【精華】童年成長作文六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的童年成長作文6篇，希望對大家有所幫助。

童年成長作文 篇1

　　每個人都有童年的回憶，童年是無憂無慮、美好的，你們還記得童年發(fā)生的事嗎？也來和我一起回憶一下吧！

　　我家人都喜歡貓，所以養(yǎng)著一只貓，記得在我五六歲的那一年，老師給我們講鳥兒怎么會飛的原理這道題�；氐郊椅易屑毾肓讼�，如果我給我家的貓咪插上一雙翅膀，它不是也就會飛了嗎？嗯，這個主意不錯。于是，我就趕緊拿紙給我家的貓咪剪翅膀，還一邊剪，一邊給貓咪說：“貓咪呀，一會兒你就能像鳥兒一樣飛向天空了�！辈灰粫�兒，一雙翅膀就剪好了，給貓咪插在了身上，把它抱到二樓，我一仍貓咪，還以為它可以飛上天空中了，可是不到三秒鐘，就撲騰一聲掉到了樓下，我想，可能是我仍的地方太低了它飛不起來吧，我把它抱到了三樓，這一次，它還是掉下去了，不過幸好落在了地下一個軟點的地方，貓咪用可憐的眼神看著我。正好鄰居家的王爺爺經(jīng)過，問我要把小貓怎么弄，我就把起因、經(jīng)過告訴了王爺爺，王爺爺聽了笑著說:“傻孩子，鳥兒會飛是因為它原本就長的有翅膀，可是小貓它本來長的就沒有翅膀，即使你給它插上假翅膀它也不會飛起來的�！甭犕鯛敔斶@一說，我才突然明白過來，王爺爺可是小貓的救命恩人吶，就連忙給王爺爺?shù)乐x。

　　童年是有趣的.、無知的、天真的，它伴隨著我們成長，好像告訴我們，長大了就要有面對煩惱和挫折的勇氣，在生活中，要有目標和決心，充實的過好每一天。

童年成長作文 篇2

　　多彩的童年，宛若一條絢麗多姿的七色彩虹，使我們的回憶充滿美好；多彩的童年，又似一片波瀾壯闊的蔚藍大海，讓我們的回憶充滿樂趣；多彩的童年，還如一輪冉冉升起的燦爛朝陽，令我們的回憶充滿陽光。我們在童年的回憶中快樂，憂愁，傷心，苦惱……可是，往昔那些美好幸福的日子卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼便不見了蹤影。冬去春來，花開花落，六年來那些和同學嬉戲的時光早已遠去，如今我們都投入了緊張而繁重的學習中。偶爾得空，便會坐下，靠著那些美好的回憶，重溫和同學在一起的點點滴滴。

　　記得那時20xx年的.9月1日，年幼的我站在學校門前，望著教學樓上的大字，卻絲毫不曾認識，只是依稀記得，父母教我了這幾個字：德興街小學。我在邁入校門的那一刻起，長大了。父母為我拍下了這樣的一幕：我背著新書包，臉上帶著微笑，像只快樂的小鳥一般，飛進了校園。

　　那日，我成為了學生，那時的童年，是紙張一般的顏色，潔白無瑕。

　　記得那時20xx年三年級上學期，學校舉辦了一次活動：拔河比賽。賽場上，我們一班團結(jié)一心，拼盡全力。但是，眼見繩子帶著我們一點一點拽向二班，大家卻無能為力，我們相互對視，都從彼此的眼中看到了濃濃的不甘，難道我們就此失敗了？不！我們一定不會！此刻，不知誰在后面喊了一聲，我們伴著一起拼命用力，繩子迅速回到了我們一方，把二班拽過了線！我們一個個展開了笑顏。

　　那日，我學會了拼搏，那時的童年，是烈火一般的顏色，熊熊燃燒。

　　童年，多彩的童年，充滿笑聲的童年，同學們，愿多年后，我們還能共同歡笑，齊聚一堂，共同回憶過去的美好時光。

童年成長作文 篇3

　　《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新，書中的阿廖沙給我印象十分深刻，隨著家業(yè)的衰落，外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而，就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對生活充滿信心，對困難坦然面對。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，點燃了阿廖沙對生活的信念，同時也用她那無私的愛，滋潤了阿廖沙枯干的心靈，讀到這里，我不禁感慨萬分，更多地聯(lián)想自己。

　　回憶當初，遇見困難，輕言放棄。

　　一天，外公帶我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戲。最后，在外公的強拉硬扯下，我還是去了。那天，烈日當空，太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時候，已疲憊不堪。外公語重心長的說：“堅持就是勝利�！笨墒俏易詈筮�是放棄了，半途而廢。外公，他不禁搖了搖頭，長嘆了一聲……

　　我自從看了《童年》，懂得了做事應(yīng)該堅持，在困難中成長最快。我明白，人生不是一帆風順的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅持，點燃了信念的'火把，他用樂觀，創(chuàng)造了驚人的奇跡。可我呢，小小困難，便萎靡不振，垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。

　　名師點評：

　　立意不明確，感受不深刻，語言欠流暢，表述不清晰

　　烈日炎炎，我們在操場上跑步，3000米，也就是10圈。但一聽到這數(shù)字時，同學們不禁都唉聲嘆氣，紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前，永不退縮。不能做困難的奴隸，而是成為他的主人。

　　到第9圈，我們跑的氣喘吁吁，汗流浹背。許多同學都已然放棄，向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準備放棄。但是，眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象，他似乎在終點為我吶喊，加油�？僧斘矣忠幌氲桨⒘紊吃谝粋�彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂觀地去對待�？蛇@小小的困難，怎能阻擋住我前進的步伐呢？于是我繼續(xù)向前，鍥而不舍。奇怪的是，腳步像是聽懂了我的心，不禁輕快了，憑著頑強的毅力，樂觀的態(tài)度，跑完全程。人生總是有一道道坎兒，邁過了那一條條坎，而我們唯有繼續(xù)燃燒青春，奮力追求目標，方能努力實現(xiàn)理想。

　　《童年》，使我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長。

童年成長作文 篇4

　　今天是勞動節(jié)，我吃完飯，寫完作業(yè)，就看見媽媽又掃地又擦窗又拖地……，忙忙碌碌，累得滿頭大汗，大汗淋漓。

　　我看見了對媽媽說：“媽媽，你都累得滿頭大汗，不如就讓我?guī)湍阕黾覄?wù)活吧�！眿寢尭袆拥卣f：“好啊，今天剛好是勞動節(jié)。”

　　我先去沖洗一下拖把，拖把被我沖洗的干干凈凈，濕淋淋的。我先拿起濕淋淋的拖把拖地，我連小角落都拖得一塵不染�？墒�，雖然整個房子都被我拖得一塵不染，但是，拖把卻臟兮兮的`，不一會兒，清澈見底的水池一下子就變成了一個大染缸！

　　然后我再拿一塊五顏六色的抹布擦窗戶。我認認真真地擦窗戶，把窗戶擦得一塵不染。

　　從這件事情上我明白了一個道理，就是做任何事情只要付出了就會有收獲。

童年成長作文 篇5

　　經(jīng)典浸潤童年，詩詞伴我成長

　　爾愛好古詩。這得益于幼時父母的陶冶。曾經(jīng)的朝昏午晚，或獨臥學室，或散步田間小路，我老是手捧一標古詩詞微微地低聲吟誦著，沉醉于詩詞中……

　　暖和的春日，走還俗門，浮現(xiàn)面前的是“仲春始驚睹草芽”；信步河邊觀賞“拂堤楊柳醉春煙”；應(yīng)“潤物細無聲”的春雨功后我驚嘆：夾岸桃花蘸水啟。

　　該“世間四月芳菲絕”，映日的荷花，林間的`叫蟬讓我享蒙著“芳菲歇往何須恨，夏木陽陰正可己”的夏日美景。有了古詩詞的相陪，我感言：我都甜酷熱我愛夏日長。

　　“亮月松間照，清泉石上源。”王維的《山居秋暝》帶我走進“地涼惡個秋”�！按悍N一粒粟，秋發(fā)萬顆子”的喜悅，“霜葉紅于二月花”的秋景讓我共劉禹錫一講驚嘆：我言秋日勝春晨！

　　“便飛雪”的日子，我欣賞“千樹萬樹梨花開”；即使“千山鳥飛盡，萬徑人蹤滅”，也有梅花“凌冷單獨開”……

　　在古詩詞中，我流連于王孟山水詩“詩中有畫，畫中有詩，詩中有禪”的意境；走進陶淵明的田園詩，細細咀嚼意想著“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊天然；抒懷詩派的李商現(xiàn)讓我曉得貢獻的最高境界：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚初干。而邊塞詩中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭末不還” 則讓我望到了戰(zhàn)士誓逝世報邦的激情壯志跟必勝的動搖信心……

　　正如這首歌曲所唱的一樣：床前的月光，窗外的雪，高飛的紅鷺，浮水的鵝。唐詩里有繪，唐詩面有歌。唐詩像清泉，淌入我口窩。相念的紅豆, 吳山的雪，邊塞的兵士，歸城的客，唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是先人在向我訴說……

童年成長作文 篇6

　　夜微涼，思緒萬千，腦海中浮現(xiàn)出很多片段，有關(guān)于成長的記憶。

　　記得孩童時代，我是個天真可愛的小女孩，帶著點天然呆的模樣，頗受街坊領(lǐng)居的喜愛。他們總愛抱著我，親親我，雖然這是一種喜歡我的表現(xiàn)，但年幼的我卻很不喜歡這種表現(xiàn)方式。也許那時候就開始有愛干凈的習慣了吧。

　　我那時候最喜歡跟我堂姐一起玩，整天跟在她屁股后面，晚上喜歡跟她擠一張床，但是我又生性敏感，半夜被子常常會被堂姐卷走，我又不敢吭聲，

　　我當時想畢竟不是我自己的家，我就那么凍了一夜。我那時候就明白，即使關(guān)系再好，住在別人屋檐下，總要忍讓點。這一點也許遺傳于我的母親吧，我母親是個堅強獨立又心思細膩的女人，她從不想虧欠別人什么，也不會麻煩別人，記得有一次，母親要去看望一個好姐妹，我伯伯就說讓堂哥送她去車站，母親說

　　不用了，不用那么麻煩。后來母親跟我說，也許人家比較忙，沒時間送，就不要麻煩別人了。我的性格其實跟她很像，不喜歡虧欠別人，即使是一件很微小的事。

　　再長大點，我就有了自己的玩伴，她的名字叫賽賽，在我印象中，小時候的她真的很好看，雪白的肌膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴。跟她的相識也算一件趣事，記得

　　那時候我不肯去上幼兒園，而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課，那時候沒少被父母挨罵，后來有一次，老師說這樣好了，你選擇一個喜歡的人坐同桌，以后就答應(yīng)老師

　　好好學習好不好？我眼淚汪汪的'答應(yīng)了，因為那時候?qū)τ谖襾碚f，在教室里上課是一種煎熬，總想著要回家。我看了看教室里的同學，一眼就看到了賽賽，因為她長得最好看。

　　我對老師說，我要跟她同桌。后來，我的幼兒園時光就是跟她一起度過了，我們幾乎天天在一起，形影不離，放假時候還喜歡假扮大人，我是爸爸，她是媽媽，或者角色互換，還喜歡跳皮筋，抓蝴蝶，那時候真的想把所有好的東西都跟她分享，我想她也一樣吧。小學一年級，她轉(zhuǎn)學了，跟著父母去了外省，以至于后來的時光我都沒有再遇見她，可是

　　在我的人生記憶里，她是我第一個孩童玩伴，第一個真心對待的朋友，希望她在遠方過得如我想象中的好吧。

　　我的童年是美好而歡樂的，它似糖果般炫耀奪目，含在嘴里，有著酸酸甜甜的味道，是我人生中最豐富多彩的回憶!

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