感恩成長(zhǎng)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
今天,寫(xiě)完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上,悠然地看著電視,感恩伴我成長(zhǎng)作文500字。這時(shí)媽媽回來(lái)了,平時(shí),她一回來(lái)就先做飯,可是今天她一副很累的樣子,頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子,心里很痛,想:媽媽為家、為我操心奔波,我也十歲了,該給媽媽做些什么了,聽(tīng)人說(shuō)洗腳可以消除疲勞,我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳,讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水,我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了,直到調(diào)到適溫,成長(zhǎng)作文《感恩伴我成長(zhǎng)作文500字》。我把水放到媽媽腳邊,她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去,把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖,睡眼朦朧地說(shuō):“你想干什么?”“我在給你洗腳。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是乖乖的'將腳伸向水盆,坐在沙發(fā)上,享受洗腳的天倫之樂(lè)。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳,現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑,一天四次,腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗,我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈,接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉,又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩,最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳,我給媽媽做晚飯,我先做了一個(gè)荷包蛋,熬了一鍋粥,雖然沒(méi)有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富,但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了,看見(jiàn)我正在做晚飯,顯得十分詫異。望著我滿頭大汗,媽媽走了過(guò)來(lái),一邊撫摸著我的頭,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
再勇敢的人也有膽小的時(shí)候。
再謙虛的人也有驕傲的時(shí)候。
再積極的人也有停滯的時(shí)候。
當(dāng)你疲勞的雙腿橫跨在成功與你失敗的門(mén)檻;當(dāng)你淡淡的足跡蹲過(guò)無(wú)人問(wèn)津的澤站;當(dāng)你的付出化作轉(zhuǎn)瞬即幻似的泡沫;當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵……
你的眼睛在期盼什么?
你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?
你又是怎能樣的`尋找瑰麗的風(fēng)暴,聆聽(tīng)曠野的足音?此時(shí),多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下。
老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我是在您一次又一次欺待,鼓勵(lì)的眼神中鼓起勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題,然后才變得逐漸流暢起來(lái)的。
老師,您還記得嗎?也同樣在您“好,說(shuō)下去!”“不錯(cuò),有見(jiàn)地!”“你又進(jìn)步了!再加一把勁!“的一遍遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸變得自信起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),侃侃而談起來(lái)。
老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我。同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景在等著你,你怎么能念戀于路也的小風(fēng)景而止步不前呢?
老師,您還記得嗎?當(dāng)人覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿弓,再也沒(méi)有潛力可挖掘時(shí),又是您及時(shí)寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),也寫(xiě)下期待和祝福;同學(xué)人的潛力是無(wú)限的,你怎么這樣小看自己?天道酬勤,只要再拼一把,成功之花必定在前方絢爛。祝你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
老師,可以說(shuō),我是在您一次次的鼓勵(lì),提醒,一次次的期待的眼神中一步步前行,一個(gè)個(gè)步入優(yōu)等生的行列中,可以說(shuō):老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生。
花朵已在園丁的呵護(hù)下成長(zhǎng),我也將載著夢(mèng)想起航,帶著您的祝福和希望,駛向成功的殿堂。感謝您的一路保護(hù),一路護(hù)航!
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
看了《感恩父母》這本書(shū)后,我覺(jué)得人世間最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。俗話說(shuō)的好:母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻(xiàn),我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
在《感恩父母》這本書(shū)中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)美國(guó)小男孩,他非常討厭做家務(wù)。一天,他媽媽叫他做些家務(wù),他十分不愿意;罡赏旰螅∧泻⑿南胱约焊闪四敲炊嗟募覄(wù),應(yīng)該拿一點(diǎn)報(bào)酬。于是,他列了一張帳單,上面寫(xiě)著:剪草坪,1美元;掃地、拖地、倒垃圾,2美元……寫(xiě)好了之后,小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢(qián)給了小男孩,告訴他:“明天我也列張帳單給你。”第二天,媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單:照顧生病的兒子,0美元;喂奶給兒子喝,0美元;為兒子安排生活起居,0美元;輔導(dǎo)兒子功課,0美元……小男孩看了以后,眼淚不禁流了下來(lái),他發(fā)誓以后一定要報(bào)答父母親的養(yǎng)育之恩。
世上有一種愛(ài),偉大而平凡。這種愛(ài)如甘甜的清泉,純凈而唯美;這種愛(ài)總是無(wú)私地付出,不求回報(bào)?墒歉改笧槟隳馗冻,你又用什么來(lái)回報(bào)他們呢?是每天放學(xué)回到家擺的`那張臭臉嗎?同學(xué)們上了一天課,放學(xué)回家時(shí)是挺累,挺辛苦的,可是父母上了一天的班不是照樣累,照樣辛苦嗎?或許,他們比我們還要累呢!這時(shí)的他們,正需要我們這些兒女們的貼心問(wèn)候,盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地,甚至只要我們?cè)谕盹垥r(shí)說(shuō)一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”他們也會(huì)很欣慰的。這不是我們力所能及且應(yīng)該做的嗎?回想過(guò)去,是誰(shuí)陪我們度過(guò)了幼年、童年,直到現(xiàn)在的青少年時(shí)期?是誰(shuí)在不斷啟示我們,告訴我們做人的道理?很多同學(xué)可能會(huì)想到老師,但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”,并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師,而是生我們養(yǎng)我們的父母!想想,是誰(shuí)教會(huì)我們走路,甚至教我們開(kāi)口說(shuō)話?不是別人,是父母。父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們走好人生第一步的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父母在我們的人生中是不可替代的。母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。母親給予我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們,看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì)比我們更心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何做好人,如何在社?huì)上生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會(huì)有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
我想:作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,體會(huì)母親十月懷胎為了生你,父親拼命打工掙錢(qián)為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦,在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),以理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母吧!
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
生活需要一顆感恩的心來(lái)滋潤(rùn),感恩的心也需要在生活中來(lái)汲取養(yǎng)分,發(fā)展壯大。
在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會(huì)受益。感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心;感激像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷;感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激,內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木,才會(huì)變得純潔亮麗!敖Y(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)向我們傳遞著感恩的情懷。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,首先關(guān)愛(ài)別人,最終造福自己。
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母,我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。父母滴下的每一粒汗水都是為了我們能幸福的生活。感恩父母,感謝母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝父親為了家庭的責(zé)任而辛苦打拼。
感恩老師,用你們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步。你們的'滴滴汗水澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那老師就是最偉大的締造者,讓我們的祖國(guó)變得更加宏偉壯觀。
感恩同學(xué)和朋友,陪我度過(guò)了難忘的時(shí)光。在共同成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑。我們一起探索知識(shí)的寶庫(kù),在不斷的進(jìn)步中帶給我許多自信和樂(lè)觀。學(xué)習(xí)生活中給我許多幫助,也讓我享受到了幫助別人的樂(lè)趣,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)民像天神抱怨家庭太貧窮,天神聽(tīng)了以后非常同情他們,就讓農(nóng)民從這里向遠(yuǎn)處跑,再在天黑之前從遠(yuǎn)處跑回來(lái),他所跑過(guò)的地就全歸他了。這個(gè)農(nóng)民聽(tīng)了以后十分高興,就開(kāi)始跑,一直跑到中午,天神提醒他該往回跑了,可他說(shuō)再往前一些吧,就這樣,農(nóng)民最后被活活累死。朋友們,過(guò)多奢求的結(jié)果就是一無(wú)所有,那么還不如容易滿足一些,懂得感恩一點(diǎn),這樣會(huì)使你更加快樂(lè)的!你有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯,聽(tīng)聽(tīng)那幸福的歡笑聲?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊、麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!我們?nèi)松飞献顮N爛的一縷陽(yáng)光就是知恩圖報(bào),懂得如何做人,懂得成功和快樂(lè)離不開(kāi)感恩!感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種高尚的情操。
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門(mén)話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取父母的愛(ài),朋友的情,老師的教導(dǎo)!作為收獲者,我們也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩老師,給我諄諄教導(dǎo),讓我不但獲得知識(shí),還學(xué)會(huì)做人的道理;感恩同學(xué)和朋友,給我友誼,伴我成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)常會(huì)在荒漠中饑餓交加,迷失自我,但總有甘霖滋潤(rùn)我心。而我,該以何報(bào)?
——題記
也許,沒(méi)有了父母,我們至今也無(wú)法出現(xiàn)于世;也許,沒(méi)有了老師,我們至今也無(wú)法文思如泉;也許,沒(méi)有了伙伴,我們至今也無(wú)法牽手同行……在人生這條長(zhǎng)繩上,牽扯的人實(shí)在太多,拖欠的實(shí)在太多。曾幾何時(shí),那個(gè)一意孤行的我,自認(rèn)孤高氣傲,卻不知自己得來(lái)的一切有大部分是他人所給予的,并不是命中注定,F(xiàn)在,我恍然大悟,大家都生活在有愛(ài)的時(shí)代,處處充滿著感恩。哪怕是滴水之恩,我們也定會(huì)涌泉相報(bào)!
總有那么個(gè)故事銘記于心:一位貧窮的男孩子因當(dāng)初小女孩的一杯牛奶之恩銘記于心,若干年之后,那時(shí)的男孩如今長(zhǎng)成一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)師,在救助長(zhǎng)大后的女孩時(shí),他特免了女孩的昂貴醫(yī)療費(fèi)。每次回想起來(lái),我都會(huì)震一下,僅僅是因?yàn)槟吧穗S手給予的牛奶而回報(bào)如此大的恩惠,這是不是“太傻了點(diǎn)”?但是我知道,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),不能不報(bào),這是人的本能。
不過(guò),這種無(wú)償?shù)幕貓?bào),確實(shí)很少,而我某次接受的恩惠,也許現(xiàn)在都沒(méi)能償還。還記得那一次,身無(wú)分文的我不幸迷路,坐在不知名車(chē)上無(wú)盡的哭泣,心中做好了“露宿街頭”的打算。但這時(shí),一只莫名的`手拍在我的肩上:“怎么?”我顧不得抬頭,簡(jiǎn)略地把我迷路的事說(shuō)出,當(dāng)即也就是1秒的時(shí)間,他掏出錢(qián)遞
給我。僵持了數(shù)秒之后,我因得來(lái)的為數(shù)不多,卻又意義重大的錢(qián)順利抵達(dá)家中,想說(shuō)的謝謝卻說(shuō)不出口,只換成了此后對(duì)待與我共同遭遇人的最大施舍。我知道,在遠(yuǎn)方的那位恩人一定看得見(jiàn)我的報(bào)答,今后一定還有更多更多的人來(lái)詮釋感恩的真諦。
對(duì)待陌生人,或許大部分人都知恩圖報(bào),因?yàn)槲覀儾缓靡馑纪锨,但又?huì)有誰(shuí)想到,感恩于生我養(yǎng)我的無(wú)私父母?
每日親切的問(wèn)候,每月細(xì)心的關(guān)懷,每年耐心的照顧……從我們出生起,父母就被賦予他們應(yīng)盡的義務(wù):撫養(yǎng)。從出生起,我們也被如此的溫室包裹著,習(xí)慣如此生活的我們?cè)缫延X(jué)得理所當(dāng)然:當(dāng)父母微笑著端上熱茶,當(dāng)父母細(xì)心地?fù)崛ノ覀冾~前的汗水,當(dāng)父母忍著傷口為我們干活……我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷?從一棵小苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),我們又有什么權(quán)利白白浪費(fèi)父母給予的“養(yǎng)料”?不知道到地老天荒,我們是否還會(huì)記得父母亙古不變的容顏。
看完黃香扇枕溫席的故事,心不覺(jué)為之一震。三伏盛夏,他不管自身酷熱難當(dāng),也為父親能睡上涼席而扇去席上熱氣;寒冬時(shí)節(jié),他也不管全身凍得通紅,也為父親睡暖而親身捂被。日復(fù)一日,年復(fù)一年,孝行不免令聞?wù)吒袆?dòng)至極。
看了這么些故事,我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。以前掛在嘴邊的幾乎是“長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答你們的”但現(xiàn)在,我知道,此時(shí)不知感恩,將來(lái)更待何時(shí)?但是,只要能夠諒解父母,哪怕一句關(guān)切的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一次輕輕地拍手……都將成為最美的報(bào)答。
當(dāng)太陽(yáng)懶懶的從窗口爬起來(lái),小鳥(niǎo)唱起了奏鳴曲,身邊響起再熟悉不過(guò)的聲音:“寶貝,起床啦!”在我聽(tīng)來(lái),卻成為打擾我美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)。我迷迷糊糊地爬了起?lái),揉了揉雙眼:“唔……”心中滿是不情愿。剛洗漱完的我正想休息休息,卻又聽(tīng)到“刺耳”的聲音:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)掃地,掃完了拖!不要睡得跟豬似的!”我無(wú)力的拿著掃帚“撫摸”地板,邊磨蹭著邊嘀咕:“唉,太痛苦了!眿寢尶戳丝次,皺了皺眉,一把奪了過(guò)去:“真是的,這么大的人掃地都不會(huì)好好掃!還是我來(lái)吧!凈添亂!”我開(kāi)始鬧別扭:那你還叫我掃。媽媽見(jiàn)我撅著嘴,更是“乘勝追擊”:“怎么,又不高興了?那罰你每天都掃地!”我重重的把門(mén)關(guān)上后,心里更是感覺(jué)不公平。此后有些日子,我總故意與媽媽保持著一段距離,一個(gè)隔閡。
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)候的自己實(shí)在是糊涂極了。不止不能體諒父母家務(wù)的辛苦,還不幫著排憂解難。為人子女實(shí)在有愧。但我相信,“今后”……不!從今以后,我一定改變自我,不讓父母擔(dān)心,真正將感恩做到底!
待到地老天荒,我們依舊會(huì)記得這個(gè)亙古不變的話題——感恩!
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),就有了這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是感恩?通過(guò)查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后,從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應(yīng)當(dāng)感謝自己的父母,是他們養(yǎng)育了我們,他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,說(shuō)到這里,我不由的想起一件事:那是一個(gè)陰天,我放學(xué)回家,卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著,就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我一覺(jué)睡醒,已是傍晚了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽還在不停的忙著,大滴大滴的汗珠從她的.面額上流下來(lái)。我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”
除了父母,我們還應(yīng)當(dāng)感謝很多人,因?yàn)榻處熃o予了我們豐富的知識(shí),不僅開(kāi)拓了我們的視野,還告訴我們做人的道理;醫(yī)生送給我們健康,讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中生活。
仔細(xì)想想,假如沒(méi)有教師,哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫(yī)生,哪有一群群健康長(zhǎng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?
無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
感恩,是萬(wàn)世千秋永遠(yuǎn)不變的話題,一個(gè)不懂得感恩的人,將會(huì)受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會(huì)受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。
學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫凱勒》時(shí),就有課后名著便覽,說(shuō)她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說(shuō)她對(duì)光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什么呢?無(wú)非只是見(jiàn)見(jiàn)自己想見(jiàn)的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對(duì)于海倫漫長(zhǎng)的人生根本就是微不足道的,為什么只是僅僅的三天,而不是將來(lái)的.十年,二十年甚至三十年呢?
為了解開(kāi)這謎,不僅狠下心來(lái)在課余時(shí)間開(kāi)始閱讀《假如給我三天光明》,如果說(shuō)她三天就可以滿足的話,那我就要看看這三天是否充實(shí)。不過(guò)可以肯定的是,就算是再短暫的光明,對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),也是一種幸福和一種滿足。
不知不覺(jué),一個(gè)星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書(shū)中,在生活中,在希望中最想見(jiàn)到的人竟不是自己的親生父母,而是她的老師—沙利文。
或許就是因?yàn)樯忱膸呦蛄顺晒妥孕,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說(shuō),一日為師,終身為父,這個(gè)真理或許是海倫最能夠理解的。
在海倫眼中,她的老師是崇高的,是偉大的,可以毫不夸張地說(shuō),沙利文是海倫的再生父母,沒(méi)有她的悉心指導(dǎo),就沒(méi)有獲得成功的海倫,因?yàn)樗蛟S已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。
確實(shí),沙利文給了海倫莫大的幫助,而海倫也對(duì)老師含著不盡的感激,也許就是這份互愛(ài),才使她們兩人都從此名垂千古 。
當(dāng)然,感恩在生活中可能大家并不陌生 , 舉例子也比比皆是 , 比如說(shuō)有人幫助了你含有感激,有人指導(dǎo)了你,你也懷有感激 …… 然而,一切感恩的源頭無(wú)非是幫助,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 , 可以說(shuō) , 這兩種是三項(xiàng)全優(yōu) , 是最值得人們感恩和贊頌的 。
父母,是賜予我們生命的對(duì)我們恩重如山的人;而老師,是發(fā)掘我們潛力,引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁,他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
這本書(shū)主要講了:20xx年5月12日下午2:28分,在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓一家子分散開(kāi)了,笑貓一開(kāi)始只和二丫在一起,他們一起去尋找親人的故事。其中,有兩段最使我感動(dòng)——
在笑貓和二丫經(jīng)過(guò)的第一片廢墟中,他們發(fā)現(xiàn):一位母親抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的嬰兒,顯然,這個(gè)母親已經(jīng)死了,但是,笑貓和二丫發(fā)現(xiàn),在這個(gè)母親手中有一個(gè)手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記。何覑(ài)你!這字里行間都包含了母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷。孩子得救了,他一定不會(huì)辜負(fù)他的媽媽臨終前的期望。他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去;他一定會(huì)記。核膵寢寪(ài)他!啊,媽媽的愛(ài),是用世界上任何語(yǔ)言也無(wú)法形容的,這個(gè)孩子一定不會(huì)忘記報(bào)答這份愛(ài)的。
不僅人與人之間有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),人與動(dòng)物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來(lái)到馬小跳奶奶家,那里早已變成了廢墟,他們走進(jìn)去一看,馬小跳的爺爺和母白鵝在里面,爺爺還活著,母白鵝早已“長(zhǎng)眠”了。原來(lái),母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃,所以爺爺活了下來(lái),而母白鵝卻死了。想想以前,或許是母白鵝要報(bào)達(dá)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,把生的希望留給了爺爺,真不愧是“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。難道母白鵝這種舍生忘死的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?就是這樣,爺爺醒來(lái)后,還張著嘴叫道:鵝……鵝……鵝……”呢。
在生活中也有類似的.事情,如:有一次,我在花園中玩游戲,發(fā)現(xiàn),一位媽媽在花園旁撥豆子,她的女兒看見(jiàn)了媽媽汗流浹背的樣子,就給媽媽擦汗,那個(gè)媽媽高興地笑了。這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了我,我立即跑回了家,給媽媽捶背。
我們是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,這幸福生活來(lái)之不易,我們要學(xué)會(huì)感恩、在感恩中成長(zhǎng)。
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