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話題優(yōu)秀作文

時間:2024-07-26 20:04:09 話題作文 我要投稿

【實用】話題優(yōu)秀作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】話題優(yōu)秀作文四篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  綠色,是我最喜歡顏色,它象征著希望、純潔、萬物復(fù)蘇、蓬勃向上。

  每到春天來臨時,世界萬物從沉睡中蘇醒過來了,小河一邊在山中奔跑,一邊彈奏著小曲,春風吹拂著樹,發(fā)出“沙沙”的聲音。聽——那是春的旋律。小草從泥土里探出頭來,也想看看世間萬物的美麗。小樹在努力成長著……到處是一片綠色,一片生機勃勃的景象,讓人陶醉在這綠色的美景之中。每當我有煩惱時,只要看到這樣的景象,不管多么大的不快都拋到九霄云外,只留下愉悅的好心情。

  綠色,不僅給人舒適的好感覺,而且它有著頑強的`生命力。

  綠色的植物,雖然是普通的綠色,但它們的生命力卻是無比頑強,比如:松樹,柏樹,小草……就拿小草來說吧!東去春來,最早出現(xiàn)在我們眼前的不就是不引人注意的小草嗎?它是那么普通,那么平凡,那么不起眼。難偉大詩人白居易如此敬佩小草:“野火燒不盡,春風吹又生”,這不就是詩人贊美小草身上頑強的品質(zhì)嗎?

  綠色,我愿與你一起,用你的色彩點綴我們的家園,讓我們置身于綠色的“海洋”之中,盡情的遨游吧!

  綠色,你是我最喜歡的色彩,喜歡你平凡中的美麗,喜歡你普通中的頑強。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  生命是美好的,然而又是極其脆弱的。當你在欣賞著如火如荼的山花時,別忘記它終究在風雨的摧殘中凋零慘敗;當你沉醉于悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚兒時,要預(yù)想它在水中痛不欲生的掙扎……

  在出行道路上,我們應(yīng)該時刻提醒自己:珍視生命,安全出行!

  然而,在今天,這個科技高度發(fā)達的社會中,一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演,警鐘敲響,長鳴不止。

  瞧,馬路上一輛紅色大巴車飛也似的闖入人們的視線,它像一支赤色的離弦箭,又像一架赤色長虹,徑直向西方的天邊墜落,它的身后,有多少條生命的希望啊,而這,卻與天空的蔚藍色顯得格格不入……

  你若是職業(yè)賽車手,就擺脫“漂移”這個“風光”的頭銜吧,生命是多么來之不易,不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經(jīng)”了,出門在外,小心謹慎:珍視生命,安全出行。

  紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮,正因為有了這輪皎潔的明月,秩序才得以井然,人們出行才得以暢通無阻,然而“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這最基本的交通規(guī)則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識也隨著一行白鷺上了青天,只留下那輪孤獨的“明月”在悠悠天地間獨自愴然而悌下!

  安全就在我們自己的腳下,生命就掌握在自已的手中,只要腳下小心翼翼,不與車輛搶奪道路,不要心急過切,不要等到在垂死掙扎時才真正明白什么叫做:“一失足成千古恨”的含義!”

  雷鋒叔叔說過:“生命只有一次,我們要把自已有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,而現(xiàn)在的很多人確實辜負了家人或國家的期望。作為中學生的我們,應(yīng)該意識到安全出行,保護生命的重要性,只有珍視生命,愛護自已,才能夠認真學習,努力工作,為國家和社會獻上自已的綿薄之力。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年有0。46%的中小學生死于交通事故之中,其原因競都是因為生命意識薄弱,多么震撼人心的數(shù)字,多么令人驚訝的原因啊!因此,加強學生的'校園安全意識勢在必行!

  其實,在現(xiàn)實生活中,許許多多的事故是可以“避而遠之”的,因為車子不會與我們“針鋒相對”,馬路也不是天生的劊子手,它本是承載著人們的美好的愿望,乘上希冀的翅膀引領(lǐng)人類走向理智美好的人生的,在遙遠的過去是如此,在瞬息萬變的現(xiàn)代是如此,在高深莫測的未來也是如此。因此,只要我們保持清醒的頭腦,打開自已原本寬廣的胸懷,多一份耐心,多一份等待,珍視自己與他人的生命,那么道路就會越寬廣,人生便可以更加豁達,與之相的車禍也會玉石俱焚,灰飛煙滅的!

  牢記:珍視生命,安全出行!謹記吧。我相信聰明的你一定能牢記,讓生命綻放出更絢麗的姿彩。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對干旱的告別;彩虹是對風雨的告別。

  在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因為有了這些告別,我們才能從中學會長大。

  每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。

  三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學,告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。

  別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長。

  別了,我的同學。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情;叵脒^去,我們在學校里朝夕相處時的日子,感覺時間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長,結(jié)識著新朋友。

  別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊,因為那是我成長啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。

  不久前,聽回母校的同學說起,母校變化很大,建了新的.教學樓,換了許多老師,就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。

  我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水,供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼,給當時的我們帶來了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”,放學后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時,我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班,可成績也沒落下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。

  說了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚!

  別了,那些美好的回憶,它們永遠是我成長路上的陽光。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  助人為樂是美德,愛護環(huán)境是美德,尊老愛幼更是一種美德。我們的生活需要美德指引我們的行為,我們只有愛美德,學美德、做美德,才能使我們的生活更加美好,才能讓生命變得更有價值。

  在我們身邊,每天都在發(fā)生著許許多多美德的事情。有一次,我在學校上課,因為在家沒來得及整理書包,把筆袋落家了,現(xiàn)在老師要開始講練習題了,我只好無奈的向同桌發(fā)出求救信號,沒想到她竟然絲毫沒有考慮就爽快的答應(yīng)了,我十分感激的接過文具,埋頭以最快的速度記下了要寫得東西,當時其實她也要用,但是看我著急就先給我用了,我邊寫邊想:這種助人為樂的美德,難道不是我們該學習的好榜樣嗎?

  其實在生活中,還有許多像這樣的榜樣,這些榜樣中讓我最感動的卻是清潔工,有一次弟弟要去考圍棋一段,我們五點就起來了,天還朦朦朧朧的,看不清周圍,我模糊的看到了幾名清潔工人,已經(jīng)在打掃小區(qū)了,他們一遍又一遍的掃,把小區(qū)打掃的干干凈凈,他們天天那么早起來,毫無怨言,辛勤的工作著,只是為了讓我們生活在一個干凈舒適的環(huán)境里,我走在路上,看到腳前有一個紙片,我撿了起來,伸手扔到了清潔工身邊的.垃圾桶里,我看到了清潔工臉上露出了真誠的笑容,我看著清潔工想:如果每個人都能有愛護環(huán)境的美德,不到處亂扔垃圾,那樣,我們的生活環(huán)境就會更美了,清潔工的臉上也會洋溢著更加真誠、幸福的笑容了。

  還記得有一次我和媽媽坐公共汽車,人很多,座位上坐滿了人。到了一個車站的時候,等下的乘客下了車,上的乘客上了車以后,駕駛員卻還遲遲沒有發(fā)動車子,不一會,乘客都急了,都在開始催促駕駛員,讓駕駛員趕緊開車,駕駛員師傅含笑不語,就在大家的嘈雜的催促聲中,我無意的向車后望去,只見一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,牽著一位三四歲的小孩,從車的后方走來,老爺爺從前門走上車來,他對駕駛員說了聲謝謝,駕駛員師傅笑著點了點頭,啟動了車子,開走啦,這時候大家都才明白駕駛員的意思,都在夸駕駛員師傅做得對,駕駛員師傅卻說:“尊老愛幼,是我們每一個人都應(yīng)該做的事情,我們要讓這種美德代代相傳”,車廂里頓時響起了熱烈的掌聲。我看到老爺爺走了過來,我趕緊給老爺爺讓了座位,老爺爺對我笑了笑,說了聲謝謝,頓時,我的心里仿佛涌出了一股暖流。

  同學們,讓我們一起和美德來個約會吧!讀美德故事,與美德牽手,和美德同行,做美德少年!講誠信,講文明,有愛心,讓美德之花開遍祖國大地,讓我們的世界變得更溫暖,更美麗!

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