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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-09-17 13:47:01 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】放飛夢(mèng)想作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】放飛夢(mèng)想作文四篇

放飛夢(mèng)想作文 篇1

  在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己個(gè)夢(mèng)想,包括動(dòng)物。就像一只雛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是展翅高飛,一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,一條魚(yú)的夢(mèng)想是在大海中自由自在地游來(lái)游去,一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上奔馳,還有……

  而我的夢(mèng)想就是成為一名救死負(fù)傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的'病人遠(yuǎn)離病痛!讓他們重新走向健康之路!

  小時(shí)候,很怕去醫(yī)院,因?yàn)橐蝗メt(yī)院就肯定免不了要打針或吃藥,打針很痛,吃藥也很苦,每次去打針我都是忍著的,說(shuō)不痛,從此,怕去醫(yī)院的陰影一直困擾著我。因此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大一定當(dāng)一名醫(yī)生,穿著白大褂,看著經(jīng)過(guò)自己醫(yī)治的病人恢復(fù)了健康,那將會(huì)是我最幸福的時(shí)刻”

  而這個(gè)夢(mèng)想緣于小時(shí)候的一件事情:就是南濱中學(xué)的一位大姐姐,她好不容易才考上了一所好大學(xué)?墒蔷驮谌胄sw檢的時(shí)候,她被查出患有癌癥,必須馬上動(dòng)手術(shù)。因此,大姐姐的家人好不容易湊前替她做了手術(shù),但是沒(méi)想到,這手術(shù)不但沒(méi)能給大姐姐帶來(lái)光明,反而給她帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦!由于手術(shù)的失敗,她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音,她幾乎失聲,再也不能重返校園上課了。因手術(shù)的失敗斷送了她美好的前程,令人無(wú)比痛惜!在這個(gè)世界上有許多這樣的事情發(fā)生!因?yàn)檫@些事例,就更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我深知:這個(gè)夢(mèng)想不是三天兩夜就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信:自己一定能為受病人騷擾的人敞開(kāi)光明的大門(mén),成為一名真正的“白衣天使”。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,讓夢(mèng)想的種子在我的心中生根發(fā)芽,帶著夢(mèng)想一路披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸!

放飛夢(mèng)想作文 篇2

  你有沒(méi)有感受到幸福?你有沒(méi)有感受到家庭的溫暖?我們都有?墒沁@些都是來(lái)之不易的。

  在我五歲那年,我總是很浪費(fèi)錢(qián)。

  有一次,我看到玩具店正在推銷(xiāo)一個(gè)變形金剛模型,可是我看了看標(biāo)價(jià)竟然寫(xiě)了個(gè)醒目的100元。但是我完全不理會(huì)價(jià)錢(qián),馬上托住父母,硬拉著他們不放,要買(mǎi)變型金剛?伤麄兌疾焕聿俏遥乙(jiàn)了,馬上哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,連忙對(duì)我說(shuō):“好好,給你買(mǎi),給你買(mǎi),今天沒(méi)帶錢(qián),明天再買(mǎi)吧!”我聽(tīng)了停止了哭啼。

  回去的時(shí)候,我只見(jiàn)我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫(huà)畫(huà),我見(jiàn)了連忙離開(kāi)父母的雙手來(lái)到鄰居家對(duì)小陳說(shuō):“小陳,你在干嘛?”“!是佐佐!我在畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)畫(huà)家!”小陳回答說(shuō)!笆裁?你為什么要成為畫(huà)家?不如讓你媽媽去買(mǎi)變形金剛吧!”

  我高興地說(shuō)。“媽媽跟我說(shuō)了,現(xiàn)在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙睿艞壛藟?mèng)想。所以我們要不辜負(fù)他們,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。”小陳一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)。“什么?”我恍然大悟,“原來(lái)我們現(xiàn)在的生活是長(zhǎng)輩們給的!”我馬上沖出鄰居家,找到父母,對(duì)他們說(shuō):“我不要變形金剛了!”父母聽(tīng)了大吃一驚,過(guò)了好久才恍過(guò)神來(lái)。他們笑容可掬的對(duì)我說(shuō):“好孩子,知道節(jié)約錢(qián)了吧!”

  現(xiàn)在的美好生活的來(lái)源不都是很艱苦的嗎?我們不應(yīng)該辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望,要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣最后一定會(huì)放飛自己的夢(mèng)想的!

  關(guān)于夢(mèng)想的作文:放飛夢(mèng)想作文500字

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,也許是當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。

  老師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事,善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國(guó)的`花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自己的明天。

  小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái)。

放飛夢(mèng)想作文 篇3

  今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響,金老師拿著一串氣球進(jìn)來(lái)。她把氣球放在講臺(tái)的'旁邊。我們一看太高興了!章藍(lán)天發(fā)給我們每人一張紙說(shuō):“大家在紙上寫(xiě)自己的夢(mèng)想!眲傉f(shuō)完,我們就唧唧喳喳的討論起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我寫(xiě)什么好呢?”不過(guò)我一會(huì)就寫(xiě)好了,紙上寫(xiě)著“我要一艘潛水艇!蔽蚁肴绻幸凰覞撍В俏揖湍艿胶@锶毢吞诫U(xiǎn)了。

  一會(huì)兒大家都寫(xiě)好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住,不過(guò)一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了,我趕緊跳起來(lái)想抓住它,可是我夠不到。幸好章藍(lán)天爬到桌子上把氣球拿了下來(lái)。正在這時(shí)我聽(tīng)到蔣老師說(shuō):“第一個(gè)小朋友把氣球放高,然后讓我們對(duì)著氣球閉上眼睛在心里說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想!贝蠹叶奸]上眼睛,一會(huì)兒蔣老師讓我們按小組排好隊(duì)到門(mén)口放飛氣球,輪到我們了,我們走到外面大家一起說(shuō)“放飛夢(mèng)想”

  這個(gè)活動(dòng)真好玩!

放飛夢(mèng)想作文 篇4

  如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下!R丁·路德金

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的'身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  六年級(jí):yes

  蝴蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

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