工作調(diào)動的申請書12篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中申請書起到的作用越來越大，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家整理的工作調(diào)動的申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　工作調(diào)動的申請書 篇1

xx教育局：

　　我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。

　　20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在x巷購置了房屋。我的父母在x市居住，愛人的`父母在x縣居住，均因年事已高，不能來x區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至x小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

　　工作調(diào)動的申請書 篇2

尊敬的各位領導：

　　我叫xxx，男，1979年5月出生，1997年畢業(yè)于xx省xx師范學校，同年參加工作，現(xiàn)在xx中心小學任高學段語文教學工作、學校網(wǎng)管，xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　自從參加工作以來，我一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，多次被評為師德模范。我于xx年任學校網(wǎng)絡管理員至今，能熟練操作辦公軟件，組織教師參加各種校內(nèi)電教培訓，為學校的電教工作做出了應有的貢獻。在上級領導組織的學校網(wǎng)絡管理考核中，我校均排名在前，xx年被評為縣電教工作優(yōu)秀單位。

　　我于xx年10月結婚，愛人在縣城私立幼兒園任教。自結婚以來，夫妻長期分居。每逢周末回家，周一早上返校上班，風里來雨里去，在xx和縣城之間跑了10余年，跑壞了2輛摩托車，身體胳膊、腿關節(jié)也風濕得厲害，常常疼得忍受不住。xx年上學期，曾在回家途中遭遇車禍，摩托車被撞壞，本人也差點喪命，入院治療2月后才痊愈。由于工作繁忙，夫妻二人都無暇照顧孩子，只能將孩子托付給丈人丈母照管，現(xiàn)在孩子大了，父母沒有足夠的精力去照看了，老人的身體健康也出現(xiàn)了問題，急需我們?nèi)フ疹櫋?/p>

　　因生活所迫，我于xx年貸款按揭買了套房子，每月工資要按時還款，交付各種生活費用，除去這些，所剩無幾，經(jīng)濟壓力大，思想壓力更大。

　　在此，我特別懇請領導能體諒我生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的'后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，將我調(diào)動到離家近點的學校。

　　如果領導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。

　　申請人：xxx

　　年xx月xx日

　　工作調(diào)動的申請書 篇3

尊敬的各位領導：

　　你好！

　　我叫陶泉，男，19XX年10月7日出生，20xx年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè)，20xx年參加工作，現(xiàn)在XX縣XX鎮(zhèn)XX二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來，自20xx年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

　　我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。

　　再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調(diào)動到我家附近的XX縣XX鎮(zhèn)XX中學。

　　在學校及上級領導同意我的申請的'同時，我堅信，不用在XX鎮(zhèn)與XX鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

　　在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！

　　最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：20xx年6月30日

　　工作調(diào)動的申請書 篇4

尊敬的**區(qū)教育局領導，您們好：

　　我叫**，是**鎮(zhèn)**小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到**小學以來，我把全部身心撲在**小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了**鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于**小學，履行自己神圣的`職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在**縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在**打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在**縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　**懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準

申請人：**

　　xx年xx月xx日

　　工作調(diào)動的申請書 篇5

尊敬的領導：

　　本人，吳xx，炮臺人，20xx年7月份參加工作，20xx年9月份開始在xx公司工作，至今工作有四年多。

　　20xx年6月份調(diào)往質(zhì)量部，在低壓車間做高壓檢測，到現(xiàn)在為止無調(diào)動過崗位。輻射對人體的五大影響：

　　一、電磁輻射是心血管病、糖尿病、癌突變的主要誘因；

　　二、電磁輻射對人體生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害；

　　三、電磁輻射是孕婦流產(chǎn)、不育、畸胎等病變的誘發(fā)因素；

　　四、電磁輻射直接影響兒童的發(fā)育、骨骼發(fā)育，導致視力下降、視網(wǎng)膜脫落、肝臟造血功能下降；

　　五、電磁輻射雖然可使生理功能下降，女性內(nèi)分泌紊亂，月經(jīng)失調(diào)，但很多媒體把“磁污染”與正常生存的“磁效應”混為一談，應辨明的是：這些危害人體的問題源自于電磁過量的“污染”，適當應用電磁屏蔽材料的產(chǎn)品不會有這方面問題從很多環(huán)保資料提供的數(shù)據(jù)看：電腦在運行時，由機箱主體及顯示器發(fā)出的電磁波，會對周圍的環(huán)境造成污染，不利于健康。

　　由于實驗室的高壓設備有較大的輻射，長期在輻射的.實驗室做事，對人的身體會造成一定的傷害，所以請領導批準本人調(diào)往其他部門。

此致

敬禮

申請人:XXX

　　20xx年xx月xx日

　　工作調(diào)動的申請書 篇6

xxxxx組織、人事部門：

　　本人xxxx，男，漢族，現(xiàn)年xxxx歲，xxxx學歷，系xxxxx省xxxx在職干部。本人于xxxx年畢業(yè)于xxxxxx后，被分配到xxxxxxx工作，現(xiàn)工作近xxxxx年。工作以來，本人堅決服從組織上的工作分配，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，勤奮努力，工作成績顯著，受到了領導和同志們的一致好評。我家鄉(xiāng)在xxxxx，父母年事已高，都是70多歲的老人了，兩位老人體弱多病。父親幾年前，因腦中風半身癱瘓，臥床在家。由于家中孩子不在身邊，現(xiàn)在，只有母親一人照顧父親，母親為了照顧我父親，操勞成疾，患上了嚴重的內(nèi)風濕。因此，父母身邊需要孩子去照顧，我家有4個孩子，我是家里唯一的兒子，兩個姐，一個妹遠嫁，且生活貧困，現(xiàn)在只有我有能力去照顧在家鄉(xiāng)的父母，為了使老人們安度晚年，照顧患病的`父母，盡孝子之心，請求把我的工作調(diào)到xxxxxxx，懇請批準。

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　工作調(diào)動的申請書 篇7

xxx教育局：

　　我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。

　　20xx年12月，我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的.父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人：xxxx

　　xxxx年xx月xx日

　　工作調(diào)動的申請書 篇8

尊敬的xx縣教育局領導：

　　您好！

　　首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

　　本人xxx，女，1983年10月出生，20xx年畢業(yè)于xx學校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今。現(xiàn)在xx中學任教。

　　20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

　　20xx年1月，我與在xx小學工作的愛人結婚，并且我們按揭在縣城購置了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的.原因有兩個：

　　（1）家庭原因：

　　我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營一個早點攤，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓�，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

　�。�2）個人原因：

　　我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況�？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒剩瑢е挛业纳眢w、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

　　在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。

　　如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在xx鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼!謝謝！

　　祝您工作順利，萬事如意!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　工作調(diào)動的申請書 篇9

人力資源和社會保障：

　　感謝領導在百忙之中審閱我的申請。

　　我叫XX，男，XX族，生于XX年X月X日，住XX省XX區(qū)XX路XX號，XX年至XX年在XX警官職業(yè)學院讀大專，畢業(yè)后于XX年參加XX省XX市第二批處突中心事業(yè)干部招考，現(xiàn)在XX市公安局流長派出所工作，主要工作是協(xié)助社區(qū)民警做好網(wǎng)格管理和服務工作，屬于事業(yè)單位編制。

　　由于本人性格內(nèi)向，但辦事認真，為人處事踏實，待人熱情，對工作適責任心強，應性強，吃苦耐勞方面表現(xiàn)突出，特別是經(jīng)過三年的警校生活的熏陶和錘煉，各方面能力都得到了很大的.提高，為以后的工作和生活奠定了堅實的基礎，參加工作以來，在上級領導的培養(yǎng)和實踐工作中，各方面能力都得到了極大的提升，得到了領導和上級部門的一致認可，現(xiàn)由于父母年邁多病，父親XX現(xiàn)年54歲，由于患有腰椎間盤突出，現(xiàn)基本上做不了重體力活，母親XX現(xiàn)年50歲，患有丙肝，骨質(zhì)增生等疾病，而且常年犯病，生活難以自理，特別是兩個姐姐出嫁以后，家中便沒有人照料二老了，而身為獨子的我卻遠在千里之外工作，回趟家特別不方便，當家中有急事的時候，無法盡到做子女的責任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親，報答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚。

　　望組織能為我解決家庭的實際困難，免除我的后顧之憂，以后我能更好的投入到工作之中，本人迫切希望調(diào)回XX省XX市XX區(qū)，就近解決工作問題，調(diào)回XX區(qū)以后我將不遺余力，發(fā)揮自身特長，為XX的經(jīng)濟發(fā)展盡綿薄之力，懇請組織批準，如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，望領導諒解，特此深表感謝！

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

　　工作調(diào)動的申請書 篇10

xx:

　　我叫xx，今年27歲，大專文化。1996年畢業(yè)分配到市麻制品廠工作，后主動服從大局辦理停薪留職手續(xù)，勞動關系轉(zhuǎn)到市勞動局等待重新安排，之后先在市會汽公司，市政府機關保衛(wèi)科參加工作，現(xiàn)在中國聯(lián)通郴州分公司工作，在工作期間，因工作能力強，愛崗敬業(yè)，成績突出多次受到表彰�，F(xiàn)因個人事業(yè)

　　及工作需要，特申請調(diào)動到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢想，能夠和園林處眾多優(yōu)秀人才共事是我的榮譽和驕傲!在將來的'工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作，力求為我市創(chuàng)建中國優(yōu)秀城市的宏偉目標，貢獻綿薄之力!

　　特此報告

　　禮

　　申請人：xx

　　20xx年七月十五日

　　工作調(diào)動的申請書 篇11

尊敬的單位領導：

　　我系xxx大學xx專業(yè)的畢業(yè)生，于xx年xx月xx日到xxx工作，第一年做xx工作，第二年做xxxx工作，目前已經(jīng)積累了一定的基層工作經(jīng)驗，得到了基層工作的很好的鍛煉，對這些工作的.具體職責等都已經(jīng)有了較為全面的了解，并且對xxxx有了很深的感情�，F(xiàn)在我想發(fā)揮我專業(yè)的特長更好地服務于單位。因此，特向領導提出調(diào)動到xx工作。

　　特此申請，請批準為盼！

　 此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：xxxxx

　　工作調(diào)動的申請書 篇12

尊敬的中心學校領導：

　　您們好！

　　自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

　　一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！

　　大學剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學的東西還有很多，在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當初毫無教學經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節(jié)課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數(shù)學老師…

　　二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。

　　學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施，課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學習。

　　我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進的教學經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談談自己的想法；我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學會擔當》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學到老！

　　四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學后，又改變了這個想法，覺得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！

　　現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的.艱辛與責任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

　　這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領導覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。

　　我希望學校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創(chuàng)造出更好的教學成果！謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xxxx年x月x日

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