有關(guān)小學(xué)生想象作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
月亮悄悄的爬上樹(shù)梢，大地灑滿(mǎn)了銀色的月光，我躺在床上看著一本《未來(lái)世界》書(shū)，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦，周?chē)囊磺性趺炊甲兞�？只�?jiàn)公路兩旁足有幾百層那么高，并且一座座都是金字塔的，上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒(méi)有一輛汽車(chē)也沒(méi)有，這是什么鬼地方阿？我正在納悶，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老婆婆，我忙走上前問(wèn)：“老婆婆，這里是哪里？”老婆婆說(shuō)：“小妹妹，這里是未來(lái)城。你是頭一次來(lái)的吧�！蔽一卮穑骸笆前ⅰ！崩掀牌艥M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我們的未來(lái)城可好啦！全部都是用太陽(yáng)能的，多節(jié)約！我?guī)闳⒂^一下，好不好？”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣激動(dòng)的回答：“好�。≈x謝你，老婆婆。”“不用謝啦�！闭f(shuō)完，老婆婆從口袋里掏出一個(gè)數(shù)字鍵盤(pán)，按了123三個(gè)數(shù)字，接著頭上有個(gè)東西在“嗡嗡”響。我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一架小型飛機(jī)。老婆婆說(shuō)：“我們未來(lái)城沒(méi)有汽車(chē)，因?yàn)槠?chē)排出的煙會(huì)污染空氣，所以我們就用這種靠太陽(yáng)能飛行的飛機(jī)。這種飛機(jī)的速度很快，一小時(shí)可飛行1萬(wàn)千米。”
說(shuō)著，老婆婆招招手，只見(jiàn)飛機(jī)慢慢地落在我們面前。上了飛機(jī)，這時(shí)，我無(wú)意中扭頭一看，哇，這人好恐怖，黑衣人！好不容易下了飛機(jī)，我們?nèi)フ�！“吱吱吱”好甜�?/p>
我“呵呵呵”地笑出聲來(lái)，媽媽推醒了我，我瞧瞧周?chē)�，一切都沒(méi)有變。噢，原來(lái)我做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，金色的夢(mèng)，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，這夢(mèng)一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)！為了夢(mèng)想成真！
小學(xué)生想象作文 篇2
現(xiàn)在糖果越來(lái)越多，所以他們決定互相認(rèn)識(shí)一下，于是糖果家族的一群糖果們?cè)陂_(kāi)自我介紹會(huì)。
這是糖果世界的一個(gè)知名酒店，許多糖果都有來(lái)過(guò)。一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的糖果走上臺(tái)。大家好，我是變色蚯蚓糖。我住在糖水河里，特別喜歡嚇唬別的'糖。大家都點(diǎn)著頭說(shuō)：知道你了。
接下來(lái)是巧克力豆糖：我叫巧克力豆糖，我的外表是大紅色的，我的性格就像我的顏色一樣，十分暴躁，所以你們最好不要惹我，我的外殼一碰就會(huì)碎，里面是黑色的。
之后就是網(wǎng)球糖：大家好，我是網(wǎng)球泡泡糖，我的外表很堅(jiān)硬，但吃著吃著就會(huì)變得很軟很軟，我的身體兩側(cè)有著兩條弧線(xiàn)，以后還請(qǐng)多關(guān)照。
熱鬧非凡的糖果介紹會(huì)就這樣繼續(xù)著，星星糖、熊貓?zhí)?.....
小學(xué)生想象作文 篇3
“啃書(shū)室，書(shū)房的名字怎么這么別扭！”這是每一個(gè)人看了我家的書(shū)房后的第一感慨。
今天我就來(lái)給你講講這啃書(shū)室的由來(lái)和原因吧！
從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒(méi)有錯(cuò)。記得在“煮”書(shū)這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過(guò)“煮”書(shū)的意思是：把書(shū)看了一遍又一遍，把書(shū)讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應(yīng)了：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
這回你打給明白了啃書(shū)室的意思了吧！沒(méi)有錯(cuò)，意思就是說(shuō)：當(dāng)你讀上萬(wàn)遍時(shí)，那書(shū)中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉(zhuǎn)化為“力量”了。
偉大的詩(shī)人陸游，為自己的.書(shū)房寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)：萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家徐文長(zhǎng)也為自己的書(shū)房做了對(duì)聯(lián)：雨醒詩(shī)夢(mèng)來(lái)蕉葉，風(fēng)載書(shū)聲出藕花。當(dāng)他辭官回家后，又寫(xiě)了：幾間東倒西歪屋，一個(gè)南腔北調(diào)人。還有偉大的……
今天，我也為自己的書(shū)房寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對(duì)聯(lián)是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來(lái)看書(shū)，別人家隨便他怎么忙。
通過(guò)別人家書(shū)房的名字和書(shū)房上的對(duì)聯(lián)，我不由也想勸你一句：“讓自己的書(shū)房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對(duì)聯(lián)”。
每個(gè)人的書(shū)房都有自己的獨(dú)特之處，希望你能發(fā)現(xiàn)它，并為它添名哦！
小學(xué)生想象作文 篇4
最近在商場(chǎng)上有一種多功能雨傘，我買(mǎi)了一把，剛出門(mén)就下雨了，我急急忙忙打開(kāi)了傘，我發(fā)現(xiàn)傘柄上有好幾個(gè)按鈕，我按了最上面的按鈕，傘的四周灑下一條條塑料袋，是透明的'我又按了第二個(gè)一陣悅耳的歌聲在我四周回蕩，我按了第三個(gè)一陣陣暖意向我襲來(lái)，我按了最后一個(gè)按鈕我飛了起來(lái)，緩緩的我降落在我家樓前，我打算合上傘，在傘的表面找到了一個(gè)按鈕我按下按鈕，傘立刻變成了一個(gè)胸針我?guī)г谏砩稀?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)了收悉的聲音 ,我醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng)，我一定要把這個(gè)夢(mèng)便成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生想象作文 篇5
二十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)10年了，成了一名生物學(xué)家。今天，我終于有機(jī)會(huì)回來(lái)看看我曾經(jīng)住過(guò)的小區(qū)。
我剛一踏進(jìn)門(mén)口，小區(qū)的監(jiān)視機(jī)器讓我驚呆了。這個(gè)機(jī)器只要發(fā)現(xiàn)有陌生人就會(huì)響，這樣就給保安工作帶來(lái)了方便。令我感到奇怪的是小區(qū)的花園的變化，以前是雜草，現(xiàn)在是綠油油的小草；以前是野花，現(xiàn)在是美麗的'玫瑰花、水仙花；以前是黑色的池塘，現(xiàn)在是清澈的湖水，一陣風(fēng)吹過(guò)，有一條條波浪。小區(qū)呀，你變得多美呀！
一走進(jìn)小區(qū)的樓房，我就驚呆了。無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)器人在工作，有的在涂油漆、有的在畫(huà)圖紙，原來(lái)它們?cè)谥匦卵b修房了。
我正想走進(jìn)小區(qū)餐廳，忽然有人說(shuō)：“昭奇，快起床了！”我被老師叫醒了。呀！原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。但是我想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，總有一天夢(mèng)境會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)生想象作文 篇6
“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差。”播音員小姐的聲音雖然很甜美，但在空氣聽(tīng)來(lái)這話(huà)語(yǔ)，像根根尖利的鋼針，刺入她的心臟。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，卻無(wú)法阻止成串的淚珠落下，就像她只能抑制住自己的傷心，卻無(wú)法消除心中的痛苦一樣。
有人在背后說(shuō)空氣很可憐，是啊！是啊！空氣也開(kāi)始這樣認(rèn)為了。她回想了，她回想起以前那個(gè)快樂(lè)的自己。
有了地球，有了空氣與水，才有了生命。從原始微生物到原始植物，再到無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物，最后到了人。這一漫長(zhǎng)的過(guò)程整整走了三十多億年�？諝庵灰⑽⑴軒紫�，就形成了風(fēng)；空氣只要喝幾口水，便成為了雨。她為生命的'進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn)，可如今她辛辛苦苦培育出來(lái)的有智慧的人類(lèi)反倒把她給害了！
座座高樓大廈，建起無(wú)數(shù)大工廠，那根根大x煙囪排放著墨黑的煙，侵襲到了空氣的體內(nèi)，時(shí)常嗆得她不停地打顫�？諝馑恢焙軋�(jiān)強(qiáng)，很勇敢，能忍則忍。但人類(lèi)也太可惡了。終于，空氣她按捺不住了，來(lái)到法院，邊哭邊訴說(shuō)著“嗚嗚，我為人類(lèi)做出那么多，而你們卻要害我，如果你們?cè)谶@樣下去。嗚嗚嗚，地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”
聽(tīng)完這句話(huà)，在座的人不禁垂下頭來(lái)，深深的思考。是��！現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎？人類(lèi)��！保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛(ài)的動(dòng)物們吧！
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