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成長的作文

時(shí)間:2024-10-18 10:02:56 話題作文 我要投稿

【推薦】成長的作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長的作文匯編5篇

成長的作文 篇1

  成長的故事就像一個(gè)一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印 ,都會(huì)給我留下一段美好的回憶,讓我明白許許多多的道理,使我更加健康成長。

  上三年級的時(shí)候,英語老師換了,新老師很溫柔,對我們不嚴(yán)厲,我上課的時(shí)候自然自然地開起了小差。

  有一次,老師讓我們做考卷,我一看有好多題目都不會(huì)做,就隨便填了幾個(gè)答案,交給了老師。

  第二天英語課上,老師宣布我們考試成績,當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我心里默默哀求道:“老天爺。【退阄铱疾坏90分,考到80幾分也行呀!”但是我做夢也沒想到我竟然只考了73分,羞得我滿臉通紅,領(lǐng)好了考卷,立即坐回了自己的位子上。

  放學(xué)的路上,我還是像平常一樣,裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后,媽媽打開電腦登錄了家校互動(dòng),她看見英語老師發(fā)的作業(yè)是:訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我:“你考試考了多少分。 蔽彝掏掏峦碌卣f:“7……73分!薄澳阏妗畢柡Α!能從92分跌到73分,到自己的房間好好反思反思!”

  我到了自己的房間后,關(guān)上門,回想自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開門,跑到媽媽的房間,認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證:“從今天開始,我上課認(rèn)真聽講,完成老師布置的作業(yè)以后,就花半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間用來復(fù)習(xí)英語,你就等著看我努力的結(jié)果吧!

  過了一個(gè)星期后,老師又給我們做考卷,真是功夫不負(fù)有心人啊!這次我考到了93分,全班第二。

  回到家,媽媽語重心長地對我說:“婷婷,你要記住,學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真,踏實(shí),媽媽不希望你再犯同樣的錯(cuò)!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話深深地印在我腦海里了。

成長的作文 篇2

  有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。

  小時(shí)候,當(dāng)我剛懂得一些道理的時(shí)候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補(bǔ)短,就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰(zhàn)勝人工隊(duì)。

  那一年中考的失利使我進(jìn)入了職高,在剛得知分?jǐn)?shù)的那天下午,我哭了,我不明白自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)那么低,明明自己已經(jīng)很努力的去學(xué)習(xí):每天晚上熬夜學(xué)習(xí)到很晚,第二天早上早早地去教室學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因?yàn)榭偢杏X對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,不在籠統(tǒng)的去學(xué)。當(dāng)進(jìn)入了職高以后,我特別努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照自己之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,想取得一點(diǎn)成績,哪怕是只有一絲絲地進(jìn)步我都滿足了,在一次月考試時(shí),我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因?yàn)樗种厥傲诵判模情W耀的`此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。

  成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會(huì)找到自己的路和屬于你的成功。

成長的作文 篇3

  過慣了柴米油鹽醬醋茶的世俗生活,有時(shí)也向往琴棋書畫詩酒花的高尚與優(yōu)雅。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了蓮下神洲的亦琴坊拜訪高老師。

  見了高老師我們都很高興,我們邀請高老師為我們彈奏古琴。

  幽幽古琴,古老而又悠揚(yáng)的琴聲響起,整間房間里回蕩著琴聲。眼前,仿佛有巍峨的高山和“嘩嘩”的流水、滾滾的江河、浩瀚的大海。一曲終了,大家無一不起立鼓掌。在眾人的懇請下,高老師又給我們躺彈奏了一曲《廣陵散》。在干烈粗獷的琴聲中,我們體會(huì)到聶政得知父親被韓王所殺時(shí)的悲憤與聶政刺殺韓王后的凄涼。錚錚的琴聲,神秘的曲調(diào),鋪天蓋地,飄進(jìn)了每一個(gè)人的心里。

  時(shí)間,像一個(gè)去意已決的人,一去,便無聲息,無蹤影。不知不覺,就到了離別之時(shí)。我們與高老師握手告別。輪的我握手時(shí),我這雙稚嫩的小手與高老師那雙溫暖而有力的大手相握時(shí),我十分驚訝——高老師那雙大手上竟長了幾顆又紅又硬的東西,就好像是被蚊子叮過的包子一樣——不過是硬的。我一抬頭,正好看到了高老師那雙深邃的眼睛。那雙眼里充滿了慈祥、堅(jiān)毅。頓時(shí),我才體會(huì)到了成功與成功背后的關(guān)系。

  握著這一雙長滿繭子的手,我清楚的了解到高老師平日中努力學(xué)琴練琴的場景:別人嬉鬧時(shí),高老師在練琴;別人閑談時(shí),高老師在練琴;別人休息時(shí),高老師還在練琴。正是高老師的勤學(xué)苦練,才能有今天的成功!我輕輕地松開高老師的大手,向高老師鞠了一躬然后轉(zhuǎn)身離開。我熱淚盈眶,十分感動(dòng),不是被優(yōu)雅的琴聲所感動(dòng),而是被高老師成功背后中的艱辛所感動(dòng)。我的肘關(guān)節(jié)上也有這樣的“繭子”,摸著它,學(xué)習(xí)溜旱冰的情景又歷歷在目了。

  前一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)溜旱冰。一穿上溜冰鞋,我就慢慢地向前溜出去?闪锉挠形蚁胂笾械哪敲春唵!溜出不到一米,我就摔了個(gè)四腳朝天。左手肘關(guān)節(jié)在地上擦破了皮,我的第一反應(yīng)就是:疼!那可不是一般的疼,那可是疼得像被利劍刺穿了一樣。我忍住疼痛,站了起來。我想摔倒是因?yàn)閮赡_向前的.角度有問題,于是我懷著忐忑不安的心情先站穩(wěn),然后兩腳再擺成外八字,接著把重心落在左腳溜冰鞋的前輪,小心翼翼地溜出去,然后再溜右腳。由于我依然緊張兮兮,僵硬的身體又不聽使喚了,我又摔倒了?粗』锇轱L(fēng)一般地掠過我的身邊,我又燃起了斗志,我又一次爬起來!這次我嘗試著擺動(dòng)雙手,咦,真奇怪,這下子身子反而平衡多了……三番五次的摔倒沒有把我嚇倒,我最終堅(jiān)持了下來,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)槲覍α锉臒釔邸?/p>

  成功是來之不易的,它來自日日夜夜的艱辛,它來自堅(jiān)持不懈地努力。

成長的作文 篇4

  中國是古代四大文明古國之一,擁有良好的文化底蘊(yùn)。其中,文明禮貌就是我國的傳統(tǒng)美德。

  有一次,我去買早點(diǎn)。走到包子鋪前,我張口就說:“我要買八個(gè)包子帶走!闭l知,那個(gè)服務(wù)員不理我。過了很長時(shí)間才對我說:“買什么?”我很奇怪,我剛才明明已經(jīng)告訴她了,她竟然沒聽見。我只好又說了一遍。

  買完包子后,我生氣地回到家,對爸爸媽媽說:“今天的服務(wù)員態(tài)度太壞了!眿寢屆枺骸霸趺椿厥?”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對我說:“剛才也不一定就全是那位服務(wù)員的錯(cuò)。我給你講個(gè)故事吧,聽完故事后,你可能就明白了!

  媽媽講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認(rèn)識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的路,一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細(xì)想了想,立刻恍然大悟!

  聽完故事,我仔細(xì)地想了想,忽然明白了。原來,那位服務(wù)員是想讓我明白:要懂禮貌。

  又過了一段時(shí)間,我再一次去那個(gè)店里買包子。我試著對她說:“阿姨,我要買八個(gè)包子,請你給我裝起來!蹦莻(gè)阿姨立刻對我說:“好啊,小朋友。”很熱情地給我裝好了八個(gè)包子。

  這件事以后,我明白了,文明禮貌要從身邊的待人接物做起,從身邊的`一點(diǎn)一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!

成長的作文 篇5

  在我的記憶深處,有件事始終銘刻在心,久久不能忘懷。

  那是一個(gè)天高云淡的秋天,我的心情十分悶悶不樂,因?yàn)槲易詈玫呐笥研〖t和小芳突然不怎么理我了,我很納悶,我沒做錯(cuò)什么呀?更讓我奇怪的是,他們突然和小剛粘在一起了,讓我不能理解。

  這一天我放學(xué)時(shí)碰到了小紅和小芳,我剛想叫他們和我一起走,可他們理都不理我,捂著嘴偷笑著跑了,我又傷心又生氣,只好獨(dú)自一人走了。

  直到有一天,我實(shí)在忍不住,跑去問他們: “小紅,小芳,你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應(yīng)!”誰想到小紅兩只小眼睛一眨,說:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑,我更加摸不著頭腦了,但他的態(tài)度就夠我生氣的了,我在心里說,再也不理小紅和小芳了。

  接下來的這幾天,我真的不理他們了,小明似乎看見了我還在和他們生氣,小明走過來對我說:”你不要生氣啦,他們只是看你和小剛有矛盾,想讓你們和解,讓小剛跟你來說,再給你個(gè)驚喜!蔽衣犃诵∶鞯'話頓時(shí)恍然大悟,并感覺羞愧萬分,小紅和小芳這么為我著想,而我卻這么不信任他們,我急忙跑過去找小紅小芳,他們正在座位上,好像已經(jīng)知道了小明對我說的話,看到我來了,咧嘴一笑,我鼻子一酸,突然想哭:”對不起!薄皼]關(guān)系,沒事的!毙〖t笑嘻嘻的拍拍我的肩膀,我們和好了

  經(jīng)過這件事情,我長大了很多,明白了不能隨便生氣的道理,懂得了要處處為別人著想,不能再像以前一般任性了。

  成長路上有坦途,也有坎坷,有陽光也有風(fēng)雨,只要我們努力向前,就會(huì)迎來晴朗的春天。

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