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我不再作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我不再作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再作文1
我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦啊！你的作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話快點(diǎn)！明天還要上學(xué)��！”我聽(tīng)了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書(shū)包里拿出書(shū)、又快速的.翻開(kāi)作業(yè)�？纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心
”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了，并且這道題學(xué)過(guò)，我卻把它想的很復(fù)雜，結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了�！翱禳c(diǎn)啊！
你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做��？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去�！鞍�！什么？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽
媽打了，嚇得快哭出來(lái)。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的，
數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫(xiě)錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，最終得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)?/p>
太粗心了！
哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我不再作文2
粗心，又叫馬虎�，F(xiàn)在，我與他已經(jīng)一刀兩斷，但回憶往事，我與他的恩怨是數(shù)也數(shù)不清的。
記得二、三年級(jí)時(shí)，我稀里糊涂地和他成了合伙人，簽了合同，期限三年，那時(shí)的我和他甚是親密，他也沒(méi)有大放電，讓我下不了臺(tái)，可父母、老師卻讓我和他斷絕合作，可惜日子久了，他對(duì)我身上帶給他的好處念念不忘，死活不肯解約，這么難纏的他怎么可能說(shuō)斷就斷了呢？
不過(guò)，往事不堪回首，和他合作，我的“生意”往往是有害無(wú)利，為此，我吃了不少苦頭，他總把我往歪路上帶，明明這道我會(huì)寫(xiě)，可在他的“幫助”下，我的智商馬上直線墜落。每次結(jié)果一公布，經(jīng)常是一人歡喜，一人憂，當(dāng)然，歡喜的人總是他，你瞧！他高興地合不攏嘴，絲毫沒(méi)有為自己的過(guò)錯(cuò)感到慚愧。看到他這副表情，真叫我敢怒不敢言。于是，我做了個(gè)人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。
只是，當(dāng)我絞盡腦汁與他解約時(shí)，他又悄悄來(lái)了，要求與我合作。不！我一口回絕，誰(shuí)知他拿出他的.法寶，使勁夸我，我被夸得渾身輕飄飄，就要飛上天了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他趁我一不注意，鉆進(jìn)了我的大腦，哎，我又一次成了他手下敗將。
結(jié)果，不出所料，可憐的我成了他的替罪羊，正在挨訓(xùn)。俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。從那以后，我開(kāi)始與他“打官司”，終于，一年以后，我成功擺脫了他，重新和信心合作，原來(lái)，細(xì)心才是我真正的好伙伴。
我不再作文3
偶然的一瞬間，看見(jiàn)兩個(gè)小女孩在互相潑水解暑，頓時(shí)，便打開(kāi)了腦海之門(mén)回憶起了童年時(shí)的種種自己淘氣的事情。
那時(shí)的我，雖扎著兩個(gè)小辮子，卻是一個(gè)“純爺們兒”。經(jīng)常愛(ài)打抱不平，拔刀相助。只要看見(jiàn)有哪個(gè)男的，在欺負(fù)我同生共死的“戰(zhàn)友”，，就必定會(huì)沖上前去，拿著一根竹竿，說(shuō)：“快放開(kāi)她，有什么事就沖著我來(lái)！”也就在此時(shí)，一場(chǎng)“英雄救美”的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕！全身心投入戰(zhàn)斗的我，一邊大喊著‘看我一劍’，一邊又隨著“敵人”發(fā)出的“噢！呦！呀！”的喊叫聲，而得寸進(jìn)尺，‘乒乒乓乓’，不依不饒地戰(zhàn)斗著。與此同時(shí)，那些很多年齡跟我相仿的.女孩子們大多在父母的懷里撒嬌，征求買(mǎi)什么新東西，而我每日卻“嘿嘿嚎嚎”，真與她們有著天壤之別。
我還經(jīng)常在放滿水的浴缸里玩“萬(wàn)水齊發(fā)”的游戲。把自己當(dāng)成重物，“砰”地沉入浴缸，霎那間，滿是冒著七彩泡泡的洗澡水變相缸外毫無(wú)防備的媽媽跳去，時(shí)常弄得她荒落而逃�？粗鴭寢屇怯腥觾海視r(shí)常會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。稍過(guò)一會(huì)兒，媽媽會(huì)穿好防備衣，踏著被我弄得水泄不通的小徑，繼續(xù)幫我洗澡�！肮�，浴室里時(shí)時(shí)洋溢著我的笑聲。
現(xiàn)在，即將踏入六年級(jí)的我，在也不是整天拿著“劍”去‘兵兵乓乓’決斗的“純爺們兒”了，而是一個(gè)一門(mén)心思都放在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，經(jīng)常受到老師稱(chēng)贊的女孩兒了。
“純爺們兒”， 拜拜！
我不再作文4
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我也不例外。這個(gè)“馬虎”一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。
一次語(yǔ)文考試，我早早就做完了基礎(chǔ)題和閱讀題。一看到作文題目《我……》，我就以為是寫(xiě)《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰(shuí)知，試卷一發(fā)下來(lái)，一看才78分，一檢查，原來(lái)是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒(méi)全扣完。我想：回家一定會(huì)被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭。回去后，重寫(xiě)了一篇作文。
還有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約過(guò)了三分鐘，三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會(huì)夸我的。我越想越美，把三個(gè)雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請(qǐng)他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問(wèn)：“好吃嗎?”媽媽把雞蛋全都吐出來(lái)了，問(wèn)我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有，你是不是忘記放鹽了?”聽(tīng)了媽媽的話，我的.臉?biāo)⒁幌戮图t了。原來(lái)我做雞蛋的時(shí)候光想著爸爸媽媽會(huì)怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎啊!
從那次開(kāi)始，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在做事已經(jīng)沒(méi)有那么馬虎了，受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)�？墒�，我要引以為戒，把馬虎這個(gè)毛病徹底改掉。
我不再作文5
我以前是一個(gè)愛(ài)哭的小姑娘，一丁點(diǎn)的小事兒就會(huì)惹得我哭鼻子�，F(xiàn)在我逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。
我以前的時(shí)候非常愛(ài)哭。有一次，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的把作業(yè)本交到了講桌上，我開(kāi)始著急了，但越著急越是出錯(cuò)，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。老師和同學(xué)們看到了，都過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，是不是身體不舒服。我的.心里既委屈又羞愧，一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚卻像決堤的河流一樣流個(gè)不停。還有一次在家里，馬上就要吃晚飯了，可我的作業(yè)還有很多沒(méi)寫(xiě)完。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)不完就別吃飯了�！蔽衣�(tīng)了眼淚又忍不住流了下來(lái)，心想：怎么能不讓我吃飯呢？吃了飯才有力氣寫(xiě)作業(yè)呀！
后來(lái)我意識(shí)到愛(ài)哭是一個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。有一次做值日時(shí)，我們一直做到很晚。老師很生氣，責(zé)問(wèn)我們是怎么回事。一個(gè)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槲覓叩貟叩锰�，拖了大家的后腿。但事�?shí)是因?yàn)橥系氐耐瑢W(xué)一邊拖地一邊玩耍，才拖了我們的后腿。因?yàn)檫@件事老師批評(píng)了我們組，還罰我們組第二天繼續(xù)做值日。雖然我覺(jué)得非常委屈，但是我始終沒(méi)有哭。還有一次，在一個(gè)周末，我?guī)е易钕矚g的課外書(shū)去奶奶家玩�？蓻](méi)想到的是，我的堂弟居然在我沒(méi)留意的時(shí)候，把我的書(shū)給撕了好幾頁(yè)。雖然我很心疼，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有哭。
我已經(jīng)逐漸改掉了愛(ài)哭的壞毛病，我相信我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。
我不再作文6
時(shí)光，悄然流逝，不容松懈。仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境過(guò)后，我已長(zhǎng)大。站立在人生的一個(gè)小山坡上，俯視著努力攀爬的人。但我也不能止步，因?yàn)榍胺竭�有更險(xiǎn)峻的山峰。
不知何時(shí)，我的身上流逝了一個(gè)東西——天真。
再也不懼怕黑夜，即使陰風(fēng)陣陣，我也知道：幻覺(jué)罷了。
再也不輕易流出眼淚，即使摔了一跤，我也只會(huì)咧咧嘴：真是不小心。
再也不捧著童話津津有味，只會(huì)在書(shū)架邊凝視一會(huì)兒，算是一種回憶吧，轉(zhuǎn)身走向文學(xué)書(shū)架、名著書(shū)架。
再也不吵著要買(mǎi)零食，即使有些饞，我也知道：吃多了不好。
再也不……
看電視通常調(diào)向科教、記錄頻道，經(jīng)常和父母很鄭重地聊一些對(duì)生活的見(jiàn)解，時(shí)常看易中天的《品三國(guó)》……
有時(shí)會(huì)很疑惑，我還是我嗎？不再天真的.我有些迷惘不安。
可我還是我，依舊像原來(lái)一樣愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)耍小性子。不過(guò)也有不一樣：看得是更深?yuàn)W的書(shū)，畫(huà)的是更漂亮的畫(huà)，也不再亂發(fā)脾氣。
我釋然了。我還是我，成長(zhǎng)的道路坎坷，我一直在完善自己，修復(fù)自己，于是我一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)，天真不再往復(fù)從前。
無(wú)論怎樣，人終究是要成長(zhǎng)的，不管你同不同意，有些東西終究要流逝。
我已準(zhǔn)備迎接了。
我不再作文7
三年磨一劍，六月試鋒芒�！}記
路漫漫，中途充滿無(wú)數(shù)的坎坷與曲折，也有無(wú)盡的歡騰與快樂(lè)，站在這重要的分水嶺——初三，我有說(shuō)不盡的感慨。近開(kāi)學(xué)幾日，生活充實(shí)而緊張，內(nèi)心又激動(dòng)又感覺(jué)不知所措，當(dāng)我看到有一群可愛(ài)的同學(xué)們陪伴著我時(shí)，我感覺(jué)我并不孤單。
第一次的住校學(xué)習(xí)，讓我有些不太適應(yīng)，第一次不能與父母隨時(shí)見(jiàn)面，第一次的集體生活，還好，我夠堅(jiān)強(qiáng)！初三這個(gè)決定命運(yùn)的一年，人生中重要轉(zhuǎn)折，此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀，將來(lái)的我是前途無(wú)量還是止步不前，這不是未知數(shù)，因?yàn)檫@時(shí)正是改變的時(shí)刻。付出總會(huì)有回報(bào)，我相信，努力拼搏的結(jié)果不一定最好，但一定會(huì)更好�？墒�，動(dòng)力的來(lái)源在哪呢？父母叮囑的話我不會(huì)忘記：好好學(xué)習(xí)，你要超越以前的自己，把自己的`潛力發(fā)掘出來(lái)！因?yàn)橛羞@句話，我發(fā)覺(jué)我不是一個(gè)人！
初三，同學(xué)們都在努力拼搏，我定會(huì)不甘落后，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我們將在一起走過(guò)這特殊的一年，相信你們此時(shí)也是沖勁十足！堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！有你們的陪伴，我并不孤單，風(fēng)去花謝，風(fēng)來(lái)花開(kāi)，曾經(jīng)的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來(lái)在不遠(yuǎn)處向我們招手，初三這一年，關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)，努力拼搏時(shí)，此時(shí)若不拼，還更待何時(shí)，同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn)，這樣我們每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到并不孤單。
我不再作文8
總是以為時(shí)間還沒(méi)夠，總是以為時(shí)間為什么可以過(guò)的這么快。現(xiàn)在的我，不能夠貪玩，貪玩的時(shí)光已經(jīng)消逝了。
我總以為，可以再幼稚一點(diǎn)，再貪玩一點(diǎn)，可以留住時(shí)間匆匆的步伐，可是我已經(jīng)做不到了，我知道，我從某種時(shí)間上，我該懂事了，我必須要學(xué)會(huì)很多，我真正懂事的時(shí)候，是別人還在天真玩耍時(shí)；我已經(jīng)慢慢懂得：我要學(xué)會(huì)很愛(ài)很愛(ài)每個(gè)人，要學(xué)會(huì)很努力很拼命的去學(xué)習(xí)，當(dāng)成績(jī)一落，我會(huì)恐懼，心里空白的，象錐子一樣刺著，接著在心里蔓延開(kāi)來(lái)，我很努力的記住每次挨打的那種痛，那種痛，不是一種光榮，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種恥辱，一種不肯定，被否認(rèn)的痛。
我很努力在學(xué)，每一樣，在學(xué)者自立，學(xué)著愛(ài)家人，學(xué)著很乖很乖，我很恐懼，我怕有一天會(huì)長(zhǎng)大，不是可以依賴(lài)別人了，而是獨(dú)立著自己的'依賴(lài)，某種時(shí)候起，我要學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己，很同學(xué)打成一片，我都學(xué)會(huì)了，在別人眼里，我是別人少了很多，少了一份愛(ài)，少了一種童稚，其實(shí)在我的心里，我什么都不比別人少什么，我懂得該怎樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)苍S其他孩子還在媽媽?xiě)牙锶鰦桑揖鸵呀?jīng)懂的了。我擁有很多很多的愛(ài)，很多很多的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)狀，我從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)什么。
我很想下一個(gè)天亮，那樣，我不會(huì)有這樣多的不舍的回憶，不會(huì)有孩子氣的臉上卻有著很大人的心思，我學(xué)會(huì)了，曾經(jīng)貪玩的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了不再貪完！
我不再作文9
我很調(diào)皮，總是做錯(cuò)事情被家長(zhǎng)挨罵。也很貪玩兒，上次啊，我一玩就玩到了下午，忘了回家吃飯，媽媽很擔(dān)心，親自叫我回來(lái)，但怎么找也找不到我，最后還是在健身器材那，把我逮了個(gè)正著，回來(lái)還罰站了一個(gè)小時(shí)。
我總是因?yàn)樨澩娑藢W(xué)習(xí)，上次我和同桌在校園里玩耍，可玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，玩了半個(gè)小時(shí)，我倆才發(fā)覺(jué)已經(jīng)上課了，剛站到門(mén)口喊報(bào)告，老師就懲罰我們站外面去，還懲罰我倆抄課文。
回家了，我卻只想玩，但作業(yè)很多，我不得不寫(xiě)作業(yè)，才寫(xiě)完一半，我就想玩了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，于是把作業(yè)交給媽媽說(shuō)，媽媽我作業(yè)完成了，可以出去玩了吧，（其實(shí)沒(méi)有寫(xiě)完）媽媽不知道作業(yè)，檢查了一下就讓我出去玩了。
早上大家都在把作業(yè)交給老師的時(shí)候，我卻在急急忙忙的補(bǔ)作業(yè)。
不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那樣的了，現(xiàn)在的我是一個(gè)聽(tīng)話的我了，最近的進(jìn)步很大，媽媽高興了，還同意讓我玩了玩游戲呢。
每天老師布置的作業(yè)，我都會(huì)及時(shí)完成，以免受到老師的`罵，我再也不貪玩了，這樣反而玩的時(shí)間多了，成績(jī)也提高了許多，我已經(jīng)離開(kāi)貪玩十萬(wàn)八千里了，再見(jiàn)，以前那個(gè)貪玩的我。
我不再作文10
那天，晚上天色正濃，一片黑暗，由于我們小區(qū)的路燈壞了，整個(gè)小區(qū)都被黑暗籠罩。
我獨(dú)自走在回家的路上，小區(qū)內(nèi)黑暗無(wú)光，我害怕極了，我一步一步怯生生的向似乎充滿危險(xiǎn)的深淵走去。我抱著自己，一步一步的走在了路上。
到了中間的地方，我害怕極了，因?yàn)樵谶@里最黑，最暗，最恐怖！我緊緊地抓著雙肩包的繩子，走著小碎步，突然一只眼睛里冒著紅光的不明生物跳了出來(lái)我下了一跳，大叫了一聲“啊”我扭頭就跑，跑著跑著，我就跑出了小區(qū)，小區(qū)的保安納悶極了問(wèn)：“咋了小朋友？”我尷尬地回到：“沒(méi)事，里面嚇了我一跳。”保安明白了對(duì)我說(shuō)：“小朋友別怕，只是沒(méi)燈，并不是有什么妖魔鬼怪，相信自己，沒(méi)什么是完不成的.！。我被這句看似鼓勵(lì)的話感動(dòng)了，我下定了決心一樣，深吸了一口氣，鼓足勇氣，一個(gè)健步就如大鷹一般飛進(jìn)了那黑暗的小區(qū)。
來(lái)到那個(gè)黑暗的地方，只見(jiàn)那對(duì)鬼火在草叢里，我不再害怕，跑了進(jìn)去，我跑了，沒(méi)一會(huì)，就跑過(guò)了中間，我長(zhǎng)呼了一口氣，心想原來(lái)，這里也你沒(méi)有那么恐怖嗎，我信心百倍的走向了2號(hào)樓。
我不再作文11
小時(shí)候，奶奶給我講過(guò)有關(guān)鬼的故事，給我留下很深的記憶，從那時(shí)起，我就害怕晚上一個(gè)人在家待著或是一個(gè)人出門(mén)，大家都說(shuō)我是膽小鬼。
細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)我的.膽子特別小，為了讓我不再是膽小鬼，有一天晚上，外面下著雨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“梅梅，你去給爸爸買(mǎi)瓶酒吧”，見(jiàn)我猶豫不答應(yīng)，爸爸說(shuō)，你是不是怕鬼不敢去呀，我一聽(tīng)急了，忙說(shuō)，我不怕，接過(guò)爸爸給的錢(qián)拿著雨傘就出了門(mén)。
雨下得真大呀，風(fēng)也猛烈地亂著，我撒腿就向遠(yuǎn)處的商店跑去，買(mǎi)了酒，在回家的路上，我不時(shí)地向四周看，總覺(jué)得有“鬼”在跟著我，回到家后，我對(duì)爸爸說(shuō)，我剛才見(jiàn)到鬼了，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
“鬼長(zhǎng)得什么樣，它為什么沒(méi)有怕你”?“這……他也許認(rèn)為我膽小，不愿意吧!”“哈哈，世界上哪有鬼，我看分明是你心里有一個(gè)膽小鬼�！�
“我才不信呢?”“那咱們?nèi)タ纯窗桑黹L(zhǎng)什么樣�！薄拔也蝗�，我怕�！薄班�，有爸爸在，你不用怕。”爸爸拉我站在窗前，我看到了跟著我的“鬼”，嚇得我直往爸爸身后退。爸爸拉住我，說(shuō)：“你說(shuō)的鬼，是樹(shù)枝晃動(dòng)后的影子，我仔細(xì)一看，真如爸爸說(shuō)得那樣，我不好意思地低下了頭。”
從此后，我不在害怕鬼了，因?yàn)槲抑朗澜缟细揪蜎](méi)有鬼。
我不再作文12
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，有一句古話說(shuō)的好；金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我的弱點(diǎn)就是膽怯。
那是在小學(xué)的時(shí)候，我們班準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，老師讓我去演講，我說(shuō)；‘我不去，’老師說(shuō)不行，我又說(shuō)；‘老師，在全校同學(xué)面前演講，我緊張，害怕�！蠋熀髞�(lái)還是讓我去了。
第二天，我把講學(xué)稿從老師的手里拿了回來(lái)，我為了不緊張，害怕。我先在我爸爸媽媽面前說(shuō)一遍，因?yàn)榘职謰寢屖翘焯煲?jiàn)，我讀的時(shí)候一點(diǎn)都不害怕。爸爸說(shuō)；‘你這是膽小的表現(xiàn)。爸爸說(shuō)；‘你以后應(yīng)該膽大一點(diǎn)，心里不要緊張，不就是一次演講嗎，打不了就被老師罵一頓，你就想這不緊張，不緊張，慢慢地你一定會(huì)克服這種心理表現(xiàn)的'。
后來(lái)，我為了克服這種心理表現(xiàn)，我天天地找我的那些伙伴們，我們天天玩藏貓貓，還是帶嚇唬人的，我讓他們老直藏，我自己老直抓，我一開(kāi)始都跟他們玩到晚上十點(diǎn)多鐘，我老直被他們嚇到，后來(lái)，都嚇的老哭，后來(lái)，我都慢慢地試應(yīng)了，他們老直嚇唬我，我也不怕了，最后我終于戰(zhàn)勝了膽小，變得膽大了起來(lái)。
我雖然戰(zhàn)勝了膽小，但是，我還沒(méi)有把講學(xué)稿背下來(lái)了，還差一天了。我就趕緊地把講學(xué)稿背下來(lái)了，雖然，我背下來(lái)了，但是第一次上臺(tái)演講而且還是面對(duì)全校師生我還是有點(diǎn)緊張，但是，我心里想這爸爸說(shuō)的那句話，你不要緊張，大不了被批評(píng)一頓，慢慢地，我就不害怕緊張了，我成功地演講完畢，后來(lái)，公布獲獎(jiǎng)班級(jí)，我沒(méi)想到我為我班爭(zhēng)到了一張獎(jiǎng)狀。
我不再作文13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有許多變化，其中變化最大的就是我不再膽小了。
小時(shí)候，我特別膽小，每天只要大人一不在身邊，我就頓時(shí)驚慌失措，疑神疑鬼。有一次，(當(dāng)時(shí)我都9歲了，可我仍然不敢獨(dú)立。)媽媽坐在床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)3年級(jí)的人了，應(yīng)該獨(dú)立了�！眿寢尩脑拕傉f(shuō)完，我就不禁緊張起來(lái)�？蛇@時(shí)，媽媽已用鑰匙鎖住了門(mén)，把燈關(guān)上了。我正躺著，猛得朝窗外一看：媽呀，星光閃爍，外星人駕駛著“飛碟”朝這兒飛來(lái)啦!
我頓時(shí)六神無(wú)主，“啪”地一聲在床上跪下了，汗珠不停地往外冒，臉漲個(gè)通紅，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看：原來(lái)是那大街上的霓虹燈，原來(lái)這是幻覺(jué)。我這才安心，可一閉眼，一個(gè)幽靈便“竄”到了我的眼前，我又驚醒了，再閉眼時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話，我是男子漢了，我已經(jīng)是三年級(jí)的人了，應(yīng)該獨(dú)立了，我也明白了媽媽這樣做的目的。
外星人來(lái)了，我想方設(shè)法和它們交朋友，幽靈來(lái)了，我就和它斗智斗勇。想到這兒，我不再害怕，安心踏實(shí)地睡了一覺(jué)。從這以后，每當(dāng)我獨(dú)自在家的`時(shí)候，我就想我是家里的小主人。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想到媽媽說(shuō)的話……
我現(xiàn)在再也不膽小了。
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是你，讓我不再學(xué)會(huì)說(shuō)謊，要講誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)看到你那星星般的笑容，我便想起了那天的經(jīng)歷。
那天，我正在玩手機(jī)，“凝凝，我讓你寫(xiě)得作文寫(xiě)完了嗎？”媽媽的聲音傳來(lái)了，我想：糟了！只顧著玩手機(jī)了，作文連一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)呢！怎么辦？按照媽媽的性格，如果說(shuō)實(shí)話，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，唉，瑄瑄，對(duì)不起了，為了我自己，只能犧牲你了。
于是我若無(wú)其事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乾u瑄說(shuō)‘作文很簡(jiǎn)單，先玩一會(huì)兒再寫(xiě)吧！’所以我才會(huì)沒(méi)寫(xiě)的”媽媽果然火冒三丈了“瑄瑄，你給我過(guò)來(lái)！”媽媽十分生氣“你承不承認(rèn)你錯(cuò)了！”萱萱意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我的心堤到了嗓子眼，要是妹妹不肯幫我，那豈不是雪上加霜？可是妹妹卻一言不發(fā)，于是媽媽拿來(lái)一根木棍，朝瑄瑄手里打去，萱萱沒(méi)有說(shuō)話，任媽媽在她的小手上打下一條條痕跡，我心疼極了喊到“妹妹快認(rèn)錯(cuò)�！�
她還是沒(méi)有說(shuō)話一聲不吭的讓媽媽打，我著急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰蛎妹昧�。其�?shí)是我自己的錯(cuò)，冤枉了妹妹。”我一手護(hù)著頭。一手護(hù)著妹妹。等待著媽媽的.批評(píng)。媽媽慈愛(ài)的看著妹妹一眼：“何必呢只要認(rèn)錯(cuò)就可以了�！闭f(shuō)完就走我走到妹妹身邊，看著她那傷痕累累的小手我向他保證“以后我絕對(duì)不會(huì)在說(shuō)謊了�！�
星星眨著眼睛笑了，月光下我想起了那個(gè)誓言，我想起了那個(gè)人，我，也笑了。
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我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上XX年級(jí)了，再也不是XX年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
此刻每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)，首先認(rèn)真看題，寫(xiě)完后總是仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正；異常是作文寫(xiě)時(shí)，動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思資料，當(dāng)完成初稿后，認(rèn)真地修改，確定無(wú)誤后在寫(xiě)。
以前我可不是這樣，寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)�？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次，我在英語(yǔ)班聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)完后我連看都沒(méi)看就交了上去，覺(jué)得自我都會(huì)，能得一百分�？墒前l(fā)下來(lái)后，我一看就傻了眼，竟然只得了五十多分。原先都是粗心，不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫(xiě)作文時(shí)，我也從來(lái)都不修改，到發(fā)下來(lái)，錯(cuò)字連篇。異常是有一次上書(shū)法課，我忘帶毛筆和墨，不但上課受到影響，還受教師批評(píng)，并被罰抄了5篇字體。
原先我想粗心沒(méi)什么大不了，反正自我也會(huì)，下次注意就行了�？墒俏铱吹健榜R小虎”的`故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講：如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎，火箭就上不了天；如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦，對(duì)身體造成傷害；如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事；從小的方面來(lái)講：如果我們學(xué)生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字，不僅僅影響了成績(jī)，還給教師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來(lái)成為有用之才，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)克服粗心的壞習(xí)慣。
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