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小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇1
在文具盒里有四個(gè)好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個(gè)好朋友非常要好,他們?cè)谝黄鹚X(jué),一起上學(xué),過(guò)的非常愉快!
可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來(lái),鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒(méi)了我,就不能寫(xiě)出漂亮的'鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒(méi)了我,就不能畫(huà)出一幅好畫(huà)!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個(gè)算什么!小主人沒(méi)了我才最傷心呢!沒(méi)了我就不能畫(huà)出一個(gè)更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會(huì)得甲了!”說(shuō)完就在旁邊得意起來(lái),F(xiàn)在文具盒里一點(diǎn)也不安靜,只有橡皮一個(gè)人坐在旁邊,一言不發(fā),過(guò)了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰(shuí)和誰(shuí)不是都一樣,都有長(zhǎng)處和短處的。”頓時(shí),文具盒里鴉雀無(wú)聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來(lái),橡皮緩緩地說(shuō):“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處!变摴P、尺子、鉛筆聽(tīng)了,慢慢低下了頭。
橡皮說(shuō)的對(duì),取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理你們明白了嗎?
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇2
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。
一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說(shuō):“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀三年級(jí)了他的學(xué)習(xí)總少不了我!睙o(wú)論是寫(xiě)做文,寫(xiě)數(shù)學(xué)、練字都得用上我,你們說(shuō):“看是不是很厲害呢?” 鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了生氣走過(guò)來(lái)說(shuō):“我才是主人,小朋友們寫(xiě)子用我,沒(méi)有我怎么寫(xiě)字啊,我才是主人呢?”一會(huì)橡皮又說(shuō):“如果寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了說(shuō):“量長(zhǎng)度單 位的`時(shí)候,可一用我呀,如果有我,怎么量!我才是主人呢?”削筆刀又來(lái)說(shuō):“如果鉛筆斷了,沒(méi)有我怎么削啊,我才是主人呢?”
文具盒被吵得捂住耳朵,大聲說(shuō):“不要吵!彼械奈木叨急幌伦×耍K于停止了爭(zhēng)吵。文具盒放慢了語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你們太驕傲了,只是看到了自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,大家要 團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮到自己的長(zhǎng)出處,為小主人服務(wù)。”文具們聽(tīng)了都覺(jué)得自己很慚愧,表示今后不在自大了,要互相團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇3
返校了,我的語(yǔ)文期末試卷發(fā)了下來(lái),我坐在椅子上仔細(xì)地看著試卷……突然,我被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲吸引了過(guò)去,我定睛一看:原來(lái)是批改符號(hào)正在開(kāi)大會(huì)。
事情是這樣發(fā)生的,我的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),對(duì)號(hào)就在各種符號(hào)面前炫耀自己的功勞,對(duì)號(hào)說(shuō):“要不是我來(lái)了,小主人的卷子還不得是零分?”波浪線聽(tīng)了,不樂(lè)意了,它說(shuō):“我的作用是畫(huà)出作文里的好詞好句,要是沒(méi)有我,小主人的作文還不是要扣分?”對(duì)號(hào)和波浪線吵得不可開(kāi)交,兩個(gè)人的臉氣成了紫紅紫紅的茄子色,肚子氣得像個(gè)大皮球,臉氣得更紅了,小拳頭緊緊地握著,好像馬上就要開(kāi)戰(zhàn)了。其它各種符號(hào)在一旁一句話(huà)也不說(shuō),它們覺(jué)得自己都是一些不好的符號(hào),小主人扣分都是因?yàn)樽约骸?/p>
我親眼目睹了這一符號(hào)爭(zhēng)吵的激烈場(chǎng)面,和藹地對(duì)符號(hào)們說(shuō):“差號(hào)不是完全的.壞呀,它可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤;問(wèn)號(hào)也是好樣的,可以及時(shí)告訴我文章中的錯(cuò)誤和不通順的語(yǔ)句。圈圈號(hào)可以及時(shí)糾正我寫(xiě)錯(cuò)的字詞……你們可以幫助我不斷改進(jìn),不斷努力,不斷進(jìn)取啊!如果卷子上都是對(duì)號(hào),我還會(huì)進(jìn)步嗎?”批改符號(hào)們聽(tīng)了,都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇4
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚,哦,原來(lái)是小主人書(shū)包里的鉛筆,直尺,彩筆,文具盒與字典在爭(zhēng)誰(shuí)最有功勞。
首先發(fā)話(huà)的'是鉛筆:大家看看我,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)那項(xiàng)科目不需要我?如果沒(méi)有我,小主人就要被老師批評(píng)。鉛筆一說(shuō)完,字典就立刻反駁道:鉛筆,你不就能寫(xiě)字嗎?當(dāng)小主人不知道的字時(shí),還得找我呢!字典剛說(shuō)完,直尺就開(kāi)始冷嘲熱諷起來(lái):字典,你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎?上數(shù)學(xué)課,老師叫我們畫(huà)圖形,小主人還得找我呢!要說(shuō)畫(huà)畫(huà)我可是小主人‘必備工具’,如果沒(méi)有我,小主人的畫(huà)就一點(diǎn)兒也不美。彩筆開(kāi)始大聲嚷嚷起來(lái)。你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的!如果小主人沒(méi)有我,鉛筆,直尺,彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒(méi)地方裝的!文具盒不以為然的說(shuō)。顯然它們四個(gè)都毫不示弱,只聽(tīng)見(jiàn)我最厲害的聲音。他們四人吵得不可開(kāi)交,他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺(jué)的書(shū)包。書(shū)包說(shuō):孩子們,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處。你們都在為小主人服務(wù),不應(yīng)該吵鬧,要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)。聽(tīng)了書(shū)包的話(huà),文具們都紅著臉,低下了頭。
從此,文具們不再吵鬧,團(tuán)結(jié)合作。因此,小主人得到了老師的贊賞。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇5
前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說(shuō)我不要強(qiáng),墮落不好好學(xué)習(xí),越來(lái)越不像她的女兒了。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的沒(méi)有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點(diǎn),我承認(rèn)!現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的!
我很后悔,不應(yīng)該那樣頂撞她,可是說(shuō),我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺(jué)得沒(méi)能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚,所以一直以來(lái)她都在努力補(bǔ)償我。真的,媽媽你一點(diǎn)都沒(méi)有虧欠我。是你的愛(ài)都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒(méi)有這個(gè)能力,雖然你經(jīng)常說(shuō)什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的'生活。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是她生命的全部,我說(shuō)媽媽是我精神的支柱!因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我,當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的,當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。
我知道這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人就是我的媽媽?zhuān)圆粸閯e人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!
所以媽媽你放心吧,我不會(huì)辜負(fù)你的,我不會(huì)讓你失望的,嗬嗬,會(huì)讓你為我驕傲的!
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇6
有一天,狐貍到地里去看它的禾苗,它發(fā)現(xiàn)禾苗一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高,它就把禾苗一棵棵的往高里拔,弄得筋疲力盡。中午,狐貍想去小狗家休息一會(huì)兒,它慢慢地走著,來(lái)到了小狗家里,它一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!毙」犯械胶芷婀,笑著問(wèn)道:“狐貍你說(shuō)什么呢?”狐貍很沒(méi)有禮貌地說(shuō):“你懂個(gè)屁,我去給禾苗拔高了,我的`力氣總算沒(méi)有白費(fèi),禾苗長(zhǎng)高了一大截。”它接著說(shuō):“我累了,想在你家休息一個(gè)晚上!毙」氛f(shuō):“好吧!
晚上,小狗和狐貍爭(zhēng)吵了。狐貍要吃肉,小狗沒(méi)有什么好吃的東西讓狐貍吃。小狗說(shuō):“原來(lái)你還是不改變你的壞毛病,還在想吃動(dòng)物啊?我看錯(cuò)你了!焙偤莺莸卣f(shuō):“我要吃掉你!笨蓱z的小狗防不勝防,被狐貍吃掉了。
一會(huì)兒,狗媽媽回來(lái)了,看到自己的孩子被狐貍吃了,非常生氣,就和狐貍拼命。最后還是給狐貍吃掉了。這時(shí),狗爸爸又回來(lái)了,它看到情況不好,就笑著說(shuō):“狐貍,你累了,我們休息吧。”狐貍吃飽了,高興地睡了。狗爸爸一刀把狐貍給殺了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇7
每個(gè)人生活中都有各種各樣的事,F(xiàn)在,我來(lái)為你講一講關(guān)于我和老叔過(guò)生日時(shí)的爭(zhēng)吵吧。
我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了,只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的'出生日期過(guò)生日,一年一換;當(dāng)時(shí),我為了這件事不知和家人爭(zhēng)了多少遍。
實(shí)話(huà)告訴你,我和我老叔的生日是連在一起的,我是5月22日,老叔是5月21日。我是那么的忌恨,因?yàn)槔鲜灞任以缫惶,所以家人總是先給老叔過(guò)生日,而是用剩下的東西招待我。我越想越氣,憑什么我總是依著老叔,就不能老叔依著我呢?一肚子的火沒(méi)處放。
一次過(guò)生日,分給我的生日蛋糕只有生日快樂(lè)的字樣,當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所,號(hào)啕大哭起來(lái)。當(dāng)媽媽和奶奶問(wèn)我怎么回事的時(shí)候,我說(shuō):“你們重男輕女,只給老叔過(guò)完美的生日,我的生日缺了一大半!”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得,便給我出了個(gè)主意:每年以一個(gè)人的日期共過(guò)生日,一年一換,我覺(jué)得公平,就答應(yīng)了。
現(xiàn)在我?大了,回憶以往發(fā)生的事情,覺(jué)得很可笑,如今我和老叔仍然和好如初。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇8
夜幕降臨,月亮姐姐高高地掛在空中,小主人也沉睡在香甜的夢(mèng)中了。
這時(shí),文具盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢!他們議論紛紛,在比誰(shuí)的本事最大。
尺子對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮你看我畫(huà)的線筆直筆直的.,你卻連一條直線都畫(huà)不出來(lái),你真是一點(diǎn)用處都沒(méi)有!”
鉛筆高傲自大地對(duì)尺子說(shuō):“你雖然畫(huà)線畫(huà)得直,但是沒(méi)有我鉛筆,你連什么都畫(huà)不出來(lái)!”
橡皮不服氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你雖然會(huì)寫(xiě)字,但有的時(shí)候你在作業(yè)本上涂涂寫(xiě)寫(xiě),弄得作業(yè)本花花草草的。幸虧有我,不然主人就被老師批評(píng)了。”
在這刺耳的爭(zhēng)吵聲,書(shū)包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書(shū)本大叔給他們?cè)u(píng)評(píng)理,書(shū)本大叔意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們不能看別人的缺點(diǎn),而要看別人的優(yōu)點(diǎn)!
聽(tīng)了書(shū)本大叔這番話(huà),他們慚愧地低下了頭。
書(shū)本大叔說(shuō):“不要緊,只要你們感悟到自己的錯(cuò)誤,不看別人的缺點(diǎn),就可以變得更加地聰明!
頓時(shí),他們恍然大悟。他們把書(shū)本大叔的話(huà)牢牢地刻在了心里,不忘書(shū)包大叔的教誨。
從此,他們努力學(xué)習(xí),天天向上,變得更加地聰明。為小主人的學(xué)習(xí)增添了很大的幫助,還讓小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提升。
最后,他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書(shū)包大叔,也不禁咧開(kāi)嘴笑了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文400字 篇9
這一次考試小明考了第一名。這引起了書(shū)包里的文具、書(shū)本們的爭(zhēng)吵。
首先課本發(fā)話(huà)了,他拍著胸脯驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲矣袦Y博的知識(shí),能讓小主人學(xué)到更多的知識(shí)讓他變得那么聰明,要不然他這次怎么能考第一 呢?所以我的功勞最大!边@時(shí)瘦弱的鉛筆不服氣地跳了出來(lái),生氣地說(shuō):“哼!我的功勞才最大,要是沒(méi)有我你就是有再淵博的知識(shí)也不能寫(xiě)到小主人的試卷上, 他這一次也不能考到第一,所以我的功勞最大!边@時(shí)候站在一旁沉默不語(yǔ)矮矮胖胖的橡皮拍著大肚子說(shuō):“我的功勞才是最大的,每一次小主人有了錯(cuò)誤都是我挺 身而出,幫小主人改正錯(cuò)誤要不他這次能考第一嗎?所以我的功勞最大。”這時(shí)身材高大的尺子不耐煩了,他抬著頭大聲說(shuō):“你們的功勞算什么啊,主人試卷上的' 橫線都是用我筆直的身板畫(huà)出來(lái)的,所以我的功勞最大。”這時(shí)身材魁梧的文具盒大吼一聲:“吵什么呀,要是沒(méi)有我裝著你們這些文具,你們?cè)绯闪艘槐P(pán)散沙,主 人找你也找的手忙腳亂,這次也不可能考第一,所以我的功勞最大。”他們你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。
他們吵得面紅耳赤,正要打架時(shí),正在睡覺(jué)的書(shū)包爺爺被吵醒,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們你們對(duì)主人來(lái)說(shuō)缺一不可,只有你們齊心協(xié)力主人才能取得更好的成績(jī)!蔽木邆兟(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)脑?huà)。
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