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考試后的心情作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的考試后的心情作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的心情作文 篇1
一天我都很不開(kāi)心,因?yàn)槌擞⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué),作文和奧數(shù)的都考砸了,作文讓寫(xiě)英華園我寫(xiě)成了別的風(fēng)景區(qū),我把我們班的平均分給拉了下來(lái)。奧數(shù)我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個(gè)不是我理想的成績(jī),而且回家了我也沒(méi)有辦法向家長(zhǎng)交代,我為什么沒(méi)有考好。
晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的'總成績(jī),我算了算我最后連310多分都沒(méi)有上去,總成績(jī)是301分,我的理想總成績(jī)是350多分,可是現(xiàn)在這么一算,350都別說(shuō)了310分都沒(méi)有上去,我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績(jī)前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀,我也想爭(zhēng)取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看,我是學(xué)習(xí)好的孩子,而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。
我下次一定要爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子!
考試后的心情作文 篇2
晚上,馮老師利用我們打?qū)懙臅r(shí)間念了一下我們的名次。我特別的失落。
老師先控制我們的`電腦,讓我們看著電腦,看我們的名次是多少。我聽(tīng)了以后,特別失落。因?yàn)槲抑豢剂说谌拿?/p>
后來(lái),老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:期中表彰會(huì),老師又說(shuō):“數(shù)學(xué)考了前十名的在講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀!蔽矣窒耄喝拿皇乔笆,考了90分,唉——我就說(shuō)了我考不好。我們班第一名是:靳浩然,老師說(shuō):“他是我們班的冠軍!
我感覺(jué)這次太對(duì)不起我的父母了。因?yàn)椋弦淮味紱](méi)考好,這一次又考砸了。我可怎么給爸爸解釋呀!
考試后的心情作文 篇3
”
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試的結(jié)果出來(lái)了,值得高興的是全年級(jí)第一名在我們班,但是有些人的成績(jī)卻有些不理想。”說(shuō)著老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽(tīng),這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語(yǔ)文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是截然不同,英語(yǔ)考的更糟糕了。唉,回家怎么面對(duì)父母呢,考的這么差,對(duì)得起誰(shuí)!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰(shuí)都對(duì)不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過(guò)……
站在家門(mén)前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的'目光投向我時(shí),我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén),爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的問(wèn):“考試沒(méi)考好啊,金天怎么這么自覺(jué)!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問(wèn)了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我,甚至都沒(méi)有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會(huì)輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿分!
考試后的心情作文 篇4
最幸福的事情是什么?對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),那肯定就是放假了。
考試過(guò)后,同學(xué)們終于可以松口氣了,他們有的激動(dòng)萬(wàn)分,有的臉上露出喜悅的笑容,還有的竊竊私語(yǔ),與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開(kāi)心,欣喜若狂;叵肫疬@學(xué)期以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難,但我都把它們克服掉了。現(xiàn)在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同時(shí)也可以去游覽其他國(guó)家、城市的風(fēng)光,是多么愜意的.一件事。
回到班里才聽(tīng)說(shuō),這次由于學(xué)校施工,所以散學(xué)典禮取消了,老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的,本來(lái)我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結(jié)果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來(lái)了,我們的心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候,老師總算揭開(kāi)了謎底——原來(lái)是要我們完成一項(xiàng)調(diào)查作業(yè),要我們自己討論一個(gè)調(diào)查的對(duì)象,然后進(jìn)行深入研究、得出結(jié)論。
唉,為什么一定要做作業(yè)呢?我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查,不就是想讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時(shí)有一道題,因?yàn)闆](méi)有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彪m然已經(jīng)考完試了,但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,過(guò)好整個(gè)暑假!
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