長大的標志作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的長大的標志作文，歡迎閱讀與收藏。
長大的標志作文1
我昨天貌似還在幼兒園，今天就已經(jīng)成為一個五年級的學生了，我在自己身上找到了許多長大的標志。
長大的標志一：不自以為是，有自知之明了。以前，我一直覺得我是班里最聰明智慧的人，而且沒有之一！所以我總是以自我為中心，把自己當做最重要的人，誰都要聽我的。現(xiàn)在我認為我是班級里非常愚蠢的人，只不過比較努力罷了，否則不會有好成績，甚至連渣渣都不如。長大了，我變得更加謙虛了。
長大的.標志二：做事不魯莽了。以前我總是做事沒有經(jīng)過大腦。體育課上，看到別人爬雙杠，我也過去玩；聽到別人亂改古詩，我也加入了這個行列；看到別人抄作業(yè)本后面的答案，我也跟著抄——結(jié)果被老師罵了個狗血淋頭�，F(xiàn)在老師沒有明說可以做的事情，我都不做，只求不被罵，果然奏效。
長大的標志三：我變得更忙了。以前我周末都是空閑的，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，想睡覺就睡覺，用自由自在形容一點也不為過�？涩F(xiàn)在星期六、星期天排滿了課外班，還要寫學校作業(yè)。星期日下午一段空閑時間，還要拿來寫課外班的作業(yè)。我只想說一句：“我太難了！”也許，是我長大了，能應付更多的事情了，媽媽才報那么多課外班。
我還在長大，以后我身上一定還有更多的長大的標志。
長大的標志作文2
長大了，以前不愛干的事現(xiàn)在卻成了習慣，我們身上長大的標志越來越多了。
低年級在班里玩游戲，不是男生帶零食給女生吃，就是女生帶零食給男生吃�，F(xiàn)在，同學們都漸漸“分開男女”，女生的東西只與女生分享，男生的東西只與男生分享，更多的.是對異性同學默不作聲。班上八卦新聞開通后，連男女同學相互比劃一下手勢，就算是重點八卦新聞了。
小時候，我特別喜歡室外活動，一有空就出去玩，滑板、羽毛球、溜冰都是我的強項。可現(xiàn)在我連走都不想走，多大的人了，逛超市還坐在推車里面，絲毫沒有害羞感。
曾經(jīng)，我喜歡大的東西，以為越大越好，長大后還準備給爸爸買兩層的五路公交車呢�，F(xiàn)在，我只覺得的小東西好，更方便、更溫馨，本子都要買得小小的。
年紀小的時候，我喜歡看漫畫書，因為漫畫書很幽默、很有趣，并且圖文并茂，班里的同學都搶著看。下課時總會有一堆同學圍著一本漫畫書，發(fā)出“嘻嘻”的聲音。現(xiàn)在呢，同學們各自帶著小說、名著，總是默默地看，陷入自己的思想世界，再也沒有從前的歡聲笑語。
童年一去不復返，但有時我又不想很快長大，以前沒有作業(yè)，自由自在的，教室里充滿了笑聲，同學之間從不分男女，希望“可怕”的長大不要太快占滿我的世界！
長大的標志作文3
長大了，我發(fā)現(xiàn)自己跟以前比有了許多變化，這些變化可能就是長大的標志。
小時候，我每次和媽媽去買新衣服，都會想買粉紅色的。即使媽媽跟我說粉紅色的衣服很土氣，我也堅持要買�，F(xiàn)在重新看看小時候買的那些粉紅色衣服，覺得真的很丑很土氣，我現(xiàn)在覺得白色的`衣服比較好看，很百搭又清爽。長大了，選衣服的眼光變了。
小學一二年級的時候，我一下課就到操場上，玩撕名牌、抓人之類幼稚的游戲。而現(xiàn)在，我下課了經(jīng)常會到學校的圖書館去，靜靜地看書，或者是拿起筆寫作業(yè)。有時候同學叫我去玩游戲，我都會拒絕。因為我覺得下課了去瘋玩很累，而且會弄得滿頭大汗，還不如看書和寫作業(yè)。長大了，人變得安靜了。
剛上小學的時候，語文作業(yè)是最令我頭疼的。那時候的作文也只能算是看圖寫話，雖然上課時老師給我們講解過，但是回家以后依舊要爸爸再次輔導，需要兩個小時才能完成。而現(xiàn)在，寫一篇500個字的作文對我來說已經(jīng)算不上難事了，最多也只用50分鐘就可以完成。我在習作方面有了不小的進步，這些進步歸功于我平時上的課外作文輔導班，以及我堅持閱讀與練筆，我在思想上比以前成熟了不少。長大了，有了更多自己的想法。
以前，和同一輩分的人出去玩，我總是希望自己是年齡最小的，這樣別人就可以照顧我。但是現(xiàn)在，我希望自己是年齡最大的，因為照顧別人的感覺比被別人照顧的感覺更好。長大了，變得會照顧別人了。
我覺得自己長大了不少，我喜歡長大。
長大的標志作文4
從未感覺到過自己長大了或正在長大，更是從未真正尋找過自己長大的標志，但是身邊的許多長大卻在悄然行進著。
一年前，媽媽某同事的女兒考進了二外，媽媽說二外要住校，我還想那位姐姐還真厲害，住校都能適應，不會想家嗎？在我也要住校之后，我才發(fā)覺，學校比家自由多了，恨不得不要回家，有時連電話都不想打回家了。想到：打電話還有聽家人嘮叨，不如不打。當媽媽當面問我適不適應？會不會累？我總是拼命點頭：“媽，我可以獨立啦！”
每次學校周一晨會，老師總會批評我們六年級的班級自修時太吵。七八年級都沒有被批評過？我們不服氣：為什么我們六年級總被點名批評？ 直到有一次路經(jīng)七、八年級的'教室(他們自習還沒結(jié)束)，才發(fā)現(xiàn)，真安靜啊，老師不在也沒有講話，要是我們，早就吵翻了，他們的確自覺了許多。長大了的他們比我們更懂得自覺。
與同學一起去食堂，看見兩個一年級的小孩一男一女手拉著手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同學跟我開玩笑說：“他們真好，還可以一男一女一起走，現(xiàn)在要這么一男一女手拉手，‘緋聞’肯定傳飛起來了，嚴重點老師以為你早戀！”有道理，不過，這不可能，現(xiàn)在我們不可能這么做，你看看男女同桌之間井水不犯河水的模樣就明白了。長大了，變得不好意思了。
媽媽有時還說要和我擁抱一下，雖說是偶爾的親熱和鼓勵，但我卻說：“別開玩笑了，都這么大了，還抱？”
長大的標志作文5
同學小Z長大了，他有了很多長大的特征。最明顯的就是：小Z的嘴巴旁邊一圈都長出了一點小胡子，比我們的明顯多了�？拷c看，就會發(fā)現(xiàn)有很多小胡子還交錯，形成了一張“胡子網(wǎng)”，看上去就是一層灰色的`薄薄的胡子。我問他，“你胡子為什么這么多？”他卻說：“有可能是我小時候長得慢，長大了就相反地發(fā)育快了吧�！�
說到小Z的時候，我又找出了他長大的標志。我在他的日記中看到：他第一天來上學時，看到他媽媽要走，就“哇”地一聲哭出來。老師安慰他，他還是一點不聽，老師越安慰，他哭得越響，還邊哭邊叫：“我要媽媽！我要媽媽！”足足哭了一個小時才停下來。長大后就不同了，從三年級一直到現(xiàn)在，我沒見他哭過一次。有一次拔河時，他拔得太用力，被繩子繞了幾個圈，又打了幾個滾，把腰閃了�？此潜砬椋隙ㄋ难芡�，但是他只是眼睛紅了，沒哭，看得出他的內(nèi)心很堅強，長大了，男子漢了。
以前下課，他總是和我們一幫男生玩槍戰(zhàn)，大喊大叫，大汗淋漓地回教室上課，還不忘和同學聊上幾句，討論“戰(zhàn)術”�？涩F(xiàn)在，他不是經(jīng)常出去玩了，更多時間是用在看書上。他以前的活躍和現(xiàn)在的安靜一比較，又體現(xiàn)出他的長大。
我想：小Z已經(jīng)長大了，而我這個別人眼中的小男孩，什么時候才會真正長大呢？
長大的標志作文6
漸漸的我長大了，不僅是個子變高了，還有各式各樣的長大標志。
小時候睡覺前都要和爸爸媽媽一起看書的，然后才會上床睡覺。因為聽了鬼故事，所以害得我小時候一個人在家或是關燈后一個人走下床都十分害怕，怕床底下爬出一個鬼來。但是現(xiàn)在我不太害怕了，我知道世界上沒有鬼，只有壞人或是某個人三更半夜穿上很恐怖的服裝出來嚇嚇你罷了，其實也沒有這么想象中的這樣可怕呀!
再說起我小學低年級的時候，我可比小時候還要怕黑，一到晚上我就把燈全部打開，這樣才有了安全感。為什么我要開這么多燈呢？這是因為一上床燈一關，我就行動十分緩慢。有時躺在床上都覺得身體十分僵硬，有時動也動不了，這里看出我十分怕黑。到了現(xiàn)在我不怕黑了，也不怕鬼了，所以也就不怕黑了。小時候媽媽問我，“兒子啊，游泳你報不報��？可以鍛煉你的肌肉，有了八塊腹肌你就在別人面前有了優(yōu)勢了。兒子啊，奧數(shù)你報不報啊？奧數(shù)可以把你的數(shù)學成績給變好，這樣你就比別人多學了一門技能了�！�
我媽給我報的這幾門課，有的是自己不想報的，有的是自己想報的，我長大了，應該有自己的選擇了，所以媽媽都會詢問我的意見。我小時候閱讀非常差，讀也不想讀，因為小時候只看圖不看字的`，但是我現(xiàn)在十分愛閱讀，也不會不看字了。小的時候家里的家務活我基本上都是搶著干的，但現(xiàn)在我不再搶著干家務了，僅是把班級里的垃圾掃一下就完事了。因為我非常的忙，沒有時間去搭理它了。
找一找長大的標志，我變了許多，有的變好了，有的似乎變差了。
長大的標志作文7
好朋友們都長大了，變得有點讓我看不透了。
他們變得沉默寡言了，課堂上，老師提出的一個又一個問題只有我會舉手回答，而他們總是以一種漠不關心的眼神瞧著我的一次又一次發(fā)言，怪了，以往同學們那積極度是很高的��？他們似乎還在怪我太過高調(diào)、太出風頭，幾個往日最活潑最開朗最話多的同學也有些不愛說話了，每個課間，當我想拉他們一起談談話，開開玩笑，他們好像也都是心不在焉似的。
這是怎么了？這不是平時課間里最受歡迎的活動嗎？怎么一個個都好像不喜歡了，就連我和老龐兩個活躍分子也受到了“牽連”，不會一直瘋，會回到座位上寫寫作業(yè)。女生們，也不會推推搡搡了，冷得就跟塊冰似的，對誰都不待見，到最后只有我、老龐、袁大衛(wèi)、項山勒能玩到一起了。
打籃球時，人數(shù)也減少了不少，許多男同胞們仿佛變了性一般，愛上了看書看報，不愿流汗了。我真懷疑他們是不是被雨淋傻了，發(fā)燒發(fā)傻了，或者被老師罵傻了？一個個都獨得跟科比差不多了，不愛傳球，不打配合，每個人都獨來獨往，這大概是長大的標志吧，沉默加上孤傲。
我還發(fā)現(xiàn)我最親愛的弟弟也變了，以前對我問東問西，把我的.話當真理的他也變了。他不會和我粘在一起了，我打電腦，他就會去IPAD，對我很是冷漠；我喊他來玩雙人小游戲，他也不理不睬，道：“我才懶得和你去打那些垃圾小游戲呢！”仿佛我倆中間有條又深又長不可逾越的代溝。
有時候，我真不希望長大，長大會失去好多東西，大大咧咧和男同胞們開一些不傷大雅的玩笑，放聲大笑，那該多好。如果失去了熱鬧這個玩意，我真不知道我還能不能活下去……我想我要永遠做個長不大的孩子！
長大的標志作文8
長大？從前離我是如此遙遠，可是，如今長大派來的使者―—長大的標志卻讓我不得不承讓，我已經(jīng)……長大了！
曾經(jīng)，老師一聲令下：下課！我們就像脫了韁的野馬，飛快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等許多“sports”類的`游戲。可如今呢？除了一些長不大的“野小子”會在一旁玩什么抓人，其他的同學多半在看書、寫作業(yè)，還有極少數(shù)在聊天的。有時聊天聲音大了點兒，還會遭“群訓”。此刻的我們，已經(jīng)不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我們已經(jīng)長大了！
三年級時，班級里出現(xiàn)了“追星e族”。大家都爭著買那些流行歌手的照片或光盤。有些更瘋狂的甚至會將那歌手的信息用白體黑字打印下來，粘在背景是黑色的筆記本上。一個字一個字粘，一行字一行字粘，大概要花三周時間才能做好一本�，F(xiàn)在想想，以前還真無聊透頂了！搞什么追星，吃飽了飯沒事情做！假若你現(xiàn)在還在班里談追星，肯定會遭一籮筐白眼。
現(xiàn)在的我特別喜歡練鋼琴，覺得如果有一天沒彈，心里就會不舒服。從前的我可不是這樣，看見鋼琴就渾身不舒服，練一會兒就想站起來休息一下。但若是現(xiàn)在，就是讓我一口氣練上一幾小時我都樂意�？赡軐τ谖襾碚f，愛練鋼琴也是一種長大的標志。
但長大，你還是稍微慢點兒來吧，我還沒做好全部的心理準備呢。
長大的標志作文9
長大了，我變了許多，和以前不一樣了。
小時候，去上學和放學回家都要我媽媽接送，如果讓我一個人自己走，可能都會哭一場，在學校里等著媽媽來接，如果我媽遲遲還是不來接，我就會打無數(shù)個電話，催我媽趕緊過來接。而現(xiàn)在卻不同，只想自己去學校、自己放學回家，在路上總會碰見同學，然后邊聊天邊去學校，生怕我媽聽見一點我和同學聊天的內(nèi)容，而且怕同學說我那么大了還要媽媽接，因此我都不想讓我媽來接。
以前上課的時候，老師講的每一道題我手都舉得特高，有時候還站起來，如果有一道題被其他同學講了，就會有點小失落；下課了，總會和幾個小伙伴跑到操場玩游戲。而長大以后，上課都沒幾個人舉手，就算有人舉，也都是那幾個人舉，我就很少舉手，幾乎沒怎么舉手了。下課后，要么就寫作業(yè)，要么就看書，不想運動。
出去聚餐，小時候想坐哪就坐哪，吃完后還會和其他大哥哥大姐姐一起玩；長大后聚餐只坐在爸爸媽媽旁邊，吃完后，就坐在自己座位上玩手機，看電子書，變得不想交流了，而且不會和大家一起聊天了。這是因為我不想被太多人注意，一起聚餐的'人只是和父母熟悉，和我并不熟，就算要聊也沒話題可聊。
長大了，我變了許多，我變得更像大人了，而且再過一年多就要升中學了，就會更成熟了。
長大的標志作文10
長大了，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和過去有許多不同點，也許這些就是我長大的標志。
小時候，我一回家，直接拿起垃圾桶當頭盔，披上一條薄被單，拿起寶劍在客廳里狂舞，口中念念有詞，“你這個日本鬼子，看俺老姜還不把你砍了。”說完，就對著空氣一陣亂打，打了一會兒，站起來，指著空氣大叫：“該死的日本鬼子，快滾吧！”說罷，把寶劍向地上一扔，走人吃飯了。
而現(xiàn)在呢？再也不玩什么寶劍了，作業(yè)都做得頭昏眼花，一看到寶劍就煩，把它一腳踹開，心想：別擋住我的路！想去撒尿也是忍不住了才去的，這也許就是長大的標志。
現(xiàn)在，不怎么愛動了�；丶�?guī)缀醵即谧约旱姆块g里，不停地寫作業(yè)。從開始到結(jié)束，屁股都是坐在那張冰冷的椅子上的。以前，跑進房間待一分鐘，又跑了出去，現(xiàn)在連出去打籃球也不肯去了。媽媽催我下去打，也只不過是打個十來分鐘而已，大部分時間都待在房間里，也許，這是長大的標志。
小的時候，一有什么笑話就講給朋友聽，彼此笑得天翻地覆。可現(xiàn)在沉默是金，怕說什么錯話，被別人嘲笑，不好意思。課間，只是漫無目的地走來走去，不像以前那樣一吃完飯就勾肩搭背地坐在地上聊天，而是趕緊回教室寫作業(yè)。
以前，每每在學校的操場上跑得大汗淋漓，就像從水里撈起來一樣，用媽媽的.話說：我在學校時不是走路，而是跑路的。而長大了以后，就不怎么愛跑了，冷清下來了，覺得自己成熟了許多。
這千奇百怪的變化，也許都是我長大的標志。
長大的標志作文11
長大，不僅是身高、體重的改變，更多的是心理上的變化。
以前，我對穿著及個人衛(wèi)生不太在意，經(jīng)常穿得怪怪的`去外面，也不知道別人怎么看我，總之現(xiàn)在看來是件挺丟人的事。不但這樣，還很自戀的認為自己這樣穿很好看。好在現(xiàn)在不會了，對這些特別在意，每天挑個衣服衣服都要十幾分鐘，也不知道為什么，穿得不好看就不出門，總覺得別人會用異樣的眼光看自己，也許是現(xiàn)在愛面子了。
長大了，也安靜了許多。在記憶中，小時候的我真愛動，也許是身體在長，老喜歡蹦蹦跳跳的。而現(xiàn)在，叫我安靜的一個小時不說話也做得到，看表妹動來動去的，感覺很不舒服，也會笑著想：她長大以后會怎么想？
表妹會叫我陪她看動畫片，可我覺得很幼稚，寧可多做幾張試卷，我也不肯把時間浪費在這些無聊的東西上，我反而喜歡看書、小說、漫畫，不讓別人打擾我，似乎我已經(jīng)沉迷于書中。
不僅如此，現(xiàn)在女生對男生的看法也和小時候不一樣了，認為他們動不動就打人，很難長大。以前我們管他男生不男生的，只要玩得來就行，可現(xiàn)在，班級的男女兩派可是水火不容，一般是女生追著男生打，仗著老師對女生的偏愛，女生幾乎都“爬到”男生頭上了，還有和他們玩的嗎？再說，與異性交往會被傳緋聞的……
長大了，得到的是懂事成熟，而失去了童真，有時候反倒希望我可以慢點長大。
長大的標志作文12
長大，長大，難道僅僅是指身體上的長大？不，不是的，長大的標志，還有很多很多。
長大使我們愈加成熟、愈加沉穩(wěn)了。在以往三四年級時，班里男生十分崇尚幼稚的CF打僵尸游戲，每每課間或午間，總能看見幾個不知疲倦的身影，疾速穿梭在樓道內(nèi)，口中不住發(fā)出“得、得、得”的射擊聲，每次要玩至臉如腫棗、汗流浹背才方休�？刹饺胛迥昙壓螅覀兡涿畹芈柽h了CF游戲，取而代之的是打打球、跑跑步這些運動。課間，大多數(shù)人則選擇待在教室里安靜地聊聊天、看看自己喜歡的課外書，樓道里基本已看不見昔時瘋跑的身影。
在我的.印象里，低年級時的我們是十分恬靜、十分和諧的，吵鬧、打架少之又少，班級一直處在風平浪靜的狀態(tài)�？涩F(xiàn)在，這個大家庭開始走向“分裂”，變成了一個個“小家庭”、“小集體”，也似乎印證了“死黨”這個詞。只要其中一員受到什么委屈，而他（她）的“死黨”會挺身而出，伸出援助之手，替他（她）打抱不平或替他（她）伸冤，也許，這也算是長大的標志吧！
常言道：“窈窕淑女，君子好逑�！遍L大了，很多異性同學之間便產(chǎn)生了仰慕之心。許多同學大膽傾訴自己的愛慕，表達自己對某某的好感，班級里充滿著朦朦朧朧的異性相吸的氛圍。尤其是小Z和小L這對“伉儷”，大膽的竟多次以夫妻相稱，同學們驚詫的同時，“哇！哇！哇！”聲此起彼伏，不絕于耳。當然，有時這也令我叫苦連天，唉，在這樣的氣氛中學習，怎能靜下心來？這難道也是長大的標志？
長大的標志真是奇怪，讓人應接不暇。
長大的標志作文13
漸漸地，我長大了，不僅是個子變高了，還有了各式各樣的變化。
剛?cè)雽W的時候，我一個同學也不認識，一下課，其他同學都找到各自的伙伴瘋玩起來，而我只能獨自呆在座位上，又不敢和別的同學說話，更別提玩了。但現(xiàn)在，自從我遇見了第一個主動跟我說話的女生（我現(xiàn)在的閨蜜）后，我也認識了班級里的人，甚至是別班的。一下課，我也與他們玩起來，他們不像我以前想得那么冷漠無情，當然歡迎我的加入。
在我們班上，各分成兩個團隊，分別是女團和男團。從前，我們男女不分，除了上廁所不一樣，其他時間我們都玩在一起，和現(xiàn)在的情況大大不同�，F(xiàn)在我們女生一個比一個厲害，我閨蜜對待女生特別好（比如我），但對待男生，因為她練過跆拳道的，所以打得男生落花流水，有的男生不服氣，有的男生則躲得遠遠的，有的男生不打自降……哎，現(xiàn)在的男女關系真是大不如前，漸漸地疏遠了。
還有一點就是作文。記得一二年級的時候，我的目標是湊滿字數(shù)，細節(jié)上馬馬虎虎，只要寫完就行。但如今在老師們的教導下，我的'寫作水平有了很大的進步，在細節(jié)上也是尤其的用心，不僅要超過老師要求的字數(shù)，還要寫得真情實感�，F(xiàn)在看到二年級的妹妹在模仿我的作文時，我也湊過去一看，用笑到噴飯來形容一點兒也不過分。
這些都是我長大的標志，當然，再長大還會有很多，現(xiàn)在有點像“小大人”了，但童心還在，只不過藏在了深處。
長大的標志作文14
長大，不僅是個子變高人變壯，內(nèi)心和言行也有極大變化。在剛?cè)胄W時，一接觸到作業(yè)，我就有了一個自認為偉大的理想，就是當一名校長！然后讓我的小學從來沒有作業(yè)，放學時，學生們丟了書包就跑去玩，成為一位教育界青史留名的人物。如今想想，反倒是該感謝老師。作業(yè)加強了我們對知識點的記憶和應用，一個班的作業(yè)還要老師改半天，更何況有些老師教好幾個班，作業(yè)堆起來和山似的，看起來老師頭都大了。而且老師對學生負責或敷衍，工資都不會變多也不會變少，這也說明了老師希望能培養(yǎng)出人才。我們現(xiàn)在也應認真完成作業(yè)，不抱怨，要想成為讀書達人，那必須要下些功夫。
以前的我喜歡干架。記得開學第一天，我就和人打上了，你一拳我一腳的，好像要把對方置于死地似的。咬牙切齒好像還形容不了，面目猙獰倒一點也不夸張。如今，我已是“仁者”了，自一年級后，我便開始改變，嚴重點也只有和弟弟拍幾巴掌。就算別人主動挑事，我不理他，還可以逃跑，靠體力耗他，我也想做到“以德服人”。
自四年級后，好勝心便強了，試卷一發(fā)，就這問那問的'，一聽到高于自己的分數(shù)，就失落的走回座位。在我看來，第二就是失敗，勝利只有第一。打籃球、跑步亦是如此，排在老二，就感覺內(nèi)心缺了什么東西。但以前我可不這樣，對別人的分數(shù)不怎么關心，常常是事不關己，高高掛起�？荚囈彩恰奥犔煊擅⒖刺斐燥垺�，一切都靠運氣，我整個人都變了。
年齡飛速增長，一回頭又是數(shù)年，我以后應該還有更多長大的標志，可小可大，但都是我人生歷程中的“徽章”。
長大的標志作文15
長大了，不僅僅是年齡的增長，也不僅僅是長高，還有許多與眾不同的標志。
低年級時，男生和女生常在一起玩，共同的語言也很多。以前有幾次我生日，都會邀請一兩位男生和我們女生一起玩，而且那時幾乎每個女生的生日都會有男生參與。從四年級開始，班級里男女生之間進行了一次“世界大戰(zhàn)”，從此以后，我們女生和男生之間再也沒有共同話題了。男生喜歡聊關于科普的內(nèi)容，還有一些亂七八糟的東西，女生呢則喜歡聊明星。如果你問男生喜歡什么明星，他們連一個明星的名字都答不上來，如果問我們女生，就會從我們嘴里冒出一大串女生的名字。
長大了，我們也逐漸變得安靜起來。以前只要一下課，我們就會跑到走廊上，一起在過道上瘋玩�，F(xiàn)在下了課我們基本上在教室里聚在一起聊聊天，或在座位上做自己喜歡的事情，就連當初那個調(diào)皮到每天被老師老師罰抄書的“炸彈余”也變得安靜了，下了課也就在座位上畫畫，不再亂跑，有一次我還看到他畫的漫畫，覺得他還有一定的漫畫天賦。
長大了，大家都成熟了。雖然女生與男生的關系不太好，卻還是有男女生之間互相喜歡的。目前已發(fā)現(xiàn)一對，他們之間的情意是從去年開始的'�？绨嘞矚g的有兩位，四年級時，那兩個同學告訴我喜歡別班的同學。
長大的標志還遠遠不止這些，每個人都有許多變化，每個人都開始有自己的個性。長大是必然的，是擋不住的變化。
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