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精選三年級科學作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級科學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級科學作文 篇1
看完《我們愛科學》,我合上書,不禁感嘆:科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧,我認輸,也是科學。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對!
當當!上科學課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的.壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護衛(wèi)隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。
這科學,只是一個謎,一個永遠未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。
三年級科學作文 篇2
今天,我覺得非常無聊,正在客廳里走來走去不知道干什么時,我突然發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的《游戲中的科學》這本書,里面寫的全是一些有趣的科學實驗,哈,我真傻,不是可以照著書上寫的做實驗嗎?
我翻開書找了一個器材比較簡單的實驗,認真地看完實驗的方法,然后就開始動手了。我找了一個玻璃杯和一張紙。我先將玻璃杯裝滿水,然后拿起紙,把它剪成比杯口略大的尺寸后,蓋在杯口上面。最后,我一手輕輕地壓著紙,一手握著杯子,慢慢將杯子倒過來,然后壓著紙的手緩緩地放開。哈,太好了!成功了!杯子里的水沒有沖開紙片,一滴水都沒有漏出來,這是為什么呢?我趕緊往后翻書找答案。原來:這是因為水的.表面張力使杯子的紙完全閉合了起來,這時,杯中水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此,大氣壓力就會幫助紙片托住水不讓水流出?赐甏鸢,我才恍然大悟,原來是這樣!
看來,利用我們的身邊常見的一些小東西做實驗,也可以學到許多有趣的科學知識哦!
三年級科學作文 篇3
晚上,我在少兒頻道看了一個有趣的科學科學實驗:把雞蛋放進清水里,雞蛋就會沉到水底,可是在水里加入一些鹽,雞蛋就會浮起來。我想:這個實驗我也能做!
我向媽媽要了一個雞蛋,再弄一碗清水,又把鹽和雞蛋放進去,慢慢的.攪動,讓鹽溶進水里,不大一會,雞蛋果然慢慢的浮了起來!我高興的對媽媽說:“媽媽,實驗成功了!”媽媽說:“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大!”我恍然大悟:“原來是這樣呀!”
三年級科學作文 篇4
一次科學課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識,老師留給我們一個問題:螞蟻為什么不會迷路呢?還讓我們查一查試一試。
于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎?
為了證實這個結(jié)論,我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍,在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的.地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過了一會兒,我又重復了一次試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會迷路了?原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。
三年級科學作文 篇5
在周末,我閑著沒事干,就研究起熱縮冷脹。
我把媽嗎買來的`酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷凍模式中間一層。書本上說,在零下4度時會冷脹。為了觀察酸奶是否變大,我把蓋在上面的塑料紙死掉,這樣就可以看到酸奶膨脹了多少。
過了幾小時,我再去把酸奶從冰箱取出沒發(fā)現(xiàn)酸奶上升了,我一捏,感覺十分硬。我成功觀察到了熱縮冷脹。我也沒有白忙活,在做實驗之前,我還把吸管插了進去,現(xiàn)在,我就開始吃酸奶棒冰。
今天的實驗又好吃又好玩。
三年級科學作文 篇6
今天是星期五,我和媽媽做了一個有趣的科學實驗,這個實驗的名字叫作“燒不斷的棉線”。
實驗的整個過程是這樣的:先做一碗飽和的鹽水,把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘,然后晾干,用打火機點著,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:線雖然變成了黑色,但還保持著點火前完好無損的形狀,“ 啊,真奇怪!怎么會燒不斷呢?”我充滿好奇心問媽媽:“為什么這跟棉線已經(jīng)燒著了,但還保持著原樣?如果用沒沾過鹽水的棉線又會怎樣呢?”媽媽說:“試試看吧!庇谑,我又拿了一根沒沾過 鹽水的.棉線,用火點著,燒完之后的棉線就直接變成了灰色的粉末。
接著我和媽媽一起探討和分析了這個實驗的原理。把棉線放入飽和鹽水中,浸泡后再晾干,棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結(jié)晶,鹽的結(jié)晶八百度以上才能燃燒,而棉線一百度就會燃燒,所以結(jié)晶包 住了棉線的灰燼,就成了“燒不斷的棉線”。
哦,真是既有趣又增長知識,以后我一定多多體驗科學實驗的樂趣!
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