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微笑的作文

時(shí)間:2024-10-02 17:01:38 作文大全 我要投稿

【薦】關(guān)于微笑的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文,歡迎大家分享。

【薦】關(guān)于微笑的作文

關(guān)于微笑的作文1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:世間沒(méi)有平坦的大道可走。

  生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢?面對(duì)挫折,我們要么樂(lè)觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒沒(méi)有到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。

  曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是樂(lè)觀的 面對(duì)挫折,頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長(zhǎng)。終于它長(zhǎng)成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。

  不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。

  司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒(méi)有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而寫(xiě)成了被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的.咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸(duì)挫折,用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲,終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折,是人類發(fā)展過(guò)程中難以避免的,植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門將向我們敞開(kāi)。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。

  點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有理有據(jù)地論證了論點(diǎn)。

關(guān)于微笑的作文2

  “您拿好,慢走!泵看芜M(jìn)入這個(gè)店,我都能聽(tīng)到這種聲音。我家后面有一間剛開(kāi)的店,里面油鹽醬醋,吃喝玩樂(lè)的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她那里的理由,更重要的是,她有一張“巧嘴,”只要以有人到他店里,她臉上就會(huì)掛著兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子,看樣子二十多歲。

  有一次,媽媽讓我去買一袋鹽,我就急速跑到她店里,氣喘吁吁的`說(shuō):“阿姨,我賣鹽,這袋鹽多少錢?”

  “一元錢!彼⑿χf(shuō),聲音像三月里的春風(fēng)。

  “那好,我買了。”我高興得拿起鹽往口袋里摸錢,我東摸摸,西摸摸。

  “小朋友,你怎么了?”她見(jiàn)我這個(gè)樣子,疑惑地問(wèn)我。

  “沒(méi),沒(méi)什么。”我連話都說(shuō)不清了。我心里想:糟糕,錢忘帶了,我都這么大人了,說(shuō)出來(lái),肯定丟臉?biāo)懒。我萬(wàn)分尷尬,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨,不好意,意思,我,我,我錢忘記帶了。”

  我本以為她會(huì)罵著把我趕出去,因?yàn)槲沂堑谝淮稳ニ昀镔I東西?墒牵脑拝s令我出乎意料,她的小酒窩又顯示出來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把這袋鹽拿去吧,不用付錢了,算我送你的!蔽毅读艘粫(huì)兒,鼻子一酸,跑出了小店。我回頭望了望,她正看著我,隨后又微微笑了笑``````

  有了微笑,生活才會(huì)變得更美好。

關(guān)于微笑的作文3

  世上有一朵永不凋謝的花,那就是微笑。

  微笑是久旱之后的一場(chǎng)甘霖,給你自信的力量;微笑是黑暗中的一盞明燈,讓你的生活充滿了燦爛;微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

  留一個(gè)微笑給痛苦,傷痛會(huì)悄然地溜走;留一個(gè)微笑給邪惡,邪惡會(huì)瑟瑟發(fā)抖;留一個(gè)微笑給弱者,弱者會(huì)揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

  當(dāng)你看著不理想的成績(jī)而失落時(shí),老師的微笑會(huì)給你清風(fēng)般的慰藉。當(dāng)你不小心撞倒別人,微笑著說(shuō)聲“對(duì)不起”,也許,頃刻間,這歉意的微笑就會(huì)使矛盾沖突煙消云散。

  也許有一天,你穿著一雙嶄新的網(wǎng)鞋滿心歡喜地去上學(xué),卻被同學(xué)踩了一腳,留下了一個(gè)黑黑的印記,而你呢,不僅沒(méi)有責(zé)怪,反而送給他一個(gè)燦爛的微笑;蛟S,就因?yàn)檫@個(gè)燦爛的微笑,你們成為了形影不離的`好友。

  微笑是一種風(fēng)姿,展示你的熱情與友善;微笑是一種風(fēng)度,體現(xiàn)你的豁達(dá)與寬容;微笑是一種風(fēng)范,凸顯你的人格與魅力。

  微笑吧,微笑吧!也許,你的微笑沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑那樣楚楚動(dòng)人,也許,你的微笑沒(méi)有安琪兒那么爛漫天真,但是,你的微笑一定會(huì)給世界留下一道道亮麗的風(fēng)景。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些挫折與磕絆,給自己一個(gè)開(kāi)心的微笑,你就會(huì)得到自信與快樂(lè);給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,你也會(huì)收獲一片白云與藍(lán)天。

  微笑是人生的一種境界,懂得了微笑,也就懂得了生活。多一份微笑,就會(huì)多擁有一縷陽(yáng)光;多一個(gè)微笑,就會(huì)多收獲一個(gè)燦爛。微笑吧!讓微笑的鮮花開(kāi)遍世界;微笑吧!讓微笑的陽(yáng)光灑滿人間。

關(guān)于微笑的作文4

  記得20xx年的夏天,那時(shí)候我9歲,已經(jīng)學(xué)了1年的圍棋了!熊老師(我的圍棋指導(dǎo)老師)打算讓我跟我其他的幾個(gè)棋友一起去鄭州舉辦的一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天,每天3場(chǎng)!一共9場(chǎng)!比賽規(guī)定,只要在這9場(chǎng)當(dāng)中,你能獲勝4場(chǎng),就算你成功,如果你獲勝了8場(chǎng),你就可以直接升為2段!

  記得那前兩天,我就只贏了2場(chǎng),可是媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而是讓我加油!熊老師也是一樣!讓我讓我繼續(xù)努力!不要放棄!一定要堅(jiān)持下去!還有3場(chǎng)!一定要成功!可是,回想起前兩場(chǎng)獲勝的比分只是比對(duì)方多了六十多個(gè)棋子!而另一場(chǎng)比分更是小!只多了5個(gè)子!而輸?shù)倪@四場(chǎng)3場(chǎng)都是讓對(duì)手大勝!好像是有兩局評(píng)委們都說(shuō)這不用數(shù)了!這意思就是說(shuō)我比分屬的太多了!

  第三天到來(lái)了!我進(jìn)入第三天的第一場(chǎng)找到自己的位置看見(jiàn)對(duì)手是一個(gè)比自己大將近4、5歲的大哥哥時(shí),心里便想到,唉!沒(méi)有獲勝的.幾率了!自己也就想都沒(méi)有想就在這里胡亂下!這次輸?shù)母鼌柡?還像是差的200多個(gè)子了!本來(lái)想到媽媽會(huì)打我或者罵我一頓!可是媽媽并沒(méi)有這樣!而是在安慰我!忍不住!我便一下子撲到了媽媽的懷里!

  下午到了!進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候!媽媽又是對(duì)我微笑說(shuō)了一句“加油”!這次我想到了個(gè)辦法!我故意的下的飛慢!等到對(duì)方性子急起來(lái)!我再下!這樣!下午的兩場(chǎng)我便都贏了。

  這一笑,讓我知道了母愛(ài)的偉大!

關(guān)于微笑的作文5

  微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

  微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的情緒;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。

  我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。

  微笑,是多種表情里最美的一種。自信的.微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的,從骨子里發(fā)出來(lái)的。

  微笑,能夠化解一個(gè)矛盾;微笑,能夠傳遞一份友好;微笑,能夠感化一撥人群;微笑,能夠撫平一道傷痕;微笑,能夠填平一段痛苦……

  失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠慰藉你受傷的心靈;

  跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志;

  黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠照亮你前進(jìn)的道路;

  委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠賜予你寬闊的胸襟……

  試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野,敞開(kāi)胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。

  用微笑傳遞一種語(yǔ)言,這是心靈與心靈的溝通……

關(guān)于微笑的作文6

  在腦海中遺留著他微笑的痕跡,記憶中搜尋著他成長(zhǎng)的足跡!}記

  第一次知道他,是在快男的海選比賽上,那個(gè)看似不羈的大男孩,一笑起來(lái),真的好吸引人,他的笑,可以說(shuō)是迷倒萬(wàn)千少女呀!從北京海選到全國(guó)十強(qiáng),無(wú)論有什么情況,什么事,他都以微笑面對(duì)鏡頭,給粉絲們最好的一面。

  再甜的微笑,也有苦苦的回憶。

  快男十進(jìn)九,他止步了,回城堡時(shí),他一個(gè)人流淚,待小伙伴們結(jié)束比賽回去時(shí),即使他再難過(guò),再傷心,他還是露出了微笑,小伙伴們都哭了,他的眼角也有淚,可他還是嘴角上揚(yáng)45°與朋友們一起拍下了許多回憶。進(jìn)入YY復(fù)活賽第二周,他開(kāi)始重整旗鼓,準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā),就在即將揭曉投票時(shí),所有人都聽(tīng)見(jiàn)底下有人喊:“于朦朧淘汰,于朦朧淘汰!笨伤是在微笑,粉絲們?yōu)樗虮Р黄脚c別家的粉絲爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),可他還是微笑著面對(duì)所有的'事,笑的背后是什么?反正并不一定是甜。

  比賽結(jié)束后,他出了一首單曲叫做《剛好》,有一句歌詞是這么寫(xiě)的“我用剛好的微笑,住進(jìn)你的那座城堡,這個(gè)世界因你閃耀變得更美好……”剛好,有了他的微笑,生活變得剛剛好。

  微笑的味道是不求任何人滿意,只要對(duì)得起自己的堅(jiān)持;微笑的味道是生命的廣闊,不經(jīng)歷磨難,怎能感到拼搏;微笑的味道是一息尚存并緊握雙拳的努力;微笑的味道是經(jīng)得起多少詆毀就經(jīng)得起多少贊美的態(tài)度。

關(guān)于微笑的作文7

  微笑是一個(gè)普普通通的表情,卻能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。老師的微笑、母親的微笑、同學(xué)們的微笑,是你們的微笑照亮了我絢爛的生活,給我的生活撐起了一片藍(lán)天。

  老師,謝謝您給我的微笑。當(dāng)我不小心打碎了您心愛(ài)的.花瓶時(shí),您并沒(méi)有責(zé)怪我,而是找來(lái)簸箕,默默地?fù)炱鹚槠。天哪,您的手指劃破了,我大步流星地跑過(guò)去拿創(chuàng)口貼,您卻說(shuō):“沒(méi)事了,老師的皮可厚了,只要擦一擦就行了!闭f(shuō)完便把手放在紙巾上擦了擦,然后繼續(xù)收拾著其他碎片。老師,您的微笑像盛開(kāi)的百合花,散發(fā)出愛(ài)的芳香,安撫著我受驚的小心靈。

  媽媽,謝謝您給我的微笑。當(dāng)我的英語(yǔ)考砸時(shí),擔(dān)心您會(huì)給我吃一頓“竹筍炒肉塊”的時(shí)候,您卻給了我一個(gè)寬容的微笑,然后和我一起解決了問(wèn)題,并逐條講解不會(huì)的問(wèn)題,分析我做錯(cuò)的原因,可是我怎么就那么笨呢?越是著急,越是聽(tīng)得云里霧里,可是您卻依舊微笑著拍拍我的肩膀,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我再畫(huà)一個(gè)圖,你就明白了。”媽媽,您的微笑像一縷春風(fēng),重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,謝謝你們給我的微笑。當(dāng)我參加集體跑步,不小心摔了一跤時(shí),你們微笑著向我伸出援助之手,拉著我起來(lái),并幫我撣去身上的灰塵。當(dāng)我因摔倒而想退出時(shí),你們依舊微笑著說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!痹谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)和陪同下,我們到了終點(diǎn),你們都向我豎起了大拇指,慶祝我們的勝利。同學(xué)們,你們的微笑給了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝老師,謝謝媽媽,謝謝同學(xué)們,謝謝生活中的每一個(gè)幫助我的人。

關(guān)于微笑的作文8

  以前,我是一個(gè)脆弱的人,經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難與挫折。但是從那一幕之后,我變了,變得自信與堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)忘記,是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無(wú)限的勇氣。

  那是一次競(jìng)賽失利后,我很難過(guò)。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開(kāi)了,唯有我獨(dú)自一人,坐在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上。校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的知了依舊不知疲倦地鳴叫,仿佛和我一樣,煩悶、憂郁。

  突然間,我看到了校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽(yáng)的`映照下,分外孤寂。但她依然昂然挺

  立在那兒,任寒風(fēng)吹拂她干燥的面頰,任暴雨擊打她疲憊的身軀。她,是那么堅(jiān)強(qiáng);她,是那么勇敢;她,是那么倔強(qiáng);她,是那么執(zhí)著!

  想著想著,突然發(fā)現(xiàn),廣玉蘭樹(shù)下出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影。她就是我的語(yǔ)文老師,她微笑著,仿佛是正在盛開(kāi)的廣玉蘭花,如此純潔,如此美麗。她朝我走來(lái),牽起我,一直到廣玉蘭的樹(shù)下,我們一同坐著廣玉蘭花下,細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的生命。她,依舊微笑著。只是,那微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰,好似六月的細(xì)雨滋潤(rùn)我干涸的內(nèi)心,好似母親的疼愛(ài)親吻。她什么也沒(méi)說(shuō),只是一直微笑著,微笑著……

  頓時(shí),我恍然大悟,這慧心的微笑是想讓我明白,微笑是使廣玉蘭經(jīng)歷風(fēng)雨,但依然屹

  立不倒的原因;是使廣玉蘭雖無(wú)生機(jī),但仍用微笑承受著一切。

  “黑暗過(guò)后是黎明,寒冬過(guò)后是陽(yáng)春”。我終于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動(dòng)人心弦的微笑告訴我:“失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。”從那撥動(dòng)心弦的微笑中,我感悟到了生命的意義。

  此后,無(wú)論遇到任何事,我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。即使想放棄的時(shí)候,想想廣玉蘭樹(shù)下那撥動(dòng)心弦的微笑,我就會(huì)抬起頭,告訴自己,不能認(rèn)輸。

  那微笑好美,好美!

關(guān)于微笑的作文9

  微笑是陽(yáng)光,生活因微笑而溫暖;微笑是五彩,世界因微笑而繽紛。——題記

  不必“神功蓋世”無(wú)須“學(xué)富五車”,人生的路上,只需帶上微笑。也許沒(méi)有歐陽(yáng)修的超俗,也沒(méi)有李白的瀟灑,但我們只要有微笑,一樣也可以“笑傲江湖”,因?yàn),生活需要微笑?/p>

  學(xué)會(huì)微笑吧!

  早上出門,展開(kāi)你那甜蜜的微笑,何必處處計(jì)較,何必笑里藏刀,一抹甜蜜的微笑加初升的太陽(yáng),打開(kāi)你我心里的枷鎖。讓太陽(yáng)溫暖你的心底,讓微笑為我架起橋梁,讓友誼為我們創(chuàng)造美好的生活。

  遇到困難時(shí),展開(kāi)你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉,何必心急如焚,一抹甜蜜的微笑如春天的.甘露,解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你勇敢,更讓你成長(zhǎng),也正是這一抹微笑,讓你在生活的狂風(fēng)暴雨中,為自己建起擋風(fēng)的宮墻,讓自己成為懸崖上那棵參天的古松,沙漠里那茁壯的白楊。

  當(dāng)你的腳被別人踐踏,展開(kāi)你那甜蜜的微笑。何必職責(zé)連連,何必臭罵片片,一抹甜蜜的微笑如一股清泉,熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷,一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意,更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

  面對(duì)教室里為小事而爭(zhēng)吵的同學(xué),何必雪上加霜,何必坐視不管。展開(kāi)你那甜蜜的微笑分開(kāi)人群,化解矛盾一抹微笑如一縷清風(fēng)吹開(kāi)同學(xué)們的心門,把情和愛(ài)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里,讓他們感受到班級(jí)的溫暖與關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)與和睦。有了這一抹微笑,教室里又是一片歡歌笑語(yǔ),那歌聲傳到很遠(yuǎn)……

  生活中摩擦不可避免,矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵,但只要你展開(kāi)那一抹甜蜜的微笑,生活就會(huì)溫暖,就會(huì)清爽,就會(huì)明亮,就會(huì)精彩。

  學(xué)會(huì)微笑吧!

  因?yàn)椋钚枰⑿?生活因微笑而精彩!

關(guān)于微笑的作文10

  對(duì)于生活,我們有過(guò)大多的感慨,對(duì)于未來(lái),我們有過(guò)大多的夢(mèng)想,而面對(duì)現(xiàn)在,我們則應(yīng)該昂起頭,闊步上前。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水,笑容,在多彩的生活中,我們擺脫了稚氣,逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒(méi)變,還是喜歡流淚,是的,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  天地悠悠,過(guò)客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái),在生活中盡想些安逸享樂(lè)的事,看到磕磕絆絆的就換道而馳,生活不顯得單調(diào)乏味嗎?于是上帝絞盡腦汁,在人生中設(shè)置無(wú)數(shù)的陷阱去捉弄你,去考驗(yàn)?zāi)。如此一?lái),經(jīng)歷的困境越多,證明寵你。

  想是這樣想的,然而當(dāng)挫折,考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯是很脆弱的。生命的精彩在于過(guò)程,過(guò)程的驚險(xiǎn)在于坎坷,而坎坷的艱難在于現(xiàn)在!

  聰明的人兒啊,你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的`座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落,怎能成為雄鷹?小老虎如果不能歷孤單,哪能成為森林之王?其實(shí)在過(guò)程的艱辛中,蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望,希望又引你走向成功呢?

  母親告訴我說(shuō),當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候,無(wú)論多么陰的天,也不會(huì)再下雨了。就這樣,我敞開(kāi)郁悶的胸膛,對(duì)著自己,對(duì)著生活,笑笑。

關(guān)于微笑的作文11

  嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,恬靜而美好。

  微笑,不僅是一種表情,它更是一種友好的象征,不用說(shuō)什么,也不用做什么,僅需微笑,就可以化解一切的一切。

  痛苦只會(huì)讓人留在過(guò)去的記憶里,無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),還會(huì)讓人遠(yuǎn)離自信,而微笑,卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明,我們向往光明,但又無(wú)法逃避黑暗,用微笑照亮,溫暖而深情,簡(jiǎn)單而偉大。

  霍金,患上盧伽雷氏癥,這一困難,可以說(shuō)是人生中的打擊,但他堅(jiān)信微笑的力量,用微笑抹去疾病的痛苦,僅憑手指維持自己的生活,甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦,告別困難,從自卑絕望中掙脫,化蟲(chóng)為蛹,蛻變成蝶,在天空中留下絢麗的身姿。

  在那特殊的'年代,同樣作為詩(shī)人,宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛,但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子,卻因?yàn)椴粫?huì)微笑,痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。

  在一個(gè)下雨天,我拿著卷子,低著頭走在回家的路上,路很長(zhǎng),很遙遠(yuǎn),似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐;氐郊,父親拿著卷子,沒(méi)說(shuō)話,終于,父親笑了,微笑,說(shuō):“這次是失誤,爸爸相信你下次能考得比這次更好!蔽倚念^的陰霾,被微笑吹散了,我也受到了微笑的鼓舞,去微笑面對(duì),在努力后,得來(lái)了令自己微笑的成績(jī)。

  請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

  微笑,就是人類最美的表情,那么,帶著微笑去擊敗困難吧,即使現(xiàn)在已入冬,但是,下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。

關(guān)于微笑的作文12

  雨果說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,可以消除人們臉上的冬色!钡拇_,微笑就像巨大的磁鐵一樣,在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力,拉近人們之間的距離。

  今天,我在幾個(gè)班上課外活動(dòng),教他們籃球課程,然而在操場(chǎng)上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間,究其原因,一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng),而且沒(méi)有排隊(duì)意識(shí),相互之間追逐打鬧,沒(méi)什么紀(jì)律可言;二是我對(duì)他們不兇,說(shuō)話方式比較溫和,后來(lái)我們的副隊(duì)長(zhǎng)看到這種情況,便就扯開(kāi)嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好,活動(dòng)才得以開(kāi)展。其實(shí),于我而言,我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教育方式,只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且,他們還只是個(gè)小孩,我于心不忍,怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影,通常和他們上課、相處,我都是微笑著,用溫和的`語(yǔ)氣教育他們,這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間,但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子,我還是做不到板起面孔來(lái),我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。

  泰格爾說(shuō):“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛(ài)上了你。”我想說(shuō),當(dāng)你微笑時(shí),學(xué)生親近了你。是的,當(dāng)我第一天來(lái)到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是,我總是微笑地與他們打交道,那時(shí)候他們對(duì)我還有陌生感,但這兩天,很明顯,學(xué)生們和我也親近了很多,很快就能夠打成一片,我也從中了解到他們更多的情況,這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。

  世界上有一種常開(kāi)不敗的花,那就是微笑之花,微笑是人類的表情,是我們每個(gè)人的本能,不需要刻意去學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生教育抱以微笑,讓教學(xué)更輕松,讓師生之情走得更遠(yuǎn)。

關(guān)于微笑的作文13

  在生活中什么東西都無(wú)處不在,一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候,或者一次旅行,甚至是夕陽(yáng)西下的一縷陽(yáng)光和一抹絢麗的色彩。都會(huì)使你流連忘返?删驮谀且豢唐,那個(gè)微笑的動(dòng)作使我記憶猶新。

  到現(xiàn)在,對(duì)于小學(xué)的老師,我的'印象都不怎么深刻了,但因?yàn)樗哪莻(gè)微笑,讓我至今都記得她,仿佛刻在了我心中一樣。

  有一次,她把我和幾位同學(xué)留下來(lái),等全班同學(xué)都走后,面帶微笑,眼神里充滿了希望地說(shuō):“以后每天晚上你們都留下來(lái)做作業(yè),不管哪一科只要不會(huì)做都可以問(wèn)我,語(yǔ)文方面我會(huì)給你們多加培訓(xùn)!钡胶髞(lái)同學(xué)們漸漸都走了,只留下我一人在那,心想:那肯定是一段很無(wú)聊的時(shí)光。但因?yàn)樗男θ,改變了我這一觀點(diǎn)。每天晚上她都會(huì)打一盆飯來(lái)微笑地問(wèn)我:“肚子餓了沒(méi)?來(lái)吃點(diǎn)東西!”就因?yàn)槟莻(gè)微笑,饑餓感瞬間消失。

  每次考完試,她都會(huì)把我叫到辦公室,看到那樣的成績(jī)卻依然是那樣的微笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)小考而已,不必有太多的包袱,下次再接再厲!辈槲曳治稣麖?jiān)嚲恚鸵驗(yàn)槟莻(gè)笑容,使我從失落中充滿了自信。當(dāng)每次作業(yè)做得很差時(shí),她依然是那個(gè)笑容對(duì)我說(shuō):“誒呀,這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢!本鸵?yàn)槟莻(gè)笑容,讓我的作業(yè)一次比一次寫(xiě)得好。

  暑假,一年四季中最炎熱的季節(jié)。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,我卻依然要去她那補(bǔ)課,以滿是抱怨的心態(tài)去?ǖ搅藰巧,一陣清涼微風(fēng)迎面飄來(lái),接著就是那個(gè)微笑,頓時(shí)覺(jué)得天氣不是那么炎熱了,剛才的煩惱也頓時(shí)消失了。

  那個(gè)微笑,那個(gè)特別的微笑,就是那個(gè)微笑給了我動(dòng)力,給了我自信,給了我希望。在那段時(shí)光里多么令人回味、感懷。

關(guān)于微笑的作文14

  我裝作一副可憐相,對(duì)琴房外的蔡宇航說(shuō):“你行行好,把門打開(kāi),讓我去衛(wèi)生間吧。”

  “好吧,看你求我的份上,我開(kāi)門!彼嬷辛宋业摹翱嗳庥(jì)”,打開(kāi)了琴房的門。

  我和蔡宇航在同一家琴房學(xué)琴,他是個(gè)調(diào)皮的男生,喜歡捉弄人。這不,我專心致志地在琴房練琴,他竟然把房門反鎖了。我急著要上衛(wèi)生間,才發(fā)現(xiàn)了這回事,他向來(lái)吃軟不吃硬,我只能暫且矮下身子來(lái)。

  上課時(shí),我將這件事告訴了老師,老師十分生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他:“你這樣喜歡搞惡作劇,會(huì)讓同學(xué)對(duì)你失去信任,不再有人愿意與你交往。老師也不會(huì)對(duì)你有好的印象。你自己掂量著吧!"

  這下,他像霜打的茄子,蔫了。下課后,他哭了,哭得很傷心,鼻涕眼淚一大把。我想:你別假惺惺,我不會(huì)原諒你的。

  放學(xué)時(shí),他在教室門口攔住了我,他想報(bào)復(fù)我?我立刻提高了警惕?沙龊跷乙饬系,他對(duì)我投來(lái)一個(gè)微笑,那微笑的目光很真誠(chéng),很純凈,很呆萌,找不出一絲雜質(zhì),就像一汪清澈的山泉。“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你是一個(gè)大度的'人,不要與我計(jì)較!彼t著臉,輕聲地道歉著。

  他的微笑像一縷暖陽(yáng),慢慢融化著我內(nèi)心對(duì)他的敵意。我竟不由地勸起自己來(lái):不就是一個(gè)小小的惡作劇,也并沒(méi)有對(duì)我造成什么傷害,調(diào)皮的男生都做過(guò),既然他已經(jīng)對(duì)我道了歉,我何必斤斤計(jì)較,耿耿于懷呢。

  我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“今后可不允許再欺負(fù)我了,否則我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你!彼皳溥辍币宦曅α,不住地點(diǎn)頭,像雞啄米似的。他又扮了一個(gè)鬼臉,說(shuō):今后,我做你的護(hù)花使者!

  那抹真誠(chéng)的微笑,像柔潤(rùn)的粘合劑一樣,修復(fù)了我倆之間的裂痕,同學(xué)之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。

關(guān)于微笑的作文15

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都有自己的招牌動(dòng)作,但是我最最欽佩的,還是擁有微笑這個(gè)動(dòng)作的人。

  我看到過(guò)一篇文章,名字叫《微笑,旅途中的風(fēng)》。那是講在炎熱的夏天,乘客們乘坐客車去旅游,在客車上,授票員的熱情和司機(jī)的專心致志就成了最美麗的風(fēng)景線了,而乘客之見(jiàn)的微笑就成了旅途中最涼爽的風(fēng)了。

  在生活中,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的.謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來(lái)的惡意,這不是讓彼此的邂逅都有了深刻的懷念了嗎?

  在學(xué)習(xí)中,一句小小的問(wèn)候語(yǔ),也同樣能夠改變一個(gè)人的成績(jī),如老師對(duì)學(xué)生的笑,會(huì)使學(xué)生因此對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得,我一定是有進(jìn)步,所以老師才對(duì)我笑,而我要更努力,讓老師看到我努力后的成績(jī),而用功學(xué)習(xí)后的他,就會(huì)擁有老師真正的微笑!

  有的文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但它有它的用途,有的人雖然沒(méi)有美麗的外貌,但他(她)有他(她)的實(shí)在!雖然微笑并不是最動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ),也并不是最具電力的動(dòng)作,但有的人,缺少的、需要的,正是再樸實(shí)不過(guò)的微笑了!

  展現(xiàn)自己的微笑,就是展現(xiàn)自我;展現(xiàn)自己的微笑,就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖!別吝惜自己的微笑,也許只有它,才能夠滿足一個(gè)人對(duì)世界的需要!

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