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【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
望著那疊過(guò)年時(shí)收的紅包，我又想起了小時(shí)候在老家發(fā)生的那一件童年的“囧”事。
大概在我兩三歲時(shí)過(guò)年的時(shí)候，也是我記憶中的第一次過(guò)年。有一位對(duì)我來(lái)說(shuō)“身份不明”的`人來(lái)拜年，他給了我一個(gè)紅包。我以拿到紅包就不管三七二十一，直接拆開(kāi)。我看見(jiàn)紅包里面有一張紅色的大人常常拿在手中似乎很“珍貴”的薄薄的紙。我把紙拿出來(lái)以后，就把紅包放進(jìn)壁爐里，燒了!!!
外公看我站在壁爐邊傻笑，又看我左手拿著一張紙，右手什么也沒(méi)拿，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)：紅包不見(jiàn)了!!!
外公很生氣，問(wèn)我：“你是不是把紅包給燒了?”我沒(méi)回答。外公又想問(wèn)，忽然看見(jiàn)我手上拿著一張紙，這才恍然大悟，笑著說(shuō)：“原來(lái)錢(qián)已經(jīng)被掏出來(lái)，只不過(guò)紅包被燒了，這孩子!”接著就哈哈大笑起來(lái)，全家人也都在跟著笑。外公也許是怕我下次真把錢(qián)給燒了，就趕緊把錢(qián)拿給爸爸媽媽保管，免得我再次“燒柴”!可我還傻愣在那兒，不知道發(fā)生了什么事......
這件事雖已過(guò)去了很久，可能以后都不會(huì)再有這樣有趣的“囧”事了。但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)�，它早已深深的刻在了我的童年記憶�?.....
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的哥哥黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，眼睛不大不小，外帶了一個(gè)沒(méi)有眶的眼鏡，鼻子又寬又扁，嘴巴大大的，身子胖胖的，手臂很長(zhǎng)，手掌很大，大腿的`毛發(fā)與得很茂盛，腳也很大，就像功夫熊貓的樣子。
記得今年八月節(jié)，我去爺爺奶奶家玩。剛一進(jìn)門(mén)，我便嚇了一跳—哇，好多人��！幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都到齊了，屋子里別提多亂了。我找了半天，才找到坐在書(shū)桌旁寫(xiě)東西的哥哥。“你怎么在這些東西？”我奇怪地問(wèn)道�！芭叮覀兂跞崆耙惶扉_(kāi)學(xué)，你總不能讓我拿著空本區(qū)交差吧。”哥哥笑著說(shuō)道。說(shuō)完，便又拿起筆，繼續(xù)在一堆奇怪的圖形上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)我看不懂的長(zhǎng)式子。這屋子里的其他東西好像都已經(jīng)和他沒(méi)有關(guān)系了，他眼里只剩下了這幾個(gè)奇怪的圖形。他的筆尖仿佛在隨著一種奇妙的節(jié)奏而律動(dòng)，雖然我看不懂他在寫(xiě)什么，不過(guò)也能看出他的投入和享受。直到開(kāi)飯，他才戀戀不舍得把筆放下。
他能排除干擾，一心一意地完成作業(yè)。這樣專(zhuān)心學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
遠(yuǎn)眺大草原，你一定會(huì)感覺(jué)到草原真綠，綠得像一塊閃閃發(fā)光的綠寶石；大草原真靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)牛羊吃草的聲音；大草原真大，望不到邊際。
抬頭，一朵朵白云從我們的頭上慢慢飄過(guò)，讓人浮想聯(lián)翩。有的像棉花糖，有的像飛在天空中的大象，還有的`像一匹脫韁的野馬……
遼闊無(wú)垠的草原上，我們玩了許多游戲，跳長(zhǎng)繩、拔河、老鷹捉小雞，最好玩的要數(shù)老鷹捉小雞了�！靶垼阕隼销�！小王，你做母雞！其他人都做小雞！”田老師說(shuō)道。小張壞笑道：“嘿嘿，我來(lái)捉了，小雞�！敝灰�(jiàn)老鷹慢慢地走了過(guò)來(lái)，大家的心也跟著老鷹的步伐慢慢地提了起來(lái)，老鷹先朝左走，突然轉(zhuǎn)身朝右邊跑去，好一個(gè)聲東擊西，令小雞防不勝防，馬上就被老鷹捉住了，這老鷹真是太狡猾了。幾分鐘后，只有兩只小雞了，此時(shí)，母雞護(hù)子心切，老鷹的一個(gè)飛撲都被母雞給頂回去了，最后，母雞不敵老鷹，敗下陣來(lái)。
內(nèi)蒙古除了一望無(wú)際的草原，還有金黃金黃的沙漠呢！
走進(jìn)沙漠，太陽(yáng)肆意地烤著大地，使我們只能騎著駱駝前進(jìn)，駱駝?wù)酒饋?lái)有兩三米高，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一不小心就會(huì)掉下去。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī)，并且每天教我們知識(shí)的人，那個(gè)人是誰(shuí)？那個(gè)人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的'寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經(jīng)常提問(wèn)我。課前，讓我起來(lái)背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時(shí)，我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準(zhǔn)備挨批，沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問(wèn)，就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”�？吹竭@句話(huà)，我頓時(shí)明白了，沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
愛(ài)，是個(gè)神奇的東西，這個(gè)世界，最不能少的就是愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，但圍繞著我的父愛(ài)和母愛(ài)，卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來(lái)訴說(shuō)吧……
我們開(kāi)學(xué)的第一次月考，被我給搞砸了，我考了倒數(shù)幾名，我的`心里很不安，因?yàn)橐换氐郊�，就要做好�?zhǔn)備，迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門(mén)口，我忐忑的推開(kāi)門(mén)，用我吃奶的力氣，飛快的跑道臥室，認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，“咔嗒”我的房門(mén)被兩個(gè)惡魔打開(kāi)了，“佳佳，這次月考怎么樣��？”媽媽看似面帶微笑的說(shuō)，而爸爸則是在那兒沉默不語(yǔ)，我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o，先是“媽媽說(shuō)”來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，讓我淚流滿(mǎn)面，后是爸爸的大道理，又讓我淚流滿(mǎn)面，但，他們?cè)�，總能讓我感受他們無(wú)微不至的愛(ài)，媽媽幫我擦眼淚，爸爸幫我倒水，我既慚愧又傷心。
愛(ài)，是上帝給我們的禮物，父愛(ài)是雨水，母愛(ài)是春風(fēng)，一直圍繞著我們。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
去年春節(jié)，我和表姐是在外婆家過(guò)的。在那段時(shí)間里給我感受最深的就是淳樸的田園風(fēng)光了。
記得有一天，我和表姐早早地就起床了，梳洗完畢吃完早飯后，就一起到田園散步。
來(lái)到田園，朦朦朧朧地看見(jiàn)蔥綠色，這對(duì)我的近視眼有很大的療效。都說(shuō)鄉(xiāng)下的空氣比城里的空氣質(zhì)量好，今日一親身體驗(yàn)，果然如此。天漸漸亮了起來(lái)，公雞“喔喔”地把正在睡夢(mèng)中的人們叫醒，似乎在提醒人們要起來(lái)干活了。看，對(duì)面農(nóng)家屋頂?shù)臒焽枭�，冒出了縷縷炊煙，一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，使人頓然神清氣爽，心曠神怡，還帶著一絲絲稀粥的香味，給人以夢(mèng)幻的感覺(jué)，似乎來(lái)到了世外桃源，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有喧嘩，只有和平而又充滿(mǎn)生機(jī)的世界，令人陶醉。
雖然我人在城里，但回想那美麗的'鄉(xiāng)下晨景，我的心又不由自主地飛回那兒了。因?yàn)槟鞘俏宜蛲纳��？伤荒艹蔀槲矣肋h(yuǎn)的回憶……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天下午第三堂課鈴聲剛響，我們一路談笑風(fēng)生地走著，隊(duì)伍三五成群。
這時(shí)，體育程老師來(lái)了，說(shuō)了一聲“安靜!”可我們根本沒(méi)人聽(tīng)，程老師又喊了一聲“安靜!”可我們不但沒(méi)有安靜，反而更吵了，還有人在那里打打鬧鬧。程老師接連喊了三次，我們好像忽視了程老師，想怎么玩，就怎么玩。
接著，程老師拿出手機(jī)，好像和誰(shuí)在通電話(huà)，很生氣的樣子。我有種不詳?shù)念A(yù)感。果然，程老師說(shuō)：“我已經(jīng)打過(guò)電話(huà)給趙老師了，告訴他，你們很散漫，根本不理我，以后你們體育課就不用上了。太沒(méi)素質(zhì)了，你們班是我教過(guò)最差的'一個(gè)班!”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都乖乖地站在那，好像在思考著什么。
下課后，同學(xué)們議論紛紛，“唉，誰(shuí)讓我們太散漫了，責(zé)任還是我們自己啊!如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師的話(huà)，就不會(huì)這樣了�！薄暗遣簧象w育課也好啊，可以在班級(jí)寫(xiě)作業(yè)�！薄奥曇粜↑c(diǎn)，不然老師聽(tīng)見(jiàn)了更加不高興了!”
今天的體育課真讓我們“難忘”啊!
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