曙光的作文14篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的曙光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　曙光的作文 篇1

　　在多少個(gè)寂靜而又黑暗的夜里，我在人生的道路上徘徊，在人生的泥濘中掙扎。

　　我的道路，既黑即白，沒法猜測(cè)他的下一個(gè)抉擇是什么。人生在世，終有一輪回，終有一日必死無疑。痛不欲生與活下去，往往只有一線之隔，可這一線，太長(zhǎng)，太久遠(yuǎn)了。以至于某些人沒有和我們一起撐下去，在這道路上走著走著，走著啊，就有人掉隊(duì)了，那些人中，有的人啊，還漏著笑意。有的人啊，他雖然沒有那笑意，但他們那想要和我們一起走下去的決心，也是實(shí)打?qū)嵉摹?/p>

　　在這條道路中，可以和我們一直隨行的`人，不多，但也不少。可以送我們半道的人，挺多，我們也感謝他們。在這條道路中，能有非我們這群人的人伴我們走過這一道，太難了，拉不住，也就掉隊(duì)了。掉隊(duì)了，伴我們的人也就少了。

　　好在，這一切還沒有灰蒙蒙的，灰蒙蒙的時(shí)候，難啊，難于上青天��！對(duì)于這世間，我們還是有些指望的，只要他們不是那株稻草就好了。

　　人吶，真是一種復(fù)雜的生物。你說他掉隊(duì)了吧，也不算掉隊(duì)。也只不過踏上了一條和他人一樣的征途。我們也有征途，我說我們的征途是星辰大海你信么？哈，我也不信。我們的征途很迷茫，也許就是一直走下去，也許？

　　我們的心，早已破碎不堪，我們依然走著，是我們?cè)诨ハ嘁蕾�，這力量，可以抗衡世間萬物。我要那天地，也無法擋住我們這條道路，擋住我們生的道路！

　　心碎了，夢(mèng)想碎了，人走了，這便是所謂的稻草，現(xiàn)在，我就是那頭駱駝了吧。我也掉隊(duì)了，走上了一條不歸路，我看不見人世間的歡樂�！澳銈�?cè)谛κ裁�，給我聽聽！”我的內(nèi)心嘶吼著，可是，我還是聽不到他們講話。在這條路上，我看不見光，我只能走啊走啊，走到這路的盡頭。“是光！是光！是那消逝的光束��！”我聲嘶力竭的吼著，跑過去，越過去。終于，我抓住了那束光，我終于看見了屬于我的曙光。

　　曙光啊，我終于可以好好的休息了，以后的這段路，就交給你來走了。

　　曙光的作文 篇2

　　在陽光的照耀下我們快樂的上學(xué)，在風(fēng)雨連綿的雨天里我們面對(duì)著濕漉漉的衣服趕緊回到座位上上課，在中秋節(jié)過后，接著就刮風(fēng)的3天里，有人在網(wǎng)絡(luò)游戲面前輕輕松松的度過的荒廢了那3天，有人不斷地學(xué)習(xí)體驗(yàn)書中的奧妙。時(shí)間卻拼命地向前跑，讓我們感到一種壓進(jìn)心里的沉重……

　　在不知不覺中踏進(jìn)了12月，是一個(gè)正式踏進(jìn)冬季的一個(gè)月；同時(shí)也是臨近期末考試的前一個(gè)月。但最讓我感到的是，我所學(xué)的知識(shí)并不完整，不及格的測(cè)驗(yàn)卷上顯露出我的真實(shí)水平。

　　第一步曙光：

　　自從期中考過后奮斗的力量就在我的身體上不斷點(diǎn)著。每天我們激起勇氣的起床，水龍頭的清水冰冷了我的口腔，冰冷了我那沉睡的臉；冒著寒冷的霧氣，背著沉重的書包，踏著堅(jiān)穩(wěn)的腳步沿著學(xué)校的路徑到達(dá)學(xué)校的大門，爬上那高高的樓梯；從走廊中飄來陣陣的寒意……門口貼著勵(lì)志的青春霞彩讓我感到班級(jí)的幸福和溫馨。進(jìn)入教室6點(diǎn)55分的時(shí)鐘為我們的早讀敲醒了警鐘，懸掛在后面的“Nevergiveup！”默默地為教室誦讀每一節(jié)課的精神。每一節(jié)課的精髓都讓我們激起奮斗的勇氣……

　　第二步曙光：

　　和馨的中午我們的一天打下了最后的`基礎(chǔ)，那時(shí)間我們總覺得過得越來越快；使我們時(shí)常手忙腳亂。師弟師兄們期盼已久的放學(xué)時(shí)間已經(jīng)到了，我們時(shí)常聽見樓上的桌椅隆隆地響，聽見他們微微的歡聲笑語，而我們還是堅(jiān)持在明亮的燈光下努力學(xué)習(xí)。時(shí)鐘指向6點(diǎn)了，勞累了一天的我們終于能夠放下疲勞的雙眼回家。但抬頭看看天色已經(jīng)不晚了，太陽早已悄悄的落山，換上了滿天黑霧的云，校園里亮起了燈，照眏了我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　第三步曙光：

　　期末考試在我們不知不覺中進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。它告訴了我，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了；但現(xiàn)實(shí)中老師拼命的趕課一邊的與我們進(jìn)入復(fù)習(xí)的階段。而我們也要付出全力讓自己更精彩。

　　晚上那冷冷的涼風(fēng)讓我忍不住躺在床上暖和一下，厚厚的課本讓我感到有一種壓抑的感覺，密滿書本的筆記讓我感到一陣新意。

　　曙光的作文 篇3

　　————寫給他們以及他們眼中提前的曙光

　　適逢顧城先生去世十七年，由作此篇，寄以懷念。

　　——————題記

　　安妮寶貝說：“一些在盛名之下結(jié)束生命的人是因?yàn)殚L(zhǎng)久反復(fù)的自省。”他們用觸感敏銳的雙手感知到這世界的陰暗與無可救藥，夢(mèng)想帶給自己的能量不足以維持生命，卻剛好可以用來完成一次告別。于是他們離去。撒給這個(gè)世界灰燼與理想的余溫。

　　我們要為他們悲憫的靈魂祈禱而并非嘲弄。

　　寫作的人必定心思細(xì)膩。所以他既是一個(gè)心理咨詢師又是一個(gè)心理疾病者，這是一種充盈的缺憾，充盈的是思想，缺憾的是漆黑的現(xiàn)狀，思想里的世界高遠(yuǎn)遼闊，而現(xiàn)實(shí)里的`世界卻徒壁狹垣。于是就造就了一落千丈的心理落差，致使走向極端。

　　這是詩人的偏執(zhí)與選擇。

　　他們的夢(mèng)想是世界的切口，他們?cè)谇锌谔幱每嚯y感知世界。

　　奧斯卡？王爾德說：“夢(mèng)想家只能在月光下找到前進(jìn)的方向，他為此遭受的懲罰是比所有人都提前看到曙光。”

　　因?yàn)樘崆翱吹搅岁乓�的曙光，所以注定提早遁入黑暗，只因那些灼灼光華的靈魂無法容忍不自由的生。

　　就只選擇沉寂的死。

　　那樣的理想折而遠(yuǎn)，完美無暇卻無以平衡沉重的現(xiàn)實(shí)。

　　那些因?yàn)闊o所適從而只能在詩文里呈現(xiàn)出的飽滿世界：“面朝大海，春暖花開。”未因現(xiàn)世的混沌而失其本真，反而更加純凈的如同柔軟的紗。在理想與現(xiàn)實(shí)之間，這是需要承受多大的苦痛才能伸展開來的韌性啊。弦因緊繃而斷，這無可厚非。

　　世上最珍貴的憐憫之情是感同身受，但人心如舟，怎能奢望人人如此。

　　詩人熱愛生命，卻得不到世界的祈愿，他們流有一腔熱血，在被冷卻之前迫切的畫上句號(hào)，寧愿定格，不愿曲折。

　　他們生前因這提前的曙光備受折磨，死后卻又因它流芳百世。

　　如果一個(gè)人如此感知日益的把自己的生前身后都與理想糅合，那么他必須得到這個(gè)世界的寬忍甚至理解。

　　曙光的作文 篇4

　　誰都有夢(mèng)想，但是，一場(chǎng)鋪天蓋地的暴風(fēng)雨降臨后，有的人的夢(mèng)想像泥鰍般溜走，有的人的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn)，而有的人的夢(mèng)想純粹是一種可笑的虛榮。如果說人為夢(mèng)想而活，那么就不要輕易地放過它，要抵擋住暴風(fēng)雨的沖刷，才能劃出一條令人驚嘆的曙光。讓夢(mèng)想之花在曙光的`照耀下綻開，只為你搖曳出豐美的果實(shí)。

　　他，和所有少年一樣，渴望在賽場(chǎng)上將汗水揮灑。他，和所有有夢(mèng)想的人一樣，渴望在球場(chǎng)上一展風(fēng)采�？墒�，現(xiàn)實(shí)，對(duì)于十四歲只有1.63的他實(shí)在是太殘酷了，可是，他沒有放棄，他開始走上他的崎嶇的夢(mèng)想之路......

　　那個(gè)時(shí)候，他對(duì)每一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目，從方法到要領(lǐng)再到效果，力求做到準(zhǔn)確、優(yōu)美、既有力又放松。有時(shí)候，他練到近乎于癡迷的程度：遇到臺(tái)階，他一階一階地往上蹦跳；在課間，他做著各種拉伸動(dòng)作。有同學(xué)向他投來異樣的眼光，有人嘲笑他，他都視而不見，仍我行我素地繼續(xù)著，努力著。

　　功夫不負(fù)有心人。15歲時(shí)，他的速度和彈跳力有了驚人的提高，終于可以扣籃了�？墒�，他不滿足于雙手扣籃。在第一次嘗試單手接板扣籃時(shí)，他的身體在空中失去了平衡，重重摔倒在地，右腳踝直接粉碎性骨折，這對(duì)于以運(yùn)動(dòng)為生的人來說，簡(jiǎn)直是晴天霹靂！

　　打擊之下，他并沒有氣餒。僅僅床上躺了一個(gè)星期，他便重返球場(chǎng)，包著紗布堅(jiān)持練球。

　　終于，在1985年的NBA扣籃大賽上，他用他1.70的身高奪得了冠軍。緊接著，他又連拿下兩屆扣籃大賽冠軍。他就是有“土豆“之稱的：安東尼—杰羅姆—韋伯。

　　是的，失敗并不可怕，只要肯堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，迎著暴風(fēng)雨前行，夢(mèng)想的曙光就會(huì)出現(xiàn)在成就輝煌的那一刻。

　　曙光的作文 篇5

　　我看見過美麗的大山，看見過壯觀的萬里長(zhǎng)城，但更美麗的是海上日出。今天，我就四五點(diǎn)鐘起來，到了海邊。

　　天還是很黑，海面還是黑的，像被火燒的的草原。路上的燈光亮得很。云像被黑魔王遮住似的，有很多星星在眨眼，彎彎的月兒像小船，一切都很安靜。只有溫柔的海浪輕輕地拍打著海岸和輕輕的風(fēng)吹過大海，冷冷的，很濕潤(rùn)。我在慢慢地等著，殷殷期待。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，天空泛了點(diǎn)白光，像是太陽要出現(xiàn)了，像黑黑的夜里點(diǎn)了一盞燈一樣，人們非常高興，大叫著�？蛇^不久，又安靜了，人們怕吵醒睡著了的大海。

　　漸漸的，太陽露出了一段美麗的弧形，像是太陽的頭頂，天空有了曙光，變成了粉紅色，像是害羞的笑臉，慢慢地，成了橙紅色，仿佛害羞的臉變成了紅潤(rùn)的笑臉。

　　不多久，太陽露出了半個(gè)臉，天空上橙色變得更深了，出現(xiàn)了火燒云，還發(fā)出亮光，使人覺得萬分的高興與期待。

　　慢慢的'，太陽公公離開了大地媽媽的懷抱，像老奶奶笑嘻嘻又帶點(diǎn)舍不得往上走，更像和藹的老人拄著拐杖出來了，太陽在海上鋪了一條金光大道，人們都想走一走，多么壯觀，多么雄偉、光彩奪目，如臨仙境。

　　日出以后，太陽非常溫暖。變得不安靜了，一些人們?cè)诤＿吷⒉�、晨練，清潔工、出租車司機(jī)開始上班了，漁船走向太陽去冒險(xiǎn)了。新的一天又開始了。

　　這就是太陽，它是多么美好，給人們溫暖，給人們生機(jī)，更給人們光明，它的出現(xiàn)更美。

　　教師評(píng)語：作者變換時(shí)間來感受日出美好，對(duì)太陽的感知和附屬物的感知，較為豐富。

　　曙光的作文 篇6

　　小高考的分?jǐn)?shù)出來后，同學(xué)們的喜悅自然是不在話下。隨之面對(duì)的問題就是高考了，可語數(shù)外成績(jī)平平的我卻看不到希望。

　　一次學(xué)校大會(huì)上，了解了美術(shù)班的好處，特別是對(duì)我們的文化分低一點(diǎn)的學(xué)生能考上大學(xué)帶來福音。聽到這個(gè)消息后，心中壓抑了很久的希望之光被點(diǎn)燃，綻放出生命的`活力，仿佛看到了勝利的曙光在向我招手，我便毅然報(bào)了美術(shù)班。

　　開始看老師畫，覺得畫畫是件挺輕松的事，這個(gè)肯定不會(huì)難倒我�？傻搅俗约寒嫞�手中的筆卻不聽話，老是畫不出想要的樣子。老師教育我們，要靜下心來畫，畫畫是個(gè)很簡(jiǎn)單而快樂的事。

　　一天一天，都堅(jiān)持下來了，從剛開始的畫圓畫正方體，到后來的畫一些事物的外形，畫的東西越來越多，可我畫得一點(diǎn)都不好看。

　　知道學(xué)校對(duì)我們不放松，我們一定會(huì)把美術(shù)專業(yè)水平提高�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活也變得佷緊，每天都在努力奮斗。

　　為了理想，我們犧牲了玩耍的時(shí)間；為了理想，我們舍棄了與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。每天拿一支畫筆，對(duì)著一張白紙，勾畫著我們的夢(mèng)想，描摹著我們的人生，憧憬著我們的未來。

　　剛來那幾天，真的很不習(xí)慣，仿佛人生都被規(guī)劃好了。每天都是那幾件事，簡(jiǎn)單而又枯燥無味，重復(fù)無休止。家長(zhǎng)的壓力，老師的壓力，學(xué)校的壓力足以讓我喘不過氣。

　　由于以前文化課基礎(chǔ)不扎實(shí)，現(xiàn)在想認(rèn)真學(xué)，突然覺得好難好難。認(rèn)真學(xué)，可是卻發(fā)現(xiàn)自己跟不上，每個(gè)知識(shí)，特別是數(shù)學(xué)我覺得好費(fèi)力。語文和英語，覺得還好，可這數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)不佳，真是不知道怎么辦才好。

　　成功與失敗就在這剩下的一年多的時(shí)間里，相信只要我們付出努力，灑下辛勤的汗水，一定能夠收獲理想的果實(shí)。曙光已經(jīng)點(diǎn)亮，高考是我們?nèi)松�的一大轉(zhuǎn)折，我們的文化分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，唯一的出路已經(jīng)在眼前，怎樣走還要看我們的堅(jiān)持。想要成功，就要付出比別人更多的汗水。

　　心中勝利的曙光就在前方，我不能辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的希望，明年的六月，就是我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。我要為自己負(fù)責(zé)，加油！

　　曙光的作文 篇7

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光沖破寂靜的夜空，紅彤彤的太陽捂著半邊臉羞答答的從地平線上冉冉升起的時(shí)候，我們看到了清晨第一縷曙光，看到了新的一天，新的希望。

　　正當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，太陽又悄悄躲進(jìn)了云層，遠(yuǎn)處的'景物漸漸地模糊起來，霧蒙蒙的一片。哦！原來是晨霧籠罩了整個(gè)城市，擋住了我的視線。整個(gè)城市像一位穿著婚紗的新娘，一切都是那么美好、清純。幾只可愛的小鳥從輕紗彌漫的霧中掠開薄霧飛來了，“嘰嘰喳喳”地喧嚷著。我好奇地打開窗子用手在霧中抓了一把，霧氣輕輕的、一綹綹、一絲絲的從指縫中溜掉，留給我的只是手心里密細(xì)晶亮的小水珠。薄霧圍繞在青松周圍，就好像給剛勁挺拔的青松身上披了一層淡雅的銀裝，一條條樹枝仿佛是一個(gè)個(gè)晶亮的手臂，在召喚我去欣賞大自然的杰作。霧持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，二十分鐘便消失了。太陽漸漸露出了她的微笑，陽光透過樹葉間的縫隙一束束灑在我身上，我感到很溫暖。

　　這天氣就如變化多端的人生一般，有許許多多的可能性。當(dāng)人們遇到困難或因?yàn)橐恍┬�問題而想不開的時(shí)候，其實(shí)只要仔細(xì)想想，找出問題的根源所在，暫時(shí)的困難或小問題就像薄霧一樣，只要撥開這層薄霧就會(huì)見到曙光，千萬不要因?yàn)橛龅嚼щy或小問題就自暴自棄。人生是美好的，然而人生也是短暫的，相信我們每一個(gè)人都要珍惜人生，正確面對(duì)暫時(shí)的挫折與困難，我們的前途將一片光明。

　　我要告誡那些自暴自棄的朋友們，特別是我們身邊成績(jī)落后的同學(xué)們，我們都是新一代祖國的花朵，我們要珍惜每一天，珍惜在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。努力吧！同學(xué)們！曙光就在前面，讓我們攜起手來，共同戰(zhàn)勝困難，我們一定會(huì)共同渡過六年級(jí)的難關(guān)，去迎接新的曙光。

　　曙光的作文 篇8

　　在我生命的航程中，母親是那浩瀚的大海，而我是海上的一葉小船，盡管猶如花兒離不開花香，我終日恣肆于海的懷抱中，可我竟讀不懂海的博大、深沉、浩瀚，直到那個(gè)寒冷的夜晚，我的心竟顫動(dòng)著陣陣感傷……

　　風(fēng)在街上放肆得咆哮著，寒風(fēng)像匕首一樣刺在我的臉上，總覺得有不好的事情即將發(fā)生。

　　我拽著作業(yè)回到我那簡(jiǎn)陋的房間，可我一坐下，卻停電了，著猶如一盆冷水潑在我的心口上，看來我的作業(yè)是無法完成了，待到明天，我該是何等的羞恥。我的心中涌現(xiàn)出一種莫名的空虛感，更增添了一絲寒意。

　　一陣敲門聲引起了我的注意，打開門一看，原來是媽媽，一鼓暖流隨著心臟的跳動(dòng)流進(jìn)了我的血液。媽媽并沒有給我拿來蠟燭，而是拿來了幾盞煤油燈。她陸續(xù)地把每一盞煤油燈點(diǎn)燃，置在房間的每一個(gè)角落。她問道：“女兒，你知道什么東西能一下子把你的房間填滿嗎？”我搖搖頭。“那就是光。”她說道。

　　媽媽拿起一盞煤油燈，跟我講起她過去的故事：

　　曾經(jīng)，太陽隱退的時(shí)候，是它最激動(dòng)的時(shí)候，它那一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的火焰，照亮了多少摸索的足跡，照亮了多少黑暗的日子。它那孱弱的光線，陪伴了多少幼年的光陰。

　　對(duì)，它那永不停息的精神是都市的'霓虹燈與白熾燈無法與它比擬的。它的光線深處，跳動(dòng)著媽媽那深邃的眸光以及對(duì)我的期望與關(guān)懷，這些煤油燈光，就像母親的雙手在溫暖著我，呵護(hù)著我。它們被母愛窖藏得那么濃郁，又是那么樸素。我覺得我已不再寒冷，不再空虛。

　　盡管我而今在耀眼的燈光下，我卻不能輕而易舉地淡忘那搖晃的充滿希望的溫馨光芒。

　　曙光的作文 篇9

　　海天一線的際點(diǎn)，破曉射出的第一絲曙光，交映的是你堅(jiān)韌的身影，折射的光令人目眩……

　　——題記

　　老鷹，在我印象中實(shí)在有夠丑陋的。先不說全身烏黑一片，令人看了難受，它那長(zhǎng)的畸形的嘴尖外下墜著，還往里勾了起來，散發(fā)著藍(lán)黑色的光芒。禿禿的頭頂上有幾撮灰不溜秋的毛既不柔順的伏貼在扁平的額上，滑稽可笑，而偏偏在那下面，還長(zhǎng)著一雙兇狠的雙眼。尖銳恐怖的雙眼用帶著不滿世間萬物的狠惡直視前方，就好像世間萬物都是它的獵物一般。就光憑這一點(diǎn)，老鷹就給我留下了足夠壞的印象。

　　可我卻不知道，這兇狠的外表下是怎樣的一種堅(jiān)韌迎接那破曉，令人無法想象。

　　老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出艱難卻重要的決定。老鷹在到達(dá)40歲時(shí)，爪子會(huì)老化，喙也變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到了胸膛。它的`翅膀也變得十分沉重，因?yàn)橛鹈�已�?jīng)又濃又厚，是的飛翔很吃力。它此時(shí)只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長(zhǎng)的操練：它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。

　　老鷹首先要用它的喙擊打巖石，知道喙完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來。它再用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來，然后靜靜的等待新的指甲遲來。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后，它再忍著劇痛，把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月之后，新的羽毛長(zhǎng)出來了，老鷹又開始了飛翔，開始了30年的翱翔歲月。

　　我至今都不知道，它究竟是又怎樣的堅(jiān)韌才能這番。

　　恍惚中，我看到了，重生的老鷹是這樣的耀眼、閃爍、美麗無比，在光與影的交錯(cuò)中，它迎來了破曉的第一道曙光。依舊那般的炫目無比。

　　曙光的作文 篇10

　　我本想放棄，在這黑夜中找不到前行的路，但一絲曙光出現(xiàn)，指引著我前行。

　　記憶中的那個(gè)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣。 每次的數(shù)學(xué)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。漸漸的， 我迷失了方向那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，滿是自信的我開始提筆答題，刷刷”的便開始寫，寫完了之后，便開始發(fā)呆。但成績(jī)令我失望。我十分傷心，因?yàn)槲以谧约鹤钜�以為傲的一科中竟摔了一跤，就連那幾個(gè)比我差那么多的，學(xué)生都考得不錯(cuò)。我只記得那天無雨，但是陽光卻十分刺眼， 空氣十分沉悶。

　　或許，我錯(cuò)了吧。我可能不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。這可能是讓我回頭的一個(gè)信號(hào)。但我還有一絲不甘，我應(yīng)能獲得更好的成績(jī)。

　　我猶如浸泡在黑夜中的池塘中，不，應(yīng)該是沼澤地中。讓我無法逃脫。

　　我一抬頭使看見了那自己最喜歡的詩句“長(zhǎng)風(fēng)被浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睍�桌上的那一刻痕變得越來越清晰。李白雖然沒有實(shí)現(xiàn)

　　他的理想，但他不放棄，堅(jiān)信著 的黑夜中曙光的到來。

　　是啊!我也不能放棄。海倫，凱勒雖失明，失聰，但她不放棄，最后響徹整個(gè)世界。貝多芬失聰卻依然咬牙堅(jiān)持，他的音樂之曲響徹力

　　子無數(shù)世紀(jì)，相比之下，我這一丁點(diǎn)因難算得了什么?他們雖遭受巨大困難，但他們不放棄。仍向前奔跑。因?yàn)樗麄冎�道困難就是他們的動(dòng)力，不是阻力。他們不會(huì)因此放棄。對(duì)，我也不能放棄!

　　自己的驕傲讓自己摔了一跤，這或許就是命運(yùn)給予我的一次提醒，讓我知道自己未必是最好、但驕傲一定讓我成為不了最好。此時(shí)有兩條路擺在我面前條溫暖而又不失明媚，另一條曲折又泥濘不坎。我選擇了后者。因?yàn)槲覉?jiān)后信那是通往成功的唯一道路。 是決定命運(yùn)之路。

　　或許夢(mèng)就該如此，就該如此苦與痛，但是回過頭一看充滿無盡的.甜。 那是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——困難命運(yùn)就在你手中。

　　只要不放棄團(tuán)難也會(huì)成為你的

　　大助力，你也會(huì)迎來黑夜中的一絲曙光

　　也許就該如此，但我也不能因此而放棄，畢竟，黑夜中的那一絲曙光仍在我的前方，繼續(xù)指引我前行。

　　曙光的作文 篇11

　　走向勝利的曙光重慶是一個(gè)旅游目的地，離昆明也有數(shù)百公里。西安？哦，那更遠(yuǎn)。我哥哥真的意識(shí)到重慶大學(xué)今年高考錄取的高中生可以在中原競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入他們理想的大學(xué)，這真是夢(mèng)想成真。我有一個(gè)妹妹！兩三年前，他去了秦始皇陵學(xué)習(xí)。我的哥哥和姐姐都離開了，突然我覺得自己在空左右搖擺，但另一方面，我的哥哥和姐姐都去了皇家學(xué)院的當(dāng)代地方，為他們的未來和進(jìn)入世界而奔跑。嗯，看來我還沒見過這個(gè)世界。明初文學(xué)家宋元在《送東陽馬壽序》中寫道:“我年輕時(shí)就沉溺于學(xué)習(xí)。因?yàn)榧依镓毨�，無法借書閱讀，經(jīng)常從圖書館借錢，親自抄寫，并在指定的日期寄回去。我們現(xiàn)在也經(jīng)常使用藏書室的偽裝。我們只是有特殊書籍的人。例如，我們沒有這樣那樣的雜志、漫畫、筆記和傳記。我們不會(huì)為了向親戚、朋友和同事借書而頻繁經(jīng)營(yíng)書店�；�本上不存在什么樣的家庭貧窮、找不到書讀的現(xiàn)象。這是變色龍時(shí)代賦予我們的有利條件。至少，我們不需要手寫宋立科連。在我們的`移動(dòng)時(shí)代，當(dāng)信息量與時(shí)俱進(jìn)時(shí)，每個(gè)人都有新鮮脂肪的味道。他的所有同學(xué)都是齊繡的，穿著李寧，戴著耐克的帽子，腰戴瑞士杯，左佩一個(gè)音樂播放器，右邊是雪碧，右邊是可樂。這種呼聲就像一個(gè)神人。

　　彼此有點(diǎn)缺乏興趣，因?yàn)槊總�(gè)人都有興趣，所以沒有什么不尋常的。在這樣一個(gè)與明初文學(xué)家宋濂完全相反的生活背景下，雖然不是學(xué)習(xí)條件下的共產(chǎn)主義社會(huì)，但在這樣的條件下，如果一個(gè)人不能讀好書，他就不遜色于自然，他的心也不是宋代的獨(dú)耳。是別人的錯(cuò)嗎？因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的工作是當(dāng)今學(xué)生最重要的任務(wù)之一。我相信我也會(huì)像我的兄弟姐妹一樣，進(jìn)入一所理想的大學(xué)，那一天不會(huì)太長(zhǎng)，只是在不久的將來。

　　曙光的作文 篇12

　　人生中，有許多事情，不是因?yàn)榭吹较Ｍ�才去�?jiān)持，而是堅(jiān)持才會(huì)看到希望。

　　——題記

　　歲月匆匆流逝，我們已步入初中兩年多了，看到一些師姐，師哥們中考后開心的表情，我不禁傷心起來，在這個(gè)高手云集的學(xué)校中，我并不起眼。成績(jī)單上，我總是低人一頭，學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)單上，沒有我的名字在閃爍。

　　距離中考已不再遙遠(yuǎn)，我們的初中生活也已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。明年的中考，我一點(diǎn)把握也沒有，我的成績(jī)總是在原地徘徊。漸漸地，我失去了信心，也越來越難過�？吹酵瑢W(xué)們?cè)跓峄鸪�天的討論問題時(shí)，自己卻跟不上他們思考的速度，我就像掉入萬丈深淵一般。

　　老師看出了我的心思，叫我不要放棄，堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功的。海倫凱勒雙耳失聰，雙目失明，但她還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，寫出了《假如給我三天光明》這本經(jīng)典名著。愛迪生為了發(fā)明電燈，持之以恒的做了上百次實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了我們每天使用的電燈……和他們相比起來，我這點(diǎn)挫折又算什么呢？我還有不堅(jiān)持下去的理由嗎？

　　從此，我開始努力，只有我堅(jiān)持下去了，我才能在看到希望的`曙光，我會(huì)看到快樂的降臨。

　　如今，我堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，經(jīng)常練習(xí)跑步。雖然我的體育還可以，但人外有人，天外有天。如果不堅(jiān)持下去，總有一天，會(huì)落下來。付出終會(huì)有回報(bào)的，三分三十三秒，我比上次快了十秒，多么令人開心的成績(jī)�。∵@就是堅(jiān)持所獲得的成果。

　　我漸漸明白了，不是因?yàn)榭吹较Ｍ�才去�?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持，希望的曙光才會(huì)照亮你，點(diǎn)燃你，讓你從中獲得快樂，走向成功。

　　曙光的作文 篇13

　　窗外的雨不停地下著，雨中帶著風(fēng)，不斷撞擊著那塊淡藍(lán)色的玻璃。每當(dāng)回憶起那件令人嘖嘖贊嘆的事，嘴角便又會(huì)勾起淡淡的微笑……

　　坐在教室中心的我正靜靜地看著書，聽見身邊不斷傳來喧鬧聲，便心生煩悶，不經(jīng)意間皺了皺眉。

　　教室里的'女生正討論著新出的漫畫，“卡哇伊、卡哇伊”的叫聲不絕于耳。而男生正在討論游戲，如“我都打了�！被蛘摺耙淮纬�神算什么，我都鉆石了！”這一串串的叫喊聲回蕩在耳旁，還有的男生在打卡，拍打地面發(fā)出的“啪啪”聲也縈繞耳畔。

　　我融不進(jìn)他們的世界里，只好裝作一副身世在外的樣子。于是，便有了一些“我有抑郁癥”什么之類的謠言�！岸�十四辟謠，謠言成真言”這句話不假，對(duì)于他們說這些謠言時(shí)，我都聽到了，許多人聽到時(shí)將信將疑，也有人來問我真假，而我時(shí)而搖頭，時(shí)而不理睬。于是，一天過后，他們就把這事當(dāng)真了。

　　有一次，一個(gè)平時(shí)不怎么說話的男生來問我真假，我只是冷笑，不說話。那男生急了吼著說：“不回答我，我打你啊！”我做出讓人驚心的笑，忽然一抬手，猛地推開了他，繼而聲音變得發(fā)冷，冷得似乎空氣都凝固了。周圍都安靜極了，我開口說：“你覺得呢？”

　　四周一瞬間躁動(dòng)了，許多人像躲避非典一樣，躲避著我，用像看怪物一樣的眼神看著我。

　　我把目光重新投入書中，用余光看見一個(gè)女生向我走來。“嚴(yán)兒不能去，那人有病。”一個(gè)女生在背后喊著那個(gè)叫嚴(yán)兒的女同學(xué)，我看了看嚴(yán)兒，認(rèn)真地看，腦中的印象就是考試第七名的優(yōu)生。

　　“我們做朋友吧！”一股甜美的聲音在耳畔回響，嚴(yán)兒在我耳邊說著。

　　我轉(zhuǎn)過頭去，笑了笑，是友善的笑，伸出手，握住了她的手。

　　“好。”我開口了。

　　關(guān)愛是一道曙光，將我?guī)С隽撕诎怠?/p>

　　曙光的作文 篇14

　　銀河璀璨，你是人間星光；眾人平庸，你是人間曙光。當(dāng)我面對(duì)曙光的時(shí)候，我知道，你要來了。

　　我是各大城市里相似且平凡的一輛共享單車。但現(xiàn)在我被人們遺棄到了山溝里面，我很懷念與同伴們精神抖擻地矗立在寬大城市道路兩旁，時(shí)刻為人們提供方便的時(shí)候。本以為我的價(jià)值就此泯滅，直到經(jīng)過了一個(gè)車拋錨的男子，我的命運(yùn)由此改變。

　　他身著深藍(lán)色西裝，頭發(fā)抿的光滑，整齊潔凈的褲腿兒沒有半個(gè)褶子，提著深棕色的公文包，戴著手表，右手時(shí)不時(shí)的舉起來又放下，唯一的不足，應(yīng)該是那天的陽光太強(qiáng)烈，我沒能看清他的臉，但我想到后來能使我迎來曙光的'人，五官一定很精致。“喂，您好，對(duì)不起，很抱歉，我的車出了些問題，不過我會(huì)盡量準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不辜負(fù)您寄予的厚望�！睆乃�電話內(nèi)容中，我正深深地為他感到遺憾啊。一雙溫暖的手掌，托起了我的頭，并用他寬厚的肩膀扛起我的背。我沉默了那么久，全在這一刻爆發(fā)了，他吃力地拍了拍我后背的灰塵，調(diào)試了前后剎車，保證車子還能騎后，我們就這樣上路了。

　　我如彈簧似的觸底反彈，許久未被人碰過的踏板，沒被撫摸的車把，我又找回了記憶深處的感覺。其實(shí)我本能忍受黑暗，但如果我未曾見過光明。

　　現(xiàn)在的我又回到自己的崗位，我還記得那位年輕人臨走前拍了拍我的頭，“謝了，兄弟”。其實(shí)如果我會(huì)說話的話，我也想對(duì)你說一句謝謝，我感謝你將我從泥潭中拉出，把我從山溝里帶回城市，是你為我?guī)�來了曙光，確切的說你就是我的曙光。

　　正是因?yàn)槟愕钠椒�，你后來一定成為了不凡的人，�?dāng)我面對(duì)曙光的時(shí)候，我知道，世間萬物皆苦，你明目張膽的偏愛就是救贖。

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