【精選】小人物作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小人物作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小人物作文 篇1

　　大家都知道“小人物”這個(gè)詞語(yǔ)吧，它的意思是身份低下、卑微的人。可是“小人物”真的小嗎？我不這么認(rèn)為。

　　你們知道抗菌神藥——青霉素嗎？知道發(fā)明它的人弗萊明嗎？講真的，弗萊明是誰(shuí)呀？我也不認(rèn)識(shí)，但我知道他研究霉菌抑制葡萄球菌這一科學(xué)事例。在他之前，很多人也都注意到過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，可是都沒(méi)能繼續(xù)深入研究下去，為什么獨(dú)獨(dú)他可以成功呢？這是因?yàn)橐粋�(gè)美麗的巧合：他是被幸運(yùn)女神眷顧的男人。

　　據(jù)了解，當(dāng)時(shí)他在培育菌種時(shí)飄來(lái)一粒灰塵，飄到了培養(yǎng)皿中，結(jié)果受到污染的霉菌周?chē)�，清澈透明，葡萄球菌繁殖區(qū)域的`黃顏色消失了……原來(lái)在灰塵中生成了青霉菌。就這樣，弗萊明發(fā)明了抗菌新藥——青霉素。什么？！說(shuō)好的機(jī)會(huì)公平的呢？許多功敗垂成的科學(xué)家已經(jīng)哭暈在廁所里了好嗎？唉！在這里再次默默懷念那些為了研究這個(gè)項(xiàng)目日夜兼程的人們，希望他們不要?dú)鈶嵉赝�弗萊明臉上摔硫酸瓶子。但話說(shuō)回來(lái)，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果弗萊明沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有充分的經(jīng)驗(yàn)，想必他也無(wú)法敏銳地捕捉到這次巨大的、從天而降的機(jī)遇。

　　現(xiàn)在體會(huì)到了吧？灰塵這個(gè)“小人物”真的不小。若是還不相信的話，恰好這里還有一個(gè)反例。

　　匹克林是一名天文學(xué)者，在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言，在海王星外有一顆未被發(fā)現(xiàn)的行星后，他用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察了十幾年，結(jié)果卻付諸東流，一無(wú)所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后，他才恍然記起，自己拍的照片上有這個(gè)點(diǎn)。只是當(dāng)時(shí)他認(rèn)為是鏡頭上有�；覊m，正坐落在如今冥王星的位置上，匹克林也是哭暈在廁所里了。

　　現(xiàn)在看來(lái)“小人物”還小嗎？

小人物作文 篇2

　　不要輕視“小”，“小”也可以有大力量；不要忽略“小”，“小”也可以有“大作為”�；蛟S有人說(shuō)，只有“大人物”才有資格干“大事業(yè)”，而我卻道：小人物同樣可以有“大作為”。

　　莎士比亞在《哈姆雷特》中說(shuō)“生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題�！蹦敲慈嗽谏�存與毀滅面前又會(huì)怎樣抉擇呢？

　　我們生來(lái)就是小人物，對(duì)世界來(lái)說(shuō)宛如一粒粒微塵。在茫茫人海中都是那么的不起眼，但有人就是憑借著不懈的堅(jiān)持走向人生巔峰。有人沒(méi)有任何上進(jìn)心，渾渾噩噩的度過(guò)了一生。在面對(duì)困難時(shí)，有的人是那么的不堪一擊，也有的人堅(jiān)不可摧，任憑風(fēng)雨的到來(lái)，也不退縮。

　　有人生來(lái)就是一個(gè)小人物，還早早言棄，自己一定是一個(gè)不會(huì)展翅高飛的`鳥(niǎo)兒，但也有人不言放棄。向每一天發(fā)出挑戰(zhàn)，用“nevergiveup”修飾他們也不為過(guò)。

　　這樣的人也是道之不盡的，莎士比亞，外國(guó)著名戲曲家，但他家境貧寒甚至不如我們中的任何一個(gè)人，但他不會(huì)認(rèn)輸，不甘于向苦難屈服，用心對(duì)待每一天，逐步走向世界聞名，并擁有了環(huán)球劇院，無(wú)人不知無(wú)人不曉。

　　在我國(guó)也有這樣的人，劉邦、項(xiàng)羽便是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)。他出身很低，跟劉邦一起干事業(yè)的團(tuán)隊(duì)出身都很低，賣(mài)狗肉的樊噲，織簾子和演奏喪樂(lè)為生的周勃，可是就是這樣出身極低的一幫人，推翻了秦國(guó)的暴力統(tǒng)治，解放了苦難中的百姓，締造了一個(gè)全新的帝國(guó)，換來(lái)了長(zhǎng)久平和安居樂(lè)業(yè)。而項(xiàng)羽雖年少，卻敢于破釜沉舟，一迅雷不及掩耳之勢(shì)，取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利。楚懷王說(shuō)項(xiàng)羽性情浮躁，但他卻以這氣勢(shì)威震天下。在那楚漢之爭(zhēng)中，主角無(wú)疑是他。在那青澀歲月，他竟領(lǐng)著百萬(wàn)兵馬，意欲收復(fù)天下。這樣的他，怎么叫人不敬佩？它們生活在秦二世的殘暴統(tǒng)治下，但他們不甘向惡勢(shì)力低頭，兩人不斷努力。兩人都是小人物通過(guò)大事件，引起了大眾關(guān)注，讓人認(rèn)可，一躍成為人人口中的成功者。

　　不要藐視“小”，“小”亦可以有“大作為”，“小”亦可以有“大能量”。

　　誰(shuí)說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)缺乏這樣敢想敢拼敢叛逆的“小人物”？誰(shuí)說(shuō)只有“大人物”才有資格干“大事業(yè)”呢？

　　“巨大的建筑，總是一木一石壘起來(lái)的，我們又何妨做這一木一石呢？”魯迅先生的話引人三思。當(dāng)我們?yōu)榇笕宋锼�取得的成就而贊嘆不己時(shí)，可曾想過(guò)大世界正是因?yàn)橛辛诉@些小人物而變得精彩？正所謂“大世界-小人物”，小人物創(chuàng)造大世界。

小人物作文 篇3

　　每個(gè)女孩都有自己的光

　　放學(xué)的路上，舒靜問(wèn)春銘：“又給蘇良穆打稿子？什么時(shí)候變得這么勤快了��？”

　　春銘臉上現(xiàn)出不易察覺(jué)的紅暈，辯解道：“那是因?yàn)樗�家沒(méi)有電腦嘛，不過(guò)你別說(shuō)，這小子文采還真的很不錯(cuò)呢。”

　　“除了文采不錯(cuò)之外，籃球應(yīng)該也打得很好吧？嗯？”最后一個(gè)音明顯故意上揚(yáng)。

　　“舒靜，你什么意思�。俊贝恒懙哪樃�紅了。

　　“喲喲喲，我們的春銘還會(huì)臉紅啊，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。”舒靜越發(fā)不肯放過(guò)她了，兩人打鬧成了一團(tuán)。

　　回到家，舒靜從書(shū)包里拿出一封信，信紙是漂亮的粉紅色。從小學(xué)開(kāi)始，舒靜每年都會(huì)收到好多這樣的信紙，所以并不稀奇，但這封信稍微特別的一點(diǎn)是寫(xiě)信的那個(gè)人是蘇良穆。

　　他長(zhǎng)相干凈，成績(jī)很好，籃球打得也很棒。說(shuō)實(shí)話，班上女生眼光聚集在他身上的還真不少。

　　舒靜看著信，笑了，這樣一個(gè)男生，唯一青睞的女孩子竟是自己。不管接受還是不接受，對(duì)任何一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，虛榮心也得到滿足了吧！

　　想了一會(huì)，舒靜拿出手機(jī)給蘇良穆發(fā)了條短信：明天下午五點(diǎn)來(lái)我家樓下，我給你答案。

　　很快有了回復(fù)：好。簡(jiǎn)潔明了的一個(gè)字，像蘇良穆的性格，沉穩(wěn)大方，不強(qiáng)迫于人。

　　躺在粉色蕾絲花邊的公主床上，舒靜笑得更開(kāi)心了。之所以讓蘇良穆下午五點(diǎn)過(guò)來(lái)，其實(shí)是因?yàn)槊總�(gè)周末的下午春銘總會(huì)在院子里踢足球，然后五點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上來(lái)。這樣，就可以讓她親眼看到自己拒絕蘇良穆的那一幕了。舒靜也不知道自己為什么要這樣做，其實(shí)她和春銘是最好的朋友呢！

　　有的時(shí)候，舒靜也有點(diǎn)瞧不起身邊的這個(gè)小姑娘，平凡的長(zhǎng)相，笑的時(shí)候夸張的大嘴巴，瘦小的個(gè)子，總也長(zhǎng)不高似的，都十六歲了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還像個(gè)小學(xué)生。一點(diǎn)兒也比不上自己，因?yàn)閺男�學(xué)習(xí)舞蹈的緣故，舒靜有著修長(zhǎng)的身材和清純的外貌。

　　不過(guò)，舒靜卻和這樣的女生是最好的朋友這也許是每個(gè)中學(xué)校園里常見(jiàn)的組合吧，長(zhǎng)得漂亮的姑娘身邊跟著的姑娘，大多長(zhǎng)得不怎么樣。

　　要說(shuō)她倆是怎么認(rèn)識(shí)的，恐怕要追溯到很久很久以前了。她們是鄰居，總是結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)，放假時(shí)又一起去學(xué)舞蹈、音樂(lè)和繪畫(huà)。她們的父母是一個(gè)學(xué)校的老師，都很重視孩子的全面發(fā)展。可總是有不爭(zhēng)氣的那個(gè)，畫(huà)畫(huà)時(shí)把顏料涂在旁邊小孩的臉上，害得別的家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái)；學(xué)舞蹈時(shí)總是大哭大鬧著要回家，攪和得舞蹈室的小朋友都練不成。諸如此類，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　另一個(gè)卻恰恰相反，舞蹈課撇肩壓腿再苦再疼的動(dòng)作，愣是一聲不吭地練到最好；音樂(lè)課再枯燥無(wú)味也耐著性子每天在鋼琴前堅(jiān)持坐幾個(gè)小時(shí)；繪畫(huà)是唯一的弱項(xiàng)，藝術(shù)這個(gè)東西還是要靠天分的，但至少每次也認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的任務(wù)完成了。

　　就這樣，一個(gè)莽莽撞撞，一個(gè)亭亭玉立，兩個(gè)懵懂少女終是一起長(zhǎng)大了。(作文大全 )和小時(shí)候一樣，一個(gè)照樣是學(xué)習(xí)尖子，老師的寵兒，文藝活動(dòng)中的佼佼者，長(zhǎng)大了的舒靜越發(fā)聰明美麗，乖巧可愛(ài)。春銘仍是一副男孩子的樣子，整天只知道瘋玩，沒(méi)心沒(méi)肺地跟在舒靜身后安心做陪襯，大概是心竅開(kāi)得比其他女孩子晚的緣故，她從不妒忌舒靜，只真誠(chéng)地對(duì)舒靜好，覺(jué)得她確實(shí)美麗但自己也不自卑。

　　舒靜卻不這樣想，她總能在別的女孩子那里得到羨慕或者嫉妒的眼光，但在春銘這里卻沒(méi)有。她怎么也有點(diǎn)不舒服，女孩子的虛榮心有的時(shí)候一強(qiáng)大起來(lái)真的是很傷人的。

　　舒靜拒絕蘇良穆時(shí)楚楚可憐的樣子還在春銘眼前飄蕩，那樣清清楚楚一句話：“對(duì)不起，良穆，我覺(jué)得春銘喜歡你，我和她是最好的朋友，我真的不可以答應(yīng)你�！�

　　躲在家屬樓前芭蕉樹(shù)寬大葉子后面的春銘聽(tīng)到這句話，淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

　　“可是，我不喜歡她啊�！碧K良穆無(wú)奈卻還是忍不住辯解。

　　“是啊，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡她的！”強(qiáng)大的自尊心一下子占了上風(fēng)，春銘沖動(dòng)地從芭蕉樹(shù)后面沖了出來(lái)，臉上掛著來(lái)不及抹掉的淚水。

　　“春銘，你怎么在這里？”舒靜柔柔弱弱地皺眉，怎么看都像是受委屈的那一個(gè)。

　　春銘不聽(tīng)任何辯解，憤怒地沖上樓。

　　就這樣，兩個(gè)人形同陌路了。舒靜其實(shí)不想鬧得那么僵，她只是想炫耀一下，女孩子的虛榮心，有的時(shí)候，就那么無(wú)所遮攔。只是沒(méi)想到后果會(huì)這么嚴(yán)重。

　　性格隨和的春銘居然也會(huì)生氣，舒靜也覺(jué)得自己不對(duì)，但因?yàn)轵湴恋木壒式┏种�不去和解。她以為�?huì)像以前那樣，無(wú)論自己怎么嘲弄，男孩子性格的春銘總是不會(huì)往心里去。

　　冷戰(zhàn)中，舒靜才發(fā)現(xiàn)一無(wú)是處的春銘其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，在食堂打飯時(shí)，春銘總是幫自己排隊(duì)買(mǎi)飯；打開(kāi)水時(shí)，春銘總是搶著幫自己提；有看不慣自己的女生找茬時(shí)，春銘總會(huì)沖在最前面，個(gè)子小小的她還要上蹦下跳地吼：“你們?cè)倨圬?fù)我們家舒靜，小心我告訴老師�！逼鋵�(shí)自己都快要高出她一個(gè)頭了呢，心里涌上來(lái)的是一股股的感動(dòng)。

　　關(guān)于蘇良穆，總以為大災(zāi)大難永遠(yuǎn)在離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的別人身上默默發(fā)生著，可有時(shí)候命運(yùn)偏偏喜歡捉弄人。高考前的體檢，蘇良穆被檢查出肺里有陰影，因此進(jìn)了醫(yī)院。

　　好像是什么不得了的大病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還動(dòng)員全體師生捐款呢。春銘是最積極的一個(gè)，不僅把多年積攢的零花錢(qián)全拿了出來(lái)，還動(dòng)員全班同學(xué)把在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得的獎(jiǎng)杯拿去拍賣(mài)，再把拍賣(mài)得的錢(qián)拿去捐了，雖然不多，卻能最大地表達(dá)了他們的心意。老師破天荒地夸獎(jiǎng)了她：“沒(méi)想到春銘這么有組織才能，以后再選班長(zhǎng)你可要第一個(gè)站出來(lái)發(fā)言�！�

　　春銘害羞地笑了，舒靜在臺(tái)下看著臉紅撲撲的春銘，腦海中居然閃現(xiàn)出某種感覺(jué)：春銘，從某個(gè)角度看，其實(shí)還

　　挺好看的呢。

　　班干部組織同學(xué)去探望蘇良穆，春銘等老師和班長(zhǎng)分別問(wèn)候完后，也上前握住他的手說(shuō)：“蘇良穆同學(xué)，你一定要好好養(yǎng)病，勇敢地和病魔作斗爭(zhēng)，我們大家都等著你回來(lái)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，春銘已是滿臉淚光，所有人都被春銘抽泣的聲音給帶進(jìn)去了，大家都沉浸在悲傷的氛圍中，有幾個(gè)女生甚至跟著春銘哭了起來(lái)。

　　直到蘇良穆微笑著承諾：“放心，我一定會(huì)積極配合治療，爭(zhēng)取早日出院�！�

　　結(jié)果幸運(yùn)言中，半個(gè)月后蘇良穆就順利出院了，原來(lái)他肺部只是普通的炎癥，發(fā)展得比較嚴(yán)重了所以會(huì)出現(xiàn)陰影。雖然身體還很虛弱，但慢慢調(diào)理還是可以恢復(fù)的。

　　出院后的蘇良穆找到了春銘：“知道嗎？那天你在醫(yī)院哭的樣子真可愛(ài)�！�

　　“是很丑吧？”春銘有點(diǎn)緊張。

　　“不，是很可愛(ài)�！碧K良穆糾正道。

　　后來(lái)呢？后來(lái)大地震來(lái)了！震前春銘和舒靜還在冷戰(zhàn)，而舒靜的父母因?yàn)橥獬鰧W(xué)習(xí)，所以把舒靜托給春銘的父母照顧。她們兩人同在一個(gè)屋檐下卻還是不肯說(shuō)一句話，甚至在上學(xué)路上也是一前一后走著。到學(xué)校上樓梯時(shí)忽然劇烈地震了，兩人同時(shí)踉蹌摔倒，春銘爬起來(lái)第一件事情就是去查看舒靜的傷勢(shì)，扶舒靜起來(lái)時(shí)墻壁上的灰撲簌簌往下掉。這時(shí)，老師們帶著學(xué)生從各個(gè)樓層涌向主樓道，還是春銘反應(yīng)得快，抓了舒靜的手就往下沖。

　　下來(lái)后春銘才發(fā)現(xiàn)手臂上到處是被擠得勒出的紅印子。學(xué)校那堵年代久遠(yuǎn)的.圍墻已經(jīng)倒了，余震還在不斷出現(xiàn)，老師在安撫躁動(dòng)的學(xué)生，舒靜嚇壞了，蹲在地上哭了起來(lái)。

　　春銘被舒靜嚇了一跳，拉著她的衣袖輕聲喊：“舒靜，你怎么了？你受傷了嗎？”

　　“沒(méi)有�！笔骒o含著淚水模糊不清地說(shuō)著，忽然抱住了春銘，眼淚流進(jìn)了春銘的脖子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，不斷有家長(zhǎng)到學(xué)校領(lǐng)回自己的孩子，春銘的父母也來(lái)了，要領(lǐng)春銘和舒靜回家。舒靜又哭又鬧要找父母，電話自然是打不通，舒靜一路哭春銘一路哄。那一刻舒靜和春銘似乎在進(jìn)行一場(chǎng)角色對(duì)換，做事沉穩(wěn)小大人似的舒靜變成了春銘，而情緒化易激動(dòng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子似的春銘似乎瞬間長(zhǎng)大了，大到可以保護(hù)舒靜的程度。

　　舒靜跟著春銘深一腳淺一腳地踩在泥水里，身體被春銘瘦弱的胳膊環(huán)著，忽然覺(jué)得心安。舒靜終于安靜下來(lái)，心想：幸虧有春銘在身邊。此刻，她覺(jué)得這個(gè)平日里哪都看著不順眼的小姑娘竟是如此重要。

　　晚上，家家戶戶都支起紅色的帳篷在廣場(chǎng)上過(guò)夜。春銘家也領(lǐng)了一頂，一家人窩在一起睡，鋪著厚厚的棉被，其實(shí)也挺暖和的。夜里發(fā)生了很多次余震，每次春銘都是先舒靜一步起來(lái)，鞋也不穿就拽著舒靜往外跑，春銘的父母跟著也跑出來(lái)。

　　“春銘對(duì)什么事情上心過(guò)�。　贝恒懩赣H說(shuō)。舒靜不好意思地去拉春銘的手，是很溫暖的手。

　　這件事情過(guò)去很久后，舒靜問(wèn)春銘：“傻瓜，那時(shí)候你想拉著我跑到哪兒去呢？地震啊，難道你知道哪個(gè)地方不震？”

　　春銘像以前一樣傻傻地摸摸頭，笑了：“不知道呢，只是想把你帶到一個(gè)安全的地方啊。”

　　余震間隙，溫暖的帳篷里，被窩里的長(zhǎng)發(fā)女孩捅捅短發(fā)女孩：“知道嗎？你會(huì)發(fā)光耶！”

　　“嗯？”

　　“剛才你扶著我從學(xué)校走回來(lái)的那段路上，我感覺(jué)你的頭頂好像在發(fā)光耶！”

　　“你想說(shuō)我是上帝還是想說(shuō)我很快就會(huì)去見(jiàn)他了？”春銘依舊油腔滑調(diào)。

　　“學(xué)習(xí)超差、長(zhǎng)相平凡、特長(zhǎng)沒(méi)有、什么事情都會(huì)搞得一塌糊涂的宇宙超級(jí)無(wú)敵笨蛋一于春銘，在有些時(shí)候也會(huì)發(fā)光耶！”舒靜再一次認(rèn)真地說(shuō)道。

　　“哦。”春銘含糊應(yīng)了—聲，翻了個(gè)身又睡了過(guò)去，她太累了。

　　那次地震，舒靜和春銘所在的小城因?yàn)殡x震中比較遠(yuǎn)，所以傷亡并不是很?chē)?yán)重，舒靜的爸媽也在舒靜提心吊膽了一晚上后，平安地回到了家。她們所在的高中還為此舉辦了一場(chǎng)賑災(zāi)募款的演出。

　　整場(chǎng)演出由春銘擔(dān)任導(dǎo)演，老師在組織投票選舉導(dǎo)演時(shí)，很多人都投了春銘一票，大家都說(shuō)春銘很有組織能力。文藝演出當(dāng)然少不了舒靜的身影，和往常一樣又做主持人又唱歌跳舞忙得不亦樂(lè)乎。演出非常成功，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，可是舒靜沒(méi)有驕傲地認(rèn)為所有掌聲都是給自己的，她知道這場(chǎng)成功并不僅僅屬于自己一個(gè)人的，還有春銘，以及所有的演出人員。

　　演出結(jié)束，當(dāng)春銘上臺(tái)演講號(hào)召大家募捐的時(shí)候，她那聲情并茂的演說(shuō)把在座的每個(gè)人都感動(dòng)得哭了，舒靜從幕布后面偷偷探出頭看著正在揮舞雙臂的春銘，恍惚間覺(jué)得她的頭頂仿佛真的盛開(kāi)著一片光。

　　其實(shí)每個(gè)女孩子都有自己的光，你看到你的了嗎？

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