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飛花令作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的飛花令作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛花令作文 1
“一生低首謝宣城，宅近青山同謝眺。”“詩(shī)仙”李白和謝眺都鐘情于馬鞍山，我們市也被譽(yù)為“詩(shī)城”。在詩(shī)城舉辦詩(shī)詞活動(dòng)正是相得益彰。今天，我在梨園社區(qū)參加由皖江在線網(wǎng)站組織的飛花令比賽。
我們開始組隊(duì)，我、溫昊正、陳俊豪、程一彬?yàn)橐魂?duì)。因?yàn)槲覀儼胩於紱](méi)想出名字，水老師便給我們?nèi)∶麨椤疤焓龟?duì)”。其他隊(duì)分別是：皇家一號(hào)隊(duì)、四葉草隊(duì)、閃電隊(duì)、花仙子隊(duì)。再來(lái)講講比賽規(guī)則，比賽分為必答題和搶答題。必答題每隊(duì)必須回答，超時(shí)就淘汰，而搶答題是自由搶答。
比賽開始了，幾輪過(guò)后，在“春”字那關(guān)，我們隊(duì)卡住了，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，溫昊正自己不動(dòng)腦，只會(huì)不停地催著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我大吼一聲：“萬(wàn)紫千紅總是春�！卑�，我們隊(duì)有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)難關(guān)。到“水”字的時(shí)候，許多隊(duì)都答不上來(lái)，紛紛被淘汰。輪到我們了，我忽然想到這學(xué)期學(xué)的《漁歌子》，便趕緊舉手：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！蔽覀冴�(duì)加1分。之后的搶答題中，我們隊(duì)只有我一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，積極答題，這可真是“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”��！他們肯定在家中沒(méi)做準(zhǔn)備，就靠我一人能戰(zhàn)勝其他隊(duì)嗎？我開始憂心忡忡。
果然，最后的結(jié)果是：四葉草第一，皇家一號(hào)墊底，我們倒數(shù)第二。皇家一號(hào)被評(píng)為倒數(shù)第一，他們隊(duì)的馬韓晨赫還大言不慚：“我們可是費(fèi)了多大的`勁兒，才拿到這個(gè)倒數(shù)第一的�！彼蠋熃拥溃骸笆前。堑眯枰啻蟮闹t讓精神�。 蔽覀児笮ζ饋�(lái)，真是神回復(fù)呀！
五點(diǎn)半了，我們帶著依依不舍的心情離開社區(qū)，腦海中還在回放這個(gè)快樂(lè)的、充滿教育意義的比賽。
飛花令作文 2
中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)在廣東的爸爸也回家團(tuán)圓了。媽媽提議一家人來(lái)一個(gè)飛花令比賽。我和姐姐誰(shuí)飛到了最后就可以獲得自己想要的獎(jiǎng)品。我們都躍躍欲試，于是比賽就這樣開始了。
因?yàn)槭侵星锛压?jié)，我們一致同意首先飛“月”字。按照從小到大的順序，我一馬當(dāng)先地說(shuō)出了：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！眿寢屢宦犞闭f(shuō)“好！”姐姐接著來(lái)了一句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，媽媽也不示弱，張口就來(lái)“月上柳梢頭，人約黃昏后”，輪到姑姑了，只見她想了想，很快說(shuō)出了“床前明月光，疑是地上霜”。
就這樣接了幾個(gè)回合后，姑姑因?yàn)橄氩怀鰜?lái)，直接退出了。媽媽有一句想了很久，還是姐姐提醒了一個(gè)字才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。爸爸就更有意思了，居然還悄悄去偷看媽媽提前打印的飛花令資料，他也因此被淘汰出局了。沒(méi)想到的是姑父接著飛了一句：9月后面是10月。我們?nèi)急欢旱霉笮ζ饋?lái)，正在喝牛奶的媽媽笑得差點(diǎn)把牛奶都噴出來(lái)。這句不算數(shù)，可姑父又實(shí)在想不出來(lái)，居然也去作弊，查網(wǎng)上的`答案。還問(wèn)：小度，霜葉紅于二月花前面那一句是什么？直接被判出局。到媽媽了，她皺著眉頭想了半天，結(jié)果超時(shí)判負(fù)了。最后就只剩下了我和姐姐PK，最后的結(jié)果毫無(wú)懸念，我只飛出了幾句就敗下陣來(lái)，姐姐不僅接過(guò)了我的那幾句，還額外說(shuō)了很多句呢。唉，不得不服�。�
接下來(lái)就是飛“花”字了，由于實(shí)力相差太懸殊，大人們干脆讓我和姐姐兩人對(duì)決。只要飛到了十句以上就都有獎(jiǎng)勵(lì)。這當(dāng)然難不倒我們。我們從“桃花”、“梨花”飛到了“梅花”、“杏花”……就這樣我們輕松地獲得了挑選禮物的機(jī)會(huì)。姐姐選了她喜歡的筆記本和徽章，我則選了一盒卡片。
這個(gè)中秋節(jié)的飛花令玩得可真開心！
飛花令作文 3
大家好，歡迎來(lái)到家庭飛花令比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的選手有：我、媽媽、弟弟。我宣布，“飛花令比賽正式開始！”
第一輪由弟弟對(duì)戰(zhàn)媽媽，這一輪飛的是“月”字。比賽開始，“床前明月光，疑是地上霜�！眿寢屖桩�(dāng)其沖，先發(fā)起了“攻擊”。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡艿芤膊桓适救酰烙嘶厝�，并開啟了猛攻模式：“明月松間照，清泉石上流。”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！薄p方互不相讓，這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“海上生明月，天海共此時(shí)。”“等會(huì)，媽媽，你確定嗎？”我笑瞇瞇地問(wèn)道�！按_定！”媽媽斬釘截鐵地回答道。“恭喜你，回答錯(cuò)誤，應(yīng)該是‘天涯共此時(shí)’才對(duì)！所以我宣布，這一輪弟弟勝出。”媽媽不好意思的低下了頭：“唉，真是大意了�！�
第二輪由我和弟弟進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，飛的是“花”字。秉承著尊老愛幼的傳統(tǒng)，我決定讓弟弟先來(lái)，弟弟脫口而出：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄斑@……這，冬天有梅花。”弟弟的腦子這時(shí)已經(jīng)短路了，于是自己編出了這么一句“古詩(shī)”。“哈哈哈哈……”我和媽媽笑倒在了沙發(fā)上。
這一場(chǎng)飛花令“風(fēng)波”很快就結(jié)束了，但是帶給我們的`不僅是知識(shí)，而且讓我的家庭也更加的和諧友愛了。
飛花令作文 4
二年級(jí)的時(shí)候，我觀看了一個(gè)非常精彩的節(jié)目——中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，我對(duì)詩(shī)詞的熱愛，就源于這個(gè)節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字，可以是“花”、“月”、“云”……，兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句，如果一方說(shuō)不出來(lái)，則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼，給我留下了深刻的印象。
空閑的時(shí)候，我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的'詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的詩(shī)……你一句，我一句，不知不覺(jué)，很多古詩(shī)我都會(huì)背了。在玩的過(guò)程中，學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識(shí)，我非常開心。
這個(gè)暑假，語(yǔ)文課外班模仿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，組織了一次校區(qū)詩(shī)詞大會(huì)，我積極報(bào)名參加了。媽媽買來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》，我沒(méi)事就翻看，為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”，對(duì)手先說(shuō)：“明月幾時(shí)有”，我立馬說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月”，對(duì)手又說(shuō)：“月落烏啼霜滿天”，我接著說(shuō)：“月黑雁飛高”。對(duì)手繼續(xù)說(shuō)：“床前明月光”，我想了一下說(shuō)：“明月何時(shí)照我還”。對(duì)手停了一下說(shuō)：“烽火連三月”，我想：“糟糕，剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了，怎么辦？”我非常緊張，一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī)，我說(shuō)不上來(lái)，最終對(duì)手獲勝了。比賽過(guò)后，我又細(xì)細(xì)地想了一下，好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái)，“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天”……
我想，等開學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令，一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。
飛花令作文 5
隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播，中國(guó)古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球，我也喜歡上了古詩(shī)詞，天天拿著《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲，是古代一種高雅的游戲。其實(shí)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句，答不上來(lái)或重復(fù)為輸。
睡前飯后，課前課后，甚至上學(xué)的路上，我和媽媽都不閑著，常常在玩“飛花令”。這不，我們又在玩起了含有“花”的：“花非花，霧非霧�！眿寢屆摽诙�。我輕松對(duì)接：“林花謝了春紅，太匆匆�！边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的`李煜《相見歡》的開頭句。說(shuō)完，我得意地沖媽媽笑了笑。“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！眿寢寭u頭晃腦，似乎沉浸其中，還用朗誦的語(yǔ)調(diào)在作答呢。我格格地笑著，趁機(jī)接過(guò)下句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！薄瓦@樣，我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我，還是鼓勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)，我居然勝了這一局，心里美滋滋的。
我希望有朝一日也登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的擂主臺(tái)，也希望大家多多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書氣自華”。
飛花令作文 6
今天，我們?cè)诨厶焓雇媪艘淮为?dú)一無(wú)二的有趣的飛花令。
所有的人來(lái)到后集合，天使老師就宣布飛花令正式開始，所有的同學(xué)都精神抖擻，因?yàn)槲覀冊(cè)缫炎龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備。
第一輪，詩(shī)句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了，比賽開始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接一個(gè)地成功過(guò)關(guān)。輪到我了，而我正焦急地在我的大腦儲(chǔ)存庫(kù)中努力搜索著，對(duì)了那句，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，站了起來(lái)，心還在不停呯呯直跳，報(bào)出：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽曳�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)，但我的同桌鄧博文站起來(lái)似乎在學(xué)嬰兒叫：咿咿呀呀�！币鹑珕T哄動(dòng)，大家抱著肚子大聲笑起來(lái)，笑得四腳朝天，笑得喘不過(guò)氣，笑得亂蹦亂跳。out”鄭老師叫到。但鄧博文的風(fēng)波并沒(méi)停息，鄧博文爭(zhēng)辯道：他們都看書，一點(diǎn)也不公平！”他邊說(shuō)邊做出一副絕望、悲傷、無(wú)奈的模樣。
是你自已沒(méi)有準(zhǔn)備反倒怪罪于我們？”其它同學(xué)一致反駁。
比賽就是比賽，敗了就是敗了，鄧博文站在我后面，做出一副絕望而搞笑的表情騷擾我，將我和他一起拉下水，從二輪的比賽開始直到第二輪比賽結(jié)束。
第三輪比賽開始，游戲的規(guī)則是：你坐在第幾個(gè)位置，那你的`春”字就得在那句詩(shī)第幾的位置上。我在第二個(gè)位置上，我不停地查春在第二個(gè)位置上的詩(shī)句，心里又慌又急，因?yàn)轳R上就要到我了。而鄧博文更是急，因?yàn)樗緵](méi)有書或資料，在廣大群眾的目光下走來(lái)走去，還像唐僧一樣念著經(jīng)。最終他還是被淘汰了。
第三輪比賽精彩而緊張，不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系，天使老師不得不結(jié)束了讓大家驚心動(dòng)魄的飛花令。
我們又投入到寫作的挑戰(zhàn)中去了。
飛花令作文 7
飛花令是我最喜歡的游戲，它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，給出主題字，按照一定的順序和格式，對(duì)出古詩(shī)句，皆為贏，如果有一方?jīng)]有按照要求對(duì)出相應(yīng)字的詩(shī)句即被淘汰。就使這個(gè)游戲，曾在我校引起了強(qiáng)烈的反響，引領(lǐng)著同學(xué)們一路風(fēng)騷。
一年一度的古詩(shī)文大賽又來(lái)啦，我應(yīng)邀和兩個(gè)同學(xué)要在舞臺(tái)上對(duì)決另外幾個(gè)班的選手。這飛花令以“花”為主題，我和同學(xué)聽后回家積極準(zhǔn)備，要為自己的班奪冠。比賽那天到了，我們站在臺(tái)上，緊張地等待開戰(zhàn)，只聽老師一聲令下，第一位同學(xué)就昂首挺胸地大聲的說(shuō)出一句：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！本o接著是第二位：“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明�！保谌唬骸叭碎e桂花落，夜靜春山空�！逼鸪跷业臏�(zhǔn)備還是很充分啊，但是，進(jìn)行了幾個(gè)輪回，在我的前面的選手一句一句的把我想說(shuō)的都說(shuō)走了，最后，快點(diǎn)輪到我的時(shí)候，我只剩下一句不確定的，當(dāng)時(shí)可以說(shuō)我的手心都是汗，心里無(wú)比緊張，當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí)，臺(tái)上的觀眾都異口同聲的提醒我，這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我瞬間緊張極了，腦海里已經(jīng)變成一片空白，我的`眉頭不由得擰緊了，心里也開始發(fā)毛，突然我無(wú)意間看到了窗外的梨花，心里有了答案，但還不是很確定，細(xì)想一下，咦，還真沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，我就像抓住了救命稻草一般說(shuō)出唐代劉方平的詩(shī)句：“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門�！睘榘嗉�(jí)挽回面子。
這場(chǎng)飛花令游戲比賽結(jié)束了，可至今還留在我的腦�；厥�。如今有許多好玩的游戲，但是我心里還是認(rèn)為飛花令更有趣，更有意義。讓我們?cè)傧嗉s一起玩飛花令，傳承中華文化的精髓古詩(shī)文吧。
飛花令作文 8
一年一度的中秋節(jié)到了，這天，我們一家人團(tuán)聚在一起。
夜幕初垂，一輪月亮漸漸升起，起初，她就像是一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了半邊臉。不知道在誰(shuí)的鼓勵(lì)之下，不一會(huì)兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉，整個(gè)月亮散發(fā)出耀眼的光芒，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮；仔細(xì)一看，月亮上隱隱約約還有一些陰影，上面好像是嫦娥和月兔呀！
這時(shí)，奶奶和爺爺從屋里搬來(lái)了一張小桌子和幾張小凳子，又拿出幾個(gè)小碟子，里面裝有蘋果、梨和柿子，月餅也是必不可少的啦，擺了一桌子的月餅和新鮮水果，大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時(shí)靈光一閃，建議大家一起來(lái)玩古詩(shī)飛花令，大家你看看我，我看看你，異口同聲的說(shuō)：“好��！”
爸爸滿懷自信地說(shuō)：“我先來(lái)，古詩(shī)中要含有‘月’字，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！蔽覌寢屢蚕翊蛄穗u血似地說(shuō)：“床頭明月光，疑是地上霜�！眿寢屨f(shuō)：“接下來(lái)由已經(jīng)背好古詩(shī)的人點(diǎn)下一個(gè)人，依次接龍，我點(diǎn)心怡�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)，迅速在大腦中地毯式的搜索，突然一個(gè)人讓我想起了：“月有陰晴圓缺……”沒(méi)錯(cuò)他就是蘇軾。于是，我詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦起來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽覄傉f(shuō)完。奶奶就說(shuō)：“你你你……你怎么把我的給說(shuō)了，又有要想大半天了，唉！”她冥思苦想，終于想起來(lái)了一句，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦棠虅傉f(shuō)完，爺爺就以迅雷不及掩耳之勢(shì)接著說(shuō)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”最后我們一致認(rèn)為爺爺說(shuō)的古詩(shī)最應(yīng)景的`，是最好的，所以我們給他發(fā)看一個(gè)“飛花令第一名”的獎(jiǎng)狀。
��！今年的中秋節(jié)我過(guò)出了濃濃的詩(shī)情畫意味兒……
飛花令作文 9
今天的班隊(duì)課，大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時(shí)間內(nèi)，說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，就是誰(shuí)贏得勝利。
游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過(guò)了20秒，余思妍才以4：3險(xiǎn)勝。
在第四輪，我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬(wàn)一輸了可怎么辦呢？再看項(xiàng)尚，顯得若無(wú)其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說(shuō)出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩(shī)，緊接著，我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái)，又脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”臺(tái)下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái)，我又在臺(tái)下同學(xué)的`肢體動(dòng)作下，在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績(jī)完全勝出，而項(xiàng)尚好像是專門負(fù)責(zé)搞笑，他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！
飛花令作文 10
在萬(wàn)眾期待中，舞臺(tái)上燈光亮起，主持人董卿面帶微笑地走上舞臺(tái)，第三季“飛花令”比賽開始了！
第一場(chǎng)比賽，攻擂人是王婷婷，守擂人是張淼淼，比拼字為“春”。王婷婷先說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睆堩淀挡患偎妓鞯卣f(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”王婷婷脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睆堩淀垫�(zhèn)定地說(shuō)：“人閑桂花落，夜靜春山空。”兩位才女不相上下，比拼十分激烈。這時(shí)王婷婷忽然說(shuō)了句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！睆堩淀递p聲提醒道：“我說(shuō)過(guò)了�！蓖蹑面妙D時(shí)變得局促不安，腦子一片空白，可是時(shí)間飛逝，最終王婷婷遺憾出局。
第二場(chǎng)時(shí)秀元攻，陳更守。二人詩(shī)詞積累都十分豐富，賽場(chǎng)上互不示弱�！叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”觀眾們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應(yīng)守擂成功。
第三場(chǎng)陳思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接，氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣，犯了同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)了重復(fù)的詩(shī)句，等她說(shuō)完“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”時(shí)，主持人提醒她這句詩(shī)說(shuō)過(guò)了，武亦姝連忙有禮貌地說(shuō)：“不好意思。”然后脫口而出“七月在野，八月在宇……”她神一般的反應(yīng)和胸有成竹的.神情博得了評(píng)委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無(wú)懸念，武亦姝成功守擂。
看完精彩的“飛花令”對(duì)決賽，我仍然意猶未盡，對(duì)選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的選手都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的詩(shī)詞積累豐富，知識(shí)淵博，在這么短的時(shí)間中能吟誦出這么多的詩(shī)句，真厲害呀！
飛花令作文 11
前一段時(shí)間，有一檔很火的綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》風(fēng)靡全國(guó)。我們班也進(jìn)行了一場(chǎng)飛花令PK連環(huán)戰(zhàn)。
比賽開始前，班主任梁老師宣布了飛花令的規(guī)則，男女生各選派五位選手進(jìn)行連環(huán)PK。由于我們男生上次比賽敗給了女生，此次PK賽我們男生志在必得，準(zhǔn)備打個(gè)翻身仗。我們班“四大金剛”中的李一航和崔錦源兩位同學(xué)自告奮勇、主動(dòng)請(qǐng)纓“參戰(zhàn)”，隨后路某某也毛遂自薦，其余兩位男生則由梁老師搖號(hào)抽選。而女生只有付馬某某和彭某某主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，其余女生均為梁老師抽選。從主動(dòng)報(bào)名“參戰(zhàn)”情況來(lái)看，我們男生以3：2領(lǐng)先女生，從氣勢(shì)上就壓倒了女生。
第一輪PK開始了，我們男生派出了種子選手——李一航對(duì)陣女生付馬某某，此局我們男生以5：4的.比分毫無(wú)懸念地輕松獲勝。第二輪由崔錦源對(duì)抗女生彭某某，只見崔同學(xué)做出了招牌式的動(dòng)作——咬著小拳頭，絞盡腦汁地說(shuō)出了五句詩(shī)，而彭某某同學(xué)也不甘示弱，但是最終只背出了四句。此局我們男生再一次戰(zhàn)勝了女生。連勝兩局，我們班男生一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，氣勢(shì)如虹、大喊大叫起來(lái)。而女生們則互相打氣助威，不肯認(rèn)輸。第三輪和第四輪可能因?yàn)槲覀兡猩湴凛p敵的緣故，男女生各贏了一局，目前比分男生以3：1領(lǐng)先。最后一輪由我們男生實(shí)力較弱的李某某對(duì)抗吳某某，由于實(shí)力相差懸殊，男生李某某像上刑場(chǎng)一樣寧死不愿上臺(tái)PK參戰(zhàn)，我們十幾位男生最終把他抬上講臺(tái)，此局男生輕松敗給了女生。由于比賽期間，“四大金剛”之一的李一航違反比賽規(guī)則，被老師扣掉1分，最終比賽結(jié)果，我們男生和女生握手言和。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)還將繼續(xù)，我們男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期待著下次PK戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)。
飛花令作文 12
今天的班隊(duì)課，大章老師給我們做游戲，叫飛花令。大家一聽到這消息，班里就象炸開的鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，躍躍欲試。
飛花令的游戲規(guī)則是，兩人一組，石頭、剪刀、布定勝負(fù)，勝者優(yōu)先回答主持人的出題，然后是比試在20秒鐘內(nèi)誰(shuí)說(shuō)出的詩(shī)句多，誰(shuí)就勝出。
游戲一開始，我就聚精會(huì)神地聽著。大章老師說(shuō)是關(guān)于“風(fēng)”的`詩(shī)句。余思妍與楊佳言被請(qǐng)上臺(tái)，楊佳言馬上說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。余思妍也示甘示弱，趕忙答道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，在隨后的20秒鐘內(nèi)，余思妍說(shuō)得更多，她成功地獲得了表?yè)P(yáng)信。
接著，老師又請(qǐng)到了胡哲與項(xiàng)尚，是關(guān)于“雨”的詩(shī)句，胡哲脫口而出：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”緊接著，胡哲又一口氣說(shuō)了三句，項(xiàng)尚啞口無(wú)言，胡哲輕松贏得了表?yè)P(yáng)信。
經(jīng)過(guò)兩輪的比試，課堂氣氛越來(lái)越熱烈，大家都紛紛舉手，我也把手舉得高高的，很想上臺(tái)一展身手，因?yàn)楹傥覀兌荚诒彻旁?shī)，但還是沒(méi)被請(qǐng)到，我有一點(diǎn)失落。最后老師請(qǐng)到了小丁與小勝，他們的比拼卻讓我大吃一驚，小勝居然贏了小丁，看來(lái)“士別三日，當(dāng)刮目相看”，小勝寒假背古詩(shī)很認(rèn)真呀！
“飛花令”的游戲真是太好玩了，既能讓我們復(fù)習(xí)古詩(shī)，還能寓教于樂(lè)，在玩中學(xué)，把古詩(shī)變得更加生動(dòng)有趣了。大章老師真是一舉兩得呀！
飛花令作文 13
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字，說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句，接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)�！敝鞒秩饲辶恋穆曇魡拘蚜宋业亩分�。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。
抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門子高香，積了哪門子德？前兩天專門背了這個(gè)比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學(xué)先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯？才第一輪，白羊小學(xué)就接不上了？我有些興奮又感到不可思議�；艁y中，白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來(lái)我往，對(duì)了幾個(gè)回合。“昔我往矣，楊柳依依”，我脫口而出；對(duì)方來(lái)了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來(lái)了。我把希望的.目光投向隊(duì)友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么辦？怎么辦？倒計(jì)時(shí)了，五、四、三……情急之中，抓起話筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。
士氣大增，一路勢(shì)如破竹，我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)！
飛花令作文 14
這周五的班隊(duì)課，是最讓人興奮的課，因?yàn)檫@節(jié)課我們要比賽“飛花令”！
比賽之前，大章老師宣讀了比賽規(guī)則：兩個(gè)水平相等的同學(xué)進(jìn)行比賽，老師說(shuō)一個(gè)字的主題，兩個(gè)同學(xué)要在二十秒內(nèi)說(shuō)出包含這個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，誰(shuí)就贏。注意！比賽期間，觀眾不能用嘴巴說(shuō)！宣讀完以后，比賽就正式拉開序幕。參賽的選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，臺(tái)下的觀眾也擺好了“路見不平，拔刀相助”的架勢(shì)。如果你正好路過(guò)這，肯定會(huì)被吸引過(guò)來(lái)的。
令我印象最深的就是楊佳言與余思妍這一回合了。當(dāng)她們站好了，大章老師深吸了一口氣說(shuō)：“風(fēng)！”余思妍一聽，立刻脫口而出：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！薄安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睏罴蜒砸膊桓适救酢４笳吕蠋熞贿吢�，一邊贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“現(xiàn)在一比一！”
又五秒過(guò)去了，還剩十秒時(shí)間了，楊佳言和余思妍都想不出來(lái)了，我們也在冥思苦想。突然，我好像想到了什么，嗯……對(duì)！她們沒(méi)想到元日！臺(tái)下的觀眾也似乎想到了什么，指手劃腳地在提示選手們。“我可不用這蠢辦法！”我心想著，從書包里掏出文稿紙：“我要用一個(gè)既不用說(shuō)話也不用指手劃腳的好方法！”大章老師好像在懷疑我為什么這樣做。當(dāng)我把文稿紙舉起來(lái)時(shí)，她不禁撲哧一笑。原來(lái)，我在文稿紙上用熒光筆寫了兩個(gè)大字——元日。余思妍看到了，立馬說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇！”“停！時(shí)間到！”大章老師說(shuō)，“余思妍勝！”
接下來(lái)的'幾輪比賽里，有些同學(xué)也開始采用了我的辦法，讓每輪比賽都添上了更加艷麗的色彩。這一天，是我們?nèi)嘧钭钣腥�，開心而有意義的一天！
飛花令作文 15
我家這段時(shí)間看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》入迷了，尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié)，真是精彩緊張。中午，我們?nèi)烁臑椤币策M(jìn)行了一場(chǎng)“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松：以“春”字為題，說(shuō)出相關(guān)古詩(shī)句。我年齡小，可以用成語(yǔ)代替。一句說(shuō)不全，半句也可以。
我率先挑戰(zhàn)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”這可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！痹搵寢屃耍骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”我們比較順利地進(jìn)行了三輪，能想到的'詩(shī)句越來(lái)越少。我把“春暖花開，春回大地”都用上了。爸爸一句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)錯(cuò)了，他把“村”當(dāng)成了“春”。媽媽則對(duì)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒(méi)有把握。
二十分鐘過(guò)去了，我們?cè)僖泊鸩怀鰜?lái)了，我想偷偷到臥室拿《唐詩(shī)三百首》，可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門，遺憾地說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的，可也是很遺憾，有些詩(shī)句記得不牢。
我們約好，晚上繼續(xù)再戰(zhàn)，飛花令內(nèi)容由我決定，以“花”為題。我們?nèi)碎_始分頭準(zhǔn)備去了，找書的找書，查百度的查百度，回看《詩(shī)詞大會(huì)》的打開電視，都在暗暗使勁。
飛花令作文 16
或許受咔詩(shī)詞佳會(huì)兮影響，同學(xué)們甲課昏再滲打鬧，而之圍坐完團(tuán)，玩起咔飛花令。而斯，慢之那完朵花里兮完片花瓣。
飛花令，原本缺古因行酒令時(shí)者丁個(gè)文字游戲，每場(chǎng)設(shè)置丁個(gè)關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字者詩(shī)句。
語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”，隨容提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠丙覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！绷砣鰝�(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。
“春，春�！本W(wǎng)家按順時(shí)針作順序輪否斯撒，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風(fēng)淘綠江南岸，明月何時(shí)照拖還�！蓖里w速說(shuō)道。
輪到幾迦，身為文學(xué)社社長(zhǎng)之滲，幾哪有這么好對(duì)付：“紅豆生南國(guó)，春幾花幾枝�！�
滲然個(gè)兮太緊張咔，直接淘汰！
氣氛頓時(shí)拉捏所噶：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已捏懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏迦棄爭(zhēng)春，只把春噶報(bào)。”
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總棄春。”
“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)放枝春�！�
佳淘汰己作！
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)網(wǎng)度玉門關(guān)�！�
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似棄江春水向東流！”
出乎意料。噠們竟然全軍覆沒(méi)！捏贏咯！
嘿嘿，者之說(shuō)，文學(xué)社社長(zhǎng)吉笑否那么好打網(wǎng)！
飛花令作文 17
鈴聲一響，一場(chǎng)振奮人心的“飛花令”拉開了序幕。
牟承越不愧是我們班的“詩(shī)圣”，隨口而出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)�！迸膊桓适救酰骸霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠�！碧招罉�(lè)不假思索，回答道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！弊鳛槟猩M的一員，我甚至輕蔑地掃了對(duì)方一眼�？蓻](méi)想到，女生也迅速答道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”可惜，男生還是一馬當(dāng)先：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！薄霸�(shī)魔”就是“詩(shī)魔”，徐仁?醋苣芟氳獎(jiǎng)鶉訟氬壞降氖?句�？墒�，女生似乎要拼個(gè)你死我活，個(gè)個(gè)像老虎一樣，惡狠狠地盯著我們男生組，卻束手無(wú)策，真是“有力無(wú)處使�！毖劭磁M就要輸了。忽然，婁含之“嗶”的`一聲站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽荫R上站起來(lái)，說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜�！迸竹R上接上：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！闭媸菑�(qiáng)中更有強(qiáng)中手。勵(lì)睿遠(yuǎn)說(shuō)：“江畔何人初見月，江月何時(shí)初見人�！边@次，女生隊(duì)怎么也想不出來(lái)。我們男生隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)一馬當(dāng)先。
飛花令讓我們?cè)谠?shī)中暢游，在詩(shī)中陶醉。
飛花令作文 18
同學(xué)們分外期待的國(guó)慶小長(zhǎng)假“姍姍來(lái)遲”。下課鈴一響，同學(xué)們歡呼著走出校門，而我也開啟了一段愜意的假期生活。
白天，我或在家寫作業(yè)，或和爸爸媽媽一起逛街，或全家一起去市中心賞玩……晚上，我們就在家玩飛花令。
“今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’，我先開始�！痹瓉�(lái)今天飛的字就是‘飛’呀！我腦子里馬上蹦出一首詩(shī)來(lái)，心里一陣得意。
“飛流直下三千尺�！痹趺磿�(huì)這樣？爸爸竟把我的詩(shī)搶去了，怎么辦？怎么辦？我心猛地一沉，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，飛……飛……一首詩(shī)在我腦海閃過(guò)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”爸爸媽媽都叫起好來(lái)�！帮w字有些難，”我提議“我們換一個(gè)吧�！薄澳蔷惋w數(shù)字�！卑职终f(shuō)。
“人間四月芳菲盡�！边@是我清脆的聲音�！叭胫袢f(wàn)竿斜�！边@是媽媽含笑的嗓音�！靶且灰孤牬河��！卑职置摽诙觥魂囉忠魂嚨男β晱奈覀兗依镲w出，其樂(lè)融融。
飛花令，既讓我感受到了家的.溫暖，又豐富了我的學(xué)識(shí)。我愛你，飛花令。我愛你，我的家！
飛花令作文 19
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……教室里的空氣都透著詩(shī)意。飛花令的詩(shī)詞大賽正在進(jìn)行。
老師給出了關(guān)鍵字“月”，我們組的.牟承越先發(fā)制人“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)�！睂�(duì)方的陳諾一也不甘示弱“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！薄懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠�！蹦猩团疾桓适救�，教室里掌聲不斷，雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)�！坝杏蟹菤g離合，朋有陰晴圓缺。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄覀兡猩鷤兛◣Я耍沁叺靡庋笱�，對(duì)我們冷嘲熱諷。我立馬站起來(lái)，大聲說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！迸鷤儽划�(dāng)頭來(lái)了一棒，臉上的笑容一下子凝固了，那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來(lái)了個(gè)措手不及。她們一下子就卡殼了，老師開始倒計(jì)時(shí)時(shí)，她們才勉強(qiáng)擠出了一句。到了最后一回合，兩方都非常緊張，我的“江畔何人初見月，江月何年初照人。”給了她們最后一擊，男生勝利了！
每當(dāng)我自信地站起來(lái)，說(shuō)出詩(shī)句的時(shí)候，特別地自豪。我以后更要多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書氣自華”。
飛花令作文 20
一星期一次的飛花令又來(lái)了，今天飛“風(fēng)”從第五組開始，我們是最后一個(gè)說(shuō)的。
彭欽榮先說(shuō)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。”羅晗嫣：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！眲⒁讐m：“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)�！崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！绷柝烦酰骸皸盍叮瑫燥L(fēng)殘?jiān)��！鼻刈雨?yáng)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙煲菖d：“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘�！敝芴煊睿骸帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.僵持，終于，三、四小組一起倒下了，上屆的冠軍，也就是我們這組哈，也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興：“古道春風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”李容宇：“弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬馬出咸陽(yáng)�！毙煲菖d：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�！崩钊萦钅墙M最終又詞窮了，得了個(gè)“千年老二”。最終，冠軍是第一組。
我發(fā)現(xiàn)，即使是有同一個(gè)字的古詩(shī)也有上千條，每一條都是一位詩(shī)人的心血，中國(guó)文化，果然博大精深��！
飛花令作文 21
這周星期六，我們小組組織了一次活動(dòng)，會(huì)議主題是詩(shī)詞接龍-飛花令。因?yàn)槲覀冃〗M是輪流當(dāng)組長(zhǎng)，所以這次活動(dòng)由朱思遠(yuǎn)來(lái)主持會(huì)議。
什么是飛花令呢？飛花令原本是古人行酒時(shí)的一個(gè)文字游戲，源自古人的詩(shī)詞之趣，得名于唐代詩(shī)人翰翃的名句：春城無(wú)處不飛花。在玩飛花令時(shí)可以用詩(shī)、詞、曲中的句子。
飛花令的規(guī)則是選手必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，輪流說(shuō)出含有關(guān)鍵字的`詩(shī)句，當(dāng)接不出詩(shī)句或接錯(cuò)詩(shī)句就輸了。
我們小組首先講了一下規(guī)則就開始玩飛花令了。第一個(gè)飛的字是春，第二個(gè)飛的字是花，第三個(gè)飛的字是山。在這個(gè)過(guò)程中我接了很多的詩(shī)句如：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。春花秋月何時(shí)了，往事知多少？問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大家輪流接龍?jiān)娫~，既緊張也有趣。每次輪到我時(shí)，心情有些緊張也有些興奮。興奮是因?yàn)樵谛〗M內(nèi)與同學(xué)們玩游戲和互動(dòng)，緊張是擔(dān)心接不上詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)幾輪比拼，有一位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法接龍，因此結(jié)束比賽。之后再開始新的比賽。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到要平時(shí)多積累知識(shí)，這樣在比賽的時(shí)候就更從容，也讓我們組員之間有了更多的互動(dòng)與了解。讓我們之間配合的更加有默契。期待下次小組活動(dòng)。
飛花令作文 22
你聽說(shuō)過(guò)飛花令嗎？你玩過(guò)飛花令嗎？飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)字，兩人輪流背誦帶有這個(gè)字的詩(shī)句，答不上或重復(fù)者為輸。
老師首先請(qǐng)出了兩位同學(xué)，一位是盧航宇，他戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡，穿著一件小黃人的衣服，他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué)，他雖然比盧航宇矮一個(gè)頭，但是看他炯炯有神的眼睛就覺(jué)得他很靈活。當(dāng)老師說(shuō)比賽開始了的'時(shí)候，羅航宇先來(lái)一句李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜�！敝x一帆不甘示弱，輕松對(duì)上王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流�！北R航宇繼續(xù)又來(lái)張九齡的《望月懷古》：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝x一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對(duì)之：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他們倆你一言，我一語(yǔ)，大戰(zhàn)十幾回合，也看著盧航宇快答不上來(lái)了，我們就偷偷地告訴了盧航宇：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！睂�(duì)方的支持者也在悄悄提醒，最終兩個(gè)人的pk演變成兩大陣營(yíng)的pk。我們絞盡腦汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后雙方打成了平局。
你看，飛花令詩(shī)詞比拼多有趣啊！讓我們一起在游戲中享受詩(shī)詞的快樂(lè)吧！
飛花令作文 23
你聽說(shuō)過(guò)飛花令嗎？你玩過(guò)飛花令嗎？飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK，一個(gè)叫盧航宇，他長(zhǎng)得胖胖的，是包子類型的。另一個(gè)叫謝一帆，不同于盧航宇的是，他長(zhǎng)得很瘦，從體型上看，盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過(guò)玩飛花令是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，比的是古詩(shī)詞積累的豐厚與否，而非力量的大小，所以謝一航?jīng)]有一星半點(diǎn)示弱之勢(shì)。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡(jiǎn)單，老師在黑板上寫下一個(gè)“月”字，兩人輪流背誦帶有這個(gè)“月”字的詩(shī)句，最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開始了，同學(xué)們有的支持盧航宇，揮拳高喊：“盧航宇，必勝！盧航宇，必勝！”有的`則支持謝一凡，他們也振臂高呼：“謝一凡，加油！謝一凡，加油！”響聲一陣高過(guò)一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！敝x一帆不甘示弱，立馬對(duì)上：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”盧航宇緊接著對(duì)上：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敝x一凡輕松回對(duì)。兩方雙方你一言，我一語(yǔ)，龍爭(zhēng)虎斗，互不相讓，比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲，我還要把它介紹給我的小伙伴。
飛花令作文 24
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄八茄鄄M，山是眉峰聚�！薄瑢W(xué)們你一句，我一句，原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì)，正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢！
老師一說(shuō)開始，我便站起來(lái)說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”對(duì)方不甘示弱，馬上就有人站起來(lái)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”雙方勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
張舒雨站起來(lái)了！她人很小，但氣場(chǎng)卻不小，全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣，搖頭晃腦地來(lái)一句：“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁�！薄耙凰o(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)！”立刻獲得了滿堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)，這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的節(jié)奏啊！
最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號(hào)戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣，是一場(chǎng)及時(shí)雨，總能在危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。對(duì)方剛講完，我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)�！�5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)�！吧揭怀�，水一程……”對(duì)方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的`情景發(fā)生了好多次呢，每一次都把對(duì)方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩(shī)詞集，居然能做到出口成“詩(shī)”的地步，真是令人佩服！
飛花令作文 25
或許受了詩(shī)詞大會(huì)的影響，同學(xué)們下課不再去打鬧，而是圍坐一團(tuán)，玩起了飛花令。而我，就是那一朵花里的一片花瓣。
飛花令，原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲。飛花令比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，每場(chǎng)設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字的`詩(shī)句，如果答不上來(lái)，就要淘汰掉。
語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”，隨后提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！绷硪粋�(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。
“春，春�！贝蠹野错槙r(shí)針的順序輪了下來(lái)，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蓖里w速說(shuō)道。
輪到我了，身為文學(xué)社社長(zhǎng)之一，我哪有這么好對(duì)付：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)花幾枝�！�
下一個(gè)人太緊張了，直接淘汰！
氣氛頓時(shí)拉了上來(lái)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！�
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春�！�
又淘汰一人！
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！�
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
出乎意料。他們竟然全軍覆沒(méi)！我贏咯！
嘿嘿，我就說(shuō)，文學(xué)社社長(zhǎng)可不是那么好打的！
飛花令作文 26
今天下午，又一次來(lái)到了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的書吧小屋，這一次鄭老師帶給我們一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫飛花令。
這個(gè)游戲挑戰(zhàn)分三關(guān)：第一觀是只要含有“春、花、秋、月”四個(gè)字中任何一個(gè)字的詩(shī)句都o(jì)k；第二關(guān)加大了難度，只能說(shuō)出含有“春”字的詩(shī)句；第三關(guān)也是最難的以關(guān)，說(shuō)出含“春”字的詩(shī)句，并對(duì)“春”字所處的`位置有明確的規(guī)定。比如第一句“春”字在詩(shī)的句首第一個(gè)字，那么第二個(gè)人就得說(shuō)出“春”在詩(shī)句的第二個(gè)字，以此類推，第三個(gè)人就得說(shuō)出“春”在第三個(gè)字的詩(shī)句……
對(duì)于這個(gè)游戲，我信心十足，倒也不是說(shuō)我的詩(shī)背得多，而是這一次我是有備而來(lái)的，所以我心里暗自竊喜。不過(guò)其他同學(xué)的運(yùn)氣可沒(méi)有我這么好了，雖然有的同學(xué)興致勃勃，但有的同學(xué)卻愁眉苦臉，后悔沒(méi)有帶本詩(shī)書來(lái)或提前準(zhǔn)備一下。這兩種心情簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。
游戲開始了，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”……一句句詩(shī)飛入我的耳朵，又一句賽一句似地冒了出來(lái)。輪到我時(shí)，我很淡定地說(shuō)出了我的詩(shī)句。游戲中最苦的便是鄧博文了，剛開始的時(shí)候他還能憑借自己的記憶說(shuō)上兩三句，可是到后來(lái)，真相漸漸地浮出了水面，看著我們都有書，他心有不滿，居然在那里大聲“告狀”，“鄭老師，他們?cè)诳磿�，這不公平！”不過(guò)熱鬧的氣氛并沒(méi)有因?yàn)樗倪@句話而改變。沒(méi)有人理會(huì)他，導(dǎo)致后來(lái)他一個(gè)人“騎”在凳子上孤自地唱起了歌，引得大家哈哈大笑……
游戲漸漸進(jìn)入高潮，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)被淘汰了，這些同學(xué)個(gè)個(gè)都擺出一臉不服氣的樣子，似乎隨時(shí)都會(huì)沖過(guò)來(lái)與你“拼”一場(chǎng)似的。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，或許是因?yàn)槲姨崆俺性?shī)句準(zhǔn)備吧，好幾個(gè)同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看我的筆記本，然后大家你一句我一句的爭(zhēng)搶著接詩(shī)，好不快活！“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！碑�(dāng)我說(shuō)出這句詩(shī)時(shí)，旁邊的劉同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我瞇了瞇眼睛，或許她正想說(shuō)這句，怪我搶了她的“臺(tái)詞”吧！我忽然想到了一句歇后語(yǔ)“門縫里看人——把人看扁了”，我心想瞇著眼看人也會(huì)把人看扁的吧！
游戲接近尾聲，我們每個(gè)同學(xué)都是一副極不情愿的樣子，不過(guò)絕對(duì)不是不想寫！所有的同學(xué)為了繼續(xù)游戲都開始了查找行動(dòng)，拼命找出那個(gè)符合要求的詩(shī)句……最后，只能說(shuō)一句，全部同學(xué)都被out啦！
這一次的飛花令游戲很好玩，完全沒(méi)有一般課堂的枯燥無(wú)味，很期待下一堂課的到來(lái)！
飛花令作文 27
“飛花令”是古人喝酒助興的文字游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單，設(shè)定一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句，答不上來(lái)或重復(fù)為輸。今天中午，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的“飛花令”比賽。
老師首先設(shè)定了一個(gè)字“人”。第一組的吳夢(mèng)婷做了表率，她自信滿滿地回答道：“人閑桂花落”。第二組程雨琴也自告奮勇，搖頭晃腦說(shuō)出：“插遍茱萸少一人”；第三組“路上行人欲斷魂”，第四組“不是養(yǎng)蠶人”。一輪戰(zhàn)罷，沒(méi)有小組被淘汰，此刻又輪到第一組，他們個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮，活像一群小猴子，可惜10秒過(guò)去了都沒(méi)有答出來(lái)，第一組被淘汰。
幾輪過(guò)去了，就剩下了三四小組，也變了我和周欣悅的PK賽。輪到周欣悅了，可她卻咬著嘴唇、皺著眉頭，沉默不語(yǔ)。我心里不停地默念“怕得魚驚不應(yīng)人”“怕得魚驚不應(yīng)人”，雙手十指交叉，默默祈禱周欣悅千萬(wàn)不要說(shuō)這一句。“5、4、3、2”的倒計(jì)時(shí)就要到“1”了，周欣悅猛地站了起來(lái)，瞪大了眼睛自信回答道：“怕得魚驚不應(yīng)人�！钡谌M成員紛紛鼓掌，掌聲如雷貫耳，張晨還轉(zhuǎn)身對(duì)著周欣悅作揖鞠躬。
完了完了，我腦子里快速閃現(xiàn)一首又一首的古詩(shī)，可是“檢索系統(tǒng)”似乎失靈了，怎么就搜不到含有“人”的詩(shī)句呢？我的汗浸透了衣服，怎么辦？我是我們小組最后的希望啊。倒計(jì)時(shí)到“2”了，腦子里仍是一團(tuán)漿糊，我什么也想不起來(lái)了。哎，失敗了！
最終周欣悅小組取得了勝利。雖然我有點(diǎn)遺憾，但這個(gè)比賽不僅讓我積累了很多帶“人”的.詩(shī)句，還讓我體會(huì)到詩(shī)詞的魅力。這真是一場(chǎng)精彩的“飛花令”比賽。
飛花令作文 28
春來(lái)了，春來(lái)了！春不僅來(lái)到了大自然，還來(lái)到了我們的班級(jí)。
為了提高我們對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛，也為了迎接百花爭(zhēng)艷的春天，我們班舉行了“飛花令”比賽，看誰(shuí)說(shuō)出帶“花”字的詩(shī)句多。
第一輪初賽是兩分鐘，看每個(gè)小組內(nèi)的四個(gè)人誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多。比賽正式開始，教室里熱鬧非凡。同學(xué)們有的.妙語(yǔ)連珠，有的冥思苦想，有的結(jié)結(jié)巴巴急得滿臉通紅，有的輕松自然，一副勝券在握的樣子。我們組的一號(hào)同學(xué)只說(shuō)出了六句，接下來(lái)的二號(hào)和三號(hào)的成績(jī)也不盡如人意，我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了，由于準(zhǔn)備充分，我胸有成竹，小嘴像機(jī)關(guān)槍似的一吐為快，從最簡(jiǎn)單的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”到意蘊(yùn)豐富的“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”我說(shuō)著上一句，想著下一句，不知不覺(jué)便說(shuō)出了二十多句，在小組賽中脫穎而出。
我告誡自己要沉著，別慌張！在第二輪我如愿以償?shù)卣f(shuō)出了三十四句，輕松戰(zhàn)到了第三輪。這時(shí)的對(duì)手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。
半決賽中，我和馬源珩比拼，走到講臺(tái)上，我的腿有些發(fā)抖，心里也有一絲緊張，畢竟這幾位同學(xué)實(shí)力都比較強(qiáng)。比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒，在我說(shuō)出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”之后，馬源珩脫口而出“人閑桂花落，夜靜春山空”，這可是我前面說(shuō)過(guò)的呀！哈哈，老師說(shuō)不能說(shuō)重復(fù)的，他被淘汰了！
最終我站在了爭(zhēng)霸賽的舞臺(tái)上，我的對(duì)手張舒赫一向沉穩(wěn)，詩(shī)詞閱讀量也很豐富，他可是一位強(qiáng)敵��！比賽開始了，我一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，望著窗外的雪花，我不失時(shí)機(jī)地來(lái)了句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”他也不甘示弱地來(lái)了句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。就這樣我們圍繞著“花”字，你一言我一語(yǔ)，真是勢(shì)均力敵，互不相讓。也不知過(guò)了多少輪回，他來(lái)了句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”話音剛落，就被犀利的同學(xué)提醒所背詩(shī)句重復(fù)，就這樣，他因一時(shí)失誤敗北。
在老師和同學(xué)們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖，吃在嘴里甜到心里，這可是靠努力得到的禮物呀！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”，還讓我們感受到了博大精深的詩(shī)詞文化，特別是在我們心中種下了“經(jīng)典詩(shī)詞之花”的種子。
我期待著下一次的“飛花令”！
飛花令作文 29
中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。我們一家人圍坐在小院里，賞月、品茶、吃月餅，其樂(lè)融融，中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶！
如此良辰美景，怎能不吟詩(shī)來(lái)助興呢？于是我向爸爸媽媽提議玩飛花令游戲。聽后爸爸皺著眉頭說(shuō)：“這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)��！”而媽媽欣然同意：“今天正好是八月十五中秋佳節(jié)，那我們就以‘月’字為令吧！”我抬頭望向那一輪皓月，發(fā)現(xiàn)原本若隱若現(xiàn)的它，此時(shí)也好奇地探出了整個(gè)大腦袋，好像也很期待這場(chǎng)家庭飛花令爭(zhēng)霸賽�！昂�！”我大喝一聲，信心滿滿，準(zhǔn)備和爸爸媽媽一決高下。
比賽一開始，我首當(dāng)其沖，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！�
媽媽輕松應(yīng)對(duì)，“海上升明月，天涯共此時(shí)�！�
爸爸也不甘落后，“床前明月光，疑是地上霜�！�
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
“明月松間照，清泉石上流。”
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”
……幾個(gè)回合下來(lái)，我和爸爸媽媽不相上下，我們妙語(yǔ)連珠，帶“月”字的詩(shī)詞都脫口而出。
又輪到爸爸了，卻卡殼了。他眉頭緊鎖，低頭沉思，仿佛一名大詩(shī)人在斟酌字眼。他一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒跺跺腳，憋了老半天，卻還是一無(wú)所出，正當(dāng)我們決定要pass他時(shí)，他卻忽然茅塞頓開，無(wú)比自信地昂起頭說(shuō)到：“月黑風(fēng)高……”。正在喝茶的`媽媽，忍不住一口噴了出來(lái)，我也捧腹大笑：“爸爸，你不會(huì)是月宮里的玉兔派來(lái)搞笑的吧，這是詩(shī)嗎？”一臉尷尬的爸爸首先被淘汰出局了。
我和媽媽繼續(xù)緊張地PK，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合的交鋒，我肚中的“存貨”所剩無(wú)幾了。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”當(dāng)我說(shuō)完自己最后的“殺手锏”時(shí)，媽媽一時(shí)沒(méi)接上，整個(gè)小院安靜得出奇，我心中暗自得意。就在爸爸高興地準(zhǔn)備宣布我獲勝時(shí)，媽媽卻氣定神閑地舉起手中的茶杯，對(duì)著剛剛從云中溜出來(lái)的明月?lián)u頭晃腦地吟道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！�
我搜腸刮肚，卻發(fā)現(xiàn)自己已才盡詞窮。
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少。”……媽媽一口氣又說(shuō)出了好幾首帶有“月”字的詩(shī)，我和爸爸都佩服得五體投地。
在灑滿月光的小院里，我站起身，對(duì)著母親大人拱手道：“姜還是老的辣呀！小女實(shí)在是佩服佩服！”
媽媽將杯中的茶水一飲而盡：“承讓承認(rèn)！長(zhǎng)江后浪推前浪，希望有一天你能把我拍在沙灘上，加油吧！”
哈哈哈！在我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋佳節(jié)！
飛花令作文 30
這個(gè)春天，看完中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的家里，時(shí)時(shí)刻刻都彌漫著中國(guó)古詩(shī)詞的氣息。尤其是我，羨慕電視里的選手們，一個(gè)個(gè)對(duì)答如流，應(yīng)對(duì)自如。這個(gè)節(jié)目我最喜歡的環(huán)節(jié)是那驚險(xiǎn)、刺激的“飛花令”。
今天，我嚷著要跟媽媽進(jìn)行詩(shī)詞比賽，但是只比一個(gè)環(huán)節(jié)“飛花令�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。戰(zhàn)前火藥味甚濃，睡午覺(jué)的爸爸都被吵醒了，還主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)當(dāng)裁判。
確定主題“春”。剪刀石頭布，誰(shuí)贏誰(shuí)先來(lái)，公平公正！每人15秒答題時(shí)間。我打響了頭炮：
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
“隨意春芳歇，王孫自可留�！眿寢屢膊桓适救酢�
爸爸拿著我的計(jì)時(shí)器：計(jì)時(shí)。同時(shí)目擊著我們母子間的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就是看熱鬧的吃瓜群眾啊。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！�
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”
吃瓜群眾，在旁邊拼命鼓掌叫好。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
“春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃。”
不好！接不上了！搜腸刮肚————
爸爸開始倒計(jì)時(shí)“5——4——3——2——”
“羌笛何須怨楊柳，春芳不度玉門關(guān)！”額頭開始滴汗！
“人閑桂花落，夜靜春山空�！�
哈哈！媽媽大笑：“看了詩(shī)詞大會(huì)關(guān)于“春”的飛花令后，我進(jìn)行了總結(jié)，還準(zhǔn)備讓你復(fù)習(xí)的呢！這下比賽居然用上了！”
“不公平！”我大吼。
“可是你也看了呀，你怎么不總結(jié)！說(shuō)明機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的'人！”
爸爸雖然也看出了我的緊張，媽媽的輕松，但還是站在了老媽那邊。沒(méi)辦法，是我發(fā)起的比賽，硬著頭皮也要比到底。
“春草明年綠，王孫歸不歸？”心中的小宇宙突然爆發(fā)，早上隨手翻得詩(shī)現(xiàn)在居然脫口而出。
“隨意春芳歇，王孫自可留�！薄罢f(shuō)過(guò)了！說(shuō)過(guò)了！”爸爸在邊上喊“五！四！三————”
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入風(fēng)洛城。”
“……”詞窮！真沒(méi)存貨了！
“我宣布，媽媽成為本次大會(huì)的擂主，歡迎郁同學(xué)下次做好攻擂準(zhǔn)備！”裁判最終裁決。
有點(diǎn)失望，爸爸摸著我的頭說(shuō)“郁同學(xué)今天雖敗猶榮，在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下能說(shuō)出這么多關(guān)于春的古詩(shī)詞實(shí)屬不易！”媽媽也表示贊同，甚至有些吃驚我這只知看電視的臭小子居然從電視上學(xué)到不少東西呢。
好吧，這是一次和諧的大賽。
但是媽媽最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)，中華古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，我們作為中國(guó)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種文化，比賽只是一種學(xué)習(xí)繼承的方式，即使不比賽我們也應(yīng)該主動(dòng)去吸收其中的精華。
腹有詩(shī)書氣自華，我懂這個(gè)道理。今日比賽是否也顯示我還有點(diǎn)中華氣質(zhì)？
飛花令作文 31
飛花令，是一種有趣的民間游戲。它起源于唐代，一般是在聚會(huì)時(shí)用來(lái)助興的。它有五個(gè)主題，分別是“春”、“花”、“江”、“月”以及“夜”，一般由兩位選手進(jìn)行比賽，有時(shí)出現(xiàn)多人的情況，由其中一方來(lái)選擇主題，并依次說(shuō)出含有這個(gè)字的`詩(shī)句或詞句，比如說(shuō)我選了“春”，那么我們就要輪流說(shuō)出含有“春”字的詩(shī)或詞，直到接不下去為止。
就在幾周前，我、樂(lè)樂(lè)、冰冰一起去昌赤路時(shí)，我們玩起了飛花令。既然多了一個(gè)人，那樂(lè)樂(lè)就當(dāng)起了裁判。說(shuō)就這樣，我們“萬(wàn)事俱備”了。
比賽開始了，“春、花、江、月、夜，你選一個(gè)吧”，冰冰說(shuō)。從她的話里，我就已經(jīng)知道她這次是有備而來(lái)了。我的心情頓時(shí)一落千丈。但就在它快“落到谷底”時(shí)，我又像被一種力量拉回來(lái)一樣，因?yàn)槲覟榱诉@次比賽，我已經(jīng)把唐詩(shī)宋詞背了滾瓜爛熟，就算以前次次敗給她。“我想好了，就春吧”，我說(shuō)道，有著十分的信心�！拔蚁葋�(lái)，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”，冰冰說(shuō)。
大家將視線從她身上轉(zhuǎn)到我身上，我被嚇得直冒冷汗。話剛到嘴頭，差點(diǎn)又忘了，“國(guó)破山河在，城春草木深�！蔽医又�。我的心情也從萬(wàn)丈深淵變成了陽(yáng)光普照。不過(guò)，跟她比過(guò)的人可就知道，想贏她，光有這點(diǎn)本事可還差得遠(yuǎn)呢。這樣，我和冰冰你一句我一句，雙方不分高下，到后來(lái)，“春”是接不下去了，于是，我們換了一個(gè)“月”。
“我先來(lái)，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”冰冰說(shuō)。
這么簡(jiǎn)單？這次我一定能打勝仗！“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽野l(fā)現(xiàn)她臉上掛著汗珠，她眉頭緊鎖，就像在翻找答案一樣。我們一直從上車比到下車，從上山比到下山，終于比出了個(gè)勝負(fù)。我還思索時(shí)，聽到旁邊傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音，我知道，我剩下的時(shí)間不多了，我鼓足勇氣，隨便猜了一個(gè)：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！本谷粚�(duì)了！當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)向她時(shí)，聽見的只有倒計(jì)時(shí)，看見的只有還未作答的冰冰。
“零�！�
什么？冰冰沒(méi)有答上來(lái)。我勝利了！
太好了，我終于贏了。
“別太驕傲，下次我一定會(huì)贏你的！”冰冰說(shuō)道。
放心吧，我絕不會(huì)掉以輕心的，我心想。
看來(lái)萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備是很有必要的。
飛花令作文 32
天空潔若湛瓊，云浮如蒼犬，仿佛海在眼前一會(huì)兒大氣磅礴，一會(huì)兒莊重典雅，遠(yuǎn)處飄緲里點(diǎn)綴著寧?kù)o，近處碧玉中流露著幽藍(lán)。
今天，劉老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字叫做飛花令�！痹捯魟偮�，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的鼓掌，有的大聲叫好，有的激動(dòng)得像小猴子一樣亂蹦亂跳，個(gè)個(gè)熱血沸騰，心潮澎湃，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師跟我們講了一下游戲規(guī)則：每輪選一個(gè)字，在規(guī)定的時(shí)間一分鐘內(nèi)，每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句。劉老師說(shuō)完后把我們分成四個(gè)小組，分別是：勤奮組，好學(xué)組，求實(shí)隊(duì)和創(chuàng)新組。我們這組是求實(shí)組。
游戲開始了，老師宣布了第一輪的字是“月”。我們們忙得不可開交——有的人用手拍一拍腦子，使勁回憶背過(guò)的詩(shī)歌；有的人急忙翻書，查找課文中有沒(méi)有關(guān)于“月”的詩(shī)；有的人還在抓耳撓腮，不知該怎么辦；有的人早就把手舉得高高的，一副信心滿滿的姿態(tài)�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明。”“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄恢挥X(jué)就到了我們這隊(duì)了，我們還沒(méi)有想好，急得就像熱鍋上的螞蟻。我們隊(duì)的鄭代文抓耳撓腮，把臉繃得緊緊的，滿臉通紅，急得直跺腳，連說(shuō)話都結(jié)巴了。五十四秒，四十秒，三十二秒……老師叫道：“時(shí)間到！”第一輪我們最先淘汰。
第二輪開始了，我們重整旗鼓。老師告訴我們第二輪規(guī)定的字是“春”�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥�！薄霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中。”……剛開始每組接龍都很順利，又過(guò)了幾輪，只剩我們組和創(chuàng)新組了。到了決定勝負(fù)的時(shí)候了，只要再想到一句古詩(shī)就可以贏得第二輪的`勝利！我們都在絞盡腦汁地思考。只見郭元閉上眼睛，臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，雙拳緊握，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。突然，他一拍桌子，脫口而出：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我們歡呼雀躍，把手掌都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是不能表示自己滿心的歡喜。我們終于獲得了第二輪的勝利！
雖然我們組總分不是最高的，但是更珍貴的是，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：我們平時(shí)一定要多積累古詩(shī)詞，豐富自己的文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
飛花令作文 33
今天，我們?cè)诨厶焓雇媪艘淮为?dú)一無(wú)二的有趣的飛花令。
所有的人來(lái)到后集合，天使老師就宣布飛花令正式開始，所有的同學(xué)都精神抖擻，因?yàn)槲覀冊(cè)缫炎龊昧顺渥愕腵準(zhǔn)備。
第一輪，詩(shī)句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了，比賽開始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接一個(gè)地成功過(guò)關(guān)。輪到我了，而我正焦急地在我的大腦儲(chǔ)存庫(kù)中努力搜索著，對(duì)了那句，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，站了起來(lái)，心還在不停呯呯直跳，報(bào)出：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽曳�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)，但我的同桌鄧博文站起來(lái)似乎在學(xué)嬰兒叫：咿咿呀呀�！币鹑珕T哄動(dòng)，大家抱著肚子大聲笑起來(lái)，笑得四腳朝天，笑得喘不過(guò)氣，笑得亂蹦亂跳。out”鄭老師叫到。但鄧博文的風(fēng)波并沒(méi)停息，鄧博文爭(zhēng)辯道：他們都看書，一點(diǎn)也不公平！”他邊說(shuō)邊做出一副絕望、悲傷、無(wú)奈的模樣。
是你自已沒(méi)有準(zhǔn)備反倒怪罪于我們？”其它同學(xué)一致反駁。
比賽就是比賽，敗了就是敗了，鄧博文站在我后面，做出一副絕望而搞笑的表情騷擾我，將我和他一起拉下水，從二輪的比賽開始直到第二輪比賽結(jié)束。
第三輪比賽開始，游戲的規(guī)則是：你坐在第幾個(gè)位置，那你的春”字就得在那句詩(shī)第幾的位置上。我在第二個(gè)位置上，我不停地查春在第二個(gè)位置上的詩(shī)句，心里又慌又急，因?yàn)轳R上就要到我了。而鄧博文更是急，因?yàn)樗緵](méi)有書或資料，在廣大群眾的目光下走來(lái)走去，還像唐僧一樣念著經(jīng)。最終他還是被淘汰了。
第三輪比賽精彩而緊張，不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系，天使老師不得不結(jié)束了讓大家驚心動(dòng)魄的飛花令。
我們又投入到寫作的挑戰(zhàn)中去了。
飛花令作文 34
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，名篇佳作浩如煙海。
秀麗的山川孕育出詩(shī)的靈氣，樸實(shí)的人民培育出詩(shī)的魂魄。風(fēng)花雪月、蟲魚鳥獸等，皆可入詩(shī)。
很小的時(shí)候，我就咿咿呀呀地跟著爸爸媽媽學(xué)唐詩(shī)。上了小學(xué)，鄒老師帶領(lǐng)我們?nèi)沼兴b——念童謠，背古詩(shī)。為了讓我們多讀詩(shī)，鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩(shī)》這個(gè)欄目。我們一首一首地分享，當(dāng)一整冊(cè)《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》都推薦完了之后，現(xiàn)在，為了激發(fā)大家的興趣，老師又帶來(lái)了一個(gè)叫“飛花令”的游戲。
說(shuō)到“飛花令”，大家一定很好奇吧！下面我就跟大家介紹介紹吧。“飛花令”原來(lái)是古人飲酒助興的一個(gè)游戲。飲酒行令既是古人好客傳統(tǒng)的表現(xiàn)，又是他們飲酒藝術(shù)與聰明才智的結(jié)晶。
這不，今天我是小小主持人，早早的我就把視頻傳到班級(jí)群里了。這一期的主題詞是“風(fēng)”，游戲規(guī)則是說(shuō)出帶有“風(fēng)”字的古詩(shī)句。視頻發(fā)出后，我先示范誦讀了兩句含有“風(fēng)”的詩(shī)句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”和“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
大家的積極性可高啦！不到十秒鐘時(shí)間，小伙伴們就爭(zhēng)先恐后地推薦了幾十句含有“風(fēng)”的詩(shī)句，好不熱鬧！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”、“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”、“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”、“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……這么多的詩(shī)句，就像一道主題大餐。我品嘗著古詩(shī)的韻味，陶醉于詩(shī)句的芬芳。眾多詩(shī)句中，我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！逼纷x這句詩(shī)時(shí)，我的眼前仿佛就出現(xiàn)了漫山遍野晶瑩剔透的白雪，我還憧憬著明天早上會(huì)有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的'奇妙景象呢！我甚至暗暗祈禱：夜公主，請(qǐng)帶著雪精靈翩翩飛到我的夢(mèng)中來(lái)吧……
“飛花令”不僅引領(lǐng)我們接觸到更多的古詩(shī)，還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因?yàn)樵?shī)句都是同一類的，所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個(gè)好玩的游戲！我期待能有更多的同學(xué)愛上“飛花令”！
飛花令作文 35
在這周六下午，鄭老師讓我們玩了一場(chǎng)飛花令，這是一次令我開心的活動(dòng)。
飛花令原本是古人喝酒時(shí)行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式，變成了闖關(guān)游戲。第一關(guān)：只要所說(shuō)的詩(shī)句中含“春”“花”“秋”“月”任一個(gè)字皆可。
在第一關(guān)中我第一個(gè)站起來(lái)，清了清嗓子脫口而出：“月落烏啼霜滿天�！毕乱粋�(gè)接著站起來(lái)嘻嘻哈哈的說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！苯酉乱粋�(gè)更搞笑，他拿著書大聲朗讀：“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！本瓦@樣，大家一個(gè)個(gè)背得振振有詞，全都通過(guò)了第一關(guān)飛花令。
第二關(guān)緊接著也開始了，這關(guān)不能隨便飛，只能飛“春”字，但不限制這個(gè)字在哪里。
我又刷的一下站起來(lái)，摳了摳腦想了一下，張口便說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！弊谖遗赃叺狞S思瀚想了老一會(huì)兒，站起來(lái)眨了眨眼睛說(shuō)：“春風(fēng)吹又生�！痹淫i拿著他的《古詩(shī)詞八十首》，低著頭說(shuō)：“春草明年綠�！贝蠹乙粋�(gè)個(gè)奮勇向前，不停的飛“春”字的詩(shī)。但也有說(shuō)不出來(lái)的同學(xué)，就地陣亡。
第三關(guān)是最精彩的一關(guān)，也是損傷慘重的一關(guān)，更是我最倒霉的一關(guān)。這一關(guān)，鄭老師要求我們必須這樣對(duì)詩(shī)，第一個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第一個(gè)字，第二個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第二個(gè)字，第三個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第三個(gè)字，以此類推，詩(shī)句字?jǐn)?shù)必須是七個(gè)字的。
開始了，我連忙開口說(shuō)：“春潮帶雨晚來(lái)急。”黃思瀚在位置上亂編詩(shī)，說(shuō)：“一春一夏一秋冬�！痹挳�，全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的`《古詩(shī)詞八十首》，說(shuō)：“春色滿園關(guān)不住。”下一個(gè)接著說(shuō)，全班居然誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒(méi)對(duì)。慢慢地，一個(gè)個(gè)同學(xué)被“擊殺”，全班只剩下三個(gè)同學(xué)接飛花令了，他們一個(gè)個(gè)抓緊一切時(shí)間馬不停蹄地翻著手中的資料，不停地接著飛花令，說(shuō)得唾沫橫飛。最后他們?nèi)齻�(gè)并列第一。
這就是我覺(jué)得最有趣的飛花令，也是我玩的第一場(chǎng)飛花令。
飛花令作文 36
我最愛玩飛花令我最愛玩的游戲當(dāng)屬飛花令。飛花令是古代行酒令的一種，它需要說(shuō)出含指定字的詩(shī)詞曲，說(shuō)出詩(shī)詞最多的為勝者。周五的活動(dòng)課，在潘潘的提議下，我們也進(jìn)行了一場(chǎng)飛花令大賽。
本著女生優(yōu)先的'原則，我們把第一輪出題的權(quán)利給了女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)潘潘。潘潘想了想說(shuō)道：“那就日吧，日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！蔽覀冴�(duì)的徐徐也不甘示弱：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！迸伺笋R上接道：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”我脫口而出：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！本瓦@樣對(duì)峙了5，6輪后，我隊(duì)漸漸落了下風(fēng)，潘潘一句：“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”給了我們致命的一擊，我和徐徐四目相對(duì)，無(wú)奈的搖搖頭，雖然心有不甘，但詩(shī)詞庫(kù)存已經(jīng)耗盡，只能低頭認(rèn)輸了。
這就是我最愛的飛花令游戲，讓我在游戲中體會(huì)到了詩(shī)句的魅力。我也要積累更多的詩(shī)詞，為下一次飛花令做準(zhǔn)備。
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