【精品】新學(xué)期的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文10篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
早晨,屋子里透過一縷陽光,小鳥在枝頭歡唱,聽不見知了的叫聲了,突然覺得平靜了許多,秋天到了,這意味著什么?意味著我要開學(xué)了。
背著書包走進學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得煥然一新,平坦的操場顯得更加寬敞。再來到教室里,教室里粉刷一新、窗明幾凈,叫我心里一陣亮堂。
新學(xué)期要有更好的成績,才能對得起這么好的環(huán)境。我們還可以在這里度過一年的時間,明年的'這個時候就將離開我們這個集體,離開我們的老師步入中學(xué)了,想到這里就有些傷心了,但我們同學(xué)友誼還會繼續(xù);我們的博客還會繼續(xù)。
這學(xué)期是我要抓緊學(xué)習(xí)的一年,不再偷懶,勤奮學(xué)習(xí),多動腦,勤動筆,改掉身上的壞習(xí)慣,說的再多也不如實際行動,希望我能做到我所想的那樣。
以嶄新的面貌來迎接新學(xué)期吧!把握住每一天,將小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號。
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期,我希望我的學(xué)習(xí)在全班突出,進入前兩名,而且我的`鋼筆字也要進入前三名,寫話內(nèi)容豐富,也要進入前五名。
我希望我在生活方面,可以幫助班級掃地、拖地、抹欄桿,澆花、搬書,幫助家里人掃地、拖地、倒垃圾、洗碗、洗衣服、曬衣服。我還希望自己可以幫媽媽捶背,幫爸爸按腳。
長大以后,我要做科學(xué)家,要去美國看愛迪生雕塑,去德國看《父與子》的作者,還要去英國跟英國人用流利的英語交流,然后在英國娶個老婆。
我還希望在新學(xué)期,多交幾個好朋友!
新學(xué)期的作文 篇3
清晨,我打開窗戶,一秋風(fēng)吹過我的臉頰,白云在沖我微笑,鳥兒在沖我歡唱,我用手翻開9月的日歷。啊,新學(xué)期到了。
早晨來到學(xué)校,推開門,走進6年1班的教室,和5年1班的教室似乎有一些變化,不知不覺感覺自己長大了。
6年級與同學(xué)們相處就是不一樣,大家都變的友善了,我們也變成了一個團結(jié)的集體,可能是到了六年級覺得這份友誼變得珍貴了吧!
新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的`面貌,也意味著新的開始。
六年級是一個轉(zhuǎn)折點,只有六年級學(xué)好,有了穩(wěn)固的基礎(chǔ),才會上好初中,上好初中就會上好高中,才能上重點大學(xué)才會成為一名優(yōu)秀的九零后,所以六年級一定要多做習(xí)題,上課認真聽講,完成當天作業(yè),除此之外,老師也很負責(zé),在博客上每天都總結(jié),很辛苦。
新學(xué)期新氣象整個校園無處不在,有酸、甜、苦、辣四種味道,但都很開心。
新學(xué)期新氣象,希望這個學(xué)期很快樂,因為我們即將畢業(yè)走進初中的大門。同學(xué)們讓我們忘記煩惱,忘記所有不愉快的事情,讓我們一起走進新學(xué)期,給予自己信心與力量。
新學(xué)期的作文 篇4
時間過得真快,豐富多彩的暑假一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。已有些涼意的秋風(fēng)輕輕吹過,每個人都整裝待發(fā),期待著新的學(xué)期。
清晨,陽光柔柔地鋪灑在我的小床上,喚醒我,和我一起迎接美好的一天。六年級,我們換了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個新的教室。書香在五十中蕩漾,教室更寬更高,瑯瑯書聲從這里傳出,知識在這里傳輸。
有兩個月沒見同學(xué)和老師了,每個人都是那么興奮,臉上泛著喜悅的`紅光,嘰嘰喳喳說個不停。
六年級,是人生中一個轉(zhuǎn)折點,在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,學(xué)到的知識,在初中都有著舉足輕重的地位。我希望在這最后一年里,自己能提前適應(yīng)初中生活,繼續(xù)堅持閱讀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,課前及時預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)鞏固,提高學(xué)習(xí)成績。同時,我還要更加積極參與一些課外活動,豐富自己的課外知識,每天堅持鍛煉,為初中的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”何怡凡最后一年,加油向前沖!
新學(xué)期的作文 篇5
四年級的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們就要開始五年級的新生活了,讓我們設(shè)想一下吧。
在四年級里,我的表現(xiàn)不怎么好,比如學(xué)習(xí)不太認真,不夠刻苦,丟三落四,還自以為是。到了五年級,我決心要把這些毛病全部進行改變。
首先,我要改變我的性格。我以前有時候不講理,上課開小差,所以同學(xué)不想與我做好朋友。我不想再這么下去,我要按照爸爸和老師常說的,做任何事情都要三思而行,想一下后果,換位思考,這樣可以有效控制自己。
我也要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我是這樣看待學(xué)習(xí)的,我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機會,好好學(xué)習(xí)。正所謂“好學(xué),不好學(xué);好學(xué),不好學(xué)。”所以我要一定要認真對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成生命那么重要。
我想,五年級的生活也會很快過去,將迎來六年級的生活,六年級生活結(jié)束后,就要讀初中了……五年級的.生活里,我一定要結(jié)合自己的優(yōu)點和缺點,更加努力去改變自己,讓自己的學(xué)習(xí)、生活變得更光彩,更美麗!
新學(xué)期的作文 篇6
我們來到了美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃就是我們新的征途的開始!
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心一定做到。由于現(xiàn)實的.殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā)……
新學(xué)期的作文 篇7
我的童年并不特別,向所有同齡孩子一樣,在幼兒園玩,回家后還是玩。那時我什么也不懂,只知道乖乖聽大人的話。
有天放學(xué)回家時,看見那種花,才再一次打開了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時候,我住在丹霞,雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過來和姑姑她們一起住了,但是,我還是很懷念那個曾經(jīng)擁有無數(shù)美好記憶的地方。住在丹霞那兒的時候,我還很小,對一切都是懵懵懂懂。我只記得,丹霞很安靜。在我家的窗口望出去,就可以看見那種花。我不知道那是什么花,我問過很多人,可他們都說不知道。后來,我在查資料的時候無意中看到紫荊花,我想,那種花應(yīng)該就是紫荊花吧!
在我的記憶中,每到一個時候,那種花就會開出很美的花。那時我還不知道什么叫做“美”,可是,我就是覺得那種花很美。那時,每到下午太陽下山的時候,我就在爸爸媽媽的床上跳來跳去,因為,每次夕陽那橙紅的光照在我的身體上時,總是讓我感到無比溫暖、無比安心。
以前在丹霞的時候,我住四樓。三樓有個比我小一歲的小妹妹,那時只要一有空,我就去找她玩。那段時間,是我童年最美好的回憶。我記得,夏天的時候,我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車,每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。
現(xiàn)在,我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因為,那個曾經(jīng)擁有無數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西,失去了童年,再也回不到從前美好的.時光。
畫龍點睛:盡管作者的語言并不成熟,但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來,讓人不禁心生感懷,一起回憶那已遠去且不可能重來的童年。
新學(xué)期的作文 篇8
自從升入四年級后,我的學(xué)習(xí)生活變化真不小,短短半學(xué)期,我就嘗遍了學(xué)習(xí)的酸、甜、苦、辣。您一定很納悶:“怎么說呢?”別著急,接下就聽我給您一一說明白!
和新老師一起學(xué)習(xí)了2星期后,第一單元的語文知識我都收進了大腦,老師也提醒我們做好單元知識測試的準備。隔天早上,我信心十足,走進考場。我們按老師要求把語文書收進書包,試卷發(fā)下來了,我寫好名字后就開始答題。當我做完語基,正準備要寫作文時,老師提醒我們說:“距離收卷時間還有五分鐘,沒寫完作文的同學(xué)抓緊呀!”我吃了一驚,心慌慌的:這可如何是好?我的作文哪能那么快寫完呀?硬著頭皮,我飛快地寫作……只聽見老師倒數(shù)著“五、四、三、二、一,收卷!”試卷被組長從我手中抽走,可我的作文還沒寫完呀,我呆呆地看著老師整理好試卷,走出教室,都怪自己,考試時沒安排好時間啊。唉!后來試卷發(fā)下來,我只考了80。5分,拿著試卷,看著那成績,我的眼淚不由得涌到眼眶里。這是酸!
自從那次失敗后,我下定決心要抓緊時間,爭取下回考試能取得優(yōu)秀的成績。平時學(xué)習(xí)。我遇見不會的題了,不敢再像過去那么依賴媽媽給我講解了;有些實在不懂的,也只請媽媽給我指點一下。我攻克了一道道語文學(xué)習(xí)上的難題,還自己擠時間去閱讀,學(xué)習(xí)別人的寫作好方法,并努力把各種好詞好句積累下來。努力沒白費,我終于在第二單元語文基礎(chǔ)知識測試上實現(xiàn)了把成績提高到90分以上的目標。我是覺得這個努力的果實是甜的。
記得一個星期五下午,語文老師發(fā)下了“和家長交流溝通的第二封信”,她讓我們當郵遞員把信帶回家給家長。沒記性的我回家把這件事忘得一干二凈。到了新的一周,小組長向我要這份家長讀信后的回執(zhí),我才記起來自己給忘記了,只好對組長說:“我忘拿給媽媽看信了,我能下午再補交嗎?”組長告訴我,要問老師的'意見。上午第二節(jié)課,語文老師走上講臺,嚴肅地批評了我和班級里一些沒及時完成作業(yè)的同學(xué),并要我們下午補交上來。下午第一節(jié)課,老師來上課了,她讓我們把回執(zhí)補交上去,可我又給忘記了,這下可把老師惹火了,她讓其他同學(xué)在教室中進行單元考試。我被請到教室外的走廊,老師嚴厲的目光讓我很慚愧。還能跟老師說什么呢?只覺得眼淚奪眶而出,我不住地低聲哭著。老師的批評字字敲打著我的心房,我真不應(yīng)該呀!我被留在教室的窗臺上進行了單元知識測試。這是苦。
上課時周圍還是靜悄悄的,伴隨著下課鈴聲,其他班級的同學(xué)們都跑出教室。許多原來和我同班的同學(xué)都走過來好奇地問:“穎惠,你怎么在外面考試呀!”我臉刷的一下紅了,羞愧的不知該如何回答。這時我真恨不得鉆進老鼠洞。這是辣!
雖然,語文學(xué)習(xí)的道路上有些坎坷,但是我越來越喜歡上語文課了。因為語文老師把每一篇課文講的繪聲繪色、生動逼真,我們與老師在知識的海洋里快樂地收獲著。
新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期快到了,在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí)。爭取把每門功課都學(xué)好。因此,我設(shè)定了下面幾個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃: 第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學(xué)校里做練習(xí)題的`時候,如果遇到不會的題,要向同學(xué)或老師請教。 第二點,晚上回家寫作業(yè)時,先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真,寫完后認真檢查一遍。 第三點,寫完作業(yè)之后,要認真把明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時候會輕松一點。 第四點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。 做好以上四點很不容易,但是為了長大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期的作文 篇10
這學(xué)期,我在學(xué)習(xí)方面很有進步:數(shù)學(xué)口算進步了,能一次通過;語文寫字進步了,能一次就得紅旗了.但是,我還要朝著一個目標去努力,這個目標就是:作業(yè)書寫更加優(yōu)美,數(shù)學(xué)口算篇篇一百,英語當上小秘書.這才叫一個完整的學(xué)期。在這學(xué)期里,通過自身的努力,我還要達到以下目標:
一、寫字較之前有一定的`進步;
二、上課認真聽講,積極完成各項作業(yè);
三、與同學(xué)友好相處,積極參加各項活動;
四、勞動崗位認真負責(zé);
五、本學(xué)期爭取獲得三好生。
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