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體育課的作文

時(shí)間:2024-10-01 04:07:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

體育課的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的體育課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育課的作文

體育課的作文1

  “哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

  這是一節(jié)課體育課。你看,是我們這些快樂的小天使在做游戲呢,游戲還沒有開始,但是笑聲已經(jīng)飛上了天空。“現(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈,外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人,內(nèi)圈的人,你們的任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻,被砸的人必須出來,接受懲罰!崩蠋煷舐暤匦加螒蛞(guī)則。

  我率先來到圈內(nèi),突然,一道橙色的光飛過來,我靈活地退到一邊,哈哈,他撲了空。漸漸地,外圈的人越來越少,我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃,努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的'排球。最后,只剩下我和林宇濤了?墒,好景不長,我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然對我來了個(gè)兩面夾擊,我也不甘示弱,也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃,上躥下跳,但畢竟我勢單力薄,最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn),光榮退場了。

  游戲雖然結(jié)束了,但是,那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。

體育課的作文2

  唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛啊!

  上體育課了,應(yīng)老師說:“你腳痛的話,那就慢跑吧。全體同學(xué)注意,所有人慢跑,誰跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來了。

  跑完兩圈后,應(yīng)老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的小命嗎?我的臉都嚇白了。

  樊佳敏和我大聲對老師提意見,可是應(yīng)老師卻說:“不行,每個(gè)人都要跑的!蔽覀儌z都想哭了。

  在接力賽上,讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽到要跑接力賽時(shí),樊佳敏都想哭了?墒邱R上要輪到我跑時(shí),她卻氣喘吁吁的跑過來說:“汪可欣,你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿,你就在旁邊休息。”說完,就去跑道上做準(zhǔn)備了。

  當(dāng)前面同學(xué)跑過來時(shí),她幾乎用盡全身力氣沖出去。看到她滿頭大汗地跑回來,我的鼻頭發(fā)酸,淚水止不住的往下落。

  她一看到我哭,慌了,忙急切地問:“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來,我扶你回教室!蔽乙呀(jīng)哽咽地說不出話來了。

  這就是發(fā)生在我身邊的`小事,就像《背影》里的父親買橘子一樣,不起眼,細(xì)細(xì)思來往往讓人感動(dòng)不已。

  感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!

體育課的作文3

  我們的校園生活真是五彩繽紛,絢麗多彩!這里有語文的思考,有數(shù)學(xué)的計(jì)算,有體育的歡樂……我最喜歡的是有趣的.體育課。

  叮鈴鈴!悅耳的鈴聲敲響了,終于盼來了大家期待已久的體育課!王老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對我們說:“今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)武術(shù),大家打起精神來!”話音剛落,同學(xué)們立刻精神抖擻地跑出教室,就像一只只歡樂的小鳥。來到操場,王老師先教我們?nèi)绾纬鋈。男同學(xué)按照王老師的要求,規(guī)范地握緊拳頭快速出拳,很快就學(xué)會(huì)了;可是女同學(xué)卻都像一個(gè)個(gè)溫柔的小公主,打出去的拳頭沒有一點(diǎn)力氣,出拳的速度也太慢了。過了好一會(huì)兒,在王老師的耐心教導(dǎo)下,女同學(xué)也終于學(xué)會(huì)了。接下來,王老師又教我們扎馬步。有的同學(xué)就像坐在凳子上一樣紋絲不動(dòng),而有的同學(xué)左搖右晃,就像一個(gè)晃動(dòng)著的不倒翁。

  叮鈴鈴!很快鈴聲又敲響了,同學(xué)們還沉浸在武術(shù)的海洋里,依依不舍地離開操場,校園里也回蕩著我們歡樂的笑聲。這真是一節(jié)有趣的體育課!

體育課的作文4

  “叮零零!叮零零……”動(dòng)人心弦的上課零聲響了,這節(jié)體育課的內(nèi)容是讓全班同學(xué)激動(dòng)的也是從來沒有舉行的——后滾翻了。

  我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場,這時(shí),我看見了蔡老師來了,接著每個(gè)同學(xué)都上去跟她打招呼問好。

  開始后滾翻了,我兩手朝天,把手放在肩膀上,屈腿蹲在地上,好像青蛙一樣。我往后一翻,屁股根本翹不起來,只好讓下一位同學(xué)來。正在這時(shí),劉老師過來說:“一個(gè)一個(gè)檢查!蔽覔(dān)驚受怕極了,就像小老鼠一樣竄到了一邊去。輪到了我們,我讓王思予先來,王思予便在一瞬間翻了過去。在這段時(shí)間內(nèi)我觀察了其他同學(xué):他們有的像一個(gè)大皮球,一下子翻了過去;有的像兩只正在打架的貓兒在地上翻滾;還有的像一個(gè)圓滾滾的.大雪球。他們的動(dòng)作真是干凈利落!

  終于輪到我了,我一翻,怎么也翻不過去,所以我再試了一次,我心里暗暗地想著:這次一定要成功,下定決心了。一二三!翻!我已經(jīng)把吃奶的勁也壓上了!斑侧辍币幌,我居然一下子翻了過去,我的小心臟頓時(shí)炸出了一個(gè)小火花。

  這是我最難忘的一節(jié)課!

體育課的作文5

  星期五的早上,我上了一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,令我終生難忘。

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是體育課,測試50米跑和50米往返跑。

  先是50米跑。可是,我才抬起腳,跑了不到20多步,我就累得氣都快喘不過來了,只好走著過去一大半節(jié)。最后,拿了個(gè)第四名。

  之后,又開始測試50米往返跑。一開始,我就下定決心:我一定會(huì)破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下,“預(yù)備,起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線,可是,我一看,前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳,我加把速,可就是追不上她,最后,我連吃奶的力氣都使出來了,可還是追不上她,我也就對她完全喪失了信心。

  我回頭一看,“嘿,”我后面還有一大群人,這下,我就不用怕有人超過我了。老師一個(gè)口音告訴我,跑了兩分零三秒,是我們組的第二名,也是全班的第四名。

  我氣喘如牛,可一聽到老師的“情報(bào),”高興的幾乎要跳起來。

  這件事過后,我不斷的`鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理,那就是:堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

體育課的作文6

  下午,在體育魏老師吹響的口哨聲中,我們的體育親子活動(dòng)課開課了!

  這是第一次和媽媽一起上體育課,心里特別興奮,好想給媽媽展現(xiàn)一個(gè)積極鍛煉,全新的我,于是,我加倍認(rèn)真起來。

  活動(dòng)課的中心是圍繞著跳繩展開的。我們分別進(jìn)行了繩操、投擲跳繩和單腳跳繩活動(dòng)。最刺激的要數(shù)最后一個(gè)項(xiàng)目“單腳跳繩圈”。

  我們小朋友以組為單位,先將手中的`跳繩在地下一個(gè)挨一個(gè)圍成一個(gè)個(gè)圓圈,形成“繩圈河”,家長和小朋友分別站在“繩圈河”的兩邊。比賽開始后,小朋友先單腳跳過“繩圈河”,與家長擊掌作為信號,接著,家長也是單腳跳過“繩圈河”,與對面的小朋友擊掌,就這樣一個(gè)接著一個(gè)地跳過去,跳過來。別看繩圈不多,可是要又快又準(zhǔn)地跳過去,可真不是一件容易的事。于是,媽媽不停地給我加油,我心里也暗暗為自己打氣,終于在家長和同學(xué)們的加油聲中,我跳了過去,看來,我表現(xiàn)得還真不錯(cuò)啊。

  在我們的歡笑聲和掌聲中,活動(dòng)課結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累了,可心里開心極了!真希望下次還能和媽媽一塊兒上體育課!

體育課的作文7

  你是否和我一樣在學(xué)校最喜歡上體育課?不僅是因?yàn)轶w育課可以讓我放松,有時(shí)有趣的體育課還給我留下難忘的回憶。

  今天下午第一節(jié)是體育課,老師把這學(xué)期學(xué)的技巧動(dòng)作編在一個(gè)游戲里。同學(xué)們分為男、女生兩隊(duì),比一比哪個(gè)隊(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),速度快。

  游戲開始了,每位同學(xué)都努力做好每個(gè)動(dòng)作,以免失誤。有的同學(xué)可真厲害,動(dòng)作干凈,迅速,很快順利完成。有的同學(xué)不小心摔倒了,但他沒有停下來,還是堅(jiān)持完成,為后面的隊(duì)友爭取了時(shí)間。

  快到我的時(shí)候,我非常緊張,心怦怦跳,害怕做不好怎么辦。但是我還是盡全力做好每個(gè)動(dòng)作,最后順利完成。我趕忙跑回隊(duì)伍中,為別的`同學(xué)加油,

  “加油,加油!”我們?yōu)榕瑢W(xué)加油打氣,男同學(xué)也不示弱,“加油,加油!”加油聲此起彼伏,一聲高過一聲,場面好激烈。

  可能是女生體力不如男生,最后還是輸給了男生,我們女生都不服氣,約好有機(jī)會(huì)再比一次。

  這節(jié)有趣的體育課,不僅讓我鞏固了所學(xué)的技巧,還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

體育課的作文8

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲急促響起,一個(gè)矯健的身影走進(jìn)了教室。

  我定睛一看,原來是江湖人送外號“大魔王”的體育老師。“安靜、安靜,”大魔王大聲喝道,“再吵,不要上了,排隊(duì),去操場,注意紀(jì)律!

  同學(xué)們按照“大魔王”的.指示魚貫而出,雖剛離開班級時(shí)秩序井然有序,但到達(dá)操場后早已亂成一鍋粥了。這時(shí)“大魔王”發(fā)話了:“繞操場,跑兩圈!薄鞍?”隊(duì)伍中傳來了驚訝的慘叫聲,然后身不由己地跑動(dòng)起來。跑到一半時(shí),有的同學(xué)就堅(jiān)持不住了,慘叫聲再次響起!皼]勁了,沒勁了,兩條腿已經(jīng)沒感覺了,快要死了。”鮑玟瑄嬌氣地喊著。“看來我們平時(shí)要多做一些運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),要不然等上了高中,學(xué)習(xí)緊張時(shí)身體會(huì)垮掉的!”吳錦怡臉色蒼白地小聲說道。隊(duì)伍中不時(shí)發(fā)出一陣陣像哭又像笑的怪聲。啊,終于跑圈結(jié)束了。

  “大魔王”把滿頭大汗的我們領(lǐng)到了一塊“安全區(qū)”——陰涼通風(fēng)的大樹下休息五分鐘恢復(fù)體力。

  五分鐘后,恐怖聲再次響起:”弓步壓腿、立定跳遠(yuǎn)……“同學(xué)們鬼哭狼嚎、哀聲一片,那真叫一個(gè)慘!不知道的人還以為我們剛從戰(zhàn)場上下來的呢。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,期盼已久的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)癱坐在操場上。

體育課的作文9

  上體育課了,我們來到操場上,只見操場上熱鬧非凡:有的在打籃球,在踢足球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的'在跑步……你們猜我們在干什么?我們今天的體育課,老師讓我們玩“推球躲障礙物!蔽也孪耄和魄蚨阏系K物,是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢?

  體育課開始了,老師說起了游戲規(guī)則:不能用腳踢,不能用手拍,也不能把球抱起來,只能用手推。這很簡單嘛!我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子,雙腿微微張開,手放在球后面,“開始!”老師一聲令下。我飛快地把球推進(jìn)了第一個(gè)障礙物,我過了第一個(gè)障礙物,心里非常得意。可是過了障礙物之后,球就像一個(gè)不聽話的小孩一樣,滾向操場的另一邊,我非常沮喪。趕忙追上去,把球推了回來。原來玩這個(gè)游戲也挺難的呀!

  我準(zhǔn)備再玩一次。這次我心里有點(diǎn)緊張,先把球小心翼翼地放在起點(diǎn),雙手緊緊地放在球上面,生怕它突然滾走。比賽又開始了,我慢慢地把球滾過了第一個(gè)障礙物,手一斜又過了一個(gè)障礙物。我就按照這樣的方法,順利地過了這一關(guān),我心里美滋滋的。

  原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的!今天的體育課真有趣!

體育課的作文10

  聽見下課鈴聲同學(xué)們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦!

  上體育課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速站好隊(duì),體育老師笑著說:“同學(xué)們這節(jié)課讓你們自由活動(dòng),不過必須要注意安全哦!”同學(xué)們們歡呼著,開始了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。操場上頓時(shí)沸騰起來了。瞧:同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的'拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個(gè)好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項(xiàng)消耗體力的運(yùn)動(dòng)呢,瞧我和伙伴玩了一會(huì)兒就累得滿頭大汗。時(shí)而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看著彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑!暗蔚巍奔系纳诼暣淀懥,我們戀戀不舍的停止了各自的運(yùn)動(dòng),迅速站好隊(duì)。此時(shí)同學(xué)們的臉上還都洋溢著笑容。時(shí)間過的真快啊,這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結(jié)束了,好盼望下節(jié)體育課的到來哦!

體育課的作文11

  今天,我們下午第三節(jié)有體育課。

  第二節(jié)還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表,小聲的數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數(shù),5、4、3、2、1”零零零零。

  下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了,老師都驚呆了。體育老師還沒來,我們都排好隊(duì)了。體育老師來了說:“不錯(cuò)不錯(cuò)。以后也這樣排就很好了……解散!蔽覀兺瑢W(xué)有的打籃球,有的打乒乓球。有的'踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我,想和我比。一對一,“好”。

  我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說:“我們服了,”我說:“你們打籃球也不錯(cuò)啊!”我說:“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道!爱(dāng)然”“那你為什么不讓我們?”“我讓你們,誰讓我?”他們說:“我跟你開玩笑的,對不起!薄皼]關(guān)系了反正我也是和你開玩笑的!惫。

  這就是我上的一節(jié)愉快而高興的體育課。

體育課的作文12

  剛剛度過了彩色的星期二(這天有體育課),接著又迎來了愉快的星期四。幸運(yùn)的是,今天的體育課之前,老天并沒有“捉弄”我們。

  “解散”,隨著一聲高喊,我便迅速地沖了出去,找到了我的游戲伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我們玩的還是自編版穿越火線,可是我們越玩越不好好玩,什么無敵戰(zhàn)士、變態(tài)僵尸王----同樣,也感覺越來越無聊,只好坐在墻邊思考接下來玩什么。就在這時(shí)候,一個(gè)人逆轉(zhuǎn)了我們的.現(xiàn)狀——程顯愛,他一下子撲到谷艏航身上,一頓撓癢癢,殺了谷艏航一個(gè)措手不及,倒在地上狂笑。

  這時(shí),游戲才剛剛開始!

  谷艏航倒在地上好一會(huì)才起來,我只好先去找程顯愛“報(bào)仇”。

  我追啊追,追啊追,總是差一點(diǎn)就能抓

  住。此時(shí),谷艏航也追了上來。我倆圍住他,開始撓癢癢?伤謾C(jī)靈,不僅逃了出去。還把我給抓了個(gè)“半死”。

  我們繼續(xù)圍攻他,又抓住了他,開始撓癢癢。本以為他肯定認(rèn)輸,可他卻說要休息一會(huì),出乎意料的是,他順手奪走了附近窗臺(tái)上的紙?zhí)柫,“砰砰砰”一頓亂打之后,我們都“陣亡”了。

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。

體育課的作文13

  今天下午第二節(jié)是這學(xué)期的第二節(jié)室外體育課。這節(jié)課沒有跳跳繩,也沒有跑800米,只是練了單腳跳和跑了一個(gè)400米。

  老師讓把跳繩放在地上,擺成一條直線,單腳在跳繩前后來回跳動(dòng),一跳一回算一次,每只腳都要練,之后又練了練左右跳。練完這一項(xiàng),老師就讓我們集體往前走。跳繩不用動(dòng),還是直直的躺在地上,與前后左右相鄰的跳繩對齊著。我們要單腳連續(xù)跳過一列的每一根跳繩。到我的'時(shí)候,我用力過猛,腳跳的速度跟不上,要不是另一只腳連忙邁了出去,差點(diǎn)一頭栽地。

  最后一項(xiàng)是跑400米,這次跑和之前的還不一樣,之前的是男生一起跑,男生跑完女生再跑。而這回,女生站在跑道上,我們男生站在女生后面,距離約30米。雖然起跑線不同,但終點(diǎn)線是一樣的,老師讓我們男生追上女生,要么回來做下蹲。老師一吹哨,我們就奔了出去,有位男同學(xué)剛開始跑就沖刺,我也不甘落后的追上去,跑了還沒三分之一圈,就超過了大部分女生。跑了大半圈,也成功超過了所有女生和剛開始沖刺那名男同學(xué),第一到達(dá)終點(diǎn)。

  還要繼續(xù)鍛煉,增加自己的體力,跑好800米,使自己考試時(shí)滿分。

體育課的作文14

  今天上午有節(jié)體育課。

  我們玩的是足球。剛開始,我玩的還不錯(cuò),都是在踢?墒堑搅撕竺嫖揖烷_始不行了。

  我因?yàn)槲姨叱鋈サ腵球被別人摸到了,所以我站到中間,準(zhǔn)備搶球。

  翟昊天說:“我踢給誰?踢給侯世博吧!闭f著,他就把球踢給李若豪,侯世博也裝出準(zhǔn)備接球的樣子。李若豪還跟翟浩天挺有默契,翟浩天一踢給了李若豪,他就馬上接住。這樣的配合,簡直叫人防不勝防。

  李若豪有一次接到球,使出他的“畢生絕技”:直線飛球。只見他把球放在原地,跑到一旁,然后飛快地跑過來,用力一踢,就看見了一個(gè)速度超快的足球從視線中掠過。接球的人馬上去撿,我看見這壯觀的情景,放棄了這次幾乎不可能的機(jī)會(huì)。而是在原地贊嘆:“李若豪,深藏不露。 

  從我第那次當(dāng)搶球人,就再也沒踢過,真是可悲。下回我要保持體力,蓄勢待發(fā),等到球到了實(shí)力最弱的侯世博手上,他踢的時(shí)候,再使出全力去搶。

體育課的作文15

  “啊!!!腿軟了!軟的要死呀!腿都有點(diǎn)不像我的了!睘槭裁茨?Because我剛上完體育課,老師要我們蛙跳,跳了大約有三百米,現(xiàn)在還有點(diǎn)軟,每走幾步就有點(diǎn)像要摔倒了一樣。

  我來說的再仔細(xì)一點(diǎn)吧!

  今天,上午考完了期中考試后,下午第三節(jié)課就是體育課我和“小胖”一下課就跑到了足球場上一起play。玩了一小會(huì)兒之后,上課了,我們立馬排好了隊(duì),只差老師的指揮,老師說:“跑三圈我們就排著“整整齊齊”的`隊(duì)伍跑著,跑了一會(huì)兒就跑完了,我們再次排好隊(duì),之后老師要我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我們做呀做,做呀做,終于做完了,老師又要我們蛙跳,老師說從操場質(zhì)這邊跳到那邊,我們問老師說:“老師,這大約是多少米呀?”“大約三百米!崩蠋熣f到。我們聽了后立馬給嚇到了。我們是第一排,so我們先跳,我們跳呀跳,跳呀跳終于跳完了,跳完后老師又要我們沖刺跑,跑完后就終于解散了!

  這次的體育課真是好磨人呀!

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