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古箏的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的古箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古箏的作文1
做完一道道令人頭疼的試題,來(lái)到我心愛的古箏前坐下,輕輕撥動(dòng)琴弦,來(lái)一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。彈古箏真好!
考砸了,心情糟糕到了極點(diǎn)。坐在古箏前,一肚子的委屈都發(fā)泄了出來(lái),恨不得把古箏砸了。然而當(dāng)我強(qiáng)忍著淚,彈完一曲《月兒高》時(shí),我的心情漸漸舒暢了起來(lái)。我微微一笑:沒什么,下次我會(huì)考好。彈古箏真好!
古琴,低沉深?yuàn)W;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。它既可以表現(xiàn)《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的小橋流水般的'優(yōu)美活潑,也可以表現(xiàn)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《霸王卸甲》或《臨安遺恨》的雷電交加般的大氣雄壯;它既可以在《汨羅江》中模仿歡快的鼓點(diǎn),也可以在《春江花月夜·紅樓鐘鼓》中模仿余音繞梁的鐘聲。彈古箏,使我進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我懂得了什么叫“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”,碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神深深震撼著我;《林沖夜奔》,讓我感受到了林沖“逼上梁山”式的無(wú)奈;《潑水》,讓我感到我已經(jīng)來(lái)到了歡樂的人群中,在潑水節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里用特殊的方式與人們互道祝福。
我時(shí)常想象自己是位俠女,置身于幽靜的竹林中,絲帶飄飄,我沉浸在從自己指間流出的音樂之中……
彈古箏真好!
古箏的作文2
一聲聲悅耳的琴聲從我的房間傳出,進(jìn)去一瞧,原來(lái)是妹妹正在撥弄我的古箏。
說起古箏,我已經(jīng)有好久不去碰它了。想當(dāng)初我是多么的喜歡古箏,每天都要坐在琴凳上,無(wú)論有多晚,無(wú)論時(shí)間有多緊,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)彈幾首曲子。那黑漆的古箏似乎閃著神秘的光輝,當(dāng)我小心翼翼地?fù)軇?dòng)琴弦,清澈的聲音在房間里回響,一種神圣而美妙的`感覺頓時(shí)蔓延到了我的全身。練習(xí)古箏,讓我的生活充實(shí)而有情趣。
可不知從什么時(shí)候起,我的新奇感慢慢消逝,取而代之的是厭煩,一遍遍枯燥的練習(xí),讓我煩透了。每天做完作業(yè),或者周末一有空閑,我就只能和古箏呆在一起,我開始憤憤不平,認(rèn)為是它奪走了我的休閑時(shí)光。
唯有那一次,我考試失利,心里很難受,又不想和爸爸媽媽傾訴,我下意識(shí)地彈起了熟悉的樂曲,琴聲悠悠,仿佛撫平了我脆弱的心。一曲結(jié)束,我驚奇地發(fā)現(xiàn)心里竟然舒坦多了。
古箏,何嘗不是我生活中的摯友呢!
想著想著,我不禁重新戴上了指甲,鼓起勇氣彈了一個(gè)音,“〡i——〡”熟悉的聲音,熟悉的韻味和熟悉的感覺,我的眼睛濕潤(rùn)了。
古箏,我回來(lái)了。我重新走向了你,我看到了你黝黑的眼睛,我驚訝地發(fā)現(xiàn),你也正靜靜地凝望著我,期待著我回到你的身邊。
如今,老媽又重新給我報(bào)了古箏課,現(xiàn)在的我和從前一樣,繼續(xù)喜歡著古箏。每天,總會(huì)有那么一刻,是我和古箏相伴的時(shí)光。
成長(zhǎng)的歲月里,因?yàn)槟愕呐惆,讓我的生活流淌著美麗的音符?/p>
古箏的作文3
從小,我就喜歡古箏,每當(dāng)看到電視上的演員身穿古裝,彈出的音樂時(shí)而向泉水,時(shí)而又像飛流的瀑布演員手中悄悄流過,我真是羨慕不已。
可是,媽媽卻要送我去彈鋼琴,說著的,我打心眼里不喜歡,盡管它是樂器之母,每當(dāng)面對(duì)那五線譜和黑白相間的琴鍵時(shí),我就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。
但我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,媽媽會(huì)讓我去讓我學(xué)古箏。
自從我開始學(xué)古箏后,我發(fā)現(xiàn)我不愛出去玩了,每次寫完作業(yè)后我就會(huì)練2小時(shí)琴,每當(dāng)我摸到古箏時(shí),我都會(huì)興奮不已,可老師偏偏要讓我談那干巴巴的.練習(xí)曲,但是,在我彈熟練習(xí)時(shí),我竟能彈出高山流水,漁舟唱晚等多收著名古箏曲。
雖然說,古箏的聲音好聽,但是,學(xué)古箏也不是那么容易的,比如,我考3,4級(jí)來(lái)說吧,臨近考級(jí),我選好了曲子就開始背,天天晚上,已做完作業(yè),我便開始彈琴,每次連到我胳膊都酸了,手都麻了,甚至都想放棄了,可是,一看見墻上貼的有志者事竟成這句話,我便又開始練了。
同樣,古箏也給了我許多啟發(fā),例如,彈古箏時(shí),曲中的上滑音和下滑音一定要做到位,否則,彈出來(lái)就變音了,別人聽這也不好聽。從這里,我也收到了啟發(fā),我這人,是個(gè)大馬虎,做事粗心大意,但是,從這里,我明白了,不管做什么事情,都要做到位,不要總是想:哎呀!做這么多可以了如果你這么想,那么你做什么事都不會(huì)成功,更別說取得好成績(jī)了所以我改掉了這個(gè)換毛病。
古箏,一個(gè)民間的樂器,他雖然沒有鋼琴的高雅,但他卻有自己的風(fēng)格!
古箏的作文4
“撲通,撲通,撲通——”我的心兒急速地跳著,臉羞得通紅,似乎有一只兔子在心里跳著。那是前年的五一勞動(dòng)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日,我要參加一場(chǎng)古箏初級(jí)賽:彈奏一首優(yōu)美歡快的古箏曲《勞動(dòng)最光榮》。
上午七點(diǎn)半左右,媽媽帶著我到達(dá)了地點(diǎn)。一到等候區(qū),我就坐立不安了,一定要讓媽媽拿書給我再看幾遍譜子,看的同時(shí),我的'手腳都在不停地抖動(dòng),臉緊張到發(fā)白,心兒怦怦地亂跳著。老師報(bào)到了我的名字,我更緊張了,嚇得都愣了神。媽媽拍了拍我的背,我才察覺到即將要上臺(tái)。
這時(shí),主持人精神抖擻地說:“請(qǐng)14號(hào)任思蓉小朋友上臺(tái)給大家演奏!”頓時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,用顫抖的聲音自我介紹道:“大家好,我是任思蓉,今天給大家演奏的曲目是《勞動(dòng)最光榮》!钡任易聲r(shí),臺(tái)下仿佛有一千雙眼睛在盯著我,我懷里像揣了只兔子一樣,臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼。過了好一會(huì)兒,我覺得沒必要這么緊張,也就慢慢放松了下來(lái)。表演完,校長(zhǎng)從另一間來(lái)了,只聽她贊嘆道:“這是哪位同學(xué)?彈得這么好!”霎時(shí),我的心里比吃了蜜還甜,媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。
當(dāng)然最后,我是第一個(gè)晉級(jí)的,也取得了古箏初賽的一等獎(jiǎng),我不禁感嘆:“小任同學(xué),以后你一定要自信哦!”
古箏的作文5
“1,3,6,5……”這不是哪家剛學(xué)會(huì)說話的小娃娃在讀數(shù)字,而是我一年級(jí)的時(shí)候遇到的新鮮玩意兒——古箏。我呀是在認(rèn)譜子。在我第一眼看到他時(shí),他給我的第一印象就是這是個(gè)又大又長(zhǎng)又寬的木盒子,肯定是個(gè)了不起的東西。就是因?yàn)檫@個(gè)念頭,我就和這個(gè)大盒子打了將近六年的交道。
自從和它打上了交道,我每天都會(huì)過上特別充實(shí)的半個(gè)小時(shí),有時(shí)候還能了解關(guān)于他的故事。就這樣,我明天與他玩上半個(gè)小時(shí),久而久之,我把琴練到了,人人都夸,人人都贊的程度。它也成為了我非常要好的朋友。
記得那是個(gè)安靜的夜晚,正是夏季中最熱的一個(gè)夜晚。熱的好像只能聽見樹上蟬兒的鳴叫,還有自己輕微的呼吸聲。突然我的眼前一亮到了我的古箏,我立刻拿出彈古箏要用的東西,一切準(zhǔn)備就緒。但我自己想不到要談什么的時(shí)候,我想起了紙張中那一朵朵美麗的`荷花,不便彈起了《荷塘月色》。我仿佛清楚地看到了那一朵朵多姿多態(tài),嬌艷嫵媚的荷花;我仿佛聽到了青蛙們正準(zhǔn)備著精彩的演出,一起完成一曲大合唱……我又想起了每次小鳥起飛,媽媽在一旁保護(hù)的小鳥,高飛與天空的場(chǎng)景,我便彈起了《雄鷹展翅》,小鷹剛剛長(zhǎng)好羽毛,媽媽正教他如何飛翔,小鷹拍打著翅膀飛上天空……
古箏的作文6
臺(tái)上,從我的指尖中流出一陣陣琴聲,我正在參加一場(chǎng)古箏比賽。整個(gè)賽場(chǎng)都被我的琴聲包裹著。隨著我雙手飛快地舞動(dòng),琴聲愈來(lái)愈快并最終到達(dá)頂峰,我驟然停下雙手的揮舞,開始輕柔地?fù)釀?dòng)琴弦。最難的那段彈完了,只要我平穩(wěn)發(fā)揮,今天的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》絕對(duì)是完美的展現(xiàn)。
隨著我的一抬手,《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》最后一個(gè)音結(jié)束了,掌聲如同潮水般一浪又一浪地涌來(lái)。鞠躬、謝幕、下臺(tái),心里終于松了一口氣。我和小伙伴們激動(dòng)地抱在一起,除了笑,一時(shí)還不知怎么來(lái)表達(dá)自己此時(shí)的激動(dòng)。因?yàn)槲倚睦锩靼捉裉斓倪@一刻是多么的不容易。
從開始學(xué)習(xí)古箏認(rèn)弦,到如今完美演繹難度高的曲子,五年多的練習(xí)并不容易。從簡(jiǎn)單的手型、指法、識(shí)譜、背譜、節(jié)拍……到練曲難度增加,很多時(shí)候都是枯燥的。記得我開始學(xué)習(xí)搖指時(shí),指型總是達(dá)不到老師的'標(biāo)準(zhǔn),于是我每天都練習(xí)半小時(shí)的搖指。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),小拇指甚至有些外翻,總是掌握不了技巧讓我很是煩惱,但聽著老師的贊賞和媽媽的鼓勵(lì),所有不耐煩瞬間煙消云散。終于我的搖指練得流利而漂亮,一年后,我又學(xué)會(huì)了更難的掃搖。
在第五屆和第六屆古箏大賽上,我獲得了安康賽區(qū)的銀獎(jiǎng),還參加了陜西省的復(fù)賽,也獲得了銅牌的好成績(jī)。彈古箏也成了我引以為傲的拿手好戲。
古人云:“有志者,事竟成!蔽蚁嘈胖灰种院,克服懶惰與倦怠,堅(jiān)持“一萬(wàn)小時(shí)法則”,就一定會(huì)讓我收獲更多的好成績(jī),并且能培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
古箏的作文7
在我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽曾問過我,我是要學(xué)古箏還是畫畫。那時(shí)候稚嫩的我對(duì)古箏沒有什么了解,于是,我就好奇地選擇了古箏。
我還清楚地記得那是一個(gè)下雨天,我和媽媽坐著三輪車到了琴行。
進(jìn)入了琴行,就仿佛進(jìn)入了天堂一般悠揚(yáng)的琴音柔和、甜美,如同行云流水,時(shí)快、時(shí)快慢。一會(huì)兒急促,一會(huì)舒緩,就仿佛人在對(duì)話一般。我羨慕不己,覺得如果自己能彈到這般境界的話,就滿足了。這更是讓我喜愛彈古箏了。
在第一節(jié)課上,老師先教我基本指法,我學(xué)得非常快,一下子就學(xué)會(huì)了。我起初很有耐心地彈著,十分好奇。但是學(xué)了幾節(jié)課以后,每天回家都得練,我就開始不耐煩了,回家能不練就不想練,但是我不耐煩歸不耐煩,毫無(wú)把我那學(xué)好古箏的決心給動(dòng)搖。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了第一首曲子。我既興奮又激動(dòng),那時(shí),我又重新回到了最初那個(gè)時(shí)候的狀態(tài),每天都堅(jiān)持練習(xí),而且不是被迫的`、而是主動(dòng)的,F(xiàn)在,第一首學(xué)會(huì)的曲子雖然對(duì)我來(lái)說是非常簡(jiǎn)單的,但是那首曲子卻是我重新恢復(fù)興趣的曲子!
現(xiàn)在,我已經(jīng)彈六級(jí)的曲子了。隨著一級(jí)級(jí)的難度增大,我的技藝也越來(lái)越好了,但我卻毫不松懈。
我現(xiàn)在也能彈得有模有樣了,雖然還是有些不成熟,但我的努力卻是不少的。彈了古箏,會(huì)使我的心情好轉(zhuǎn),使我沉醉于其中。
我想,這就是熟能生巧吧!
古箏的作文8
走過琴行,我看到放著的古箏,很典雅,那一剎那我就喜歡上了古箏,我和我的古箏。開始了我和古箏的路。
這里有快樂,有忘記的煩惱,有淚水。有放棄!每一次都告訴自己古箏會(huì)是我生命的另一半。我喜歡它的聲音,我喜歡它的典雅和高貴,
有段時(shí)間我既然把它每天的練習(xí)當(dāng)履行義務(wù)。時(shí)間從幾個(gè)小時(shí)到僅僅的半個(gè)小時(shí)不到,到后來(lái)好幾個(gè)星期沒摸過琴,我真該狠狠的罵自己。學(xué)任何東西就是這樣嗎?我已經(jīng)經(jīng)歷過了,難道還要再經(jīng)歷一次嗎?一開始不管它有多難,但有很大的信心。過程卻是艱辛,是迷茫,失望~~~~~~~什么都有過。我坐在窗口彈的時(shí)候,我的手指尖上都是水泡,淚水掉在琴身上,咬牙不停的彈著。那時(shí)候我是留這淚的機(jī)器人。
又有段時(shí)間它成了我孤獨(dú)時(shí)的朋友,我把它放在我的房間里,我的房間漂滿歌聲。我喜歡坐在窗口彈,忘記所有的'不快樂。那時(shí)候我覺它是我的最好的朋友,它是有生命的。它和我交織交融,它和我一樣孤獨(dú),感受我的寂寞。它也同時(shí)和我分享快樂。
從現(xiàn)在起不要把是義務(wù),用生命去感受它,和它一同呼吸,我生命的另一部分就是古箏!
古箏的作文9
我第一次接觸古箏的聲音,是在4年前的一個(gè)文藝晚會(huì)上。在《春江花月夜》流水一般的箏韻里,一群婀娜多姿的古裝仕女款款而來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,輕盈的腰肢,和著春、江、花、月、夜五個(gè)層次鋪開,翩翩起舞。仕女們臉上掛著淡淡的倩笑,美目里蘊(yùn)含著淺淺的流盼,演繹了“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霞”淡雅空靈的境界。
我拉著媽媽跑到舞臺(tái)的最前面,一看到古箏,我想:這古箏立起來(lái)應(yīng)該比我高……我仔細(xì)數(shù)了數(shù)有幾根琴弦:“1、2、3……21,一共有21根琴弦。天哪!這么多琴弦,怎么分得清呢?”一位大姐姐走了過來(lái)對(duì)我說:“只要有心學(xué),再多的琴弦也分得清!蔽依p著媽媽給我買一臺(tái)古箏,媽媽答應(yīng)了。
剛開始學(xué)的時(shí)候,指法比較簡(jiǎn)單,很好掌握,可是到了后面可就難了,指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜。多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)壓得我無(wú)法呼吸喘息,手臂還累得夠嗆,特別是我的小拇指不聽話,總是伸不出來(lái)。老師會(huì)用筆桿打我的指頭,真是苦不堪言。我對(duì)自己也失去了信心,對(duì)古箏越來(lái)越?jīng)]有興趣。但我還是慢慢地學(xué)會(huì)了在無(wú)趣中尋找樂趣,特別是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一首古箏曲時(shí),我更加充滿了自信。
這幾年中,我從古箏曲子知道了《井岡山上太陽(yáng)紅》樂曲以輕快流暢的`旋律描繪了祖國(guó)的大好河山;《臺(tái)灣兒女的心愿》樂曲以深情的旋律、濃厚的情感表現(xiàn)臺(tái)灣兒女渴望回歸祖國(guó)懷抱的迫切心愿……
古箏——給我的童年帶來(lái)了豐富的色彩,為我今后的人生架起了一座美麗的橋。
古箏的作文10
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)古箏,它讓我的生活充滿快樂。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次,我去聽音樂會(huì),看到一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐,她身穿白色連衣裙,頭上戴著一個(gè)花環(huán),還彈著美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,從那時(shí)起我愛上了古箏。彈古箏看起來(lái)很美,可練起來(lái)卻很難,每次,只要一個(gè)音沒彈好,就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍,甚至有時(shí)還會(huì)枯燥和煩惱,這時(shí)候我就會(huì)想:“唉,太難彈了,不學(xué)算啦。”可爸爸媽媽好像看出了我的'心思,對(duì)我說:“只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲!蔽衣犃擞钟辛俗孕,更加努力的練古箏。
最近,我參加了老師舉辦的表演。表演開始了,我坐到古箏前,吸了一口氣默默的說:“加油,我一定能行!”接著開始彈起來(lái)樂曲《洞庭新歌》,彈著彈著,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戲。彈完臺(tái)下響起一片掌聲,我咧開嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,并且增強(qiáng)了我的信心和勇氣,我明白了一份耕耘,一份收獲。
古箏的作文11
剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我去試聽了一堂古箏課,古箏那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),深深地吸引了我,從此古箏成了我的業(yè)余愛好。古箏是我們中華民族的一種民樂,長(zhǎng)方形音箱,弧形面板,有21根弦。我覺得它象一位婀娜的美少女,有著修長(zhǎng)的身段,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿了生命力。
首先,我從最簡(jiǎn)單的指法練習(xí)開始,因?yàn)楣殴~是靠左手按弦,右手撥弦的.,每次彈奏時(shí),都要戴上假指甲,從最早的勾托抹托開始練習(xí),一彈就是二小時(shí),每次練習(xí)完后,我的手指酸疼,胳膊發(fā)麻。每天反復(fù)練習(xí)的就是枯燥單調(diào)的練習(xí)曲,時(shí)間一長(zhǎng),我慢慢失去了學(xué)習(xí)古箏的興趣,有好幾次,都想放棄了,但是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持住了。漸漸的,我喜歡上了彈古箏。每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,我便開始彈古箏。我發(fā)現(xiàn),古箏是一塊充滿了靈性的木頭,如果我用快樂的心情去彈奏它,它會(huì)發(fā)出歡快的聲音;如果我滿懷傷心的去彈奏它,它會(huì)發(fā)出悲傷的聲音。它成了我生活中親密無(wú)間的好伙伴。
我最喜歡彈古箏名曲《高山流水》了,那丁丁冬冬的流水聲,使我仿佛置身于藍(lán)天白云、青山綠水、鳥語(yǔ)花香的美景中。今年,我還報(bào)考了中央音樂學(xué)院的古箏五級(jí)考級(jí),我會(huì)勤學(xué)苦練,努力實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。我愛彈古箏,因?yàn)槲覠釔勖篮玫纳;我愛彈古箏,因?yàn)樗虝?huì)了我做什事只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就一定會(huì)取得成功。
古箏的作文12
《學(xué)古箏》今天,媽媽帶我去學(xué)古箏,我高興極了來(lái)到古箏培訓(xùn)班里, 我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏,動(dòng)作十分優(yōu)美,彈出了好聽的音樂,我看了,心里直癢癢,撒嬌要媽媽給我買指甲,媽媽沒辦法,只好給我買了指甲,和我一起回家了一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好還沒彈就覺得手指十分痛,我忍不住了,于是就彈起了古箏,但是我感覺自己的手總不吝靈活,常彈錯(cuò)了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很著急,有恨自己手不巧, 腦袋笨,我急得頭上直冒汗,怕媽媽會(huì)打我,自己嚇出了一身冷汗,手微微地顫抖著,像只驚慌的兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不學(xué)了,這是媽媽來(lái)了,她看見我這樣,便問我:“你怎么了?”我把剛才的`事告訴了媽媽,媽媽親切地對(duì)我說:“孩子呀!學(xué)東西可不是那么容易的,只有勤學(xué)苦練才能成功。
”接著,打了一個(gè)電話,請(qǐng)老師教我,媽媽又把我送到老師哪兒,自己走了。
我跟著老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了一周,我再?gòu)椧幌鹿殴~,果然好多了,聲音變得好聽多了,手的動(dòng)作變得優(yōu)美了。
我高興極了,真想一步跨到媽媽那兒,告訴媽媽我學(xué)會(huì)了。
這是媽媽看見了,媽媽微笑著把我樓到懷里,還說我的心變細(xì)了,手也變巧了。
我心里不知有多高興,因?yàn)檫B我的作業(yè)也不像以前那樣馬虎了。
自從這件事后,我懂得了,學(xué)任何東西,只要認(rèn)真,就能做好。
古箏的作文13
“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”,這是誰(shuí)在彈琴?原來(lái)是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹,也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,顯得那么純潔無(wú)暇。
今天,小伍怡過生日,她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴弦上時(shí)而彈,時(shí)而撥,時(shí)而按壓,時(shí)而顫動(dòng),她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂曲從琴弦上飛出來(lái),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢。
這時(shí),一幅美麗的`《蓮荷圖》展現(xiàn)在我的眼前:雨后出晴。天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,太陽(yáng)紅紅的。大地沐浴在金色的陽(yáng)光中,顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。微風(fēng)吹過,送來(lái)樹林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙”。林中不時(shí)傳來(lái)小鳥的鳴叫:“唧唧,喳喳,嘰嘰喳喳”小溪漫過青青的草地,匯入一個(gè)清澈的小湖。湖中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗,上面滾動(dòng)著雨珠,就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬(wàn)綠從中點(diǎn)綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉,有的羞澀地打著苞兒,那白色的花兒顯得那么結(jié)凈、高雅,一塵不染,那粉色的有是那么柔美客人。
不知不覺琴聲停了。我陶醉了!我禁不住贊美她的琴藝。據(jù)說,小伍怡五歲就開始彈琴,經(jīng)過多年的努力才有今天的收獲。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲!边@分收獲是小伍怡應(yīng)得地!
“加油啊,加油!你一定會(huì)勝利!”我情不自禁地在心中默默祝福這個(gè)勤學(xué)苦練地彈琴地小姑娘!
古箏的作文14
我非常喜歡彈古箏。幼兒園中班時(shí)就參加了南京藝術(shù)學(xué)院的古箏訓(xùn)練,經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,我經(jīng)常參加少年宮的表演。去年暑假去大連參加古箏比賽時(shí)還得了全國(guó)金獎(jiǎng)呢!
你知道嗎?彈古箏是要付出辛勞和汗水的'。記得有一次,練習(xí)比賽曲《井岡山上太陽(yáng)紅》時(shí),想起老師說搖指能得高分,要我多練習(xí)搖指。我想搖指是我的長(zhǎng)處,這還不是一件很容易的事。可一看,我大吃一驚。!那搖指長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)樂譜,不是簡(jiǎn)單的搖一下就了事,而是搖五分鐘!當(dāng)時(shí),因?yàn)閾u指時(shí)間特別長(zhǎng),練習(xí)時(shí)老出差錯(cuò),媽媽又出差不在家,沒辦法,只好埋下頭一遍又一遍的彈,一句一句地背樂譜。經(jīng)過無(wú)數(shù)次地刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在那段搖指已不在話下。我以搖指的特長(zhǎng)加了分,拿下了全國(guó)金獎(jiǎng)。我為我自己驕傲自豪!
今年,我還參加了古箏八級(jí)考試,要考樂理了,要求很高,如果平時(shí)不認(rèn)真練習(xí),是不容易過關(guān)的,嘿嘿!這個(gè)可難不倒我!最后考試樂理和曲子一起通過了哦!
我暗暗對(duì)自己說:“我真棒!”
古箏的作文15
今天,我學(xué)完古箏后,媽媽還沒來(lái)接我,我便和幾名同學(xué)去看音樂協(xié)會(huì)的人排練節(jié)目。
不知道什么時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話,笑得我們肚子都痛得不得了。
“咦!我們這里什么時(shí)候又有了一個(gè)老年班呢?”老師說:“這是音樂協(xié)會(huì)的人在排練節(jié)目呢!”那個(gè)同學(xué)說:“這不都是老爺爺在練嗎?”“呵呵!”我和幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)。
那個(gè)同學(xué)繼續(xù)說:“我又沒有胡說,你們笑我干嘛?”我對(duì)她說:“那里不是還有幾個(gè)阿姨在彈古箏嗎?”“但是只有幾個(gè)而已!”那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯道。老師說:“雖然只是老爺爺在練,但是都彈得很好聽啊!你們看這里面的樂器!蔽易屑(xì)看了一下,有古箏、竹笛、琵琶……還有幾種我們不知道的樂器。
“那不還是一群老年人在練嗎!”唉!真是說不過她,她說是老年班就是老年班吧!
放學(xué)了,我聽她對(duì)她的.媽媽說:“媽媽,我們古箏班又多了一個(gè)老年班!”我也迫不及待地給媽媽講了這件事,媽媽聽了也笑得合不攏嘴!
這件事發(fā)生的太突然,也很有趣,于是很快就在古箏班里傳開了。
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