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小學(xué)生景物作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生景物作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生景物作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)舟山有許許多多的名勝古跡，那是個(gè)令人向往的地方：有海天佛國(guó)普陀山；有世界聞名的朱家尖沙灘；還有影視基地桃花島，但我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的海山公園。那兒既是烈士的陵園，又是舟山有名的自然公園，是游人休閑、觀景的好去處。
一來(lái)到大門(mén)，你就會(huì)看到四頭栩栩如生的石獅子，它們就像四個(gè)威武的士兵，守護(hù)著這里的美景。走進(jìn)里面，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，那是一個(gè)美麗的大花壇，這里的'花壇一年四季都盛開(kāi)著各種各樣的花兒，有白的、紅的、紫的、黃的……它們就像滿(mǎn)天耀眼的繁星，數(shù)不勝數(shù)！周?chē)囊欢涠湟盎ㄒ矤?zhēng)奇斗艷，紅勝火，黃賽金，粉如霞，白似雪……
沙——沙——，什么聲音？原來(lái)是噴泉正在吐出美麗的水花！那水柱時(shí)粗時(shí)細(xì)，時(shí)緩時(shí)急，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像撐開(kāi)的小傘……真是美不勝收！每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，這里就成了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè)園，還為乘涼的人們帶去一絲絲的涼意。
沿著彎彎的石子路往前走，就是一望無(wú)際的大草坪了。又綠又嫩的小草好像給大草坪披上了一件綠裝，簡(jiǎn)直成了綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草似乎變成了小精靈，歡快地跳起舞來(lái)！每當(dāng)天氣晴朗，草地上的人可多啦！他們有的躺在草地上睡覺(jué)；有的敞開(kāi)胸懷盡情呼吸著清新的空氣；還有的人在放風(fēng)箏……如果你是愛(ài)觀察的人，說(shuō)不定你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事情呢！
草坪上面還有一個(gè)莊嚴(yán)而又氣派的烈士陵園，有許許多多的烈士在這里安息。每當(dāng)清明到來(lái)，總會(huì)有成千上萬(wàn)的人來(lái)掃墓，來(lái)懷念萬(wàn)人敬仰的烈士。
再往上走就是山了。只要爬上山，站在山頂放眼望去，整個(gè)定海城盡收眼底，給人一種居高臨下的感覺(jué)！
海山公園可真美��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的海山公園，愛(ài)這神奇而又令人神往的大自然！
小學(xué)生景物作文600字 篇2
太湖，早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳，那細(xì)水泛起的層層漣漪，那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去，柔情似水，更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我，也有幸一睹她夕陽(yáng)西下婀娜多姿的身姿。
夕陽(yáng)西下，我乘車(chē)緩緩來(lái)到太湖畔，漫步在蘆葦叢邊，真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋，影子倒映在木板上，層層波水透過(guò)茂盛的蘆葦，不受蘆葦?shù)慕d，調(diào)皮地滲到腳丫上，一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去，滿(mǎn)載而歸的漁船緩緩穿過(guò)細(xì)水，來(lái)到岸邊，夕陽(yáng)余暉為開(kāi)心的漁民們送去真誠(chéng)的祝福，也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其樂(lè)融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，湖面立刻變成了金黃色，層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽(yáng)西下，湖面如同鍍了一層金，似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人；又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊，柔情似水，小鳥(niǎo)依人。此時(shí)此刻，世間一切鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都包含在太湖泛水之中；世間一切碧水藍(lán)天，都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽(yáng)已是大半個(gè)不見(jiàn)蹤影了，真是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏呀！
但是，這美麗的太湖泛水之中，卻有一些人，為太湖的.美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn)，隨及其渺小，卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長(zhǎng)的幼苗，沒(méi)有了太湖那清澈溪水的澆灌，哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢？我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境，打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女！又一個(gè)世外桃源！
太湖，您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客，您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在您身畔的蘇州人，而我們，會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪！
小學(xué)生景物作文600字 篇3
在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個(gè)家喻戶(hù)曉的景點(diǎn)，那就是九峰山，在這綠樹(shù)環(huán)繞的山里，有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。
這是一條蜿蜒曲折的小溪，它一路蜿蜒到景點(diǎn)門(mén)外。小溪的路有的很平坦，溪底鋪滿(mǎn)了像鵝卵石一樣光滑的小石子，當(dāng)溪水干涸的時(shí)候像是一條山間小路；有的地方卻凹凸不平，溪底到處都是大大小小的`、長(zhǎng)滿(mǎn)菱角的大石塊，在溪水爆漲的時(shí)候，它們用巨大的身體擋住了溪水的去路，任憑溪水怎樣推擠它們，還是紋絲不動(dòng)。
春天給原本干涸的小溪帶來(lái)了一線生機(jī)。從山上流下的泉水、雨露一點(diǎn)一滴匯集到小溪，隨著雨季的到來(lái)，小溪里的溪水開(kāi)始淙淙地流動(dòng)起來(lái)。
夏天，小溪里不知從哪個(gè)角落里冒出許多小魚(yú)籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達(dá)，有的卻在陰暗的地方睡大覺(jué)，還有的三五成群地一起覓食。這些魚(yú)蝦吸引了許多的小朋友，他們脫掉鞋子，挽起褲腿，赤著腳丫，淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚(yú)蝦的蹤影。他們東翻翻西找找，一會(huì)兒翻開(kāi)這塊石頭，一會(huì)兒挪開(kāi)那塊石頭，九峰溪里不時(shí)傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡笑聲，嬉鬧聲。
秋天到了，溪邊大樹(shù)上的葉子枯黃、掉落在溪面上，像一艘艘小船載著秋天對(duì)春天的希望駛向遠(yuǎn)方。
冬天，溪水干涸了，露出了溪底的石塊，此時(shí)溪里的小魚(yú)蝦早沒(méi)了蹤影，只剩下大樹(shù)送給小溪過(guò)冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉，讓小溪靜靜地渡過(guò)這寒冷的冬季。
九峰溪就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地陪伴著我們，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。這就是我喜歡的九峰溪，是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪！
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