【實(shí)用】寫(xiě)自己的的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)自己的的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)自己的的作文 篇1

　　把握自己，顧名思義就是把握好自己的青春，自己的時(shí)間。充實(shí)并開(kāi)心的過(guò)好每一天。

　　有人說(shuō)過(guò)這么一句話：人的一生有三天，是昨天、今天和明天。是呀！人的一生既有無(wú)數(shù)個(gè)昨天，也有無(wú)數(shù)個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史，但我們要從中汲取教訓(xùn)，讓今天的我們不在重犯昨天的錯(cuò)誤，讓明天的我走向成功。

　　我的生活是過(guò)得十分充實(shí)、愉快的，清晨，我早早的起了床，睜開(kāi)朦朧的睡眼，拿出課本來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗誦起來(lái)。直到太陽(yáng)露出它可愛(ài)的圓臉時(shí)，我才放下手中的書(shū)。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中飛快的溜走了，直到下午放學(xué)時(shí)，頭頂掠過(guò)的歸鳥(niǎo)提醒我該回家了。

　　回到家時(shí)，我飛快地完成了作業(yè)，便開(kāi)始了學(xué)海之旅，沉浸在學(xué)海知識(shí)中的我，仍沒(méi)忘記放松一下，不一會(huì)兒，樓下響起了我和伙伴快樂(lè)的笑聲，夕陽(yáng)把我們的'倒影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　臨睡之前，我會(huì)細(xì)心的回憶今天發(fā)生的每一件事，并把值得紀(jì)念的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中，讓它為我的日記增添獨(dú)特的一道風(fēng)景，還要回憶我不足的地方，好讓明天的我更完美。

　　這就是我把握自己人生的方法，無(wú)論你的方法如何，你只要告訴自己，條條道路通羅馬，你一定能找到屬于你自己的方法。

寫(xiě)自己的的作文 篇2

　　陸老師是我們上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴(yán)于律己，寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們都很想念她。

　　記得有一次我們上語(yǔ)文課，陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應(yīng)該念meíguī。陸老師立即查了一下字典，當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)，然后笑呵呵地對(duì)大家說(shuō)，“我把瑰字讀錯(cuò)了，回家后，我在練習(xí)本上寫(xiě)20遍�！�

　　同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話當(dāng)回事，都認(rèn)為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì)真的寫(xiě)20遍。轉(zhuǎn)天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫(xiě)得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看，然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊，讓我們下課后給她判作業(yè)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們好像都在靜靜地思考問(wèn)題。

　　接下來(lái)，老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)讓我們改錯(cuò)，同學(xué)們都主動(dòng)地把寫(xiě)錯(cuò)的'字在試卷后面寫(xiě)了20遍，老師發(fā)現(xiàn)了，笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)有必要寫(xiě)20遍，把寫(xiě)錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)就可以了。”

　　一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道：“那老師為什么寫(xiě)20遍呢？”陸老師非常幽默地說(shuō)：“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了，十幾年中，我至少讀錯(cuò)了上百次，如果每讀錯(cuò)一次，寫(xiě)一遍，我至少也要寫(xiě)一百遍，現(xiàn)在還差80遍呢�！甭�(tīng)了陸老師的話，同學(xué)們都笑了。

　　我們上陸老師的課感覺(jué)總是那么輕松愉快，而且效果非常好，她不僅教我們學(xué)文化知識(shí)，還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

寫(xiě)自己的的作文 篇3

　　在人生的道路上，我像是一輛小汽車(chē)，父親以他最特別的燃料——父愛(ài)，為我增添能量，使我躍躍領(lǐng)先。父親，像是一位駕駛員，控制著我，讓我不誤入歧途。

　　父親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)我的生活無(wú)微不至地照顧。從我剛出生開(kāi)始，父親就為我剪指甲，幫我洗頭，直到我讀幼兒園，父親還是擔(dān)任著這個(gè)任務(wù)，但父親對(duì)我的愛(ài)絕非溺愛(ài)，在我三歲時(shí)，父親就讓我自個(gè)吃飯，11歲開(kāi)始學(xué)炒家常菜、洗衣服，所以我才有了極強(qiáng)的自主能力。在溫書(shū)迎考的日子里，父親充當(dāng)我的“陪練員”。在我夜晚復(fù)習(xí)功課時(shí)，我復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)，他也陪我到幾點(diǎn)。夏日多蟲(chóng)，父親便會(huì)默默地為我點(diǎn)上一盤(pán)蚊香，驅(qū)除蚊子；在我疲勞時(shí)，就會(huì)端來(lái)一杯牛奶，還會(huì)幫我按摩幾下，使我恢復(fù)精力。有一天晚上，我實(shí)在太累了，就趴在書(shū)桌上睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一碗熱氣騰騰的水餃，旁邊還放著一張紙條，是父親留下的，我拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著：東興，爸爸出車(chē)了，剛才我看你睡得那么香，想讓你多休息一會(huì)兒，所以沒(méi)叫醒你，把水餃吃了早點(diǎn)睡，不要太辛苦了。”看完后我的眼睛濕潤(rùn)了，心里暗暗地說(shuō)：“爸爸，謝謝你！我一定會(huì)好好的用功，考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答您�！蔽移谀┑某煽�(jī)出來(lái)了：語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)96。5分。我高興地把這個(gè)喜訊告訴給爸爸，爸爸對(duì)我贊不絕口，直夸我是好孩子，我心里則在對(duì)爸爸說(shuō)：沒(méi)有您對(duì)我的支持，就沒(méi)有我的成功。我的成功，有一半都是您的'功勞，謝謝您了！

　　父親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。記得有一次，我和我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了口角，還打了起來(lái)，這件事被爸爸知道后，立刻就火冒三丈，氣得舉起手就要打我，我閉上了眼睛，卻聽(tīng)見(jiàn)父親的教導(dǎo)：“做任何事都要冷靜思考�！�忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’這句話要牢記在心，知道嗎？”從那以后，我學(xué)會(huì)了三思而后行，也記住了那句話。

　　感謝您，父親！

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