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我的合唱團(tuán)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的合唱團(tuán)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的合唱團(tuán)作文1
有人說(shuō)：興趣是最好的導(dǎo)師！我喜歡唱歌，自從加入了合唱團(tuán)，舞臺(tái)則成為了我形影不離的好伙伴。
可是，舞臺(tái)上的耀眼與展示才華的瞬間，要用努力的汗水為代價(jià)。上一學(xué)期，我再一次光榮地代表學(xué)校，參加了小學(xué)15人組重唱歌唱比賽。第二天，我便投入了緊張而艱難的苦練中來(lái)。7點(diǎn)20分來(lái)到綜合室，老師就開(kāi)始為我們開(kāi)聲，為了進(jìn)一步提升水平，我們便站得筆直筆直的。剛開(kāi)始還好，過(guò)了半個(gè)鐘，沒(méi)吃早餐的'肚子就忍不了"咕咕"的叫起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持就是勝利！我挺直了腰桿，又專心練起來(lái)。又過(guò)了十分鐘，我的雙腳麻痛，雙手無(wú)力地搭聳著，腦袋也有點(diǎn)支撐不住，我也全不顧然，集中精力地投入練習(xí)中！好不容易回到教室，快吃兩口早餐，便開(kāi)始上課。一到放學(xué)，我又開(kāi)始急匆匆地趕到綜合室去，但我更加堅(jiān)定，更加自信！
就這樣的魔鬼訓(xùn)練，大概堅(jiān)持了一個(gè)多月，我們得到了技巧與方法后，就到了比賽那一天。一早，便背著書(shū)包，連蹦帶跳地跑到學(xué)校來(lái)報(bào)到。懷著興奮的心情，老師為我們抹上了一圈圈的白白粉，再抹上粉紅的胭脂，幫忙的老師就站在后邊小心翼翼地為我們?cè)鸶呗柕念^發(fā)，再拿黑夾子緊緊夾穩(wěn)。此刻，另一個(gè)老師正拿著畫(huà)眉筆，往我們臉上一畫(huà)，再拿五彩斑斕的眼影往眼上一擦，一張張美麗的小花旦就成為了杰作，而我們就靜靜地享受著付出的成果。等換上了比賽的長(zhǎng)裙，我們便趕往比賽現(xiàn)場(chǎng)。在后場(chǎng)，我們既緊張又高興，好似懷里竄著一只活潑亂跳的小兔子，依據(jù)老師的辦法，調(diào)整心態(tài)后再?gòu)娜莶黄鹊淖呦蛭枧_(tái)。表演結(jié)束后，我們深深地鞠了躬，掌聲如同雷鳴般響起，不出所料，我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
音樂(lè)讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的旋律，看見(jiàn)豐富的色彩，讓心靈受到美的熏陶與啟迪。我要更加努力，用音樂(lè)點(diǎn)綴我豐富的生活！
我的合唱團(tuán)作文2
我是二中的合唱團(tuán)里的一員，在這半個(gè)學(xué)期里，我?guī)缀趺總�(gè)星期都要去參加三四次練唱，與合唱團(tuán)有了不解之緣。在進(jìn)二中之前，經(jīng)常會(huì)在報(bào)上看到中學(xué)合唱比賽，二中總有名次，二中的合唱團(tuán)還挺有名的，教音樂(lè)的孫老師也是有名的老師。
第一次進(jìn)合唱團(tuán)，老師說(shuō)：“為了分聲部，請(qǐng)唱一首歌吧�！蔽揖o張地唱了首《雪絨花》，本以為他們會(huì)笑我，但是他們卻給我掌聲，團(tuán)長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō)：“假如你用上方法就更好�！蔽覇�(wèn)：“什么是方法？”“就是抬起眉毛，抬起笑肌，這樣唱，聲音更好聽(tīng)”他做了示范，于是我又用他的方法再唱了一遍，果然好聽(tīng)多了，他們又給了我掌聲，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“唱得真不錯(cuò)！真不錯(cuò)！”我有了信心。
對(duì)于我們初一剛進(jìn)合唱隊(duì)的來(lái)說(shuō)，一些歌對(duì)我們是有相當(dāng)難度的。有時(shí)排練那么多次卻還是不能唱好。合唱團(tuán)里初二初三的大同學(xué)就會(huì)在課余時(shí)間教我們唱歌，有時(shí)一句歌詞要教我們唱好幾次，我們一點(diǎn)點(diǎn)的偏音他們都能聽(tīng)出來(lái)；有些比較難的'意大利歌，他們也會(huì)一字一句的唱給我們聽(tīng)，直到我們唱會(huì)了為止。在合唱隊(duì)里，還經(jīng)常會(huì)有表演動(dòng)作要學(xué)，我們做的動(dòng)作經(jīng)常會(huì)不標(biāo)準(zhǔn)，手一會(huì)高一會(huì)低，他們也會(huì)像老師一樣糾正我們的錯(cuò)誤。
剛加入合唱團(tuán)不久，就有一場(chǎng)在寧波的比賽，我也參加了。參加比賽前幾小時(shí)，我和初二初三的同學(xué)坐在一起，心里有點(diǎn)緊張，生怕自己會(huì)唱不好導(dǎo)致笑場(chǎng)，我嘴里不停小聲唱著歌。旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了，他讓我輕唱了一遍，對(duì)我說(shuō)了注意的地方，又安慰我說(shuō)：“不要太緊張了，只要發(fā)揮出正常的水平就行了�！北荣愔�，我站在上面，心里想著他對(duì)我說(shuō)的話，發(fā)揮出了我正常水平，沒(méi)有笑場(chǎng)，我出來(lái)時(shí)松了口氣，他對(duì)我說(shuō)：“看吧，只用發(fā)揮正常水平就好了，不用那么緊張�！�。我不禁對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”
我喜歡我所在的合唱團(tuán)，相信在不久將來(lái)，我一定能唱得更好。
我的合唱團(tuán)作文3
我是靜樂(lè)縣愛(ài)樂(lè)童聲合唱團(tuán)的一員，在這里唱歌非�？鞓�(lè)，因?yàn)槊扛粢粋�(gè)星期就會(huì)從四面八方的某一座城市回來(lái)一位老師，來(lái)教我們唱歌，每次老師回來(lái)的時(shí)候都由太原的武玲麗老師陪伴著。老師們教學(xué)風(fēng)格獨(dú)具特色，他們聲情并茂地演唱，深深地吸引了我們每一個(gè)孩子，他們循循善誘的教導(dǎo)讓我們?cè)诙潭處讉�(gè)月的時(shí)間，無(wú)論是視唱練耳，還是唱歌技巧都有了很大提升。
我的合唱團(tuán)故事就這樣開(kāi)始了：
那是去年冬天的.一天，從北京來(lái)了兩位老師———著名女中音歌唱家李克老師和著名的指揮家王軍老師，為我們成立了“愛(ài)樂(lè)童聲合唱團(tuán)”，我很幸運(yùn)地成為了其中的一員。李克老師首先教我們練聲，每次都讓我們打“嘟”和練“miyiya，miyiya……”“ααα”和“uuu”等各種練聲方法，反復(fù)強(qiáng)調(diào)嘴要時(shí)刻保持“o”型，氣要抵住。王軍老師親自指揮，現(xiàn)場(chǎng)為我們排練了《小星星》和《茉莉花》，還讓我們邊唱邊擺動(dòng)身體，他說(shuō)這樣才能唱出那種溫柔感。
幾個(gè)月后，兩位老師又回來(lái)了，讓我們?cè)诨顒?dòng)中心表演這兩首歌，還說(shuō)要是唱好的話就帶上我們?nèi)ケ本�，我們高興得又唱又跳，嘴里喊著：“耶！耶！哦耶！哦哦哦哦耶verymuch！”
果然，今年暑假的7月14號(hào)，我們將要登上盛大的北京大舞臺(tái)去表演，聽(tīng)說(shuō)在那里地上掉下一根針也能聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)消息實(shí)在太激動(dòng)人心了。聽(tīng)老師們說(shuō)我們會(huì)先坐公共車，汽車下了太原南站，再坐上火車去北京，李克老師和王軍老師將會(huì)在北京熱烈的迎接我們愛(ài)樂(lè)童聲合唱團(tuán)的孩子們。
我已經(jīng)迫不及待地想去北京看看，這樣我們就可以見(jiàn)到最最親愛(ài)的李克老師和王軍老師，是他們讓我們這些山區(qū)的孩子第一次走出了靜樂(lè)，才有機(jī)會(huì)去首都北京去接受這么高深的教育，讓我們眼界大開(kāi)，在這里我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝！”同時(shí)也要感謝文化部對(duì)我們的大力支持，讓我們不花一分錢就可以享受到這么好的待遇。我為我能成為合唱團(tuán)的一員感到特別榮幸！
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