn)為最好喝、零污染的牛奶!比甑臅r(shí)間不長(zhǎng)也不短,但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來(lái)說(shuō),不是件容易的事。在我眼里,慈愛(ài)的外公身上有一種平常人沒(méi)有的高貴氣質(zhì),那時(shí)候鄰里鄰居家里有一些事情都會(huì)找到外公幫忙解決,我經(jīng)常抱怨外公的好心腸,因?yàn)槲矣X(jué)得外公已經(jīng)很累了,還要去幫鄰居的忙,外公卻說(shuō):他很快樂(lè),并且告訴我:予人玫瑰,手有余香。這是我那時(shí)候聽(tīng)到的最美的一句話。
現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了,可是他身上那么多閃光點(diǎn)一直在我腦海里。我還記得外公沒(méi)生病之前,每到冬天下雪的時(shí)候他總會(huì)把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過(guò)的無(wú)數(shù)件小事讓我受益終生,所以每當(dāng)看到清晨溫暖的陽(yáng)光,我總會(huì)想起您——我的外公,您讓我懂得了許多做人的道理,在我將來(lái)的人生道路上一定會(huì)有很大的幫助,所以我要說(shuō)聲謝謝你——外公。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 41
我的好伙伴尤奕,你好!再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,有些事我想對(duì)你說(shuō)。
在學(xué)習(xí)上,你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),你總是逃避我。現(xiàn)在,這件事情就成了我的煩惱。記得那一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的題目。我擦著汗,抓著頭,想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,那就是你。你看了看題目,仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡(jiǎn)單了,我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí),我的心情十分喜悅,正想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),你卻搶在了我的前頭,對(duì)我說(shuō):“小事一樁,你不要謝我哦!”說(shuō)著,你就提著袋子走了。
在生活中,你也幫了我不少忙。有一次星期六,我去書(shū)店里看書(shū) ,我離開(kāi)了書(shū)店。回到家門(mén)口,我按住門(mén)把手的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙,這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門(mén),手都拍紅了,媽媽都沒(méi)開(kāi)門(mén)。我想:“怎么辦,怎么辦?媽媽都不在,那我不是要流落街頭啦?”我又跑到天宇家去敲門(mén),可都沒(méi)有人在,這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓,想到外面玩的時(shí)候,你突然跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么啦?什么事兒給你帶來(lái)了煩惱?”你聽(tīng)了我的煩惱,立刻對(duì)我說(shuō):“你怎么都不跟我說(shuō)啊,走,到我家打電話去!贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X(jué),沒(méi)聽(tīng)到我的敲門(mén)聲。正要回家時(shí),我真想對(duì)你說(shuō):“謝謝你。”
總而言之,我很想感謝你幫了我這么多忙,我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝!剩下的事我就不一一說(shuō)了,下次再會(huì)。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 42
時(shí)光從指縫中靜靜溜走,轉(zhuǎn)眼,步入初中已經(jīng)一年有余,我感覺(jué)自己懂得了許多多,收獲了許多,成長(zhǎng)的收獲有的來(lái)自于老師,有的來(lái)自于朋友,有的來(lái)自于書(shū)籍。其中讓我最感謝的就是書(shū)籍,所以讓我在這兒對(duì)它說(shuō)說(shuō)謝謝。
聞名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)-----書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光;聰明里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;書(shū)籍可以陶冶我們的情操,改變我們的性格,書(shū)中曲折的故事情節(jié),生動(dòng)活潑的人物形象,繪聲繪色的'景物描寫(xiě),無(wú)時(shí)無(wú)刻在感染著我們,引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取。在我們失落時(shí)教會(huì)我們什么是振作;在我們膽怯時(shí)教會(huì)我們什么是勇敢;在我們懦弱時(shí)教會(huì)我們什么是剛強(qiáng);在我們迷茫是,教會(huì)我們辨清方向,勇往直前。
書(shū)籍中的每一個(gè)故事情節(jié)都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎?它主要講述了在星期天,左拉,都德,伊萬(wàn)屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家里,舒暢聚會(huì)的故事。從而告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的一個(gè)朋友圈,物以類(lèi)聚,看了你的朋友,就可以知道你是怎樣一個(gè)人;近墨者黑,近朱者赤,假如你的朋友都是些不學(xué)無(wú)術(shù)是人,就是你的品德高尚,也會(huì)被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎?它主要講述了一個(gè)英國(guó)的水手因船沉了而流落到海上的荒島里,在進(jìn)無(wú)可退的情況下,他選擇自救,---做木伐,造房子,種糧食,養(yǎng)牲口花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了一個(gè)“世外桃源”。這本書(shū)告訴我們要學(xué)會(huì)剛強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不服輸?shù)木瘛?/p>
感謝書(shū)籍,它使我懂得了許多知識(shí)和道理,謝謝你-----書(shū)籍。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 43
“謝謝”,這個(gè)人世間最美麗的語(yǔ)言,它承載著每個(gè)人最真摯的感情。
——題記
進(jìn)入初中一年來(lái),最令我欽佩的是我的英語(yǔ)老師。她不高,一雙明亮的眼睛,濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的模樣,她就像春天里明媚的太陽(yáng),溫暖了我的心。
英語(yǔ)是我最頭疼的科目——在小學(xué)時(shí),背單詞背不會(huì),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不對(duì),慢慢的我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了抵觸心理,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。上了初中后,你細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了我的不足,每天放學(xué)留我下來(lái)輔導(dǎo),很快我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。一天,老師為我輔導(dǎo)完后,我獨(dú)自走在走廊上。夜幕降臨,月亮姐姐向我招手,像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學(xué)樓里空無(wú)一人,安靜的讓人發(fā)顫。走著走著,一道光進(jìn)入了我的眼簾,呀!那邊還有光,這么晚了,有誰(shuí)呢?我好奇地走了過(guò)去,小心翼翼地推開(kāi)了們,啊,一盞小臺(tái)燈的光線灑滿了整個(gè)教室,老師,是您!就像仙女一般出現(xiàn)在亮光之中。我見(jiàn)你一本一本地改作業(yè),認(rèn)真地檢查,天涼了也不添一件衣服,這么晚了還在改本子,啊,想起平時(shí)我們還經(jīng)常惹您生氣,你對(duì)我們是多么的好!想到這里,我的'鼻子不由得一酸,看,您的頭發(fā)早已花白,慈祥的面容爬上了一條條皺紋,平時(shí)看起來(lái)許多微不足道的事情,您在背后付出了多少!門(mén)開(kāi)了,我始終沒(méi)有進(jìn)去,抹著眼淚,我走出了校門(mén)。每當(dāng)回想起那次的畫(huà)面,就如同昨日,我無(wú)法忘懷。
老師,您的一舉一動(dòng)告訴我什么是愛(ài),什么是責(zé)任。因?yàn)槟阄矣辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。老師,等我足夠強(qiáng)大,一定會(huì)擁抱著您,不需要什么花言巧語(yǔ),請(qǐng)讓我說(shuō)聲:“謝謝你!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 44
生活中,總會(huì)遇到一些困難,可遇到困難時(shí),平時(shí)那微不足道的關(guān)懷,說(shuō)不定會(huì)讓人熱淚盈眶,事后再品味這件事,才發(fā)覺(jué)原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被自己忽視了。我也會(huì)有這樣的感受,事后我想說(shuō)聲謝謝你,那個(gè)人就是我媽媽。
去年,我上畢業(yè)班,學(xué)業(yè)十分重,老師也在無(wú)聲無(wú)息中加多了作業(yè),媽媽也變得十分急躁,總是因?yàn)橐恍┬∈聦?duì)我大發(fā)雷霆,家里有了生氣,我心里認(rèn)為媽媽眼里只有分?jǐn)?shù),而沒(méi)有了對(duì)我的關(guān)懷,可那一天卻改變了我的想法。
那天是畢業(yè)考試的前一晚,語(yǔ)文數(shù)學(xué)這兩科的作業(yè)巨多,甚至比初中的一晚還多,六點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到九點(diǎn)才寫(xiě)了一半,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)多少了?”我指了指完成的一沓作業(yè),說(shuō):“一半了!”本以為媽媽會(huì)安慰我一下,可沒(méi)想到媽媽的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,“一定是以上課沒(méi)好好聽(tīng)……”“你以為學(xué)習(xí)就是那么容易嗎?我這幾天真的很累!我努力去聽(tīng)了,小測(cè)驗(yàn)也做的不錯(cuò),可老師留的作業(yè)真的很多!”我把這幾天的委屈全說(shuō)了出來(lái),媽媽愣了一下,回到了自己屋里。
我懷著一份竊喜,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到最后見(jiàn)到了一句話——誰(shuí)會(huì)在你困難時(shí)幫助你的`人,誰(shuí)就是你最?lèi)?ài)你的人。這一句話讓我想起了我的媽媽?zhuān)@幾天不順心的挺多,媽媽總想幫助我,我卻……,想到這兒,心里怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
又用了兩個(gè)小時(shí),才寫(xiě)完作業(yè),放下筆的那一刻,媽媽又從房間里走出來(lái),“吃個(gè)蘋(píng)果吧,是剛才給你洗的……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,泣不成聲?/p>
之后,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“謝謝你”,可面對(duì)媽媽?zhuān)趺匆矎埐婚_(kāi)口,在這以文代話,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 45
讓我說(shuō)聲“謝謝您”
一向以來(lái),都不肯對(duì)母親說(shuō)一聲“謝謝你”。因?yàn)橛X(jué)得,在最親近的人之間說(shuō)這些,變多了客套和生分,摻了冷漠和疏離?擅靼鬃罱也琶靼住
昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍(lán)色,月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里,臺(tái)燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲散出窗外。此時(shí)的我,正在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語(yǔ)。伴隨時(shí)間的.推移,我的聲音也漸漸低了下去,可媽媽立刻就察覺(jué)了這一點(diǎn)。媽媽嚴(yán)肅地盯著我,目光仿佛一把寒光閃閃的利刃,直切要害,就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學(xué)生背書(shū)。于是我就不再有一絲一毫的懈怠,開(kāi)始精神抖擻,很用心地大聲讀起媽媽找的英語(yǔ)資料來(lái)。
我明白,媽媽這都是為了我好,所以寧可自我不被孩子理解,也要讓我努力學(xué)習(xí)。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對(duì)我的愛(ài)不僅僅僅體此刻這上面。
夜色漸漸濃了,我有些小小的困倦。媽媽看見(jiàn)了,就輕輕地走出去拿了一些剝開(kāi)的核桃過(guò)來(lái)。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來(lái),放在一旁。這時(shí),她的神情是那么的專(zhuān)注與慈愛(ài),能夠看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛(ài)的目光。核桃堆成了一堆,媽媽就對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)累了吧,吃些核桃補(bǔ)一補(bǔ)!蔽腋袆(dòng)地拿起核桃,不由分說(shuō)往媽媽口里送,媽媽卻笑著躲開(kāi),說(shuō):“媽媽不吃,你快吃吧。”但是這一刻,我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰,幸福的感覺(jué)溢于言表。
最后明白了,為什么媽媽總是想要我對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你”,她需要的,只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的關(guān)懷與感恩。此刻在那里,讓我對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,媽媽……
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 46
謝謝你,那個(gè)曾經(jīng)讓我懂得寬容,懂得退讓?zhuān)萌萑痰呐ⅰ?/p>
曾幾何時(shí),我們的關(guān)系快要走到盡頭,是你的容忍、退讓讓我悔悟,謝謝你。
你可否還記得當(dāng)初那個(gè)無(wú)禮的女孩。記得,那時(shí)班上要競(jìng)選班干部。只剩下最后一個(gè)名額了,我滿懷希望的看著老師手中那張寫(xiě)著結(jié)果的紙。會(huì)是我嗎?我幻想著,可是,老師的答案卻讓我覺(jué)得晴天霹靂一般,那種感覺(jué)就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因?yàn)槟莻(gè)人不是別人,是你,我最好的朋友。當(dāng)你一臉笑容的走上講臺(tái),激動(dòng)的'訴說(shuō)著當(dāng)選的感受時(shí),我心如刀絞,我的目光黯淡下來(lái),含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你仿佛也讀懂了我的失落,笑容忽然僵住,立刻變了,你低下頭,堅(jiān)定的說(shuō),你要把這個(gè)位置讓給我。我驚呆了。就這樣,你把你最想要的位置讓給了我。
開(kāi)始我的確對(duì)你十分感激,可是第二天,當(dāng)我工作時(shí),你的好朋友看見(jiàn)了,我正想跟她打招呼,她卻嘲笑道:“無(wú)論你怎么努力,你也永遠(yuǎn)沒(méi)有她做的好,你根本不可能超過(guò)她!闭f(shuō)完便大搖大擺的離開(kāi)了,我十分生氣,心想,一定是你也想嘲笑我才把這個(gè)位置讓給我的。當(dāng)我憤怒的跑道你面前時(shí),你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話,還不時(shí)發(fā)出呵呵的聲音。我簡(jiǎn)直憤怒到了極點(diǎn),沖到你面前,甩下一句:“你怎么是這種人。 敝皇O履悴唤獾目粗。很久之后,你發(fā)現(xiàn)了在角落里哭泣的我,安慰我說(shuō):“別傷心了,你做的這么好,比我好多了,有信心一點(diǎn)嘛!”就因?yàn)槟氵@句話,讓我在工作中加倍努力,直到后來(lái),再也沒(méi)有人說(shuō)我比你差了。
我真的很想對(duì)你說(shuō),謝謝你,是你,讓我懂得了寬容;是你,在我最需要關(guān)心的時(shí)候安慰我;是你,在我最失落的時(shí)候讓我重新有了自信,“謝謝你”,朋友!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 47
還記得開(kāi)學(xué)第一天便有你出現(xiàn),直到現(xiàn)在你仍在我身邊相伴,從第一天的生疏到現(xiàn)在的熟知,從一開(kāi)始的陌生勉強(qiáng)到現(xiàn)在逐漸突破,你帶給我的,是驚喜,是溫暖,是我青春中最棒的禮物,也是我最感謝的朋友。
初識(shí)隨筆本,老師讓我們一天一寫(xiě),只要記錄下我們眼中的生活即可,我們可以談詩(shī)論道,講講古往今來(lái)的博大文化,我們可以寫(xiě)生活況味,悄悄寫(xiě)下來(lái)我們的心靈感觸,我們可以品詩(shī)意生活,讓空靈美感盡在其中。于是,每天的相伴讓它成為了我成上路上密不可分的好朋友。
除了被收藏在本子上的回憶,隨筆本還是我在學(xué)習(xí)上的反省驛站。
月考成績(jī)下來(lái)后成績(jī)比理想差了不只一點(diǎn),過(guò)大差距讓我一下子心中萌生難受,漸漸冷靜下來(lái),心中空洞無(wú)形,又是你充盈了我的內(nèi)心。我開(kāi)始在隨筆本上進(jìn)行反思,把無(wú)法表達(dá)的難受與深刻的反思寫(xiě)在隨筆本上,你可以包容我的傾訴,以無(wú)聲的文字給予我溫暖,把反思寫(xiě)在這里,總結(jié)起錯(cuò)誤原因,把一次的失敗化為下次成功的經(jīng)驗(yàn),就這樣,失落與難過(guò)告訴隨筆本,煩惱與浮躁寫(xiě)給隨筆本,你也默默的聽(tīng)著,把我的總結(jié)編成時(shí)光的長(zhǎng)冊(cè),讓我在有一次小小失敗時(shí)可以再回頭看看我的反思,想想下一步該怎么辦,時(shí)刻提醒著自己,于是,這份亦師亦友的.情誼,讓我減少了失敗,善于反思,又多了份溫暖,鼓勵(lì)著我向前。
隨筆本的陪件將我一路成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,化為美好的回憶和最大的利器,你的包容與鼓勵(lì)讓我的青春因你而精彩,讓我的步伐因你而越發(fā)輕快,謝謝你隨筆本,你告訴我我的生活也可以多彩不平凡。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 48
您,辛苦付出卻不求回報(bào)。您,授之以漁并絲毫不留。您,并非父母,卻給予我父母般的愛(ài)。您便是偉大而平凡的園丁——老師。
記得上學(xué)期期末考試,名次下滑了年級(jí)五十多名,一直在班級(jí)中有著佼佼者地位的我,這次卻只能落在同學(xué)的后面。這一天仿佛是世界末日,逐漸把我拉下沼澤。正當(dāng)我被黑暗吞噬之際,班主任您的出現(xiàn)猶如一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的.心房,您的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信。此時(shí)此刻讓我說(shuō)聲“謝謝您。”
您是一位鐵面無(wú)私的“包公”,平時(shí)在課上嬉耍打鬧少不了您的身影,可嚴(yán)肅起來(lái)一點(diǎn)都不含糊。您明知道我跑不動(dòng),還硬是把我的名字填在一千米長(zhǎng)跑的名單上。雖然我在平時(shí)百般努力,但在比賽中還是心有余而力不足,逐漸落在最后一名。到了最后一個(gè)拐角處,我實(shí)在體力不支,坐在了地上。這時(shí)您出現(xiàn)了,把我拉起來(lái)。正是您簡(jiǎn)單的動(dòng)作與話語(yǔ)深深的激勵(lì)我,當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)的一剎那,我充滿了勝利的喜悅,雖然我只是最后一名。此時(shí)我想說(shuō)聲“謝謝您”。
您是我不太喜歡的老師,但又讓我產(chǎn)生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實(shí)驗(yàn)用具送回實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)正是下體育課我渾身無(wú)力卻還要把實(shí)驗(yàn)用具抱回實(shí)驗(yàn)室。我當(dāng)時(shí)很是抱怨您,甚至還說(shuō)您的壞話。正當(dāng)我上樓梯時(shí)一不小心把實(shí)驗(yàn)用的燒杯打碎了,這便招來(lái)一些同學(xué)和老師的圍觀,正當(dāng)我不知所措時(shí),您卻說(shuō)是您打碎的,大家都去上課吧。正是您的這句話替我結(jié)了圍。此時(shí)我想說(shuō)聲“謝謝您”。
一輪輪太陽(yáng)升起又落下,一批批學(xué)子走來(lái)又走過(guò),唯一不變的是您寬厚的愛(ài)。老師請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 49
在我們身邊總會(huì)有人幫助我們,我也經(jīng)常幫助別人,我覺(jué)得最感謝的人是我的爸爸了,是他在我身邊陪伴我度過(guò)了那一段時(shí)間,在我成長(zhǎng)的道路上,他就像我們最親愛(ài)的母親,給了我們無(wú)限的愛(ài)。
爸爸是家里最勤奮最關(guān)心我們的老爸。爸爸每當(dāng)工作很辛苦,回到家還要忙著做好豐盛的晚餐,還要給我輔導(dǎo)作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好,但是爸爸很關(guān)心我,一有空就帶我去旅游,還經(jīng)常給我買(mǎi)一些學(xué)習(xí)資料。爸爸還很愛(ài)我的學(xué)習(xí),每次回到家就會(huì)先給我檢查作業(yè)。有一次,我考了全班第一名,爸爸高興的對(duì)我說(shuō):“我的女兒真的長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。”我聽(tīng)了心里特別高興。
爸爸是個(gè)工作認(rèn)真,很勤奮的人。在他的工作崗位上,有許許多多的事情需要他的幫助,比如,他每一天都要在工作中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我輔導(dǎo)作業(yè),有的還要去給我檢查作業(yè),有時(shí)他還不能按時(shí)上課,我想他一定是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)。
爸爸是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人。他經(jīng)常對(duì)我的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每一次的作業(yè)都很認(rèn)真,一有空,他會(huì)幫我檢查,有的`時(shí)候還會(huì)幫我檢查背書(shū)。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了九十多分,我非常傷心,爸爸知道后,不但沒(méi)有批評(píng)我還鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力,下次考好點(diǎn),我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小紅球。”聽(tīng)了這番話我心里暖暖的,爸爸的這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神值得我學(xué)習(xí),我很感謝爸爸,我要感謝爸爸對(duì)我的教導(dǎo),在爸爸的關(guān)愛(ài)下,我的成績(jī)不斷進(jìn)步!我要感謝爸爸,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的道理,是他讓我在成長(zhǎng)的道路上更快樂(lè)! 爸爸,您是我最感謝、最感謝的人,也是我最尊敬的人!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 50
剛進(jìn)入初中的時(shí),我的成績(jī)并不好。是您,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步;是您,沒(méi)有放棄對(duì)我的栽培;是您,在一直的關(guān)心我。謝謝您,楊老師!
這次作業(yè)又發(fā)下來(lái)了,我急忙打開(kāi)書(shū)本,看我對(duì)了多少,但當(dāng)我看到時(shí),心中不由得驚呆了,我怎么錯(cuò)了這么多,并還有老師講過(guò)的,我不由得發(fā)出一聲“唉,真煩!”我又翻開(kāi)了另一頁(yè),雖然沒(méi)有前面錯(cuò)的多,但一個(gè)個(gè)紅叉卻讓我難以接受。而當(dāng)我不經(jīng)意間的看見(jiàn)了書(shū)本上的一行字時(shí),讓我正想關(guān)上書(shū)的想法在腦海中消失了,至今我還記得那一行字“加油吧!用心!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,讓我的心被震撼住了,似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊,讓我一下子清醒了許多:“看來(lái)以后不努力不行了,要不然真對(duì)不起老師對(duì)我的期望!蔽衣陌褧(shū)合上,心中暗暗下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí)。自那次之后,我發(fā)現(xiàn)我似乎變了許多,變得不懶散,不貪玩了。然而成績(jī)上的好運(yùn)也落到了我的頭上,在下一次的考試中,我明顯比上一次進(jìn)步了一點(diǎn),自己的.心中有種說(shuō)不出的喜悅,可是我卻沒(méi)有忘記老師對(duì)我的鼓勵(lì):“加油吧!用心!被蛟S是因?yàn)檫@句話,我慢慢開(kāi)始提高。
升入八年級(jí)以后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我成了第六組的組長(zhǎng),隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生,有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。可還是您,在用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)我,直至今日!
“楊老師,謝謝您,是您一直在教導(dǎo)我!碑(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),是你的提醒讓我改正;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您在幫助我。您的插柳之恩,我終身難忘!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 51
音樂(lè),被人們所喜愛(ài)。它帶給人們歡快,帶給人們希望,帶給人們生活的動(dòng)力。
音樂(lè)像一把火,激起人們對(duì)它的熱情,讓人為之震動(dòng);音樂(lè)像一片湖水,平靜卻深不見(jiàn)底,讓喜愛(ài)它的人不能自拔;音樂(lè)像一味良藥,能治愈人們心靈的傷口,滋養(yǎng)靈魂;音樂(lè)又像一件珍寶,不管什么人,一見(jiàn)到它都會(huì)親切地問(wèn)好,讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗8!?/p>
音樂(lè),自古以來(lái)都被文人墨客所欣賞;有著高山流水般的美妙旋律;有著鏗鏘有力的美麗音韻;還有著那清潤(rùn)如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……
我是一名學(xué)生,也是癡情于音樂(lè)的中的一員。從四歲開(kāi)始,我就踏上了學(xué)琴之路,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)過(guò)去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里,我對(duì)音樂(lè)的'認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層,并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。
在我看來(lái),音樂(lè)其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候,我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》;在我考試失利時(shí),可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》;在朋友追憶往事時(shí),我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》;在我懷念幼時(shí)的好友時(shí),我又可以奏上一曲《情深誼長(zhǎng)》。
我想我喜歡音樂(lè)的原因有很多:剛開(kāi)始,我對(duì)音樂(lè)的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往,可是當(dāng)學(xué)的曲子越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂(lè)家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然不屈不撓,雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗,譜寫(xiě)了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn),在去世的前一刻,還仍然譜曲,在人類(lèi)的音樂(lè)史上留下了美麗的一篇……
音樂(lè),給人以啟迪;音樂(lè),給人以明智;音樂(lè),給人以前行的希望。音樂(lè),請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 52
從你拉著我的手開(kāi)始,從你的諄諄教誨中,從你的嚴(yán)厲批評(píng)中,我便認(rèn)定,你高大的身影,便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生,出生在普通的家庭,而家中的你,卻讓我覺(jué)得,我便是世界上最幸福孩子。我知道,你肯定記得我絕望的哭聲,我知道,你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊(cè)最后一場(chǎng)考試下午,那天,我知道自己在你面前狼狽至極。可是當(dāng)我知道事情已沒(méi)機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)時(shí),我第一個(gè)想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來(lái)你的聲音,我本自信的認(rèn)為自己能把握自己的情緒,可當(dāng)我聽(tīng)到你關(guān)心的聲音時(shí),所有自信的把握都在那一束解消失,內(nèi)心的傷心噴涌而出,眼淚奪眶而出,內(nèi)心看似堅(jiān)不可摧的防線瞬間崩塌,你在電話那頭靜靜的聽(tīng)著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄,盡管你根本不知道,我在哭什么,當(dāng)自己慢慢安靜下來(lái)時(shí),你才了解事情,電話里傳來(lái)你柔聲的安慰。
初一時(shí)候的我,本應(yīng)該長(zhǎng)大了,可當(dāng)我遇到挫折,我還是會(huì)像小時(shí)候一樣,面對(duì)你嚎啕大哭。在你面前,我從來(lái)都沒(méi)有長(zhǎng)大,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。你讓我堅(jiān)信,不管前方有多少挫折,不管前進(jìn)的路有多坎坷,不管未來(lái)的我有何選擇,只要我受傷,你肯定會(huì)在我的身后,為我建造一個(gè)溫暖的家,當(dāng)我累了,你依舊會(huì)溺寵的對(duì)我說(shuō):“累了,便回來(lái)吧,你身后有家,還有我!碑(dāng)我一步步朝前走,可你卻忘了提醒我,你也會(huì)老,老到有一天追不上我的步伐,當(dāng)我回頭時(shí),你烏黑的`頭發(fā)已長(zhǎng)出了白絲,英俊的面容早已被歲月帶走,留下條條皺紋,我的傻父親,曾經(jīng)我不懂事,你也不曾叫我回頭看看你,看看一天天已變老的你。如今,我要轉(zhuǎn)過(guò)身,奔向你,深深的向你彎腰認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝你,父親!”但更要向你鄭重的說(shuō)聲:“對(duì)不起,父親!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 53
陌生人,我想說(shuō)聲謝謝你
陌生人,我想說(shuō)聲謝謝你手中拿著一張考砸了的試卷,走在一條寒風(fēng)刺骨的街上,心中有一份說(shuō)不出的苦澀。
大街上,寒風(fēng)猛烈地掛著,樹(shù)葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去,唯獨(dú)我,就像一個(gè)丟了魂的人一樣,慢吞吞地走著,害怕父母看見(jiàn)我試卷分?jǐn)?shù),那惱火的眼神!靶∨笥,你的鞋帶散了。”一個(gè)陌生的阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去。此刻的我,哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上!靶∨笥眩愕男瑤⒘,雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧!”
一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一向跟隨在我身后,要是以前,我肯定一下子就跑得沒(méi)人影。但是此刻,手中卷子上的.分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法,把我的腿變得千斤重一樣,根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思,居然跑到了我身前,隨后蹲了下去替我系其鞋帶,這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措,立即對(duì)老爺爺說(shuō):“您快起來(lái),我自我來(lái)就好!”
老爺爺仍替我系這鞋帶,慈祥地對(duì)我數(shù):“你必須是成績(jī)考得不理想吧,我家的孫女以前也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心,雖然分?jǐn)?shù)不這么理想,但我相信你下次考試努力的話,就必須能夠成功。人要有些信心......”
老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止,他站了起來(lái),陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了。回到家后,爸爸媽媽看到了我的成績(jī)后果然十分生氣!但我相信,經(jīng)過(guò)幾次努力之后我必須會(huì)拿到我理想中的成績(jī)!所以,我想說(shuō):“陌生人老爺爺,謝謝你,是你讓我恢復(fù)了信心,讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣!”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 54
打開(kāi)我記憶的閘門(mén),許多好老師的形象便紛紛涌現(xiàn)出來(lái),其中李老師的光輝形象更讓我記憶猶新,無(wú)論是歲月的流逝,還是境地的轉(zhuǎn)移,都不能抹去我對(duì)李老師那晶瑩的淚水。
李老師,是永遠(yuǎn)的那么難以琢磨。臉色時(shí)陰時(shí)晴,心情時(shí)好時(shí)壞。一次,我們班在段考時(shí),拿到了第一名,老師和同學(xué)們都非常高興,老師還特意給我們多加一節(jié)體育課。于是,同學(xué)們都高興的忘乎所以,作業(yè)也忘了寫(xiě)。老師知道后,非常生氣,對(duì)我們說(shuō):“好成績(jī)是靠嚴(yán)格的紀(jì)律和勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的`,如果我們這般浮躁,下一次肯定考不好,大喜之后必有大悲!”
老師的生氣瞬間把我們從天堂拉回來(lái)了,同時(shí)也讓我們明白了,取得了好成績(jī)后千萬(wàn)不能驕傲自滿,不然,后悔的可是自己。我們班又恢復(fù)了以往的平靜,李老師到處都能看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,老師欣慰的笑了。從此,我更加佩服我的班主任老師。
老師時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣。一次,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的一個(gè)女生不小心摔倒了,老師馬上跑過(guò)去,把她扶了起來(lái),急忙將她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)老師那焦急的目光深深的感動(dòng)了我們班的全體學(xué)生。
一年過(guò)去了,我從五年級(jí)升到了六年級(jí),但我始終沒(méi)忘記那令我可敬可佩的李老師。一次,我和我們班的一位同學(xué)聽(tīng)說(shuō)李老師生病了,要?jiǎng)邮中g(shù)。我們急忙來(lái)到老師家里,看著老師那憔悴的臉頰,我的心里傷心極了。后來(lái),李老師的病好了,身體也慢慢的恢復(fù)了,我們都非常高興。
老師,如果我是一只小鳥(niǎo),那你就是我的避風(fēng)港;如果我是一條魚(yú)兒,你就是那遼闊的大海;如果我是一只獅子,你就是那廣闊的森林。老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我那親愛(ài)的李老師!
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