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小猴學(xué)藝作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小猴學(xué)藝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小猴學(xué)藝作文1
森林里有一所學(xué)校，這所學(xué)校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什么本領(lǐng)呢？大家都有自己的本領(lǐng)，可就沒有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。
它想：我們班上兔可愛寫作文好，它的作文都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學(xué)寫作文，小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面?zhèn)鱽怼靶√O果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。
它看見喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非�？菰�。它又看見小鹿快銀從它面前竄過，它想：原來小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現(xiàn)在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學(xué)跑步了。
小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁，都超過小鹿了。猴小皮想：跑步也沒什么難的。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的`速度要均勻，不要一會兒快，一會兒慢�！惫唬镄∑げ排芤粫䞍�，腿就發(fā)軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。
才藝大賽開始了，大家都有自己的才藝，可是只有猴小皮沒有，它慚愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要專心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……
小猴學(xué)藝作文2
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的'聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以啊！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時只有三分鐘熱度呢？
小猴學(xué)藝作文3
一天，天氣晴朗，萬里無云。小猴興高采烈地走在森林里，突然廣播里傳來森林里要舉辦才藝比拼的消息，小猴高興極了，心想：“我猴子天生聰明伶俐，一定能拿第一�！庇谑�，小猴有了想去學(xué)藝的想法。
小猴看見小兔在寫作文，心想寫作文簡單，我就學(xué)習(xí)寫作吧！小猴走上前去讓小兔教他寫作文。小兔和小猴坐下來，拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來，小兔很快寫好了，可小猴一個字還沒寫。小兔說：“如果你不會寫，我來給你讀讀我的.作文吧�！毙⊥米x到一半，小猴不耐煩地說“不學(xué)了，不學(xué)了！”“這個小猴，真沒耐心。”小兔自言自語地說。
小猴又來到大鳥這里，看見大鳥正在吹喇叭。小猴對大鳥說：“我想學(xué)吹喇叭。”可大鳥吹出來的是：“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來的是：“噗噗噗……”大鳥讓小猴停下來，教他怎樣擺好手勢，怎樣運氣……。聽著聽著，小猴覺得無聊，居然睡著了�！斑@個小猴真不好教�！贝篪B生氣地說。
小猴又找到了小羊，想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁，不停地喊：“小羊，等等我，等等我！”見小羊沒有停下來的意思，小猴又撅起嘴吧說：“我不學(xué)了，不學(xué)了！”
很快，到了比賽的那一天，小兔、大鳥、小羊都獲得了獎牌�？尚『锸裁椽勔矝]有得到，他難過地低下了頭。
小猴學(xué)藝作文4
一天猴媽媽對小猴說：“寶貝，你一天天長大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑牵『镩_心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。
他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了。”小兔連忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會兒就覺得不耐煩了，對小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”
這時遠(yuǎn)處傳來美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀。”小猴就向喜鵲學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”
森林開展了選秀大會，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。
小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會了一門拿手的.本領(lǐng)——爬樹。
小猴學(xué)藝作文5
一年一度的動物技能大賽即將拉開帷幕，森林中的小動物們都在摩拳擦掌、躍躍欲試。
小猴笨笨卻悶悶不樂、焦急萬分，它心想：我似乎什么技能都不會啊，這可怎么參賽!于是它下定決心，要在比賽前趕緊學(xué)會一樣本領(lǐng)!
笨笨先找到了書法高手白兔哥哥。白兔先教會笨笨練習(xí)書法的基本要求，要求它回家一定要勤加練習(xí)，強調(diào)好字都是練出來的!可笨笨回家后根本沒耐心，才練了兩天就抵不過誘惑，扔掉筆撒歡去了。
聽說仙鶴姐姐的歌唱得特別好，笨笨又去找仙鶴教自己唱歌。仙鶴姐姐熱心地教笨笨識音律、唱樂譜、拉嗓子，要求它回去后一定要勤加練習(xí)，強調(diào)好歌聲都是練出來的!可笨笨回家后根本不認(rèn)真，每天就隨便糊弄一下就出去玩了。
技能大賽如期舉行了，其他小動物們都展示了自己的.本領(lǐng)，獲得了獎狀，笨笨是唯一一個沒有獲獎的選手。它羞愧極了，不僅僅是因為沒有獲獎，而是也知道了其他小動物們都是通過自己的勤奮努力獲得榮譽，自己卻是因為懶惰失去榮譽!
小猴學(xué)藝作文6
森林里有許多小動物，它們各有各的本領(lǐng)。小熊會寫好聽的故事，小兔會吹笛子……只有一只小猴什么都不會，他想：該學(xué)點兒什么東西了。
他在森林里漫無目的'地行走著，路過小熊的窗前，看見小熊在寫故事，看著看著便產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他敲響了小熊家的門，“您好，您愿意教我寫故事嗎？”小熊聽了拉起小猴的手，一邊走一邊說：“當(dāng)然行，當(dāng)然行，我正好要找一個伙伴，你就留下來吧，我來教你�！毙『锖芨吲d，樂得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆，讓他看景物做筆記，最后整理成故事。開始小猴很認(rèn)真，幾個小時后，他堅持不住了，過了幾分鐘，他干脆扔下筆對小熊說：“太難了，太難了，我不學(xué)了！”
小猴走出小熊家，繼續(xù)向前走著，已經(jīng)中午了，太陽炙烤著大地，小猴熱得直冒汗，豆大的汗珠一顆顆滴落下來。走到十字路口的時候，小猴累得筋疲力盡。這時，傳來了婉轉(zhuǎn)動聽音樂，是笛聲！小猴頓時精神大振，順著音樂聲尋去，看見是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說：“真好聽，您教我吹吹笛子好嗎？”小兔連連點頭。開始，小猴十分認(rèn)真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐煩了，最后，把笛子一扔，“不學(xué)了，真難！”
就這樣，小猴什么也沒學(xué)成。
小猴學(xué)藝作文7
春天到了，動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動物們都來報名參加了，小猴也想?yún)⒓�，可它什么都不會，于是，小猴決定拜師學(xué)藝。
小猴走著走著，看到了小兔在寫著什么，便走上前去問：“小兔，你在寫什么呢？”小兔說：“我在寫作文呢，我以后要做一位作家�！毙『镄睦锵耄何疫�是寫作文吧！可小猴還沒寫幾個字，就吵著說：“太累了！”
這時，傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什么��？這么好聽�！毙⌒苷f：“我在吹喇叭呢�！毙『镄睦锵耄簩懽魑倪@么難，我還是改吹喇叭吧�！笨尚『锬槺锏�'通紅，也吹不出聲音來。
突然，一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學(xué)習(xí)跑步，一定能得第一名，我去學(xué)跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁。
特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅持不懈，而不是半途而廢！”
小猴學(xué)藝作文8
一個陽光明媚的早晨，小動物們在森林里舉行了一次特長比賽。
小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文，小兔明明給小猴貝貝一張圖片，讓小猴貝貝看圖寫話，小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然，小猴貝貝聽到了動人的聲音，馬上跳出房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話：“我不學(xué)啦！”小兔明明嘆了口氣說：“真是半途而廢呀！”
小猴貝貝順著聲音的地方跑去，看見了烏鴉答答，就說：“我想跟你學(xué)吹喇叭！”答答高興地說：“好呀！”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了，答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭，“滴答——嘀答——”，歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的耳朵里，小猴貝貝也學(xué)著吹了起來。
練著練著，小猴看見一個影子從它身邊跑過，仔細(xì)一看，原來是小鹿比比，貝貝扔下喇叭，頭也不回地丟給烏鴉答答一句話：“我不想學(xué)啦！”答答自言自語地說：“不學(xué)就不學(xué)，你這樣什么也學(xué)不成！”
接著，貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了，可是貝貝跑不到一分鐘，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問：“還跑得動嗎？”“我……不學(xué)了�！毙『镓愗惤Y(jié)結(jié)巴巴地說，然后慢吞吞地走了，小鹿比比無奈地?fù)u了搖頭，說：“真是半途而廢！”
比賽開始了，“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的.獎牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上，他們?nèi)齻�給了小猴貝貝一個冷眼，誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭，心想：“我以后再也不要半途而廢了！”
小猴學(xué)藝作文9
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了，小猴也報了名。
小猴來到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認(rèn)真地在練著書法。小猴問：“小兔，你干嘛要練習(xí)書法呢？”小兔一邊寫，一邊對小猴說：“我練習(xí)書法，是因為長大后我想當(dāng)一名書法家�！毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨兀俊薄癘K！”小兔爽快地答應(yīng)了。于是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱著個喇叭，跳到樹上就開始練習(xí)�？墒牵『锎盗撕荛L時間，卻連一個準(zhǔn)確的`音符都吹不出來，所以它又放棄了。
第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒來得及換呢！小猴一邊跑一邊說：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步�！毙÷拐f：“好的，好的，那你追上來��！”沒過多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
動物王國的特長大賽終于開始了，小動物們都大顯身手，紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文10
森林王國馬上就要舉行一年一度的才藝展示了。小猴什么本領(lǐng)也沒有，心想：我們猴子本來就非常聰明，我要拜師學(xué)藝，冠軍就非我莫屬了。
小猴決定去找鄰居小兔學(xué)習(xí)寫作文，聽說她在森林里寫的`作文都遠(yuǎn)近聞名。到了小兔家里，小兔說：“小猴，寫作文要堅持，你可以嗎？”小猴說：“我可以的！”小猴剛開始興致勃勃，非常認(rèn)真�？墒�，沒過三日，小猴就無精打采，覺得很無聊。常常寫了上句沒下句，趴在桌子上，窗外一有什么動靜，就轉(zhuǎn)過頭去看。
就在這時，一陣悅耳動聽的歌聲從窗外傳來。小猴立刻向窗邊跑去，他看見喜鵲正在枝頭吹喇叭，小猴說：“喜鵲，我要和你學(xué)吹喇叭�！毕铲o說：“可以呀！不過，你得堅持，剛開始，不管腮幫子有多疼，都不能放棄�！毙『镎f：“沒關(guān)系，我可以堅持！”于是，小猴就開始和喜鵲學(xué)吹喇叭，才過了半小時，小猴就自言自語地說：“不學(xué)了，反正吹得這么難聽！”
就在這時，小鹿像閃電一樣，從旁邊跑了過去，小猴跳下樹去，和小鹿一起跑，沒跑完半個森林，小猴就氣喘吁吁地坐在一旁，說到：“不跑了，不跑了，這么累，我不跑了！”
到了才藝展示那天，小猴嘆著氣，紅著臉，眼巴巴地看著國王給大家發(fā)獎牌。
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，不然就會以失敗而告終。
小猴學(xué)藝作文11
早晨，小猴絞盡腦汁地想：別人有才藝，我沒有，這怎么行呢？
一天，小猴走著走著，看見小兔正在畫畫，小猴想：我去和小兔學(xué)畫畫吧！于是，它對小兔說：“小兔，我可以和你一起學(xué)畫畫嗎？”“可以呀！”小兔溫柔地說，“學(xué)畫畫必須要專心致志才行�！笨尚『锊艑W(xué)了一會兒就因為坐不住而放棄了。
第二天小猴走呀走，又走到了草地上，它看見小鹿在草地上跑步，小猴又對小鹿說：“我可以和你一起學(xué)跑步嗎？”小鹿仰起頭說：“當(dāng)然可以�！毙『餂Q定這次要大顯身手，于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿，小猴很失落，決定放棄。
小猴抓耳撓腮地走著，碰到正在吹喇叭的小熊，于是對小熊說：“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊大方地說：“可以呀！”吹著吹著小猴憋紅了臉，可是一個音調(diào)都沒有吹出來，又灰心了。最后小猴什么都沒有學(xué)會，灰溜溜的回家了。
這個故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢，只有堅持不懈，不怕吃苦才能成功，不然就一事無成。
小猴學(xué)藝作文12
春天的一個早晨，冰雪融化，森林學(xué)校的老師高興地說：“今天將要舉行書法比賽、音樂比賽和運動會！”小白兔要報書法，小熊報了音樂，小鹿報了運動會，小猴報了全部的。
小猴去找小兔：“小兔，你寫到哪兒了？”小兔正在專心致志地書寫，見小猴過來，抬頭對它說：“我已經(jīng)寫到王了�！庇谑�，小猴就跟小兔學(xué)起了書法。不一會兒，小猴聽到好聽的音樂，直接把本子甩一旁去了�！靶『铮o我回來！”小兔叫著�？墒切『镞�是頭也不回地走了。
小猴找到小熊，和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久，小猴又不想學(xué)了，直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上，一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊：“小猴，我不會饒過你的！”
小猴又去找小鹿，它興致勃勃地說：“鹿姐姐，我們一起跑步吧�！迸艿倪^程中，小猴全力沖刺，使出吃奶的'力氣來偷襲小鹿�？梢f跑步，它可不是小鹿的對手。
第二天早晨，結(jié)果出來了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說：“讓我們用熱烈的掌聲來祝賀他們！”看到自己一無所獲，小猴難過地想：“如果我專心致志，一心一意地學(xué)，肯定會有好結(jié)果的！”他很后悔，跑回自己的座位上反省去了。
小猴學(xué)藝作文13
一天，小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文，他也想寫作文，于是他向小兔子求教。小兔子說：“要多讀書、勤動筆，才能寫出好文章！”可是，幾天一過，小猴便覺得寫作文太無聊了，不想寫了。
這時，窗外傳來了號子的聲音，他往窗外一看，原來是小熊在吹小號，吹得很好聽，讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號，小熊對他說：“每天要凌晨五點起床，堅持練習(xí)，才能吹好小號�！笨墒沁�沒堅持幾天，小猴就覺得學(xué)習(xí)吹號要早起，太累了，一點也不好玩！
小猴發(fā)起呆來，然后又看見小鹿正在跑步，就扔掉了手里的小號，跟著小鹿跑了起來，小鹿對他說：“每天除了吃飯、睡覺，其它的`時間都要練習(xí)跑步，才能跑得越來越快�！笨墒菦]過一會，小猴已經(jīng)氣喘吁吁了，他又不想跑了，就這樣，跑步也半途而廢了。
過了幾天，森林里舉辦才藝大賽，小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績，小猴卻什么成績也沒有獲得，他感到非常難過。
小朋友們，大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢，應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實實地學(xué)，唯有堅持，才能有收獲的希望！
小猴學(xué)藝作文14
有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學(xué)本領(lǐng)，只有小猴沒本領(lǐng)可學(xué)。小猴想：我也要學(xué)一種本領(lǐng)。小猴就跟小兔一起學(xué)寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文，小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文，小兔左想想右想想，終于想出了一篇好作文，就把它寫來了下來。小猴看看白紙怎么也想不出好作文，就看著白紙發(fā)起呆來，等小猴發(fā)完呆，小兔就寫完作文回家了。小猴想：寫作文真沒意思，我找小熊吹喇叭去。
第二天，小猴就去跟小熊學(xué)吹喇叭，小猴帶著自己喜歡的喇叭去學(xué)吹喇叭，小熊吹喇叭的時候用力一吹，就吹出很好聽的音樂。小猴看了一下說：“挺簡單的.嗎？”他深深地吸了一口氣使勁一吹，但是卻吹不出好聽的音樂，他說：“我的力氣用完了，我要休息一會兒。”他休息的時候看見一個球就頂在腳上玩了起來，他一邊玩一邊想學(xué)吹喇叭，他覺著吹喇叭真不好玩，就像學(xué)跑步。
第三天，小猴找小鹿學(xué)跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年，小猴一樣本領(lǐng)也沒學(xué)成。小兔成為作家，小熊成為音樂家，小鹿成為跑步冠軍。小猴說：“我要是有恒心，我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的，我要改掉我這個壞習(xí)慣�！�
小猴學(xué)藝作文15
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的`家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫作文呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫作文。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫作文搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以��！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫作文，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時只有三分鐘熱度呢？
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