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六一兒童節(jié)的事作文

時(shí)間:2024-08-11 13:53:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的事作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的事作文9篇

六一兒童節(jié)的事作文 篇1

  童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼,像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星,而最美最閃的還是我盼了整整六個(gè)月的國(guó)際“六一”兒童節(jié)!

  星期五的早晨,我急忙的從床上跳了下來(lái),而且以驚人的速度穿好了校服,系上了紅領(lǐng)巾,便興奮的飛奔到了學(xué)校,學(xué)校里隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,主席臺(tái)上紅艷艷的花朵,一看就充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛!

  大約過(guò)了30分鐘后,本次“六·一”慶祝大會(huì)正式開(kāi)始!首先是升國(guó)旗,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中飄然升起時(shí),我的心“咚咚,咚咚……”跳個(gè)不停,因?yàn)槲覟樽约菏侵袊?guó)人是少先隊(duì)員而驕傲而自豪!

  在所有儀式結(jié)束以后,一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過(guò)去,那如鳥(niǎo)鳴般,如流水般,如風(fēng)鈴搖動(dòng)般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里,這是我校管樂(lè)團(tuán)所演奏的,贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

  最精彩的還屬印度舞了,表演的`同學(xué)都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的彩片舞衣,那是印度傳統(tǒng)的服裝,個(gè)個(gè)都像是美如天仙的印度公主,隨著音樂(lè)的奏響,她們翹著蘭花指,臉上掛著微笑,隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家長(zhǎng)都站了起來(lái)為她們用相機(jī)拍下了這幸福美好的一刻……

  而六年級(jí)所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級(jí)的拉丁舞也很引人注目,受人喜愛(ài),但美好的時(shí)光總不停留,這次的“六?一”慶祝大會(huì)也圓滿(mǎn)結(jié)束了,我多么想停留在那一刻。

六一兒童節(jié)的事作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。

  廣闊的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們的身影:

  “哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿(mǎn)臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

  看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的'歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。

  是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈,羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。

  20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!

六一兒童節(jié)的事作文 篇3

  今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開(kāi)心了。

  這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。

  發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè)停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè)剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來(lái)……

  第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的.樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫(huà),結(jié)果把鼻子畫(huà)到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺(jué)。

六一兒童節(jié)的事作文 篇4

  今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛天空也再祝福我們,給我們?cè)鎏砹藥追莺眯那椤?/p>

  中午,我們吃完飯,排好隊(duì)走進(jìn)陽(yáng)光音樂(lè)廳,坐在椅子上觀(guān)看,音樂(lè)會(huì)由大樂(lè)團(tuán)同學(xué)演奏自己的曲目,律動(dòng)的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學(xué)們快樂(lè)的管樂(lè)生活。小樂(lè)團(tuán)同學(xué),有的兩人一組,有的一人演奏。大樂(lè)團(tuán)演奏的《小步舞曲》聲音好聽(tīng),功人,臺(tái)下的同學(xué)們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺(tái)下的每位同學(xué)。小樂(lè)團(tuán)也不錯(cuò),《鈴兒響叮當(dāng)》全場(chǎng)同學(xué)都鼓掌了。通過(guò)這次演奏,我懂得卩民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的.樂(lè)曲。團(tuán)員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  我們排著隊(duì)走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開(kāi)始做起了手工。我想了想做什么呢?對(duì)了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準(zhǔn)備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球,接著把圓球戳個(gè)洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!

  六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

六一兒童節(jié)的事作文 篇5

  五月三十號(hào),早上,我們年級(jí)提前慶祝了國(guó)際兒童節(jié)。

  今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國(guó)的活動(dòng),下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會(huì)是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節(jié)!

  上午第二節(jié)課的時(shí)候,食品王國(guó)的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級(jí)的食品,剩下的`三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級(jí)的小朋友。不過(guò)因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè)。

  中午吃完飯,休息了一會(huì)之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節(jié)目,一是舞蹈中國(guó)味道,另一個(gè)是晨讀對(duì)韻。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節(jié)目:中國(guó)味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺(tái)上大家都聚精會(huì)神的想著自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對(duì)韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺(tái)上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因?yàn)闆](méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀(guān)眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P(yáng)我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。要想讓一個(gè)節(jié)目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習(xí)無(wú)數(shù)次。

  這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

六一兒童節(jié)的事作文 篇6

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的.老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。來(lái)自

  來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

六一兒童節(jié)的事作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),我想去動(dòng)物園看動(dòng)物,因?yàn)槲液镁脹](méi)去了。

  我們一家人到了動(dòng)物園,雖然天氣非常炎熱但是動(dòng)物園還是人山人海。

  第一站我們進(jìn)入了飛禽大觀(guān),一進(jìn)門(mén)口就聽(tīng)到各種各樣、稀奇古怪的叫聲,我來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)籠旁看見(jiàn)一只又大又壯的犀鳥(niǎo),它的嘴巴上長(zhǎng)著一個(gè)像大炮的形狀的角,圓形的果子它一口便吞下去了,眼睛旁邊的毛是黃色,全身是黑色的,非常美麗。在它旁邊有一只葵花鳳頭鸚鵡,全身雪白色的,有意思的是它頭上長(zhǎng)著扁狀豎起的黃色的羽冠,這是用來(lái)干什么的呢?原來(lái)是受到外界干擾的時(shí)候羽冠便呈扇形立起來(lái),像一朵盛開(kāi)的葵花,這時(shí)候你可要小心了,因?yàn)檫@是它發(fā)怒的信號(hào),羽冠不僅美麗而且它起到了傳遞信號(hào)的作用,真是太神奇了。

  走出飛禽大觀(guān),我們來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園,在這里可以和動(dòng)物近距離接觸,知道我看到什么了?是一只大蟒蛇,它被關(guān)在籠子里,體重是20公斤,據(jù)飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)它是不咬人的,大家可以與它拍照,飼養(yǎng)員打開(kāi)箱子讓我和媽媽摸一下它,可是我的手嚇的一直顫抖不敢摸,媽媽這時(shí)心驚膽戰(zhàn)的`輕輕摸了它一下,聽(tīng)媽媽說(shuō)它身上涼涼的軟軟的,這時(shí)有一位小朋友扛著它拍了一張照片,真是太膽大了。動(dòng)物樂(lè)園里不僅有蟒蛇還可以與鸚鵡拍照,鸚鵡身上五顏六色,我們挑了一只藍(lán)黃相間的和一只紅色的鸚鵡合照。2點(diǎn)鐘的時(shí)候動(dòng)物樂(lè)園里的廣場(chǎng)表演開(kāi)始了,我最喜歡的是變臉的節(jié)目,只見(jiàn)有位將軍打扮的黑衣人大花臉走上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)他晃來(lái)晃去不一會(huì)兒變了四種不同圖案的花臉,最后把面具全部變沒(méi)了露出了演員的真實(shí)面目,令我沒(méi)有想到的是竟然是一位漂亮的阿姨,我一直以為是一位叔叔呢!看完節(jié)目我們來(lái)到了騎馬場(chǎng),游客可以選擇騎白馬和棕馬并拍照,我和妹妹選了紅棕色的馬,因?yàn)樗鸟R鬃是白色的看上去特別威武,我騎在后面妹妹在前面,當(dāng)馬兒走起來(lái)的時(shí)候我頓時(shí)感覺(jué)自己像一個(gè)將軍似的,真是過(guò)癮呀!騎完馬我被:“咩咩咩”的叫聲吸引過(guò)去,原來(lái)是小羊們餓了,我趕緊拿了一些草喂給它們吃,另外一只小綿羊直盯著我手上的草,我讀懂的它的眼神,它可能也餓了,我便給它也喂了一些,不一會(huì)兒手里的草都被吃光了,小羊們胃口可真好呀!

  這時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)了,可我還惦記著剛修建的蟒蛇館呢!我得趕緊去看一看有沒(méi)有大蟒蛇住進(jìn)去,我們順著路牌來(lái)到了蟒蛇館,我急忙跑過(guò)去一看正有一條蟒蛇盤(pán)在鐵管上,當(dāng)時(shí)它把鐵管整整繞了五圈,然后它漸漸的滑落下來(lái),動(dòng)作非常高難度,驚呆了周?chē)挠慰,妹妹看到了尖叫起?lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在葉子的下面藏著一條正在睡夢(mèng)中的蟒蛇,它比剛才表演鋼管舞的那條還要粗一些,旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花斑蛇暢快的游進(jìn)了小池溏里,我跟著它的方向看去又發(fā)現(xiàn)了一條比剛才那三條還要粗壯的蟒蛇,它正在小瀑布下面卷縮著沖涼。這時(shí)聽(tīng)媽媽大叫:“快看樹(shù)上還有兩條正在睡覺(jué)”,我一時(shí)沒(méi)有看清,仔細(xì)一看原來(lái)這兩條蛇的膚色與樹(shù)干相似,很難辨認(rèn),它們?cè)跇?shù)上睡覺(jué)的姿勢(shì)非常獨(dú)特,難度也是極高的。后來(lái)我和爸爸轉(zhuǎn)到蟒蛇館的后面,這時(shí)看到在一座小房子里盤(pán)旋著一條巨大無(wú)比的蟒,它得皮膚是黑色的帶有花紋,長(zhǎng)約2米,一個(gè)大碗口那么粗,它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我想這應(yīng)該是這里的大王了吧!周?chē)有幾十只蜥蜴在給它站崗放哨,保衛(wèi)它的安全。真是令我大開(kāi)眼界!

  我還想多玩一會(huì)兒,可是天色不早了,爸爸媽媽累的汗流浹背的說(shuō):“我們改天再來(lái)吧!天氣太熱了!我們受不了了,你再不走我們就把你丟在這兒當(dāng)大蟒蛇的晚餐!”說(shuō)實(shí)話(huà)我也又累又渴,不過(guò)今天我渡過(guò)了一個(gè)非常完美難忘的兒童節(jié)!我也學(xué)習(xí)到了一些動(dòng)物的特征,謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>

六一兒童節(jié)的事作文 篇8

  你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶!傲弧眱和(jié)。

  首先,進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布:“中山街小學(xué)20xx年,慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!辈賵(chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。

  接著,進(jìn)行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著鮮艷的服裝走上舞臺(tái),手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺(tái),全神貫注地聽(tīng)著,看著。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束,整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。

  然后,川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的.特色,曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著鮮紅的服裝在臺(tái)上表演,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地看著。表演一結(jié)束,整個(gè)校園又充滿(mǎn)了熱烈的掌聲。

  當(dāng)天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。

  頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。今年的頒獎(jiǎng)儀式有點(diǎn)特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)也發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們。

  現(xiàn)在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。

  今天的六一慶;顒(dòng),我真開(kāi)心啊。

六一兒童節(jié)的事作文 篇9

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽(yáng)光格外的燦爛,我們格外的高興。

  六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的`兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂(lè)的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來(lái)到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

  每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤剑教庨W著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我們微笑著面對(duì)觀(guān)眾鞠了一躬,就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……

  等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書(shū)本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

  吃完晚飯,夜晚來(lái)臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……

  一覺(jué)醒來(lái),擦擦眼睛,想起今天是六月二號(hào),一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。

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