- 我的收藏作文優(yōu)秀 推薦度：
- 我的收藏作文 推薦度：
- 我的收藏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于收藏的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于收藏的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于收藏的作文1
墻外的木槿開著，凋零著，記憶融進(jìn)了樹的年輪里，一圈又一圈。
我不喜歡記憶過往，因?yàn)槭√�，回想，只是無限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰能不失敗，只是有些將失敗當(dāng)作墊腳石，而有些人卻將他當(dāng)作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開一旁。失敗便成了過往上永遠(yuǎn)遺留的一枚青石。無聲、無聞，卻永遠(yuǎn)地壓在我心頭。
我鼓足勇氣翻開過往。掰開一塊叫作失敗的青石，我瞥見了……
似乎是很久以前的事了，我還是一個讓老師頭疼的學(xué)生，那是一次數(shù)奧比賽，我下野功課雖不用功，但數(shù)奧還是不錯的。這次比賽分初賽和復(fù)賽。初賽我在班里排第一，這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據(jù)了我的頭腦。我上課開始渾渾噩噩，作業(yè)應(yīng)付了事，平時(shí)也不看什么書了。只是一個念頭，我初賽考第一，復(fù)賽拿個獎總沒問題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數(shù)第二，與拿獎想來也無緣了。我沮喪，被老師責(zé)罵倒還是其次，我什么資本都沒有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一并封印在了這塊青石中，然后貼上失敗的標(biāo)簽。如今，我打開青石，于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據(jù)了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴(kuò)大。
而如今，我依舊沒有什么值得驕傲的.資本，只是普普通通的一個學(xué)生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了棱角，不再驕傲，只是以平淡去面對生活，無欲也就無所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過眼煙云，曾經(jīng)的失敗也被深深掩藏。
我捧起青石，放進(jìn)一個叫潘多拉寶盒的盒子里，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個珍藏他，即使打開便是災(zāi)難，時(shí)間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。
即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。
木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。
關(guān)于收藏的作文2
字的顏色漸漸淡了，我在紙上劃了幾下，紙上流下了深深的痕跡，但已經(jīng)沒有墨水了，有一根筆芯用完了。
于是我熟練地從抽屜里拿出一盒筆芯，挑出一支，拆開包裝，再把空筆芯包好，放進(jìn)盒子里，最后再把新筆芯裝上。是的，用完的筆芯，我沒有把它扔掉，而是把它收好，一根不少地收好。
最初這么做，是在高一下學(xué)期。上高中后，學(xué)業(yè)緊張，任務(wù)繁重，字寫得也特別多，一根小小的筆芯撐不了幾天的。為了減去買一根用一根的麻煩，我開始買大包裝的筆芯。也就是從那時(shí)起，我開始把每次用完的筆芯保留下來。
或許有人會問，用完就扔唄，留著它干嗎?可我還是想把它留著，畢竟它陪伴我度過了幾天光陰，畢竟我用它寫了幾萬字，畢竟它見證了我的高中生活。
從我收藏開始到現(xiàn)在，也有一年多時(shí)間了，收集的筆芯多到數(shù)不清，有八支裝的、十二支裝的、二十支裝的……有時(shí)，看著這些空筆芯，我的心里也會產(chǎn)生淡淡的感傷。是啊，我的十七八歲，人生中最美好的時(shí)光，都用在這里了。這些筆芯，就是過去的時(shí)間，只不過時(shí)間流逝了沒有痕跡，而筆芯用完了還有空殼。
但更多的時(shí)間，我的心里流淌著一種成就感�？展P芯按照包排得整整齊齊的，幾袋摞在一起頗顯壯觀，而且用完的筆芯露出了透明的軀體，簡單又質(zhì)樸，就像它曾經(jīng)陪伴我走過的`那些日子，雖然單調(diào)卻很充實(shí)。
十七八歲的時(shí)光，我選擇用這種方式度過：在書本中放松，在題海里成長。雖然有時(shí)我也會感到委屈，但我不曾后悔，不曾遺憾。收藏這些筆芯，就是珍藏這些日子，這些單調(diào)、單純的日子，這些或許是我人生中最集中全力的日子，這些閃光的日子。
可以想見，未來的某一天，當(dāng)我無意中再翻出它們時(shí)，我會在心底說：“這是我的青春，我選擇這樣度過�！�
關(guān)于收藏的作文3
故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，在我小小的心靈深處，你可懂我收藏了多少對你的回憶。
打開收藏在心中的夾子，細(xì)細(xì)回味著……
故鄉(xiāng)的綠水青山
走在布滿苔痕的臺階上，一股清幽的綠意從遠(yuǎn)處飄來。我望著故鄉(xiāng)巍峨的高山，我感受到故鄉(xiāng)的雄壯，便在匆忙間，記錄在收藏夾上。繼續(xù)陶醉于故鄉(xiāng)，這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機(jī)，這一棵棵粗壯古老的松樹更是這般綠意盎然！這山這水這樹，都是這般令人迷戀，故鄉(xiāng)的綠水青山，是這般自然，這般古樸，我的心靈敞開了，書畫在我的收藏夾之中。
故鄉(xiāng)的淳樸微笑
遠(yuǎn)處炊煙裊裊，親人的笑聲傳入我耳里，我奔跑起來，尋著這清脆爽朗的笑。我跨過小溪，撥開樹叢，在一棵飽經(jīng)滄桑的古樹下發(fā)現(xiàn)一家子在吃晚飯，我得知這些親人們因豐收而笑時(shí)，頓時(shí)覺得這般淳樸，沒有一點(diǎn)假意，這正是人們對美好新生活追求的歡笑，這般至真至純。
豐收的喜悅，我深深收藏在心中。故鄉(xiāng)的菜園
奶奶帶著我來到種滿蔬菜的園子里，忽然生機(jī)盎然的`景象吸引了我的眼球，這片肥沃的土地上，種著大白菜，芹菜，西紅柿等蔬菜，我驚嘆著故鄉(xiāng)那肥沃的土地，也驚嘆親人這般辛勤地勞動。望著奶奶吃力地除草，腿腳不怎么利索，我的心如刀絞般痛苦，眼里充滿著擔(dān)心，我上前拿過鋤頭，替奶奶干下去，我不時(shí)回頭望望奶奶那布滿皺紋的臉龐，只見那久違的笑容掛在了上面，這般讓人舒心！好久了，好久了，好久了沒看看奶奶的笑容，如今一見，永生難忘！
故鄉(xiāng)菜園上洋溢著奶奶的笑容，我深深描繪在我的收藏夾里。
……
故鄉(xiāng)，回味著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收藏著你的一切，我愿意一直收藏下去，一直！
關(guān)于收藏的作文4
我喜歡各種各樣好看的小物件：貼紙、裝飾品、手工作品、小泥人……也喜歡收藏它們，可是我最最喜歡的還是一個破布娃娃——圓圓。
她并沒有多好看，穿著綠色的衣服，衣服上鑲著金色的邊，金邊上的亮片幾乎被洗掉了。白嫩嫩的細(xì)腿上穿著一雙綠色的絨鞋，頭上還戴著一個可愛的熊耳朵帽子，臉上掛著不曾變過的微笑，只有一只如黑豆般的眼睛在沖著我眨。
一般的人看到這種破布娃娃，早就不知道丟到哪里去了，而我不一樣，因?yàn)樗龑ξ襾碚f，很不一般。
四歲那年夏天，爸爸媽媽從東莞回來看望我和爺爺奶奶，我很高興。
一天，爸爸陪媽媽出去買東西，我也跟著去了，經(jīng)過一家玩具店時(shí)，我看到了那個娃娃，她穿著鮮綠的衣服，衣襟上鑲著金邊，透過櫥窗望去，我不自覺地停下了腳步。那時(shí)的.我覺得那個娃娃真是漂亮極了，沒有什么東西能夠媲美。
我快步跑到已經(jīng)走到前道的爸爸媽媽身后，輕輕扯著他們的衣角，小聲地說：“那個，我能不能買布娃娃?”
他們回來看了看這個娃娃，媽媽蹲下身來抱起我：“乖哦，我們不買，那種東西不好看!”
我不知道哪來的勇氣掙脫了媽媽的懷抱，跑回了家。
所幸當(dāng)時(shí)離家不遠(yuǎn)，回家后我嘴上不說什么，心里卻覺得十分憋屈，他們好不容易回來一次，為什么就不能滿足我一個微不足道的要求呢?我堵氣把自己關(guān)在房間里。
過了很久，樓下傳來一些響聲，然后門“吱呀”一聲關(guān)上了。我悄悄地下樓，看見桌上擺著一個布娃娃，就是我想要的那個布娃娃!她穿著鮮綠的衣服顯得那么美。我將它緊緊地抱在懷里。
所有的難過在那一刻盡數(shù)消除，取而代之的是感動與驚喜。爸爸媽媽還是愛我的。
“媽媽——爸爸——”我大聲叫喚。奶奶從廚房里走了出來，回答：“他們剛走了，又去東莞打工了�！蔽业难蹨I止不住地往下流。
現(xiàn)在我時(shí)常抱著她，把她擺在家里最顯眼的位置，每當(dāng)看到她，我就能想起在外辛苦打拼的爸爸媽媽，想起小時(shí)候的任性，想起和他們在一起的分分秒秒。
關(guān)于收藏的作文5
人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙，他的頭發(fā)就像一個被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來，是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀?”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。
由于某種原因，在三年級的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見不到他。
又一個陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的'筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。
我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因?yàn)槲抑浪麄兊纳砩夏Y(jié)著他對我的友情
直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。
關(guān)于收藏的作文6
我的收藏與眾不同。
它是一塊滑板，雖然它不再光鮮，滑板下面的圖片破爛不堪，有一個輪子還掉下來了，已經(jīng)不能滑了，可是我依然收藏著它。
記得我在九歲那年，特別喜歡玩滑板，出去玩時(shí)，總是艷羨他人，借別人的滑板玩。于是爸爸媽媽就給我買了一個滑板，第一眼，我就喜歡上了它。它的樣子非常帥：輪子是紅色的，紅得發(fā)光，好像四顆紅寶石，滑動時(shí)還閃著如同太陽般耀眼的光芒，滑板的`身體上印著銀河，似乎站上去就能體驗(yàn)太空自由遨游的感覺�；迳厦芍粚颖”〉陌咨芰霞�，保護(hù)著滑板。
我欣喜地拿起滑板，小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來，把它放在地上。我右腳踏上滑板，左腳用力向后一蹬，滑板很快順著推力向前駛?cè)�，我立刻將左腳收上來，這樣就能靈活地向前滑了。
滑板像我的雙腳一樣靈活自如，我在風(fēng)中馳騁，快意無限。我滑得游刃有余，可以坐著滑、蹲著玩、躺著滑。
一天，我照例到小區(qū)下面玩滑板，也是坐著滑、蹲著玩、躺著滑……就不按套路出牌。沒想到，悲從樂中來，我蹲著玩耍時(shí)，一不小心壓到前方的香蕉皮，滑板像在冰上一樣行走，不受控制地向前快速滑了兩米多，慣性使我飛了出去，我下巴著地，重重地摔了下去，疼痛襲來，我用手托著下巴，鮮血直淌。
調(diào)皮的我終于知道怕了，嚇得哇哇大哭。這時(shí)，小區(qū)里正在看報(bào)紙的陌生爺爺?shù)谝粫r(shí)間放下報(bào)紙沖向，下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過來幫助我，將我送到了醫(yī)務(wù)室縫針。我在感受到傷痛的同時(shí)，也感受到了大家的關(guān)愛，心里暖極了。
從那以后，我滑滑板時(shí)，都會格外小心。我得感謝這個滑板，是它，讓我懂得了安全的重要，也讓我感受得了人與人之間的關(guān)愛。
關(guān)于收藏的作文7
輕輕吹開谷皮，品一盞甘甜的涼茶，看一道絢麗多姿的彩虹，收藏一片為愛采擷的陽光......
輕輕吹開谷皮，我看到了那雙似乎與她年齡不相符合之手，這手正如這谷皮般粗糙，這手不分日夜的工作，為了讓我有更好的環(huán)境；這手不分臟與累的活都干，為了讓我有更優(yōu)越的生活；這手又把我從黑夜領(lǐng)向光明；這手，這手付出的太多太多…她沒有嬌艷的容顏，沒有華麗的衣飾，沒有昂貴的珠寶，但卻有世界上最不華麗的稱呼：母親。
輕輕吹開谷皮，我看到了正在熬夜備課，批改作業(yè)的她。她年紀(jì)還不算大，可我卻隱隱的看到了她眼角的皺紋，黑發(fā)中的銀絲…她備完課太累了，不慎摔倒，第二天仍忍著疼痛踏上這三尺講臺。她無微不至的在我們生病時(shí)照顧我們，卻顧及不上自己的孩子，她不是別人，就是我們的老師。雖然很普通，但他做的`一切都是出于對我們的愛，所以她就擁有了世界上最尊敬的稱呼：老師。
輕輕吹開谷皮，我看到了一張張陌生的面孔，他們的臉上布滿了汗水與焦急，但他們沒有喊累，而是在繼續(xù)尋找生命，他們從接到命令那時(shí)起就忘記了自我，全身心的投入救災(zāi)中，他們的親人也許也出了意外，但他們卻沒有放棄手頭的工作區(qū)尋找自己的親人，他們的心在滴血，卻沒有表露出來。他們不為什么，就為盡自己的力多救出一個人，所以他們就擁有了世界上最可愛的稱呼：解放軍戰(zhàn)士。
輕輕吹開谷皮，我們看到了很多很多——一雙手，一個人，一群人…他們是因什么為我們?nèi)绱朔瞰I(xiàn)，因?yàn)閻�，愛的力量是�?qiáng)大的，是無法阻擋的，所以輕輕吹開谷皮，我又看到了一顆顆愛的種子，這些愛的種子在陽光的哺育下一定會茁壯成長。
現(xiàn)在坐在考場，做著這足以決定命運(yùn)的考卷，外面陽光明媚，我想我會永遠(yuǎn)收藏這片為愛采擷的陽光，讓這些愛的種子在陽光下茁長成長…
關(guān)于收藏的作文8
我是一個整天嘻嘻哈哈的女孩，據(jù)本人多年收藏快樂的經(jīng)驗(yàn)看來，快樂其實(shí)觸手可及，但老把它放在懷里，自然無法收藏快樂，無法感受快樂。
快樂存在于生活的各個方面，只要你毫不吝嗇地敞開懷抱，快樂就會像初春的陽光毫不吝嗇地投向你。
人們總是抱怨命運(yùn)不公，總是抱怨生活得不快樂，但他們從來不從自己身上找原因。巖縫里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到陽光的眷顧，它總是努力地生長。當(dāng)它的小腦袋探出陰暗的縫隙，感受到陽光的熱量時(shí)，它喜出望外地伸展枝葉，才有了今天的茂密。而繁茂之后，它請來蜜蜂采蜜，請來鳥兒定居，請來路人乘涼……它毫不吝嗇的奉獻(xiàn)換來了蜜蜂為它傳粉、鳥兒為它播種、路人為它移栽幼苗，它的子子孫孫因此繁衍生息。
人們總是不停地抱怨，總是想不做出任何努力就得到快樂。不勞而獲可能嗎？做他的白日夢吧！愛迪生為什么快樂？因?yàn)樗米约旱碾p手創(chuàng)造了一千多項(xiàng)發(fā)明，通過自己的努力讓千家萬戶點(diǎn)亮了光明，所以他快樂：袁隆平為什么快樂？因?yàn)樗炎约盒燎谘兄频?雜交水稻獻(xiàn)給了全世界。不懂得奉獻(xiàn)的人說他奉獻(xiàn)了一切，卻什么也沒有得到；而懂得奉獻(xiàn)的人，人們卻叫他“一個快樂的老頭兒”。
所以付出是快樂之母，要想收獲快樂，必須首先學(xué)會真誠奉獻(xiàn)。一個不懂得奉獻(xiàn)的人，就像一潭死水，不可能滋生任何有生氣的東西，只能聽?wèi){生活發(fā)霉發(fā)臭。把快樂分給他人，你就得到了雙倍的快樂。不信你試試。在某個學(xué)校放假的周末，一位校友抱著一摞高高的書，不小心碰到一兩本，你彎腰幫他拾起，他一定會回報(bào)給你快樂的。
記住，快樂要訣一：主動尋找快樂。要訣二：真心付出。如果做到了這兩點(diǎn)，你的人生行囊一定會裝滿快樂的。你一定會成為一個收獲不少快樂的收藏家哦！
關(guān)于收藏的作文9
放假了，沒課了，心也散了。也只有這時(shí)候，才能稍微整理一下書籍，才能順便整理一下這段時(shí)間里內(nèi)心的煩亂。
翻開日記本，上面記錄著同學(xué)QQ號。迷迷糊糊地想起，那時(shí)的我急切想交到朋友。風(fēng)，偷偷的吹起日記本里的一片綠葉。看著綠葉那清晰的根、尖尖的角，突然感覺這葉子很可愛，很有生機(jī)。我喜歡將一些普普通通的花、葉、小草、甚至是一張印有花的紙放在厚厚的書里，把它們做成標(biāo)本。
記得很小的時(shí)候，我喜歡抬頭看看樹，或者垂著頭看看地。因?yàn)樵跇渖衔夷芸吹骄G綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花�？吹揭恍┢婀值幕蚴瞧恋�，我會小心地將它們摘下（撿起），制成標(biāo)本，放進(jìn)日記本里。等到我有許多煩躁的情緒時(shí)，我就會拿出來看看。讀書時(shí)聽說四葉草是幸運(yùn)草，我就花了很多時(shí)間去找，最終沒找到不到，不過日記本里卻多了許多的三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡的也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開貴陽時(shí)撿的�？粗�，心里總會有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂。一片對稱的透明的葉子是我在云南的紀(jì)念品，就像我在云南的友誼，純純的`舔甜的，有絲快樂的味道。玫瑰則是我現(xiàn)在身處四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，譬如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過書，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺得這些標(biāo)本才是我最親的朋友。在它們旁邊，我才可以痛快地發(fā)泄情緒，它們總是靜靜的傾聽；我也可以真誠地贊美它們的美麗，而它們還是謙虛的聽著。
我喜歡收藏美麗的東西，這已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，但不會利用美麗的東西。有人說只是收藏卻不用在生活中是不懂得欣賞美麗的。但我覺得美麗是不須要懂得欣賞，收藏美麗這也沒什么不對的呀。生活中有值得收藏的實(shí)在太少了，如果東西被收藏起來，你會慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是很美的……
關(guān)于收藏的作文10
塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。
小巷淺灰色
屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點(diǎn)的'擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢了幾時(shí)回。
竹林淺綠色
屋前的竹林是那么綠那么高。我一個人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個愿就一定能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn)，孩子們爭先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物�！拔艺业揭粋�啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧靜。我一個人躺在竹林里：如果我找到一個雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。
遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請一定實(shí)現(xiàn)。
麥穗金黃色
我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。
我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時(shí)候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。
關(guān)于收藏的作文11
十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底，那么多的愛想悉心收藏，宛如一片葉，靜靜躺在我的心土之上。
親情
猶記得你每日午后的濃郁的茶香，沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷窺你，看你烏黑輕柔的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，你用纖長白皙的手指翻動書頁，也翻動著我小小的心潮。你在讀泰戈?duì)�，我知道，他是你的最愛，你傾心于“生如夏花”的絢爛，沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷窺你的我，笑而不語，這時(shí)的我多想變成一朵金色花，開放在枝頭，收藏你的陽光。媽媽，你就像一條洶涌奔騰的大河，而我，是追隨你到永遠(yuǎn)的溪流。媽媽，我要將你的美麗與愛悉心收藏……
友情
猶記得那年冬天的.紛飛的雪花，地上的一攤污物，當(dāng)我最困難的時(shí)候，你像一個天使來到我身旁，你俯下身，在我耳旁囈語。你說無論什么時(shí)候，你的心都在我身旁。我想念那個季節(jié)的溫暖時(shí)光，每天清晨都起得很晚，然后裹著厚厚的羽絨衣牽手飛奔到飯?zhí)茫３Ｗ诮Y(jié)了冰的馬路上，享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店，然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲，暢談未來的理想，有時(shí)我們會掛上相機(jī)，和“驢友”們到大山深處探訪。你過得好嗎？我想要將你我美好的回憶精心收藏……
愛情
尤記得與你的初次相遇，那種忐忑至今未忘，對你的感覺無法言表，我懂得，十五歲的我無法承擔(dān)所謂的“愛情”，但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細(xì)心收藏。你的每一個眼神，每一捧微笑，每一句鼓勵，都將帶給我無限力量。就這樣，我要將我的感情細(xì)心收藏……
感謝我的十五歲，我的青春，我要將我的愛與青春真心收藏……
關(guān)于收藏的作文12
收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構(gòu)成的華麗地毯走向遠(yuǎn)方。
收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情，帶著激情踏上了夢想的道路。
收藏秋天，瞧著科青樹隨風(fēng)舞動，灑下無數(shù)的希望，帶動著我向那片希望飛快地奔了過去。
收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時(shí)代的回憶。那美麗的落葉顯現(xiàn)出了極為燦爛的顏色，時(shí)時(shí)讓我充滿著無限的夢想。
我總是覺得我踏著華麗的.地毯走向樹邊時(shí)，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時(shí)候，總是穿上漂亮的衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠(yuǎn)方。我認(rèn)為這樣會使人夢想成真。
收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來，我便會開始我的許愿。希望自己能夠夢想成真。
我曾經(jīng)用筆寫出自己的心愿埋在樹下，總希望夢想能夠成真。之后，我又常把心愿寫在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長期的小樹上，等待它長大，將我的心愿帶上藍(lán)天。
收藏秋天，見到綠油油的落葉，總會讓我心中的夢想綻放出來。我經(jīng)常想，以后可以做老師、醫(yī)生、護(hù)士、服裝設(shè)計(jì)師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫在落葉上并把它掛在處于成長期的小樹上。我總覺得流星是向下的，會使我的愿望墜落下來，而小樹是向上的，會將我的愿望帶上藍(lán)天，并且放心我的愿望。
收藏秋天，秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢想。讓我時(shí)時(shí)刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂與樂趣，享受自己的童年。
收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢想的境界里。
關(guān)于收藏的作文13
在生活的旅程中，我也許以前或現(xiàn)在擁有一些特殊的收藏。那會是怎樣的收藏呢?或是一朵簇新的小紅花、一張見證榮譽(yù)的獎狀，或是一場記憶猶新的打架，一場銘記內(nèi)心的友情，或是老師的一次批評、同學(xué)間的一次別開生面的活動，或是。。。。。。這些收藏承載著我成長的經(jīng)歷和溫馨的記憶�；蛟S正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說的是至今不變的一種高尚美德---友誼。
朋友間的關(guān)心，師生間的教誨，父母間的關(guān)愛自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學(xué)，也珍藏著這份寶貴的友情。翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，不禁想起了曾經(jīng)和一個同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的片段：她是我最要好的一位女同學(xué)，一雙好看的丹鳳眼楚楚動人，櫻桃般的小嘴能說會道。雖然她個子不高，但運(yùn)動細(xì)胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)都是她的.強(qiáng)項(xiàng)。她的頭上扎著一對“憤怒的小鳥”，標(biāo)志性的形象大家一定猜到她是誰了吧?
我和她曾經(jīng)是一張桌上一對要好的學(xué)友，每次大課間時(shí)，都會一塊去拿點(diǎn)心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學(xué)�？粗磳厴I(yè)的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個班級嗎?，曾經(jīng)的好學(xué)伴還會一直相伴下去嗎?算了。不多想了，這段美好的時(shí)光就當(dāng)是我記憶中金子般的收藏吧。
臨別的學(xué)期，她買了一本嶄新的同學(xué)錄，叫我寫第一頁的時(shí)候，說道：“如果初中分到一個班，我還想和你繼續(xù)做同桌�！备袆有老矠檫@樣一位重情中意的伙伴�；叵肽谴我魳饭�(jié)，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動聽的歌曲了吧!
畢業(yè)了，我想送給她最誠摯的祝福：祝她成績優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校，別忘了我們的友情哦!
這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌——《同桌的你》。
關(guān)于收藏的作文14
人生坎坷，危機(jī)四伏，漫漫長路，怎可能不經(jīng)歷失敗？任何人的一生，都不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，也正因?yàn)橛辛死щy、失敗，才讓我們的人生更加豐富多彩!
面對失敗，你是懊惱氣憤，還是悲傷流淚？我覺得失敗也是上天賜予我們的一筆財(cái)富，我們應(yīng)該珍藏失敗。
珍藏失敗，就是緊跟成功的步伐，每個人都有可能經(jīng)歷失敗，不管是無人能及的科學(xué)家愛因斯坦還是毫不起眼的流浪漢，在失敗面前，他們都只是一個幼稚無知的孩童。既然已失敗，那么就不必浪費(fèi)時(shí)間去后悔，而應(yīng)該珍藏它，因?yàn)槭∈浅晒χ福谝淮未蔚氖≈姓杏晒�。每一次的失敗，或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石，我們要緊緊握住它，不放手。那么，就算是孩童，也有長大的.時(shí)候!
珍藏失敗，就是和成功齊頭并進(jìn)。既然不能避免失敗，何不換一個角度去對待它？每一次的失敗，都孕育著一顆成功的果實(shí)，只是時(shí)機(jī)未到而已。讓我們珍藏它吧，珍藏這希望的曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友，讓每一次的失敗變成我們進(jìn)步的階梯，擁有失敗就是握住了成功之手。那么，總有一天果實(shí)會成熟!
珍藏失敗，就是超越成功的速度。失敗是寶，也是上帝給我們的另一種形式的禮物，只看你是否有一雙慧眼，能否找到它。珍藏失敗，就是收獲珍寶。你珍藏的越多，得到的也就越多。坦然面對失敗，用智慧把它變成寶物，那么，總有一天，這些寶物一定會閃閃發(fā)光的!
珍藏失敗，就是與成功結(jié)緣。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們跟著成功出發(fā)吧!
關(guān)于收藏的作文15
在我們家的客廳里，擺放著一把精致的白色百折扇，看到它，一份濃濃的思念便涌上心頭……
四年級時(shí)，媽媽給我報(bào)了插花社團(tuán)，對插花一直很感興趣的我十分高興。
第一次課我們便開始從最簡單的學(xué)起——用鮮花裝飾扇子。
我拿到的花材十分簡單：幾朵永生花、一朵橙色的太陽花、幾根細(xì)細(xì)的枯枝條，還有兩朵玫紅色的小野花。
看著這些花材，我犯難了：這該怎么做呢?我第一次做真是一點(diǎn)思路都沒有。
就在這時(shí)，插花老師走了過來。她輕輕地問了我一聲：“怎么還不做呢?是不會嗎?”我低頭不語，臉?biāo)⒌囊幌录t了。
“來，我教你!”說著，老師用她那纖細(xì)的手拿起一朵永生花，輕輕地一折，那永生花變成了一只輕盈的蝴蝶。我想象著那只蝴蝶在大自然里自在盡情地飛翔著，永遠(yuǎn)不會停歇，我這樣想著，老師手中的那只蝴蝶早已躍然于扇紙上，我欣喜不已，也為老師的心靈手巧感到驚嘆。
“想試試嗎?”老師說著著我的手做?”我的手腳變得僵硬起來，連大氣都不敢出，老師仿佛看穿了我的心思，開始與我聊天講笑話，我也慢慢放松下來，老師的手握著我，十分溫暖，一直暖到心里。
在老師的幫助下，折扇很快就裝飾好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好似一位高傲的公主，精致的貝殼型的扇面潔白如雪，像一位不與世人爭紛的謙謙君子。走近一看，盎然的生機(jī)直撲眼簾，幾只蝴蝶鑲嵌在上邊，中間一位小童在與蜻蜓嬉戲，左邊是一棵高大的'樹，上面點(diǎn)綴著許多小花，縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然，感悟萬物勃發(fā)、積極向上之勢。
當(dāng)時(shí)，我真想給老師說一聲：“謝謝您，親愛的老師!”只可惜，當(dāng)時(shí)的我太膽小，不好意思說出口，直到現(xiàn)在，我都沒有說出這句話。
天下沒有不散的筵席，插花班學(xué)習(xí)結(jié)束后，我再也沒有見到過那位老師，每當(dāng)我看到這把扇子時(shí)便會想起那位老師，想起老師那溫暖的手，想起老師親切的話語。
【收藏的作文】相關(guān)文章：
我的收藏作文04-07
收藏幸福作文03-01
有關(guān)收藏作文08-08
收藏夕陽作文09-29
我的收藏作文（經(jīng)典）10-17
收藏幸福作文（精選）12-29
收藏快樂作文03-02
收藏微笑作文03-09
我的收藏作文10-11