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運動會小學生作文600字

時間:2024-09-09 14:41:20 小學生作文 我要投稿
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運動會小學生作文600字集合八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的運動會小學生作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動會小學生作文600字集合八篇

運動會小學生作文600字 篇1

  寒假前,我們學校舉行了一場趣味運動會,同學們積極參與,比賽熱烈,驅(qū)趕了冬日的寒冷 。

  下午的6人跳繩比賽,改成了上午,我們其中一位同學和羽毛球比賽沖突了,另一個說是不知道比賽是今天沒來。臨時要換人,到比賽了人還是沒齊,就隨便地拉上幾個就練,一個來練了幾下說不行,換另一個再試跳幾下,不行就再換,換得裁判都在那替我們擔心了,說:再繼續(xù)換下去你們的隊員到開始比賽時全部都沒力氣跳了的。那就開始唄,最后,比賽開始了,我們真的.已沒力氣跳了。

  男女二人綁腿跑步比賽其中的一對眼看就第一了的,到最后沖刺時出意外,女同學的跌倒了,拉下了男同學,褲子都破了,腿也受傷了。但還是爬起來繼續(xù)往前沖,得了個第四名,說要給我們風尚獎呢,精神太可貴了。

  撥河比賽五個男同學的中一個腿傷了,五個女同學的說沒有一個有力氣的,撥到最后真的沒力氣了,手皮都磨破了,沒辦法我就換了鞋,換了上去,結(jié)果在比賽時對方把我們后面二個男同學給拉晃倒了,我就成最后一個隊員在那使勁,不甘心就那么放手,所以就咬著牙堅持著,下來時手都有被拉卸下來了的感覺,痛得嘴都咧開了,到現(xiàn)在是渾身上下都痛。生命需要運動,這才真的體會到了呢。

  但我們也有輝煌的一面,象棋第一名,乒乓球,羽毛球都是有名次的。

  可看成績出爐時那種心都快要跳出嗓子眼的感覺,怕最后一名唄?偹阕詈笠幻腥肆耍詈蟮诙裁ㄓ兄髁,最后第三名也有人接手了,這才敢從上往下數(shù)我們的名次了,十一個隊中我們是并列第七。雖然不靠前,但更多的是我們的努力。

運動會小學生作文600字 篇2

  在這個春光明媚、萬物復蘇的季節(jié)里,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運動會。

  彩旗飄飄,樂聲陣陣,開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕?,運動員精神抖擻,裁判員意氣風發(fā),邁著矯健的步伐進入會場。那莊嚴而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗,在校園上空久久回蕩。運動員代表講話,裁判代表宣誓。終于,盼望已久的話語在耳邊響起:“我宣布,新橋?qū)嶒炐W第22屆春季田徑運動會開幕!”頓時整個運動場變成了歡樂的海洋。

  精彩而又緊張的比賽開始了。整個運動場人聲鼎沸,熱鬧非凡。運動員摩拳擦掌,蠢蠢欲動,觀眾席上座無虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運動員們要參加跳高、跳遠、壘球、60米、100米、200米跑等項目的'角逐。

  最精彩的要數(shù)60米跑了,這里將誕生未來的“飛人”!芭椤,運動員們像脫僵的野馬飛奔出去?,有的漲紅了臉,有的兩眼緊閉,有的咬牙切齒。瞧,有個運動員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,猶如群龍之首。落后的運動員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。

  終于輪到我參加的跳遠比賽了。對于這個只練了一周的項目,我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86,經(jīng)過全力的拼搏,我以不俗的成績圓滿結(jié)束了比賽,能為班級取得榮譽,心里充滿了自豪。

  “友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗著我們的意志,為榮譽而戰(zhàn)的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手,實小健兒競風流”!

運動會小學生作文600字 篇3

  星期三的早晨,朝陽小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛,原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。同學們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績。

  在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,校旗隊緩緩入場了,他們自信的笑容中,顯示著國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機,進場以后,校長開始講話,當校長說到,“運動會現(xiàn)在開始時”,全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌,準備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。

  激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢楠,她在起點上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時,薛夢楠體力不如第一圈了,這時候,半路殺出個程咬金來,與薛夢楠僵持不下,同學們都拼命的吶喊著:“薛夢楠,加油!薛夢楠,加油!”有的`在邊上陪她跑,聽到我們的加油,薛夢楠似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,把那位選手遠遠地甩在了后面,取得了組冠軍。在決賽中,薛夢楠雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績,為班級增添了一份榮譽。

  運動會上,還有100米,800米,跳遠等,運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。

  運動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我們班沒有進入前三名,但是友誼第一,比賽第二。

運動會小學生作文600字 篇4

  十一月十五日星期三,這天是我們大興小學一年一度的運動大會,我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績,因為以前我跑一百米都名落孫山,所以這次我一定要好好把握機會一鳴驚人。

  節(jié)目在新式健康操中拉開序幕,一個個趣味團賽接連比著,我們四年級的第一個團賽是“掌上明珠”,比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球,要拿著羽球拍跑到對面,再由下一位同學傳回來,因為班上人數(shù)比別班少,老師還指定我跑兩次呢!跑完第二次時,比賽也快結(jié)束了,經(jīng)過一番激烈比拼,很遺憾的我們略遜一籌,輸了這場比賽。

  接著登場的是——一百米的競賽,班上的同學,個個摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時候,我的心跳馬上加速,旁邊幾位飛毛腿,讓我不敢輕敵,鼓聲一擊,我用盡全力往前沖去,跑到終點時我已氣喘如牛,皇天終于不負苦心人,我得到了第三名!太高興了。

  緊湊的節(jié)目持續(xù)進行著,馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”,方法是拿著兩根棍子,兩人一前一后,繞過三角錐后回來,我是排在后面的,因為要倒著跑,所以難度較高,回來時不小心還跌了一大跤,誰叫我后面“沒長眼睛”,害得我的屁股好痛!這項比賽我們又沒得到名次,唉呀!怎么會這樣!

  最后一項是我最喜歡的團體接力,我跑的'是第七棒,希望這項我們能一雪前恥,得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下,我們充分發(fā)揮的團隊精神,終于沒有白費力氣,獲得了第三名,真是太好了!

  這次運動會我好高興,因為我們班的團體接力本來是不被看好的,沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我,也在一百米競賽中拿到第三名,真是跌破爸媽的眼鏡,下一次我一定要更努力,讓大家刮目相看!

運動會小學生作文600字 篇5

  四月二日,又是一年一度的春季田徑運動會,在運動會上也有我的一個項目——打小鼓。

  穿好了老師發(fā)下來的衣服,戴好了帽子,拿著兩只鼓棒,看,多么神氣!

  開幕式開始了,當指揮員一落棒,一陣吹打立刻響起,又整齊,又響亮。大家全神貫注,都為自己的表現(xiàn)感到驕傲與自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的.同學,!我驚呆了,后面人山人海,一眼望不到頭,好像是一條蜿蜒盤旋的長龍,威風凜凜。面對著主席臺站定之后,又是一陣精彩的表演,全場響起了雷鳴般的掌聲,我渾身充滿了神圣感。

  比賽開始了,首先是徑賽,運動員站在起跑線上,活動筋骨,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬。“加油,加油!”初中部的學生們一下子站起來,為自己班的同學們加油。

  終于輪到我們班的同學上場了,只見李瀟倩同學正在熱身,我們?nèi)嗑涂克,加油!一聲槍響,她就跑了出去。她緊咬著嘴唇,眉頭緊皺,面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當時又高興又擔心,高興的是她跑在了前面,擔心的是她體力不支。第一!他拿到了第一!大家一擁而上,又是擁抱,又是祝賀,又是端水,又是擦汗。

  后面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式,我們班的運動員用汗水換來了二等獎,看到捧回的獎狀,使我想起了同學們在投稿中的一段話:“運動員們,你們的對手就是你們的鏡子,能找出自己的特點與缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來,加油吧,運動員,我們相信你能行……

運動會小學生作文600字 篇6

  今天 ,秋高氣爽,陽光明媚,我們向陽小學迎來了第四十屆田徑運動會。校園內(nèi)五顏六色的彩旗迎風飄揚,主席臺前面擺放著巨大的半圓形充氣球,氣球上寫著向北極狐學運動會幾個醒目的大字。

  運動會開幕式正式開始了。學校的銅管樂隊開始奏樂,各年級的代表方陣高舉著班旗、鮮花和各種運動器具,伴隨著《運動員進行曲》的節(jié)拍,斗志昂揚的經(jīng)過主席臺,接受校領(lǐng)導和老師們的檢閱。當隊伍走到操場中心后,樂曲也隨即停止,升旗儀式后,主席臺上傳來了校領(lǐng)導的洪亮聲音:“向陽小學第四十屆田徑運動會正式開始!”

  比賽開始了,操場上各項比賽有序的進行著,空氣中迷漫著濃重的`火藥味。壘球場上,運動員們抓起球大喝一聲,把球扔向遠方;跳高場上,運動員經(jīng)過助跑后,一個優(yōu)美的魚躍,跳過了橫桿;跳遠區(qū),運動員跑到起跳點便縱身一躍,[日記Riji.JueJu.CN]在沙坑中揚起了陣陣灰塵;跑道上的運動員個個摩拳擦掌,只聽得發(fā)令槍“啪”的一聲響,運動員像兔子一樣向終點沖去。操場上頓時人聲鼎沸,他們不停地吶喊助威,“加油”聲響成一片,這里成了歡騰的海洋。800米的賽跑開始了,我們班的馬一凡昂首闊步,一路狂奔,我們的心像揣了一只小兔子,隨著他的奔跑而跳躍。

  在運動會上,我們班也有20名同學參加了比賽,通過拼搏,朱曉杰、宋凱迪、朱怡靜等14名同學取得了名次,看到他們?yōu)槲覀儼酄幍昧藰s譽,我的心情非常激動,我暗下決心,一定也要加強身體鍛煉,爭取明年也參加運動會,為我們五(7)班爭光。

運動會小學生作文600字 篇7

  今天,是一年一度的校園秋季運動會,天氣晴朗,陽光明媚。我心里十分高興,早早地來到了校園。

  運動會開幕式上,我們班的方隊喊著“團結(jié)拼搏,勇于開拓,同心協(xié)力,超越自我”的響亮口號,整齊地通過主席臺。方隊過后,劉校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,舉行了莊嚴的'升國旗儀式,運動會正式開始。

  比賽開始了。上午,進行的是預賽。沙坑那邊,舉行跳高跳遠比賽。操場那邊舉行鉛球壘球比賽。塑膠跑道舉行長短跑比賽。操場上,運動員個個生龍活虎,努力拼搏,都想創(chuàng)造新紀錄,為自己的班級爭得榮譽。班級同學們的吶喊聲,助威聲,歡笑聲,在操場上空回蕩。我們班旗開得勝,女子1500米和男子800米預賽,雙雙奪得第一,令人鼓舞。

  下午,決賽開始了。這是最緊張、最激動人心的時刻。我們班在男子4X200米接力賽中,由肖汶左、楊靖凱、周文軒和池金澤四位班級同學參加比賽。第一棒,池金澤跑得很快,起跑不久,就把他們甩下很遠,這給第二棒贏得了時間。第二棒,肖汶左接棒很順利,仍然保持領(lǐng)先地位?墒,第三棒卻出了問題。不知什么原因,周文軒怎么也跑不快,結(jié)果被別人超過了。我們心里都很著急,手里捏著一把汗,拼命地喊:“加油!周文軒加油!”第四棒,楊靖凱鼓足了勁,像離弦的箭一樣飛了出去,終于奪得了第一名。

  在女子4X200米接力賽中,我們班的秦凱遙、張倩、潘鈺和吳佳怡四名班級同學團結(jié)拼搏、同心協(xié)力,以較大的優(yōu)勢奪得了冠軍。

  運動會結(jié)束了。閉幕式上,我們班在四級部獲得了第一名,受到了表揚。班級同學們笑啊,跳啊,激動萬分。老師鼓勵我們:“要不驕不躁,繼續(xù)努力,在明年春季運動會上,再創(chuàng)佳績!”

運動會小學生作文600字 篇8

  這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動會的意義深刻揭示出來。

  這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景,尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫,抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  文章布局合理,開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛,表達了自己面對運動會積極高興的心理,下文敘述整場運動會的過程,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。

  文章結(jié)構(gòu)嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細致到位,是一篇非常不錯的'習作。

  這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當我看著班上的同學站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動會的心情。

  習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細膩,扣人心弦。

  我們寫作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗情感,感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會,向我們證實了現(xiàn)代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。

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